班主任開學第一天講話稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
這天，對我們九年級（4）班的全體同學來説，是一個令人難忘的日子，正因，在這一天，我們帶着完美的期望，載着理想的帆船，走進了九年級，正式接過了QF師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了QF九年級學子積極進取，勤奮好學的精神，為實現心中的理想，完成人生的使命而發奮！在那裏，我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀！有人説九年級是高山，需要抓住一條信念的繩索，發奮向上攀登；有人説九年級是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，就能領略它神聖的`美景；有人説九年級是沙漠，枯荒；有人説九年級是谷地，孤寂。而我要説，九年級是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，當你最後解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風般清爽。九年級是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，堅信自己的拼搏必能換來最後的一笑。
九年級的勤奮苦學，猶如蠶蛹破繭，説説容易，過程又何嘗艱辛。要儘快地適應九年級生活學習的節奏，同學們就務必嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時刻，儘快適應九年級的生活節奏和老師的授課方式，而且這天就要準備好每一科的筆記本和相關學習用品。大家不僅僅要重視語、數、英、政史、物理、化學等統考科目的學習，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學習帶給充足的精力。九年級，充滿挑戰，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落後，迅速投入，你將盡情馳騁！
大家有沒有信心？
這天我有幸成為九年級（4）班的班主任，心裏感到十分高興。看着你們一張張笑臉上洋溢着對未來的期盼和憧憬，也倍感職責重大。在那裏，請允許我代表九年級（4）班全體老師向大家：我們將和你們一齊發奮，用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優質的課堂，做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一齊譜寫QF中學歷新篇章！
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現！我們的未來不是夢，讓我們一齊發奮，加油！
班主任開學第一天講話稿 篇2
各位同學們：
大家好!
歡迎大家迴歸高一xx班這個大家庭。我是你們的班主任兼xx老師，我姓，單名一個，我是一個不輕言放棄的人，我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。
也許你曾為學習成績不理想苦惱過，也許你因為自身的缺點而被人指責過，也許由於種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現在開始。因為“現在”是實實在在屬於我們的，我們將來生活得怎麼樣很大程度上取決於我們現在的努力。為什麼同樣在一個班級，有的同學考上了名牌大學，而有的同學只考上了大專?其中的'原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現在的分分秒秒，去開創一個更美好的未來!
那麼，該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議：首先要珍惜時間，高中生活三年時光，看似很長，實則短暫。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎?所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學習。其次，要明確自己的奮鬥目標，長期目標要規劃，短期目標要設計。學習可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什麼。有了奮鬥目標以後，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次，要注重自身全面的發展。作為學生，學習固然是我們的主業，但是並非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學習上要不甘落後，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最後，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯繫在一起。集體是由每個個體組成的，集體發展得怎麼樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發展，也是不能脱離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高於一切!既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如果你想飛，天空不會是你的極限;如果你想躍，龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想，為了美好的未來，讓我們一起努力，一起加油吧。我相信，我們的明天會更好!
班主任開學第一天講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果。
今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作和學習中來了。
下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個有責任感的人。
一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭對自己有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度，這四種品質的核心就是責任感。
對學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任;遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任。
如果沒有責任感，就不會有團結向上的班集體，就不會有整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，嚴格要求自己，努力修煉自己的品行。
只有這樣，才能在未來的社會立足，才能實現自己人生價值。
第二，要做一個有理想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。
人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。
所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。
當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。
即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。
樹活着是美麗的風景，倒了依然是棟樑之才，什麼時候都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
孔子説過，凡事預則立。
每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。
如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
所以，我希望同學們能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們才對得起自己的生命。
第三，養成良好的習慣。
良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，按照《好習慣全球遊》的要求去做。
在學校裏，多數是小事，但又沒有小事。
比如：見到師長主動打招呼，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。
在這裏我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。
他説：在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。
我這個人成績一直不怎麼樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從國小一年級就一直打掃教室衞生。
到了北大以後我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衞生，這一打掃就是四年，所以我們宿舍從來沒排過衞生值日表。
另外，我每天都拎着宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。
大家看我打水習慣了，最後還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就説“俞敏洪怎麼還不去打水”。
但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情。
因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。
同學們一定認為我這件事情白做了。
又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，在大學的時候他們都是我學習的榜樣。
為了誘惑他們回來我帶了一大把的美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。
我想大概這樣就能讓他們回來。
後來他們真的回來了，但是給了我一個十分意外的理由。
他們説：“俞敏洪，我們回去是衝着你過去為我們打了四年水。”他們説：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同幹新東方。”這才有了新東方的今天。
我希望大家養成愛勞動和珍惜他人勞動成果的好習慣。
第四，勤奮學習，如果把“學生”這個詞解釋一下，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富、技能的提高、品格的養成都離不開學習。
有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。
全國有極少數雄鷹式的人物，智商在120以上，這些同學學習不需要太努力就能達到高峯。
有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。
那就是蝸牛。
蝸牛肯定只能是爬上去。
從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。
在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。
人不僅要跟別人比，最主要的事跟自己比。
跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。
要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，絕大多數同學要發揚刻苦鑽研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。
特別是那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大於天。
我們要高度關注自己的生命，對自己負責、對父母負責、對社會負責。
同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、做操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，提高自己的安全防範能力。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。
學習成績的提高不單依賴於智力因素，更源於個人良好的學習習慣;未來的道路取決於我們今天的行動，人生的高度取決於我們自身的習慣。
讓好習慣伴隨我們快樂成長!
老師們、同學們，一年之計在於春，春天是希望，是憧憬。
在這充滿希望的春天裏，讓我們站在自己新的起點上，踏着春天的腳步，迎着新年第一縷霞光，放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收穫成功;祝願學生們健康快樂、學業有成;祝願全體老師身心健康，工作愉快;祝願我們的學校新的學期，新的輝煌!