優秀90後的演講範文 篇1
尊敬的各位聽眾：
每一代人，都承載着一個民族的希望;每一個希望，都是一次新的起航;每一次起航，都期望着凱旋;每一次凱旋，都譜寫了動人的篇章。從50、60到70、80，伴隨着歷史前進的腳步，90後充滿自信的向我們走來!
有人説，90後是喝着“狼奶”長大的，不懂得感恩，只會讓別人為自己付出;有人説，90後所引領的“非主流”是一種另類而且很噁心的存在;更有人説，90後是“導致民族道德的衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”。而我卻要説，90後能夠肩負起時代，肩負起使命，是最有責任感、最充滿活力、希望的一代，我驕傲，我是90後!
面對這些過來人對90後的批判，我們不是要反抗，而是要證明：我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的天之驕子，是我們在引導潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當代的弄潮兒。“打開國門，走向世界”這是鄧爺爺説的，當然是要付諸與實踐的。“走自己的路，讓比人説去吧”這不再是我們所信仰的，他將隨着90後的退場而消逝。“90後”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我説話”。
請不要一棒子打死所有的90後，90後也並不是人們所想象的那樣，90後的我們懂得感恩。一位美國哲學家曾説：人之所以為人是因為其智慧，而人作為人必須依靠情感。5.12事件，舉國震驚，國家組織動員救助行動。在災區，也不乏有感人事件，12歲的陳浩就是一個鮮明的例子：就在地震發生時，正在上課的陳浩，在老師的組織下，快速疏散到了安全地帶，就在這時，身為班長的陳浩習慣性的一回頭，他看見一名同學還在即將倒塌的升旗台的高牆下，情況十分危險，陳浩毫不猶豫，轉身往回跑，一把將同學推向了旗台外面。就在這時，2米多高，4米多寬的牆體嘩啦一聲倒下，陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中，那位同學安然無事。老師和羣眾奮力撲向倒塌的牆體，從廢墟中將陳浩救出。此時，陳浩以滿是鮮血，生命危在旦夕。被救後，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多出骨折。而陳浩卻説：“能救而不救，我肯定會感到慚愧”!
能夠體現出90後美好品質還不止這些，比如説：20xx年10月24日下午，長江大學的大學生在長江邊發現兩名少年落水，就迅速衝了過去。由於大多數同學的不會游泳，所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩則順着人梯往岸邊靠近。就在這時，意想不到的一幕發生了：人梯中的一名大學生因體力不支而鬆手，水中頓時亂成一團，呼喊聲一片。這時，正在附近的冬泳隊隊員聞聲趕來施救，陸續從水中救起6名大學生，而陳及時、何東旭、方招等3名大學生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉，堅強的意志，無私奉獻的精神是值得我們學習的，同樣，我們也為90後能夠有這麼優秀的大學生而感到驕傲。他們深深的感動了我，感動了全中國。這一切的一切，都體現了90後的孩子的美好品質。
所以,請不要質疑90後的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對未知事物時總是以自我為中心的判斷，你們是否有辯證得去看過我們呢?我們現在還小，還未做出行動，就對我們網架批判，這樣是不對的，90後，沒有什麼好自卑的，至少我們創新，我們大膽，我們每個人都不一樣!
生活的碎片裝點着沿途的風景，90後的我們快樂於當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點曾經自以為神祕的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強，因為90後不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種藉口當家裏的“皇帝”，但也不願依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90後不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們有信心，能自立，自強。為中華民族的偉大復興，用自己的只會去創造新的輝煌!
請期待90後的成就吧，我們能夠承前啟後，能夠肩負起振興中華的偉大重任，我們堅信，90後的背後，是整個崛起的新世紀，新中國。我驕傲，我是90後!
優秀90後的演講範文 篇2
現場的各位到場的嘉賓，老師、同學們，大家好!今天我要演講的主題是《90後的風采》。
集社會的關愛於一身的90後成為了備受矚目的新一代。90後，説到90後，大家會想到什麼?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90後是腦殘的一代，確實現在網上到到處都有人説90後是腦殘的一代，動不動就説90後腦殘，我作為90後的一員，我為此感到十分痛心!但是!我不會只是痛心，我會讓你們認識一個真正的90後!瞭解真正的90後一代人!現在社會上確實存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人，而且這些人當中有很大一部分都是90後，但是，這些人只是90後的一小部分，只是給90後抹黑的一小撮人，大家可以説這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家，我們90後絕不腦殘，我們90後絕不是腦殘的一代!
