感恩節學生演講稿(精選21篇)

感恩節學生演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的同學們:

感恩節學生演講稿(精選21篇)

大家好!

“感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現在,我要和你談談——感恩節。

落葉從空中落下,像一首歌唱着“感恩”,那是落葉對根的感恩;白雲在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白雲對藍天的感恩。感恩創造真誠的友誼,感恩創造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

現在請聽我告訴你一個真實的事故。出於愛,一個山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇,並把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農夫被困在一所失火的房子裏。為了報答農夫的救命之恩,小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候,我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類過得怎麼樣?

西方有句諺語説:“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友。”沒錯。如果你總是有一顆感恩的心,生活會更好。就拿我們父母對我們的好來説,比如你吃好吃的。

的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿着美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷着一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總説:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷着感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴着感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

世界上有太多的感人故事不停地講述着血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,等待電話那頭温情的回答;世界上有太多的温暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

您不必着急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神裏。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

現在的世界發展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了藴藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過着情人節、愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧於心。

“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些温情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開闢了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職,應聘時,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節裏,處處都藏着值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子裏。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉澱出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關係、人際關係、社會關係的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關係:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人着想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五二班的,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體温暖了席子,才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有着美好的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國台灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久後就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,幹着繁重的體力活來維持生計。一天,天下着很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦乾眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着,讓媽媽放心地走。於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》,淚水和雨水交融着,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃着,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們説這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們。

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地説出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加温馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説,父愛如海,深厚博大;有人説,父愛如火,熾熱燃燒;而我卻説,父愛如山——當我遇到困難時,他給我力量;當我眼前一片迷茫時,他給我方向;當我感到失落時,他給我信心;當我成功時,他給我祝賀和警惕。父愛,是支撐我的生命的偉岸的山。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛像一本厚重的書,耐人尋味;父愛像一杯甘醇的酒,回味無窮。

山是沉默的。因為是山,所以父愛默默無聞。它也許不是你跌倒時有力的大手,也許不是你哭泣時親切的關懷,也許不會和你一起分享成功與失敗,但它一定會化為筆盒裏削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經意間一句鼓勵的話語。它不一定引人注目,但一定時時刻刻與你相傍相依。

小時侯,父親是一種嚴厲的象徵,父親像一把斧頭把我的惡習統統改改掉,父親常説:“你就是一棵樹,樹會亂長枝幹,現在就要把你的毛病統統去除,養成良好的習慣。父親關注我的學業但更關心我的品德,父親堅信良好的品德是所有一切的前提。就是這個信念,伴着我走到了現在。

國小六年級的時候,經過幾次選拔,我獲得了外國語學校的考試資格,我內心感到無比的光榮。為此,我付出了很多努力。但是,我最終還是未能考上,這個結果讓我感到無比的傷痛,這也是我人生當中第一次遇到的挫折。回到家,爸爸安慰我説:“別灰心,我的子喬是最棒的!其實,人生的道路就是這樣,會遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對,社會上,競爭就是如此的殘酷,不過,成功青睞有準備的人,相信自己一定能行!”聽了爸爸的鼓勵,我以往的信心又燃燒起來,我明白了人生總有成敗,當你不去在乎成敗,而想到自己曾經經歷過的考驗付出過的努力,那麼你將更加出色。

我的父親與別人的有點不一樣,他是一名優秀的警察,在外人眼中他總是那麼酷酷的,很少言語甚至讓人看着會心驚膽戰,但他卻是我最可愛的`爸爸。我的父親在家從來都是一副小賴皮的樣子,我可以叫他任何“花名”—賴皮狗、蠢材、阿才……。

父愛沒有延長的柔水,沒有體貼的温馨的話語,不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過的温度,古今中外有多少人讚美父愛,每當讀到這樣的詩文,我就感到無比的親切,那愉快的一剎那,感動的心情,一字一句,都打動着我的心靈,讓我想到我親愛的父親。

感恩節學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽,温暖着人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以温暖……這種情感與生俱來,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬物同生同存在。

