教師愛心責任演講稿(精選3篇)

教師愛心責任演講稿 篇1

今天我演講的題目是《心中有愛》!

教師愛心責任演講稿(精選3篇)

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。我的身邊有那麼多鮮活的榜樣讓我學習並感動着。高主任,同學們上課時你諄諄教導;同學們休息時你細緻的查寢;同學們放假了,你還在工作着。阮主任,上次週六小阮全身都被雨淋濕沒有衣服換,你只好把小阮脱光用小毯子裹住繼續處理學生問題。當小阮説:“爸爸,我的腳好冷”時,我忍住了淚水;鄧和平老師,你慈父般的關愛讓曽霖從調皮蛋蜕變成全縣優秀學生;陳紅銀老師,寒冬裏你為困難的李雲陳送去了自家的棉被;熊京秀老師,週末你為病重的田丹送去了親自熬的小米粥。鄧金山老師,你不顧醫囑忍着腿痛一個星期上30多節課。老師們,你們為學生送去的哪裏是一牀棉被與一碗粥?你們送去的是愛,是温暖人心的愛呀!老師對學生的愛,不是出自個人的喜好,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是温暖人心的。

走出了校園,我又走進了校園。當我第一次站在學生面前的時候,看着這一張張年輕又桀驁不馴的臉龐、我真的緊張。因為談起我們班的學生,老師們都面有難色。可校領導對我們説沒有教不好的學生,我也相信即使你是帶刺的刺蝟,可你的心還是柔軟的。於是我試着以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。漸漸地,我發現盧明豔從搗亂分子變成了班裏的CAD尖子生、朱立能夠按時交作業了、曾攀改掉了邊畫圖邊講話的壞毛病、黃鑫也收起了驕傲的態度認真聽講虛心請教了、還有 、還有……我成功了。愛心讓我發現,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講台下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

教育學生的同時,我也收穫了自己。作為一名新教師,我深刻體會到,“誰愛學生,學生就愛他,只有愛學生,才能教育學生”。當然,老師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

時間飛逝,我在教師崗位上已經工作了一年,因為愛一個人我來到了長陽,可是經過了這300多個日日夜夜,我愛上了長陽,愛上了這裏無數可愛的老師與同學。有愛就有温暖,有温暖就有信心,有信心就會成功。我相信,只要我們心中充滿愛,我們一定會讓職業教育的明天更輝煌。謝謝大家!

教師愛心責任演講稿 篇2

曾記得,邁出師範大門時,心中是何等的榮耀,何等的驕傲!“太陽底下最光輝的事業”,人類靈魂工程師”—這些璀燦奪目的光環好似在為我而閃爍。然而真正踏入那片光輝的土地時,迎接我的是什麼呢?20xx年來那一直不曾忘懷的第一次家長會的情景,那是我剛剛參加工作第三天召開的一年級新生家長會。當

我躊躇滿志、慷慨陳辭一番教育理論之後,非但沒有換來熱烈的反響,更為可悲的是台下50多雙眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎聽到那一聲聲為兒女命運不佳,為自己望子成龍的夙願即將破滅而發出的深深感歎!我心中一片迷茫,繼而升騰起滿腔的憤怒,難道只是因為我年輕.我要證明,自己不是弱者。

第二天滿懷信心上了第一節課,結果10分鐘我便講完了所有內容,而台下的孩子們卻是滿臉的呆滯。於是我以一個國小生的身份走進老教師們的課堂,在領略了真正的課堂藝術之後,我

開始了冷靜的思考,認清了自己的幼稚與貧乏,認清了自己距離頭頂上那耀眼的花環還太遠太遠。這太陽底下最光輝的事業,我如何擔當得起?面對這份責任,我只有付出不懈的努力!

