國旗下講話學生髮言稿(通用24篇)

國旗下講話學生髮言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

國旗下講話學生髮言稿(通用24篇)

我今天演講的題目是《爭做文明好少年》。

開學第一週,我校隆重舉行了“改變陋習,規範行為,走向文明”活動的啟動儀式。那麼,作為學生的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

首先,我們要能自覺認識到哪些是不文明的行為。在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些人在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些同學只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,有些同學隨手亂丟垃圾„„這些都是不文明的行為,而且這些行為不但影響了學校形象甚至會擾亂社會正常秩序。

其次,我們對這些不文明的行為不但要有正確的認識,還要從自己做起,從小事做起,多關心我們身邊的人和事,在校園裏努力做到愛護公物,團結同學,尊敬老師,講究衞生,勤奮學習,有意識地養成良好的行為習慣,才可能成為一名文明好少年。

再次,作為一個文明好少年,在家裏,我們要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法;在學習和生活上,做到胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新。只有這樣,每時每刻規範自己的行為,才能養成文明的習慣。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

最後,讓我們共同努力,從我做起,從身邊做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切陋習遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,讓我們的校園變得更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇2

親愛的同學們:

五一國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

五一這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以説是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們,你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的五一!同時祝願每位老師在節日裏,充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下講話學生髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。

在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國—中國。

記得小時候,媽媽指着幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什麼呢?我説:“因為中國的紅旗最鮮豔,因為我是中國人,因為我身上流淌着在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”

千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。

就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉長塘。

説起我的家鄉——長塘,曾經何時長塘的概貌是:低矮而混亂的民房,擁擠而骯髒的街道,雜亂無章沿街擺放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時光倒流十幾年,長塘社區確實破舊不堪,可現在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的長塘社區正在經歷着日新月異的變化。美麗幽雅的長塘花園,鱗次櫛比的長盛廣場,充滿人文氣息的長塘圖書館,充滿歷史味道的長塘村史館。每當夜幕降臨,花燈初上的長塘社區更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座高層建築,構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中,自然心曠神怡,其樂融融。

面對眼前美麗的家鄉,我的內心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉,我願意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟樑,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。

為了家鄉更美好,作為一名國小生我們又該怎樣做呢?

我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈説過:“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?

國旗下講話學生髮言稿 篇4

明天,12月1日,是第22個“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“遏制艾滋、履行承諾”,強調“權益、責任、落實”。1988年1月世界衞生組織在倫敦召開了一次“全球預防艾滋病規劃”的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以後每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。

為什麼艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢?因為艾滋病是人類近代醫學史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合症”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體後破壞人體的免疫功能,使人體發生多種難以治癒的感染和腫瘤,最終導致死亡。號稱“超級癌症”和“世紀殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫學界還沒有治癒的藥物和方法。

艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。人們性觀念已經發生較明顯的變化;吸毒人羣增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏,等等。因此,要有效的預防和控制艾滋病,就必須從青少年時期接受有關艾滋病預防基本知識的教育,瞭解艾滋病的危險是確實存在的,並培養良好的衞生習慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發生。

作為一個青少年,應該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時瞭解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵禦艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵禦艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。

同學們,讓我們行動起來,在宣傳和預防艾滋病的運動中獻出自己的力量,遏制艾滋,履行承諾!

國旗下講話學生髮言稿 篇5

尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

國旗下講話學生髮言稿 篇6

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂裏的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人,屬於腳踏實地一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們説:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

國旗下講話學生髮言稿 篇7

愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高2019級5班班的盧鵬聚。

又是清明時節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。

清明節,是中華民族祭奠逝去親人的日子。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤着祖先的黃土墳塋之時,這片在平時並不會進入我們的生活視野,並不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,寄託哀思。

清明亦是後生懷想先輩恩德與功績的日子。

革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城。在社會主義建設最需要的時刻,先烈們捨生忘死,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。黨和國家不會忘記,我們不會忘記。當我們站在先烈們的墓前,獻一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態,而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續前進的動力。

然而讓人痛心的,這個中華民族的優良傳統似乎正在漸漸被忘卻,或許,很多人只是把清明當做了一個放鬆的假日,或許,很多人已經忘記了清明節的由來,或許,很多人都不明白清明的意義......我們真的應該反思,清明對於我們來説意味着什麼,我們又應該做些什麼呢?祭掃不是休閒活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。我想,只要這個答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動,那樣,我們的校風、教風、學風就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬着美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。

憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業,我們祖國的兒女,肩負着先烈們沒有完成的事業,肩負着建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的同事:

