教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022(精選16篇)

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

教育是一份愛的事業,陶行知先生的愛滿天下,影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,愛為師之魂,對學生要以愛育愛。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責任。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰着小臉,渴求着陽光雨露。每天清晨孩子們説老師早上好時那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨着一聲老師再見,給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

蘇霍姆林斯基曾説一切的教育方法,一切的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。作為教師的我們永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心裏。

來育新工作的一年裏,讓我深深體會到了教師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。在這一點上,幼兒教師的職業決定着我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱着小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時,當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用愛教育着孩子,在履行着他們偉大的責任。

愛,同樣也給我們帶來着欣慰和幸福,當我用愛的教給孩子們知識的時候,我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,我彷彿聞到了百花的芳香;當我和孩子們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們自己畫的畫的時候,我宛如喝着一杯玉液瓊漿。老師們,聽到這裏,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

教師的職業是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業,但我無怨無悔。愛,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

讓我們去愛吧,使我們周圍充滿愛的温馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責。讓我們一起行動吧!

謝謝大家!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇2

尊敬的老師們:

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裏説:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最後,再次祝老師們節日快樂。

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教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子裏,我們共同迎來了第__個教師節。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衞着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光如梭,轉眼間,我站在這個講台上已經有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持後學的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。

從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受並不在於學生的回報,而在於我們事業本身所藴含的無窮樂趣。於是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔,在這裏,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講台的淡泊寧靜,在這裏,會有一種擺脱了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講台的養育與磨鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悦與激勵。

作為教師,我把工作的質量視為我生活的質量,我願傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。

冰心説過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

在這裏,我想對同學們説一句:同學們,質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最後再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇4

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《獻給老師的歌》

當晨曦第一縷陽光撒進新校園時,你是否知道再過三天就是教師節了,在此,我預祝直塘國小全體老師們工作順利,節日快樂!

老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師無限的深情;一個講台,輝映着老師的艱辛。

我們總以為老師是一座寶庫,貯藏着無盡的珍寶,老師謙虛地擺擺手説,他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙;我們總以為老師是一片森林,生長着參天的古木,老師笑着搖搖頭説,他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師們把生命溶進講台,那沿着黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華。

然而在現如今,老師神聖的光環已有些許的黯淡,不和諧的音符也會或多或少地出現:有時老師就站在講台上,卻有同學昂首闊步從後門進入教室;作業有時不能按時完成;老師剛宣佈放學,有的同學便拔足飛奔,沒有跟老師説一聲“再見”……同學們,對老師的尊敬實際上體現在大家平時的點點滴滴:看到老師問聲好,提出問題使用“請”字;得到解答後説一聲“謝謝”;進入教室讓老師先行;對老師佈置的任務都認真對待努力去做。這就是對老師工作最大的肯定與尊敬。在教師節即將來臨之際,學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上一句祝福的話,講台上一束鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件~~就帶給我們節日的快樂和欣慰的感受!

最後,再次祝福全體老師幸福快樂,全體學生學習進步!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇6

一年一度的教師節快要到了,好想送給老師一個奇特的禮物,我左思右想終於想到了一個好禮物——和老師您説説我的心裏話。

老師,您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心裏聯絡員等,讓我得到了充分的鍛鍊成長。可我當的太多呀,有的時候我忙都忙不過來,感到我身上的壓力很大,總怕哪一項工作做的不好,辜負了老師和同學們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職,現在我心裏已經有了主意,如果我再當其它的職位時,我提出辭職時您可別説我不為同學服務呀,我想把機會讓給其他的同學,有的同學雖然學習不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進,同時也給了他們一個鍛鍊成長和展示自己的舞台,讓我們大家一起快樂的健康成長。

老師,我在行知國小已經學習了三年了,謝謝您在這三年裏教給我很多知識,謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我,謝謝您在我傷心時安慰我,謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正,謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡單的幾句話,可是這是我一直想説又不敢説的話,我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節快樂!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇7

“米粒之珠,也放光芒”這句話的原意是貶義的,但我認為用在教師身上卻恰當好處。我們就像一顆顆小小米粒之珠在平凡的崗位上時刻散發光芒!這讓我始料未及,這讓我無比震撼,同時也促使我在從教四年來第一次重新去解讀“平凡”二字的內涵:平凡事做到極致就是偉大,我要向“最美教師”學習,做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。

一.要有責任心

責任是一種能力,但責任比能力更重要,只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領再大,能力再強,如果不願付出、不願努力,不願對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養出有用的人才,不會為社會創造出價值。是的,幹事業需要能力,更需要責任感。我的能力也許並不高,但只要我有一顆負責任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細節做起,從小事做起,從現在做起,使自己的能力得到最大限度的發揮,自身的價值得到最充分的展現。

