世界勤儉日國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
從“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕，勤儉節約起着決定作用。勤儉節約，它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發達。今天我要説，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。有人可能會説這未免太嚴重了吧，節約只是生活小事，有必要那麼上綱上線嗎?我以為：此言差矣!
一個懂得勤儉節約的人，一定會為未來打算，他在自己處於好運的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人，根本不會為將來着想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。由此看來，勤儉節約難道不是一種責任嗎?
勤儉節約不僅關係到金錢，而且也關係到生活中的每一件小事。下面我從三方面談談節約的問題：
一、節約用水
對於水，我們有很多同學不懂得珍惜。在家裏刷牙洗臉時，水龍頭壓根就沒想起先關掉;在學校裏隨意打開水龍頭玩水，甚至有同學在冬天用我們喝的温開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不，這還是水龍頭的哭泣，怪你忘了把它關上，這更是地球母親對這位粗心大意的同學的譴責，如果都像你這麼不珍惜水資源，地球最後僅有的一滴水該是你後悔的淚水了吧。
聽水聲滴答，要學着心疼。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發電每小時一千度，生產化肥500千克，磨麪粉34袋。如果人人都節約用水，積累起來，可以派上多大的用場啊。
二、節約用電
我們都説，有了電真方便，是啊，電可以做很多的事情，電從哪裏來的呢?發電機裏發出來的，要經過很多道程序，每度電裏都凝聚着工人們的辛勤勞動啊。
同學們，就從隨手關燈開始吧，不論在學校還是在家裏，不用電了就趕緊關掉，做到人走燈滅。另外，注意用電安全，且不説浪費電，造成生命危險的事，少接觸微妙啊。
三、節約糧食
在學校每天吃飯都有同學浪費糧食。可能有同學會説：我繳了伙食費的，我浪費的是我自己的，跟別人沒有關係。從表面上看，浪費是它個人的消費行為，可從本質上看，它卻從側面反應了這個人的素質。把浪費當作一種享受的人，這樣的人，我們説，他的素質肯定高不到哪裏去。即使在發達國家，節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善於制定計劃。勤儉節約意味着科學地管理自己、管理自己的時間與金錢，意味着最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德，那麼就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你已開始主宰你自己，意味着你的品德修養正在逐步提高。這是個人的進步，更是一種社會責任。
其實，勤儉節約並不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學們，讓我們從我做起，從節約一滴水、一度電、做起。反對浪費，節約為榮，願我們全校師生人人都有節約意識，人人都有文明舉止。
演講結束，謝謝大家!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇2
各位老師，同學：
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉，傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓;我們要從一點一滴做起，襪子破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，也號召全國人民：“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”
作為與時俱進的中學生，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如出操、午休、室外課、課外活動等時間不開無人燈，教室內應及時關燈、關電扇等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。
勤儉，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力!
我的演講完了，謝謝大家!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
我是蔡宏冰。今天我國旗下講話的主題是——勤儉節約是美德。
古今中外，無論是發達國家，還是發展中國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人，一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約“這四個字。古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也在反覆證明這個道理：一個沒有”勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。
勤儉節約是如此重要，但我們是否一轉頭就將其拋之於腦後，面不改色的繼續浪費着呢。
大家有沒有發現在我們的校園還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電風扇還是馬力全開，還沒做完的作業本被用來當摺紙使用，洗碗處，宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌着水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂的餐盤裏卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏着爸媽要錢買新的——我們捫心自問：父母賺錢容易嗎?
古代諸葛亮以“靜以修身，儉以養德”律己。現代毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”治國。英國女王伊麗莎白二世經常説的一句諺語是“節約便士，英鎊自來”，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。
雖貴為一國之尊，卻有如此強烈的節約意識，令人讚歎。在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提甚至趕着牲口走幾十裏山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。
面對這些，我們還有什麼理由不勤儉節約呢?