安全是天,平安是福!安全是人類生存和發展的基本條件,安全生產是關係到企業興衰,關係到廣大職工生命和財產安全的頭等大事。對於我們電力企業來説,安全生產,得之於嚴,失之於寬;安全工作只有起點沒有終點!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會發生,一切的美好,企業的興旺,甚至於生命的珍

貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責任重於泰山,安全工作應該常抓不懈,歷許多安全事故的發生都是由於安全責任心不強,自我防護意識差,麻痺大意,心存僥倖,玩忽職守,違規操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的效益。

我們要時刻牢記:安全責任重於泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載着人類的理想,承載着人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現!越珍貴越應該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命築起一道保護的屏障。而安全就是我們保證、呵護生命的屏障。所以安全工作的落實需要我們全體職工的共同努力!

我們都知道:沒有良好的安全生產基礎,就不可能充分發揮生產設備的能力、實現預定的安全生產目標。沒有安全就談不上企業的發展;沒有安全就談不上我們的人個人生存;沒有安全我們的未來就無從説起。所以,安全責任不僅僅關乎我們的企業,更與我們自己息息相關。為了我們的企業,為了我們的家庭,請把你的安全思想牢牢樹立。請記住:安全規章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進的路標。“注意安全”不應該是一句口號,也不是一個指標。事實上,當你把“安全”作為一項任務來完成時,你已經忽略了對你生命的關愛,你已經是對他人不負責任……你已經忘了我們的“四不傷害”!認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心裏,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨!也才能真正實現我們的安全理念:“任何風險都可以控制;任何違章都可以預防;任何事故都是可以避免!”

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,安全工作任重而道遠,我們必須充分認識到安全生產的重要性、長期性和艱鉅性。我們要的是防範,是避免悲劇的發生;而不是馬後炮,不是悲劇之後的責任追究!話説亡羊補牢為時不晚,可對於我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命!這樣的代價誰又承擔得起?!

居安思危,警鐘常鳴。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜自己的生命,遠離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個永恆的主題深深的烙在我們每一個電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時都防範於未然,都平平安安!

“安全責任重於泰山”我們應該從事後處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規範化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構築一道安全防線!

如果説生命是花,那麼安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫,那麼安全就是抒寫深遠神致的筆;如果説生命是河流,那麼安全就是締造麴折迂迴的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

生命的控制,在於自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

國旗下講話學生髮言稿 篇9

老師、同學們:早上好!

今天我國旗下講話的內容是講文明禮儀,建和諧校園。禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來説,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對一個社會來説,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。我國是禮儀之邦,自古以來講究文明禮貌。在現代社會,講文明,懂禮貌,對於形成“先進的良好社會風氣”,提高整個民族的綜合素質,具有重要的意義。文明由細節構成。它在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;它在課後表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會中表現為:上下樓梯一律右行,公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現為:不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現在細節上,落實在行動上

説到這兒,我想到了一個故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她説:不必這樣,你端着東西,而我則空着手。請你先過去吧!然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了。一個“請”字,拉近了兩人之間的距離,並贏得了對方的尊重與好感,也體現了列寧同志的高尚品質!

同學們,文明禮儀伴我行,關鍵在於有行動。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今天做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風,象和煦的春風,吹遍整個校園,使我們的校園更加整潔亮麗,成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園!我的話説完了,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的小朋友們:大家早 上 好!我是大三班的

今天,我們在這裏舉行升旗儀式。

我為大家演講的題目是《清明》

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。你們知道嗎?再過幾天就是清明節了。清明節,既是二十四節氣之一,又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。

憶往昔,革命先烈英勇犧牲;看今朝,祖國昌盛;展未來,我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績,祖國不會忘記!人民不會忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會忘記!

我們是祖國的花朵,肩負着先烈們沒有完成的歷史重任,我們要好好學習,用行動呼喚美好的明天,告慰烈士忠魂!

我們要銘記革命英雄。

革命英雄永垂不朽!

我的演講就到這裏,謝謝大家。

國旗下講話學生髮言稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一好快到來了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要説,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。説實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,每年的12月5日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮豔的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。 為什麼要全民學法呢?俗話説:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《國小生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為着最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

國旗下講話學生髮言稿 篇13

同學們,老師們: 大家早上好!

在我們生命的每一天,我們享受着空氣、陽光、水源,我們享受着太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們説,我們應該學會感恩。

眾所周知的古語: “滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,説的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母?a href='#39; target='_blank'>種植皇恰⒉歡哉哂兄,這些都不禁引發了我們深深的思?hellip;…感恩的到底是什麼?

