教師開學典禮發言稿集合 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
習進步、天天開心。
回首已過去的XX年，我們一小同仁萬眾一心，全力以赴，為全體學生的全面發展而辛勤耕耘。作為其中的一員，我親眼見證並踐行着這種勤勤勉勉的工作作風，感受着老師們虛懷若谷、春風化雨般的真摯情懷，我為自己身處這個友善、團結的大集體而感到無比的驕傲與自豪！
和着春天的腳步，帶着新年的希冀與美好，我們又踏上了新的征程。在新學期裏，我們每一位教師都已做好了充分的'準備，我們將用良好的師德和高尚的情操去感化學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生；用優雅的談吐和文明的舉止去塑造學生，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮鬥，為一小美好的明天盡一份綿薄之力。
親愛的同學們，新學期的號角已經吹響，讓我們趁着這美好的春光，播種新的希望，放飛新的理想，讓我們與自信和堅強為伴，與勤奮和努力為友，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住寶貴的每一天，為了明天更輝煌，去努力奮鬥吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
教師開學典禮發言稿集合 篇2
各位老師、各位同學：
上午好!今天，我國旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。
今天我們在這裏舉行的是新學年第一次升旗儀式。首先，請允許我代表運河中學校長室向全校近千名新同學和21名新老師表示最熱烈的歡迎!向全校3000餘名師生表示熱烈的祝賀!祝賀你們相聚在x中這塊充滿生機和活力的校園;祝賀你們又迎來了一個充滿希望的新學年。在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在x中，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢;相聚是為了奮進，奮進是休整後的新的極速的迸發;相聚是為了創造，創造出一個無愧於時代和人民的輝煌業績，回首過去，x中的昨天碩果累累，展望未來，x中的前途無限光明。
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。翻開x中這兩年的成績冊，每位x中人都會為之振奮。20xx年會考，我校達響中a類分數線的同學94人，會考質量評估和國中教學工作評估雙雙位居全縣同類學校第一，20xx年大學聯考，我校達本科分數線的同學有18人，首次被縣政府授予"大學聯考質量進步獎"的榮譽稱號。20xx年會考我校達響中分數線的同學293人，會考質量評估和國中教學工作評估再次雙雙位居全縣同類學校第一。20xx年大學聯考，我校達本科分數線人數24人，又創歷史新高。在上學期期末考試中，我校七年級、八年級年級的各門學科成績均列全縣前3名，七年級語文、八年級語文、八年級物理等學科更是超過縣內省重點中學，位居全縣第一。面對成績，我們x中人的頭腦很清醒。成績來之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來的，這些成績為我們成材奠定了堅實的基礎。這些成績充分證明了x中人在正確思路和理念的指導下，已探索出了一條適合我們學校校情的寬廣大道。在各級各類競賽中，更是捷報頻傳。在江蘇省物理、化學競賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峯、劉德立、劉兆賢同學分獲一、二、三等獎，在"興中杯"高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學獲得省三等獎，在響水縣中國小生英語口語大賽中，我校的兩個節目分獲一、二等獎，特別是我校《時裝秀》節目征服了所有評委和觀眾，被評為全場最高分，獲得了一等獎，在歷次縣"五小"科技活動中，我校均獲得多項一等獎和優秀組織獎，這些成績的取得是同學們實力的展示，也是老師們辛勤勞動的結果。面對這些成績，作為x中人，我們無比自豪，作為x中人，我們更應該充滿自信。同學們，中學階段是人生求學的黃金時期，快樂學習、勤奮鑽研至關重要。求學鑽研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的挑戰，成長的道路上也會有各種各樣的困惑，希望同學們不懈的追求進步，不斷髮掘自己的潛能，培養自己的興趣，讓自己的中學生活留下成長、成熟的印記。同學們，我校較以前雖然在各方面都取得了長足的進步，但條件仍然很艱苦，教學設施還很不完善，離教育現代化的高要求還有很大的差距。但x中有一大批愛崗敬業、樂於奉獻、團結協作的好教師，有一大批勤奮好學、刻苦鑽研的好同學，x中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的"釘子"精神。憑着這種精神，苦幹加巧幹，我堅信不管什麼事都能幹成功。
同學們，"十年寒窗苦"是歷史的古訓。科學知識的把握，良好素質的養成，需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價。命運其實很公平，命運從不垂青無準備的頭腦。你現在懈怠一些，你以後將會用加倍的付出來償還你現在的懶惰。反之，你現在少庸懶一點，多刻苦一點，基礎打牢一點，你將來的人生道路也將會更平坦一些。同學們，你們現在正值兩青春年少，風華正茂，努力吧，成功屬於你們，未來屬於你們!
教師開學典禮發言稿集合 篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
春雨連綿，連陰數日。近日終於雲開日出，我想我們的心情一定會隨着温暖清明的陽光如花苞綻放般的美麗歡快。
在這宜人的時刻，我們第一國中迎來了盛大的開學典禮。做為教師代表，我深感榮幸和激動。站在這個熟悉而又不同的講台上，看着眼前這麼多的領導、老師、同學們，我再一次真切的感覺到我肩上的擔子和我心中的職責。
站在新學年的起跑線上回望xx年走過的的歷程：崢嶸歲月，風雨春秋。校領導、老師、同學們我們同舟共濟、不離不棄、相扶相攜。走過艱難、越過坎坷。我們創立了原陽第一初級中學，這對於原陽的教育事業來説是一個奇蹟，也是一個神話，對於我們一國中人來説這是一個偉大的壯舉！看看我們眼前這整潔有序的校園、鬱郁青葱的花草、文明禮貌的師生，誰也不會想到在一年之前它還是個廢棄雜亂的垃圾場。所以説面對今天的一國中我們在驚奇一百次之後還是驚奇，在喟歎一百次之後還是喟歎！
老師們，今天面對你們我很激動，想和你們共勉這兩句話：
1）教育是一門藝術，是一門愛的藝術。沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有成功的教育。特蕾莎修女在x年的諾貝爾和平獎的頒獎台説：美好的教育就從愛一個人開始。（特蕾莎修女，一個把監獄變成大學的修女，曾親自拯救無數個霍亂、麻風病人和艾滋病人卻從來沒有被傳染，她是用人格魅力——愛戰勝了各種病毒。）老師們，為師者愛生之心，師皆有之，我們每一人都擁有，只是這個美好的教育哲理我們平時把它看得太深奧，以至於我們錯誤的認為它離我們太遠，遠的我們高不可攀，其實不然，老師們，越美好的東西往往是最樸素最平凡的東西。我們每時每刻都用愛——這個最美好的教育方法在教育着學生，只是我們沒有察覺到。
2）老師們，教育還是一門期待的藝術。這種教育方法叫皮格瑪麗翁效應，有一個神奇的傳説：古代塞浦路斯島有一位年輕英俊的國王叫皮格瑪麗翁，他精心雕刻了一具象牙少女像，他十分欣賞和迷戀這位“少女”，每天都含情脈脈的凝神貫注的觀看她，天長日久這種一往情深終於讓這個“少女”活了……讓這個古代神話在現代教育展現出來就是羅森塔爾，產生的教育效應就叫羅森塔爾效應。其實就是一種賞識、關住的力量。正如柏拉圖所説：我以為小鳥飛不過滄海，是因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣。十年之後我發現，不是小鳥飛不過滄海，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
同學們，今天看着你們的眼睛我想代表你們的老師給你們説三句話：
