九年級英語科任老師家長會發言(精選5篇)

九年級英語科任老師家長會發言 篇1

各位尊敬的家長,大家下午好!

九年級英語科任老師家長會發言(精選5篇)

我是本班的英語老師張老師。今天在家長會上能與家長們就畢業班學生的學習與發展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

今天家長會我説的一共有2各方面。

第一是:英語中期考試考試成績彙報。第二是對家長提出幾點建議。

下面我先説第一方面:英語中期考試成績。我帶的是5,6兩個班英語。這一次全年級英語最高分在6班,是劉鑫同學,滿分150分,考了146分。這兩個班中期考試英語並列全年級第一。在次,我想我們應該用掌聲來表示祝賀!當然,這次好成績的取得與家長的密切配合和學生的努力是密不可分的。在此,我謝謝大家。希望各位家長能繼續堅持下去。

九年級的英語相比七年級八年級,難度加大,知識面廣,綜合性強。可以説,九年級這一年講基本決定每一個學生在學習和升學方面的命運。因此,我對家長提出以下建議:

1.做好孩子的思想教育工作,幫助孩子制定科學有效的英語學習計劃。有目標就會有行動。如果家長不介意,可以使用我傳到羣裏面的作業家督表。

2.一定要做好孩子的課後作業檢查工作。每天英語家庭作業主要包括預習課文,複習知識點,背誦課文和上課做的筆記。

3.要和孩子多溝通。及時瞭解他在學校的學習情況和遇到的困難。

4. 英語是一門語言學科,學習語言貴在堅持!所以要保證每個孩子每天在家學英語最少40分鐘。

通過我20xx年的英語教學,我總結出:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。

最後,也希望家長與老師的教育能保持一致,我更希望我們的每一分努力都能讓每個孩子開出美麗的花朵!

我的發言完畢,謝謝大家!

九年級英語科任老師家長會發言 篇2

各位家長,大家晚上好!

我是本學期擔任九(7)班英語教學的王老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今後有更多的機會與您攜手交流。今天在家長會上能與家長們就畢業班學生的學習與發展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

我們學生學習英語的機會應該説非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學,另一方面許多學生英語課堂效率低下。下面我就以下5點談談學習英語要注意的方面。

1. 英語課堂學習應該注重課堂學習效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內掌握所有的英語知識。英語當天學習的內容應該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環!英語學習重在平時,每天做好預習與複習工作。想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。

我確信:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課後一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語,不外乎就是在聽,説,讀,寫這些方面下功夫。

2. 作業一定要按時獨立完成,不要成為學習上的“寄生蟲”。作業是老師檢查瞭解學生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學們能如實客觀地對待作業。知之為知之,不知為不知,寧願獨立完成的空幾題的作業,也比完全不經過自己大腦思考抄襲來的作業質量高得多。許多同學自覺性差,平時空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都佈置了一定的英語作業,因此請各位家長能關注一下你的子女有沒有將作業帶回家來做,並督促子女認真複習。

3. 學習習慣是第一生產力。許多同學英語學習好,並不是他(她)比別人聰明,而是學習習慣比較好。良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學,她們學習態度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什麼考試都能取得很好的成績,這與她平時良好的學習習慣是分不開的!而有些同學你看似認真,卻是身在心不在,學習重在表象,完全不紮實,綜合素質卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節課過來提問一問三不知,又何談課外擴展與素質提升?這樣的現象很普遍,説到底,還是好的習慣沒有養成,不夠勤奮。另外還有幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅信:如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成老師佈置的任務,那麼一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風,成績馬上就會見效。

1). 勤于思考、敢於攻關的習慣。

2)、養成不懂就問的好習慣。

3)、養成複習舊課和預習新課的習慣。

4)、養成做完作業細心檢查的習慣。

4. 英語學習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學習之初大家都從同一個起跑線出發,但隨着難度加深與詞彙量加大,一些同學慢慢對英語失去新鮮感續而厭煩最後掉隊。希望我們家長對子女多一份關愛,督促子女奮發圖強,九年級一年大有提高的餘地!英語偏科是歷史原因造成的,但並不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!