請聽一個感人的故事:中國台灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪着喂他的父母。他成名以後説“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇14

各位老師、各位同學:

下午好!

適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這裏隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑑。

同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿於懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照着過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑑,以史立志!

同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做,認真規範自己的言行,在家裏,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校裏做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學們,老師們,我們的身上,肩負着先烈們沒有完成的事業,肩負着富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

國旗下講話學生髮言稿 篇15

樹,它不僅能防風防沙,還能美化環境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。

你知道嗎?我國森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。

保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣温上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。

國旗下講話稿

讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

國旗下講話學生髮言稿 篇16

老師同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:學會寬容、善待他人!

什麼是寬容?寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,由於他護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便於藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,於是“負荊請罪”,從此二人聯手,一起為趙國效命。所以説,學會寬容,與人於己都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎麼辦?學會寬容,培養起嚴於律己、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分温暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。。最後,請我用一首小詩來結束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:土地寬容了種子,便擁有了收穫;大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞,便擁有了神采;人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

國旗下講話學生髮言稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《九月初九,你想到了什麼?》。

大家知道本週四是什麼日子嗎?其實,剛才我已提到,是農曆九月初九——重陽節。現在,我國已正式將農曆九月初九定為“中國老人節”。

這裏我想到了兩個故事。第一個故事:有一個女生,因為跟家裏處得不好,所以很少回家。後來有一次回家,發現年老的母親走路一跛一跛的,不經意的看了母親腳一眼,這才發現母親的腳趾甲太長而長到肉裏面造成流血、流膿。這時,她認真的看着已經很久沒有正眼看過的母親,她才發現在她眼前的母親已經很老了,老到已經沒有辦法彎下身來自己剪指甲。她哭了!

第二個故事:兒時,小男孩家裏很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗裏的飯分給他吃,説孩子快吃吧,我不餓!——這是母親撒的第一個謊!

等男孩長身體的時候,勤勞的母親常用週日休息時間去河裏撈些魚。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子吃魚的時候,母親就在一旁啃着魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗裏的魚夾到母親碗裏。母親説,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——這是母親撒的第二個謊!

大學聯考那年,母親站在考點門口為參加大學聯考的男孩助陣。適逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯濃茶,叮囑孩子喝。茶亦濃,情更濃。望着母親乾裂的嘴脣和滿頭的汗珠,男孩將手中的濃茶反遞過去請母親喝。母親説,孩子,快喝吧!我不渴!——這是母親撒的第三個謊!

晚年,母親患了重病,住進了醫院。男孩乘飛機趕回來時,手術後的母親已是奄奄一息。母親老了,望着被病魔折磨的死去活來的母親,男孩悲痛欲絕。母親説,孩子,不哭,我不疼。——這是母親撒的最後一個謊!

天下最疼愛自己的人莫過於父母,同學們,請珍惜現在,好好孝敬自己的父母吧,莫等到“子欲養而親不待”時,才後悔!

父母親總是將最好,最寶貴的留給我們,像蠟燭一樣無悔地燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有問候過:“爸媽,你們今天好嗎?”有沒有想過,你們此時此刻的學習,不僅僅是為了自己,更是為了讓父母以後能生活地更好!

同學們,人世間最無私、最難報的就是父母恩啊!

請允許我在這裏祝願所有的長輩們笑顏常駐,幸福安康!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的陳哲鍇,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。

我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的詞,就像兩個朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發明中的造紙術就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西遊記》是中國文學史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個全新的境界;四大國粹中的京劇,開創了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。

我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個個輝煌的時代;一邊的陡壁像一位老當益壯的老人,靜靜的看着這裏的變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的瀋陽故宮深紅色的宮牆是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創造了一個個盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的西湖,閃閃發光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峯夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。

我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們飢寒交迫,現在人人小康;過去水裏是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現在可以走在月球上看見更美的地球。

當然,祖國也有很多的美,説也説不盡,那麼在祖國生日之際,讓我們一起説一句:“祖國母親生日快樂!”

國旗下講話學生髮言稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

大家好! 今天我向大家講的題目是《讓世界充滿温暖》

“像潔白的雪花,紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明;幾分欣喜,一絲驚異,我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺,聽不見風聲、雨聲,惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾,迷茫中,我們開始了夢的旅程……”在《千手觀音》優美的旋律中,很多位身着潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖,優雅而輕盈地滑動着。如泣如訴的畫外音,將人們引人另一個世界——我國2057萬身體障礙人羣的世界。

同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園裏讀書,能夠自由自在的蹦來跳去……然而,在我國,在我們身邊,還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界和輪椅的生活。有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿着對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。同學們,你願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎?

