學校綠色環保優秀演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱葱葱的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的`綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯説過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力拼搏，生活在都市裏，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚着強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人羣熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裏，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動着，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生着全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。"明月鬆間照，清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數字，這首網傳的詞，其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑料袋，從你的手中節省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節舊電池……從現在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會有擁有更多的藍天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那麼就該覺醒過來，自覺的從身邊的環保小事做起，藍天、白雲和綠草地就會這裏安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動起來，用我們集體的力量來打贏這場環保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨，給人類一個更好的生存空間!
學校綠色環保優秀演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
以前我很喜歡放鞭炮，放煙花。可能是男生的特點吧。每年過年，我都會讓爸爸給我買幾把破槍。聽這個聲音既有趣又令人興奮。最近經常聽父母説，提倡節約和環保是每個公民的義務。隨着元宵節的到來，我希望每個人都有一個綠色的元宵節。
眾所周知，燃放煙花爆竹會釋放大量有害氣體，造成空氣污染，增加霧霾和PM2。5，對人體健康有害。
今天早上，我父母帶我去了上城舉行的元宵節。我們很早就到了活動地點，門外已經有很多人了。下了車，我看到這是一個在燈籠上解謎語的有獎活動。
我們走進大廳，哇!已經有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫風箏，有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前台登記，然後去取貨。姨媽問我：“你要燈籠還是要風箏?”本來，我想要一個風箏。當我以為今天是元宵節的時候，我説：“來個燈籠吧!”燈籠五彩繽紛，每個孩子都有自己喜歡的物品和顏色，在上面畫畫和寫字…
我選了一個紅色的，象徵着幸福和好運。
他們有的畫白雲，有的畫小鳥，有的畫梅花，各種各樣的東西。我想，我畫什麼。哈哈，讓我們從我的名字開始。
“楊宜儒”。看!這開心快樂的場面，我們畫得多起勁啊!然後我又畫了一個大大地“福”字……燈籠是圓的，中間一個“福”字，象徵着圓滿幸福!動手又動腦，低碳又環保，真是個快樂有意義元宵節!
學校綠色環保優秀演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，
晚上好!
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講台，也十分的激動，因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?
難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。説到那裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來説可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衞生，擦擦窗户而已，事實上並非如此!
當然，我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果説，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師?如果説，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家?如果説，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
學校綠色環保優秀演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
宋_同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優秀，並且有較強的環保意識，自覺履行保護環境的義務，人們都稱她為“保護環境的小衞士”。
x(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳，接管一個多月依靠，她時終帶領同學們盡職盡責地打掃，並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，她都能及時制止，並親自去清理。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。
為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅，為了使公民環保意識更深入學生們的內心，她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員，無論在什麼時候，也無論在哪個班級的分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，並投放垃圾箱內。她經常進取宣傳保護環境的重要性，並進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保儘自我應有的力量。
20_年元旦，她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡，共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標、為口號，進取倡導現代的“碳匯風”，努力讓大家瞭解到“環保也是一種時尚”，她利用各種工具瞭解到，每製作4000張賀卡就相當於砍伐一棵生長了10年的大樹。
全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這麼大的孩子來説吧，如果全校的學生一人送出一張賀卡，那麼十年的光陰就白白浪費了。所以，她帶領着組員，向大家宣傳有關這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡，能夠改為發信息、發電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，並且還表達了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環境的污染，她發動班裏的同學把平時的廢紙和從垃圾池裏拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋裏，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護了周圍的環境衞生，並且使隊員們養成了良好的環保習慣，還能夠把換來的錢作為班務費。參與前後，學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”，不僅僅鍛鍊了自我的本事，還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道，經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議，經過開展活動，隊員們人人愛護學校裏的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳粧打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。
從一點一滴做起，我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當儘自我的力量和職責。在環保的過程中，感受歡樂、收穫歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
學校綠色環保優秀演講稿 篇5
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人，保護環境。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
學校綠色環保優秀演講稿 篇6
地球,在種.種自然和人為的災難中瞬間滅亡了.當然,那只是科幻片罷了，我們不必當真。但是我們能忽視地震，雪災，大幹旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災，全球變暖等現實問題嗎?不，不能!
有科學家預言：由於二氧化碳過多排放而引起的温室效應使冰川融化，海平面升高，不久的將來，我們的地球就會被海水覆蓋。我想，那時，我們就會祈求自己能夠成為一條魚，可惜，我們肯定不會成為一條魚，但我們肯定會葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤。。。
怎麼辦?怎麼辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!!!同學們!只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球温度是可以控制的，只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣，海平面的温度也是可以控制的!
