關於家長會學生髮言稿(通用16篇)

關於家長會學生發言稿 篇1

在這陽光明媚、萬里無雲的日子裏,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上台發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

關於家長會學生髮言稿(通用16篇)

我叫__,是一個身高一米五六的小夥子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班幹部,管理好班級一週各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對於我來説也是“常客”。由於取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這麼好,有沒有什麼‘祕密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什麼‘祕密’可談,我在家裏花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這麼好,主要在於我上課能夠認真聽講。

雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟着老師轉,思維能跟着老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講,在家裏,作業多的時候,一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放鬆放鬆身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這麼多好成績,我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校裏教會我學習,並告訴我人生哲理;家長們在家裏輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇2

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(x)班的班長,。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學説出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

關於家長會學生髮言稿 篇3

敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級三班的班長__。我清楚記得,在國小畢業的時候,有人問我去哪裏讀國中,我説苗集中學,當時我也説不清楚為什麼,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起國中生的書包、一跨進苗集中學的大門,並且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三週的時間裏,我就感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自於校園文化的薰陶與感染。現在我不但深愛着我的班級,而且更深愛着我的學校;我不但熱愛這裏的每一寸土地;而且更熱愛這裏辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這裏的領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這裏的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐着青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明几淨的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這裏優雅的環境無私的孕育着我們,這裏辛勤的園丁無私的培育着我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟樑之才。

我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而紮實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來説是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這裏請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的説聲:“您們辛苦了!

為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班裏陪伴着我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執着的精神激勵着我持之以恆的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這裏的領導,感恩這裏的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。我想花盆裏長不出參天鬆,庭院裏也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

關於家長會學生髮言稿 篇4

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

晚上好。

我叫,今天能在這裏發言,介紹自己的學習習慣和學習方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的國小生活,認真總結每一次考試的得失成敗,我認為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監督和同學的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至於我的學習方法,爸爸媽媽幫我總結為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習”,看好“三書”。

做到“三心”,一是指專心。俗話説“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節課時,我都認真仔細地聽講,思路跟着老師的講話走。二是細心,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業,每次做作業時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恆心。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都認真。這個道理誰都懂,可做起來並不容易。每當我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什麼事都會有恆心。

二是抓好“三心”。“三習”即課前預習,課中學習,課後複習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶着問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉紮根。

三、看好“三書”:教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學校學習的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。

我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學習成績一定會提上去的。

最後,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!

關於家長會學生髮言稿 篇5

尊敬的叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天我站在這裏,代表全班同學發言,並不是交流我個人的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨説幾句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,我們才會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。

不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什麼意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:

1、幫助我們制訂家庭學習目標和計劃。我們在校的學習活動,是由教師根據教學計劃紮紮實實地開展的,在家庭中,家長也應該正確引導我們,幫助我們實事求是分析自身的現狀,制定行之有效的學習計劃。

2、要注重我們的學習過程,別隻注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,過問我們在校的學習情況。同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意願來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助我們解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時要儘可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,配合老師輔導好我們的學習,讓我們養成良好的學習習慣。

4、教育我們均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今後的學習和成長。

5、針對我們的情況,及時和老師聯繫、溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育我們勞逸結合,注意我們的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網吧,進電子遊戲室等現象,發現情況,家校聯合進行教育。

7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模。俗話説:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行,無不影響着你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,則我們可能就會認為學習沒什麼重要的。

8、支持我們的課外閲讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的麪包,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣一句話:“您可以不是天才,但您可以成為天才的父母。”

辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了,謝謝你們!(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。

謝謝大家!(鞠躬)

關於家長會學生髮言稿 篇6

各位同學們,叔叔阿姨們:

大家上午好,我叫__。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。

對於任何學科,首先最關鍵的是一個踏實並且認真的態度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,並且在一段時間後要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收穫和進步,並且看看計劃完成了多少,有什麼要改進的。

下面我來談一談各個學科的學習心得。

語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小説等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基於多看的基礎上實現的,看了之後要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之後,上網查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閲讀理解能力有用。

數學:數學最重要的是多做。多做題目,培養思考方法。數學的題目是千變萬化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能侷限於一道題目。對於錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產生的,整理錯題,温顧錯題,扭轉思維錯誤。學有餘力的同學可以適當的做一些拓展練習,數學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,並且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

英語:英語重在積累,最主要的是積累詞彙。詞彙是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞彙量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20__個單詞。大學聯考考的一半以上都是閲讀,有了這麼多額外的詞彙量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞彙,從現在開始就打好基礎。