為此我向同學們發出倡議：
1、在生活中：做到不浪費糧食，珍惜食物;節約用水，及時關閉水龍頭，出門隨手關掉電燈、電風扇。避免不必要的資源浪費。
2、在思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費。
3、在學習上：刻苦努力，奮發向上
4、在行為上：努力養成勤儉節約的習慣。
勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
讓我們從自己做起，從小事做起，使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。
我的演講完畢，謝謝大家!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇4
古人説：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本，20xx年，由於連續兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯合國又於20xx年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”，旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。黨的上，作出厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的重要批示。強調“要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約，反對浪費在全社會蔚然成風”。隨後教育部又下發了關於勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知，要求全體師生積極響應號召，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約好習慣，促進青少年一代健康成長;也有利於促進學校節約能源，提高辦學效益;對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。由此可見，節儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節約是我們的傳統美德。但是現在，隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧，水管處有同學們倒掉的飯菜，飯口處有同學們掉在地上的饅頭、火腿、麪包，垃圾桶裏有沒有吃完的水果、有同學們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房裏又有沒關閉的水龍頭、教室裏有忘記關掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習本，放假開學的時候，總會有很多同學在校外的攤點上排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們感到心驚、心痛。
在此我給同學們提幾點要求：
1、節約每一度電。無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。20xx年世界勤儉日國旗下講話稿20xx年世界勤儉日國旗下講話稿。洗手，刷飯盆時應縮短用水時間，用完水後或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到“人走斷流”，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節約每一張紙。規範書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙，能做草稿紙的要留着做草稿紙。
5、節約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費一分錢。
同學們讓我們增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式、讓節約成為一種時尚。精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!
升旗儀式到此結束，教師隊伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學生隊伍聽體育老師安排回教室。
世界勤儉日國旗下講話稿 篇5
同學們你知道快要來到的10月31日是什麼日子嗎?它是“世界勤儉日”。
把這一天定為“世界勤儉日”，説明勤儉這一中華民族的優良傳統，正日漸成為國際主題，受到國際社會的廣泛重視。
古人云：黃金本無種，出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什麼是勤?勤就是勤勞，它是我們的財富之源。什麼是儉?儉即節儉，是指我們節制財富之流。誰都知道開源節流是財富生成與積累之根本。那麼勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種美德;偉人推崇它，那是“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱”。現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河”。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人勤勞節儉。
現在我們過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，又有多少孩子還會注重節儉?當我們再提到“勤儉”二字，可能有人會説“陳辭濫調，不合時宜”。你可見，在教室紙簍裏塞滿了樂和食品袋，在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道，目前我國還有近3000萬貧困人口，1100萬低保對象和上億的流動民工?
同學們，勤儉是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德!
該節約，還要要節約一點。
同學們，你勤儉了嗎?
世界勤儉日國旗下講話稿 篇6
老師們，同學們，早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節約”。
每天是10月31日，是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反覆證明着這樣一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈絝和低能的代名詞，淪落到喪權辱國的下場。新中國成立後，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人“勤儉節約，艱苦創業”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在物質豐饒，不愁温飽的小康社會。
然而，隨着社會物質文明的不斷髮展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關，節約每度電;將複印紙重複利用;減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
世界勤儉日國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
明天就是清明節了，今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視着烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。誰不想自己的祖國日益強大呢?誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變得虛無，愛國也不再化表現為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這裏講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎?
同學們，發奮努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士，報效偉大的祖國!
先烈們用他們的生命換來我們今天的幸福生活，我們不僅要努力學習，還應珍惜自己的生命，這樣才不愧對他們。
同學們，我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先輩的優良傳統，從一點一滴的小事做起，踏着革命烈士的足跡，努力學習，為共產主義事業而奮鬥到底。
最後，我想用一句話來結束我今天的發言——
“革命烈士永垂不朽!”
世界勤儉日國旗下講話稿 篇8
各位老師、同學們：大家好!
金秋十月，丹桂飄香，在這個愛意融融的季節，你的內心是否被愛感動?今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?