5.樹立正確的英語學習觀與知識觀!許多學生和家長認為英語學習了沒有多大用處,我又不會出國,學兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學精通?且不説英語作為一種工具,它對於我們升學、工作、求職有重大意義,同時我認為學習英語的過程也是一個吸收別人長處,觀念更新的過程!知識是無價的,知識可以改變命運。

我們今天所有的努力都是為了讓我們的學生,你的孩子在學習有更大提高,做一個全面發展的人才!讓我們相信明天會更好!謝謝!

九年級英語科任老師家長會發言 篇3

各位家長,大家下午好!

首先感謝各位在百忙之中前來我校參加孩子的家長會,這是家長們對我們工作的大力支持,更是對孩子學習、成長的一次關愛。我是九年級二班的英語課任教師,在這裏,我代表孩子們以及九年級二班的各任課教師向你們致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

九年級是國中階段學生學習的一個重要轉折點,並且新添了化學這門學科,學生的成績分化相對於七八年級也進一步加大。可以説九年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好,力爭在這一年裏能使學生的成績有更大的進步。

今天我談話的主題,一是和家長們談談我們班學生平時的英語學習情況。二是我代表九年級二班各任課教師和家長們探討今後學生的教育問題,特別是畢業班的學生應當注意的一些問題,給大家一些建議。

從期會考試的成績和平時的表現來看,學生大部分都表現不錯,跟平時相差不大,發揮較正常,個別學生進步很明顯,當然在大部分同學進步的同時,有少數同學除了英語學習的興趣還需提高外,主要的原因就在於不肯在英語的讀記上下功夫,説簡單一點就是還有些偷懶的思想,對自己的學習很不夠負責。再就是有些學生學習自覺性還存在一些問題。認為自己的成績不理想,反正也學不好了,因此就缺乏動力,沒有時間緊迫感,甚至自暴自棄,從而上課就不專心聽講,作業馬虎甚至抄襲。自覺學習是很重要的,因為只有這樣才能進步的更快。部分同學上課有小動作、交頭接耳的不良習慣,還有就是上課走神,聽課的效果不好,對學習影響極大。課堂是學習的主陣地,不把握好,就沒有進步的可能。如果學生注意力不集中,不但影響自己還影響到老師的情緒,甚至打斷老師的講課。最突出的問題就是有些學生偏科嚴重,五門課當中有兩門甚至三門比較優秀,剩下的一到兩門功課差距很大,尤其是英語這門學科更需要引起足夠的重視,同時也希望各位家長能給予配合教育。

基於以上情況,在這裏,我向各位家長提幾點建議,請家長結合自己子女的情況進行有針對性地教育。

第一,樹立正確的觀念,認真監控孩子的行為。很多家長並不十分關注孩子學習習慣的培養,不關注孩子完成家庭作業的情況。特別是一些隔輩的爺爺奶奶,對孩子的關注只停留在“吃飽穿暖,高高興興”這一初級階段,對其他問題不聞不問。另外,很多年輕的父母或忙於工作,或專注於興趣愛好,有的甚至存在“孩子交給學校和老師,我們不用管了”的錯誤思想,對孩子“大撒把”。例如,每週的家庭作業我要求家長簽字,但是總有一部分學生的作業沒簽字,試問,家長如此,孩子的家庭作業怎麼能按時保質地完成呢? 家長所付出的一切,不都是為了孩子嗎?如果孩子不上進,甚至“敗家”,那您的一切努力只能付之東流。所以,家長們千萬要摒棄錯誤的觀念,不能“心慈手軟”,要注意監督孩子,注意與學校配合,共同培養學生完成作業的好習慣。

