重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇1
老師們,同學們,大家上午好!
![重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿(精選23篇) 重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿(精選23篇)](https://i1.ggfwb.com/fa73067678ceb9/bf2f48/fa72116375/bf2f48222a98f4.jpg)
我是來自高一(2)班的,很高興有此機會在這裏和大家交流。今天我想談的話題有關於明天即將舉行的期會考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所瞭解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這麼高的水平,很重要一個原因就是他們有着一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試製度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽期會考試了。
面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題,聯賽中我們的角色是什麼?
我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什麼?
大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想説的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嚐到成功的喜悦,同時還可以發現自己存在的不足,有利於今後的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期會考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題,比賽中要注意什麼?
一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對於正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到後悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
説了以上的幾點內容,相信大家對於期會考試都有了自己全新的認識。最後,預祝大家在期會考試中取得令自己感到滿意的成績!
高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的期會考試家長會高中學生代表講話稿,希望大家喜歡。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇2
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是高一--班的班長--,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們説些心裏話。作為09屆高一新生,我們加入--中學已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。
中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以後的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有着最多的夢想、最大的熱情、最強的求知慾、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脱離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建着獨自的精神家園,既帶有屬於年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峯。
花兒最懂得露珠的無私,小草最瞭解太陽的慷慨。我們沐浴着學校的關愛,那麼我們更懂得學校為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悦的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心着我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎麼能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悦、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那麼是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘願做我們的後勤部長。其實,我們這些孩子在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了,什麼都不讓他們幹,什麼都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了後顧之憂,更加專注於學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎麼能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正瞭解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時説父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ,願我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
同學們,學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,常會説到“努力”或者“勤奮”,一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學習是至關重要的。正如愛迪生所説“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峯。
學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。平時不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以説,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。
第二,課後要認真總結,複習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年裏,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會滿載而歸!
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的 __。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這裏發言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六(6)班畢業前的最後一次家長會。
六年的時光,彈指一揮間,再有五十天左右,我們就將告別國小生活了,在國小的六年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脱去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信、提高了素質……6年的學習,6年的成長中,我們收穫了很多很多。
下面我將向你們彙報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向着我們的學習目標努力的。
先來説説我們的班主任何老師,她同時也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源於老師對待學生那認真負責的態度,更源於老師對教育教學工作的勤勉與細心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵我們自覺地多讀書。有時我都還沒到,何老師就已經在講台上了。何老師來的時候,一般是在走廊上慢慢走,一邊走一邊看我們的課桌擺得怎麼樣,如果擺得好,她就會表揚擺課桌的兩位同學。進教室以後,她會坐下仔細觀察,看哪些同學懂得自覺看書,自覺讀書,然後再在黑板上寫自覺看書的同學的名字及時表揚。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個同學看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵下,很多同學早上早早就來到教室自覺讀書了,在班裏形成了一股濃厚的學習氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時候,何老師一般大部分時間都在教室裏,聽同學們讀書。如果她發現哪個同學沒有開口讀書的話,都會及時提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢。”何老師還經常説:“讀書時身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書裏的東西記到腦子裏面了。”如果我們讀得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以後都用這樣的狀態去讀書,這樣會收穫很多的。”語文課上,何老師總是很認真地給我們講課,一絲不苟。要是她發現哪個同學上課分心了,便及時地、婉轉地提醒同學用心聽課。
何老師不僅在語文課關注我們,在其他課也關注我們。英語課下課後,何老師就會問樑老師上英語課的情況。如果我們表現的不好,何老師都會及時教育我們,並要求我們改正。星期五的班隊課,何老師一般都是盤點這一週的進步與不足,以便我們下一週做得更好,進步更大。
還有一點我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了許多時間與精力。何老師經常教育我們説:“做人做事要有責任感!要有一顆感恩之心,只有有責任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平時,何老師總是很細心地觀察同學們在學習和生活中的表現,根據同學們的具體表現,適時加以引導,及時地提醒,循循善誘,因此,很多同學目前已養成了有禮貌、講衞生、守紀律等良好習慣,大多數同學都能認真聽課,按時完成作業。課餘時間,多數同學積極主動博覽羣書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個青春早期,很多同學們也過渡得比較自然,沒有像往屆一些六年級同學那樣思想波動大、浮躁茫然,也沒有歪風邪氣、沒有人留奇特的髮型,穿奇裝異服,也沒有男女同學交往反常的現象。
