小學生以環保為主題的演講稿 篇1
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那麼的生機昂然、那麼的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的温暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒。曾經，我們擁有那麼純淨的天空，那麼動人的歌聲，那麼美麗的鳥兒;我們領略過那麼多的美好與感動;在自然的懷抱裏，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流着淚水，曾幾何時，班裏沒有人，電燈卻使勁地睜着眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳。空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。
同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。
同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩並肩，共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收穫一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
國小生以環保為主題的演講稿 篇2
愛護地球環境，保護綠色祖國，是我們每個人義不容辭的責任!
我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受着春夏秋冬的美妙，感受着大自然無窮無盡的魅力。
可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節制地開採煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染着水源，破壞生態平衡;為了金錢和利益，大量捕殺野生動物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態環境。
現在，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量僅佔世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。據統計，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經濟損失200億元……這一切都是事實，有多少人還不知道?
所以，我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環境都做了什麼，接下來應該怎麼做。我們不能像以前那樣隨時隨地開着私家車走四方;隨便浪費着水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥杆;隨處亂砍亂伐……
人類破壞着大自然，現在的生物鏈即將被破壞，我們要麼搬走，要麼留下，很顯然，我們一時半會還無法離開地球。所以，為了我們的子孫後代，我們現在只有馬上行動起來，盡我們所能去保護環境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則，後果不堪設想……
讓我們齊心協力保護環境吧，不僅自己不做污染環境的事，還要極力去勸阻那些污染環境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環保的家園!
國小生以環保為主題的演講稿 篇3
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裏，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯説過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文學大師雨果説："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囱林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
國小生以環保為主題的演講稿 篇4
同學們：
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們説認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這裏我向大家提幾條環保建議，也順便也説説對環境的看法：
(建議)1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
(看法)1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家!
國小生以環保為主題的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我叫徐佳憶。
今天，我為大家演講的題目是——保護環境，為家園的美麗而奮鬥！大家還清楚地記得20xx年的夏天，一場突如其來的太湖藍藻爆發，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。
這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次藍藻爆發給人們的生活帶來了巨大的災難。
超市的礦泉水以一搶而空，旅遊業一落千丈。
人民政府也為此行動了起來，與各個國家説明，找專家一起想辦法。
但是，這些都是我們自己在自作自受呀！就是因為我們的環保意識不強而造成的，才會使太湖中的藍藻爆發，影響到生活，真正的幕後黑手難道不是我們？環境是每一個城市的素質，保護環境更是每個人應該有的素質。
一個個城市的環境就是靠一個個保護環境的人來創造的，要把受過污染的城市變成乾淨的城市。
這是一種保護環境的美德！因此，我向大家號召：不要隨便亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個環保的好市民；也要向自己的親友、同事等等互相提醒環保的重要，走到哪兒都要注意環保。
請注意我們的口號：保護環境，從我做起！我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧！我的演講完了，謝謝大家！
國小生以環保為主題的演講稿 篇6
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這裏的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如痴如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和夥伴們常在那裏嬉戲、玩耍。一到夏天，一羣羣小蝌蚪就會在小河裏自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那裏建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河裏的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎麼造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走着走着。突然砰的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎麼的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來後，趕緊對另外一人説：對不起，對不起，是我騎的快了點!那個年紀輕些的人從地上爬起來後，一臉怒衝衝，剛想開口罵人，聽到對方這樣一説，反而有點不好意思，故作沒事似的説：沒關係，沒關係，你下次騎車小心點!一場劍拔弩弓的戰爭就在雙方的諒解中煙消雲散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園裏，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室裏，紅領巾們彎下腰，低着頭，在為環境的保潔而出力
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小製作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨着風飄到地上。我急忙説：不要扔了，地球媽媽會哭的。不用你管，我就扔!任性的妹妹撅着嘴説。如果每個人都這樣，這世界一定髒不堪言!現在科學那麼發達，有掃路車，怕什麼?妹妹振振有詞地説。怕地球給我們報應!你看，去年鬧禽流感、_年年鬧非典，這都是地球給我們的報應聽了我的這些話，妹妹低下了頭説：我這就去撿。從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨着我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這裏的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
國小生以環保為主題的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
隨着社會的發展，人類各種各樣的活動和生活與二氧化碳息息相關，造成以二氧化碳為主的温室氣體的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受着前所未有的破壞：我們的居住的地球在不斷的變暖，使海平面上升，沙漠化加劇等問題已經嚴重影響到人類生存環境和健康安全，現在温室氣體已成為全球各國所要面對的最緊要的問題，低碳生活逐漸成為了全球的焦點。在20xx年時杭州市就提出要在全國打造低碳城市。“什麼是低碳生活方式”，“什麼是低碳生活”等科學知識就等着我去學習。
為什麼現在的地球氣候變得越來越熱?我在閲讀了一本書之後才瞭解。原來，大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm，到現在，該數字已經攀爬到了380ppm，經過研究，450ppm是地球大氣中的二氧化碳濃度的極限，如果每年都已2ppm的濃度增長，距離達到這一極限值就只剩下35年了!!!