1）要理解你們的老師；孩子們，你們一定不會忘記xx年在那場災難中譚千秋老師，一名讓他們班所有孩子都向他下跪失聲痛哭的老師，也是感動全中國的老師。在地震來臨的那一刻他用自己的身軀救出了全班同學，5月13日晚上，當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的`，趴在講台上，因為在他的身軀下還緊緊的掩護着四名同學。就是這麼一個老師，在地震發生前被學生們稱作“魔鬼”老師，原因是在他的每一節課的第一件事是宣讀被處罰的學生名單。孩子們，你們的每一位老師都具有譚老師的愛心，但是，我們不能為了證明你們的老師是否愛你們，讓災難再發生一次吧！它的代價太大了，也太慘痛了！孩子們，理解你們的老師吧，理解是愛的別名。老師的批評也是愛的別名啊！
2），同學們，我們要有自信心，要相信自己的潛能。只有自己相信自己別人才會有可能相信你。
3），同學們，我們要有堅持的恆心和意志。什麼時候開始努力不重要，重要的是開始了就不要停下來。自古以來沒有那一個人是僅憑聰明成才的，也沒有那一個人是僅靠幸運成功的，他們都需要持久堅定的去努力。希望你們能對自己樹立自信並堅持十年如一日的去學習拼搏，實現自身的價值，創造一國中的再次再再次輝煌。你們要與一國中共榮耀！今年我們中招五百優總評第一，明年我們的中招五百優仍然是第一！
領導們，老師們，同學們，相信我們一國中的明天更美好，相信xx年的每一天都是這一年當中最美好的一天！
教師開學典禮發言稿集合 篇4
尊敬的各位領導，親愛的20xx級新同學：
大家好!我是陝西師範大學歷史文化學院教師於賡哲，感謝大會給了我這樣一個發言機會。
十八年前的這一天，我來到了陝西師範大學，成為一名大學生;相信那時在座的許多同學剛剛出生。十八年前這一天，我的老師對我説：“師大歡迎你。”十八年後的今天，我代表全體教師對20xx級新同學説一聲：“師大歡迎你1
陝師大是一所光榮的學校，陝師大是一所踏實苦幹的學校，十八年來，我在這裏由學生到教師，體會到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悦。
祖國的發展離不開西部，西部的發展離不開教育，教育的發展離不開教師隊伍的培養建設，如今，陝師大支撐着中國大西北基礎教育的半壁江山，同時也為全國其他地區輸送了數以萬計的優秀教師和其他人才，正可謂“橫空大氣排山去,砥柱人間是此峯1
這裏也曾經匱乏，這裏也曾經苦悶，但是這裏從來不缺的是教師們的責任感。
幾十年如一日，陝師大的教師們如同厚重的黃土地一般，為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力，辛勤澆灌、精心培養。
如今，陝師大已經迎來發展的黃金時代，學科建設、本科生教育、研究生教育都邁上了新台階，作為一個昔日的師大學生，我為母校的發展感到由衷的自豪，作為一個今日的師大教師，我倍感責任重大，相信在學校黨政領導的正確領導下，全體師大人齊心協力，追求卓越，一定能夠實現我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的既定目標。
每年都有這樣的開學典禮，每年都有這樣的場景，但是今天對於陝師大來説是非同尋常的一日，對於在座的諸位同學來説更是意義非凡，你們中的2600多名同學是國家在部屬師範大學實行師範生免費教育政策之後招收的第一批學生。不久前説：“必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作。”
你們的身上寄託着國家的厚望，你們和其它五所部屬師範大學的師範生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關鍵力量，從某種意義上來説，你們將對中國未來的發展起到很大的作用。作為一名參與者，在座同學可謂幸莫大焉!因為1
幸運女神並不會這樣垂青每一個人。
就在今年六月大學聯考結束那天，我和其他許多教師接受學校委派，前往各地宣傳免費師範生招生政策，這也是我們的幸運，因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數十年之後，當你們回首往事之時，但願你們能自豪的説：“我在一個合適的時間來到了一所合適的大學。”
但願那時我也能説：“我在一個合適的時間遇到了一批合適的學生。”
師大要發展，離不開學科的拓展和社會影響力的增強，綜合性是師大騰飛的基矗所以對於師大來説，在座的非師範生同學也是發展的關鍵力量，師大的非師範專業的快速發展，已經為你們的成長奠定了堅實的基礎，你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請所有同學牢記校訓“厚德積學，勵志敦行”，這八個字是師大歷史的寫照，也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標杆!每一個字都有着深刻的內涵，需要我們仔細地理解與踐行。
不久以前，房校長在接受記者採訪時説：“陝師大將把免費師範生培養目標確定為培養優秀的高中教師，甚至是中國小校長。”
我聽了很高興，未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業生擔任校長的國小、中學去，不是為了走後門，而是因為我對你們的實力充滿信心，因為你們是師大人!
未來與各個行業打交道的時候，我也希望能碰到在座的20xx級非師範學生，因為你們是師大人!未來在學術界，我也希望能與在座的xx級研究生共同切磋，因為你們是師大人!
讓我們在教育行業和其它行業共同努力，有德彌高，有學彌厚，有志彌堅，有行彌敦，因為我們是師大人!
恭祝20xx級全體新同學：學業有成，早日成為國家的棟樑之材!
恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節快樂!
謝謝大家。
教師開學典禮發言稿集合 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
春風和煦，春來。今天是新學期第一次升旗。濃濃的春意驅散了冬天的寒冷，萬象更新孕育着新年的期待。在度過了一個平靜愉快的寒假後，我們滿懷希望地迎接20__年春天新學期的到來。
俗話説，一天的計劃在早上，一年的計劃在春天。春天是播種的季節。只有努力播種希望的種子，才能有滿意的收穫。在新的一年裏，我們應該發揚過去，創造更多輝煌的成就。新學期要有新的計劃，新的起點。在這裏，我想給你一些建議：
1、閉上你的心，好好開始，走好每一步。
萬事開頭難，好的開始是成功的一半。我希望每個學生都要注意開學的第一天和第一週。要收回假期玩的心思，及時調整生物鐘，專心聽課，按時完成作業，儘快進入學習狀態，全身心的投入到校園學習和生活中去，做到一個好的開始。
2、樹立信心。
作為每個學生，我們都應該知道“我自信，我優秀，我努力，我成功”！我堅信付出總有回報，努力一分，努力一分，收穫一分。
3、下定決心。
在新的學期，新的氛圍，新的前景，我們必須有一個新的開始，新的計劃，新的目標。一定要從我做起，從現在做起，下定決心，定好自己的目標，放下包袱，把壓力變成動力。
4、好好學習。
年輕人無價，不要坐等。他們又白又傷心。我們要好好學習，好好學習！在學習上，一定要努力，定任務，努力，持之以恆，取得更好的成績。以實際行動，努力做一個合格優秀的學生，讓老師和家長放心。
5、要有愛心。
不僅要提高自己的學習熱情，還要提高自己的道德修養。尊敬師長，團結友愛，孝順父母。關心他人。
學生，理想的校園生活應該是豐富多彩、輕鬆活潑的；然而，現實的校園生活不僅輕鬆舒適，而且生活節奏緊張，紀律嚴明，學習任務繁重。在理想與現實的碰撞中，學生應該知道真相：沒有默默的耕耘，就不會有讓人微笑的收穫；希望同學們遠離浮躁，貼近生活，貼近書本，認真做人，好好學習，成為追求進步，超越自我，學習成績優異的好學生。
回顧過去，我們充滿激情，展望未來，我們充滿自豪。
萬木復活，春草盛開，春天來了，我們的新學期開始了！讓我們站起來，抬起頭，面對春風，微笑着面對新的旅程。
最後，祝全體師生身體健康！祝我們學校明天更好！
謝謝大家！
教師開學典禮發言稿集合 篇6
親愛的同學、老師、家長及領導們：
開學的第一課，是以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命，踐行社會主義核心價值觀。一進校門，你們就送上了清華附小的第一張名片——微笑!就這樣你們微笑着從四面八方趕來，相聚在清華園!百年曆史的附小，以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命，以“1+X課程”為載體踐行社會主義核心價值觀，並輻射到石景山、朝陽與昌平等地區。
為此，我想説三句話：
第一句，我想對同學們説——
作為清華附國小生，你就要努力做一個帶有清華烙印的中國人!
