高中班會家長髮言稿(通用4篇)

高中班會家長髮言稿 篇1

你們好!

高中班會家長髮言稿(通用4篇)

首先,自我介紹一下。我叫 ,我是班的班長。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期即將過去,期中之後的這場家長會,我很榮幸能在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

一、 興趣是的老師

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便説説,是有着深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

三、 自信是成功的第一祕訣

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好,人們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。

四、 態度決定一切

米盧説過:“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。

擁有一個主動的態度十分重要,可以説:“天才,就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。

五、學習別人

孔子曰:“三人行必有我師”,別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的祕訣嗎?這是我學習別人的主要方法。

不要避免與比自己成績好的人説話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向別人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都説不準的。

這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的演講結束了,謝謝大家

高中班會家長髮言稿 篇2

下午好!很高興和大家見面,也很期待和大家在一起面對面進行我們之間的第一次交流,今天,我借這個機會,和大家一同探討以後孩子的數學學習問題。

一、數學學習概況

數學是一門基礎學科,學校和家長們都非常重視。説實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優秀,同樣聰明,應該根據每個孩子特點,有針對性的輔導督促。雖説他們已經是五年級孩子了,仍然缺乏自覺性,以自我為中心,許多同學學習習慣也不夠好,導致學習效率不夠高,成績也不夠理想。

二、努力培養孩子學習數學的興趣

現代學習觀指出:孩子在國小階段的學習,知識,技能並不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評;其次多讓孩子獲得成功,少讓孩子望而生畏;三是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。國小生以形象思維為主,逐步向抽象思維過渡。把不好操作的轉為好操作的,這樣更符合孩子的認知規律。

三、幫助學生養成良好的學習習慣。

1、教育孩子上課認真聽講;2、養成獨立思考,不怕困難的習慣;3、認真負責的習慣;4、最基本的一些習慣,比如,正確的書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規範,認真讀題審題,這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。針對本冊教材的要求及特點,向各位家長朋友提二點建議:一是每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完後作業本上簽名。(通過這種方式督促孩子按時完成家庭作業,時間長了,孩子按時做作業的習慣也就培養成了。)二是對於教材而言,五、六年級的數學教材難度加大,計算量大大增加,學生稍微放縱,成績就有可能下滑,家長朋友要有意識的多看看孩子的作業,通過作業發現存在的問題,及時補救,多和我溝通交流。

尊敬的家長朋友,“父母是孩子一生的老師”,您對孩子的關注直接關係到孩子的未來。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,來實現這個理想。開學第一天,我就叫每一個孩子寫了“致曾老師的一封信”,從字裏行間中,我感受到了孩子們迫切學習原願望,還有家長給我單獨寫信,這讓我很感動,我讓我倍感壓力,有這麼好的家長和孩子,這是我教書育人的動力,我是個實在人,也説實在話,我願意從一點一滴做起,和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。我相信,你們的到來,將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最後,祝願您的孩子早日成為優秀的人才!祝各位家長閤家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

高中班會家長髮言稿 篇3

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的基本情況

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來,在區教育局的正確領導下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學工作取得了長足的進步,會考成績和升入高中的人數比例都在區里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數逐增加。體育上,連續三年取得了區運動會總成績第一名等等。

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰。目前學生方面存在的問題有:

1.公德意識淡薄,不會感恩,性情冷漠,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,感受不到親人的關愛和老師的關心。平時受不得半點委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動不動離家出走。

2.厭學。厭學現象成因複雜,與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關係。

3.上網成癮,沉迷網絡。電腦、遊戲和互聯網、好奇心強自制力差的孩子沉醉於其中,入迷成癮難以自拔。對這樣的學生,這樣的現象,學校的常規教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有:

1、過份溺愛,一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

2、期望值過高。期望孩子成為同學中的佼佼者。

3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎勵;成績考不好便會受到各種責罰。

4、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之後、失望之餘的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

