班級家長會學生代表發言演講稿(通用20篇)

班級家長會學生代表發言演講稿 篇1

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

班級家長會學生代表發言演講稿(通用20篇)

大家晚上好!

隨着時光的飛逝,眨眼我們就要上國中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,上課時我認真聽講,並把上課的重點記下來,對於老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師佈置的作業。

3、養成良好的讀書習慣,擴大閲讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對於我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、説話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衞生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閲讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

班級家長會學生代表發言演講稿 篇2

各位家長:

大家晚上好!

我叫某某某,是這個班的某某某,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來説,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來説,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇3

大家好!

我是本班的一名學生__,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們説幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以説,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以説,我們實驗國中師老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。普遍的來説,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接着,我想説的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會説到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所説“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峯。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

班級家長會學生代表發言演講稿 篇4

各位家長:

你們好。我是同學,我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每一天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,就應適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學習,為我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

一年多來,這個學校給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班羣眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。從某方面來説,這也有利於我們的學習。雖然我沒有機會上重點中學學習,但是我沒有後悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業學校就是根據社會的需要開辦專業的。例如:根據國際旅遊島建設開辦了酒店服務與管理班,根據家用電器和汽車下鄉開辦了農村電氣技術和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學校、老師的關懷。老師就象我們的第二生父母,在那裏,我們看到的是人性化的管理,得到的是温暖的關懷,學到了做人的道理,獲得了生存技術。有很多貧困的學生都得到免除學雜費的待遇,有這麼多的關心和這麼好的學習環境。我們在學習上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇5

家長會學生代表發言稿

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不必須適合於任何人,首先,每個人,務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇6

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!我是班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該説的話很多,但最想説的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了學校,把我們送到學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以説更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

班級家長會學生代表發言演講稿 篇7

敬愛的各位老師、家長、親愛的同學們:

大家上午好!

我叫李陽,來自電子商務1626班,很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加一年級家長會,和老師們一起討論對我們的教育問題,感謝你們與老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖。

我很慶幸,我當年國中畢業後選擇了職業中專學習電子商務專業。

在這裏我不僅能學習文化知識,還能練就一技之長,重要的是同學之間在班上互相照顧,在學習上團結互助,數學老師的深深教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親,以及各位專業老師對我們的精心培育,我們感激在心,尤其是班主任為了使我們在緊張、高效、和諧、充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,常給我們營造輕鬆、和諧的學習氛圍。我慶幸來到了這所學校讀書,在這裏,老師是我們的朋友,是我們的貼心人。隨着素質教育的不斷深入,為了真正把我們培養成才,學校提出了“質量立校,科研興校”的口號,樹立了“以學生為本”的思想,一切為了學生的發展,為了一切學生的發展。在這裏我學習也將近一年半了,在這段時間裏,我感覺自己的壓力不是很大,學習的非常輕鬆愉快,所以成績自然也還不錯,明年上半年我就要考會計證了,不久也將面臨大學聯考了,我的學習目標是考上會計證後,考上大學,我相信自己能做到,因為一份耕耘一份收穫,只要努力了,沒有什麼不可能的。

親愛的老師,敬愛的家長們,我們非常清楚你們為我們創造了很好的生活條件和學習壞境,對我們寄予了多大的期望,請你們放心,我們會記着你們的囑託,我們不是弱者,我們潛力無窮,我們一定會掌握一技之長,自強不息,立志成功!用實際的行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,我再一次感謝您們對我們的關愛,我在這裏向您們鞠躬!祝您們身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇8

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝! 時間過得很快,我們升入八年級也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級一班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話説,木秀於林,這樣的環境,為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間裏,伴隨着知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成為班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮着,他還在為我們進行操勞,於是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘願做我們的“後勤部長。”其實,我們在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長! 親愛的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ,願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

我的演講完了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學:

大家好!

首先,很榮幸能作為學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間們已踏上了九年級的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,們成熟了許多。

那裏,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握會考,首先要擁良好的心態。在會考起航前,們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內,個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據的時間,消磨你的意志。這時,對於們來説,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

把握會考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛鍊們的毅力,為們的大學聯考加油!

把握會考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處於一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅僅要重温習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統化的過程。們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,那裏便不再多説,因為大家都仁者見仁,智者見智。

如果把會考比作場戰鬥,那麼們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願們能明年的會考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願老師、家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇10

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳-,是班裏的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這裏的老師好不好?帶着這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來説,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不説,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最後,我想説説學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

期會考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期會考試裏,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫_ _ _,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師説過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什麼要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。

另外,課後的學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業後,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反覆讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞説,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇12

尊敬的各位老師,各位家長:

下午好!