清華烙印是什麼?那是自強不息、厚德載物、行勝於言，中國靈魂，國際視野!你瞧，這些已經融入到了清華附小的辦學使命中，那些富強、民主、愛國、文明、誠信、友善等價值觀已經嵌入我們的學習生活中，與我們的主題教育是那麼契合：一年級，言行得體;二年級，協商互讓;三年級，誠實守信;四年級，自律自強;五年級，勇於擔當;六年級，尊重感恩。我堅信，國小的六年，你們一定成為健康、陽光、樂學的，有着愛國情懷，健全人格的清華少年，努力走向聰慧與高尚的健全人生!
第二句，我想對家長們説——
選擇了清華附小，就選擇了做一名清華學生家長的責任!人們常説，如果沒有一個好的出身，就一定要給孩子一所好的學校。那麼，今天在場的幾百位家長，你可知道，北京新教育地圖戰略，清華大學的公益精神，讓你們有機會選擇了有着與共和國命運共呼吸，具有百年悠久歷史與文化的清華大學的附屬國小——這是多麼值得慶賀的事情!
既然選擇了清華，我要提醒各位家長，你要敬循國家價值觀，尊重教育規律，你要認同清華附小的“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命。要理解“1+X課程”整合後強調的，每天強調的體育健康，親近母語，實踐創新這三大特色。
教育內部改革到今天，最該改變的是你們家長。尤其我想對新一年級家長説，在請記住，和學校一道，把兒童放在學校的正中央，不要以自己心願、功利之心聯手“折磨”我們的孩子，要知道現在他們是我們的，未來是世界的，我們的理念及言行決定給未來世界一個什麼樣的孩子!你們，應積極和國家、清華附小一道，培養出咱的孩子——既不應試唯一，也不以素質教育作掩護的無所作為，而是培養他們低頭奮鬥的智慧，和抬頭看天的情懷!請所有同學送上清華附小的第二張名片，鞠躬禮。拜託了，這是你們的責任!
最後，我想對老師們説——
當國小老師辛苦瑣碎而又寂寞，由於歷史原因和當下環境，國小老師的工作不可能成為明星更不能一夜暴富，我們是泥土，我們的任務是奠基!我們的定位是在今日之愛戴，未來的回憶中尋找自身的價值!因此，選擇當老師就選擇了一生的修煉;選擇做清華附小的教師，就是選擇了更高的修煉的道場，立德樹人，其實你你也要努力聰慧地教書、高尚地育人，進而成就你人生。
看，清華附小的老師們走上台前，讓我們送上清華附小的第三張名片，讚美的大拇指!聽，他們站在你們面前，要鄭重宣誓：我是清華人，努力用敬業、博愛、儒雅成就每一位學生，把每一個學生的成長當做我們的最高榮譽!
教師開學典禮發言稿集合 篇7
大家好！
我是一個半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院，我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師，還沒有充分的自信，卻已經變老了；我們每年要在這裏面對的學生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。你們才是祖國的棟樑，我那時非常羨慕你們的活力。
作為教師，我想分享給新同學的一個切身的體會，那就是：“大學對於你們是一個什麼樣的機會？”
好多年前，我做過一屆本科生的班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學來自農村，通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學。我當時覺得，他就是一個“知識改變命運”的典型啊！這位同學性格內向，又是從相對封閉的教育環境中出來的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀察他這方面的改善，比如，他有時説一個冷笑話。別的同學叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學放鬆，開放自己。後來，二年級轉專業，他就不在我班上了。
4年之後，在明德廣場上，全院畢業生合影，我再次看到這位同學，我問他已經和哪個單位簽約就業了？在那個場合，老師見到畢業生，都問這樣的話。而他回答説：還沒有單位要我呢。我心裏咯噔一下子，意識到是怎麼回事兒了。他在就業的面試中一直很不順利。一年之後他都沒有找到工作。此後就再也沒有聽到他的信兒了。
我們看這位同學，他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運，但從四年以後看，實際上是否真的改變了命運，很難説。因為這位生性內斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學，沒有能夠在4年的大學生活中儘可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農村的另一位同學，畢業的時候，表達和交往能力則和入學時判若兩人。
這就是4年大學生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。
具體到課堂上，這樣的機會就是更為積極地展示自己，在和老師、同學的交流中鍛鍊自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學，還有好多更具有自主性的機會，比如學生社團和學生媒體。在人生成長的這個重要時段裏，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質：就是交流、交往，開放自己。
同學們，咱們是年齡不同的兩代人，有幸在人生短暫的4年裏相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優勢——主要是資源的優勢，觀察和梳理人類的知識和思想資源，然後集中傳授給另外一些人，使後者有更多的時間投入知識創造。這裏談的是廣義的知識創造：即使你只是在採訪報道，相對於課堂上的練習，也是創造性的。
這樣的分工，我認為正是教育的本質。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產——在教室，在實驗室，在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中。因此，它的本質是師生的合作。
我祝願同學們在今後的4年裏，使自己更為開放，更為豐富。祝願我們在教學與學習中合作愉快！
教師開學典禮發言稿集合 篇8
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家好！
通過爬上一層樓梯來慶祝新年，給過去的一年增添一些快樂。告別温暖祥和的年，我們一起邁向充滿希望的年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的校園裏，另一個充滿激情和挑戰的時刻就要開始了！我們帶着希望、渴望、興奮和激動迎接新學期！我很榮幸作為教師代表在這裏發言。新學期，祝所有同學進步，健康成長！祝各位老師工作順利，家庭幸福！
作為老師，在新的學期裏，我們依然會珍惜現在的工作環境，兢兢業業，踏實工作，不辜負學校的殷切希望，不辜負家長的高度信任，共同努力。在一個新的起點，在一個新的層次，用新的姿態，新的能量，展現新的風格。
要用良好的道德和高尚的情操陶冶學生，用廣博的知識和精湛的教學藝術吸引學生，用飽滿的激情和寬厚的微笑感染學生，用得體的衣着和文明的舉止帶動學生。作為三中的老師，我們深感責任重大。我們知道每一個學生的理想，知道縣裏長輩的厚望，激勵我們把工作做得更好，更精，更細。我們將與日月同行，與知識相伴，把我們的熱情和夢想奉獻給教育，引導我們的學生健康快樂自信的生活！“甘會努力改變雨，讓桃花紅”。我們願意付出一切，全力以赴。
良好的開端是成功的一半。新的學習之旅開始了。希望同學們帶着理想和目標，帶着自信和力量，帶着勤奮和努力，讓我們一起出發，一起奮進。三中將見證我們的風雨同舟，三中將為我們留下奮進的足跡。請記住：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是一隻翱翔的雄鷹，教室就是你的舞台。今天，我們都站在實現夢想的起跑線上。如果我們想在藍天翱翔，我們需要張開你的翅膀。想要智慧發光，就需要抓住機會發光！我相信成功一定會屬於我們，因為我們雄心勃勃，因為我們腳踏實地，因為我們珍惜時間如黃金，因為我們持之以恆。讓我們期待明天更豐碩的成果，在更激烈的競爭中乘風破浪。
謝謝大家！
教師開學典禮發言稿集合 篇9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。[蓮 山課件 ]在這流光溢彩的日子裏，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在三塘鋪中心國小這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裏代表新教師發言。首先我要感謝三塘鋪中心國小給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為範”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，[蓮 山課件 ]以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為[蓮 山課件 ]“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風範的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本着服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最後，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心國小史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績!
衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長!祝願老師們工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇10
各位領導,老師,同學們:
大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子裏,我們迎來新的學年,新的學期.請允許我藉此機會向全體教職員工緻以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收穫的季節,古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在激烈的競爭中脱穎而出躋身省級示範性學校的一年,這一輝煌成績的取得為學校的未來提供了一個騰飛的平台,一個發展的機遇,學校在短短四年裏走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績,得到了上級領導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷提高,這一系列成績的取得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發揮着作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執著精神;簡單和諧,團結互助的協作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰鬥力目的之所在.
秋天又是一個有所作為的季節,古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現"拓疆收土"的抱負,今天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢
我們學校雖然躋身於省級示範學校,這決不是奮鬥的結束,這恰恰是創業的開始,古人説"創業難,守成更難",如何面對"三年之約", 形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示範什麼""由誰示範""怎樣示範",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示範學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的發展靠教育教學質量的提高,而教育教學質量的提高靠的是教師,作為外語高中一名老師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的艱難,你促成過她的發展,今天我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧於外高,無愧於自己的老師,就要加強師德建設,要從校長提出的"業務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上規範自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準則"作事.
作為一名老師,我還想對我們的同學説幾句,高一的新生,你們經過努力考入了外語高中,從此這裏就是你成長的地方,這裏有古今中外的大師的目光在俯視着你,鞭策着你,有無數老師關懷着你,引導着你,或許你到一個新環境,緊張不適應,這都是正常的,有事找老師,無事不閒逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,誠實做人,你會無悔於你的選擇的.
高二學生任務最重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的未來不是夢.
我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神,或許現在還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的老師,你們一定會給自己的人生一個負責任的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報.
最後祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長,學業有成!
祝我們的學校興旺發達!
我的演講完了,謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。
作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們是中心校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;八年級年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的九年級學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!七年級新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福_x中心校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的_中心校越辦越輝煌。
教師開學典禮發言稿集合 篇12
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這萬物復甦，播種希望的季節裏。告別了假期的閒暇與沉寂，我們的校園又充滿了歡聲笑語，煥發出無限的生機。此刻，我們很激動，因為，我們又迎來了一批朝氣蓬勃、滿懷理想的新同學。
回首過去的一年，我校取得了可喜的成績。這與的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力是分不開的。然而，追求無止境，奮鬥無窮期。今天，我校已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上，以新的姿態，新的風貌，刷新紀錄，以更驚人、更喜人的成績向社會、家人展示我們無窮的奮鬥力和頑強的生命力！
新學期，對於每位教師都意味着嶄新的開始。我們要爭做學生歡迎、家長滿意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下：
1、以教書育人為己任，追求課堂教學高效率。遵循“實際實用”的原則，牢記“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風，構建嶄新課程體系。
2、以敬業務實、開拓進取的工作，努力提高自身素質。一個好的教師必須是學高身正的典範，因此在日常的學習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構，多學專業知識，提升業務水平；多學先進經驗，彌補自身不足。讓學習與教學有效結合，實現教學相長。
3、增強責任意識，增強敬業，視工作為事業。努力做到愛生如子，帶着感情負起教育的責任，把愛灑向學生的心田，同時還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學改正自己的缺點。真正做到以嚴導其行，以愛温其心，努力做到教書育人，管理育人。同時我們還要用自身的行為做同學們學習的榜樣，盡我們所能教會學生怎樣做一個正直的人，有用的人。
同學們，為了你們的明天，我們願意奉獻今天。相信經歷磨練的我們更加成熟與自信！
謝謝大家！
教師開學典禮發言稿集合 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春耕夏耘，經風沐雨，當金風送爽的時候，當綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終於迎來了五穀豐登、碩果飄香的金秋。帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領導班子向160多位新同學7位新老師加盟我們龍袍初級中學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峯，實現升學的理想!
回顧上一學年，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。學校成功創建成南京市小班化實驗學校，各年級教學質量有了長足的進步，教師專業發展邁出了新的步伐。本學期我們將接受新的挑戰，我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發我們向着明亮的那方進發!同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，你們是龍袍中學的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。龍袍中學的優良傳統要我們繼承，龍袍中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮，當作向理想進軍的號角吧!
新的學期，對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、鋭意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為範”，作為一名人民教師，在新學年裏，我們要一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發展和終身幸福搭建平台，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李滿園的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——龍袍初級中學會永遠温馨、和諧。
同學們、老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄龍袍中學新的輝煌。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我們終於度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子裏，我們在鮮豔的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。
在此，請允許我首先向新來的一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎!向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅國小這個充滿歡樂和睦的大家庭。
同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什麼打算呢? 新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峯需要我們去登攀。
我給同學們提出三點要求，這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養習慣”我要講得細些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用;比較簡單，卻藴含着深刻的道理。
那麼，什麼是“習慣”?
1、生活習慣
衞生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛煉)。
2、行為習慣--禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領
巾、升國旗，三操)。
3、學習習慣
預習、複習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三……
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根説：習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷説：播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。
莎士比亞説“性格即命運”，我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。
一個人養成了良好的習慣，他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍;一個學校養成了良好的習慣，就會培養出一大批具有良好習慣的教師和學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣，這個國家、民族就會屹立於世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪!
5、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經常反覆地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產生„自動化‟的行為”。你養成良好的習慣了嗎?如果你紮紮實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細
雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底藴;數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗;英語要積累，重點積累詞彙和用法;自然要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在於積累，無論多麼偉大的成就，無論多麼耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。
積累一、國小階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。 古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出户，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反覆消化;優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，一段段燦爛的美文，讀來琅琅上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你嚥到肚裏去了。
積累二、國小階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛鍊，一道題怎麼解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什麼。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎麼樣都能有效地思考，關係到學習效率問題。正常的人，誰也不比誰
聰明多少，誰也不比誰笨多少，要説真的有聰明和笨之分，倒不如説是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。
學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始於足下呀，同學們。
第三、堅持不懈。
學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。國小是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟樑之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻藴含着豐富的道理，將影響你的一生。
同學們，成功器重的是奮鬥不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
教師開學典禮發言稿集合 篇15
敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
假期生活結束了，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的新學年，藉此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年裏身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。 同學們，從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對於現在的你來説，學習才是你的根本，只有學習才能實現你的人生理想。
剛剛過去的20xx年裏，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20xx年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提議：
第一，希望同學們堅持一種信念——我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，希望同學們堅持一種學風——認真刻苦。千里之行，始於足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從“認真”開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業。
第三，希望同學們堅持一種習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。 第四，希望同學們創設一個環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
新的學年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，祝同學們新學期身體好、學習好，各方面都進步!祝老師們心情好、工作順，快樂每一天! 謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們，上午好!