物理:物理和數學一樣都要多做,但是物理又和數學不同,數學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善於觀察,有什麼不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養。並且課本上的內容也要提前學,基礎要打好。

以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝願大家學習更上一層樓。

謝謝。

關於家長會學生髮言稿 篇7

尊敬的家長,敬愛的老師們:

大家好!我是七(九)班的沈__,今天由我介紹有關聽課的學習方法。

現在有許多同學因為聽課效率不高導致回家做作業速度慢,從而睡不好覺,第二天上課便打瞌睡,做作業速度又慢······無限惡性循環,所以,提高聽課效率是十分重要的。

首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時寫作業時間晚就可以雙休日時早點休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,淨忙着和瞌睡蟲作鬥爭了,哪還顧得上聽課。所以,保證良好的睡眠是聽課效率的保證。

其次,上課時應多積極思考,不能等着別人來給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加複習便可以記住;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經驗後,再次思考的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了,也會起到集中注意力,對這個問題印象更深刻的作用。

除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動,表達自己的觀點:如同意説“對”,明白了説“哦”,不同意説“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽課,尊重他的課堂;還會使你自己對這個知識點記憶的更深刻。因為你在説話前肯定要思考一下,説完時在回顧一下老師剛才説了什麼內容,就等於在課堂上你就對這個知識點進行了多次的記憶,回家後只需瀏覽幾遍即可。真正實現“每天覆習3分鐘,學習很輕鬆”。

最後,上課的時候不要總是低着頭,要抬起頭,目光跟着老師走。因為如果上課低着頭的話,就會產生一種老師説的和我毫無關係的錯覺感,從而非常容易走神,導致一節課下來好像沒有聽到什麼知識點;而上課抬起頭則恰恰相反,會有一種我在上課,需要認真聽課的感覺,便會集中注意力,專心聽老師講課。

提高學習效率不僅可以充分利用上課時間進行復習,減輕回家後的負擔,節省時間;而且,白天的記憶力相對於晚上會強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。

所以,學會聽課是十分重要的。

謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇8

尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長朋友:

大家好!

我是11班薛曉寧家長,在我發言之前,我想對在場的,和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們説聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學子的關心體貼,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。

這天我的發言主題是《大學聯考路上,我們與孩子同行》,我的發言共有六個方面。

第一、敬重外高人的擔當,敬佩老師們的奉獻。

我要先敍述11班幾位老師讓我感動的典型事例。

去年8月底,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學時間正是外高開學之初,韓老師放下該送女兒上學的重任,他懷揣對53名學生的厚愛,毅然投入學生中來。

教物理的呂老師,家裏沒有人帶孩子,每當上晚自習的時候,她總是把孩子放在辦公室裏,以至於有一天當她上完自習回到辦公室時,孩子竟然在地上已經睡着。我在呂老師13年6月20日的空間裏還看到這樣一段話:“臨近期末,各種事情都比較多,我的寶貝覺得我對她的作業質量不太重視,我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點,我的親人覺得我的關心越來越少,我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,不僅僅要一人撐起家庭的重擔,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中,用文字傾訴無奈。

今年3月12日、13日,教英語的李老師,帶領學生參加在鄭州舉辦的創新英語大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導參賽選手,一向到晚上11點半。我還明白,由於工作關係,李老師5歲的孩子不在身邊,一個月才能見上一面。

本週四,我在網上和教語文的郭老師聊起孩子的期會考試,在最後再見的時候,郭老師給我留下下面一句話,她説:“我會繼續更加努力的,請相信”。雖然只有12個字,但“一字千斤重,字字含真情”。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業”的執着。

上述場景,只是11班任課老師辛勞奉獻,不求索取的一個縮影,數學老師,生物老師也還有很多這樣的事例,不再一一列舉。我之所以説這些,是因為我發自心底的感受到,老師們很辛苦,老師們很奉獻,老師們很努力!家長朋友要引導孩子看重這份辛苦,要在除了學習之外,能夠或多或少替老師有所分擔。

第二,欣賞孩子一點,勝過批評十次。

在我準備這個發言稿的時候,我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來説,與班裏其他品學兼優的孩子相比,還有不足。但我認為,曉寧和她自己相比,已經相當優秀。這些優秀歸功於老師的嚴謹執教,家長的欣賞與讚美也起到了很好的引導作用。

曉寧有一個學科,在月考成績中成績比較落後,分值很低。孩子週日回家的時候告訴我説,這一學科無論如何努力都考不好。我看了看各學科成績比較,很隨意地説:從各科成績看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消雲散。