我叫__,很榮幸能作為咱們班班委代表在這裏發言,同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了__的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

相信很多家長都有所瞭解,這學期,咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班,學校給了所有同學一個平等的學習環境,同學們又進入了新的班級,認識了新的同學,有了新的老師,開始了新的學習生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學的變化,從剛開學的懶散漫無紀律,經老師和班幹部的管理到如今自覺良好的學習意識,從剛開學的上課嘈雜,到如今上課時的人人注意力集中等等,同學們都有了很大的變化,這一點相信很多家長都發現了。在平時,身邊的同學們都常常在説,自己分到咱們班是何其幸運,現在才知道學習有多重要。還有的同學説,自己這麼多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師,帶領我們學習,給我們講道理,在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎,讓我們感受到什麼是集體,什麼是拿到第一時的喜悦。的確,同學們説的都沒錯,我們在這裏向親愛的宿老師説一聲,謝謝。

這次考試後,也許有的同學進步了,也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心,下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法,也許有些同學常常聽別人講,至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛着的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學,然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬於後者,就拿我來説吧,資質平平,學東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學起來會很費勁,記得在以前的時候,那時老師講的東西當堂課消化不了,就得下去後自己再翻書,再做題。

有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會越累越多,最後導致考試的時候出現題認識我,我不認識題的情況。我發現班裏也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關係,我們可以在後天上彌補,別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數學題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會照樣考高分,別人假期睡覺時,我們早點起來提前學下冊。

這樣堅持下來,一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程,摸索學習方法的過程,每個人的學習方法都是自己量身定做,每個人的學習情況和狀態不同,沒必要去學習別人的方法。但可以借鑑,如果好,也可以拿來當做自己的方法。若是在20__年級課業較鬆時,作業寫完後還會有時間複習之前的知識,可在__年級課業較緊的特殊時期就需要儘可能當堂消化,上課高度集中,跟着老師的思路去學習新的知識,這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識後,必定要做練習,練習沒必要買許多的冊子專程做,老師每晚的作業是最好的練習,老師佈置作業會按照當天學的知識佈置定量的作業,強化記憶,每晚的作業首先要認真完成,就拿數學來説,如果佈置的作業裏有配套,在做時,要必須一個題一個題仔細計算,將計算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時,跟上老師的腳步。將老師佈置的所有作業認真完成後,再做適量練習,考試不會有很大的問題。

作為__的學生,每晚至少也得學習到__點,實際上,如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半,也會十分正常。咱們班還存在,有些同學在__點早早就休息,作業不按時完成,第二天到校後拿其他同學的作業抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查後在作業後簽字。我們應將老師當做自己的朋友,要時時記得當你遇到困難時老師會幫你,同學們可以和老師溝通,家長向老師反映。

在這最後的一年,家長和同學們都應該進入備戰狀態,我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標,目前,我們就以黑板後面的理想高中為目標,我們應該向咱們班那些有遠大目標並且不斷努力的這些同學學習,包括__這些同學的學習精神,在該學習的年齡,別向其他班的那些同學,女生顧着打扮,男生打羣架鬥毆。在幾十年後,遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師,共同努力,爭取在會考時人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的發言到此結束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇13

尊敬的各位家長,老師:

大家下午好!

感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我着想。感謝你們為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪着我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所後,再回家做飯然後再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的餵我吃,看着媽媽一口一口的吹着勺子裏的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉湧一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裏痛,我搖着頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴裏説着傻孩子手卻緊緊地抱着我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬於我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

還記得國小四年級的時候,一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。衝着我慌忙地説,“走,我帶你去看病。”我連忙拉着媽媽説;“媽媽,現在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢。”還沒等媽媽迴應,我就衝下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時候,我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看着我。一會媽媽走了過來,手裏拿着藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看着媽媽給我倒水的樣子,看着媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含着淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多麼想對媽媽説一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條幹涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河裏的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝,説也説不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。

天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲説:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”

愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇14

尊敬的老師們,家長們,親愛的同學們:

大家好!