九月的校園，金風送爽。滿懷着喜悦的情緒、帶着完美的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈着同學們朗朗的笑聲、洋溢着全體師生燦爛的笑容。藉此機會，我代表全體老師向加入我們這個新羣眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學，在這個大家庭會過得很愉快。
因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學，我們的老師們有着兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們説的，中大附屬藍山外語實驗國小是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在那裏，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：
一.樹立一個信心：我能行
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在那裏送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，必須成功!”
二.創立一種學風：認真刻苦
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言説的都是這個道理。
三.培養良好的習慣：《中大附屬藍山外語實驗國小好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條，在日常學習生活中人人都擁有好習慣。
四.創設一個環境：禮貌有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀公民。牢記“這天我們是優秀的國小生，明天我們是優秀的中學生、大學生，將來我們是優秀的國際公民。”展望新的學期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程!我們每一位教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，與時俱進。誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取，愛崗敬業，言傳身教，熱愛學生，樂於奉獻，勇於拼搏。努力學習教育理論，更新教育理念，改善教學方法，提高教學藝術，在引導學生髮展的過程中，提高自己，發展自己。我們願意傾注我們所能，全力以赴，教好每一個學生，因為，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，新學期你們的父母在關注着你們，我們的每一位老師都在期盼着你們，盼望你們能在新學期裏取得優異成績來向你們的父母彙報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰。開學典禮新教師發言稿謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇17
同學們同事們！
早上好！
相伴着秋風秋雨新的學年來了！首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學！歡迎你們新主人！
今年大家踏入校園的觀感會不太好一是這“秋雨秋風愁煞人”也因着這惱人的秋雨我們校園改造項目一再延遲完工這會為大家最近一段的校園生活帶來一點麻煩我代表學校向大家表示誠懇的歉意！也請大家這一段時間在校園活動特別注意安全！注意安全！！注意安全！！！
但是風雨後的花朵會更加嬌豔忍耐幾天我們會發現我們的校園會更加美麗壯觀我們的生活也會更加舒適愜意。
來到學校我們首先應該問自己：我來幹什麼的？我為什麼來上學？我上學的目的是什麼？有同學説我就是來學習的我就是為了考好大學的可是如果不斷追問，我們就會明白學習求知考好大學這都不是本質的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關聯着我們能創造事業創造財富關聯着我們於這社會這時代有多大的“作用”關聯着我們的品質足夠優秀由此我們知道上學最根本的目的是：
走向優秀！
優秀的品質是什麼？給這個問題一個明確的答案是困難的不同性格不同立場不同人生經歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優秀人的八個方面的品質也有人羅列優秀人的三十種品質似乎都有點囉嗦不好把握。下面我就我個人的思考談一點看法：
優秀的品質第一應該是善良。寬和、利他、對人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質也是一個人優秀的基本點俞敏洪説：“精英人士一定不是自私的人。”雖然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優秀的人感同身受的情感更加強烈。“稻雲不雨不多黃蕎麥空花早着霜已分忍飢度殘歲更堪歲裏閏添長”這是楊萬里的《憫農》詩人自己可能衣食無憂在災年卻看到農民的悲苦用詩表達擔憂悲切同情。當然優秀的人並不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在於此。
優秀的品質之二在於能做好“自我”這命題即能很好地認識自己、改造自己、成全自己。精英人士裏一定包含平民意識他始終認為自己是人類之普通一員同時也是獨特的一員他能充分認識自己的獨特價值由此煥發出強烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優秀的人瞭解自己的不足於是能加倍自律；優秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過於是矢志不渝地自我探索自我完善；優秀的人具有強烈的自我意識我既是這世上獨特的一個我就應該有較強的辨識度而這辨識度不是如動物般靠着絢爛的皮毛而是靠着充分利用自己的腦子提升辨識度想自己的事説自己的話做自己的決定。
優秀的品質之三是有高貴的精神生活。周國平説：人的高貴在靈魂優秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那麼就不單單求滿足飢寒温飽這簡單的物慾人渴望被愛被尊重。
而高貴的精神生活是有高遠的價值追求胸懷寬廣：關注“萬類霜天競自由”關注吞吐日月的大海“星漢燦爛若出其裏”；高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進希臘的一座城市見到一個老人蹲着專心致志地看着畫在沙地上的幾何圖形這個老人是阿基米德當殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時候阿基米德説“不要踩壞我的圓”；高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執着地追求統一、和諧、對稱、優美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應如是” 辛棄疾。
高貴的精神世界的樣態我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會引領我們走向高蹈悠遠清新出塵絕麗無雙的精神世界。
同學們優秀的品質可能還能羅列很多在我眼裏能達成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。
那麼我們怎樣才能養成以上品質呢？我也試着給幾點建議：
一是讀書讀書可以體驗他人豐富的經歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術化經歷一定能給我們以啟迪；讀書可以認識很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閲讀中端正選擇取向；讀書能通過別人對世界的描述而建立自己的世界；讀書啟智、醫愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘鍊心靈的豐富。
二是自省先賢修養身心走向優秀總把自省當作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵志陽明先生靜處體悟這些實例告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義：人通過自省而自律自覺進而自我革新自我完善。
三是廣泛的實踐邱海林老師新學年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”説得非常好！古人倡導“讀萬卷書行萬里路”當今也有很多青年大學畢業並不是急於找一個安穩的工作有的去支教去做社會調查去做公益或遊歷世界這對夯實內心有非常好的幫助。我們的父母總擔心我們的安全可是從某種意義上來説自國小至大學一路名牌學校、而後安穩的工作是無法造就優秀的我們的。
因此我們應拒絕單調安穩的成長方式我們要嘗試更豐富的生活體驗除了關心課本我們還應該關注身邊的所有人：父母、親人、同學、鄰居、清潔阿姨、快遞小哥……從所有人的經歷喜好獲得對生活豐富的認識我們還要嘗試做更多的事：洗衣、做飯、清潔、整理、買菜……從庸常的生活立體體驗生活的艱難和美好我們還要嘗試接觸更廣闊的世界：自助旅遊、到工廠見習、打暑期工、到農村勞動……
同學們走向優秀其實就是選擇一個習慣強化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優秀的自己正如俞敏洪説：
有再多的錢不如自己值錢！
教師開學典禮發言稿集合 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《光榮的事業，無悔的選擇》.印度詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜美的，果的事業是尊貴的，葉的事業是平凡的”教師，就是葉的事業.今天，我榮幸地站上這方講台，心中無比激動，也感到萬分的驕傲與自豪，因為，我正從事着一項光榮的事業，響應着樑榮業書記的號召——弘揚大嶺山老區的精神，共建美好的家園.我正在用青春和生命譜寫着無怨無悔的人生！
“衣帶漸寬終不悔，為伊焦得人憔悴.”在事業默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰中，我們昂首闊步，一路高歌.三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講台是我們堅守的陣地.
三寸粉筆寫出人生風流，三尺講台化作千頃苗圃.我們既然選擇了老師這一高尚的職業，那就應該忘掉老闆和經理，我們既然選擇育人這一忘我的事業，就應該勇敢地錘鍊自己，如果，我們是一塊磚，那就應該屬於巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的萬里山河.