何老師在班級管理中,注意培養班幹,成立學習小組,讓班幹管理班級,讓學習好的同學幫助學習落後的同學,在小組與小組之間展開競爭活動,形成良好的學習氛圍。何老師不僅用良好的教學方法,、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,給了我們無微不至的關懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學在德智體各方面日益進步。
説到廖老師,他是我們進入六年級以來的數學老師,我為我們六年6班的同學能在畢業前這關鍵的一年裏遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運!説起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經常面帶微笑走進教室,這笑容讓同學們更加提起了對上課的精神。廖老師的每一節課,同學們舉起的手可以説隨處而見。廖老師平時待我們很寬厚,生氣衝動是很少的事,當某個同學做不好的時候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學,我們每個人包括老師和被批評的同學都會笑,在笑聲中,犯錯的同學認識到了錯誤,決心改正;笑聲中,其他同學提高了警惕性,不再犯同樣的錯誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學知錯就改的肯定,對我們不再出現同樣錯誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師一起在數學的海洋裏快樂的遨遊着。
廖老師上課生動,也是他的一大特點。他總是把一些重難點、難理解的題目和我們現實生活中比較貼近的事情結合起來,理解能力比較強的同學一下子就可以明白,理解能力差一點的同學只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有時候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室裏一些現成的工具——垃圾桶。説到這裏,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個垃圾桶,我們和老師一起解決了許多難題。
再説説我們的miss樑,從三年級開始,樑老師就開始擔任我們班的英語。到現在已經將近有四年了。一路走來,miss樑給我們的感覺是一個十分嚴厲的老師。俗話説得好:嚴師出高徒。正是因為有了像樑老師這樣嚴格的老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,
各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這裏,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們一定也感到欣慰吧。他們優秀的品質和良好的教育教學方法將成為我們今後人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學向老師深情地説一聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學們明確了學習目標,學習的熱情逐漸高漲。目前,整個班班風良好,學風深厚,得到學校領導和老師較高的評價。在每個學期的期中和期末教學檢測中,我們班的語、數、英三科統考科目的成績都在年級的前茅、甚至__區的前茅。今年的4月底,我們班還被評為__區優秀班級。當然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關心與支持是分不開的,在此,請允許我讓我代表全班同學向老師深情地説一聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第一次考驗:__區統一的國小畢業測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉折點。我相信,有你們的關心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關心和鼓勵,我們會更加刻苦努力。讓我們一起期待着辛勤耕耘後的收穫吧!
我的發言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇4
尊敬的家長,老師們,親愛的同學們:
大家好!理想因其遠大而為理想,信念因其執著而為。
如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執着的那份熱情,也許你執着於去一個地方旅遊,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現,只要不忘初心的前行,理想終會實現。
馬雲曾説過,夢想是有的,萬一實現了呢?傑夫貝索斯為了IT行業取得成功,放棄了富足的生活,帶着最初的那份信念創建了全美第一家網絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閲文獻進行試驗,最終創建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫學獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉學到北京工業職業技術學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當起牀鈴響起時,你是否已經在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩裏賴牀?不想起牀?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發呆釣魚?等下晚自習後你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯着鍾,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮鬥,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現在比你弱,但將來他們一定比你強,因為他們有夢想,因為他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候學習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強公司都説他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎?如果進得去,那麼也許這是沃爾瑪的一名收銀員吧。
關於學習方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現在都缺的,是學習態度,如果學習態度端正了,成績一定不會差,所以態度端正,就是要在該學習時候的學習,如果説你今天每節課都認真聽了,作業都完成了,那麼你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應該為今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五會考入武漢大學,當我問他有什麼好的學習方法時,他説只是跟着老師做而已,當我問他有多努力,他説努力是什麼東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩遊戲的時候多學習,也許你是説他是因為基礎好,那些基礎好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放鬆的時候學習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現在是20_年11月30日,距離大學聯考還有547天,一切皆有可能!
我想對你們説,軍號已經吹響,大學聯考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋裏,那麼面對大學聯考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和歎息。
我想對你説,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的羣星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發現,遠方更加遙遠,終於我們發覺,追夢不等於一日千里,你可以一步一個腳印。
大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺於空山,願你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇5
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表七年級(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是七年級(_)班的班長,__。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想着國小的簡單時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自我理想的成績。在那裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅僅不利於目標的實現,學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學説出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學生代表發言稿通用版3
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的説一説我對國中生活的感想和體會。
時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。七年級的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就説我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對於我的強項語文的學習,我認為閲讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閲讀。關於閲讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閲讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
國中大量閲讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閲讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。
最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇6
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年級11班的學生,我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作為學生代表發言,我説點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨説一説吧!