那什麼是碳?碳，所指的就是二氧化碳，我們都知道，它是造成全球暖化等各種全球環境問題的罪魁禍首，20xx年初的雪災，就與此息息相關，而低碳，顧名思義，就是要減少二氧化碳的排放，減輕它對環境造成的危害。那什麼是低碳生活方式?低碳生活方式，是指戒除浪費資源、增加污染的不良習慣，從而戒除能源消耗和温室氣體減的排放。聯合國環境規劃署給人們提出了七項建議：不用電子鐘而用傳統的發條式鬧鐘、用傳統牙刷替代電動牙刷、把在電動跑步機上跑步改為去公園慢跑、不用洗衣機甩乾衣服、在不用電腦時把電腦關掉和改用節水型淋浴噴頭。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家，讓一起我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行，挽救地球家園的命運，維護人類得以繼續生存的未來 。
國小生以環保為主題的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!
我們的居住的地球在不斷的變暖，使海平面上升，沙漠化加劇等問題已經嚴重影響到人類生存環境和健康安全，現在温室氣體已成為全球各國所要面對的最緊要的問題，低碳生活逐漸成為了全球的焦點。在20__年時杭州市就提出要在全國打造低碳城市。“什麼是低碳生活方式”，“什麼是低碳生活”等科學知識就等着我去學習。
為什麼現在的地球氣候變得越來越熱?我在閲讀了一本書之後才瞭解。原來，大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm，到現在，該數字已經攀爬到了380ppm，經過研究，450ppm是地球大氣中的二氧化碳濃度的極限，如果每年都已2ppm的濃度增長，距離達到這一極限值就只剩下35年了!!!
那什麼是碳?碳，所指的就是二氧化碳，我們都知道，它是造成全球暖化等各種全球環境問題的罪魁禍首，20__年初的雪災，就與此息息相關，而低碳，顧名思義，就是要減少二氧化碳的排放，減輕它對環境造成的危害。那什麼是低碳生活方式?低碳生活方式，是指戒除浪費資源、增加污染的不良習慣，從而戒除能源消耗和温室氣體減的排放。聯合國環境規劃署給人們提出了七項建議：不用電子鐘而用傳統的發條式鬧鐘、用傳統牙刷替代電動牙刷、把在電動跑步機上跑步改為去公園慢跑、不用洗衣機甩乾衣服、在不用電腦時把電腦關掉和改用節水型淋浴噴頭。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家，讓一起我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行，挽救地球家園的命運，維護人類得以繼續生存的未來 。
國小生以環保為主題的演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人嚮往的校園，將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到環保工作中，那麼美好的環境一定會回來的。比如少使用塑料製品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調温度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時，我們發現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓裏的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環境的美又有什麼意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那麼未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善於交流，樂於奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹葱蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!
國小生以環保為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
如今，環保已越來越貼近我們的生活，無論何時何地人們都講究擁有一個“綠色”的生活，因此，現在人們的環保意識也越來越重了。
以前去超市購物，總會用塑料袋，而現在，大家在出門前都會自覺地帶上一個布質的袋子，很少有人還會有人帶着塑料袋去購物了。類似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，現在雖然説還有些地方會用到它，可比起以前隨處可見的樣子已經改善很多了——
在我家附近有一家小飲食店，專門供應人們午飯，每天一到中午，門前總有許多人在排隊，因為那裏的東西較便宜，在附近打工的一些人中午就會去那裏吃飯。以前他們給人送外賣時用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時夏天店內會比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對環境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是，自從人們開始提倡環保，拒絕白色污染時，這家店就不再用這些會污染環境的一次性餐盒了，取而代之的時可降解的餐盒或是紙質的餐盒，他們的這種做法也對“綠色環保”這一理念做出了不小的貢獻!
保護環境，讓我們一同攜手，恢復大自然原本的美麗、清秀，然我們身邊的每一寸土地都可以得到淨化，也讓我們自己擁有一個美麗的家園!
國小生以環保為主題的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自六中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環境，走進低碳生活》。
同學們，我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明淨，眼前的陽光纏爛如金……
可是，到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單，在這裏，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!
1、少看1小時電視，可減少碳排放96克;
2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克;
3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克;
4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克;
5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的星球。
為此，我向全國同學提出“保護環境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中，我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收穫一片綠水青山!