從此以後，每當清晨走進校園，面對一張張活潑可愛的面龐，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近！我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春，我的智慧，我的仁愛，我的激情乃至我畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！
一晃17年過去了，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海中同舟共濟，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿着陽光！17年來，我曾為上一堂公開課而忐忑不安，曾為準備一次家訪而日思夜想；曾為學生的調皮搗蛋而大動肝火，也曾為家長的不理解而耿耿於懷；但我毫不退縮，不斷地反思和總結經驗，大嶺山老區那“團結一心，自強不息，艱苦奮鬥，不甘落後”的精神時時鞭策着我.
回想17年前，我第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好.然而，“醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊！”才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大羣嘰嘰喳喳的“小麻雀”，我才真正意識到教師職業是何等的`艱辛和瑣碎，三尺講台站上去容易，要站好可真難啊！這難道就是我要為之奮鬥一生，奉獻一生的事業嗎？
我有點茫然.這時候，一位老教師看破了我的心事，對我説：“教師的工作是細緻的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話説得好：教師乾的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話語，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：“起始於辛勞，收結於平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！
如果你問我做教師是什麼感受，我會這樣回答：第一，累！多少個清晨，當啟明星還在留戀天空的美景時，我們已跨出家門奔向陣地；多少箇中午，當人們午休時，我們還在教室裏輔導學困生；多少個下午，當人們在家談笑風生時，我們卻走在家訪的路上，多少個晚上，當人們被精彩的電視吸引時，我們還在燈下認真地備課；多少個雙休日，當人們沉迷在麻將桌前，我們卻在苦思冥想着自己的課題研究……——這能説不累嗎？這是工作責任心所帶來的累啊！第二，還是累，就在剛剛結束的暑假，我們許許多多可敬的同事，尤其是我們的英語老師們，他們犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習教學知識和教育技能.他們頂烈日，冒酷暑，顧不上舟車的勞頓，這能説不累嗎？在我本科的學習中，我也看到過令人感動的一幕，有的老師挺着個大肚子，有的老師拖兒挈女來參加學習，我們在讚賞這種幸福，浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈.這是為提高素質在自我不斷學習所帶來的累啊！是什麼讓我們如此地堅強，執著？
那就是大嶺山革命老區的那種“艱苦奮鬥，不甘落後”的精神，昔日大嶺山革命老區那個“三日無雨車子響，一年只收半年糧”的苦旱地區，現在已發生了翻天覆地的變化，成為了中國強鎮，成為了傢俱出口第一鎮，我們這些教育工作者更要繼承和發展大嶺山人優良的傳統作風.我們只有不斷地學習，才能與時俱進.所以我們沒有叫過苦，沒有喊過累.這就是人民教師艱苦奮鬥，不甘落後，敢為天下先的英雄本色！
仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗.親愛的老師們，三寸粉筆在指揮着我們教育改革與時俱進的交響，三尺講台在傳承着我們努力創新繼往開來的鬥志，我們不畏嚴寒，我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的戰友們！為了大嶺山這個美好的家園.奮鬥吧，老師們，我們的事業無尚光榮！
此時此刻，你的感受又是什麼？----幸福！因為那日新月異的瓷都建設，美麗如畫的棗鄉內黃，生態宜居的城市發展，發自肺腑的羣眾稱讚，也有辦公室人的一滴汗水，一份希望！
正像盧展工書記所説，黨委辦公室的工作，雖然不是直接為人民羣眾服務，但通過為黨委決策服務，推動決策部署的貫徹落實，體現着為人民服務，為經濟社會發展服務.
教師開學典禮發言稿集合 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!我是1635班的班主任藍希平，很榮幸今天能夠代表全體新聘教師站在這裏發言。此時此刻，看到朝氣蓬勃、積極陽光的同學們，我感到欣喜之餘更多的是羨慕，羨慕你們能夠進入江聲學習，在這裏度過你們人生中最美麗的三年。這裏不僅有高雅漂亮的校園，更有多才多藝的老師。校園即家園，學園亦樂園，在江聲這片沃土上，你們每天享受着“向善向上”的洗禮，這是多麼幸福的事情。
懷着對江聲的憧憬，20xx年1月12日，我參加了江聲實驗學校的教師招聘，期間經歷了筆試、面試、試教、校長面談、體檢，是真正的過五關斬六將，最後才進入江聲。我非常慶幸自己的努力得到了回報。當得知自己成功被聘為江聲的老師，心裏的興奮不亞於拿到大學錄取通知書，因為夢寐以求成為江聲老師的願望終於實現了。真正開始走進江聲，是在8月份的教師培訓，那時我才真正的知道江聲的老師是多麼的優秀，他們對工作的細緻、對教育的精益求精，都是我學習的榜樣;每每聽我們江聲領導的發言，我都能深深感受到他們“以學生為本”的教育情懷，我非常驕傲自己能夠成為江聲教師團隊的一份子!8月17日，當我得知自己被學校選為20xx屆三個創新班班主任之一時，心裏除了震驚，更多的是壓力。我非常感動學校領導對我的信任，也深知自己身上的責任重大!我也曾因為創新班的壓力，吃不好睡不着，但很快我的心態調整過來了，現在的我把壓力當作動力，時刻用行動鞭策自己，要讓創新班名副其實，每天全身心投入到教育事業當中!
江聲有着深厚的人文底藴和優秀的教師隊伍，還有六千八百多名充滿求知慾的學生，這些對我們而言，意味着鞭策、挑戰、責任和使命。在此，我謹代表全體新聘教師鄭重承諾——在今後的工作學習中，我們一定用心鑽研，虛心學習，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養，讓學生因為我們的存在而感到幸福!
最後深深地祝福全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們學校在走出湖南、走向全國的基礎上走向世界!
我的發言完畢，謝謝大家!
教師開學典禮發言稿集合 篇20
尊敬的老師、同學們：
迎來了xx年秋季學期的開始。迎着初秋的第一輪驕陽。
因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現並培養自己的興趣。要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹，學校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因為雄鷹飛翔於天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站着的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現我身影，同學們鬆弛的神經又該繃緊了牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，這一個新的學習階段裏，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹，這裏。準備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衞填海，矢志不渝。堅持到底，以後奮鬥的日子裏我絕不放棄!
新氣象，新學期。今天，計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻，為了理想評語共同努力!
