教師節慰問講話(精選20篇)

教師節慰問講話 篇1

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第二十七個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區**中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

教師節慰問講話(精選20篇)

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善。

這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級大學聯考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

教師節慰問講話 篇2

長期以來,廣大教師始終站在時代的前列,不負黨委、政府的厚望,全鎮3萬父老鄉親的重託,認真履行職責。以教書為樂,以育人為榮,默默無聞,無私奉獻。我鎮教育教學質量近兩年有了跨越式發展,鎮中心校已連續多年綜合質量評價位居全縣前六位。教育為科技先導,科技助經濟騰飛。全鎮教職員工正以飽滿的熱情、昂揚的鬥志為我鎮經濟建設和文化建設默默地奉獻着自己的熱血。

百年大計,教育為本。教育是民族振興,社會進步的基石,是提高國民素質,促進人的全面發展的根本途徑,寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。強鎮必先強教。“優先發展教育、提高教育現代化水平”不僅是《教育規劃綱要》對新時期教育提出的新要求,對我鎮全面建設小康社會、實現下半年提出的“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖也具有決定性的意義。

我們各級黨委、政府一定要把優先發展教育作為貫徹科學發展觀的一項基本要求,切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展,財政資金優先保證教育投入,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。要尊重教師的勞動,珍惜教師的勞動成果。要認真貫徹《教育規劃綱要》的精神,幫助教師解決實際問題,努力為教師的工作、學習、生活創造良好的條件。

我們這一屆黨委政府已多次召開專題會議,專門研究教育問題,解決教育教學中存在的實際問題。只有重視和發展教育,才能使我鎮的富強建立在和諧穩定的基礎上,才能使我們儘快地實現“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖。

老師們,同志們,今年是貫徹實施《教育規劃綱要》的第一年,新的形勢、新的任務要求全體教育工作者必須把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經濟社會發展的第一資源,教育是開發人力資源的主要途徑。

全鎮各中國小、幼兒園要緊緊圍繞“育人”這個中心開展工作,把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點,關心愛護每一個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,尊重教育規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育,爭取為我鎮培養造就出一大批高素質的勞動者。

近兩年,我鎮教育事業雖然取得了突飛猛進的發展,但與我鎮經濟、社會發展的要求還有一定的差距。我鎮的教育事業要與我鎮的經濟社會實現均衡發展,根本靠改革。鎮黨委、政府始終支持我鎮教育的改革,鼓勵教師鋭意進取、勇於探索。

我們有一流的教師隊伍,有充足的教育資源,有較為完善的辦學條件,有相對寬鬆的教育環境,有黨委政府的大力支持,有教育部門的正確領導,我相信,不久的將來,遵化教育界定能名師輩出,生源充足。我們的教師也必將為之興奮和自豪,我們遵化的父老鄉親也必將為之歡欣鼓舞。

同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。黨和國家把民族振興的希望寄託到了廣大教師身上,人民教師的稱號神聖而光榮,教書育人的使命任重而道遠。大家要以此次表彰會為契機,以貫徹實施《教育規劃綱要》為新的歷史起點,熱愛教育、誨人不倦、以身立教、樂於奉獻、自尊自重、自強不息,努力教好每一個學生,為遵化教育又好又快發展做出新的、更大的貢獻,促進我鎮各項事業蓬勃發展。

最後,預祝全鎮教師身體健康、工作順利、節日愉快!

謝謝大家!

教師節慰問講話 篇3

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悦的時節裏,我們迎來了第**個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區廣大教師、教練員以“三個代表”重要思想為指導,辛勤工作、默默耕耘,為培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脱穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以“三個代表”重要思想為指導,以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平。

要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節慰問講話 篇4

“源遠流長圖,欲求賢才棟樑,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。”

不記得自己什麼時候喜歡上這首詞,只知道那韻味迴腸的句子裏,記載着老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月裏,我清晰地記得有一個人一直在背後默默為我墊高天梯讓我如願以償。當我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,引領我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!

幾經風雨,幾度寒暑,日曆翻新,又是一個教師節來到,重拾記憶,老師點滴汗水呵護着我們成長,愛的肥料讓我們日日生輝,奔向成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹…您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都説您是園丁,是蠟燭,是橋樑…我想説,您是我心中最可愛的人,多少風風雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因為那樣的世界才能讓我們帶着夢想航行到更遠的地方。無私的您,是那般的美!