二.做事要細心

最美教師”的愛,貴在細心發現。教師每天將面對很多像“例行晨檢”這樣非常非常平常的常規工作,許多老師往往走過場,甚至根本不當一回事。但“最美教師”在這平常的工作中做得很細心,她們不僅僅發現孩子沒來,平時還很瞭解每個孩子的情況如孩子的姐弟在同一個學校學習。她們用行動告訴我們每一個教師,做好常規工作中的每一個細節,細心發現每一個問題是很重要的,也是必要的。作為六年級的班主任我時刻提醒自己,在工作中有沒有問題被遺漏,在常規教育教學上有什麼細節被疏忽的。作為班主任應該從班級裏的每一件小事做起抓起,認認真真的對待每一個學生,讓班級裏的孩子能平平安安來校,開開心心回家。

三.要有關愛心

有關愛心,你就不會對後進生感到厭煩;有關愛心,你就不會用體罰來簡單的處理問題;有關愛心,就不會有那麼多的學生離家出走、自殺;有關愛心,學生會從我們的愛中得到温暖,懂得愛,回報愛。教師的工作必須有愛,領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待,正是我們前進的不竭動力,願大家都從“最美教師”身上汲取愛的養分,滋生瘋長。

四.還要有恆心

“最美教師”的成功,貴在恆心。讓我最震撼的是“最美教師”在愛的行動中堅持到底的每一個環節:給家長打電話;電話沒人接就去孩子家;家裏沒人就去孩子母親姚女士的上班處;給姚女士電話充話費等等。其中任何一個環節放棄了,悲劇就會發生。事實上,在我們的工作中,任何一個小環節都有可能被放棄或忽視。作為班主任更加要向她們學習,從身邊的小事做起,從現在做起。特別是在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對於一名教師來説,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏着優點和才華,作為教師,應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關心和對孩子的不拋棄,不放棄。

最後,我覺得我應該從小事做起,從現在做起。作為教師,就要勇於把平凡當成一種磨鍊,把日常當成一種修養,把崗位當作責任,關注工作上的每一個細節,關注學生的每一點細微的變化,自覺認真做好每一件小事。

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌迴響在我們耳畔,悦耳的鈴聲迴盪在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個暑假對於我們學校來説,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂裏裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!本週,我們將迎來教師節。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最 真摯、最 熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛着我們,是您用滿滿的愛心呵護着我們,用淵博的知識灌溉着我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悦老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印紮紮實實走到了今天。

一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鑽研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了”!寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

最 後,再次祝我們的全體老師在新的學期裏身體健康、工作愉快!祝願同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!

謝謝大家!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇9

明天就是教師節了,晚上,我躺在牀上翻來覆去的想:“明天教師節,我該送點什麼禮物來表達我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了牀,背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的......多麼好看!多麼可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘,摘了一朵又一朵。然後又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束,就趕緊帶着它們飛快地跑回學校。

到了學校,見老師辦公室地窗户開着,就悄悄地走到窗前。往裏一看,啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上,井然有序擺放着許多辦公室用品——一隻筆筒,一個枱曆,一台地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開着,一本教科書還放着一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現在我眼着;那親切的教誨,熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇,您是捨己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是......總之,您真是太偉大了!想着想着,我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裏。

老師,今天是9月10日教師節,是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來温馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了!”

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇10

1.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

3.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

4.沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

5.撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

6.成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!祝福您,老師:願您桃李滿天下,春暉遍四方!

7.風習習,月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日,祝教師節快樂,桃李滿天下。

8.寒來暑住,三尺講台輪迴着日月;春華秋實,花園裏面瀰漫着芬芳。課堂上,書桌旁,您撒下心血,灌溉着青春的樹苗。老師您辛苦了,願您教師節快樂。

9.教師佳節,花美人好,老師,我送你鬱金香,大吉大利,送你玫瑰花,魅力常在,送你康乃馨,健康常在,送你百合花,願你與愛人百年好和,生活甜蜜!

10.教師節,我的思緒都在想您,千言萬語都在為您祈禱,滿面的快樂都因為您而微笑,所有的智慧都來自與您的教導,把所有的祝福都送給您,祝您教師節快樂。

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇11

親愛的老師們、同學們早晨好:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!一位教師曾經説過這樣的話:?我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……?這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;

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放學了,向老師招招手,説一聲?老師再見?,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的七年級新同學,歡迎你們!來到國中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規範要求自己,?邁好國中的第一步?。

新八年級同學們:八年級是個關鍵的階段,你們要定好目標,執着信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏八年級,展望未來九年級,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級?大哥哥大姐姐們?,你們即將走完國中的最後一段路程,人生從這裏張開翅膀。九年級,意味着放棄,放棄遊戲和電視劇;九年級,意味着爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話説的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——?老師,節日快樂!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇12

親其師,信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項事業奮鬥終身的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我國小的老師蔡雲芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日裏,她把我們帶到她家裏和女朋友的家裏,在她女朋友的園子裏,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,並且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,並且愛用歌唱的音調來教我們讀詩,直到現在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有着多麼有益的影響!