國小畢業後,爸爸媽媽問我去哪裏上國中,我説二中,其實為什麼,當時我也説不清楚。但自8月29日開始,我就真正融入了二中這個大家庭,成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間裏,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裏讀書,讓我在這裏、成長。
上國中後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們説説心裏話,傾聽一下我們的感受,無論是上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。
老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了九年級的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,們成熟了許多。
那裏,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握會考,首先要擁良好的心態。在會考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來説,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握會考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,為們的大學聯考加油!
把握會考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅僅要重温習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,那裏便不再多説,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把會考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。
最後,祝願們能明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願老師、家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇8
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨着時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那麼我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:
1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、 上課時決不搞小動作。
3、 不會不懂的題目想辦法解決。
4、 按時完成老師佈置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話説:“家長是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閲讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視着我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最後,衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫,是八年級(x)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?
我慶幸父母沒有“捨近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這裏也許沒有別的學校那麼好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更為關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個八年級年級的學習再上一個台階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。
我認為學習的過程分四步,即預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。
在預習中對學習新知識做好準備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣 ,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。
複習也是必不可少的一個環節。“温故而知新”,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇10
尊敬的家長、教師、親愛的同學們:
大家好!
我是二《1》班的__,今日,我有幸站在那裏,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。
“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也説不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閲讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那麼厭惡,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心裏話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑着批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這裏,代表我們七年級全體同學,藉此家長會和表彰大會,傾吐我們的心聲。
親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛和無悔的付出,使我們有幸來到漳浦英才學校讀書,親愛的爸爸媽媽,我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,離開你們的身邊,你們會有多麼的心疼,我們也是多麼的不捨啊。但是,為了我們的成長和前途,你們為我們提供了一片燦爛的天空。
記得剛來到英才學校的時候,面對陌生的環境,面對陌生的老師和同學,面對獨立的生活,我們很多同學不只一次流過眼淚,我們禁不住天天往家裏打電話,甚至,有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉學了。我們大多數的同學告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調皮的歡樂純真的時光。但是,今天,我們終於有勇氣挺過來了,經歷了半學期的磨練與學習,漳浦英才學校已經成為我們温暖的家園。這裏有天天向上、力爭上游的學習氛圍,有無微不至關心着我們的老師,無論在課堂上,還是在課餘時間,老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這裏,有親密無間的同學,我們親如一家,學習上互相幫助,生活上互相照顧;這裏有優美的環境,綠樹環繞,柳枝婆娑,紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧,自從踏進英才學校大門的第一天開始,我們的人生已經邁上不平凡的一步,只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔,像吞吐日月的大海一樣不斷洶湧,像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭,在學習的跑道上不垂頭喪氣,對自己充滿信心,我們就一定能夠實現求學生涯中的第一次飛躍。
親愛的爸爸媽媽,這次期會考我們向你們交出了一份答卷,雖然我們取得了一些成績,但是,我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意,甚至,我們也可能讓你們失望生氣,我們也不只一次恨自己不爭氣。但是,請不要對我們失望,一次的考試並不能證明什麼,失去一朵鮮花,並不意味着失去整個春天。爸爸媽媽,希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悦;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現在我們的面前,我們多麼需要你們更多的讚賞和鼓勵,只有這樣,你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去,我們才能真正享受學習和成長的快樂。
親愛的爸爸媽媽,也許只有在這樣的時刻,這樣的機會,你們才能真切地聽到我們的心聲。我們知道,在沒有我們陪伴的日子裏,你們會失去不少的快樂,你們也會多一份思念和牽掛,希望你們無論是在家還是在外,都要好好照顧身體,不要過於勞累,不要對我們太過於擔心,這樣,我們也才能更加安心、更加放心地學習。我們是你們放飛的一羣小鳥,我們一定不會辜負你們的厚愛和重託,我們會滿載着你們的希望,在理想的藍天上展翅翱翔。
今天,我也藉此機會,代表七年級的全體同學,感謝我們敬愛的老師,感謝照顧我們生活的叔叔阿姨。敬愛的老師,你們是我們的指路明燈,沒有你們無私的愛和關懷,就沒有我們的快樂;沒有你們辛勤的付出,就沒有我們驕人的成績;還有叔叔阿姨們,沒有你們關懷備至的呵護,就沒有我們温暖如家的幸福感覺。最後,我們更是以虔誠的心情,感謝我們的母校——漳浦英才學校,是英才學校給我們提供了施展才華的平台,是英才學校向我們打開了展望未來的窗口,我們是燦爛的羣星,鑲嵌在夢想的天空,我們為有幸成為漳浦英才學校的學子而感到無比的驕傲和自豪。同時,我們保證,我們七年級的全體同學,一定會不辱母校來之不易的榮譽,一定會為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇12
各位領導、各位來賓 、同學們:
大家好!在聖德文武學校喜迎一週年校慶的美好日子裏,我謹代表母校全體同學,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉,滄桑鉅變,彈指一揮間,憑着對教育事業的執着與堅定,母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿的風帆,是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展,能與您一起開拓教育事業的新天地,我們感到無比榮光。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我們的點滴進步都離不開母校的培養,很多教練、老師,在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導,把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助,既培養了我們的技能,又在無聲中為我們樹立了道德的標杆,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點點滴滴裏,悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天。”
春天,是個播種希望的季節。同學們,在這個中華民族偉大復興的時代裏,讓我們紮根在母校這塊豐沃的土壤之中,進德修業,茁壯成長,黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風,待到我們枝繁葉茂之時,定然要回報給母校一片桃李芬芳。