從上面這件事上,我想説,我們做家長的,在引導孩子發展上要更加註重引導正方向、積聚正能量、發揮正效應。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加燦爛無比。

第三、心中有目標,前進有方向。

轉眼間,三年的高中生活已經過去了兩年。孩子們在班主任指導下,制定了較為清晰的大學聯考目標。但對大學聯考目標我還是要講兩點:

首先,要理性制定大學聯考目標。我們通常在制定目標時,一類是把平時成績結合起來能夠到達的高校,制定為大學聯考目標;一類是把自己嚮往的大學定為大學聯考目標。我想説的制定大學聯考目標的最佳方式是:結合自己的平時成績,掂起腳尖,還差那麼一截,務必要再使把力,蹦起來才能夠得着的大學定為目標更為合理。

其次,按照孩子選定的目標大學,要把去年、前年的大學聯考分數線記在心理,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠。我想,有了每次考試的比較,我們必須會靜下心來尋找差距,更有信心繼續前進。

第四、增進互動交流,感受家的温暖。

我在《讀者》雜誌上以前看到過樣一句話:“家長要和孩子交流,如果你此刻還不給孩子交流,等孩子長大了,他將不再與你交流”。這句話一向深深印在我的腦海裏。在此,我引用這句話,也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,你會發現你將生活在無比幸福之中。

回憶曉寧從會説話那天起,我們家就能夠在十分平等和諧的前提下坦誠應對每一個話題。上了高中之後,在孩子到家的有限時間裏,我能夠從孩子口中,獲取到發生在學校的更多信息,包括前面提到的老師的感人事蹟,這些都源自交流的功勞。那麼如何交流,如何做好家庭教育,在《讀者》雜誌上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。讀給大家:

如果有機會,與孩子只聊4個問題,就完成了家庭教育:

1、學校有什麼事情發生嗎?調查孩子的價值觀。

2、這天你有什麼好的表現?積聚正能量。

3、這天你有什麼收穫?鞏固所學知識。

4、有什麼需要父母幫忙的嗎?分清職責。

另外,我還要説明的是,我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關係外,家長與孩子之間更多的是朋友關係、兄弟姐妹關係!我們要透過平等的溝通交流,不僅僅要明白孩子的考試成績,還要明白孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。

第五、寬容孩子勝於寬容自己。

上了高中的孩子,無論是情感還是思考力,都顯示了他們獨有的成熟特徵。隨着網絡媒體的逐步普及,孩子們獲取信息的機會成倍增長,他們開始用自己的視角審視和決定問題。但是,他們畢竟是孩子,還不具備用成年人的眼光審視社會,因此,也會出現這樣那樣的問題。作為家長,我們就應記住,也許殘缺的才是完美的。對於孩子,我們要多一份理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;切記不能求全責備。我們家長已是成年人,還經常出現錯誤,我們有什麼理由要求孩子們不出一點差錯呢?

因此,我們家長朋友,要引導孩子們正確對待成功與失敗,順境與逆境。努力做到成功不驕傲,失敗不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。

第六、家長要克服單純依靠學校思想。

我曾記得一個教育專家説過一句話,他説:“孩子在成人之前,受到家庭、學校、社會的影響比例是5:3:2,也就是説家庭是孩子最重要的教育棲息地,學校位居第二,社會名列第三。這就是我為什麼要説“家長要克服單純依靠學校思想”的前提。

外高是一所寄宿制學校,平時孩子在學校的時間比在家裏的時間要多的多。前面説到,家長要與孩子多交流,在此略做重複。當孩子回到家裏時,我們家長要利用吃飯、聊天等時間,多瞭解一些孩子在校狀況,全面關心孩子的成長。必須不要以為把孩子送進學校就能夠萬事大吉。有的家長忙於工作,從不或者很少過問孩子的思想與學習,也從不與班主任及任課老師交流。我敢説,我們在座的家長中,肯定有人連六個任課老師都不必須認全。但是,當孩子成績落後了,或出了問題時,不是從自己身上找原因,而是怪學校、怪老師,怪孩子,這種態度對孩子的健康成長十分不利。

在此,我用四個事例談談我在孩子成長中所起的作用。

第一個事例,有一次我和老師交談得知,孩子在吸收新知識時,有時候不能夠一下子明白所講資料,老師説這也是大多數孩子的共性問題,理論上叫信息接收延時,也就是所謂的慢半拍。之後我採取了兩項措施,一是給孩子買了一個步步高讀書機,上面有全套的高中教學視頻,孩子提前預習有了保障;二是在孩子的要求下,購買了全套的《教材解析》,兩者綜合運用,相當於在提前預習上打好了前站。