能在這次家長會上發言,我是很高興的。高興之餘又有些緊張。畢竟是在這麼多家長面前發言。我之所以能在這裏發言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現在説説我的父母對我的影響。

對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那麼嚴格。我爸常常對我説。我不要求你成績那麼優異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來説就是放羊。所幸,我這隻羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我説,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那麼你就要繼續努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心裏的事,這只是我願意和我爸説,而我爸也總能給我他的經驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,牀前明月光這一件簡單的時候,比如數學的函數,語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來説,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來説吧,我是非常喜歡歷史的,對我來説是歷史是一件十分輕鬆的事情,輕鬆到什麼程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少複習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象裏他學英語也是很輕鬆的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那麼我們為什麼能學習得如此輕鬆呢?先説我吧,比如地理現在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小説更有意思,所以我能啃下來,雖然現在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閲讀,所以歷史是對我來説很輕鬆。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單裏基本上也全都是英文歌,在這麼多的英文歌薰陶下,英文基礎也就打下來了,是想學不好都不行,我説這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來説,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然後李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以後,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。

其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什麼?你現在在為你的目標而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什麼?現在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優異的成績,陳昭,好好加油,他説是我們班一個不好的現象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的大學,至少對我來説這樣的。我的以前每一次考試之後,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去大學聯考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績裏沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現在考到這個我都可以驕傲地説這是我的真實水平,是我努力來的結果,如今每次大學聯考之後,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,大學聯考怎麼辦?我現在偷懶,將來怎麼辦?一部電影裏有一這樣一句話,人活着就是來奮鬥的,享受都是留給死人的,雖然説的有點誇張,但道理就是這樣的,所以莫等閒,白了少年頭,空悲切,在該奮鬥的時候就該奮鬥,不要為了偷懶而作弊,以免將來後悔,到那時怕也是晚了吧。

可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬於自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發,而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

祝大家生活開心。

謝謝!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇15

尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現在我們上七年級年級了。讓我們感到幸運的是:我們七年級(4)班有幾位非常負責任的、精明能幹老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇16

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我叫__,是一中的學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在5班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇17

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期會考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期會考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動着變幻不定的景色,錯過了這次的期會考試沒什麼大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在於一個多月後的期末考試,尤其是對我們八年級的同學來説,它是我們八年級升九年級最堅固,也是最後的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

很多同學肯定非常苦惱,看着自己和其他同學的差距越來越大,心裏一定非常着急吧?那麼,你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師説的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收穫”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多遊思、妄想都杜絕了,省卻無限閒煩悶。曾國藩説過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也説過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽着聽着就神遊了,作業寫着寫着就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽説過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終於把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創作,於是他忙裏偷閒,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成寬闊萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期會考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一

次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮鬥,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇18

尊敬的老師,各位家長們:

晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫___,在經過上次期會考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨説過,學習是自己的事。不能讓家長督促。所以應當自覺學習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過課後苦學小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。,每天晚上應該把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,就容易理解了。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的。因此要養成自覺完成學習任務的好習慣。

孩子平時做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪裏,今後如何做,讓孩子樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇19

尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:

你們好!

我叫___,是二年級3班的一名學生。很榮幸作為學生代表在這裏發言。首先,感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間參加我們班的家長會,我代表全班同學對於你們的到來表示熱烈的歡迎!

我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們每天在這裏快樂地玩耍、認真地學習,沐浴着温暖的陽光,幸福地成長。聽,音樂教室裏飄來動聽的歌聲;看,體育場上是小朋友們生龍活虎的身影。當然,您聽到和看到最多的,一定是琅琅的讀書聲和專心致志學習的情景。

我們的老師就像媽媽一樣,關心着我們的成長。她們可親的笑臉,和藹的態度和生動的講解,把我們帶入到一個神奇的知識海洋。她們的`鼓勵和讚美,使我們不斷地增強自信;她們的批評和指導,又幫助我們更好地成長。對於老師不求回報的付出,我想在這裏説一聲:謝謝您,親愛的老師!

我們的班級就像一個大家庭,同學們友愛相處。生活上,互相關心;學習上,互相幫助;在大家的共同努力下,我們班形成了濃厚的學習氛圍:上課,認真思考,專心聽講;下課,完成作業,熱烈討論。我為自己是這個班的一分子而感到驕傲,自豪!

親愛的叔叔阿姨們,我們的成長也離不開你們無微不至的關心和照顧,請相信,我們一定會做得更好!

謝謝大家!

班級家長會學生代表發言演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來説,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想説一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會説,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還説我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話説:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。