記得有一篇報道是這樣記述的：一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城裏看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親的手鐲不見了，便問母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，説：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學有希望啦!”兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多，該不會上當了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備説出真相，希望找到騙子挽回損失。可當他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!於是他笑着告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!
望着母親漸漸遠去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，以此激勵自己。半年後的大學聯考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點大學錄取了他，他的人生從此走向輝煌。
同學們，我們都是父母的孩子，父母愛我們，永遠勝過愛自己。可是作為兒女的我們，又有同學把父母放在第一位呢?不少同學報怨過父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於與父母頂撞，發生衝突。有些同學不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那麼多，捫心自問，你們真正的關心過他們嗎?你為父母做過什麼呢?如果沒有，又有什麼理去指責他們?對待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個的友愛的集體，温情的校園。一個温馨的微笑，一聲熱情的問候，都讓人感到你內心的陽光;愛學習，愛勞動，講文明，守紀律，都是感恩行動的最好的體現。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關心和愛護我們的人們。愛生活，愛學習，為了家庭更加温暖，為了校園更加美麗，為了社會更加安定、和諧而努力。
謝謝!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑，她就是我的祖國—中國。
記得小時候，媽媽指着幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什麼呢?我説：“因為中國的紅旗最鮮豔，因為我是中國人，因為我身上流淌着在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。
就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉長塘。
説起我的家鄉——長塘，曾經何時長塘的概貌是：低矮而混亂的民房，擁擠而骯髒的街道，雜亂無章沿街擺放的小攤小販，還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的，如果時光倒流十幾年，長塘社區確實破舊不堪，可現在大家有目共睹的一個事實卻是：如今的長塘社區正在經歷着日新月異的變化。美麗幽雅的長塘花園，鱗次櫛比的長盛廣場，充滿人文氣息的長塘圖書館，充滿歷史味道的長塘村史館。每當夜幕降臨，花燈初上的長塘社區更是流光溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈，一座座高層建築，構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中，自然心曠神怡，其樂融融。
面對眼前美麗的家鄉，我的內心情不自禁在呼喊：我可愛的家鄉，我願意為你快快成長，即使成不了你支撐你的棟樑，我也要作一株美麗的花草，為你增色添光。
為了家鄉更美好，作為一名國小生我們又該怎樣做呢?
我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈説過：“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎?
世界勤儉日國旗下講話稿 篇10
同學們：
在不知不覺中，我們已經到了新學期的第四周，我們也走進了三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的學生，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。
三月八日，是全世界婦女的節日，在這個節日裏，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。即使我們沒有種樹的機會但我們要有愛護花草、愛護樹木的愛心熱愛校園，保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。説文明話，做文明事，當文明人。讓春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁着三月的春風，放飛自己的理想
世界勤儉日國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
五月的芬芳如約而至，我們迎來了母親節，在過去的時候我們總是談到這個話題，感恩二字經常被提起，母愛是偉大的，給我們關心和温暖，母親給予我們生命，讓我們能夠體驗這大好生活，我們應該感恩，在我們的生命當中母親是重要的人，呵護我們茁壯成長，在遇到困難需要幫助的時候，給我們關懷，所以感恩是我們應該應該要有的態度。
母親節就要到了，我們作為子女應該要表達自己的感恩，有這樣的態度也是應該的，作為一名學生我們應該要有好的品質，一直以來在我的印象中，每以為母親都是偉大的，我的母親也是如此，小的時候一直給我帶來幫助，要是我在外面受了委屈，母親會給我關心，耐心的哄我，一直以來我想要什麼東西母親一般都會給我的買，關心的同時更加是教會了我很多道理，養成了很多好的習慣，講禮貌就是其中之一，母親告訴我做人一定要有禮貌，給別人留下好的印象就是給自己機會，這些讓我記憶深刻。
同學們，在學習方面我們不能落下，應該要做出一定的成長，母親對我們的愛是無法報答的，對於這一點始終都應該重視起來，要主動去做到認真，細心，我們努力的搞好學習，平時讓母親少操心，這也是一種方式，做一個懂事的人，我們應該要從自身各方面做起，濃情的五月，我們從今天開始，也從孝順二字開始，表達自己的感恩，讓我們行動起來吧，給母親一個擁抱，給母親一個祝福，從細節開始，我們應該要去主動做好這些。
母親的愛是偉大的，我們生活當中很多時候會出現一些自己解決不了的問題，這些都是應該要有自己的行動，我們要好好的去報答母親，這對我們也是非常的有幫助的，在母親節的時候一定要跟母親説上一句感謝，平時在家裏應該要幫助媽媽做家務，做一些自己力所能及的事情，這絕對是不能夠忽視的，我們應該要有好的評價，對自己要有客觀事實的認識，給予我們關愛的母親是我們應該要感動的，不管是在什麼時候都應該要付出行動，這一點是毋庸置疑的，在家的時候做一些力所能及的事情，我們應該要有這方面的意識，這也是作為子女的我們應該要有的態度。
世界勤儉日國旗下講話稿 篇12
同學們，老師們：
大家好!