萬物賴以生存最重要的是空氣,沒有空氣,一切不復存在;有了空氣,還要有陽光,沒有陽光,寒冷足以毀滅一切;而沒有水,萬物更是寸步難行。這一切都有了,萬物就可以各取所需,或汲取養分或獲得食物,從此生機勃勃地生存開來。

於是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現出來。

小草感恩大地母親的滋養,感恩春風的撫摸,年復一年,“野火燒不盡,春風吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答,則是以驚人的力量x在身上的大石,給予人無限的聯想和意志。高大挺拔的大樹帶着感恩的心,回報給大自然氧氣和防止水土流失。

蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶着生命的感恩,和對陽光的渴望,孕育出藕芽,直到長出水面,直到“接天碧葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮藕就那樣默默地甘居地下,無怨無悔地託着葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻,讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。

動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了飢渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井裏,讓井水上浮,以生命的代價換來小駱駝的生。狐狸媽媽為了保護自己的幼崽,引開獵人的腳步,不惜在茫茫雪地裏迂迴奔跑,火紅的尾巴在白色的世界裏燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎麼不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?

曾經看過一篇文章,一隻流浪貓被她的主人收養,從此,這貓兒心裏只有主人。它每天神采奕奕,乾淨漂亮,環繞在主人左右。每每有客人來訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看着客人。於是有來訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不捨。在新主人的家裏,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時候已經病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩裏,於是主人給它擺了個舒服的睡姿,第二天貓咪死了,她保持着主人給擺的睡姿,不曾動一下。貓咪好傻,它因為主人的知遇之恩,把自己的全部都給了主人,甚至付出生命。可是這種感恩又怎麼不讓人感動呢?

而我們人類的母親更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑,懈怠時候需要母親給督促,驕傲時候需要母親給降温,頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取,總是習以為常地抱怨着:媽媽,都怨你,媽媽不要管我等等。看看花兒、草兒、貓兒都懂的感恩,我們又怎麼能不感到羞愧呢?

感恩的前提來源於無私。父母對子女的愛,老師對學生的關懷,以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手,這些都是無私的。於是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩並非是等價的酬謝和饋贈的厚禮,不僅僅是説幾句感謝的話,為別人做一點點事……

那麼到底什麼是真正的感恩呢?

我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷着不索取的心去做,就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的,而受益的人以純淨的心“贈人玫瑰手留餘香”繼續傳遞下去。

那麼感恩,的方式,就是無私地奉獻;那麼感恩,就是一種責任,它要求人人要做到積極陽光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時,能授益與人,這才是真正的感恩。

我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時刻温柔着我的心,觸動着我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責任,是我的動力。

感恩節學生演講稿 篇6

尊敬的老師及親愛的同學:

大家上午好!

今天正值感恩節,大家聚在一起過這個節日,是一種緣分,也是我的榮幸。那麼在這樣的一個節日裏,我將進行我今天的演講,謝謝大家在這裏聆聽我的演講。

今天我要藉着感恩節來感恩我的父母,在這個特殊的日子裏感恩給我生命的父母,是他們把我帶到這個世界上來的,讓我看見這個世界的美好,並且養育我到到現在,如今我已經上大學了,我從小帶着父母的期盼上學,努力造就了今日的我,是父母在背後對我的支持,讓我無懼路途艱難和遙遠,只知努力學習為未來的好生活做好準備。父母於我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關愛,讓我茁壯成長。我相信在這樣的日子裏,大家都有這樣的感受,感恩節的到來,讓我們正視對父母的感恩。回顧十幾年來父母對我的養育,我們必須要去感恩,因為沒有父母,就沒有我們,沒有父母辛苦的工作,就沒有我們在大學美好的生活。他們努力為我們讀書賺錢,就是希望我們過得好,那麼我們首先對他們感恩的表現,就是不辜負他們對我的期待。進入大學,我們依舊要認真讀書,依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

