教師升旗發言稿 篇1
親愛的老師和同學們：
中國的演講題目是“教師節，送老師什麼禮物？”
再過兩天，我們將迎來第36個教師節。在此，我謹代表系校，向所有辛勤工作，默默奉獻的老師們致以節日的問候，衷心祝願大家工作順利，生活愉快！
尊師重教是永恆的美德。對每個人來説，在從淘氣的孩子到年輕的青少年到壯年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵和關心我們的人。教師為學生成長勤於教學，默默奉獻青春，在崗位上揮灑汗水。所以，過去、現在、未來的所有老師，都應該享有崇敬和祝福。
我們學校一向有尊師重教的'良好風氣。作為學生，你為老師準備了什麼樣的禮物，一張買來的賀卡，一朵美麗的花，或者打掃過一次辦公室？其實尊重老師並不止於此，還包括很多方面：在課堂上，專注和專注是對老師的理解和支持；在校園裏，主動、熱情、文明、有思想的語言是對老師的尊重和敬仰；在生活中，禮貌大方的行為是對老師辛勤培養的回報。
同學們，希望大家把自己高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及以後走向社會後的偉大創造
成果，作為教師節獻給廣大教師最好的禮物，對老師來説，最好的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會，成功立足的一聲通報。
老師們，在上週結束的教職工大會和教師會上，校領導對教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生，我想這也是教師節老師們對自己定下的職業期望。興業重教，教書育人，同學們的成長離不開老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。
最後，再次祝願廣大教師節日快樂!祝願廣大同學學業進步，心想事成!祝願我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!
教師升旗發言稿 篇2
尊敬的各位教師，親愛的同學們，大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤，今日我要和大家談一談植樹節的話題。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話説，“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹節。
全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不一樣，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。大家都明白，在茫茫的宇宙中僅有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由於人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣温上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。
讓我們在這個異常的日子裏把思緒回到身邊，看看我們的學校。學校裏花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉着朦朧睡眼，正在甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自我平時的一舉一動，你是否做到了保護、堅持這完美的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?
為此，我向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環保小衞士，在家裏，在學校，在社會上都本事所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不禮貌的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家裏種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。
最終，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的學校環境。
我的講話到此結束，多謝大家!
教師升旗發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的'同學們：
今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。
我們經常會這樣説，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來説，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此，學習首先靠“勤”。偉人説過：“天才出於勤奮，聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?
其次，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，幹好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好!
教師升旗發言稿 篇4
教師們，同學們：
早上好!今日我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，吾則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每一天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們的行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《土學生守則》和《國小生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衞生條例》、《國小生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。
總之，各項法律都是為着最大多數人民酌利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加完美。同時，我們要明白：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事能夠做，哪些事不可做，我們僅有嚴格守法，才能在學習生活中健康歡樂地成長。
藉此機會，我異常向大家提出幾點期望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行《中國小生一日常規》和《中國小生守則》，用校紀班規約束自我的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和職責，自我所擁有的權利，自我應明確地明白，什麼能夠做，什麼不能夠做，要學會對自我行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護本事。