1937年12月13日，日軍一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們採用種.種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城屍堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞裏，處處都有中國人民的屍體，頓時，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。
只有真切地瞭解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑑，才能面向未來。列寧説：忘記過去就意味着背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷野蠻、殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘，我們之所以將這段沉痛的歷史，融入血液裏靈魂裏，就是為了表達對和平的嚮往，對戰爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。
“生於憂患，死於安樂”。這既是古人的醒世真言，也是南京歷經無數腥風血雨給後人的啟示。前事不忘，後事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。_年過去了，仇恨不曾生長，時間可以消逝，但記憶不會風化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理：落後就要捱打，發展才能強大。
追憶歷史是為了和平的未來，我們共同生活在一個星球上，我們希望看到的是欣欣向榮的景象，而不再希望看見滿目瘡痍、戰火紛飛，當我們渴望和平的橄欖枝時，發展正是摘取橄欖枝的工具!和平與發展是當今時代發展的兩大主題。和平推動了發展，而發展又促進了和平的力量。戰爭對社會生產力是一種極大的破壞，因此，只有在安定團結的國際環境中才能求得國家、社會的發展，而國家、社會的發展又會進一步的促進和平力量的增強，對維護世界範圍的和平起到了重要的作用。
我們要有崇高的理想，遠大的奮鬥目標。要自覺地把今天的學習同祖國的繁榮昌盛，民族的富強復興結合起來。“天下興亡，匹夫有責。”我們要認真學好知識，早日成才，為社會主義現代化建設添磚加瓦!我們要有勤奮的學習精神，嚴謹的學習態度，切實掌握過硬的學習本領。從身邊做起，從小事做起。
最後，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束今天的演講——“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑑，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣歎，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間”。
世界勤儉日國旗下講話稿 篇13
各位教員，各位同學：
大家家好!
我叫，來自10級財務學專業，今天我演講的標題問題是永久跟黨走。
20xx年是中國喜慶的日子，因為這年迎來了中國*90華誕。90年風雨艱程，一路走來，成就斐然，讓人注視。我們英雄的中國是中國國平易近的帶領的核心，是帶領中國國平易近從一個成功走向另外一個成功的掌舵者，是指引中國走向昌盛昌盛貧弱明主的航燈!