記得曾經有人説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”是啊，我們90後作為祖國的花朵，是新一代的棟樑，我們有自己的方式，有自己的堅持。90後，我們不喜歡被人看透，心中會留着一小片方地，我們有許多心裏話，卻無法真正釋然地對別人説。
把鏡頭回到20xx年那火紅的八月，火紅的奧運，微笑的北京見證了90後的運動健兒們一次次登上冠軍榜，在北京奧運會上中國的90后冠軍就有9位：鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運賽場上，我們看到90後的體魄、文明和友好，放眼未來，20xx年和20xx年的奧運會，或許就將是90後的天下!我們有理由相信90後是中國新生代的脊樑!
鏡頭回到現在，20xx年。
我們90後，很自我卻不乏真誠!
父母、老師，請不要説我們是享受的一代!請不要説我們是温室的花朵!請不要説我們的肩膀還太柔弱!請不要説我們的力量還不夠堅強!我們是祖國的未來，我們是民族的希望。流逝的時間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時期，再慢慢地侵蝕着我們的青春，可正是我們的狂放，讓我們始終堅持着一種不服輸的精神，正是我們的婉約，讓我們關心着身邊的點點滴滴。生命的顏色不會褪去，再苦再累，但我們是最具活力的90後，我們一起打拼，開闢出我們人生中的輝煌，支撐起未來的祖國!歷史的長河，湮沒不了我們90後的足跡!
90後，有一點的叛逆，但終究會過去;90後，有時會想放棄，但終究還是堅持了下去。
90後的我們正是處於少年時期，有着蓬勃的朝氣，充滿着奮力向上的力量，我們憧憬着美好的未來，我們會為着自己的夢想和期望而去拼搏和努力，我們的心靈嚮往着陽光，嚮往着快樂，我們有獨立的想法，我們並非放任不羈，我們只是敢想敢做。我們自信，積極向上，不迷信權威。我們能用自己的努力，證明：我能行!
我們背靠五千年，面向全世界!
90後，我們自如。
謝謝大家!
優秀90後的演講範文 篇3
聽眾朋友們，大家好：
相信大家還記得不久前長江大學的三名90後大學生見義勇為而不幸遇難的事，這件事引起了社會的廣泛關注，今天我們藉此來聊一聊90後。
90後是指1990年至1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以後出生的所有中國公民。90後與80後相同，均出生在中國改革開放後。但不同的是，90後在出生時改革開放已經顯現出明顯的成效。同時也是中國信息飛速發展的年代。所以90後可以説是信息時代的優先體驗者，由於時代的發展和變化，90後有着不同於前人的思想，理念，價值觀，審美觀和行為方式。
長期以來，由於受日益開放的社會環境和蓬勃發展的互聯網技術的影響，90後一代向來以思想怪異，舉止另類，行為開放，言論大膽而為人們所熟知。因此，自從90後進入大眾視野以來，負面新聞數不勝數。尤其是近兩年被曝光的眾多“門”事件，將90後推到了輿論的風口浪尖，於是像“腦殘”“非主流”“垮掉的一代”“來自火星”等基於互聯網而興起的新詞彙，幾乎成為了90後的代名詞。
在現今社會中90後可能會面臨更多的困惑和誘惑，因此難免出現這樣那樣的問題，事實上，從老師到家長，從社會到家庭，輿論對90後的過多的苛責固然由於90後中的一部分自身原因導致，但媒體的無限放大，也是使事態進一步擴大，以致愈演愈烈的導火索。90後所暴露出的問題絕非僅是他們自己造成的，這對於社會和家長的溝通與引導方面同樣是一個巨大的考驗。每一個年代的人都有自己不同的成長經歷，每一個年齡段的人都有自己獨特的思維特點和表達愛的方式。社會也好，教育也罷，都應該給予他們更多的寬容和鼓勵，而不是動不動就去“批判”和“責難”。
哈羅德·羅森堡曾在《荒漠之死》中寫過：“一代人的標誌是時尚，但歷史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬於他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死於荒野。”從某個角度説，雖然90後還沒有真正登上社會的舞台，還處在被呵護，被教育的階段。但由於知識經驗的相對增多，認知能力和思維能力的相對發展，他們對外部世界認識的廣泛而深入，使90後普遍早熟。他們從一開始就樂意成為消費社會，技術時代的寵兒。而今天的90後也已經在社會舞台上嶄露頭角，在時尚界，影視音樂，體育競技，文學甚至經濟商業，政治界上都有90後的滲入。5·12汶川地震的一個個年幼英雄;中華人民共和國成立六十週年閲兵部隊的新一代官兵。90後用實際行動改觀了人們以往的評價。
90後終將成為中國的主人翁。
百年前，思想家，政治家梁啟超那大氣磅礴的《少年中國説》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......現在，我們相信90後會是明媚而燦爛的一代!
謝謝大家的收聽，再見!
