國旗下的演講(精選18篇)

國旗下的演講 篇1

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。

國旗下的演講(精選18篇)

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿,而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。

《周易》有曰:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標誌,是一個民族歷史文化的長期積澱,每個節日都是文化的載體。兩天後,我們將迎來中國僅次於春節的第二大傳統節日——中秋節。同學們,可如今,中秋節對於我們的意義又到底是什麼呢?是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農曆八月十五?高中作文

現實一次次向我們證明:我們過着歷史悠久的中秋節,卻不一定了解中秋節起源於我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院裏賞月,卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳説;我們嚐盡了美味的月餅,卻往往沒聽説過“朱元璋與月餅起義”。象徵團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所藴含的豐富文化內涵和民族精神。

國旗下的演講 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

一説起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現,校園裏破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的牆上,經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,在校園裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護着自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者,爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;呵護校園裏的一草一木;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衞生。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們温馨的家園。

國旗下的演講 篇3

同學們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷燬,硝煙現場禮炮轟鳴、羣情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿着我們整個學習生活。對於同學們來説,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽台上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧着課外書津津有味讀着的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨着飯菜流失殆盡。

講衞生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衞生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衞生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

國旗下的演講 篇4

啊!雷鋒叔叔,你是多麼偉大!多麼神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那麼親切,那麼熟悉。不要説歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你彷彿來到了我們的校園,帶着戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂裏我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴着國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文祕

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起。我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的願望!因為是同

學和老師對我的信任,讓我當上了本週的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今後的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和着陽光走進我們的記憶……

國旗下的演講 篇5

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

今天,我們演講的主題是《做情緒的主人》。

時間宛如白駒過隙,轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊迴盪,本學期的期會考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時,是否已經開始着手複習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程,大家是否感到過壓力?面對月考、期會考、期末考,大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

天氣有晴有陰、海水有漲有落,偉大的自然界尚且如此,平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們,喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脱韁的野馬在心中亂撞:得到老師的鼓勵時我們會狂喜,朋友間發生了摩擦我們會憤怒,家人生病寵物離世我們會哀傷,考試準備不充分我們會恐懼。

身為國中生的我們,引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期會考試,我們該注意哪些方面呢?

第一,清楚考試的目的

期會考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固,另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

第二,考前複習很重要

“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃,使複習可以有秩序的展開,而不是毫無頭緒的進行。

第三,複習時要注意方法

由於只經歷半個學期,期會考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發,把基礎知識弄懂弄透,然後再不斷地加深和拓寬。

第四,做情緒的主人

考試前和考試過程中,很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習的效率低下。考試的時候,則會出現緊張和記憶空白的現象,原本爛熟於心、得心應手的題目,甚至根本就不會做了。

所以,我們要學會沉着冷靜,以一顆平常心去面對考試。當情緒處於最佳的狀態時,能力才會得到更好的發揮。如果複習中感到不知所措,不如放鬆一下,調整好自己的心態,一定會出現一片開闊的新天地。

承認自己、跟自己握手言和,遇事不鑽牛角尖!面對考試前的焦慮,我們可以找父母、老師或者有生活閲歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒,不知從何説起,也可以拿出紙筆,列出清單,把心中的煩惱一條一條地寫下來,按輕重緩急分出a、b、c類,如此一來,心頭輕爽,頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事,現在想想是不是海闊天空、雲淡風清了呢?

同學們,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了。把目光放遠,把視角放寬,不要被考前焦慮所左右,做情緒的主人!

謝謝大家!

國旗下的演講 篇6

老師們、同學們:

大家好!