於是我請同級部老教師在教室裏為我安排了專座,所有的空堂時間,我都端坐於此,聽老教師的課。課間,我與孩子們一起遊戲,熟悉他們的語言表達方式,瞭解他們的興趣、愛好,拉近彼此的距離;課後,為解決一個教學難點,設計一個滿意的教案,常常工作到深夜。這種沒有空堂,沒有課間休息,沒有課後娛樂的日子不知度過了多少個,但一份努力換來一份收穫,經過一年多時間,我不僅可以勝任教學工作,我的課也在區級比賽中獲了獎。當然,我深知,課堂教學的研究是永無止境的,於是我利用業餘時間,攻讀了業大,提高自身文化修養,並不斷進行教學改革的探索。如今,我所教的學生也越來越令人滿意。強烈的求知慾,敏鋭的思維能力與較高的朗誦説話能力己成為我所教班級突出的特點。我也有幸成為青島市語文教學能手、青島市青年語文教學研究會理事,27歲破格評為國小高級教師,並獲青島市青年專業技術人才稱號。

大家都深知,教師不僅僅是知識的傳播者,更是心靈的塑造者。我們的努力不僅是為了培養各行各業的拔尖人才,更多的是培養祖國建設者中普普通通的勞動者。我們不僅要教書,更要育人。當我與學生之間的距離逐漸縮短、消失,當我真正步入學生心田時,才發現我需要做得還很多很多,那是永遠沒有止境的,我才真正體會到做一名人類靈魂工程師是那麼不容易。

學生中總有智商較差的,我需要付出更多的精力與耐心。課餘時間多開小灶,為他們建立一個個觸手可及的學習小目標,使他們在自己不斷的微小進步和老師的表揚、鼓勵中樹立起做人應有的信心。學生中也有出自大款家庭,在小保姆無微不至的照顧中,自理能力很差,目無他人的。我便多次家訪,先做家長的思想工作,再在學校中為他們創造更多的鍛鍊機會,從手把手教如何掃地、擦桌子開始,到樹立為他人服務、為集體爭光的觀念。學生中也有來自單親家庭的,我便更多地走近他們,一起聊天,一起吃快餐;當他們與父親或母親發生矛盾時,我更要挺身而出,幫助他們學會如何處理矛盾,成為他們可以信賴的朋友,防止他們走向憂鬱,走向孤獨。

記得那年我教二年級時,有位學生星期天將同學家窗玻璃打碎,偷走了價值昂貴的遊戲機。一個二年級的孩子便在公安局掛了名,作為班主任,我感到非常震驚。事情發生之後,我發現孩子臉上那該有的天真微笑消失了,他完全封閉了自己,總是驚恐地、自卑地躲到大家身後。望着那雙黯淡無光的眼睛,我心中是澀澀的酸,是鑽心的痛。我想,無論如何不能讓孩子從七歲起就生活在後悔、自卑、痛苦的陰影中,作為班主任我有責任將他領入正軌。於是,在他不在時,我召開了班會,在讓大家接受教訓之後,明確規定在他面前絕不允許提一個“偷”字。我悄悄地派了幾個男生儘量接近他,既是防止他再偷,更是為了將他拉入歡樂的圈子。而我這個他最怕的人,更是天天帶着微笑,時時掛着慈樣,小故事套着大道理,淺笑話埋着深含義。辛苦努力了一年多,直到送入四年級再沒發生偷的事情,他的情緒、心理狀態也己很正常了。臨別,家長拉着我的手,述説着他們無盡的感激。孩子眼中更是無限的依賴,萬般的不捨。

確實,兒童心靈就是一片原始的、具有無限潛力的田野,需要我們用汗水和智慧去播種耕耘,用真情和愛心去澆灌、哺育,才能使它繁榮茂盛,充滿生機。

教師愛心責任演講稿 篇3

尊敬的老師:

大家好!

今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話説:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。學校生活轉眼而過,帶着朦朧追求,帶着滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業、辦公桌和講台成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦幹,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多麼的激動,多麼的自豪。然而,俗話説的好:“醉後方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!

回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日後的教育教學提供可靠的信息依據,我用自己的真誠去感化每一位學生,對於班裏的後進生,我給予了更多的關懷,記得有一次中午放學後,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發現自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這麼快就來到學校,經過詢問,我得知他家裏人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓着肚子站在教室門口,於是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有説什麼,後來他在我的教學參考書裏夾了一張小紙條,上面寫着“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這麼好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的`做法感到高興。

我對學生的關懷,不僅體現生活中,更體現在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重複出現的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎麼辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優秀的行列,數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發揮自己美術好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最後一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終於明白了,為什麼:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那麼多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神聖的職業已屬於你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講台呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩穩的紮根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對於當初的選擇,至今我依然無怨無悔。

我將趁着年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

奉獻無悔,青春無悔。