3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，進取化解矛盾，雙方應當冷靜地處理，而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應當大打出手，造成嚴重的違紀現象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一齊學法、知法、守法。用我們完美的心靈去淨化身邊的醜惡，共創和諧學校。
教師升旗發言稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！
我是4 (3)班的吳然彤。今天，我要和你談談植樹節。
三月，細雨如絲，小樹長出新芽，花兒綻出五顏六色的笑臉，小草悄悄探出頭來。同學們，你們聞到春天的氣息了嗎？
俗話説“一年之計在於春”！春天是温暖的季節；春天是萬物復甦的季節；春天是播種的季節！在這個特殊的日子裏，我們迎來了一個孕育綠色生命的節日，——年3月12日：國家植樹節。
世界上有50多個國家規定了植樹節。由於氣候不同，不同的國家有不同的植樹節日。每年的3月12日是中國的植樹節。眾所周知，茫茫宇宙只有一個地球，是人類賴以生存的地方。然而，由於人類砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣，地球上的植被正在逐漸減少，導致土地荒漠化、全球氣温上升和地球母親出現空洞。植樹和保護人類賴以生存的生態環境是每個公民的義務。
讓我們把思緒帶回身邊，在這個不尋常的日子裏看看我們的學校。學校裏的花木在春女的問候下揉着朦朧的睡眼，醒來。學校給我們創造了這麼好的學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶我平時的所作所為，你有沒有努力去保護和堅持這個完美的環境？你有沒有隨意踩過草坪或綠化帶？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你摘過樹葉和花嗎？
於是，我向全體隊員發出倡議，開展“我和小舒交朋友”活動。請從身邊的小事做起，做一個環保小衞士，保護好家裏、學校、社會的周邊環境，隨手撿起地上的垃圾，勸阻破壞環境的不禮貌的人，保護好學校的草和樹，不摘樹葉，不踐踏草地，合格的同學在家裏種一棵小樹或一盆花，做到“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動去做
最後，讓我們記住這句話。班級和學校是我們的家，一切靠大家。讓我們一起行動起來，創造一個乾淨美麗的學校環境。
我的發言到此結束，謝謝！
教師升旗發言稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日快樂！
教師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，讓我們懷着無比感激之情祝關心、愛護我們成長的教師們節日快樂、幸福安康！
教師啊！您深情的眼神是陽光，讓愛温暖每一個心靈。您温柔的話語是春風，吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
教師啊！，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
教師啊!，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
教師啊！，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最後，再次祝全體教師們節日快樂，全家歡樂，健康長壽！
教師升旗發言稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今日我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。
宋慶齡説：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所説“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的夢想，最終成為一代偉人。
夢想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年，父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”
同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自我武裝起來，因為，給自我的禮物是學習，給父母的禮物是成才!
我的演講到此結束，多謝大家!
教師升旗發言稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我們今天演講的題目是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。
宋慶齡説：“知識來自努力，任何成就都是努力的結果。”任何時候任何國家的所有成功人士都是這樣的。貝多芬刻苦的鋼琴練習使《命運交響曲》聞名於世；曹雪芹的硬筆使《紅樓夢》成為經典；巴爾扎克的硬筆使《人間喜劇》成為文學遺產；愛迪生努力工作使鎢絲成為光的信使。可見，一切人才都來自於努力學習，努力學習的源泉在於堅定遠大的志向。正如大文豪蘇軾所説：“古有成就者，不僅有過人之才，更有恆心、毅力。
大志是一盞明燈，讓我們在黑暗中仍能看到光明；遠大的志向是航標，指引我們朝着既定的方向前進。有了明確的目標，人就更容易變得有才華。
陳勝有“鳥知鴻鵠之志”的傲氣，不願意一輩子在田裏當農民；周恩來實現了“為中國的崛起而學習”的夢想，並最終成為了一個偉人。
夢想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年，父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”
同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自我武裝起來，因為，給自我的禮物是學習，給父母的禮物是成才!
我的演講到此結束，多謝大家!
教師升旗發言稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，關注校園安全。
短短一個月零五天內，國內發生的四起校園事件令人心驚膽戰，從“南平事件”到“合浦男子砍殺事件”;從“雷州男子砍殺事件”到“興幼兒園事件”這是多麼觸目驚心的殘酷事實呀!校園安全與我們每一名師生息息相關。它關係到學生們能否健康地成長，能否順利地完成學業;關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。校園安全是保證我們正常學習、生活的基礎。因此，校園安全必須引起我們全體師生的高度重視和密切關注!
千里之堤，潰於蟻穴，生命之舟，覆於疏忽。學校安全無小事，師生生命重於泰山。那麼，我們該怎樣打造安全的校園呢?