我是,我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的人!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什麼時,我想起了與同學聊天時説起的事情和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯繫,但我很想講出來與大家分享。

先和大家講一件事。我有一個同學以前也是中學教師,現在移民到美國了,她對我講起哪裏的學校情況:首先那裏的孩子,見到老師,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園裏,看到孩子們的走動都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個廢物;在他們的教室裏,活動的工具、教具、圖書很多,但一切都是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處。

不知道大家有沒有聽過這個故事:在1920xx年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察儘管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親説:“錢,我可以先借給你,但一年後還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課餘打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。

同學們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什麼?他懂得了什麼叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇於承擔後果,不逃避,也不推卸責任。正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個傑出和成功的人。

親愛的同學們,今天我在國旗下講話的內容,我不知道能否給你們有所啟發或觸動,但是相信每個孩子都應該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。謝謝大家!

國旗下的演講 篇7

親愛的老師、同學們:

”起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長城,……“每到週一,我們都會唱起這首雄壯的國歌,因為我們學校要舉行升旗儀式,看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚,我的心情就會無比振奮,無比激動。因為我的祖國—中華人民共和國,就是無數英雄用他們堅強不屈的精神與鮮血凝結而成的!我們今天的幸福生活也是無數的先烈用生命換來的,生長在這樣一個歷史悠久、地大物博、美麗和平的國家,我真的感到無比幸福、自豪。

雖然很多事情我還不太懂,但是從電視中,從書中,從人們的講解中,我瞭解了一點點中國的歷史。中國曾經遭受到外國人的入侵,他們還把我們中國人稱為”東亞病夫“,日軍侵略者在南京把30多萬無辜的中國人民殘忍的殺害!在大連旅順的”萬忠墓“,也是日軍在中國留下的罪證,……60年後的今天,我們的祖國發生了翻天覆地的變化,神州五號和六號載人飛船進入了神祕的浩瀚宇宙中遨遊;航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙艙門,出艙活動,茫茫太空第一次留下中國人的足跡;幾代人夢寐以求的體育盛會—奧運會,也於20__年8月8日在北京成功舉辦。它讓全世界都看到,我們偉大的祖國沒有因為遭受雪災、汶川地震、奧運火炬傳遞受阻而倒下,這條東方的巨龍仍然在騰飛。

”為中華之崛起而讀書“這是周恩來爺爺曾經説過的一句話,作為一個國小生,我想要做到愛祖國、將來能為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,現在就要好好學習,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,做一名熱愛祖國的好學生吧。讓我們大家永遠牢記一句話:”以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥“。

國旗下的演講 篇8

帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述着一個讓人落淚的真實故事,起初我並沒有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼裏晶瑩的淚花,我抱着孩子做下來,流着淚聽她們講完了那個真實的故事。

上個禮拜天,一個年輕的媽媽帶着孩子來洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個年輕的媽媽就一直小心的呵護着孩子,輕柔的為孩子洗着。但意外還是發生了,孩子突然抽搐着倒在了浴盆裏。浴室裏一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,衝出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間裏拿起為孩子準備的小毛毯,包着孩子,自己迅速的從浴池的牀上拉下牀單,裹在自己身上,光着腳衝出了浴室。聽到這裏,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區醫療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光着腳,跑到了診所,在醫生精心的檢查和用藥後,孩子醒了過來,大家都鬆了口氣,這才注意到那個年輕的媽媽:她披散着濕漉漉的頭髮,光着腳丫,全身只裹着一個牀單,無力的靠着病牀站着瑟瑟發抖着!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼裏!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心裏只有對孩子的愛和深深的擔憂!

聽到這裏,我的心裏已經是滿滿的淚水。北方的春天雖説不在嚴寒,但這幾日天氣的突然降温,還是必須要穿棉襖的啊!我彷彿看到了在那位寒風中瑟瑟發抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經歷的人講完,浴室裏寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩着我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷裏!我被那個母親感動了,也為那份驚天動地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時刻或着是危機關頭,只要是有母親的地方,母愛都會創造着愛的奇蹟啊!

記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時候把孩子放在家裏玩,孩子玩的氣球飛出了窗户,於是孩子就爬上窗户去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過後,有人做過測試,從媽媽當時的位置,到孩子落地的位置,讓一個身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接住!專家説,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個世界級的短跑冠軍在那麼一瞬間都不可能跑到並接住孩子。可是,一個身患心臟病的女人,卻創造了奇蹟,那麼支撐她的是什麼?給她如此大能量的又是什麼?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創造奇蹟!