現在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個家,但是我們可以把學習搞好,在畢業找到一份好的工作,讓自己可以在社會上有獨立生存的能力,不讓父母繼續為我們擔憂。當然當前我們也可以利用假日的時間去兼職工作,賺些零花錢,也算是為父母他們減輕點負擔,都是可以的。上面説了今天是感恩節,所以我也在這裏建議大家在今天對我們的父母説一聲感謝,讓他們知道作為兒女心裏一直都對他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養之恩。同學們,父母養大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那麼就在此節日裏讓父母感受到我們的對他們的感情吧,讓父母也享受到這個節日的快樂。不管何時何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務做到。

謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位同學:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節》。

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人。

其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”,一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的.心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我是來自x中學的。今天能站在這裏我要衷心地感謝教會我一切的老師,沒有他們年復一年的辛苦耕耘,我不可能從治平那個偏僻小山溝裏走出來;

沒有他們不厭其煩的教誨,我不可能懂得“師道無言”的真諦,不可能知曉“人類靈魂工程師”所賦予的深刻含義和那份工作的艱辛。慶幸,我選擇了教師這一“天底下最光輝”的事業,每天總有新鮮的故事發生:哪個學生進步了、手機收到了祝福的信息——所有的這一切感動着我,激勵着我前行的腳步。同甘苦共患難,分享着他們的快樂、傷悲,還有他們的“祕密”,日子充實而快樂着。在這,請允許我真誠地道一聲“老師,您辛苦了!”

孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎麼做哪道題也疑惑,為什麼夥伴們見了老師總是説一不二,父輩們見了老師總是恭敬有加,難不成老師身上有什麼魔力如今,為人師者已十年有餘,箇中滋味讓我明白了一名教師神聖的地位和肩負的責任,社會在變遷,知識在更新,“師者,傳道授業解惑也。”在日新月異的當下,這賦予了更多的時代內涵,我們要讓學生學會生活,學會做人,要讓他們成為德、智、體、美、勞全面發展的社會新人,要讓他們成為有文化、有知識、有道德、有創造的建設人才,教與育成為了我們生活中不可缺少的內容。這要求我們不僅要有“身正為範、為人師表”的榜樣力量,還要有“博學深知”的文化涵養、“靈活多變”的育人技巧、“紮實過硬”的專業素質、“大愛無形”的慈母心腸、一顆睿智的管理頭腦。

“育人為本、德育為先”,我清楚知道我的一言一行將影響到每一個孩子,甚至是影響他們一生的命運,我小心翼翼地呵護着每一個孩子能夠健康、快樂地成長,也曾有過無助和彷徨,可孩子們如陽光一般燦爛的笑臉,讓所有的一切被喜悦、成功的感覺替代。前行的道路雖荊棘滿布,但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”等到白髮蒼蒼時,我想那時的我是幸福的,快樂的,因為桃李已遍天下。

最後,衷心祝願天底下辛勤工作的園丁們幸福快樂一生!

感恩節學生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、 親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛無邊》。

首先我為大家講一個感人的故事。xx年5.12汶川大地震發生的第二天,有這樣一個母親——救援隊員發現她的時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐着,雙手扶地支撐着身體……救援隊員走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什麼,忽然返身跑回來,費力地把手伸進她的身下摸索,“有個孩子,還活着!”一番艱難的努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條被子裏,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,毫髮未傷。醫生做檢查時發現有一部手機塞在被子裏,屏幕上是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞着,每個看到短信的人,都落淚了……母愛是偉大的,這位偉大母親身體最後的的形狀,在我們心中是一道愛的彩虹,一道永恆的彩虹。生死不離,讓人們學會珍惜,不離不棄,是母親對孩子的承諾。

親愛的同學們,我們生活在如花一般的世界裏,也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。

同學們,想想我們的母親的每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計較?早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐着傘在校門口焦急地等待?當我們處於病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻不求回報?是母親無時無刻不牽掛着我們,無微不至地關心、照顧我們。

我們像習慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習慣母親的操勞、呵護。母親給我們的是那麼多、那麼多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

我們能為母親做些什麼呢?一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。“母親節”作為一個節日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節”應該是每一天。讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次優異的成績來回報母親,因為,母親永遠都有是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛……

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇10

親愛的老師、同學:

大家下午好!