同學們,我們應該學習殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭”。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。我們要學習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開放和現代化建設事業,創造了可歌可泣的業績。學習他們在同不幸與困難作鬥爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神,體現了人類挑戰自身侷限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。

最後,我向同學們提出倡議:殘疾人是社會平等的一員,我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛去温暖殘疾人,並希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。

國旗下講話學生髮言稿 篇20

同學們,老師們,早上好!

從今天開始,我們告別了暑假,又要新的學校生活了。

我想問問大家,每天上學路上,你注意過十字路口地面所標識的安全等待區域碼?或者你能有效分辨出路上大大小小的交通指示牌嗎?如果當學校裏發生火災等突發情況時,你知道我們學校的緊急救生通道嗎?同學們,時時注意安全,安全,是我們生活中永恆的主題。今天,我講話題目就是:《知識守護生命》。

暑假裏,有兩條消息令我十分震驚。一是8月份一個月來,已經有3名大學生在回家途中遇害,其中有一名還是蘇州地區的學生。還有一條是,北京一名5歲的男孩暑假獨自在家玩耍時,突然家中失火。由於父母外出時將房門反鎖,男孩機警地拿起電話撥打119火警自救,並用濕巾捂住口鼻跑到窗口呼吸。沒過多久消防中隊趕往現場滅火,及時將男孩救出屋外。

從以上的例子大家可以看到,遇害大學生都已經20多歲成人了,但卻安全意識薄弱,使犯罪份子有機可乘。而5歲的孩子雖然還懵懵懂懂,卻能夠冷靜地處理突發事故。

同學們,你們現在是13到15歲之間,你們可以問問自己,懂得多少安全知識,掌握多少安全技能,還有一些安全法規,譬如交通法規,你又知道多少?對於你知道的安全知識和安全法規你雖然知道,可是在日常生活中你有沒有嚴格遵守?你在遇到突發事件時,能比那5歲的孩子做得更好嗎?

安全,不能僅僅掛在嘴上,同學們,我們一定要學會、掌握一定的安全知識和技能,而且是要主動去學,熟練掌握。過去常説,知識改變命運,我還想説,安全知識改變危機命運。

暑假期間,XX市教育局建立安全教育平台,為每一孩子和家長提供包括交通安全、預防溺水、反恐安全、消防安全、預防性侵害、防震自救等日常需注意的各方面安全事項內容,希望我們每一位同學接下來認真觀看,認真學習。近期,學校還將組織開展應急疏散演練,希望我們每一位同學都能成為立達的安全小達人。當然,具體來説,我認為爭做安全小達人,應該至少做到以下幾點:

1.增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所。

2.瞭解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;瞭解簡單的用藥安全知識。

3.學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

4.增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。

5.正確使用各種設施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

6.自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規,抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識。

7.學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的衝動行為。

同學們,“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事,都要記着安全第一。生命才是學習的本錢。只有在平安的藍天下,放放心心學習,快快樂樂成長,這才是立達最美的風景。謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇21

各位來賓,老師們、同學們:

在第30個全國助殘日即將到來之際,我們在這裏隆重集會,共同慶祝這個盛大的節日。今年助殘日的主題是“助殘脱貧、決勝小康”,這對於動員全社會關心殘疾人、推進殘疾人事業發展,實現助殘脱貧“一個都不能少”具有重要意義。在此,我代表市政府,向與會的各位來賓表示熱烈歡迎!向各位老師和同學們表示親切慰問!向關心支持殘疾人事業的各界人士表示衷心感謝!

我市歷來高度重視殘疾人事業發展,殘疾人服務機構逐步健全,殘疾人事業健康發展。特別是特殊教育事業納入了九年制義務教育的軌道,與各級各類教育整體規劃、統籌安排。市特教學校成立23年來,在社會各界的關心和幫助下,辦學條件日益完善,殘疾兒童受教育面逐步擴大,教堂質量不斷提高,先後榮獲了“省特殊教育先進集體”、“省殘疾人特殊藝術定點學校”等榮譽稱號,為提高發展特殊教育事業做出了重大貢獻。

同時,我們還要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在發展總體水平不高、投入不足、城鄉差距較大等問題,很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此,我們要藉助第22日這個平台,進一步動員全社會力量,加快殘疾人文化事業尤其是教育事業的發展,提高對特殊教育的重視程度,積極營造關注特殊教育、支持特殊教育、發展特殊教育的良好環境。