第一、我們要時時注意課間安全。請同學們在課間的時候不做在走廊上跑跳打鬧，避免在走廊內發生各種傷害事故;上、下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”，不打鬧，不攀高、不擁擠、不搶道;不在教學樓裏打球、踢球。
第二、當上體育活動、社會實踐及其他户外活動科目時要嚴格服從老師的指揮，嚴禁擅自行動，以防止各種安全事故的發生。
第三、認真做好防火、防電。要愛護教學樓裏的電器設備，不要在教學樓內吸煙、玩火，不隨意觸摸各種危險電器，下午放學離開教室前仔細檢查是否關窗、斷電。
第四、嚴禁攜帶小刀等鋒利物品進入校園。維護校園秩序，不打架鬥毆，如在校園內發現有打架鬥毆、敲詐勒索等違法違紀的行為，應立即告訴老師。做維護校園安全的主人。
第五、放學上學時遵守交通秩序。行走要走人行道，過馬路要走人行橫道線，養成“一停二看三通過”的習慣。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
老師們、同學們!為了創建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環境而努力!讓我們舉起右拳，大聲呼出我們的校訓是：立志勤奮，自強進取，求實創新。
國旗下講話到此結束，謝謝大家!
教師升旗發言稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，二中的學校從兩個月的靜寂中甦醒，迎來了20__級學弟學妹們一張張青春的面孔，20__級的同學們踏上高二的新徵程，201x級劍指高三，自信昂揚。此刻的學校生機勃發，青春與夢想共舞。
新學期，新起點。我們要明確目標
“往者不可諫，來者猶可追”，無論以往的學業多麼輝煌抑或黯淡，此刻，我們正站在一個嶄新的起點，一個擁抱夢想放飛夢想的起點上。老子説，合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。今日就是一個新的起點!站在起跑線上的同學們，比賽的槍聲已經打響，讓我們從今日自此刻開始在新的跑道上拼搏爭先、揮灑汗水!
完成一場持久的賽跑，需夯實基礎。知識就像一張網，越實越牢，網住的魚就越多，而此刻就需要我們一針一線，加固漁網，切忌急功近利，偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠離我們，讓好學善問之音洋溢二中。
新學期，新徵程。我們要昂揚自信
在跑道上競爭，需要足夠大的信心，還要有被別人趕上的準備。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是走向夢想彼岸的舟楫。蕭伯納説，有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。的確，沒有天生的傻瓜，一個人的潛力是無窮的。我們不能因為害怕失敗而妄自菲薄，迎難而上才會有所作為。自然，道路從不是一帆風順，一馬平川，學習也會遭遇挫折和失敗，時時刻刻面臨着被趕超的危險。請大家記住，一次的考試失誤並不能説明什麼，但很可能是為你這段時間學習的鬆懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無數絆腳石，我們沒有時間為一次的跌倒悲痛痛苦，坦然應對失敗，讓以往的困難化為基石，為我們鋪路。
新學期，新成長。我們要滿懷感恩
請不要忘記有那麼一羣人，起早貪黑，在辦公室裏埋頭備案，認真批改作業的是他們，在三尺講台上揮灑汗水，傳遞知識的是他們，關心我們，照顧我們的是他們，他們是誰?他們是到死絲方盡的春蠶，他們是成灰淚始乾的蠟炬，他們是人類靈魂的工程師。當然，他們有一個最普通卻最神聖的稱謂---教師。教師的付出我們無以為報，讓我們竭盡所能，滿懷感恩之心，以一張張富有朝氣自信的笑臉，一張張滿意的成績單回報我們的教師。
9月10日是教師節，期望在那一天同學們不要忘記送給教師們真摯的祝福。在此，我想説，教師，您辛苦了!您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂，成就的卻是祖國的四面八方;您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰!二中的教師們是最棒的，我們定不負你們所望!
同學們，新學期樹立新目標，新學期探索新天地。讓目標的旗幟引領我們前行;讓自信的風帆激勵我們鬥志;讓感恩和職責之心鑄就我們的成長。拼搏吧，二中學子;努力吧，時代期望。
最終，祝全體同學新學期學習提高，祝全體教師們新學期工作愉快。
我的演講完畢，多謝大家!