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那麼,作為一名中學生,怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台,我們應該感恩學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩節學生演講稿 篇11

我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學們的家——東街國小在地震中毀了,是那些遠來援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家——板房學校。

我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學校,讓我們的板房有了涼爽——雖然只有風扇,沒有空調,可我們的心,卻覺得無比涼爽……

我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴着我們,讓我們不再害怕……

我還記得,聖誕節到了,當我們以為聖誕節會就這麼過了時,可一大早起牀,板房邊擺滿了聖誕樹……當夜幕來臨時,學校給每個同學發了一個聖誕申帽,又開了聖誕晚會,於是,我們有了一個意義非凡、快樂的聖誕節。

我還記得,六。一節要到了,由於在重建學校,學校沒有多餘的錢給我們過六。一,是遠方的叔叔阿姨為我們郵來了愛心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留着……

我還記得……

“5.12”已經過去兩年多了,我仍然記得並且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會記得並且感謝這一切,記得那麼多人對我們的關心,那麼多人我們的照顧;這一生,都會銘記、感謝黨恩……

我告訴自己,我一定要好好學習,用好成績回報關心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報黨的恩情。

感恩節學生演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

早上好!我常常在校園裏看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待着未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……

這些現象的背後,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當湧泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的.詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那麼社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天後再來面試。這位應聘者照辦了。他説在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比温暖,同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙,心裏充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天後,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。

老師們,同學們,中國曆來被譽為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨着時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心裏,不會將它表達出來,所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢於言表的話,會讓你收穫到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或醜陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

同學們:作家碑林詩人説一個人生活的快樂與否,不在於他是否年輕美貌,也不在於他是否高官富有,而在於他是否擁有一種健康的精神狀態,和是否擁有一顆善於感恩的心。

人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什麼,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。

同學們:要時常對自己説,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當做上帝賜於你的禮物。未經歷寒冷,怎知道温暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑着面對世界。要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你温暖,感謝藍天給了你透明與澄淨,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼裏的世界也沒有了塵埃,透明而潔淨的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脱,學會了感恩,你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悦。

感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,湧泉相報。

學會感恩,生活將賜於你燦爛的陽光;

學會感恩,生活將充滿愛與希望。

同學們,對世界上不管什麼人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著。

感恩節學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩節,美國和加拿大的節日,由美國首創的,原意是為了感謝印第安人,後來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團聚,感恩節在每年11月22—28日之間,感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,加拿大的感恩節則起始於1879年,是在每年10月第二個星期一。

初時感恩節沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年,林肯總統宣佈感恩節為全國性節日。

11月的最後一個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。

感恩節的由來要一直追溯到美國曆史的發端。1620年,的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在飢寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。

在第一個感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

謝謝大家。

感恩節學生演講稿 篇14

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:請問你給你母親洗過腳嗎?年輕人回答:沒有。考官便説:那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的.嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:回去做了沒有?他點點頭:做了,考官又問:你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?年輕人説:公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裏沒有學到的,做人的,根本道理感恩。

這個故事,是我在查閲書籍時看到的。可以説,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

我的講話完了,謝謝大家。

感恩節學生演講稿 篇15

親愛的老師、小朋友們:

你們好!