第二,要對自己的子女提出要求,並督促其進步。老師的要求是基於全班的,面對的是全班同學,而你的要求是針對你的子女一個人的。雖然説“一日為師終身為父”,這其實是從對老師的尊敬角度説的,有緣教育你的子女,是我們的榮幸,但我們最多隻能給予三年的教育,而你卻是子女的終身老師,你的要求對子女是長期的,有人説,父母的心有多高,他的孩子就能飛得多高。雖然説得有些片面,但也不乏有些道理。沒有對子女提出要求的家長是個最不懂得使用家長權利的家長,換言之,也是一個不負責任的家長。在國中階段,正是孩子不斷成長開始懂事的階段,這個時期的家長要求對子女的促進作用會更大。

第三,關注孩子的心理變化。孩子雖然大部分時間在學校裏,但不是説你就沒有可以關注孩子的可能了。其實,這恰恰説明,在週末回家的時候,你要多跟孩子交流。各位家長請你仔細回想一下,孩子週末回家的時候,你除了要求他及時完成作業之外,還跟孩子仔細的或心平氣和的交談過沒有,如果沒有的話,就是沒有深入瞭解孩子,這種做法是不對的,因為對孩子的成長及其不利。

第四,多跟老師做交流。家長把子女送到我們這裏來以後,大多自己忙於工作無暇顧及孩子的其他方面,這點我們理解。可是教育孩子單由學校老師承擔,不説老師承擔得了還是承擔不了,其實這樣的教育是完全有缺陷的。沒有家長和家庭參與的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和學校甚至社會的共同參與,才能有較好的教育成效。我們可能不大瞭解你們家裏的狀況,做學生的思想工作的時候就沒有針對性,你們可能不大瞭解學校裏的教育以及孩子在校的情況,教育孩子也就沒有針對性。老師不可能經常跟全班的家長進行聯繫,只有家長在適當的時間打電話或者到學校裏跟老師作交流,才能及時瞭解孩子的在校各方面的表現。

但令人遺憾的是,我們班的家長在這一點上做得不夠。開學到現在,能跟我們老師進行主動聯繫的家長不多,這其實已經影響了我們孩子的學習成長。鑑於我的這些分析,你還會對你孩子的學習成長漠不關心嗎?你還會讓孩子坐吃山空嗎?請大家在會後好好思考。我的講話到此為止,會後家長朋友們如果需要詳細瞭解你的孩子的英語方面的情況,可以來找我。

最後再次感謝大家的光臨!謝謝!

九年級英語科任老師家長會發言 篇4

verytime I am asked what I want to do in the future。 I think a minute andsay being a doctor is my dream job。

Doctor is an other kind of artist who does human art by fighting withdiseases and making people feel good。 I think it is a pleasure to try my best tobring happiness to others。 It is a feeling of pride and I am fond of it。 Inmodern life, a mass of people work day and night to seek wealth and as a resultthey ignore their health。 It is known that strong body is a foundation ofbeatific life。 I dreamed to be an excellent doctor who can help them have aright to enjoy life again。 Curing people is a doctor's holy responsibility。

Being a doctor is my dream job, now I should study hard to gain moreknowledge to reach my goal。

翻譯:每次我問我將來想做什麼。我想了一分鐘,説是一個醫生是我的夢想的工作。

醫生是另一種藝術家,經過與疾病的鬥爭,使人們感覺良好,人類的藝術。我認為這是一種樂趣,盡我最大的努力給別人帶來歡樂。這是一種驕傲的感覺,我喜歡它。在現代生活中,很多的人為了追求財富而工作,所以他們忽視了他們的健康。它是已知的,強壯的身體是一種幸福的生活的基礎。我夢想成為一個優秀的醫生,能夠幫忙他們有權利享受生活。固化人是醫生的神聖職責。

