2023九年級家長會任課老師發言稿(通用3篇)

2023九年級家長會任課老師發言稿 篇1

尊敬的家長朋友們:

2023九年級家長會任課老師發言稿(通用3篇)

我是九年級一名數學教師。

此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表九年級年級這些優秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,並能肯定的向和家長們説聲:把孩子交給我們,請一定放心!

在瀘高分校的'近7年的日子裏,我以與現任九年級年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業素質優秀,道德品質高尚!他們曾在——年創下了瀘州市會考神話,合江縣前10名獨佔8人;331人,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占人數46%,居瀘州市第一名!

送走了——級後,他們並沒有因為擁有了成績而停歇,從——年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,盪滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。七年級年級時7科全縣統考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅佔3人(1、6、9);八年級年級時8科全瀘州市統考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初——級會考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年會考中再創輝煌,向荔鄉人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出這批優秀的九年級學生後,我們迎來新一屆的七年級同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新七年級年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進,發揚不怕苦,不怕累的,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉折期,健全他們的人格,完美他們的,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

最後,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

2023九年級家長會任課老師發言稿 篇2

尊敬的各位家長:

大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學一晃已經四年了,在座各位呢有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況瞭解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來説對孩子在校情況的瞭解就少一些。今天我們就藉此機會相互交流一下孩子有關數學學習方面問題。

首先,我把這次考試中出現的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來説,這次由於我們剛好是中間單元,而城區的試卷都是兩個單元考一次,所以這次採用的是黃岡密卷,部分考題還是比較難,難拿分,但是隻要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時很少見到,但課堂上也有講到,可見學生的聽課的效果不是很理想,其主要原因有以下方面:

1、這一單元的內容剛學完,還沒複習,並且這個單元學的正式這個學期的難點內容,乘法的簡便計算,還不是很熟練。也沒有足夠得時間來練習,所以導致考試,一些容易得分的簡便計算題反而乘了失分的關鍵。

2、態度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題——計算題丟分的多。

其次,從近兩週孩子在學校的表現來説:同學們對一些應用題,一些計算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進行考慮,大膽地將自己的想法説給同學們聽,其他的同學也非常踴躍地對發言者的見解給予一定的判定。但是好動,好表現,喜歡,靜不下來,不理會別人發言,書寫潦草等還是相當一部分同學的缺點。

另外,就是從第一單元的考試試卷來説。每位家長都已經看見了,學習上有進步,能主動自覺學習的孩子有:

學習上拖拖拉拉的孩子有:

不願意學習數學認為數學很難的孩子有:

不完成作業的孩子有:

我們現在的教學不同於家長們在學校時的學習,學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多,這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現的問題,我提出以下幾個建議,大家看能否通過。

做為父母要幫助孩子養成好的學習習慣並糾正以往的壞毛病:

1、專心致志。孩子入學之後,對於自學能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要説話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子放學及時做作業,按規定時間完成作業之後才能做其它事情的。

2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,不能有潦草馬虎,要求內容正確。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養成檢查作業的習慣。

4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。

5、每天要檢查學生的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。

6、每天與學生進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,有什麼地方不懂,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

7、定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對於學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯繫,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好。

2023九年級家長會任課老師發言稿 篇3

尊敬的家長們:

首先請允許我誠懇地説一聲謝謝,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們為孩子所做的一切,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦了!在此,我代表三(1)班全體任課教師表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,但由於升入三年級的特殊性,所以我也非常期待着這一次的家長會,希望能夠藉此機會和大家一起交流,針對三年級出現的新問題共商對策

一、首先講講常規方面的情況:

二、教學方面

(一)分析語文期會考試情況 考試中,最高分為99分,平均分為92分,考試的目的是檢查學生的成績督促學生學習,改進我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對比權衡一下,您的孩子還需要在哪些方面努力,可以説,這次的成績比較真實,是單人獨坐,年級之間交換監考的,這次孩子考得好,固然可佳,考得不好也不要過分責怪孩子,教師和各位家長應該從孩子的成績當中看出點什麼?下一段為他做點什麼?這才是最重要的。有的家長會問:教師,我的孩子一、二年級問題考95分以上,有時還是滿分,這次怎麼孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績下降了?,我認為,有一部分的學生的成績並沒有下降。進入三年級後字、詞量加大,閲讀理解的能力增強,訓練加強,即使你考得再好,也會扣一、二分,那語文是不可能考100分,如果閲讀分析再扣點分九十多分應是不錯的。

(二)平時成績作業情況 全班99%的同學能認真完成課堂作業,他們大多書寫整潔,95%的同學能按要求完成課外作業,為了更加督促孩子自覺學,每天的家庭作業及語文課外我都在認真批改。

(三)情況 經過大半學期的訓練,我班同學有相當一部分同學的寫得很不錯,對於尤其是三年級同學剛起步,要寫得好難度是很大的。所以我在這學期,狠抓了訓練,每個小組有一本,輪流記錄,一般都有題目,文之前教學生怎樣寫,寫完後每一都認真批改,改了以後再講評,這學期的前三個月,指導學生,所以我班同學的寫得不錯,很多同學能在一堂課內完成一好的習作,為了激發學生的興趣,我們把每次習作好的同學的教他們打印出來貼在後面,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發了的興趣。教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經常採用形式多樣的教學方法,來激發學生的興趣,併力求創造輕鬆愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,並學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。