優秀90後的演講範文 篇4
夢想是什麼?有人想當醫生，為病人解除痛苦;有人想當科學家，成為祖國的棟樑之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。
記得上中班的時候，我就開始學起了鋼琴。剛入門，曲子十分簡單，我彈得簡便自如。再加上我的姐姐是個彈琴高手，看着她演奏時，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的進取性很高。可是學了一段時間後，曲子越來越難了，有了附點音符，左右手的節奏不一樣了。我練習時，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節奏不穩。我想放棄，但轉念一想，半途而廢不是太可惜了?布魯斯王子不正是學習蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰鬥勝利?世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個小時呢!我遇到的這些小困難算什麼呢?於是，我在家裏刻苦練習，不會時就上網聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個小時。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放鬆放鬆，繼續練習。“功夫不負有心人”。經過潛心練習，我的琴技有了很大的提高。
此刻，我不僅僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，並且還能為音樂課上學到的曲子即興伴奏，大家都誇我是“小小鋼琴家”。我向着自我的夢想邁進了一大步。十年後，中國的大地上會出現若干個“郎朗”“錢學森”“袁隆平”……讓我們用自我的小夢想織就祖國的大夢想吧!
優秀90後的演講範文 篇5
各位老師、同學們：
在辭舊歲迎新春的歡喜日子裏，首先向各位老師及同學們問好，向您拜年了。
在新的一年即將來臨的時刻，我懷着喜悦、激動的心情聆聽新年的鐘聲，這悠揚的鐘聲響徹在祖國的每一個角落，是美麗、富強的象徵。同時也敲醒了我自己，使我擺脱了迷茫和失落，喚醒了自信與拼搏。
辭舊歲辭去了往年的一切不悦，迎新春迎來了今年的美好未來。春指什麼，春就是春風得意，春暉大地、春光滿院、春滿乾坤。春是萬物復甦，生命萌動的時刻，是一切計劃和行動的開始。因此我們不能忘記青少年所肩負的重任，那就是————向知識進軍。努力學習，勤奮讀書是我們不可推卸的責任。
老師和同學們，讓我們在新的一年裏，共同攜手前進，弄潮於新世紀，喝彩在14年，身為中國少年，立志中華之才吧!
最後祝大家新年愉快，萬事如意。謝謝大家!
優秀90後的演講範文 篇6
大家下午好!我是高**班的，此時此刻，作為“進步生”代表發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班裏前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優秀成績的取得，不是由於偶然，而是刻苦努力的結果。自從上高二以來，我感覺自己的心態比高一平穩了許多，不在整天想着放假，二xx大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這説明了一個道理，付出越多收穫越多。我希望大家能為將來的收穫付出現在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同一類型的題重複練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的思想方法，解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對於老師給出的規律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱着懷疑的態度，尤其是理科。對於老師的講解，課本的內容，有疑問應儘管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課餘時間對我們中學生來説是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鑽研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人;屬於勇於探索,勇於創新的人.! 在以後的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
優秀90後的演講範文 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《今天勇於承擔責任明天成為棟樑之材》。同學們，首先我想問大家一個問題：我們每個人都當過值日生，但是你會掃地嗎?面對這個的問題，我想大家可能會帶着不屑的表情説：“誰不會呀?”是的，像掃地這樣的小事連一年級的國小生都會做，更不用説是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時候，大家每次都把地掃乾淨了嗎?也不盡然。細心的同學會發現，每次值日生掃完地後，教室總有的地方沒有打掃乾淨，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不，絕對不是。那為什麼每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不乾淨呢?
究其原因，我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率，把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強，要麼只想着早點完成任務好抽出時間玩一會兒，要麼就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以，有的值日生把自己所分擔的任務草草地幹完後就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃乾淨了;有的把衞生工具當成了遊戲的道具，兩個人拿着衞生工具互相打鬧;還有的三個一羣兩個一夥湊在一起説説笑笑，早把打掃衞生的責任放在了腦後;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。
説到這裏，我想大家都明白了，一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠乾淨、校園不夠整潔的話，那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日，更會亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學校的環境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業要家長幫着收拾書包，不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規則，給家長、學校丟臉。
這樣一個不負責任的學生長大了更可怕：因為一個不負責任的學生，將來就是一個不負責任的家長，他必將培養出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師，那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫生，那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業家，那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不説，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。
同學們，不負責任的後果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點後，一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20__年12月21日《中國教育報》刊發了一條新聞，標題是《有責任感畢業生求職最受歡迎》，內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發現，用人單位在挑選大學畢業生時，看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責任心。
每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學，每一個家庭都需要有責任心的孩子，每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武説過：“天下興亡，匹夫有責。”同學們，你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的，那就請你做一個有責任心的人吧。
做一個有責任心的人其實也不難，不需要我們去做驚天動地的大事，只要踏踏實實地做好我們應該做的事即可——對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人;對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦;對同學，要團結友愛、互幫互助;對集體，要有榮譽感，時刻為集體利益着想;對社會，要遵紀守法，主動貢獻自己的力量。
同學們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們去開創。讓我們從現在開始勇於承擔責任，將來成為祖國的棟樑之材吧!