一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶説,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾説過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業。

據有人統計,許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演説的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位國小或中學老師的一件往事!

老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。

老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!

追求名譽,曾使多少英雄人物一敗塗地;貪圖物慾,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而,在教育這一行裏卻實實在在有着一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,他們不求回報,他們把能培養出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。

教師是無悔奉獻者

對教師的職業,人們有着數不清的讚譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。

教師有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區有位叫張學成的國小教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一,他的事蹟使無數的讀者聞之落淚。

他任教的國小是當地條件最為艱苦的地區。就在張學成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接着,他的左腿在進行化療時,不慎造成大面積燒傷;此後,他的左腳又遭到感染做了植皮手術。1998年秋季,他又被醫生告知患有潰瘍性結腸炎,而且可能會發生癌變。

病痛折磨着他的肉體,但並沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽着毛驢接送;講台上站不住了,他就趴在講桌上講課;學生們多次哭着把老師抬進教室。

冰雪天裏,妻子抄起鐵杴在前面為他鏟腳窩,張學成緊跟身後,一跌一撞地向學校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶着足足要走5個多小時。

他對學生關愛備至,即使在債台高築、生活異常艱難的情況下,仍然經常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。他身殘志堅、紮根山區、獻身教育的事蹟被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”。

就是這樣的環境條件下,張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他説:“當一名教師,是我生命價值的體現。我最深的體會就是要熱愛學生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區的孩子都能走出大山,用知識來回報山區,回報社會。”

有一位普通教師的話語更體現了他們奉獻精神的偉大:我們不需要太多的榮譽和讚美,因為我們已經習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質和金錢,因為我們怕世俗的物慾污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字“老師”……

人之為人在於我們擁有區別於其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭,是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第__個教師節。

老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

師節演講稿800字範文(三)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收穫希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裏傾注了老師的愛。老師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

我自豪,我是__中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個國中學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

我們全體七年級同學,已經經歷了六年的學習生活,取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍__中學校園內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇14

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

在這個秋風送爽,碩果累累的日子裏,我們共同迎來了第31個教師節。在此,我首先向各位老師道一聲節日快樂!向對關心、支持我們教育事業的縣委、縣政府領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號,我心裏説不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染着學生,薰陶着學生。雖然,他們未能站到今天的領賞台上,但是我想榮譽一樣屬於他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿着這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風雨兼程,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我説:除了教書,我不知道自己還能幹些什麼。這時才猛然發現,多少日子以來,學生和課本已經融入了我的生命,原來是學生——充實着我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中,淨化着我的靈魂,昇華着我的思想。

26年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數次的磨鍊和考驗之後,同樣也留給了我一些經驗,現在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應該具有很強責任感。

責任永遠是能力的核心。有人説,教師乾的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟樑之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。

第二,讓學生喜歡你和你的課。

讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基説過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來説是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團結就是力量。

在我們實驗國小,在農校長的帶領下,有着一個團結和諧的領導班子,有着一支師德好,業務能力強的教學團隊,穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協作的團隊,教學質量才能夠穩中有升。

第四,關心後進生,永不屏棄。

在我平常的教學中,最需要關心的是學習有困難的學生。在我所教的教室裏我針對學困生的特點,因材施教,關心他們的進步。在班內不但設有優秀獎,還設有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試後取得的好成績。

作為一名教師,我想説世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載着萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最後,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”

再次衷心祝願各位領導身體健康、萬事如意、祝各位老師節日快樂!

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船伕一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裏,我們感恩於您!

一、老師,您是幽默的

記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶着走的,一類是不論老師怎麼帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩於您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

二、老師,您是善良的

記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您並沒有當着同學的面説我,而是等到放學後,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦裏一直在細細地回味着您的話,雖然我以後還犯過同樣的錯誤,可您並沒有對我失望。老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝着對每一個不論好壞的同學的希望。

三、老師,您是專注的

老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法説給我們聽,總是正確地指引着我們一步步走向正確的答案。彷彿解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩於您。因為:您是我們在知識的海洋裏航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

四、老師,您是神奇的

當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

老師,您曾對我們説過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您説您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節裏,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

謝謝大家。

教師節賡續百年初心擔當育人使命主題演講稿老師版2022 篇16

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了30年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們XX國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。 春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好的明天而共同拼搏奮鬥!

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!