誇美紐斯説過:教師是太陽底下無法再優越的職業;斯大林也曾説過:教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,在那花開花落的季節裏,世界繁華無盡,老師依然默默地用自己的青春,為我們鋪往未來的路,無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻,那種無私如陽光般温暖燦爛,如鮮花般美麗醉人,如焰火般光彩傾心……

每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓我走出陰霾,帶着自信,重新踏往行程。

每次我有疑問時,都是您不厭其煩地為我講解,讓我清晰思路,掌握思考的方式。

每次因為年輕叛逆犯下的錯,當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您都會耐心地教導我做人的道理,讓我在今後的生活中多了份沉穩。

每次……

親愛的老師,因為有了您,這裏的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,才有了明亮的燈火,迷茫夜空裏,才有了永恆的繁星。您的肩膀是如此負重,一年又一年,您肩負着為祖國培育花朵,興我中華,繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您,世界才有一種平凡叫偉大,日日夜夜,嘔心瀝血,每天的日子裏,您都教會我們許許多多,無怨無悔,別無所求,心無旁鷲。您不在乎所得所失,因為您深深懂得自己再做什麼,在付出什,收穫什麼。就那樣,平平淡淡裏讓人敬畏!

船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我,要感恩老師,我那可愛而可敬的老師,感恩她深深教誨,感恩她默默奉獻,感恩她讓我找到了飛往夢想的方向,謝謝您老師,節日快樂!

教師節慰問講話 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,

我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日――教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第38個教師節!

在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人説:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的温暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最後,讓我們對老師説一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

教師節慰問講話 篇6

尊敬的鎮委、鎮政府各位領導、尊敬的各位同行:

大家好!在這第_個教師節的好日子裏,很高興鎮委、鎮政府的領導能和我們鎮的全體教師一起慶祝,這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮,謝謝鎮委、鎮政府對教育,尤其是對我們教師的關心和關懷。今天,很有幸能在這裏發言,我就代表我們國小區對3年來的工作簡單的回顧一下:

大家都知道,我們國小區各間學校的公用經費,每個學期都是捉襟見肘的,村小教師的住房公積金本來應該由學校支付的那部分,這幾年來也是教師自己掏錢交的,這在全區也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅守三尺講台,安教樂教,以無私奉獻的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基於學校經濟的這種窘況,學校的一些教育教學設備設施要更新和更換,如果依靠學校的經費是無法解決的。然而,很幸運,教育是全社會的事情,因此面對一些實際的困難,我們還有上級和社會各界熱心人士、善者仁翁的關心、支持和幫助。3年來,在鎮委、鎮政府的正確領導下,在區教育局的指導下、在全學區老師的積極配合下,我學區籌措到社會資金近23萬元和爭取上級專項扶助資金5萬元,幫助各間學校不斷完善設備設施,使學校的教育教學條件不斷得到改善,讓學生的學習環境有了大的改觀。列舉事例如下:20__年冬至,上水田國小得到廣州亞德客公司捐贈課桌椅50套、黑板、講台,乒乓球桌以及其他教學、教具一批,總共價值1萬多元;20__年4月中心國小在鎮政府的幫助下向社會籌集資金2萬多元,解決了學校儀仗隊設備購置的經費並圓滿完成區的儀仗隊花樣操比賽;20__年6月1日,在鳳凰曼多麗公司的幫助聯繫下,上水田國小獲得外國天主教會團體捐助,獲贈籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風扇、光管等物質一批,總價值逾2萬元。同年7月,中心國小也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講台8張,總價值4萬多元。20__年9月,白石坑國小在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬多元建成了一個有20台電腦的電腦室,使我們山區的孩子也能享受到信息教育。20__年4月中心國小得到上級扶助資金五萬元,用於校園內的硬底化建設。今年5月,白石坑國小在李木材書記的關心關懷下,完成了兩幢教學樓的防雷設施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不鏽鋼防盜設施等,總投入資金約5萬元。今年8月,中心國小又得到民建廣州女聯會的幫助,獲贈近2萬元的教學物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由於有了上級的和社會對教育的無限熱情和關懷,3年來,我們國小區各間學校學生的學習和娛樂活動的條件有了比較大的改善。此外,我們還聯繫到一些社會熱心人士,對學區裏的困難學生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬元。對於上級和社會的這些關心、幫助和支持,我們國小區全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關心,更加感覺到肩上擔子的分量,以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠,因為我們知道,只有努力做好工作才是對他們善行善舉的回報。因此我們對工作要求更加嚴格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學區的各學校的學習氛圍濃郁了許多,各間學校教育教學質量有了明顯的提高,學生文明守紀蔚然成風。學生各方面的素質有了不同程度的提高,表現在參加區舉行的體藝節和合唱節等幾次大型活動中,我們的成績比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學區代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下,通過多方的努力,克服種種困難,最後比賽的表現和成績排名比有音樂教師的學區還要高。此外,我們全體教師經常用社會熱心人士的這些生動事例,對學生進行感恩方面的教育,勉勵他們要努力讀書,將來回報社會,報效祖國。