優秀90後的演講範文 篇8
我正坐在沙發上，望着瓦藍瓦藍的天空，剎那間，金光四射，一下子把我帶到了20~~年。
我正在大街上散步，走着走着，在不知不覺中，我來到了西湖，西湖變得煥然一新，原本，在柏油馬路上，總是會有一些遊人扔掉的垃圾，現在怎麼看都看不見了?我禁不住往旁邊一瞄，有兩個垃圾桶，一個綠的，一個黃的，而且每隔10米就有一組。原來，這是一種高科技的垃圾桶，只要它看見有遊客扔垃圾，或者是路面上有垃圾，這個高科技就伸出“手”，把垃圾“扔”進桶裏(不可回收的扔黃桶，可回收的扔綠桶)。
欣賞完西湖的美景之後，我又繼續散步，我一下子就走到了道路上，發現這裏的樹木很多，各種植物也很多，而且警察都是聰明的機器人……這時，一隻小鳥不小心受了傷，一個小孩看見了，連忙給它療傷。原來，人們得知地球母親已經危在旦夕了，便很後悔，決定拯救地球母親，就在路旁到處種植樹木，保護小鳥，請機器人來當保安，對不保護環境的人加以處罰。
“丁零零……”一陣電話鈴聲將我驚醒。回想着剛才做的夢，心想：我一定要保護樹木，讓地球更美，讓空氣更清新!
優秀90後的演講範文 篇9
昨晚我做了一個夢，夢見了十年後家鄉的環境。
天空一片黑暗，家家户户一天二十四小時都開着燈，街上沒有一個人，因為到處都是垃圾。只有電力工人在為家家户户都開着燈在奮力搶修着電。
山上只剩下裸露的土地，沒有一棵樹，鳥兒們沒有了家，只有飛到哪，就在哪歇息了。
路上則都是垃圾，環衞工人也無法再為人們服務了，因為他們掃了這那又有了，沒有人願意做環衞工人了!江面上呢?當然也有垃圾，沒多少水了，人們正缺水，窮人則大多都死去了，人們都生不如死。
讓我們保護地球吧!不要讓我的夢成真，多種樹，少砍樹，這樣我們的地球就會變得更美好!
優秀90後的演講範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是《擁有一顆平常心》。
期末悄然臨近，明天將迎來期末考試。同學們在緊張忙碌的備考中，都期望取得理想的成績。回想半年來，老師們艱苦付出的汗水無時無刻不在滋養着我們的心田;同學們互幫互助的真摯友誼每分每秒都在心扉中久久迴盪;家長們那一束束堅信的目光和期待的眼神深深映在我們的腦海中。毫無疑問，對於每個同學來説，這都是一次很重要的考試。
期末考試，不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。 那麼我們對待期末考試，應該擁有怎樣的心態呢?
首先，備考時，我們要以飽滿的熱情和積極的態度投入到複習中來，上課積極聽講，課後認真複習，利用好課堂和課下的每一分每一秒，不虛度光陰，不要透支考試前寶貴的複習時間。同學之間互相幫助，取長補短，共同進步。
也許在複習的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗我們的意志和耐力，增加我們成功的機率。請相信，只要持續的努力，不懈的奮鬥，就沒有徵服不了的高山。同學們，考試來臨，請用平和的心態，坦然地迎接考試，在重視考試的同時，也要科學地對待考試，做到緊張不慌張，忙碌而有序，勤奮踏實，沉着備戰。
同學們都知道，每次的考試不僅是一次知識的檢驗，更是一場誠信的較量。誠實守信，在學習生活中的每一個細節中折射光芒。考試作弊，不但不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠信。我們開元的學生在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，誠信已深入每個同學的內心。對於我們而言，重視誠信，是責任感的考驗;誠信應考，則是道德品格的體現。就讓我們用求真的態度向老師、向家人、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。
在誠實應考的同時，我們還應具備出色的心理素質，既能做到冷靜思考，還能隨機應變，對自己充滿信心。不要為了考試而去死記知識點，重要的是科學地對待考試，認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，應該細心審題，冷靜思考，認真答題。同時，我們還要合理分配考試時間，相信你的努力不會化為流水，只要認真備考、答題，一定會交上一份滿意的答卷。
緊張的考試過後，我們也應該學會合理調整自己的心態與作息。我們可以適當放鬆，但絕不能放縱;心情可能會焦急，但千萬不能焦躁。我們應以良好的態度，積極地去面對我們的成績或不足，培養樂觀向上的心態。做到“勝不驕，敗不餒。”考試的作用不僅是考核學習的效果，之後才是真正對心理的檢驗。不因成績優異而浮躁，也不因一次的失利而氣餒，一旦發現自己存在的漏洞，及時糾正，為以後的學習指明前進的方向。只要心中堅定着那個彼岸，以信心和堅定的信念作指引的羅盤，那麼心之所向，便是花開的地方。
同學們，讓我們帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，以一顆平常心去迎接即將到來的期末考試吧!