尊敬的老師們、親愛的同學們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的聖德文武學校;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和聖德文武學校連在了一
起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。
感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態,它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好,祝願同學們前程似錦!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇13
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯國小校,把我們送到時家莊聯國小校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創泰安市規範化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創規的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇14
尊敬叔叔、阿姨、老師:你們好!
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!
首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環境學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什麼,大屏幕上就放什麼,如身臨其境,和城裏的孩子沒有什麼兩樣;
我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨遊;我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養的菜餚。
我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。
各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!
請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高1班的張馨予
九月的天空塗滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬牆;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴説“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那麼一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
在學習之餘,學校的各類社團吸引着我們的目光。從電視台到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的'每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講台,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悦、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……
親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年裏,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會讓世界驚歎!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇16
親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
下午好!
我叫..,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學發言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們!
半個學期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導下,各方面都有了很大進步,同學們在學習上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們説聲謝謝,同時我也真心希望你們能夠繼續大力配合學校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那麼就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發展。教育好我們不僅是學校和老師的責任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔起教育我們的責任。在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1.經常過問我們在校的學習情況。2.教育我們要有端正的學習態度。3.根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。5.支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。6.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們愛我們的學校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學校,是因為我們的學校乾淨整潔,同學團結友愛,老師博學多才;我愛我們的班集體是因為我們的班級紀律嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學習生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮鬥吧!
最後再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們教育的問題。
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇17
尊敬的老師,敬愛的家長們,大家下午好!
我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這裏和大家分享我的學習方法與經驗。
這次月考,我取得了比較優異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這裏我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發着濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園裏茁壯成長,共創輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。
正因為有了你們,才讓我今天有機會在這裏與大家一起交流。都説“君子愛財,取之有道”。對我來説知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閲讀與習慣。
首先我來説一下目標,目標即理想、夢想。霍金説過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,儘管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮鬥、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計劃,比如説每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋裏,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閒着沒事兒幹。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。
文學巨匠魯迅曾説過:“理想和行動要結合起來,單是説不行,要緊的是做。”所以,我們要向着我們確立的目標行進、奮鬥,而奮鬥在我看來就是勤奮與堅持。
“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”•古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。
蘇軾説:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟樑的高聳入雲。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。説它容易,是因為只要願意,人人都能做到;説它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇於向難題宣戰,每次我堅持不懈地認真專研出一道題後,心中的自豪和喜悦是難以言表的。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”
現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋樑,讓我們平穩渡過湍流,登陸彼岸。
並且我認為閲讀也是學習中必不可少的,“無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨••”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脱。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享着書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是“死讀書”;學而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學而不思則罔,死而不學則殆。”有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,並在文章旁邊做上批註,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收穫,讓我受益匪淺。
最後的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助於我成績的提高。每天回家後我第一件事就是完成作業,作業完成後再進行預習複習的內容,先主後次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎麼學的,要取得好成績有什麼方法,我的回答就是“摧毀三點”,即“明天再説、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如説遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我説:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。
“目標、勤奮、堅持、閲讀、習慣”這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。
最後祝各位領導、老師事業有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇18
各位家長,各位老師:
大家好!