其實“節能低碳”很簡單，就是節約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節電，節油，節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋，並拒絕使用一次性用品;只要你多開窗户代替空調，並及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時，多走路騎自行車;只要你在每次用完水之後及時擰緊水龍頭;只要你的食物儘量每次根據需要量而不拋棄浪費……那麼，低碳便不難。
作為一名學生,應該把引領節能，低碳當作自己的責任.新學期開始了，同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝製作既浪費能源又不利環境保護，還會產生白色污染。不如用舊掛曆，海報等材料包書，既有利於環境，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包書，鍛鍊自己的動手能力。新的學期，每個同學心中都充滿了自信，書包裏也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?。
同學們!，我們應該踴躍加入環保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱,為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
我演講完畢，謝謝大家!
學校綠色環保優秀演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好!
我演講的題目是：勤儉節約，永恆的話題。
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要説的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”，被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。可以説修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反覆證明了這個道理：一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉是咱們的傳家寶啊，社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的__會議來説，本着節儉和環保的原則，將會期縮短到了_天半。__委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿，減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內，也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節約紙張，儘量減少紙質文件的傳送和打印，而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
有人問：“我能做什麼?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這麼簡單!大家可以想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衞生的時候，是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節約了一度電?在我們複印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。
我還想特別提到的是節約用水，水，作為生命之液哺育着人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時，地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但大家是否知道我國水資源人均佔有量僅為世界人均佔有量的四分之一，隨着我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農村還有____多萬人飲水困難，全國有___多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題，使水資源更加缺乏。
節水，是國情所迫。一場大旱，舉國關注，因為抗旱關乎14億人的“吃飯”問題。不僅立足當下抗旱，還需着眼節水才是長遠之計。從中央到地方，各級政府都在千方百計投入大量財力物力，增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經註定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源，開源節流已經是農業發展的當務之急。
還有，在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提，甚至趕着牲口走幾十裏山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國婦女發展基金會發起了“母親水窖”行動，修建水窖10萬多眼，幫助120多萬老百姓的擺脱了生存困難。面對這些我們還有什麼理由不節約用水。
今後在當你眼睜睜的看着水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關沒關電腦、打印機?不過現在已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用打印紙的習慣;大家都很樂意使用節能燈具;以前辦公室用紙發的通知、文件，現在也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。
最後我要説：勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻!希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。
謝謝大家，我的演講完畢!
學校綠色環保優秀演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：低碳環保，從我開始。
低碳環保是健康和自然的象徵，綠色環保能給我們帶來生機和活力，綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進充滿書香的校園，會被迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓、鬱鬱葱葱的樹木和耀眼的鮮花，漫步在校園的綠色風景下，感到精神煥發、輕鬆自在。校園的綠色風景對我們同學非常有益，不是嗎?上完一節課，站在走廊裏，看着校園裏的綠色，盡情欣賞它，也讓我們的精神達到一個更高、更好的境界!閒暇時，同學們走在學校的路上，看看周圍的風景，不覺得自己像是在花園裏嗎?