謝謝大家
教師開學典禮發言稿集合 篇21
親愛的20xx級同學們：
今天，我們相聚在這裏，共同慶祝你們人生中具有重要意義的一天。進校前後，相信大家已經感受到來自交大這個大家庭的温暖。在你們進校前，你們的學長就啟動了“助飛計劃”，1165名志願者從交大奔赴五湖四海，來到你們的身邊，為3000多名本科新生介紹交大、答疑解惑，開啟了你們的大學生活。
到校後，當你們在5000畝的霸氣校園探索時，驚奇地發現交大除了7個各具特色的圖書館、10多個南北風味的食堂、近20個校內免費公交站點、500多間空調教室之外，還有科學與藝術交融的“諾貝爾山”、四季長春的“植物園”、曲徑通幽的“健步道”、高端大氣的“游泳健身館”以及全國高校第一條“賽艇道”……
同學們，交大的校園裏，還有更多你們意想不到的人和風景等待着你們去發現、去探尋。大學與中學之不同，不僅在於空間更加宏大、設施更加精良，更在於它的開放、自由、多元與包容。它為所有胸懷夢想的人探究真理提供了無盡的可能，也為各有特長的人相互學習提供了充分的機會。
同學們，不管你們之前對大學抱有什麼樣的夢想和期待，今天迎接你們的一定是一個嶄新的開端。從此刻起，讓我們整理思緒，重新定義你的學習生活，你與他人的關係，以及你與大學的關係。
其一，重新定義你的學習生活。你們一路走來，勤奮刻苦、心無旁騖，早已練就了學習、學習、再學習的強大能力。我相信，在你們過去的生活中，“學習成績優異”曾是你們最重要的標籤。
現在，排排坐的書桌消失了，一天八節的課表消失了，老師和父母的耳提面命也消失了，取而代之的是自己選擇課程，自己尋找實驗室，自己分配時間。適應這些重要的變化，你需要重新定義你的學習生活。上了大學，知識獲取的方式將由被動接受轉為主動探究。
學習不再是一塊敲門磚，而是一條自我追求、自我修煉的途徑。學習的目的在於滿足自己對世界的好奇，自發地追求自己的興趣，從而體驗主動探究帶給你的快樂。
在這裏，我想和大家一起分享一位你們師兄的故事。他叫黃金紫，是交大致遠學院20xx屆畢業生。前段時間，他有一項研究成果引起了媒體的廣泛關注。
“一根棒棒糖可以舔多少次?”黃金紫運用數學建模方法進行論證，模擬研究了自然界的溶解過程，最終發現直徑一釐米左右的棒棒糖，大約需要1000次才能舔完，並榮獲具有中國版搞笑諾貝爾獎之稱的“菠蘿科學獎”。
黃金紫對棒棒糖的研究源於他對於固體向流體轉化過程的着迷。他試圖通過這一研究尋找和破解固體在水流中溶解的規律。能有這樣的研究靈感，還得從黃金紫的大學生活説起。
黃金紫本科期間，曾因找不到研究興趣而迷茫，通過學校開放包容的環境，他得以在不同的實驗室進行“輪換”。他先後在機械工程實驗室、激光等離子實驗室、計算神經網絡實驗室等參與學長的研究，直到最後在張何朋老師的軟物質實驗室，看到小機器人在粘稠糖漿中游泳，黃金紫才終於找到了令他心醉神迷的探究興趣。
正是這樣一種興趣，讓他鍥而不捨、持之以恆。黃金紫説：“不捨、持之以事物。空中的雨點、水面的波濤都能夠激起我內心深處的迴音。學習和研究就是我所享受的大學生活的一部分——受的它們之於我的作用就是滿足我不斷增長的好奇心。”對棒棒糖的研究就是他這番話最好的證明。
現在的黃金紫在流體力學研究的發源之地紐約大學的柯朗數學研究所攻讀博士學位，繼續從事他所喜愛的研究。
黃金紫的經歷告訴我們，大學的學習不再是按部就班完成學習任務的苦旅，而是自主探究世界的快樂。大學是知識探究、能力建設和人格養成的場所，大學的目的，不是為了追逐功名、趨利避害，而是為了學會分辨和體察，探索事物的本源，在更高層面上追求自我價值的實現。
唯有找到心之所愛，才能夠發現更廣闊的天地。正是那種不斷追求與探索的樂趣，不斷探究自然奧祕和社會規律的愉悦，才能帶給自己的心靈最大的滿足。
其二，重新定義你和他人的關係。大學不僅是知識的聖殿，也是人才的高地。大學把一羣極具創新追求的教師和一羣極具創新潛質的學生集聚在一起，讓大家的創造力互相激發，進而鍛造出彼此終身受益的創新能力和智慧。
上了大學，你不僅需要獨立自主地探索未知，而且需要重新定義你與他人的關係，不僅要嘗試結交終生的朋友，更要學會不同的思維方式，在與老師、同學的討論與對話中相互啟發、共同成長;既要學會付出與合作，又要學會求助與競爭，在影響他人的同時，成就更好的自己。
在咱們的學校，有一支王者之師，那就是ACM 團隊，三次奪得被稱為“世界上最聰明人比賽”的ACM國際大學生程序設計大賽的全球總冠軍，成績為世界矚目。在ACM團隊中一直流傳着這樣一個故事。
有一位數學能力超羣的同學來到了ACM團隊，他叫陸靖，是電院1998級的學生。無論老師給他多難的題目，他總能以最快的速度解出，號稱天才選手，但他總是寡言少語。老師曾試圖圍繞這位同學專門組織了一個隊伍參加比賽，但是由於隊員之間缺乏默契配合，總決賽中名落孫山，直到他遇到林晨曦同學。林晨曦不僅編程能力超強，更重要的是他非常善於溝通和交流。
指導教師俞勇教授根據他們的特點，把他們和一名叫周健的同學聯合組隊。林晨曦的一句話重新激發了陸靖的鬥志。林晨曦説：“我們既然是為拿總冠軍而來，就是要想別人所不敢想，為世界帶來與眾不同!”
他們在學習和生活中，細心觀察、耐心磨合、相互理解，逐漸找到心靈相通的默契。在團隊中，林晨曦的領導力和決斷力保證了團隊的精細分工和高效運轉;陸靖專注忘我的精神境界讓解題的速度勢如破竹;周健一絲不苟的態度為程序設計的準確性把守好最後一道關。
他們相互鼓勵，相互激發，力壓眾多歐美頂級名校，為亞洲高校贏得第一個ACM競賽的全球總冠軍。現在的陸靖正在為中國創造自主知識產權的雲計算核心技術而努力;現在的林晨曦和周健共同創業，創立依圖科技，志在讓人工智能影響每個人的生活，他們的互相激勵還在繼續，“要為世界帶來與眾不同”。
同學們，他們三個人的故事只是在交大人與人交往的一個縮影。無論你們身在哪個學院，選擇何種專業，無論你們選擇研究，還是嘗試創業，放眼你們所處的環境，你們身邊永遠不會缺少智慧非凡、個性獨特的同學和老師。
只要你們用心去感受，用真情去交流，就一定會找到志同道合的同行者，收穫影響你們一生的珍貴友誼。“志合者,不以山海為遠”。有朝一日，當你們離開學校，大學裏所結交的良師益友將決定你們未來的人生境界和人生高度!
