1000字演講稿 篇1
各位領導、同志們：
大家好!首先感謝支行領導給我這次展示自我的機會。希望我站在這裏沒有讓大家感到意外，這次競聘對我來説可謂一個嶄新的開始，從今天開始，從現在開始，大家看到的將不再是那人不求上進，安於現狀的了，今天，展現在大家面前的將是一個積極上進，充滿自信的。
我，今年歲，大專在讀。年入行以來，我先後作過行政、儲蓄，經警等工作，工作中，我勤奮好學，熟練地掌握了各種業務知識和操作技能，在工作中表現了良好的業務素質和業務能力，多次參加市行的業務技術比賽，連續三年被評為業務標兵，並被評為年度先進個人。我自認有能力有條件競聘支行副行長一職。
一、參加本次競聘的原因
首先，源於自己價值的實現。不想當將軍的士兵不是好士兵，我從事儲蓄工作已有年了，我自認在現有的工作崗位上游刃有餘，渴望能在一個新的崗位上鍛鍊一下自己，二級支行副行長這一職務既能鍛鍊一個人的溝通協調能力，又能鍛鍊一個人的組織管理能力，所以，我希望給自己一個提高工作能力、實現自我價值的機會，而且我自信有能力適應這個崗位的工作。
其次，源於這個工作帶來的挑戰。由於諸多原因的存在，支行儲蓄存款呈自然負增長，這與存款指標的逐年增長顯然不對稱，這就加大了工作的難度，我很願意去迎接這份挑戰，用自己的努力開創出一條的工作思路，為領導分憂，解決問題。
再次，源於一份情節。支行工作的難度大家有目共睹，但我在千山路支行工作已近年，可以説是與同興衰，共榮辱，所以，我對支行有一種責任感，希望能通過我的努力讓他不斷髮展，做出成績。
二、參加本次競聘所具備的優勢
首先，我在支行具有良好的客户基礎。我在支行從事儲蓄工作，至今已有年了，我通過在儲蓄窗口為客户提供優質的服務，與支行較為穩定的儲蓄客户都建立了較好的合作關係;由於支行絕大部分對公客户在我行都有儲蓄業務，所以，在工作中與對公客户也有業務合作，也建立了與對公客户的良好合作關係;通過上門服務，對、等大客户的情況都比較瞭解。良好的客户基礎將會幫助我儘快適應新的工作崗位，更好地開展工作。
其次，我在支行具有良好的羣眾基礎。我在日常工作中，能做到任勞任怨，對同事工作中遇到的問題能夠熱心幫助其解決;始終堅持上門服務，另外，我還不斷加強業務學習，提高自身的業務能力，適應新業務的要求。我用自己的行動得到了大家的認可，連續三年被評為業務標兵，年被評為先進個人。這些榮譽是大家給我的，它反應了大家對我的信任，相信這份信任將會成為我順利開展工作的有力保障。
三、對今後工作的設想
如果我競聘成功了，我今後的工作任務就是如何作好支行長的助手，協助他把支行的各項工作做得更好。
(一)發揮自身優勢，提高儲蓄工作質量。
儲蓄客户不同於對公客户，他與銀行之間不存在其他關係，就是單純的債權債務關係，那麼如何讓客户在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應考慮的問題。我們不排除其他因素的存在，但服務質量的好壞絕對是老百姓最先考慮的因素。所以，提高儲蓄存款的最有效途徑就是為客户提供滿意的服務，是能夠針對不同的客户提供個性化的服務。
以前我們幫助老人寫憑條，不厭其煩地與聾啞人進行手勢交流就是最為簡單的個性化服務，都收到了很好的效果。當然，我們現在沒有條件提供更進一步的個性化服務，但至少，我們應該為客户提供周到、温馨的服務，真正作到將心比心，用真心的服務換取客户的忠誠。為此，我將協助支行長，一方面加強儲蓄人員的思想教育工作，樹立端正的服務態度;另一方面，加強業務學習和交流，提高業務能力，為客户提供準確、快捷的服務。總之，我們將盡力保持儲蓄存款的穩定。
(二)協助支行長作好吸存工作
今年，支行的存款任務是億元，對於我們來説，這是一個新的挑戰。近年來，支行存款的增長完全是職工吸存工作的成果，若完全依賴以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務的順利完成。只有廣開思路，真正能走出親戚朋友的圈子，走出銀行櫃枱，才能使存款額有質的飛躍。
所以，在今後的工作中，我將協助支行長一方面作好現有大客户跟蹤走訪工作，達到穩定現有客户，保證現有對公存款的相對穩定;另一方面，調動全體員工的積極性，通過各種渠道收集存款信息，不斷髮掘市場潛力，開發優質客户，把吸存工作真正做大。
另外，我將會加強業務學習，特別是會計業務知識，使自己能夠成為一個業務全面，能力強的領導的好幫手。
再一次感謝大家給我的這個機會。如果我這次能夠競聘成功，我將為支行的發展不遺餘力;如果我未能競聘成功，我將繼續立足崗位，培養和鍛鍊自己，保證下一次展現在大家面前的是一個更加出色的。謝謝。
1000字演講稿 篇2
讓好家風成為無言的教誨
“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。
跟着媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管大家對家風並不生疏，可是終究啥是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人説家風即是誠信做人，也有人説家風即是尊老愛幼;有人説家風即是勤勞仁慈，也有人説家風即是節省文明。儘管家風有着文字上的界説，可是在每自己的心裏，家風其實有着不一樣的內在。
從前史淵源看，家風起源於農耕社會的古代文明，是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規範。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的説法，“齊家”在這裏即是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。