最後，祝每位同學在期末考試中取得優異的成績!
優秀90後的演講範文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從前的我十分弱小，懼怕也是我不敢面對的敵人，軟弱更是令我聞風喪膽。在無垠的黑夜裏，我顯得那麼無助，那麼弱小，但因為你的出現讓我在昏暗的黑夜看到路燈;在寒冷的冬天看到火爐;在飢餓的時候看到滿桌的美食。你的形象在我心中是那麼高大，也是因為你，我擁有了面對敵人的勇氣，你就像仙人一樣幫助着我。
小的時候，充滿了對外界的無知，耐不住心中的好奇，前往那未知的世界，脱離了一切的保護。大街上車水馬龍，來往的汽車，奔走的人們，販賣的店主，都是我眼中的新事物。奔來的車輛向我鳴笛，可因我的無知，以為它是在向我打招呼，於是我興高采烈地迎了上去，幸虧司機反應快，一打方向盤，撞到我身邊的稻草堆，稻草堆頓時傾斜了下去。這時我發現車這個大傢伙是那麼的危險，我從此對車產生了恐懼感，讓我不敢靠近。
黑夜，是那麼恐怖。一個人在家的我剛開始沒覺得什麼，可偏偏停了電，望着四周黑漆漆的一片，我害怕了，我恐懼了，我感到十分的無助。在地上嚇得亂跑，可總是處處碰壁。黑夜讓我感到不安與恐懼，眼前黑漆漆的一片，伸手不見五指，就像被黑夜吞噬了，月光照在地面上，在我眼中美麗的月亮成了黑夜的“幫兇”我對黑夜也產生了恐懼。
但你出現了!
你的出現讓我在漫長的黑夜看到緩緩升起的太陽。
你的出現讓我對世間的事物有了新的認識，讓我向往明天。
你的出現讓我不再軟弱與膽小。
在我弱小時，你的循循善誘讓我一步步靠近汽車，直到自己敢上路和過道，讓我敢脱離你那温暖的懷抱獨立去看世界。在我膽小時，你的耐心指導，讓我知道黑夜並不可怕，讓我敢獨立面對黑夜。
謝謝你，我的父親，是您讓我獨立。
優秀90後的演講範文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們正處在重要的成長時期，此階段的行為習慣決定着我們的一生。同時也是最容易犯錯的一個階段。依賴便是一個最大的誤區，我們應告別依賴，學會獨立。
如果我們不自立，我們就會形成依賴，就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡逐漸變得強大，是因為我們自立。我們國家自立，我們有自立的領導人，我們有自立的人民!我們懂得依賴只會使國家更加的落後。近代時期，我國努力發展，購進了許多的軍事設備，但我們從不直接照搬，我們有自己的思想，自己創武器。正因為中國的自立，才讓中國的發展速度讓這個世界都吃驚。
我們從小就有一個家，家是我們成長的搖籃，但是鳥兒就要學會飛翔，我們終究是要離開這個家，走向社會。我們不能再像以前一樣“衣來伸手，飯來張口”的小姐少爺生活，我們要獨立，不能再依賴着我們的父母與家庭，依賴只會使人產生思想上的惰性，什麼都想着讓別人來做，不勞而獲。這樣的人只會是社會的負擔與累贅。只有自立，我們才能立足於社會。
我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想，不要總是依賴着父母，告訴父母我們需要自立，在父母的幫助下學會自立，為以後生活打下基礎。我們處在學習的緊張時期，學習固然重要，但學習後的真正目的是為了能在社會上更好的生存，獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主，自己承擔責任與過失，但也不意味着拒絕他人的任何幫助。我們應從小事做起，告別依賴，學會獨立。
優秀90後的演講範文 篇13
敬愛的老師～親愛的同學們：
大家好：
我演講的題目是《仁愛有光——説説我們家的家風故事》。
離南通100裏遠的地方有一個村子～那裏住着我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花～她的小院四季芬芳：嫵媚豔麗的芍藥～隨風送香的桂子～冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花～賞着賞着～有些花就被他們當寶貝兒帶走了。我有些不解～外婆笑着對我説：你看～那成片長的虞美人多美：開一朵～美：成片開～更美：大家美勝過一家美：於是～從外婆一家到兩家、三家……現在～村裏家家房前屋後都有了翩躚的花影～都氤氲着迷人的花香。
媽媽説：外婆雖不識字～但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風物～心中有暖意～總是善待他人～所以人緣兒特別好。
家裏深受外婆影響的當屬媽媽了。媽媽是一位國小老師～顧雲博是媽媽以前的學生。他經歷了父母離異、患抑鬱症的媽媽自殺的變故～現在和外婆相依為命。週末～媽媽帶我去看顧雲博。
我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了～又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來～開玩笑説：要有男孩子的陽剛之氣才夠帥：看着媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉～用温和的話語勉勵他為會考做好準備，看着顧雲博逐漸放鬆下來～願意開口交談～偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅温馨美好的畫面打動了。
外婆的贈人玫瑰～媽媽的愛生如子～都給了我潛移默化的影響：過新年～我來到社會福利院看望孤殘兒童～願我的問候成為他們小小世界的一束微光～一縷暖陽。國小鄰班的夥伴患重病住院～我積極籌劃愛心義賣～成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領巾志願者：深入社區進行創文宣傳，與新疆的小夥伴結對共成長，經常關注一些社會微公益……我深知：心中有大愛～行之有擔當：“仁遠乎哉，我欲仁～斯仁至矣：”孔子的話語穿越了兩千年的流光～照耀着後人。我們一家身親力行～因為我們堅信：倘若心中被仁愛充滿～我們自己和這個世界都會變得更加美好：