行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小生以環保為主題的演講稿 篇12
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨着現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染等，以至世界上再也找不到一塊淨土。或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之後在去環保也不遲，那你到時候可要後悔了。如果我們現在過分陶醉於對抗大自然的勝利，認為我們取得了什麼了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢？保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。
國小生以環保為主題的演講稿 篇13
各位老師、同學：
大家上午好！
本週是全球節能宣傳週，然而此時此刻，我們所處的環境正在不斷惡化着：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處於前所未有的危機之中，而這危機的製造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來説應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事，比如説少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對於一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都説“十年樹木，百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長几十年後便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態才會越來越不平衡。同學們，你們知道嗎？德國的生態學家馬悠已經在雲南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠並非中國人，卻為了我國的環境而付出，正因為他明白環保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，威力彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝！
國小生以環保為主題的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，應該好好保護地球。現在所有城市都在倡導文明環境，只要我們人類不污染環境，不浪費地球的資源，就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動，為了響應“低碳生活”的號召，我們全家乃至我的同學們都一起行動起來了。
2月19 日，我和幾位同學(董佳悦、林佳倫、張晨浩)還有各自的家長在筧橋車站展開了關於“低碳生活”的假日小隊活動。原本爸爸想開車去的，而我建議改騎車去，因為路不遠，這樣既可以省油，又鍛鍊了身體，而且還實踐了“低碳生活”，真是一舉三得啊!我們在車站向來往的路人發了幾十份關於“低碳生活”的傳單還有環保袋，呼籲大家為地球，為家人，也為自己，一起從現在做起，從日常生活做起，行動起來。
同學們，為了將來能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，每個人都應該“責”字當頭，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
大家行動起來吧!虎年我們選擇低碳出行，低碳生活。
國小生以環保為主題的演講稿 篇15
地球是我們的母親，她為我們帶給了超多資源，可我們卻一點也不珍惜這些資源。比如：砍伐樹木、廢氣排放、浪費水、電等資源。如今，正是因為人類的這些舉動，導致臭氧層被破壞，全球氣温升高。
所以，今年，我們家要過一個低碳環保的20_年。
因此，我的公告是：
第一：在冰箱內存放食物時，食物的存放量不宜過多，四周留出一點空間，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電。
第二：用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電。
第三：短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。
第四：在洗衣服時，儘量手洗，洗完後的水能夠用來拖地或澆花，能夠節約水資源。
第五：出門上街儘量以步代車，萬不得已時才坐公交車，少開私家車。讓交通少一些擁堵，減少了汽車尾氣的污染。
第六：不上飯店吃年夜飯，自己在家做一桌低碳的晚餐，即節約又環保。
國小生以環保為主題的演講稿 篇16
大家好。很高興能站在這裏為大家演講“珍惜資源崇尚節約”。
如果有人問我：“我們每天最需要什麼?”那麼，我會毫不猶豫的説：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋裏。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對於我們來説，水是多麼的重要啊!
然而，人類不但不保護水，還毫無節制地浪費、破壞水資源：有人只不 過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衞生間裏無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌着;原本清澈的小河卻變成泛着水沫的臭水溝……
難道説水就那麼不值錢嗎?
當然，有人會説地球不是個水球嗎?是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋着水，水又是可再生資源，然而，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國，已經成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一，人均水資源佔有量只相當於世界人均佔有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成為許多地區制約經濟發展的重要因素，嚴重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災的沂蒙山區，村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要乾涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道，水是人類的生命線，水是經濟發展、社會進步的生命線，節約用水就是保護生命之源。
地球是我家，節約靠大家。節約每一滴，幸福千萬家。建設節約型社會，從身邊做起，從點滴做起，節約本就 人人有責。
最後我要説的是：
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護可持續發展的社會。
用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手，共建和諧節約型社會!
國小生以環保為主題的演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，對於我們普通人來説，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡，並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣等等，從點滴做起。如果説保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡後，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴厲地對我説：“幹什麼讓它們流掉？它們的用處可大着呢。”説完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然後走到陽台上，用這些水澆了我們家的花草，然後又拿出拖把，在裏面洗了洗，然後開始拖地，拖完之後，我看看了，哇！拖的好乾淨啊！然後她又把這些髒水用來衝馬桶，之後這一缸水變沒了，我當場驚呆了，原來洗澡水有這麼大的用處啊！從此我也學會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽説：“媽媽，我不要，現在我們人人倡導環保，我們身為常州一份子，怎麼能不遵守呢？”媽媽聽了，説：“兒子也學會了低碳生活，好，那我們以後要堅持過低碳生活。”然後媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺説：“這些菜把它們倒了吧。”奶奶説：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀。”奶奶的這句話讓爺爺無話可説了，只好服從她。
從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節約型和環境良好型家園，為實現全社會和諧發展做出貢獻。
國小生以環保為主題的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護
校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大
家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四
周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了
一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它
扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這
位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衞生的習慣!
同學們，校園是我們共同的家園。 保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!
那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們
應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境
的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!