第二個事例,有一次瞭解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,老師説,孩子回到家以後,不要談學習,那我就及時改變方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娛樂節目等,也使孩子有了更好的釋放空間。

第三個事例,去年,班主任要求每個學生根據自己的成績,制定大學聯考目標。我當時想,目標好制定,關鍵在落實。如果外在引導與內驅動力同步前進,必須會效果更佳。我做了兩件事,一件是暑假期間,我邀請了一個名牌大學生共進午餐,給孩子創造一個充分交流的空間。之後,孩子給我説,爸爸,哥哥説了,學的好,將來你挑大學;學不好,將來大學挑你。這句話雖然很直白,但對孩子的影響將持續她三年的高中生活。第二件是我在網上給孩子找到她所制定的目標大學近三年大學聯考錄取分數線,孩子每次考試都在與這條線比較,她的目標更加清晰。

第四個事例,4月21日,班主任給家長髮信息,叮囑家長參加活動時送給孩子一份祝願。關於這份祝願,我思考了一個星期。我期望能夠用濃縮的語言,承載更多的內涵。我還期望,用獨特的方式,使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝願。我搜集出孩子藴含青春朝氣的照片,選取了象徵期望而又堅強成長的竹子作為背景,製作出簡潔明瞭包含喻意的祝願送給孩子(展示)。

我説這些,是推薦我們的家長,一方面要發揮家長能夠發揮的作用,另一方面當班主任、任課老師給我們佈置工作任務時,我們不僅僅要不折不扣的執行,還要高質量的完成,這是我們務必要履行的應盡義務。

上述幾點想法,不求各位家長引起共鳴,只願各位學生繼續進步。

我想,有了班主任韓老師的引領導航、有了二11班全體老師的共同努力、有了全體學生的拼搏進取、有了各位家長的大力支持,二11班必須將繼續持續她的昂揚鬥志,必須會在一年之後迎來她不平凡的收穫。

在此,請允許我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師、向各位任課老師表示崇高的敬意,祝他們事業有成,祝他們桃李滿天下。

謝謝!

關於家長會學生髮言稿 篇9

尊敬的老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是我們班的班長__,這次很高興能夠代表同學們在此次家長會上發表關於我們的一些心裏話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉,讓我們的學習變得不再那麼有負擔,也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!

我們九年級的日子只剩下了這一個學期了,所有的同學們都抓緊了時間,每一分每一秒的趕着,生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了,越是到了這樣的關頭,我們越是發覺老師為我們付出了很多,平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心,但是老師從未説過我們什麼,總是鼓勵着我們,就算我們再調皮,再任性,老師也能夠包容我們,並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的説一聲感謝,謝謝老師!

其次我想表達對父母們的感激,我們是你們的孩子,你們所有的目光都在我們的身上,在這次家長會上,我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經九年級了,處於一個很嚴肅的時期了,所以很多的父母就算請假,也趕過來開家長會了。我從心底裏知道父母們的不容易,就像我的爸媽一樣,他們平時的工作很忙,但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了,我真的很開心,我也真的明白父母對我的愛是多麼的濃厚。所以我不敢放鬆,也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此,沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待,因為我們都是希望爸爸媽媽開心的,我們也願意努力去拿一個好成績,讓爸媽感到驕傲。

這一次我們已經九年級了,我們也已經做好了準備,也為自己打了滿滿的氣,我們會這樣一直堅持下去,順利的通過會考,不讓愛我們的老師和父母失望,我們一定會努力的去爭奪一個好的成績,讓你們欣慰的!在此,我們全體同學都可以向老師和家長承諾,我們會不負期待,努力前行,闖蕩未來,不懼風雨!請你們相信,我們身體裏的能量會慢慢的爆發,也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在,也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心,這一次會考,我們準備充分,我們勢在必得!請大家多多支持我們,鼓勵我們吧!

我的演講完畢,感謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇10

尊敬的老師和家長們:

大家好!

在這陽光明媚、萬里無雲的日子裏,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上台發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫__,是一個身高一米五六的小夥子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班幹部,管理好班級一週各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對於我來説也是“常客”。由於取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這麼好,有沒有什麼‘祕密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什麼‘祕密’可談,我在家裏花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這麼好,主要在於我上課能夠認真聽講。

雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟着老師轉,思維能跟着老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講,在家裏,作業多的時候,一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放鬆放鬆身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這麼多好成績,我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校裏教會我學習,並告訴我人生哲理;家長們在家裏輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇11

各位家長:

下午好!經過我剛才的調查,我班來的家長有爸爸,有媽媽,同時也來了爺爺、奶奶。首先感謝你們對孩子學習的關懷,更加感謝現場的爸爸、媽媽們,你們能積極參加今天的家長會,可見您對孩子的學習是多麼的關懷啊!