又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視着五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢遊。

在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我寶貴的生命,即使工作那麼辛苦還無微不至的照顧我們。我們要感謝老師使他們教會了我們各種本領,讓我們在幼兒園快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那麼多的快樂。我們還要感謝幼兒園,因為這是個充滿快樂和愛的大家庭。

感恩,這兩個字,看似簡單,每個人都會説,但在現實生活中,很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們説了一聲:謝謝!當爺爺奶奶在幼兒園門口排着隊來接你回家時,你有沒有對他們説一聲:謝謝!當老師耐心的教你學本領,你有沒有説一聲:謝謝!當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的説聲:謝謝!其實做到感恩並不難,我們不光可以用語言對他們表示感恩,還可以用行動來表達。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們從現在做起,從每一件小事做起,學會感恩,謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇16

各位評委老師同學們,

大家晚上好,很高興今天能站在這裏。今天我演講的主題是:“感恩——始於細微“ ”

感恩是一個古老的話題,古有滴水之恩當湧泉相報之説。

韓信報恩漂母,一飯千金,孔明報恩劉備,鞠躬盡瘁。

感恩似乎也是一個常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節,我們也寫卡片發短信,過得不亦樂乎。也許我們學會了將感恩掛在嘴上,可是我們並沒有感動。感恩到了今天已經成了一個太老的話題,老到我們已經讀不懂什麼是感恩。

我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優秀,他們擁有的很多,名譽地位成功,但是他們卻不快樂,他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢,不行,我還不夠強大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內心最強的聲音,慾望像千萬隻手在他們心裏抓撓。

《非誠勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾,告訴女孩們:“寧願坐在寶馬裏哭,也不要在單車後座上笑。”萬千待嫁女醍醐灌頂,若有所思。

每一年大學聯考來臨之際,總會聽聞有那麼幾個學生不堪重負跳樓自殺。

“壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。

在行人步履匆匆的身影間,我看到了一種至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都積極而浮躁,自負又自卑。每個人都覺得自己擁有的還太少,每個人都是這樣不平而不足。不知道是從什麼時候開始,我們開始以這樣的姿態生活,如此脆弱而矯情。我們活在狹小的世界裏,世界觀也變得狹隘,我們只知道是我想要的就該我得到,否則就一蹶不振。我們卻很少感動,堅硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個世界阻隔開來,能刺激我們的似乎只有物質的堆砌。

我們只驚歎動人心魄的美麗,我們只紀念輝煌無上的時刻,也許只有站在領獎台上,我們才會手捧花束,向人羣致謝,而更多的時光裏,我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。

為什麼?我們走得越來越快,卻離幸福的方向越來越遠?為什麼我們變得如此脆弱而矯情,在對待生活的時候如此輕率?

因為我們看不見於平凡之中彰顯的偉大,在細微處澎湃這激情;因為我們看不見在我們背後有多少並不美麗卻真誠的面孔在微笑,一路走來,是誰的耳朵在聆聽着我們的聲音,是誰的眼睛在注視着我們的成長,又是誰的手在我們要摔倒的時候給了我們有力的攙扶,讓我們安心而鼓舞。也許這樣説起來,我們的眼前會清晰地浮現出一羣人的面孔,我們才想起他們一點一滴的好。比如説爸爸,我想起小時候如何拉着爸爸的手爬山逛公園,那時他的身影就彷彿一座偉岸的山,他用摩托車載着我,我把腦袋靠在他寬闊的背上,如此安心自在;拉着我往河裏扎的爸爸,大聲嚷嚷“要學游泳,就先學會潛水!”帶我跋山涉水一路遠征的爸爸,和我一起頭戴草環,滿山瘋跑;為我掌勺下廚洋洋得意的爸爸,平日裏嘮叨的爸爸,總是有那麼多煩人的毛病的爸爸,漸漸老去的爸爸對我來説卻是那麼珍貴無可取代;。同樣的,還有很多人,在生活的種種煩惱中被淡忘,機緣巧合才想起來他們給了我們多少快樂和恩惠。

感恩,始於細微,有一些人,他們平凡 帶着很多缺點,可是他們的愛是那樣的温暖,像春日的太陽一樣,照亮了我們整個世界。他們的愛是那樣的無私,不求回報。就像魚感覺不到水的存在,有時他們的愛也像水一樣難以察覺。可是又如何能割捨,如何能忘懷?