優秀90後的演講範文 篇14
期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業已制定了詳盡的複習教學計劃。能否取得最佳效果，關鍵取決於同學們。面對頭緒繁雜的期末複習，只要我們找準方法，從容應對，必將如願以償。藉此機會，我想和同學們談一談關於複習的方法和建議。
一、圍繞中心，及時複習，鞏固深化知識。複習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶。首先要根據教材的知識體系確定好中心內容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯教育家烏申斯基説：“與其藉助複習去恢復記憶 , 不如藉助複習去防止遺忘。” 複習最好在遺忘之前，倘若在遺忘之後，效率就低了。
二、查缺補漏 , 保證知識的完整性。我們平時學習中難免出現理解或記憶上的知識缺漏，通過複習，一旦發現，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊複習的同學，經常對知識查缺補漏，很少在學習上欠 “債”，他們總能獲得比較完整的知識。
三、先回憶，後看書，增強複習效果。每次複習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容回想一遍，把概念、公式及推導方法先默寫一遍，然後再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。
四、整理筆記，使知識條理化、系統化。邊複習邊整理筆記是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手： 1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或複習時新的體會、發現，提示教材的重點、關鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內容摘要。
五、從容應對，克服急躁心態。複習期間時間緊，任務重，同學們千萬不能亂了方寸。考試既是對大家知識掌握情況的檢閲，也是對我們定力的磨練。説過，內在有激情，外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的複習任務，我們要按照複習計劃穩步推進，確保自己的複習程序不紊亂。
同學們，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望同學們好好複習，在期末考試中發揮出色，取得好成績!
我的話講完了，謝謝大家!
優秀90後的演講範文 篇15
千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創業，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮鬥，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會環境中，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學習，為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學習，以他人之長補己之短，讓自己立於不敗之地，這就是自強!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮，選擇的是堅強面對!
作為一個積極上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長，自強不息，才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，並毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經説過：“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來，一起奮鬥吧!
優秀90後的演講範文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
老子説，獨立而不改，周行而不殆;《易經》寫道，君子以獨立不懼，遁世無悶;胡適説，獨立就是不盲從，不受欺騙，不依賴門户，不依賴別人，這才是獨立的精神。
生活就像是個原始森林，一大片一大片的樹木在大地的皮膚上搖曳着傲人的樹冠。一眼望去，你看不到矮小的植物，這些植物要麼被龐大的樹冠遮蓋，要麼已經枯萎等待入土。這是個優勝劣汰的世界，不僅是勝者為王，而且是剩者為王。
而我，好幾次在這偌大的原始森林裏迷失了方向。我回不去來時的路，也找不到出口。無助和絕望充斥了我的整顆心臟，周圍彷彿有雙無形的手狠心地拉扯着我的軀殼，前方是令我頭昏腦漲的分岔路口，我這才發現我擁有的只有雙腳的步伐。月光輕柔得像一層紗，温和地籠罩在我冰冷的軀體上，我在微亮中緩慢地蹲下身子卻蹣跚一跌倒在地上，然後落魄地用手環抱住膝蓋，把頭輕輕地靠在膝蓋上。我沒有哭，真的沒有哭，只是有種温熱的液體滴落進柔軟的泥土裏。或許也就只有我清楚，那不是我的眼淚，那是我喪失的堅強和希望。
我想起以前聽過的一個故事。美國總統羅斯福十分注重培養孩子們的獨立人格。他有句名言：“在兒子面前，我不是總統只是父親。”他反對孩子們依靠父母成為寄生蟲。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然後打電報向父親求援。父親回電話説：“你和你的馬游泳回來吧!”兒子只好賣掉了馬，作為路費回家。“二戰”打響後，羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了，他們還都堅守在自己各自的軍艦上，用這種特殊的方式為父親送行。
是的，這是名人的故事，可若是不獨立也不過是一介凡夫俗子。
那麼，我要成為庸夫了嗎?
