競選班幹部發言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班幹部。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！假如我當上了班幹部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班幹部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了班幹部，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
競選班幹部發言稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能站在這裏演講，競爭班長的職位，首先要謝謝輔導員劉老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信——人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這裏。
競選如賽場的競技，觀眾是多數，運動員是少數，站在領獎台上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信——我們班的形象一定會棒上加棒！
最後我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇3
同學們：大家好！
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
謝謝。
競選班幹部發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醖釀，我想要表達自己的思想。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。
謝謝。
競選班幹部發言稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的某某，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。
競選班幹部發言稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx年級xx班的。這次，我競選的是班級中的“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學全心全意的心，並且我自己已經當了好幾年的班幹部，不僅對每個同學都有一些瞭解，而且也積累了不少經驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學習成績搞上去，給同學們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。
我還會協助衞生委員把班級衞生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環境下快樂地學習。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗台上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長後，一定會虛心接受同學們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!
謝謝大家!
競選班幹部發言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷着激動的心情，無比自豪地站在台上演講。我競選的職位是語文課代表。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩，我參加了這次班幹部競選活動，我競選的職務是班長。
有人説當班長很風光的，沒錯，但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。
如果我競選班長成功，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的班級活動，讓每一個同學都能在班級中愉快的生活，不斷的進步。
另外，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求同學們做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。
我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭，班幹部和同學們是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領班幹部，發揚“精神”。嚴於律己，寬厚待人。
如果我有幸當選，在xx班這個温暖的大家庭裏，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，成為老師的好幫手，同學們信任的好朋友。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班幹部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我説的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”。
競選班幹部發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！我是。
今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選文藝委員，希望同學們支持我。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇11
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我今天站上講台的目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的，稱職的班長。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閲讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。
我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衞生區的清潔工作，由於表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。
我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。
如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最後，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我！支持我！謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我想我能勝任。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。
此致敬禮！
競選班幹部發言稿 篇14
同學們好，學姐學長好！
我叫，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋樑。有人説班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很瞭解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，瞭解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
競選班幹部發言稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想擔任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出金領頭，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇16
大家好，我是。上了國小，在老師的教育下，同學的幫助下，我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班幹部。平時我有很多缺點，但是我也有很多優點：
1.遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作。
2.能認真學習，按時完成作業。
3.能與同學團結友愛，同情、幫助有困難的人。
謝謝。
競選班幹部發言稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好。
我叫，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是！我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閲讀名著。
從一年級起，我就開始擔任班上的班幹部了，三年過來，已經積累了相當多的經驗。
當班幹部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，以《國小生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衞生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務。在四（9）班這個温暖的班集體裏，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續加油，努力做到班幹部所需的條件。
是花，我總會開；是樹，我總會長高；是鳥，我總會飛翔；是石頭，我總會鋪設道路；是班幹部，我總會做得很好！
老師、同學們，請相信我可以做好！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我要競選班長，班長是“班級元首”，當班長是不好當的，可我堅信我一定可以把班級管理好！
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇21
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的目的就是競選班級幹部！
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾，假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
紀律委員是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最 合適的，但我敢説我將會是最 努力的!
謝謝大家!
競選班幹部發言稿 篇23
親愛的老師同學們：
這次，班裏要選班幹部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。
請同學們儘管放心，我一定會和大家團結在一起，共同進步。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選，激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮豔，是樹，自然會長出一片綠蔭，既然我競選班幹部，就一定要成為班長。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!
廣東惠州陳江國小五年級：蔡滋芳
競選班幹部發言稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我，支持我，讓我鼓起這麼大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家説：“如果有機會，我一定做到這份工作。”
假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。
有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師捱罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衞生不掃地的後果。
總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。
如果我被落選了，説明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比説的好。謝謝大家。
競選班幹部發言稿 篇27
各位老師、同學：
大家好！
我叫，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班幹部發言稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！
能站在這裏參加本學期班幹部的竟選，我很開心，也很激動。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛鍊我自己，又能為班級服務。首先，對於宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對於其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班幹部的竟選。如果我當選了班幹部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，並與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班幹部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，並投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家！
競選班幹部發言稿 篇30
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好！
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當！
謝謝。