有人曾經這樣比喻國小的老師,説國小老師是萬金油,但我更感到我們學區的老師更像是優秀演員,因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時演繹着教師、保姆、勤務員、炊事員的角色。由於規模辦學的需要,白石坑國小是我區一所有學生住宿的國小,住宿的學生中年齡最小的只有九歲,由於是國小生,他們的生活自理能力有限,因此學校、教師的工作量也相應增加了不少。為了讓在學校住宿的學生家長放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑國小在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家,只要有學生在就有他們在學校陪伴學生的身影。碰上學生身體不舒服的時候,他們和值日教師更是為學生尋醫問藥,噓寒問暖,對學生的照顧可以説是無微不至。

在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學生的保姆、親人。田心教學點的張木旺老師和蔡木秀老師對於路途比較遠的幾個學生,更是用摩托車對這些孩子進行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學生一個個送到家門口,也是身兼多種角色。原上水田國小的温振彬老師在擔負着2個年級數學學科教學同時還要煮好全學校三分之二的學生午餐和全體教師的午飯,同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心國小的全體老師在南廣鐵路施工後,過往車輛增多的情況下,每天2次風雨無阻將學生送到中學門口.。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物,化作春泥更護花。這些是我們國小區的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻、做好工作的表現。我們知道,三尺講台,關係未來。今後,我們全體教師將一如既往的發揚甘於平凡、樂於奉獻的傳統,把工作做得更好!勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李。為鳳凰子弟將來的發展打下堅實的基礎。祝願我們鳳凰教育的明天會更好。

教師節慰問講話 篇7

今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話説:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執着給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。

學校生活轉眼而過,帶着朦朧追求,帶着滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業、辦公桌和講台成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦幹,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多麼的激動,多麼的自豪。然而,俗話説的好:“醉後方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!

回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日後的教育教學提供可靠的信息依據,我用自己的真誠去感化每一位學生,對於班裏的後進生,我給予了更多的關懷,記得有一次中午放學後,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發現自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這麼快就來到學校,經過詢問,我得知他家裏人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓着肚子站在教室門口,於是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有説什麼,後來他在我的教學參考書裏夾了一張小紙條,上面寫着“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這麼好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。我對學生的關懷,不僅體現生活中,更體現在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重複出現的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎麼辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優秀的行列,數學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發揮自己美術好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最後一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終於明白了,為什麼:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那麼多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神聖的職業已屬於你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講台呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩穩的紮根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對於當初的選擇,至今我依然無怨無悔。

我將趁着年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。

奉獻無悔,青春無悔。

教師節慰問講話 篇8

點燃心靈之火人活着總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此,我執着追求,追求信念希望能點燃心靈之火。小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。

九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹着希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

我們生活的目的,不在於耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。

為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執着追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

教師節慰問講話 篇9

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香。在這充滿喜悦和豐收的季節,我們迎來了第29個教師節!教師是太陽底下最崇高的職業,是人類靈魂的工程師,作為一名教師,我感到無比的榮耀和自豪。在此,我衷心地向各位領導和全體教師致以深深的祝福和誠摯的感謝!大家辛苦了!節日快樂!