我的朋友ZY跟我説，她對朋友真的很專一，而且會很依賴。我笑了笑，然後説，可是你很堅強，很獨立。ZY寄居在親戚家中，父母在外工作。在這個“家”裏她始終是個局外人，沒有什麼關心和照顧，哪怕是基本的噓寒問暖都沒有，除了一日三餐難吃的飯菜我不知道這個地方到底還可以帶給她什麼。可是她從來沒有向我抱怨過，只有在我問起她時才會提起，語氣中沒有不滿和怨恨。
也許她從來都不知道，正是因為遇見她，瞭解到她的現狀，我才學會一個人直面孤單，我才深切感受到獨立的力量。我可以想象，當她在硬質牀墊上睡不着翻來覆去時的孤獨感有多麼強烈，那種欲哭無淚的感覺有多麼難受，那種咬咬牙暗示自己要堅強要獨立的力量有多麼令人感歎。我想，是時候改變了。
優秀90後的演講範文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在現實生活中，青少年不自立的現象無非兩種：一是父母太過寵溺，不讓孩子自立或是孩子無法自立;二是孩子太過於依賴父母，不能自立。這兩種情況對孩子長大以後的生活都是百害而無一利的。
有些家長可能會覺得，孩子還小，有些事父母能幫就幫，自立什麼的長大再去學也不遲。或是把孩子當做寶，小心翼翼的寵着，不願讓他吃到一絲絲的苦。對於這樣的家長，我只能説，您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長大以後能在社會中立足，讓孩子學會自立這是最基本的。現在的社會需要的是有能力的人才，而成為人才的最根本就是能自力更生。一個再怎麼厲害再怎麼有能力的人，若是衣服還需要父母幫忙穿，吃飯還要別人喂，離開父母一刻就覺得活不下去，那這樣的人才有什麼用?長了那麼大，連父母都還要依賴的人又怎麼能幹出一番大事呢?所以，趁孩子還在學習階段，試着教他們獨立，在家洗洗碗，幫忙掃掃地什麼的。待孩子學會自立以後，家長不僅不會覺得傷心難過，反而還會覺得欣慰，因為他們的孩子，終於長大了啊。
有些孩子，對父母太過依賴。需要父母叫，才能起牀;自己的牀也要父母來整理;吃完飯就把碗筷一扔，讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來收拾。仔細想想，這些現象在生活中並不少見，而這些孩子，在長大以後，又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會以後，會接觸到新的環境，新的朋友，新的生活。那麼這個時候，他們又可以找誰去依賴呢?早上還有誰喊他起牀呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔麼?自己分內的工作，因為太難，就可以撒手喊別人幫你麼?這個世界上，沒有任何人有幫你的義務，就連父母，也不是事事都可以無條件的幫你打理好。有一天你終究會長大，大到不可以也不能再去依賴父母，這個時候，你遇到問題再去找誰依賴呢?就連最寵你，最讓你依賴的父母都不能依賴了，你還有誰可以值得依賴?到了那個時候，只有你自己，才是最值得依賴的。當你學會不再依賴父母而是靠自己自力更生的時候，你會發現自立並不痛苦，相反，你會覺得無比的自豪。
當我們在磨礪中學會自立時，你會發現自己的生活突然變了個色調。而你的人生，也變的充滿無限可能
優秀90後的演講範文 篇18
小溪因為有了迴歸大自然的目標，雖然歷經曲折坎坷，也從不回頭;蛹因為有了憧憬光明的目標，雖等待了漫漫長夜，也矢志不渝;梅因為有了綻放美麗的目標，雖然飽受風刀雪劍，也傲然開放。大自然的一草一木，似乎都在向人們昭示着：目標，是前進的動力。
越王勾踐，立志復國，報仇雪恥，二十年後終於滅吳，並出兵中原，成為春秋時期最後一個霸主。他留下了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”的千古佳話。目標，就像黑暗中一盞明燈，照亮我們前進的道路;目標，就像沙漠中一片綠洲，指引着我們前行的方向。靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己，他是頹廢的、盲目的，不知道自己下一步要幹什麼，就象沒有羅盤的航船，沒有方向，沒有希望。所以，對我們來説，不論是學習還是生活，都必須樹立屬於自己的目標。
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，每節課都能做到全神貫注地聽講、每天都能按時完成作業也可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，一次考試進步五名也可以是我們的目標;做名人、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、合格的中學生又何嘗不可以是目標呢?
