答辯演講稿(4篇)大綱

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大家好,我是xx,很高興能有機會參加此次答辯大會,我們醫療學院大學生心理協會成立於年月日,在校社團部以及校團委高度重視下,在上屆社長的帶領下,在全校同學的的積極參與下,我們心理社團在上學期的社團節活動中,成功的就辦了辯論賽,並獲得了十佳社團的榮譽。優秀的成績屬於過去,時間依舊向前流淌?對於這個問題,我和其他的幾位副社進行了相關活動的討論,並做出了初步的計劃:

答辯演講稿(4篇)大綱

計劃一

每年的5月25日,為大學生心理健康日,在此期間,我們計劃在校內舉行心理健康日的系列宣傳活動。 由於我校是屬於醫學類院校,和其他院校相比,在心理學方面我們具有一定的優勢條件,因此我們會盡力爭取到校領導的支持,希望學校可以聘請一位優秀的心理諮詢老師,為我們大家宣傳普及心理健康知識,培養在校大學生的健全人格,維護大學生心理健康,提高大學生心理健康水平和社會適應能力,促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣,從而提高我校大學生的心理素質。

計劃二

在日常活動中,為了讓同學們更好的瞭解心理學,認識心理學,喜歡心理學,我們可以嘗試着開設以心理健康為主題宣傳板塊,如果得到允許的話,我們會在教學樓一樓大廳處開設一個“心語心願牆”,希望通過這種形式,讓大家用文説出自己心底的祕密,我相信五彩的便利貼,搭配着清秀的文,一定會成為校園內的一大亮點。

計劃三

歡樂的遊戲總是能使大家的身心得到完全的放鬆,愉快的氛圍更能讓大家敞開心扉,用心聆聽,用心交流。為了促進社團內部的和諧相處,我們會不定期的在社團中開展一些有趣的遊戲,比如説“真心話大冒險”,“天黑請閉眼”等大家都比較熟悉,簡單但卻很有意思的活動,,並且希望通過這種遊戲的方式,讓大家真正體會到與人相處的快樂

計劃四

在我看來,如果提及到心理學,對於我們來説,根據調查顯示,當今大學生中存在着一個非常普遍的問題,雖説個個才華橫溢,但在緊張的環境下,大部分人會出現語言表達障礙,其實追根溯源,是因為缺少鍛鍊的機會,為了給你大家提供一個張揚個性,展示自我的平台,我們可以開辦小型的演講比賽,通過演講,提高大家的自信心,幫助大家克服恐懼心裏,在此期間,我們也會展播部分心理學電影通過一些經典的電影案例使同學們在休閒的同時得到薰陶。播映完畢後還可以有一定程度的討論與解析讓大家瞭解到更深層次的道理。

希望通過這些活動能讓我們心理學社更好地發展真正能夠做到幫助每一位同學解決一些簡單的問題,讓每一位同學都擁有一個健康向上的心態,成為真正意義上的“心貴族”。

最後我想説的是我愛這個社團!我們心理學社的每一位成員都能盡心竭力做好本職工作,竭盡全力為同學們的課餘生活增添新的一抹色彩,團結在一起的我們一定會讓心理學社越走越遠!

自來水公司員工年度答辯大會競聘演講稿2017答辯演講稿(2) | 返回目錄

尊敬的領導、評委、同志們: 

大家上午好!

今天,我很高興也非常榮幸能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝黨組織給予我展示自我和施展才華的舞台!我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的評判。 

我叫***, 1997年畢業於***,同年分配到***從事水質化驗工作。我的主要任務是負責生活飲用水及其水源水中氯仿、四氯化碳、六六六、滴滴涕等項目的分析檢測,此外還要負責大型儀器hp5890、sp2308氣相色譜儀的維護及保養工作。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,團結羣眾,不弄虛作假,確保檢測數據的準確可靠。為了鍛鍊自己,提高自己,為供水事業奉獻自己的光和熱,我特參加此崗位競選。

我所競聘的崗位是:中心化驗室業務室主任。

各位領導、評委、同志們,我競聘這一崗位的優勢有如下三點:

一、有優良的道德品質。我出生在一個農村,在那艱苦的環境條件下,培養了我吃苦耐勞、踏踏實實、默默無聞的好品質。憑着我的刻苦努力加上我的聰明智慧,我走出了農村,走進了鄭州大學。我在大學期間刻苦學習,成績良好,並積極地參加各類社會實踐活動,鍛鍊了自己,使自己在各方面都得到不斷提高。在工作中以馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論為指導,全面貫徹“三個代表”的重要思想,深入學習公民道德建設實施綱要,讓自己的行為密切聯繫職業道德、社會公德,使自己成為一名新世紀的文明職工。

畢業論文答辯演講稿範文2017答辯演講稿(3) | 返回目錄

大家上午好!