為進一步深化課堂教學改革,提高教學質量,實現學院培養人才的目標,我院制定了一套比較完整的教學改革方案,執行新的課程標準,鼓勵案例式教學,培育學生理論聯繫實際,解決實際問題的能力。要真正貫徹學院教改精神,教案的撰寫非常重要。教案是教學環節中的重要一環,是圓滿完成課堂教學的基本保證,它包括課堂結構的設置,案例的選擇,與學生互動的設計。教案的撰寫首先應進行課程的頂層設計,即結合課程標準的課程目標選取案例(羣),且案例(羣)的綜合性、難度等科學合理;然後按課標的案例任務分解方法設計實踐體系;再根據實踐體系的要求設計夠用的理論知識。(摘自湘信院〔20xx〕55號文件--湖南信息職業技術學院關於深化課堂教學改革的實施辦法)與之匹配的教學課件應重點突出,簡潔明瞭,精美大方,信息豐富,形式多樣(包括文字、圖片、聲音、視頻、動畫等多媒體形式合理運用),界面、導航等清晰合理,操作方便。科學合理、具有創意的課堂結構設置無疑會使課堂增添色彩,噴發魅力。“文似看山不喜平”,“文須錯綜見薏,曲折生姿”,教學課堂亦如此。課堂結構的設置應具有啟發性,探究性,趣味性,創造性,使學生真正成為課堂的主體,享受學習的喜悦,收穫成功的激動。案例的選擇至關重要,一個成功的案例往往能激發學生學習情趣,挖掘學生學習潛能。作為思想政治課教師,我經常關注國際國內新聞及熱點焦點話題,選出對學生最具教育意義,最有時效性,學生最感興趣,藴含豐富理論知識的事例作為案例。比如,我們講概論“建設中國特色社會主義文化”這章內容的時候,我選擇第一夫人隨同出訪四國時的照片作為案例,照片中,第一夫人身着中國品牌的服裝,手提中國品牌的皮包,從俄羅斯之行走出機艙門的驚豔亮相,到端莊優雅的民族風着裝,向全世界人民展示了中國民族文化,傳遞着中華民族的自信心和自尊心,提升國家文化軟實力。通過這個案例,同學們明白這也是“文化”,是廣義的文化,也是讓我們中國人感到驕傲的文化!在講“思想道德修養與法律基礎”課的“增強法律意識”這章內容時,我選用的案例是今日説法的《路邊的鑽戒撿不撿?》。很多學生毫不猶豫地回答:“當然撿,這麼昂貴的東西,又是路邊的,不撿是傻瓜。”到底撿還是不撿?該如何處理?我暫且不做回答。讓同學們帶着好奇和疑問走進今日説法,觀看視頻《路邊的鑽戒撿不撿?》。通過此案例,學生明白路邊的鑽戒不是可以隨便撿的,它涉及到法律問題,弄不好就要吃官司。同時學生感覺到學習法律知識,增強法律意識的重要性。與學生互動,可以教學相長,促進學生的積極性。在課堂上,我常帶兩樣東西,一是筆,二是記錄本。我會把學生有獨到見解的答問、具有創意的想法和富有爭議的觀點記錄下來,不馬上做出對與錯的評判,而是把問題返回到學生之中去,讓學生自己進行評論,最後再根據學生的討論做總結。這樣,使師生互相學習,互相進步。可以説,在與學生互動的過程中,我經常收穫意外的驚喜。

迎着學院招生人數攀升的喜慶之風,“”期間,讓我們全體教職員工共同努力,攜手並進,為實現學院50年發展目標,貢獻自己應有的力量!

一、進一步深化課堂教學改革,改革教學方法、手段,科學合理運用案例教學法,樹立和諧生態的教育理念,重視培養學生的創新精神和實踐能力,把職業道德教育滲透到理論教學和實踐教學過程中,提升學生的整體素質。

二、與時俱進,不斷學習,善於總結,調整完善知識結構,提高教書育人能力,打造一個學習型的信息學院,真正做到“學而不厭,誨人不倦”。

三、以高度飽滿的精神迎接即將到來的人才培養工作水平評估,各盡其職,各盡其能,充分做好評估工作的準備。我相信,在大家的共同努力下,信息學院的明天會更好!

最後,再次祝大家教師節快樂!身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!

教師節慰問講話 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第30個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願××附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

教師節慰問講話 篇11

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文祕網提供的範文)平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講台上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節慰問講話 篇12

老師們,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第XX個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位,並 通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!