因此，我們應該讓校園中的綠色永存，美麗和諧的自然環境會給我們帶來身心愉悦和無限快樂。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受自然;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸自然;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們來聆聽自然的聲音;“春水碧如天，畫船聽雨眠，”讓我們靠近自然;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，這讓我們欣賞自然。雨天，讓雨滴親吻我們的臉頰，雪天，讓雪花落在我們的額頭上，這是人與自然最美麗的畫面。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。大家都渴望有一個美麗的家，都希望生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。所以校園環境建設是我們必須要做的事。
校園綠化的程度直接影響着我們的生活環境，決定我們校園生活的色彩。當然，綠色校園不僅是環境綠化和垃圾處理的問題，有更廣、更深的含義，它還指健康向上的生活態度和生活方式。要創建一個綠色校園，我們不僅要有一個美麗的環境，還要提高我們的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
每個人都是保護綠色的天使，我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人，我們應該保護校園環境，建設綠色校園。
同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌，我們要切實樹立時代責任感“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，建設綠色校園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，把綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心關注環境變化，用熱情傳播低碳環保理念，用行動承擔低碳環保的重任!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
學校綠色環保優秀演講稿 篇9
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親，過去的地球天空蔚藍明淨，羣山青翠欲滴，河水清澈純淨，真是美麗壯觀、和藹可親。可現在的地球呢?天空難錄昨天的蔚藍，羣山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發生了翻天覆地的變化。
一隻小金絲雀在這樣惡劣的情況下，向大地傷心的哭訴：“我剛學會飛不久，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉。在這逃亡的過程中，我們仍避免不了這殘酷的現實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了，媽媽為了我保護我，也離開了這個世界。同時失去雙親的我，不得不獨自一人繼續尋找屬於我的新家園。”“那你找到了嗎?”大地伯伯關心的問道。小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚，説：“哪有啊!我找到的只有熱火朝天的沙漠，光禿禿的森林，渾濁的河水······這世界那麼的大，可我卻找不到一個能讓自己安居樂業的地方。”小金絲雀太渴了，它來到一條小河旁，正準備河水，卻被大地伯伯給叫住了：“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了，它説：“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死，豎也是死，不如死得痛快一些呢!”説完它便俯身大口得喝起水來，剛嚥下第一口，小金絲雀就“啊!”的一聲，便慘死了。
像小金絲雀那樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球，它是人類唯一的家園，人類啊!醒醒吧!行動起來，保護生態環境。不然，後果真的不堪設想呀!亡羊補牢，為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍的天空，共同享受陽光雨露的温暖吧!
所以，我呼籲大家，行動起來吧!從我們做起，從一點一滴做起。我相信，經過我們的努力，蔚藍明淨的天空會重現;青翠欲滴的青山會再來;清澈純淨的河水一定會回來!地球媽媽也會找到昨天的美麗、往日的光彩、還有那昔日的秀麗!
學校綠色環保優秀演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好!
今天，關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大羣眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我__。已經為這樣一個問題作了最好的説明。在這裏，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定着，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶着外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉着我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什麼樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽着，臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囱!這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話説，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裏已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衞了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?
不，決不!因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裏!今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!
學校綠色環保優秀演講稿 篇11
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們就應保護它，不污染地球。低碳環保其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你説幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒着火，我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把温度調到了26攝氏度，我説：“爸爸，您把空調關掉吧，用扇電扇也挺涼快地。”爸爸説：“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。
還有一次，到午後了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽説：“媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”“你説的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃。”説着，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事，早上我望見爸爸起牀了，就對爸爸説：“爸爸，咱們這天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我説：“好，那我們這天還是走着去吧?”我説：“好，那我們就走着去吧，不光能夠鍛鍊身體，這樣還能夠不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭説：“好樣的!我們要的就是低碳生活麼”
低碳生活只是一種態度，而不是潛力，我們就應從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達低碳生活的標準。
隨着全世界的經濟發展，人口超多的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護全球的環境。
學校綠色環保優秀演講稿 篇12
親愛的人類們：
你們好!
我是來自一條小湖的魚。本來，我和同伴們快快樂樂地生活在清澈的河水裏。一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺……
可是好景不長。有一天，一羣工人來到了我們家邊指手畫腳，還在周邊圍起了欄杆。過了幾天，一陣“轟轟”的響聲打擾了我的睡眠。游出水面一看，原來是旁邊的攪拌機，振動棒在工作着，打擾了森林居民的休息。我們便蹦來蹦去濺起許多水花，而他們卻置之不理，反而向我們扔了一顆像似炸彈的東西，慢慢沉到了水裏，同伴們相繼圍繞水雷看來看去。這時，水雷爆炸了，伴着一聲響，接着冒出許多水泡，最後便是小夥伴一個接着一個浮出水面。我看了，連忙浮出水面，搖了搖夥伴們，但他們卻肚皮朝上一動不動的漂在水面上。我瞟了一眼幕後黑手，他們卻高興地把我的夥伴撈上去，烤着吃。我見了下定決心：一定要離開這個鬼地方。於是我背上包裹，北走他鄉。
我來到了大海。而大海以被污染，人類的生活廢水、石油、垃圾全部被放在了海洋裏，使這原本生機勃勃的海洋以失去了以往美麗和乾淨。
我來到了長江。長江的森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態環境急劇惡化，水質遭固體廢物嚴重污染惡化。江中的珍稀水生物日益滅絕，魚羣也不復存在。
我來到了小河。小河裏星羅棋佈地分散着遊客亂丟的塑料袋、果核、飲料杯……河中早已沒有魚兒生存。
我來到了小溪。小溪的水還算比較清澈，但是，大部分的水被引進農民的稻田裏了。剩下稀稀疏疏的水只夠我側躺身子吸水了。
最後，我回到了家鄉。沒進家門，一股令人窒息的惡臭猶如光滑的毒蛇一般瞬間鑽進了我的鼻孔，薰得我直掉眼淚。抬頭一看，這還是我的家麼?水中處處充滿了“毒氣”，幾條排水管正排着看着就令人噁心的黃色液體注入水中。這時一條倖存的魚告訴我：我走以後不久，岸邊就造起了工廠整天排着污水，把湖水搞得烏煙瘴氣，連岸邊也寸草不生。説完，他也命歸西天了。
人類啊!地球是我們大家的母親。我們應當共同守護我們共同的家!而你們，卻割着地球媽媽的肉，吸着她的血。你們不僅僅在傷害媽媽，還在傷害自己。泥石流、地震、疾病的爆發這不都是地球媽媽請求你們停手，保護環境的信號嗎?人類啊!請停手吧!讓我們一起保衞我們共同的、唯一的家吧!