5、過份託教。把孩子託付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶,把本該屬於自己的教育責任也同時託付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、寬嚴不一。家長教育孩子的態度不一致,寬嚴尺度不一,導致父母一方管一方寵。,對孩子缺乏統一要求,必然會產生相互抵消教育的作用。嚴重地制約着孩子身心的健康發展。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯後,還有着太多的事情需要我們來做。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法:

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那麼,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。曾有人對20__年60多位大學聯考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識,父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家裏做家務勞動等等。

②懂得尊重別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,説話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助於事業的發展。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯説,人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

④守規則、規則意識,秩序意識。沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑤感恩教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現有的學習、生活環境,教會學生懂得感恩。

⑥讓讀書成為孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的,要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那麼,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最後,我對各位家長提幾點建議和要求:

1、勤聯繫,不僅要與班主任聯繫,而且要與任課教師聯繫。

2、正確看待這次期會考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。

3、尊重老師,家長的態度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生,批評的目的就是為了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。要相信親其師,信其道。

4、不允許有手機,許多學生用手機是用來幹什麼,你知道嗎?上網、觀看黃色網站等不良信息,不是危言聳聽,還有一些孩子經常與異性同學發短信,有早戀趨向,所以弊遠遠大於利,因而,我校規定,手機一律不許帶進校園。

5、學校規定學生在校必須穿校服,這是學生身份的標誌,有利於學生健康成長。

6、今年3月以來我校按照省市規範辦學的規定,學生在校集中學習時間不超7小時,學生的課外時間大大增加。請家長監控管理好孩子在家的學習時間,確保提高學習效率。孩子成績如何,關鍵是有沒有一個良好的學習習慣。

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

最後祝各位家長生活愉快、事業順利!

再次感謝各位家長的光臨!

高中班會家長髮言稿 篇4

大家好!首先,請允許我代表學校及六(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!

一、召開家長會的目的

各位家長,隨着時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。國小六年級,是學生在國小學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,國小六年級,也是國小與國中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰,新的評價。我們應該認識到,六年級是國小至關重要的一個階段。

俗話説,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,生理,學習等方面特點,加強聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

二、彙報上學期班級各項情況:

各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。

我們六(2)班上學期原有學生38名,本學期,我班又轉來4位同學,轉出2位學生,現有學生為40人。六年來,在學校領導,各位家長的關心,幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風正,學風濃,是一個優秀的班集體。在上學期,我們班各方面表現學是比較令人滿意。

1、行為習慣上

上學期,我們繼續堅持"德育為首"的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌,衞生紀律等方面努力達到"學生在校行為規範"之要求。一年來,我班幾乎每週都獲得學校動紅旗,文明班評選,同時也因為良好的班容班貌和學生整體素養,經常獲得學校領導和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束,管理,能活潑,健康的成長。

2、學習情況

我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,求知慾強。在上學期,我們班龍__,吳_,周__,卓__等同學語數英作文出色,分別被學校收入《__的顏色》一書中出版,也有"六一"文藝匯演中張_,劉__,夏__,龍__等10名孩子們原創的舞蹈榮獲學校二等獎,還有由譚__,林__,李__等8名同學作為本班籃球隊主力奪得了學校籃球賽的第一名,這裏因為時間的關係,我都沒有辦法一一向各位家長彙報!在上學期末的考試,我班語,數,英語成績都能令人滿意,相信家長在學生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。

3、存在的問題

儘管如此,因為各種原因,我班同樣存在一些問題。如:面對40個孩子,教師對孩子的關愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恆心有毅力,與優生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關係等方面的心理壓力,各種焦慮感逐漸增加等等。

最後,希望我們共同努力,為了孩子們的美好明天。

中班會家長髮

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、等各個方面提出寶貴意見。

本次家長會我主要談兩方面的問題:

一、簡要介紹學校的基本情況介紹和近幾年我校取得的成果。

二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一、學校的基本情況

1、我校的育人原則是“先成人、後成才”,為學生一生奠基。本着這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本着對學生高度負責的原則而制定的。