教師節已走過了二十年的歷程。20xx年來,伴隨着偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師 的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民羣眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業 的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和嚮往的職業。

二十年來,我縣教育優先發 展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發 展,義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展,職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高,始終 處於渝東南地區領先地位,尤其是今年大學聯考成績令人歡欣鼓舞,上線總人數達1749人,上線率、上線人數居渝東南地區第一,大大提高了酉陽教育的知名度。

這 些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者 的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇於探索,甘於奉 獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個 人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠於職守、勇於開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛 心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好 學、實績優異的教育新兵。正是由於有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

當 前乃至今後一個時期,我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,20xx年11月13日,我縣要接受市政府“兩基”達標驗收,時間緊迫,任務繁重;今年秋季我縣學生人 數猛增,但師資無法補充;校點分散、條件艱苦,短期內難以改變。要提高教育教學質量,全面改善辦學條件,實現教育均衡發展,任務非常艱鉅。面對挑戰全體教 育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱鉅任務,懷着強烈的緊迫感和責任感,同心同德、艱苦奮鬥、紮實工作。進一步創新思路,以“兩基”攻堅為重點, 以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰略,搞好示範校建設,全面提高教育教學質量,最大限度 的滿足人民羣眾對優質教育的需求,奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民羣眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。

三 是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對 性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新, 繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四 是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一 個脱離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人,今後工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進一步營造尊 師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設施,為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事,在全 社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今後一段時期教育工作中最重要的任務來抓,要從政治上關心教師,業務上指導教師, 生活上關懷教師,着力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革,激活機制,把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、鋭意創新、深受人民羣眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利於優秀教育人才脱穎而出、充滿生機活力的 良好環境。

同志們,我們正處在全面建設小康社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大歷史時期,教育肩負着改革與發展的歷史重任,我們全縣 教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態,更加紮實的工作作風,更加強烈的創新意識,熱愛教育、變革教育、創新教 育,通過我們的不懈努力,把人民羣眾衷心擁護而又快速發展的酉陽教育不斷推向前進!

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!

教師節慰問講話 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容着不得半點污_和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

謝謝老師們,謝謝大家!

教師節慰問講話 篇14

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第二十四個教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上台作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,湧現出了一大批捨生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災後重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生築起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神聖職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄讚歌。他們的英雄事蹟可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風範和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度讚譽,他們是人民教師的傑出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。

特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底藴支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底藴的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層温暖的、純淨的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。我們國小老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長髮展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師範的人。

教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。在新學年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關愛學生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍,更豔,更具有充滿朝氣活力的天空!

最後,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領導和同事,在過去的一年中給與我們的無私關懷、支持與幫助。祝大家教師節快樂!工作順利!

謝謝!

教師節慰問講話 篇15

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第31個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了31年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們XX國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成

教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。 春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好的明天而共同拼搏奮鬥!

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

教師節慰問講話 篇16

各位領導、老師,大家下午好!

今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才。”我去年成為了一名人民教師。剛踏上三尺講台,我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽光。這一年,是奮鬥的一年,是成長的一年,而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助。

剛進入時,我心裏便埋下了一個小小的願望:我一定要好好教書,珍惜這個來之不易的機會。因此,當我聽説學校要舉行第四屆“導學案”教學課堂評比比賽的時候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對的對手是誰,我毅然決然的報名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點之後才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時,越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個教書才兩個月的新教師,拿什麼和有經驗的老師比賽呢?這時候,同事們告訴我,要相信自己。不管結果如何,只要展現最好的自我,那就是成功。我就是秉着這樣的信念上了講台,儘管教室後面坐了二十幾位老師,儘管剛開始有些緊張,但上完課後,我還是相當的高興,因為我相信我為自己的教師事業開了個好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎。

今年開學後不久,何校長找我説,市級、區級領導要來視察農村信息化學校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時候又到了,欣然地接受了這個任務。雖然只有一週的準備時間,但由於有了上次的經驗,我對這次公開課的準備顯得遊刃有餘。我一直相信,成功總是垂青於有準備的人。那些日子,每晚我又多了一項活動,那就是對着電腦上的幻燈片開始自言自語,從熟練教師的動作、表情到過渡語言,再精確到播放每一張幻燈片的用時估計,我做了一遍又一遍的測試。功夫不負有心人,這堂課最終得到了市區級領導的讚賞和認同。