學校綠色環保優秀演講稿 篇13
隨着工業文明的發展，人類生活環境受到了影響，環境質量逐步惡化，綠色漸漸離我們而去，世界也變得烏煙瘴氣，失去了生機和活力。
記得那是新學期的第一天，我走在上學的小路上，兩旁沒有枝繁葉茂的樹木，刺眼的陽光也沒有茂盛枝葉的遮擋，烈日當空，汗水從臉頰上滾下來。頓時，不知是哪門哪户從樓上丟下一袋垃圾，弄得滿地都是;一個小男孩和父親一邊走一邊亂扔面巾紙，作為父親，不僅沒有教育好孩子保護環境，自己反而還一起犯錯誤……
在上學的路上，我竟然看到了那麼多破壞衞生環境的人。請仔細想一想，這僅僅只是一天，而且只是在小路上，就有這麼多的所見所聞，更何況是全世界呢?算一算，數目是那麼驚人，真不敢想象以後的地球會變成什麼樣子!
環境的惡化，大部分是人為的。換一句話講，大自然的懲罰更是人類自作自受!洪水決堤、鬧旱災、大氣污染、生物減少、海洋污染……這一切都是因為人類貪婪眼前的利益，而不多去設想後果——生態環境受到了破壞!
生物，對人類的生存所需提供了基本食品，也對人類的衞生保健提供了各類動植物的藥材，還對人類提供了多種多樣的工業原料。生物的死亡，最大原因歸咎於人類活動的結果，自然生態環境的破壞，大氣的污染引起的温室效應和人為捕殺，造成了生物多樣化的減少。
都市中嘈雜的鬧聲，刺鼻的煙霧，惡劣的空氣，都需要森林幫助我們解決問題。自然環境的惡劣，人們容易想到的是自然環境條件的不好，降水量少，山上土薄石厚，森林無法形成。然而實際應該倒果為因來認識，正是因為這裏的森林被破壞了，保存不住水土，因而樹木就難以再繁殖起來，於是水土流失越嚴重，導致了惡性循環。森林為我們做出多少貢獻呀!它不僅吸納二氧化碳，保證氣候正常，而且對保護生物的多樣性有特殊的意義。這就如高士其所寫的《森林之歌》一樣：
森林，綠色的海洋，
你是人類的第一故鄉。
……
你是莊稼的好夥伴。
它需要你防澇，
也需要你抗旱。
它需要你供給肥料，
也需要你保護土壤。
你是天然的蓄水庫：
你把地下的水分吸收，
又把空中的雨水留住。
你是氧氣的製造廠，
你能把空氣過濾，
不讓塵土飛揚。
……
人類的生存和發展，需要良好的自然環境和豐富的自然資源。人類永遠不會滿足於從自然寶庫裏所獲得的財富，總是伸出貪婪的雙手向大自然索取，終究受到了大自然的懲罰。現在，讓我們攜手保護自然環境，保護我們的家園，讓綠色與我們同在!