2、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈,本着“先成人,後成才”的原則,對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。

3、近幾年我校取得的成果。近幾年來,在區教育局的正確領導下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學工作取得了長足的進步,會考成績和升入高中的人數比例都在區里名列前茅。尤其是升入普通高中的人數逐增加。體育上,連續三年取得了區運動會總成績第一名等等。

二、下面我來重點談一談家庭教育問題。

新形勢下我們的教育教學質量面臨極大的挑戰。目前學生方面存在的問題有:

1.公德意識淡薄,不會感恩,性情冷漠,不體諒父母的艱難,不理解老師的苦心,感受不到親人的關愛和老師的關心。平時受不得半點委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動不動離家出走。

2.厭學。厭學現象成因複雜,與社會的不良影響和家庭的教育不當有很大的關係。

3.上網成癮,沉迷網絡。電腦、遊戲和互聯網、好奇心強自制力差的孩子沉醉於其中,入迷成癮難以自拔。對這樣的學生,這樣的現象,學校的常規教育根本無能為力!

家庭教育存在的問題有:

1、過份溺愛,一切以孩子為中心。事事都替孩子包辦。

2、期望值過高。期望孩子成為同學中的佼佼者。

3、重智輕德。考了高分父母眉開眼笑,給予各種獎勵;成績考不好便會受到各種責罰。

4、由失望而暴力。家長對孩子的暴力大多是在溺愛之後、失望之餘的一種恨鐵不成鋼的過激行為。使孩子身心健康受到影響。

5、過份託教。把孩子託付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶,把本該屬於自己的教育責任也同時託付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。

6、寬嚴不一。家長教育孩子的態度不一致,寬嚴尺度不一,導致父母一方管一方寵。,對孩子缺乏統一要求,必然會產生相互抵消教育的作用。嚴重地制約着孩子身心的健康發展。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯後,還有着太多的事情需要我們來做。

下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法:

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那麼,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。曾有人對20__年60多位大學聯考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。”

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當勞”、“肯德基”,結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。

2、培養孩子可發展的資源。

①責任意識,父母應當時時想着讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家裏做家務勞動等等。

②懂得尊重別人,讓孩子學會關愛,如尊重父母,孝敬老人,説話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助於事業的發展。)

③善良教育。美國作家享利?詹姆斯説,人生有三樣東西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關愛,這是助你人生走向成功的重要因素。

④守規則、規則意識,秩序意識。沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現,有了規矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。

⑤感恩教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現有的學習、生活環境,教會學生懂得感恩。

⑥讓讀書成為孩子的終生習慣。學校學的知識是有限的,要培養學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。

各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那麼,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個温暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。最後,我對各位家長提幾點建議和要求:

1、勤聯繫,不僅要與班主任聯繫,而且要與任課教師聯繫。

2、正確看待這次期會考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。

3、尊重老師,家長的態度都要與老師保持一致。在教育孩子的問題上要相信老師。老師不會無緣無故的批評學生,批評的目的就是為了幫助學生改正不足。所以家長要正確引導學生對待老師的批評。要相信親其師,信其道。

4、不允許有手機,許多學生用手機是用來幹什麼,你知道嗎?上網、觀看黃色網站等不良信息,不是危言聳聽,還有一些孩子經常與異性同學發短信,有早戀趨向,所以弊遠遠大於利,因而,我校規定,手機一律不許帶進校園。

5、學校規定學生在校必須穿校服,這是學生身份的標誌,有利於學生健康成長。

6、今年3月以來我校按照省市規範辦學的規定,學生在校集中學習時間不超7小時,學生的課外時間大大增加。請家長監控管理好孩子在家的學習時間,確保提高學習效率。孩子成績如何,關鍵是有沒有一個良好的學習習慣。

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。

最後祝各位家長生活愉快、事業順利!

再次感謝各位家長的光臨!