其三，重新定義你和大學的關係。大學是接受高等教育的地方，更是大學生自由呼吸、自由成長的園地。大學提供了一個機會，讓你們自主探索自己喜歡的方向，挑戰自己從未接觸過的領域。大學為你們的成長提供了無盡的想象，也為你們成長中的失敗提供了寬容的環境。
適應這個新環境，需要重新定義你和大學的關係。我想和大家分享一位你們師姐的故事，她叫應玉清，是交大密西根學院20xx屆電子與計算機工程專業的畢業生。她留給我們一個“傳奇”：不但出色完成了電子與計算機工程的學業，她的畫作還入選亞洲最大的美術博物館——中華藝術宮的展出，屢屢成為上海各類頂級藝術展中年紀最小的藝術家。
從進入大學的第一天起，應玉清就將工程學的學習和繪畫視作她大學生活不可或缺的兩個有機組成部分。為此，她一邊刻苦鑽研計算機工程知識，一邊又抓緊一切業餘時間繪畫，在藝術中表達對世界的認知。她把工程學的理解融入自己的繪畫作品，讓自己的繪畫變得立體而富有質感，以技術使藝術如虎添翼。
從大三起，應玉清的創作在滬上大小畫展紛紛亮相，應玉清的名字也逐漸為美術界所熟知。現在的應玉清已然是上海美術家羣體中的一顆新星，在生活中繼續着她的特色鮮明的繪畫。
很多人都覺得計算機工程與繪畫藝術之間存在着不可逾越的壁壘，然而對應玉清而言，作為人類情感的理性表達和感性展現，科學和藝術全都通向人類對真的探索和對美的追求。
同學們，應玉清的故事聽似傳奇，但卻在交大校園裏時常上演。這裏誕生過一個又一個令人振奮的故事，見證了一個又一個夢想成真的奇蹟。喜歡發明的同學在這裏創造了滑行輸入法、胃腸道微型機器人;熱愛文學的同學在這裏創辦了《西南風》雜誌，舉辦了全球華語大學生短詩大賽;有志創業的同學在這裏開創了“餓了麼”“59store”;熱心公益的同學從這裏出發，把力量和愛心送進了非洲、帶到了南極;愛好藝術的同學在這裏創辦了綠洲音樂節，演出了一場場精彩紛呈的相聲劇……
我相信，交大的故事遠不止於此，為之續寫新篇的正是你們!大學，就是一個尊重你們個性需求、鼓勵你們個性表達、幫助你們個性成長的地方。
親愛的同學們，立足夢想的熱土，不要被動地等待和接受安排，不要畏懼失敗，要主動追求有所作為，挑戰你們感興趣的問題，投身你們所喜愛的領域，展開想象的翅膀盡情翱翔!學校一定會尊重每一位同學自己的選擇，支持每一個同學的自主發展!
一所偉大的大學必將給我們更多精神上的自由，必將改變我們的人生和命運，它讓我們重新審視自己內心，去探尋人生的本真追求;也讓我們重新審視自己與他人關係，去尋找真正的思想夥伴;更讓我們重新審視自己與大學的關係，去追尋獨立自由的人生，這就是大學之於人生和世界的意義。
同學們，“你們來到交大，這是世界上最美的相遇，是生命中最好的禮物，是歲月裏最暖的温情!你們將在這裏開啟人生中最美好的一段旅程，你們也是這個世界帶給交大最美好的禮物!”
從今天起，你們在交大生活中的每一次選擇、每一次探索，甚至每一次挫折，都將成為你們走向卓越的預演。
願你們能夠把握自己，不負寶貴光陰，不負大好青春。願你們在交大享受學習的快樂，結交同行的良師益友，感受成長的真諦，在你們最美好的年華，追尋最美好的事物，定義最美好的人生!
教師開學典禮發言稿集合 篇22
20xx年前，我曾站在一個美麗的大學校園，參加讓我一生難忘的開學典禮，從那裏，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學校園7年之後，還會以一種新的身份站在這裏，歡迎作為大學新生的你們。
現在的你們，與20xx年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，彷彿世界就等着我們去改革、去創造。懷揣着同樣的感受，我走過了4年的大學時光，走過了一段社會經歷，最終來到了這裏，從此我的生命中每年多了一個節日，就是教師節。職業賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因為你們，讓我享受做教師的快樂。
有句話叫“英雄不問出處”。隨着年齡的增長、閲歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂迴上升，只要能最終登頂，都是得其所願，重要的是過程。我們走進大學校園的時候，跟同齡人是沒有區別的，是什麼讓我們在3年後發生了很大的區別?是度過這3年時光的過程。學校裏專業的設置與其説是給你們專業知識，不如説是讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否，不在乎你的畢業證書是否閃亮，而在於你的思維方式、你的行為能力是否能夠領先於他人，領先了他人，就領先了社會，那麼你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在於實現自身的價值，步入大學校園便意味着人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重，對自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎是找到合適自己的位置，各位同學現在的位置就是大學生，大學生是什麼，是很多政府高官、商業巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份，所以，同學們，放大你們青春裏的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進，從這裏起航，只要你們願意付出汗水，那收穫的一定會是碩果累累。
同時，大學校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是隻要週末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動和社會體驗，那註定是遺憾的。多年後當你回首這段青葱歲月的時候，一定會為這份遺失的收穫而悔恨。總之，所有的精彩都來自於付出，如果沒有付出，那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜裏，只會放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不説我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方，懷揣着可以高飛的夢想，自由地飛翔，無論是想在哪個行業成就一番宏圖，都可以在這裏起航。 而我們老師要做的，就是帶領你們去撐起未來的天空。就像我們校園PPT大賽的口號一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情盪漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚榮光!
最後，祝願各位同學擁有一個金色的校園時代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華。
教師開學典禮發言稿集合 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
在這秋風送爽、碩果飄香的八月裏，在這美麗如畫的校園裏，我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子，又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎，同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一年，是我校發展的關鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好的局面。20xx年4月，我校成功舉辦了全國生命教育年會，來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習，全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑，龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了彙報演出，受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的大學聯考中，我校大學聯考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取，理科班王安邦同學被北京大學錄取;大學聯考分數在600分以上學生達到74人。20xx年大學聯考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷，受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中，以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗，讓我們賞心悦目;38套多媒體教學設備更新換代，將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造，為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台，讓大家展翅飛翔，一起為學校創造更大的輝煌。
回首走過的20xx-20xx年度，在全校師生的共同努力下，學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中，孫媛媛被評為天津市師德先進個人，張彥旭被評為天津市思想政治先進個人，高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員，王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒，劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中，除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外，原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵，原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生，原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄着學校的成長和進步，凝聚着全校師生的心血，代表着我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。
新學年，學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”，積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敍事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育，同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們，你們是班級的主人、學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去，為班級、學校的工作出謀劃策，為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。
新學年，學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程，深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生，開發學生潛能，為了學生髮展，幫助學生成功”的教育思想，課堂上注重師生合作、情感體驗，促進學生主動發展，努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方，讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力，一定能取得理想成績，使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。
教師開學典禮發言稿集合 篇24
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這萬物復甦、播種希望的季節裏，在這寒意猶存，春天臨近的日子裏，很榮幸作為畢業班教師代表在這裏發言，在此，我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學期身體健康，學習進步!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期，我們師生心潮澎湃。我們__高中以其嚴格規範的管理，健康向上的校園文明環境，高素質的教師隊伍，穩步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛讚譽。在此，我祝願並相信我們__高中全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。高一高二年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脱嬉鬧的生活中呢?高中三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要儘快摸索到最適合自己的學習方法，以求得最高的學習效率。你們還要全面發展，努力做到：快樂學習，幸福成長。
對於我們高三年級的學生來説更是最後的衝刺，高三的同學們，還有__天，你們將迎來使人生更加完美的大學聯考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出，檢驗成效的時刻即將來到!社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏。在此，我想和大家多説幾句，以求共勉。
首先，我們要做好知識準備。俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練，把平時的訓練當成高會考，高會考時才能像訓練。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，一次思考總結的契機。弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”，我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持着“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高會考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子説：“願得天下英才而教之。”作為霍中的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!在此，我代表__高中畢業班全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規範，做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範，大力弘揚“艱苦創業，敬業奉獻，科研探索，勤奮進取，言行一致，團結拼搏”的霍中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生
第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本着“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，鋭意進取，立足於課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現代教育技術，積極探索教育教學規律，不斷提高自己的業務水平和創新能力。
親愛的同學們!選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，讓我們鼓足風帆，從霍中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為__高中的明天再添輝煌!謝謝大家!