成為一名醫生是我的夢想的工作,此刻我應當努力學習,以獲得更多的知識,以到達我的目標。

九年級英語科任老師家長會發言 篇5

the vast historical tide, some successful, some failure; some a fair deathhonors the whole life, some thing never dies。 ebb and flow, raise a number of"confucius", which is mixed with many "qin gui", carried away, that he wants tosucceed by hook or by crook to get success, desire to have at the end of the dayis celebrated, and find the right choice, but achievements generation ofcelebrities。 success, there are many paths, seeking a shortcut, tend to be atthe end of the day to understand gave up a optimal choice and effort was not tomake choices as it landed at all costs。

reese, a desire for success, but "achievement" his "disease xian can envy",he should have been a generation of names, for the emperor should share, from adesire for success, by hook or by crook, he hit the han fei, creates the tragedyof burying confucian。 history is suppressed, the trend of the development ofculture is suppressed, qin, reese also destroyed, people took down the emperor,also remember the lis。

and qu yuan, created a new genre of chinese literature, in a new way to theright interpretation of chinese culture。 mr yu optimal such a sentence: "the eraof cultural celebrities, the more often not patible with his age。" qu yuan is noexception, he king, dragon's loyal due diligence, was shangguan doctor again andagain of slander, and king huai, in the adulation of again and again to pleaseblinds, unexpectedly also close, far from xian。 qu yuan to get the release timeof exile, destroyed, chu qu yuan died also。 can he live in people's hearts, thespirit of eternal。 "world-wide all muddy i alone, public all drunk i wake upalone, 500 - word article 15 and successful position

once together at the same time, but reese is celebrated "disease virtuousenvy can" synonymous with, they are eager to be the world recognize, in theirtime, reese seems to be just, and qu yuan, under the scholar of whitewash, helost, lost to their eras。

today, history proves that everything: qu yuan remain through the ages,reese thing never dies。

investigate the root cause, they choose different, however, made of quyuan, has produced reese。

need a lot of success: timing, location, and; one percent talent andninety-nine percent effort, but the most important thing is how to choose, theright choice is necessary for success。 nature is the choice of drop of water inthe sea, and it will never dried up, the eagle chose the blue sky, so it'sachievements dream。

茫茫歷史大潮,有人成功,有人失敗;有人流芳百世,有人遺臭萬年。潮起潮落,揚起了許多的“孔子”,其間也夾雜着許多“秦檜”,期望成功的願望衝昏了頭腦,不擇手段的去獲取成功,渴望到了最終也成了遺臭萬年,而那些正確的選擇,卻成就了了一代名流。成功,有很多路徑,尋求捷徑的人,往往都是到了最終才明白放下了一種最優的選擇,不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。

李斯,渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應當是一代名相,應當替始皇分憂,可對成功的渴望矇蔽了雙眼,他不擇手段,打擊韓非,製造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制,文化的發展被壓制,秦滅了,李斯也滅了,人們記下了始皇,也記住了李斯。

而屈原,創造了中國文學的新體裁,以一種全新的方法來權釋中國的文化。餘秋雨先生優這樣的一句話:“越是超時代的文化名人,往往越不能相容於他所處的那個年代。”屈原也不例外,他正道直行,竭忠盡職,被上官大夫一次次的污衊,而楚懷王,在一次次的諂媚討好的矇蔽中,竟然也親小人,遠賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐,楚國滅了,屈原也死了。可他活在了人們的心中,精神不滅。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒

同時一朝名臣,可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞,他們都渴望被世人承認,在他們所處的那個年代,李斯看起來是正義的,而屈原,在御用文人的粉飾下,他敗了,敗給了他們所處的哪個年代。

時至今日,歷史證明了一切:屈原流芳千古,李斯遺臭萬年。

究其根源,他們的選擇不一樣,卻成就了屈原,造就了李斯。

成功需要很多:天時,地利,人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行,可最重要的卻時怎樣選擇,正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海,那麼它就會永不幹涸,蒼鷹選擇了藍天,那麼它就成就了夢想。