學校綠色環保優秀演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!我是高一(21)班的張____，今天我演講的題目是《愛護花草樹木，增強環保意識》。
我們知道，花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們為人類生活不斷製造新鮮氧氣並吸收有毒有害氣體，調節温度和濕度，防風沙旱澇等自然災害，正是在他們的保護下，我們才能健康生活。然而，隨着科學技術的發展，許多人為了追求所謂“高品質”的生活而對我們的環境進行近乎掠奪性的開發，亂砍濫伐的現象幾乎隨處可見，森林面積急劇減小，環境越來越惡劣，與人們原本期望的舒適生活完全是背道而馳。
現在，人們已經認識到植被對環境的重要性。我國已採取多項措施，鼓勵人們積極參與綠化行動。作為地球的一份子，我們每個人都有義務為環保出一分力。或許我們現在的力量還無法完全阻止人們隨意砍伐樹木的行為，但我們可以通過節約每一張紙來不讓那些樹木被浪費。我們應該做道不踩踏草坪，不亂摘花果，不攀折樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。我們要做護花使者，還要做護綠大使，積極宣傳環保知識，增強環保意識。
同學們，讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，讓我們的家園更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家。
學校綠色環保優秀演講稿 篇15
説起環保、低碳，這大概是二十一世紀最火的話題了。有的同學可能會説：“環保是大人的事。”其實，環保人人有責。
記得三月的最後一個星期六，是一年一度的“地球一小時”活動時間——晚上八點半到九點半熄燈一小時。時間就快到了!我不禁望了望對面的居民樓，對面的居民樓依舊燈火通明。我還關燈嗎?我不禁在心裏打了一個問號。關!我想：不能讓別人的做法，來左右了自己!我昂首走向開關，關上了燈。見書房裏的老爸還在玩電腦呢，便走過去，要求老爸關上電腦，老爸玩遊戲激戰正酣，不肯聽我的，我便站在那裏對老爸説：“哼!老爸，你要不關電腦我就站在這兒不走了!”老爸只好無可奈何的關了電腦。這時候媽媽還在客廳看着電視連續劇呢，我便再用對付老爸那一招來對付媽媽，誰知道老媽自顧自的看電視根本不吃我這套。我有些生氣了，便站在電視機前面，擋住電視不讓媽媽看。媽媽見開着電視也看不着，也只好關掉電視睡覺去了。
還有一次，我從書上看到一個節水小竅門，就是在普通馬桶水箱裏放幾塊石頭或是裝滿水的塑料瓶，就可以減少抽水馬桶水箱蓄水量，衝馬桶時就不會浪費太多的水了。看到這裏，我馬上找來幾個礦泉水瓶，掀開抽水馬桶水箱的蓋子，把礦泉水瓶口朝上慢慢往水下壓，等到壓到與水面平行時，就看到水慢慢的湧了進來。我見水裝滿了瓶子便趕緊蓋上蓋子，然後撒手，讓瓶子沉到水底。蓋上抽水馬桶水箱的蓋子之後按了一下按鈕試試，發現出水量明顯少了，但沖洗效果依舊不錯。
同學們，節約環保人人有責，讓我們行動起來，從我做起，從一點一滴的小事做起，為地球媽媽的美顏做最大的貢獻吧!
學校綠色環保優秀演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大自然姿態萬千，包含了無數種豔麗的色彩，豐富了我們的生活，那麼生命到底是什麼顏色的呢?
生命是藍色的，它就像一望無際的海洋，帶給人們心曠神怡的感覺，藍色是多麼寬廣的詞語，它是包容與博大的化身，是寬廣的胸懷，使人感受到包容一切的快樂。在生活中，只要我們多一絲包容，就會少一些矛盾與爭吵，生活中就會充滿愛與和平。
生命是綠色的，它就像廣闊無垠的草原，帶給人們和諧幽雅的寧靜，生命中處處充滿綠色，春天，小草萌芽，帶來的一絲綠意;夏天，荷葉碧綠，帶來的一絲綠意。擁有綠色，我們便擁有了生機勃勃的世界。在這個世界上，到處飄逸的綠色帶給人們新鮮的空氣，綠色象徵着奉獻與希望。我們要在這個世界上生活，就要懂得奉獻，懂得如何去愛，因為世界充滿了愛，所以我們更要為他人無私奉獻，懂得奉獻會給你帶來無私的愛，你奉獻給別人愛，別人也同樣會奉獻愛給你。希望是夜間的燈塔，照亮了我們的人生道路，擁有奉獻與希望，我們的人生將會更精彩。
生命是白色的，它就像救死扶傷的天使，帶給人們幸福美好的生活，它代表着關愛與責任。關愛他人，讓自己多一份責任，責任代表了一個人心靈的純淨，我們每個人都有自己所應承擔的責任，不管責任的大小，我們都應盡力去做。哪怕遇到再大的困難與挫折，我們都要坦然面對。承擔責任，讓自己多一份關愛。
生命是黑色，它就像堅貞不屈的君子，帶給人們奮發向上的鬥志，它代表着不屈與奮發。當我們遇到困難時，不要退縮，不要氣餒，要勇往直前，奮發向上，其實困難並不可怕，可怕的是自己的心，一顆膽怯的心，只要我戰勝自己，可能就無法阻擋我前進的步伐。
生命是紅色的，它就像堅定不移的信念，帶給人們前進的動力，它代表着戰鬥與理想。只要有人生的理想，就有了前進了方向，併為它而不懈努力，不斷戰鬥。懷着理想，人生道路上的坎坷就算不上什麼，只要我們勇敢地去戰鬥，勝利終究屬於我們!
