中學生關於保護環境演講稿(精選18篇)

學生關於保護環境演講稿 篇1

水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無色無味,但卻又無處不在。

中學生關於保護環境演講稿(精選18篇)

我們每個人都離不開水,水能維持一個人正常生活,人們每天需要5千克水,我們人體內水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會龜裂,河水會斷流,草木會枯黃,人畜會死亡。人類有了水才會得以生存,所以才有水是生命的源泉這種説法。

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富,地區分佈不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。

我們人類擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅佔所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一!

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20xx年後,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!

我想長期以來,大多數人都會有節約用水的理念。可為什麼都缺少具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢!環境的污染和破壞,治理起來得費很大力氣,我們或許沒又什麼能力,也可能沒有什麼機會去做,但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水,這是最簡單易行的不是嗎?保護環境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最後一滴水不是我們的眼淚,請大家行動起來,節約用水,人人有責。

中學生關於保護環境演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,使用權地球氣温不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,甚至威脅着人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

中學生關於保護環境演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在二區大門前的三色垃圾桶裏,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱裏“安家”。我原來拿着這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的看着電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽説:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大着呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤裏種的東西,反映會越來越遲鈍。最後,我把電池扔進了紅色的箱內。

因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地裏有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要幹什麼都亂扔,而且,不去揀,覺的髒,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!

最後,還是請記住:保護環境,人人有責。

中學生關於保護環境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

中學生關於保護環境演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在,不管你翻開報紙,還是打開電視,出現頻率最多的非“低碳”莫屬。別以為“低碳”只是節約能源、保護環境的意思,可真正要做到、做好卻有些難。

幾個月前熱播的電影《20xx》讓我們看得觸目驚心,如果我們再不保護環境,那《20xx》就有可能變成現實,人類就將無法生存。“低碳”也讓我想起了今年在外婆家吃 年 夜 飯 的場景:

大年三十是中國傳統的除夕佳節,家家户户都會聚在一起吃 年 夜 飯。往年,外婆家的 年 夜 飯都非常豐盛:油燜大蝦、紅燒豬蹄、炒甲魚、炸雞腿……滿滿一桌子,真是應有盡有。一想到這些,我就迫不及待地想嚐嚐今年的 年 夜 飯了。“外婆,菜做好了沒有?”我着急地問了好幾遍。可外婆總是笑着搖搖頭,神祕地説:“快了!快了!”

時鐘終於走到了六點。外婆走進客廳,笑眯眯地招呼我們:“好了,快來吃吧!”我連忙從沙發上跳起來,直奔飯廳:外婆做了一下午,肯定是一頓大餐!

站在桌子前,我嚇了一跳——餐桌上的菜比往年少多了,模樣也變了,大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油燜大蝦,也做成了水煮的。

看看飯桌上,一點節日的氣氛都沒有。我一點也不想吃了,匆匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思,走過來遞給我一張報紙。“低碳 年 夜 飯”映入了我眼簾,再往下看,原來是一張菜譜。看看報紙,再望望餐桌,我恍然大悟:原來,外婆是根據報紙上的菜單做的 年 夜 飯。她想讓我們趕回時髦,吃頓“低碳 年 夜 飯”。想到這裏,我拿起筷子,繼續吃了起來。“低碳”生活,人人有責嘛。

這件事一直讓我難忘,也讓我明白了:“低碳”,不光嘴上要説,還要有行動。只要人人都行動起來,就能保護好人類共同的家園——地球。

從現在開始,讓我們做任何事都先問問自己:今天,你“低碳”了嗎?

中學生關於保護環境演講稿 篇6

親愛的同學們老師們:

在現在的這個社會環境受到了極度的污染,我們人類也受到了極大的危害,這些都是由誰製造的呢?很多人都會説肯定不是我們,和我們沒什麼關係,可是往往有很多的人也都是嘴巴上説沒有,可是心裏不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什麼大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的,我們人類在森林裏拿着大斧子胡作非為,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

本來好好的地球被我們活活給污染了,汽車的尾氣,我們人是不累了,可是環境是越來越壞了,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們人類自己居住的花園了,所以我們要少開一天車,多騎一天車……

如果,我們的家園受到了破壞,我們人類講無法生存下去,地球將毫無生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們人人都保護一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那麼,環境受到保護,世界將會更加美麗。再再如果我們節約用紙,那麼10人一年可以節約3650張,一萬人就可以節約3560000張,這樣的數目,對環境是多麼好啊!

我們要保護地球,要保護環境!

中學生關於保護環境演講稿 篇7

我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對於他們來説就是命的水,心裏是什麼滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽着卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢遊的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最後一滴水。誰是那麼的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多麼複雜的歷程,才能成為人類的滋養。節約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

從今天起,做個節約用水的水資源衞士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔淨。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

中學生關於保護環境演講稿 篇8

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《給家長們的一環保封信》。

親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談談保護環境衞生的問題,就以我們這次去株洲方特遊樂園所見的情況開始吧。草木葱葱,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣,可是我看到有很多的遊客在這裏出現了不文明的現象,那些遊客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在牆上亂塗亂畫,另外還有一些遊客在草坪上肆意踐踏,把遊樂園原本漂亮的臉,弄得髒髒的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿遊客們扔下的垃圾,大量的遊客不愛護環境,清潔工人畢竟沒有遊客多,就算清潔工人一時不停的搞衞生,有一些地方還是沒有搞乾淨。

環保意識是現代人的重要標誌。保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有任何能力去改變那些環境問題,但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任,心繫全球,着眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的爸爸媽媽,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!我的演講完畢。