第一,各級政府和各級教育主管部門,要把特殊教育納入重要議事日程,納入教育事業發展整體規劃,納入重點建設項目,根據特殊教育的實際需求,在資金、政策、人才等方面予以傾斜,為發展特殊教育事業創造良好條件。

第二,市特殊教育學校,要再接再厲,求實創新,不斷提高管理水平和教學質量。特別是各位教師,既是教師又是家長,要進一步增強責任感,弘揚優良師德師風,發揚“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業業,辦出讓人民滿意的特殊教育。

第三,全社會都要關心支持特殊教育發展,提倡為特殊教育發展捐助資金、提供條件、奉獻愛心。同時,也希望同學們樹立起生活和學習的堅定信心,勤奮好學,樂觀向上,自立自強,把各界人士的真情轉化為學習動力,以實際行動實現自己的理想。

“聚砂成塔,積水成河”。只要我們全市上下都能伸出熱情的雙手,奉獻誠摯的愛心,我市殘疾人事業一定會有一個新的更大發展。

衷心祝願市特教學校辦得越來越好,祝願我市的殘疾人事業更加健康蓬勃地發展,祝願殘疾人朋友們生活幸福!

謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我今天講話的題目是《説文明話,做文明人》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發現校園裏還存在一些不文明的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;上放學路隊還不夠整齊,甚至還只有個別學生大聲喧譁;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的責任,説文明話,做文明事。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,從今天開始,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。

最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇23

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

此時是六月九號的清晨,再過兩天,九年級的學子們就要再度走進會考的考場,去書寫三年來寒窗苦讀的輝煌。再過四天半,八年級的學子們也要迎來人生的第一場會考,所以,今天我的演講題目是《自信應考,放飛理想》。

九年級的同學們,時光荏苒,三年的國中生活即將結束,離別的笙歌已經奏響。還記得三年前你們初次踏進校園的那張年輕的臉龐,寫滿了對新生活的好奇與嚮往;還記得軍訓場上那整齊的腳步聲裏留下的你們的汗水與希望;還記得河山拓展訓練時,彼此相惜相依的那分真情與歡樂;還記得東港區運動會開幕式上大型體操展演你們創造的精彩與輝煌.......,一切彷彿還在昨天,而轉眼會考已到眼前。會考猶如萬米長跑,現在,到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,付出的所有艱辛和汗水,都將在這個火紅的6月收穫。最後幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是一生回味無窮的寶貴財富。

會考是綜合性的選拔考試,要想取得成功需要我們的實力、自信、方法和應變能力。兩天半的會考不僅是對我們文化知識的檢驗,也是對我們心理素質、健康狀況的全面檢閲,在此,老師提出以下三點與同學們共勉:

第一,保持積極的心態。在會考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自責,要多看、多想自己的長處和潛力,多給自己積極的心理暗示,激發自信!不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。更何況學海無涯,再學三年你還是會發現其它不足。所以,放下包袱,心平氣和,踏踏實實過好會考前的每一天。相信你自己的能力,每天醒來告訴你自己,“會考我一定行”。自信,積極的暗示會對會考產生巨大的正面影響。這就是常説的:會考,六分考能力,四分考心態。 第二,保持旺盛的體能。會考期間要基本保持往常的作息和飲食習慣,無需刻意改變。尤其注意不要熬夜,要保證有充足的睡眠,以犧牲睡眠時間去臨時抱佛腳得不償失的。睡眠不足會導致第二天大腦處於半休眠狀態,思維被抑制,考試容易出錯。也不要進行劇烈運動,防止體能過度消耗。飯後散散步,聊聊天,聽聽音樂是不錯的選擇。考試期間,中午時間比較長,小憩片刻不是一件壞事,努力使上午8點30和下午2點30開考時間內自己的體力精力最旺盛,注意力最集中,效率最高。

第三,保持考前的熱身。整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。會考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。

同學們,會考的號角已經吹響,讓我們帶着老師、家長的殷殷囑託,讓我們懷着日常積澱的知識和能力,信心百倍地走向火熱的考場,用奮鬥書寫希望,用信念放飛理想!

最後,我代表全體老師以及七年級的學子們祝今年參加會考的九年級、八年級的同學們會考順利,滿懷信心進入考場,笑容滿面凱旋歸來!

我的講話結束,謝謝大家!

國旗下講話學生髮言稿 篇24

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這裏我首先祝願全體師生在新學期裏取得更大的進步。

過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤,藴含着我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,大家首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以大家要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,大家要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德説過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裏,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、鋭意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!