足跡，是歲月的流過。歲月流逝中，我們偉大的祖國迎來60週年華誕。年輕的我們，沒有趕上指點江山，激揚文字的豪邁，沒有經歷祖國母親可歌可泣的悲壯，但看着祖國60年後的意氣風發、神采飛揚，我不禁感慨萬千，難掩心中的激盪。
金秋十月，濟南即將迎來全國的盛會。看着馬路兩邊裝飾的古韻新風，看着護城河裏盪漾的悠悠小船，這是一幅怎樣的美妙畫卷。看着廣場上人們朗朗的笑臉，看着垂柳下鶴髮長者揮舞的長劍，這是一首怎樣的幸福詩篇。再看看自己，從一個懵懂少年到職業青年，成長的經歷雖然簡單而平凡，但自己成長的足跡，每一步無不認證着時代的發展，社會的進步和祖國的日益強大。
我的童年在農村度過，那時候根本沒有什麼玩具，整天跟小夥伴玩的就是捏泥巴。帶着滿臉的稚氣和頑皮，我開始上學。開學時，拿着爸爸用大白紙給我裁訂的寫字本，哥哥姐姐都非常羨慕，説他們剛上學時，是用石板寫字。在學校裏，我學的第一首歌是《我們的祖國是花園》，“我們的祖國是花園，花園裏的花朵真鮮豔”。在這歡快的歌聲裏，我每天就高興的揹着書包，蹦蹦跳跳的去上學，開始了自己的求學路。還記得上國中時，媽媽特意去集市上給我做了一件新襯衫，這是我記憶中第一件屬於自己的襯衫。開學那天，我穿着新襯衫，快樂極了，感覺自己風光無限。四年後，我考上了縣裏的重點高中，我第一次離開家鄉，來到了縣城。對城裏的一切，我充滿了好奇和渴望。但面對每月五十元的生活費，我也不敢有過多的消費奢望。高中的學習緊張而繁重，但能為了自己的理想而奮鬥，那段經歷，雖然苦楚但更快樂。大學的四年，感覺時間是如此的短暫。入社團、搞活動、聽講座、彈吉他、泡圖書館，所有的一切都激情而浪漫。而那時想擁有自己的一部手機，也只能是奢望。如今，四五年的功夫，我已用過四部手機。
天地改，乾坤易，抬頭望時，滿眼盡是豐收的喜悦和歡暢。而自己成長的經歷，卻如行雲流水，在一夜之間變得模糊而清晰。生活變了，時代變了。現在，我已成家，住進了樓房，家裏有了小時候想都不敢想的家電。雖然我的孩子還沒出生，但我和妻子已經為他準備好了幼兒牀、幼兒推車和幼兒童話故事書。每當我看到樓下那幾個小孩又在家長的陪護下學習輪滑，每當我聽到隔壁鄰家孩子的練琴聲，我想，他們不會知道旁邊的我對他們有多麼的羨慕。老人們都説：你們真一代人已經夠幸福嘍！這樣説來，現在的孩子又是生活在一種怎樣的幸福中呢？
往事如煙，多已散淡，求學的艱辛難以忘卻。看看自己現在擁有的一切，我禁不住要感恩，要歌唱。
國興則家興，國強則民富。我們今天的幸福，來自祖國的繁榮昌盛，來自學校、單位的培養和培育。我成長的足跡，充滿了歡樂和奮進的力量，而這種歡樂和奮進的力量，源於我生活在了一個富強安康的新時代，源於我有一個大音若希、大愛無邊的家庭和社會。這種愛橫貫古今時空，跨越四方界限，代代相傳，亙古不變。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。祖國，看，您60年的歷史凝聚的宏偉，正盡情地塗染十月的陽光；祖國，看，您精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望！ 祖國，生日快樂！
成長的足跡演講稿（2）：
敬愛老師，親愛的同學們：大家早上好！
同學們，我們都在校園中健康的成長着，在不斷的成長中，我們學到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今後我們的祖國就靠我們了，我們要長大之後接過父輩手中的位置，因此，從現在開始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！
同學們，又進入期未複習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據説有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師説：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師説：
一要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦並用。
二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時要協調左右半腦的合理運用，經常讓左右半腦交替運動，大腦就會得到鍛鍊和發展。
三要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。
四要注意休息。腦細胞持續工作七八小時以後，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記並用這四大法寶。時間證明，只有不斷的努力，才會換來更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，説的就是這樣的事實。在不斷的前進中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點會成功。我的演講到此結束。謝謝大家！