我是寶帶實驗國小三(3)班的夏天,很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。
首先我想説的是,今天我之所以能站在這裏,是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,當然這裏也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。
一、認真上好每一節課。
我覺得這一點非常重要。因為每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。
另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上説的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以後在複習的時候才更能有針對性。
二、養成課前預習、課後複習的好習慣。
老師不止一次説過,課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習,我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什麼地方懂,什麼地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的餘地。而預習過後就能帶着問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。
我們還要在課後複習當天學習的內容,如讀課文,回想老師上課講了那些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在家裏再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。
三、認真完成每一位老師佈置的作業。
媽媽經常對我説:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情儘量自己做!”因此,我放學回到家的第一件事就是做作業。另外,做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業全部完成後,再慢慢思考,儘量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。總之,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業的時候,絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學都説我的作文寫得好,裏面有許多優美的詞句。其實,我之所以會擁有那麼多豐富的課外知識和詞彙量,都取決於平時大量地閲讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內容,把書裏包含的知識、優美的語言記在本子上,印在腦海裏,這樣書的營養才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閲讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。
五、留心身邊的事物,學會細心觀察。
經常聽有同學在説,寫作文好難,不知道寫什麼,寫來寫去還是那麼幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇19
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家晚上好!首先我很榮幸作為學生代表在這裏發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師説:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”
祝大家閤家歡樂,閤家幸福!我的講話完了,謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇20
尊敬叔叔、阿姨、老師:你們好!
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學歡迎你們的到來,並向你們致敬!
首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環境學習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什麼,大屏幕上就放什麼,如身臨其境,和城裏的孩子沒有什麼兩樣;
我們學校和班級有很多書,只要有空就可以在書海中遨遊;我們的老師教學認真,並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛像兄弟姐妹一樣和好。學校的營養餐美味可口,經常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營養的菜餚。
我們學校還經常開展各項豐富多彩的活動,我們的張麗麗同學在全校“快樂大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書。
各位叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!
請你們放心,我們一定會好好學習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇21
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫李思雨,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。
轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以説我們現在正逐漸適應着這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別説開小差了;就算把所有的上課、下課、休閒時間全部拿來預習、複習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反覆覆地看,反反覆覆地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與國中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是國中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,願意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對於學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心裏一邊想着遊戲、電視劇或是週末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師佈置的任務,並且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒後就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來説也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之後希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之後,也希望能得到你們安慰,説,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多麼傷心。
最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇22
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家上午好!很高興能夠代表同學們在這裏發言!
父親是山,用寬厚的肩膀保護我們;母親是水,用似水綿延的愛呵護我們。在十三年來,母親用她無限的耐心,為我們做了一萬多次飯,花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環境,整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的後盾,在遇見困難時總是幫助我們去解決。在這裏我號召全班同學轉身面對自己的父母説一聲“爸爸媽媽我愛你們!”
在學校里老師則是我們的第二個父母。記得是笱老師您在結束了一天的工作後不顧勞累,悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,有煩惱都會開導我們。“老師,您辛苦了!”
在一年多的相處以來,我們已經成長為一個團結的班級。在哭泣時總有那張遞來的紙巾;在勝利時總有那一個祝賀的擁抱;在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉。矛盾總有人出來調解,最後化為友好的握手。但凡有什麼比賽時,大家總會抱成一團,為班級的榮譽而戰!因為團結,在這次運動會中我們取得了第九名的好成績,比上次進步了很多。在這次運動會中,我看見了“拼搏”“友誼”“團結”“感動”……我們為自己而驕傲,更為自己班級而自豪!
在本學期中,我們班有了很大進步,各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進步,這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級時,我總為自己不能更好地融入課堂而擔憂,像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,我買了一本書,上面是各種拔高的數學題,每週我都堅持做幾題,從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點知識點,從而讓自己更容易入門。在本學期,我對新科目物理很感興趣,興趣是最好的老師。因此物理學得還不錯。對於自己的進步,我有以下三點要與大家分享:
1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通。
2、上課認真聽講。上課時老師講的內容必是精華中的精華,重點中的重點。
3、多獨立思考。這樣更能夠鍛鍊自己的獨立思維能力,在考試中更佔優勢。
八年級是關鍵的一年,我代表同學們對家長保證:我們會為了自己的夢想而奮鬥,我們會好好聽講,好好努力,付出百分之百的汗水!我們會幸福、快樂的過好每一天。在不久後的將來,我們會因為我們而精彩,而我們也會讓你們為我們而驕傲!
謝謝大家!
重點中學高三期會考試後家長會學生代表發言稿 篇23
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們説幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。
於是,首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以説,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以説,我們實驗國中師老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。普遍的來説,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
“勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。
那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會説到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所説“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峯。
最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。