中學生關於保護環境演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小説《最後一片葉子》中的這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小説時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小説《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。

高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾説:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報;

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範;

8、以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親一切都,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生關於保護環境演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在的人真是越來越不保護環境了,白色的垃圾在街道上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土裏上千年也不會腐爛,許多電池和塑料袋一起埋進土裏,將會使這塊土地永遠失去利用價值。保護環境,從我們身邊的小事做起。

科學課上聽老師講,造一噸紙不僅要消耗木材,而且要消耗大量的水,我們地球上的淡水資源極其有限,作為地球人我們能節約一點是一點,積少成多。聽了這些,回想起自己有一次上美術課時,因為畫得不夠好所以連撕了兩張白紙。其實就是自己的不專心,從導致了紙張的浪費。我感到非常的慚愧。

這不,今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的,這讓我想到老師曾告訴我們家裏的垃圾都要分類。於是我不顧臭味,耐心地將垃圾有序地分類,再丟入垃圾箱,這樣環衞工人就好清理了,我要堅持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。

地球作為我們人類賴以生存的星球,遭受了嚴重的污染與破壞,我們作為她的孩子是多麼的自私,怎麼能讓這種情況繼續發展下去呢?保護地球媽媽,要從我做起,從身邊的小事做起,從而帶動身邊的每個人。

中學生關於保護環境演講稿 篇11

同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園裏的樹,單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。近年來,隨着經濟的發展、社會的進步,我國的環境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,如果我們還不行動起來,保護環境,那麼在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。

由於我國人口素質還不夠高,對生態系統缺乏認識、不瞭解自然規律,近年來,我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫,由於城市無力供應乾淨能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象,由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖説我們國家地大物博,可是人均佔有量佔世界前列,這就要求我們對環境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門,擔當起主人的重任,我們能眼見着環境污染被破壞、而等閒視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環境做出適當的保護。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。

先輩陸蠡説:綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。徐霞客也曾説 ,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是多識鳥獸蟲魚之名。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操,淨化和撫慰人的心靈,而且有助於知識的積累和事業的成功。

朋友,當你受到白天寂寞和黑夜孤獨煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那麼,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴裏嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

中學生關於保護環境演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

水是大地的血脈,它滋潤着崇山峻嶺,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它養育着飛禽走獸,哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,因為水環境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。

長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均佔有量並不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分佈並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來説,那將是一筆可觀的財富,對於我們這個13億人口的大國來説,那就是一個驚人的數字。

節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恆,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!

只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。同學們明白這個道理後,一定要自己身體力行才行!什麼叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現

作為當代的中學生,我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水!

中學生關於保護環境演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自然是什麼?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

難道説,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

現代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。

中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的。

在過去的社會裏,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放後的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

但隨着社會不斷地發展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什麼現代人與人之間相處得如此浮華,並沒有實質的東西?為什麼人與人之間是那麼虛偽?為什麼一個人總是像在防着其他的人。

這些也並不難發現,過去人們為什麼可以晚上不鎖門就出去散步,而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什麼過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現在街上有人處於困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——迴歸自然,迴歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

老師們,同學們大家好。我是八年級12班的鬍子喬。我演講的題目是:保護環境,從我做起。

為了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境,開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。

為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人着想。學校是大家共同的家,同學們都要在這裏度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室裏學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多麼影響市容市貌,就説大家離開後那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衞生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……

同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衞生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生關於保護環境演講稿 篇14

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,使用權地球氣温不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,甚至威脅着人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環境已成為全人類的共同呼聲!

同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

中學生關於保護環境演講稿 篇15

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!20xx年10月15日

中學生關於保護環境演講稿 篇16

古往今來,不同的國家、不同的民族都有自己的節日,可是在一年裏有這樣幾個日子,不管哪個國家哪個民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱為環保紀念日。

每年的第一個環保紀念日是2月2日國際濕地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關於特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動、或為淡水、半鹹水、鹹水體,包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對於保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開的三月,別忘了22號這一天。1993年聯合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

3月23日是世界氣象日。近年來,工業化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注。

4月22日是人類環保史上一個特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發了有20xx萬人參加的公民環保運動,這一天被命名為地球日。它作為人類現代環保運動的開端,推動了西方國家環境法規的建立,並促成了1972年聯合國第一次人類環境會議的召開,此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規模環保活動的共同紀念日。

5月31日對吸煙族來説有着特別的意義。1987世界衞生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯合國第一次人類環境會議。同年聯合國大會通過決議將6月5日定為“世界環境日”。當夏日來臨,你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由於日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅着人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和乾旱日”。1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標誌,世界人口突破50億。1990年,聯合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢?1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》,開始採取保護臭氧層的具體行動。為此,聯合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,並採取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康。

一百多年前,一位意大利傳教士聖?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。

全世界的糧食正隨着人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子,我們每一位消費者都應該想想飢餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來。

1992年,地球高峯會議,各國的政治首腦雲集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》於1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存,就不能與這個星球共存。

環保紀念日是人類對地球的懺悔日,也是人類自身的拯救日,而環保不是一年一次的紀念日,不是一時一事的行動,而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環保行為,那麼你就是把每天當成地球日,把每一天當成環保紀念日。

中學生關於保護環境演講稿 篇17

親愛的同學們:

你們知道嗎?時間不知不覺地流逝着。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯髒的灰塵充斥着空氣,無處不在……這是什麼原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那麼,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年後……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫後代會不會責怪我們——你們憑什麼剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫後代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然着想。

同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,儘量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恆的美麗年輕!

中學生關於保護環境演講稿 篇18

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習,想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇裏,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衞生,淨化美化校園環境,

保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

謝謝大家!