聯想曩昔，雅片戰爭翻開了帝國主義進侵中國的門户，從此在多達半個多世紀裏中國國平易近飽受帝國主義踩踏之苦。而這時辰陳舊迂腐的清王朝也執政不保夕中經辛亥反動事實撲滅了，不幸的中國國平易近認為擺脱封建統治從此可以過上漆黑幸福的日子了。可隨後的北洋政府統治讓這美好的但願破滅了，中國國平易近又墮進了疾苦的汪洋傍邊。隨後的國平易近黨反動統治，八年抗日之戰，三年內戰又使中國國平易近深陷水火倒懸傍邊。正是因為中國國平易近耐勞受難才有中國出世，正是因為國將不國才有中國出世，也正是因為中國正確的帶領，我們才不會被殖平易近統治才不會亡國，我們才會設立扶植新中國。
新中國設立扶植後，在百廢待興之時中國毅然帶領中國國平易近首創更生涯扶植新國度。經由幾年艱辛卓盡的帶領，在變革開放之前我們中國帶領中國國平易近設立扶植了堅實的工業系統，為變革開放後中國經濟的起飛打下了堅實的根底。而這時辰的兩彈一星更是讓億萬中國國平易近揚眉吐氣。變革開放後，我們國力壯年夜，任何外敵不敢悍然進侵。而今之際，國度仍在起飛，但也有一些標題問題。房價之高不敢瞻仰，看病之貴不敢奢想，上學之難不敢想象，養老之難不敢妄圖。但我信賴英明的中國會一步一步措置這些標題問題。
未來是美好的，黨的方針政策是英明的，我們要永久擁戴中國，永久跟黨走。永久!
我的演講竣事。感激!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇14
老師們，同學們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得着瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了脣槍舌戰：“你眼睛長哪了，不看車亂跑！”“你會不會騎車，往人身上撞！”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會説出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這裏找責任，誰都不從別人那裏找長處。如此這般，何處尋寬容？諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之後才明白這個道理。
現在的青少年什麼東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什麼東西都有，什麼都來的太容易，才使青少年缺少了許多隻有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛鍊，如慾望得不到滿足；在困難中別人沒有提供幫助；他人做錯了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下，是反省自己還是責怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。
青少年爭強好鬥之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗；自己做錯了事，不着重檢查自己，而非常在意別人批評的態度；兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒；與人交往時，別人話説急躁一點就受不了；如果自己佔理了，絕不能輕易饒過對方……
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然後面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐着的女同學的脖子上，隨着一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的。”“我腦門後面也沒長眼睛。賴得着我嗎？”爭論永遠
無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖鋭，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課後，他們平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學説：“我沒事了，衣服幹了，脖子也不疼了，説不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕鬆治療。”那兩個同學一楞，然後相對一笑，一個説：“對不起，我太莽撞了。”另一個也説：“不，是我太莽撞了。”
苛刻會把簡單的.事情變的複雜，而寬容則可以把複雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的複雜，然後再用複雜的辦法去解決，結果越來越複雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維繫你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神。
我的講話完畢，謝謝大家！
世界勤儉日國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好! 今天我向大家講的題目是《讓世界充滿温暖》
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程……”在《千手觀音》優美的旋律中，很多位身着潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優雅而輕盈地滑動着。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界——我國2057萬身體障礙人羣的世界。
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園裏讀書，能夠自由自在的蹦來跳去……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據統計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處於一個無聲的世界和輪椅的生活。有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿着對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激發他們頑強的生命力。同學們，你願意伸出雙手幫助他們嗎?你願意用你的愛去温暖他們嗎?
同學們，我們應該學習殘疾人的哪些精神呢?“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美。我們要學習以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開放和現代化建設事業，創造了可歌可泣的業績。學習他們在同不幸與困難作鬥爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神，體現了人類挑戰自身侷限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
最後，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去温暖殘疾人，並希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。
世界勤儉日國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德，是我們應當提倡的，但是在我們的校園裏，只聽到小部分的同學親切的向老師問好，我們許多同學與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了;帶着滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答後沒有言謝就走了。在這裏我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在於使老師在“教師節”那天才過得愉快呢?不是，我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，並且把這種意識溶於我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透着對老師的理解與支持，在校園裏，你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數，要是我在這裏舉我們身邊的例子，或許你們會説這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來説吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從髮型衣着，坐立姿勢，鞠躬角度，説話語氣，端茶給別人喝等都有規矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心裏或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心裏或許會犯愁，但那是使我們的環境更文明的理由啊，所以在這裏我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現在做起。
謝謝大家!