年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進。可是咱們也大概看到，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因為遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或為了一己私益逼上梁山，或為了自己意圖不擇手段。儘管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的成果。
從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在淨化着每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才幹為社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公僕。
從廣義上説，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風也是中華民族傳統美德的深沉沉澱的產品。更重要的是，好家風不只凝聚着中華民族的精力風貌，一起也是社會主義中心價值觀的詳細表現。因而只要家風正，才幹民俗正，結尾才幹政風清、黨風端。
建立優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細微處着眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
1000字演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜；沒有理想，人生就如迷宮；沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。
每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當着名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名光榮的人民教師！
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對教師這個職業有着濃厚的興趣。上了國小之後，我有了更深的體會。
教師是一份神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。魯迅爺爺曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”只要我能把空餘時間都用到學習上去，我的成績將更上一層樓，我離我的夢想就更近了一步！如果説，理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
1000字演講稿 篇4
就在前幾天，學校組織了一個閲讀比賽，邀請學校裏的24個班級都來參加，規則是：每個班級裏面通過班會舉辦班級裏的講故事大賽，然後通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閲讀要跟讀書有關係的，要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級裏的講故事大賽，每一位同學都拿着自己的稿，非常細心的讀了。最後，班裏的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。
這個比賽，並不是所有同學都能去當觀眾，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。
比賽那天，我和老師選擇的其餘幾位同學一起去當觀眾，同學們都特別興奮。我的腦海裏無限浮現着同學們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待着演講比賽的開始。
過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了後，我和同學都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁着整齊的步伐走上了講台，用着動聽、尊貴的聲音為大家朗讀着自己關於讀書的故事。
第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心裏默默祈禱着：聶子清你一定要讀慢點啊!聶子清帶着微笑上了講台，大聲地、帶有感情地朗讀着。聶子清讀完後，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完後，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆着，並沒有吵鬧，因為我想更清楚地聽到評委老師説的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學，只見他穿着整齊，一點也不慌張地走上了講台，非常有感情地讀完了整篇文章。
最後，老師算分了，我終於知道了我們班的得分，這個結果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒……總之，每一個故事，都是一個驚喜。
六年級讀完以後，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸着的心終於下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經驗!