有了目標，接下來就是要付諸行動。如果説現實是條河，我們心中的目標則是彼岸，那麼行動則是架在河上的橋樑。所以，樹立了目標，我們還需要架起行動的橋樑，並持之以恆，堅持不懈，才能到達理想的彼岸。
同學們，新的學期，你已經確立自己的目標了嗎?請將目標的種子埋下吧，只要我們用恆心去澆灌，就一定可以披荊斬棘，成就我們的夢想，書寫生命的精彩。
優秀90後的演講範文 篇19
獨自仰望星空，從古至今，不知有多少人應對着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空，於是我們人類世界有了飛機;看見魚兒在水中游來游去，我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無垠的海洋，於是我們人類世界有了船舶。
正如每一株樹苗都夢想着長成參天大樹，為此而茁壯成長;也正如每一隻雛鷹都夢想着擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
為了夢想，我們奔跑着、堅持着、努力着……然而，在追夢的路上，失敗、挫折不斷地阻撓着我們。身邊人們懷疑的目光處處環繞着我們。能衝破這重重阻礙到達終點的，又會有多少人呢?
雖然很艱難，但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落裏安安靜靜地作畫，用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎?不!其實很簡單，只要向着一個你認定的方向、夢想。執着地走下去，總有一天你會看見等待在那裏的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中，孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞着你。不要覺得悲痛難過，當你有一點點的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬着牙告訴自我：就算全世界都不能給予你任何幫忙，你也能夠堅強地一向走下去!
追夢，請不要停下你的腳步。夢想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限。
優秀90後的演講範文 篇20
我的家鄉在蘇州，那裏的環境保護得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅信，十年後，家鄉的環境將會變得更加美好。
十年後，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚的日子，因為所有的汽車都是靠太陽來提供燃料的，它們吸進二氧化碳，排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時，既能保護環境，又能製造氧氣，真是一舉兩得呀!
十年後，科學家們研製了一種農藥，它能使鮮花和樹木永不凋謝，所以廣場上到處都是參天古樹，它們就像廣場上的哨兵，時時刻刻守護着廣場的安全。
十年後，每棟樓房至少100層高，因為人們懂得回收利用了，他們把成噸成噸的廢鋼鐵變成了一棟棟漂亮的房子，把大量的空礦泉水瓶變成一個個嶄新的鉛筆盒……
十年後的家鄉美吧，十年後快點到來吧!
優秀90後的演講範文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自工業1121班的龍翼雲。
我今天演講的題目是《90後的我們》。
90後的我們，愛吐槽，也總是被吐槽。90後説80後垮掉了，80後説90後趴下了。在我寫演講稿時，想百度一下大家對90後看法，大家知道我看後的感覺嗎?就像是吃飽了撐着，找罵一樣......似乎90後就是坑爹的一代。其實我想説，或許我們現在嬌生慣養，但我們面對風雨時並不會馬上死去。我們更想知道是什麼讓本該最幸福的90後我們如此欠扁呢?我覺得是因為物質生活的豐富，而精神生活卻匱乏所致。不是玩魔獸就是英雄聯盟，哪來的時間學習呀。學習也是為了應付考試，必須要説一句，中國的教育滅殺了學生的思想，沒考試，我怕很多人活不了，有考試，我怕很多人不想活了。
90後的悲劇了，作為90後的典型代表，現在的我們更悲劇，而且可能繼續悲劇下去。十年寒窗苦讀，一遭回到解放前。我身邊的同學，不少人抱怨大學生活沒有想象中的那麼好，沒有了高中的幹勁，對於有這種感覺的同學，我想説，滾回你的高中去，你還想過那種填鴨式的學習生活?我只能説你還不適應大學生活，在大學，自主學習才是王道。在高中，我們要乾的是為考試而讀書;在大學，我們要積極向上，找到理想，學會追求，我們可以不上課，可以不要成績，但不可以不學習;在大學，我們要積極表現，厚臉皮，敢丟臉，我們可以毛遂自薦，可以自我展現，要的是有“不求無過，但求有功”的信念。
正直青春的我們，朝氣蓬勃，就算不是七八點的太陽，也是八點半九點的，我們有我們的追求，我們的夢想，更有追求夢想的執着，敢問經歷過大學聯考洗禮的我們，誰沒幾把刷子?大學聯考我們都挺過了，我們早超神了好不!所以，別抱怨生活，自己學會生活吧，努力過上自己想過的生活。
一時話多，又吐槽了，如有雷同，不勝榮幸。謝謝大家的聽講!