世界勤儉日國旗下講話稿 篇17
同學們，老師們:
一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新的日子裏，特向辛勤耕耘，無私奉獻的全體教職員工，特向勤奮學習，立志成才的全體同學，致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。
歲月不居，天道酬勤。20xx年，是宏達學校極不平凡的一年。在這一年裏，學校緊緊圍繞為學生服務，讓家長放心，創宏達品牌這一中心，抓住教學質量，學校安全這兩條學校賴以生存和發展的最重要的生命線，實施教師發展，教育創新，示範學校創建三大工程，逐步構建起富有宏達特色的德育網，特色教育網，教育科研網及家校聯繫網等四大網絡。學校堅持正確的辦學方向，積極投身基礎教育課程改革，教育質量再創新高，社會效益日漸顯著，學校展現了前所未有的生機勃勃的景象。
回憶過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。
站在新的起點，我們每一個宏達人都要展現出我們的新形象。新形象的內涵是什麼
我想，就是要做到珍愛生命，珍惜時間，學會做人，學會學習。
先講第一點，珍愛生命，學會做人。
在新年到來之際，我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬無辜生命。這場40年來罕見的災難，讓全世界的每一個人震驚:生命是如此的脆弱，又啟迪人們發出這樣的扣問:我們該如何珍愛生命。是的，人是萬物之靈，珍惜生命，關愛人類，以人為本，才會珍惜身邊所有的一切，才會從根本上懂得做人的道理。
説到做人，人民教育家陶行知先生的名言説得好:千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。中國著名物理學家，中科院院士，現任英國著名學府諾丁漢大學校長楊福家在接受記者採訪時，就做人問題發表了自己的看法。第一，要懂得你活在世界上是幹什麼的，這是人生觀。知道了活着是為了什麼，就會有無限的動力;第二，要熱愛自己的祖國，要把祖國的觀念非常強烈地牢記在心上，不熱愛祖國，精神就沒有根基;第三，要能艱苦奮鬥，即使物質生活條件非常好了，也要能艱苦奮鬥。不能艱苦奮鬥的人，是不可能有很大成就的;第四，應該能與人相容，懂得怎樣與人相處。
所以，同學們，一，要做一個有理想，有抱負的人。二，要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化，不能空洞無物，同學們熱愛學習，熱愛老師，熱愛學校，熱愛父母，熱愛家鄉就是熱愛祖國，老師熱愛學生就是熱愛祖國。三，要艱苦奮鬥。現在吃不了苦，成不了才;今後吃不了苦，成不了事。只有艱苦奮鬥，我們現在才能成大才，今後才能成大事。四，要與人相容。要能與人相容，必須對已嚴，對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養，是一種智慧。
第二點，要珍惜時間，學會學習。
為什麼要珍惜時間
富蘭克林有句名言:你熱愛生命嗎
那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。對時間的態度，可以驗證一個人的世界觀。
二十一世紀是知識經濟的時代，我們必須來一次學習上的革命，那就是主動學習，愉快學習，終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環，學習不再是工作的準備，而是與工作同時進行，學習也不再是一種階段性的事情，而是伴隨人的終身，在工作中學習，在學習中工作，真正做到學而不厭，誨人不倦。孔子説:學而時習之，不亦説乎
學而不思則罔，思而不學則殆。敏而好學，不恥下問。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。其中，樂學是學習的最高境界，懂得學習的人不如喜愛學習的人，喜愛學習的人，不如以學習為快樂的人。縱觀古今中外，凡學有所成的人，無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡，書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近，真誠地希望每一個同學，不僅要做一個勤奮好學的人，還要做一個以學習為快樂的人，只有這樣，我們才會主動學習，終身學習;只有這樣，我們才會學有所成，心想事成。
老師們，同學們!讓我們站在201X年的新起點，邁開堅定的腳步，伸展有力的雙臂，齊心協力，與時俱進，為美好的明天而努力拼搏!謝謝大家!