生命的顏色是豐富多彩的，並不是由任意一種顏色構成的，它聚集了無數種顏色，從而為人生增添色彩!
學校綠色環保優秀演講稿 篇17
在不遠的，我希望科學家能發明出時光機，它可以讓我們穿越時空，好的機器，我真想迫待地蹦上時光機，去感受感受31世紀的清新空氣，去體會體會31世紀的綠色生活。
來到未來的地球上，沒有有毒的液化氣，機智聰明的未來乾淨節能的太陽能和風能來發電，太陽能、風能可以自動發電，不大中的不可再生資源。可能的話，我希望能多用天然能源，去別的外星球採集能源，在地球上進行加工，變成有用的發電裝置，讓每個家庭過上幸福的生活。
未來的世界中，都在為綠化地球着想，空氣受到污染。你瞧!發明了電動汽車和充電車庫，只要把車停在車庫裏停一，電就立刻充滿，不要人費力，不浪費資源，不會排放出有害物質，即健康，又環保，又節能，是新時代的好產品。
未來的世界是那麼美好，砍伐樹木，還愛護樹林呢!每年植樹節，每個家庭種小樹。在花園裏，不但不踩踏花草，看到折斷了腰的楔小草，會用科學的方法把救活。走在寬闊的馬路上，陣清新的空氣朝我撲來，腳下踩乾淨亮麗的黃白瓷磚，一間純淨潔白充滿綠色的小房子，在無邊無際的小房子裏無憂無慮自由自在地生活着，地球微笑地注視着子孫一代又一代的生活。
未來的世界是多麼美好，走在大街上，聞到一股清新的空氣，聽到聲鳥的歌聲，看到碧綠和蔚藍的天空。讓我深刻感覺：生活在綠色的環境下是多麼爽暢。
學校綠色環保優秀演講稿 篇18
各位同學，各位老師：
你們好!
今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。
春回大地，萬物復甦，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢!
啊?你們問我是誰?我是這校園裏的一棵樹啊，生於斯，長於斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現如今總算迎來了盼望已久的春天，心裏頭這高興話兒啊真是説上三天也説不完呢!所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現哪!冬去春來，新象萬千，我也脱下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎麼樣，有夠青春活力的吧!
身為校園裏的一棵樹，我是多麼幸運，多麼快樂，多麼自豪啊!我喜歡在清晨聆聽學生們那琅琅的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白雲間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更願意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也願意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態守護在眾師生的面前……這是我作為校園裏的一棵樹的奮鬥目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
曾有人説，我是校園裏的守護衞士，我默認;也有人説，我是校園裏的綠衣天使，我興奮;更有人説，我是校園裏的日記本，我詫異，可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無聞，佔據着校園裏的一方小土地，記載着這裏每一個人生活、成長的點點滴滴……
是啊，我生長在這裏，奉獻在這裏，對於這裏的每一朵花，每一棵草，每一隻鳥，每一個人，我都有了那麼深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在幹什麼?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭髮，沒想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上盪鞦韆……
“啪”，完了!隨着一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉!人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人説啊，一生之中非得經歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生於斯為榮，以長於斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊!
學校綠色環保優秀演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現在，我們的環境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業生產產生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視，隨着人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農作物，降低了農作物的產量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環境越來越差，使我們最後都無法生存，而且還導致一些自然災害的發生。
正因如此，我們應該要儘自己的努力，保護環境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識，向有關部門反應污染環境的主要因素，應加強意識，向破壞環境的行為作鬥爭。進食時，應少用並不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環境，禁止破壞和污染環境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老闆修改作息時間，對工業生產產生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產生過多導致的温室效應，在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環境的影響，燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環境的温度，產生污染。
學校綠色環保優秀演講稿 篇20
大家好!