生命從來就不是一帆風順的,每個人都註定會遇到多多少少的低谷,可是我們面對挫折的姿態不該是抱怨。靜下心來細細回憶,你就會明白你是多麼的富有。

大教授于丹曾經在19歲的時候作為知青被下放到北京的郊區柳村幹農活,在那裏日子雖然苦,可是工人大哥大姐們給了她們一羣知青女孩淳樸的愛,使她度過了一段難以忘懷的時光。于丹所説:如果我的第一份職業直接進入了藝術研究院,直接就坐在那裏看稿子,面對古籍也許不是今天的我,我可能會很矯情、很脆弱,不堪一擊,我會陶醉在自己的風花雪月裏而憤世嫉俗,我會抱怨這個世界給我的還太少,還不公平。會少了什麼呢?就是少了感恩。柳村的經歷給我最好的東西是什麼?是讓我學會了平常心,讓我知道,不管你是求職、就業,還是任何人際交往,這個世界不會給你所有你認為應得的東西,那是本份。但一旦給你,就是情份,就要感恩。

感恩,始於細微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態,記住好朋友臉上肆無忌憚的笑容,記住父母牽着你的手時,那留在手心的温暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光裏的殷切期盼,記住陌生人的一個友善的微笑,一個鼓勵的手勢,記住漫長生命中所有你快樂的,開心瘋玩,意氣風發,榮耀自豪的感動流淚的時刻,這些都是時間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會知道你有多麼幸福,好好珍愛身邊的人,在別人需要的時候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對物慾橫流的世界,我們不會覺得自己貧瘠,我們知道這是屬於我的無可取代的日子,不管是細水長流的柴米油鹽還是風起雲湧的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過,此時,此地,此身,我篤定坦然,沒有惶恐。這就是感恩的心。

感恩節學生演講稿 篇17

六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是説:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為--看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰説這不是一種命運的恩賜,誰説這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天--一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩節學生演講稿 篇18

尊敬的老師、阿姨叔叔,親愛的同學們:

下午好!

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起感恩吧!

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出的無私的愛!

可是,在這些美麗的地方,卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閲覽室,有的同學看完書後,亂扔亂放,不知道放回原處,更有的同學甚至還有撕書、拿書的現象;當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:"我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的製造者?",在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們還應該感恩老師,應該理解和尊重老師

此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地......

讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的人!

謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇19

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《學會感恩》。

感恩無限。不限於人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。

老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂地成長,逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼裏有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學習和生活中,他們不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。他們看着我們的眼睛,就像他們看着自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌着我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場連綿不斷的春雨,把一點一滴的知識灌注到我們的心裏;老師好像開車啟知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸着我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空!

還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的'英雄;無私幫助困難羣眾的無名人士……他們為了社會的安寧與和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩節學生演講稿 篇20

:

早上好,今天國旗下講話的主題是《感恩》。

感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工人;我們日常的飲食,要感謝農民伯伯;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。

西方有個感恩節。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩,併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺感恩。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,羣眾寫下了飲水不忘挖井人,幸福不忘的標語以感恩,那口井也被稱為紅軍井。黨的好乾部焦裕祿帶領羣眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為焦桐。

同學們,感恩體現在生活的每一個細節中。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。

同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現在開始。

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節學生演講稿 篇21

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

在11月,有一個節日,那就是這個月的第4個星期四,也就是本週四,——感恩節!這個節日不像我們的春節、國慶節那麼讓人耳熟,可是這也是一個很有意義的節日。

相信大家都聽過這樣一些話:“誰言寸草心,報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當湧泉相報”。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個正直的人的起碼品德。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩於父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?但有時面對父母語重心長的教誨,你們卻會無動於衷,甚至無禮地和父母頂撞。你們説,這樣做對嗎?我覺得,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。

在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興。當他們看到你們學習上出現了滑坡,對你們進行教育的時候,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進的方向。所以,對於老師,你們應該心存感恩,應當以實際的學習行動來回報老師對你們的付出! 所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

我的講話完畢,謝謝大家!