我叫×××,本次論文指導老師是×××老師,我選的畢業論文題目是《提升xx省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》,下面我先彙報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

先來陳述一下我的寫作動機。我來自台州,在沒寫這篇論文之前我僅知道台州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、台州的的服裝機械、玉環的閥門等等,根據XX年底的統計數據,其中閥門水泵佔全國出口的60%以上,縫紉機和電動裁剪機在國際上佔有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個貿易大省,我想出口與產業集羣應該有醒目的聯繫,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的瞭解浙江省出口優勢產業集羣的分佈、現狀及國際競爭力,二則因為自己屬於國貿專業,也希望以後能從我省的優勢產業集羣中挖掘更多的商機,為自己的未來作些理論的鋪墊。

其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長,但我覺得中心還是應該扣在最後的幾個上,即“集羣競爭力的對策分析”。 所謂“產業集羣”,是指在某一產業的上下游企業在一定區域內大量集聚,形成了競爭優勢的經濟羣落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集羣,力避產業集羣的同質性的重複建設。因此,我的論文從浙江省出口優勢產業集羣的發展現狀和主要特點着手,力求尋找到我省出口優勢產業集羣具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細緻、出口競爭優勢顯著等。

在論證浙江省出口優勢產業集羣競爭力及其競爭優勢的時候,我主要分析浙江省產業集羣的幾個關係,比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關係,集羣競爭力與競爭壓力、創新能力的關係,“區位品牌”與集羣競爭力的聯繫等。而出口優勢產業集羣競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集羣層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。

這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集羣競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集羣佔浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03——XX年的進出口額,浙江省出口優勢產業集羣中主要企業在各地區的分佈情況,例舉温州民營中小企業對海外市場進入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(tc指數),出口分散度等進行論述。並進一步提出浙江省出口優勢產業集羣競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策提出的基礎。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力的對策。我借鑑了大學經濟類科目的主要歸納方法,分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也可以説是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集羣競爭力。

在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴謹,出現了一些觀點的重複,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集羣競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細緻地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集羣的分佈、產業集羣狀況及出口總體概況有了大致的瞭解,大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以説一篇論文使我受益匪淺。

畢業設計答辯演講稿2017答辯演講稿(4) | 返回目錄

尊敬的各位老師:

上午好!

我叫演講稿,來自造價084班。現在我開始簡單的介紹一下我做的畢業設計及對大學生活的感想。我的畢業設計題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建築面積3169.84平方米,建築層數6層,建築高度21.1米,土建造價3240796.14元,單方造價1030.35元。建築工程等級:二級。建築抗震設防類別:丙類。設計使用年限:50年。耐火等級為二級。屋面二級防水,不上人保温屋面採用卷材防水,上人保温屋面採用擠塑聚苯板防水。結構類型是:磚混結構。消防設計,建築防火分類為二類。牆體材料採用多孔頁巖磚。基礎、承台、基礎樑採用c30混凝土,樓面屋面樑、板採用c25混凝土,框架柱採用c25混凝土。鋼筋採用hpb235二級鋼和hpb335三級鋼。

給排水工程,總造價x元,單方造價x元。室內生活冷水給水管及進户管管材選用:ppr給水管,連接方式採用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網骨架塑料(聚乙烯)複合管,連接方式採用電熱熔接。室內排水管及出出户管採用pvcu芯層發泡複合消音排水管,採用承插連接或密圈連接。

電氣工程,總造價x元,單方造價x元。防雷等級為三級。 套管採用難熔塑料管pvc,導線採bv用塑銅線。

大學四年的造價學習、薰陶,給了我一個用造價的思想來思考問題,用組價的方式來彙總問題,用分部分項工程的方式解剖問題。用定額的標準解決問題。經管學院的經濟管理,讓我開啟了用經濟學的眼光評價問題,用經濟學的視野看待世界政治變化,觀察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。經濟學的價值觀,機會成本,價值工程,技術經濟學,工程經濟學等等這些經濟思想,四年的大學生活給了我一個造價,經濟的思維模式思考問題。雖然在求學的路上可能稍有停步,但是學習步伐是永無止境的。在以後的工作生涯中,我將會用學校所學的基本知識,越走越遠。

藉此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業設計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導!謝謝您們!我的演講到此結束