我的心裏充滿着暖暖的感動!母愛是什麼?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時對母親的哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時對母親的依戀,在我們每個人的成長的歷程裏,媽媽佔據了我們生命的多麼重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼裏,我們都是她永遠長不大的寶貝啊!她不會去在乎你有多麼的飛黃騰達,她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個人似乎都在心安理得的來享受着母愛,甚至很多時候認為那是很理所當然的,我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時候面對母親愛的嘮叨,我們還會不耐煩的頂撞和譴責!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會去和自己的孩子計較什麼!她的愛是博大的!她只會忍下委屈,獨自去咀嚼着生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什麼?一些物質的補償,就以為自己已經報答了母親千辛萬苦的養育?我們回報於母親的愛是否就會如此的廉價?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別説帶母親去旅遊了?在我們閤家去度假的歡愉裏,我們聽到過母親的歎息和對山川和河流的嚮往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候!物質上的滿足,是無法彌補母親精神上的失落啊!

愛我們的母親吧,看看她們的白髮和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是可以被複制着延續的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報和索取!

國旗下的演講 篇9

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

國旗下的演講 篇10

讓我們共建文明校園

老師們、同學們:大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使中學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們中學生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出水西中學高大、美麗的形象,每一位少先隊員和共青團員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

國旗下的演講 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!昨天是母親節,所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學會感恩》。細細想來,在這個世界上,沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有老師的辛勤培育,就沒有我們知識的增長;沒有國家的繁榮昌盛,就沒有我們的幸福安寧。因此,學會感恩,懂得感恩,感恩一切應該感恩的,銘記一切應該銘記的,在人的一生中是何等重要!所以,讓我們學會感恩,感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈予我們生命.

現在我們提倡感恩,提倡和諧。就是因為當下社會很多人缺乏感恩之心,總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什麼都是應該的。所以我們應該想清楚一個問題,感什麼恩?父母恩,師長恩,乃至親戚、朋友、同學、同事,以及每一個素不相識的人,甚至大到一個國家和民族。記得上學期我們九年級學生都看了鄒越老師在全國巡迴演講的視頻,他説了一個故事,説的是有一個女孩和母親吵架,一氣之下跑出了家門。當她因為一個陌生餐館的老闆一碗免費麪條而感動落淚時,老闆笑着開了口:“我只是為你做了一碗麪,你就這樣感激我,那你的母親為你做了十幾年的面,你又如何感激她呢?”女孩怔住了。吃完了面,女孩立即起身往家趕,在巷口看見了母親。那時的母親流露出十分擔憂的目光,卻只輕輕説了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了。”一瞬間,女孩的淚水落了下來。

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為中學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。

人的一生是感恩的一生,我們沐浴着別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多説一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下的演講 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

六一兒童節即將到來,我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們鋼屯國小的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實國小子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

國旗下的演講 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《植樹節》。

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?

俗話説:"一年之計在於春!"春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的"全民植樹節"。

我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。

三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。

現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣國小生植樹節國旗下講話稿3篇。它還是吸收氮氣、二氧化百鍊成鋼、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日--植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國旗下的演講 篇14

同學們、老師們:早上好!今天國旗下講話的題目是《運動使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節,也是小朋友們最期待的節日。體育運動不但幫助我們強身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅持運動的小朋友們一定感觸良多。學校足球隊的隊員們一年四季堅持訓練,他們一定有許多體會和大家分享,下面請馮皓陽同學和印佳文同學説説他們的收穫:

三(5)班馮皓陽:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時,我榮幸地加入了校園足球隊,參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術,更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下,無論颳風下雨還是嚴寒酷暑,我們都堅持訓練。我踢的位置是後衞,承擔着防守的重任,在場上需要隨機應變,時而助攻,時而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進球,但每一次球隊取得進球,大家都會熱烈歡呼慶祝。