經過半學期的努力,我們班有四十位孩子端正了自己的學習態度,初步認識到學習是自己必須做的事情,有一半以上的孩子每天都在積極主動地複習和預習,主動地完成自己的輔導資料,不懂的問題主動請教老師、同學,如陳妍。我希望更多的孩子參與進來,把學習真正當作自己的事情。

在這半學期裏,我與各位家長們努力培養孩子的良好學習習慣,尤其讓孩子努力做到:卷面整潔、書寫認真、獨立完成、自己讀題檢查作業等方面,記得剛開始的時候是要求家長檢查且簽字的,在校信通中過孩子近來學習習慣表現方面,請家長提提一些寶貴建議時,我們班的陳妍家長建議培養孩子主動檢查,不要讓孩子認為檢查作業是爸爸媽媽的事情,我們進行了一些探討後,想想,最終決定在佈置作業中加上這麼一句:自己獨立完成作業後,自己讀題檢查作業是否正確。

為了更好的促進這一點,我又想到請家長寫上對孩子完成作業情況的簡短評價語後簽字並註明日期,讓組長對組員的作業完成情況進行評價。卷面、書寫、正確率和家長配合這四個方面進行優秀、良好、及格、不及格四個等忙了!"學習態度還有待明確,行動還需要積極的孩子有楊飛騰、周開宇、周健、張海清、劉興林、姚光錢、郭濤、吳金枝、白陽陽、楊傑、王秋平、張龍香、吳莉等。

關於家長會學生髮言稿 篇12

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫,就是班裏的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不就是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的狀況。我就是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那裏的老師好不好?帶着這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象就是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班羣眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象就是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總就是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想説説學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法就是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

期會考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期會考試裏,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來説,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想説一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會説,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還説我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話説:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!

謝謝。

關於家長會學生髮言稿 篇14

尊敬的叔叔、阿姨:

您們好!歡迎您們來參加家長會!

孩子是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

我爸爸就非常關心我的學習:爸爸工作很忙,晚上很晚才回家來,但是,爸爸每天回來都不顧身體疲憊,總是問一問我的生活、我的學習。我聽了爸爸的話,心中得到安慰,感到温暖,就自然想到要好好的報答他,不言而喻,我就會爭取更大的進步。“爸爸,謝謝您生我養我,對我的照顧更是無微不至。為了我,您操碎了心,我看到您頭上又多了好幾根白髮,我就更堅定了學習的決心。”我的媽媽也特別關心我,雖然她不在我身邊,但我感到她的關懷、疼愛無所不在。媽媽經常打電話詢問我的生活、學習情況,並給與安慰、指導,每次聽到媽媽的聲音,我都感到增強了我前進的動力。各位叔叔、阿姨,我為有這樣的好爸爸、好媽媽感到自豪,我的每一點進步都藴含了爸媽的關愛。您們做到了嗎?

我的學習成績好,有我自己的努力,有爸媽的關心,更離不開老師對我的教育和關懷。因為某些原因,我有一些課程沒學,我的學習成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師見我落下了這麼多課程,看在眼裏,急在心裏,於是不顧自己身心疲憊,利用飯後和下課時間給我補課。如果我哪裏不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解。功夫不負有心人,在我的努力和老師的幫助下,我的成績趕上來了。我們的老師不只是關心我,而是關心我們班上的每一個同學;老師不光關心我們的學習,還關心我們的身心健康;老師不光關心我們的現在,還關心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關心如一泓清泉滋潤着我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。

下一步,我決心更加努力學習,珍惜所有的一分一秒。“學無涯而問不止,問無休而學有成。”我把老師送給我們的這句話深深地“刻”在心裏,我會像這句話所説的那樣去做。“父母恩情永難報,只有埋頭苦讀書。”

老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負您對我的期望!

尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進步!

我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機會。

關於家長會學生髮言稿 篇15

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託,作為學生代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們9班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發言的題目是-----《感恩的心》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人説是父親一片海,浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

記得您常説:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然後還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續 前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我,保護着我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那麼的任性,那麼的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切,不是嗎?

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道温馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

20xx年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這裏希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了鄆城實驗中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛鍊身體,強健體魄。我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高二9班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!!!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)

關於家長會學生髮言稿 篇16

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!