同學們，什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衞士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環保的新衣
新學期來了，同學們都發了新書。興高采烈之餘，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟着爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包裏煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，使用後不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衞士。
四、種花種草正當時
春天，萬物復甦，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!
保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環保新生活，共創綠色校園吧!
學校綠色環保優秀演講稿 篇21
環保可以讓世界變得乾淨。春天來了，地球上的一切都開始甦醒了，一片生機勃勃的樹木讓我們每個人心裏都有一種愛，那就是綠色，那就是愛綠色。
在跑道上跑步，當你看到路兩邊的樹，你會覺得腿和腳很輕;在清澈的池塘裏玩耍，會濺起水花，感受額外的詹妮弗;坐在書桌前看書，偶然看到書桌上的綠色植物，會有學習的輕鬆感……而吃幾盤綠色蔬菜，其中含有人體不可缺少的營養，是我們成長的必要因素。
但往往也有不盡人意的時候，就是經常看到花木上沾着垃圾，地上粘着口香糖，人們隨意吐痰，到處亂塗亂畫，讓人覺得特別髒，特別噁心。這相當於一個城市的臉面和麪子，所以保護環境更重要。
前段時間聽説國家要要求超市停止免費發放白色塑料袋，因為白色垃圾袋已經成為環保的主要問題。上週，我聽説鹽城市向公眾分發了1萬個可重複使用的購物袋。這些天，在一些污水河段，我們經常看到人們清理漂浮在河上的碎片。
根據一些國家的研究和調查統計，中國有128條河流受到嚴重污染，其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。週日抽空去了秦淮河，離河4到5米，聞到一股難聞的味道。有魚腥味的死魚、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此，也難以抗拒，讓人尷尬。本來，他們應該在河邊的柳樹旁欣賞風景，坐在長椅上津津有味地看小説，靠在梧桐樹的樹枝上鍛鍊身體。那是因為柳樹被頑皮的孩子弄壞了，河水散發出惡臭，大樹的樹蔭被破壞了。"1，2，3，4，5。"誇張了，好像比天上的星星還硬。這時，一個帶着古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過，落在了河中央。塑料袋慢慢鬆開，我看到一羣羣的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯着地板的頂部。這時，我有了一個長期以來的疑問：生活在這個世界上的動物會熱愛和珍惜它的家。還有為什麼——這種高級動物會這麼鄙視自己的環境?回過頭來看，如果你的環保意識缺失，或者下降，説明你的人生淺薄，人性思想墮落。這樣，活在世上好像是沒有骨頭的肉;毫無意義。
走在路上，車的尾氣污染了空氣，抿了一口。味道有點“傷感”，讓你有不完整的思考，讓你感到無盡的哀歎。
環保困擾你我他嗎?不是，因為環保是每個人的責任，不是捐給希望工程的愛，不是給路邊乞丐的一頓飯。“環保”是舉手之勞，也是人類生存的必要行動，所以請大家攜起手來!用環保創造明天的美好環境!
學校綠色環保優秀演講稿 篇22
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我要演講的題目是：綠色!生命!
曾經，我們都有一個綠色的家園。家園裏有藍藍的天，綠綠的草，清澈的河水……這些都是多麼美麗啊!
但是，曾經藍藍的天，綠綠的草，清澈的河水，都不見了!只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活!
我們多麼希望自己的家園還是那片美麗的景色啊!
杜甫曾經説過：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。如果現在杜甫來到了我們這個時代，那該多麼驚訝啊!曾經的江南怎麼變成現在這個樣子了?是啊!這都是我們人類種下的惡果啊!綠色，使我們的生命，變得更加美麗，但是我們卻不好好珍惜，一味的破壞這綠色!拯救地球就是拯救人類，拯救地球就是拯救未來!
現在後悔還不算晚，讓我們一起行動起來，拯救生命綠色吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
學校綠色環保優秀演講稿 篇23
各位同學們：
今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》，
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生?種植渙己蠊?R蛭?死嗟那趾Γ?緗竦厙蠣媪倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓氖慮椋?;せ肪車難萁哺澹?萍鮃黃?⊙安全演講稿。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!