足球運動不僅給我們帶來了歡樂,還鍛鍊了我們的意志。我們會繼續努力訓練,爭取為學校爭光。

三(5)班印佳文:

老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界盃時,我就對這個小小的皮球產生了濃厚的興趣。當我有幸加入足球隊,成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育項目。在球場上,我可以盡情地發揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當我進球的時候,更是一種無法比喻的喜悦。經過二年多的訓練,我對足球有了更深的瞭解,從剛開始連規則都不懂,到現在崇拜梅西和C羅,研究他們的表現。我知道,足球不僅需要個人技術,更關鍵的是團隊配合。我真正理解了“團隊精神”的意義所在。我愛足球,熱愛這個充滿魅力的體育項目。

生命在於運動,希望小朋友們也能和剛才兩位同學一樣,找到一個自己喜歡的體育項目,堅持鍛鍊。每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子!

國旗下的演講 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是_班的_X。今天我國旗下講話的題目是《感恩的心》。伴着一陣陣哭聲,我們來到了這個世上。從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給我們的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷着感恩的心。

我們要感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,讓我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂與幸福的機會。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開第一步的時候是父母在身邊悉心地教導我們。同學們,感恩父母吧!哪怕為他們做一次難以下嚥的飯菜,為他們洗洗腳、捶捶背,也是我們的一片孝心。

我們更要感恩老師,是他們給了我們知識和看世界的眼睛,讓我們成為自信的人,是老師讓我們明白:要從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師批閲作業的身影、課上沙啞的聲音,都讓我們難以忘懷。同學們,為老師送上一杯水,為老師獻上一束花,表達我們對老師的感恩吧!

我們還要感恩朋友,是他們在我們失意的時候送來問候,在我們高興的時候默默的祝福。最後,讓我們學會感恩生活吧,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,大家便會發現,生活原來如此的和諧、美麗!(我的講話完畢,謝謝大家!)

國旗下的演講 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高一(6)班 王恆玲,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現在氣温才回升,才真正感受到春風拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節,在此,有四句話我想與同學們共勉:

第一句話:一切從頭開始.

英國詩人雪萊説過這樣一句話:"過去屬於死神,未來屬於你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,我們應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己.

第二句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為.

第三句話:學習是天職.

在競爭激烈的當今社會裏,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯繫起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生.

第四句話是,愛拼才會贏.

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們畢業班同學,三個月後,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學哥學姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

最美的春天不在自然界,她藴藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發百事待興的新起點,打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓科學島實驗中學永遠温暖如春!

國旗下的演講 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:月圓人團圓——中秋情思。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。詩人王維曾説過,“每逢佳節倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個温馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依託,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,羣星會聚,把整個藍天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

中秋如期而至,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時“;“露從今夜白,月是故鄉明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但願人長久,千共嬋裏娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己“獨在異鄉為異客“而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

而此刻不只是思鄉的時刻,團聚的時刻:更是收穫的時刻,分享的時刻。秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內斂,穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子,在夏天灌溉夢想的花朵,到秋天收穫夢想的果實。春因繁花而美麗,秋因收穫而充實,我們也要在人生最美好的時光裏播種、耕耘、收穫。

海上升明月,天涯共此!最後祝大家中秋快樂,花好月圓人團圓!

謝謝大家,我的演講結束。

國旗下的演講 篇18

——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳説。

——小鳥喜歡天空。因為每片白雲都流傳着一個美妙的故事。

——我,喜歡好書。因為每本好書裏都藴涵着一個深刻的道理。

對於每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。

很小很小的我,喜歡躺在媽媽的懷抱裏,聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。 稍稍長大了一些,我學會了漢語拼音,用拼音識字法我開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。

隨着年齡的增長,我成為了一名國小生,在老師的影響下,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸,詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。 讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

一本本好書伴我度過了七個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。