一個月之後,我又得到了一個艱鉅的任務,那就是為全區六、七、八年級的英語教師上一堂區級公開課!作為一個一年期還未滿的新教師,那將是一個多麼榮幸而艱鉅的任務啊!但這堂課的準備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。之後,經過教研組內集體討論並結合自己的理解、探索、磨練、修改,終於上了一堂比較成功的公開課。儘管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統計有一百餘名,但是我真正做到了我的眼裏只有學生的狀態,這讓我非常欣喜。

這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點一滴的成長,都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學生的成長付出着青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求人生無悔;數不清的不眠之夜,數不盡的嘔心瀝血,只為守望着自己的理想。師愛是永恆的主題,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤,在日復一日平凡的日子裏,我們正在用我們的師愛和師魂編織着一個個燦爛的故事。我的演講完了,謝謝大家!

教師節慰問講話 篇17

各位校長、各位老師,同志們:

今天,我們在這裏集會,共同慶祝第28個教師節,同時表彰一年來為我鄉教育事業,做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業業,無私奉獻,鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

素質教育成效顯著,兩所中學共有59名學生被二高正式錄取,村小素質抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節,在全縣小有名氣,並在今春全縣藝術節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,並寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉的教育事業再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:

一、圍繞目標,加快發展,走教育強鄉之路

1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰,繫於教育。可以説,尊師重教,怎麼説,怎麼做,都不為過;怎麼關心,怎麼支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實施“”規劃,推動經濟社會又好又快發展,要把教育優先發展戰略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉教育工作再上新台階。

2、堅持教育統籌發展目標不鬆懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距,讓每一名學生都儘可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師,到偏遠學校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發展。

3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恆主題,要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因材施教,讓學生學有所長,學有所用,學有所成,努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神,務實發展,走教育改革的奮進之路

改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務教育、奉獻教育的職業理想,真正把真心獻給事業,把愛心獻給學生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦幹,不願苦熬”的精神,發揚信陽“勇於吃苦,甘於奉獻,善於創新,敢於勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進軍,向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學生心靈,健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態,不斷加強學習,探究教育規律,創新教學方法,努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善於探索,勇於創新,創新教育理念,創新教育方式,培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命,保障發展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得着的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關於改善辦學條件,優先發展教育的一系列政策規定,各部門要為教育發展開綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

3、形成教育合力。加快教育發展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志,繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手並肩,再接再厲,紮實工作,為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!

最後,祝大家節日愉快,身體健康,閤家幸福,萬事如意!

教師節慰問講話 篇18

各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

記得法國作家盧梭説過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也説過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。俗話説,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以説教師是旗幟,學生如影隨形般地追着走;教師是路標,學生毫不遲疑地順着標記前行。

孔子説過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之雲、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上,都有意或無意地進行着現場的觀摩表演,這就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十傑教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師,終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的彙報中談到了中學的班主任孫維剛老師時説:“我們的心靈從他的言行中得到了淨化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衞生;大家良好的修養,來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一彙報中還説:“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最後一次班會錄音時?”師德無價。學子對恩師的追隨,如同雲翔而影從。沒有什麼比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 沒有什麼比師行的榜樣更有無比的功能的了。

我出身於教育世家,現在是一名鄉鎮中學的普通教師。從教至今已經有十個年頭,我深深地感到教師的物質生活相對清貧,但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比聖潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的昇華。我們的奉獻雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

常言道,學高為師,德高為範。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世範。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養。首先,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活着,應成為我們的職業立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至於輕易迷失自己。比如,在面對家長物質上的“尊重”時,面對市場經濟的遍地誘惑時,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的夥伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰,天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受.

教師節慰問講話 篇19

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悦的時節裏,我們迎來了第**個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區廣大教師、教練員以“三個代表”重要思想為指導,辛勤工作、默默耕耘,為培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脱穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以“三個代表”重要思想為指導,以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平。

要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節慰問講話 篇20

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

桃李滿園慶碩果累累,紅花滿天抒敬師情懷。

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花和掌聲、付出與收穫交織在一起的節日——中華人民共和國第二十七個教師節。首先,讓我代表學校領導班子向奮鬥在教育最前線的全體老師,向曾經為教育事業立下汗馬功勞的退休老幹部、老教師致以節日的祝賀!

今天,我校高朋滿座,前來參加今天慶祝會的有,他們的到來,使二小蓬薜生輝。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的的感謝!

金秋九月是滿載收穫的季節,回首剛剛過去的一年,我們安石二小在東遼縣教育局和安石鎮黨委.政府的正確領導下,在社會各界和各村委會的大力支持下,在全體教師的不懈努力下,一步一個腳印,步履堅實,既灑下了辛勤的汗水,也收穫了勝利的喜悦,學校各方面工作都得到了較大發展。

教育局把20xx年確定為我縣教學質量提高年,這對於安石二小不僅是希望與挑戰,更是目標與方向。汗水澆綠千棵樹,心血養紅萬朵花。方才,孟校長公佈的表獎情況涵蓋了學校和老師們取得的成績,我不再重述。我要説的是,在縣教育局組織的期末抽測中,牛心國小五年級的成績位居全縣第七名。六年級複測成績位居全縣第四名,其中英語成績位於全縣第三名。

我校黨支部副書記尹廣東被評為“市級師德先進個人”受到市政府的表彰。王中華、張英、許志靜、王會、王彬五位教師被評為“縣級師德先進個人”受到縣政府的表彰。方才,五位縣級先進教師以質樸的語言,感人的事蹟詮釋了他們高尚師德的豐富內涵。

今天的師德報告活動,不僅是為了表彰先進,樹立典型;也是為了激發全校教師的工作熱情;不僅是為了弘揚先進教師的奉獻精神,也是為了增加全體教師職業榮譽感,感受教師節帶給我們的快樂與自豪。

回首昨天碩果累累,展望明天勝利在望。因為,安石二小有教育局黨委、安石鎮黨委.政府.各村委會及社直各部門做堅強後盾;因為,安石二小有一支年輕有為,克己奉公,業務精湛,管理超前的班子隊伍;因為,安石二小還有一批知識淵博,愛崗敬業,甘於付出,樂於奉獻的教師隊伍。

特別是當我們教師知道學校在建樓上需要85萬運轉資金時,全體教師盡其所能,在僅僅兩天時間內,不但85萬全部到位,還超額完成六萬七千元。這其中有50位教師藉資一萬。25位教師分別藉資三千、五千、六千、七千。值得一提的是張曉海不但自己藉資五萬元,還幫助其他教師藉資10萬元,共15萬元。孟凡紅藉資三萬元,尹廣東、左廣林、李玉民、王曉輝、吳戰香、姜卉、範仁寶分別藉資兩萬元。

就連剛剛上崗還沒有開資的六位新教師也都藉資一萬元,真是令人感動。我深知我們教師中有的剛買完房子,有的供孩子上高中.上大學,有的家庭困難,有的是家庭特殊,甚至有的已經欠下外債,但當得知學校建樓需要藉資的消息後,沒有推卸和抱怨,而是千方百計籌集資金,慷慨解囊。

雖然能力有大有小,金額有多有少,但確確實實盡了自己所能。在這裏,我要對所有參加藉資的教師真誠的説一聲:“謝謝你們!”如果説,將來我校教學樓的落成要感謝國家“明德工程”,感謝東遼縣教育局、財政局,感謝安石鎮黨委.政府,我説,更要感謝積極參加藉資活動的廣大教師們。

不久的將來,當我們看到安石二小教學樓拔地而起的時候;當我們在清靜幽雅的辦公室裏工作的時候,當孩子們在寬敞明亮的教室裏學習的時候;學校領導班子會想起你,椅山的父老鄉親會想起你,一個個天真可愛的孩子們也會想起你。你們的行動,着實讓我感動。作為一把校長,能工作在這樣一個融滿温暖、充滿生機、注滿和諧、載滿希望的大家庭裏,這——是我的榮幸。

老師們:選擇教師,就選擇了奉獻;選擇教師,就選擇了付出。三尺書案貫通五湖四海,一寸粉筆續寫萬代春秋。我們肩上扛着民族的希望,手中捧着學子的明天,任重而道遠。新學期,還需要我們全體教師齊心協力提高教學成績,紮紮實實開展讀書活動,全力以赴迎接視導檢查。

總之,我將和你們一道勤於鑽研,鋭意進取,開拓創新,讓我們共同開創安石二小“百尺高樓平地起,萬枝花朵滿園春”的新局面。