1000字演講稿 篇5
研討，傳達學習在中央政治局第二十六次集體學習時的重要講話精神，圍繞“嚴以用權，真抓實幹，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、乾淨、擔當的新形象”的主題，開展了一次高質量的學習交流。
市領導胡衡華、徐宏源、張湘濤、陳澤琿、程水泉、文樹勛、李軍、張迎春、鍾鋼、李春豔、夏建平、曹立軍等參加學習討論或作書面發言。
按照中央和省委的部署要求，集中學習前，市委們都認真自學了專題教育的必讀書目，以及南充拉票賄選案、衡陽破壞選舉案情況通報等文件。研討中，大家坦誠交流了自己的所學所思所悟，深入查找了用權方面“不嚴不實”的問題。市委們一致認為，領導幹部和普通羣眾的最大區別就是領導幹部手中有權、肩上有責。各級領導幹部只有在思想和靈魂深處修煉好品德、修煉好情懷、修煉好正氣，堅持嚴實並舉、知行合一，對“三嚴三實”時時銘記、事事堅持、處處上心，才能真正做到有權不任性、用權不謀私。
易煉紅在研討學習時説，用權是一面鏡子，修身律己要通過用權來體現;用權是一種手段，幹事創業要通過用權來實現;用權更是一把雙刃劍，既可以讓人名垂青史，也可以讓人遺臭萬年。我們要認真學習領會重要講話精神，做到深學、深研、深悟，真懂、真信、真用，準確把握其深邃思想和豐富內涵，切實統一思想和行動，在嚴以用權中立起忠誠、乾淨、擔當的新形象。
易煉紅就“堅持嚴以用權”闡述了四個觀點:
一要有共產黨人的權力觀。正確認識權力之源，來自於民、植根於民，只能用來服務於民。正確認識權力之本，執政為民、勤政為民，贏得人民的擁護和支持。正確認識權力之責，為民掌權、受民監督，自覺接受監督，自覺遵規守紀。
二要有植根於心的敬畏感。要清醒，權力面前當自重，時刻保持清醒頭腦，永遠保持如履薄冰、如臨深淵的心態，不當糊塗官，不辦糊塗事。要理性，權力面前當自警，既要防止用權任性，又要避免用權惰性。要謹慎，權力面前當自律，用權時要經常掂量權衡，做到謹慎用權、小心用權。
三要有遵法守規的約束力。把秉公用權作為核心，做到用權公正，處事公平，經得起時間、羣眾、實踐“三把尺子”的檢驗。把依法用權作為根本，樹牢法治理念、法治信仰，真正做到“法無授權不可為”、“法定職責必須為”。把民主用權作為保障，有聽得進意見的胸懷和雅量，做到科學決策、民主決策。把陽光用權作為關鍵，把權力關進制度的籠子裏，防止權力任性、權力濫用、權力腐敗。
四要有敢於擔當的精氣神。必須樹立敢於擔當的勇氣，做到“功成不必在我”、“建功必須有我”。必須增強敢於擔當的智慧，善於用戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維、底線思維來觀察和分析問題。必須涵養敢於擔當的胸懷，不計個人得失、不為困難所懼、不怕挫折失敗，各級黨組織負責人更應當旗幟鮮明地支持擔當者、保護擔當者、為擔當者擔當。
易煉紅就深入學習貫徹落實重要講話精神，進一步抓好全市“三嚴三實”專題教育作了部署。他強調，要深刻領會中央精神，在推動專題教育深入深化上保持定力，以堅定的政治定力推動專題教育高標準、高質量開展，在踐行“三嚴三實”上更加自覺、更加堅定。要嚴格把握標準要求，在推動專題教育抓牢抓實上持續發力，學習研討要更有收穫，查擺問題要更進一步，聯繫羣眾要更加緊密，黨內生活要更加嚴格，立規執紀要更見成效。要不斷強化責任落實，在推動專題教育善作善成上傳導壓力，把專題教育與推進長沙轉型創新發展更加緊密地結合起來，做到兩促進、兩不誤，推動穩增長、調結構、促改革、惠民生取得更大實效。
易煉紅強調，臨近歲末，全市各級各部門要全力以赴抓好黨中央、國務院，省委、省政府和市委、市政府各項決策部署的落實，對照年初確定的目標任務，以“嚴、實”作風進一步提高工作效率，保持良好勢頭，一個一個項目督查推進，做到事事有着落、件件有反饋，把專題教育成效充分展現在推動經濟社會更好更快發展上。
1000字演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮豔的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽説過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思？院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶。
後來，院長是這樣説的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業成長不是來自領導的施捨，而是取決於自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己的成功是提供質的課程，培養出發展的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講台，認真備課上課，友好平等的對待每一位學生；無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜着自己。
老師們，同學們，在規範辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發進取，實現人生的輝煌！在九一八紀念到來之際，以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈；同時以優異的教學成績向xx週年國慶獻禮！
謝謝大家！
1000字演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
很榮幸能夠站在這裏為大家帶來關於毒品危害的演講。
生命，是世界上最重要、最珍貴的東西；而毒品，是“吞食”生命的魔鬼。因此我們每個人應該珍愛生命，遠離毒品。
毒品對人類社會的危害極大。它不僅摧毀人的意志、人格及良知，還嚴重危害人的身心健康，而且還會使人犯罪。吸毒者不管是吃，還是注射毒品，都需要大量的金錢。面對毒品的強烈誘惑和獲得毒品需要支付昂貴的費用，吸毒者都會不擇手段，甚至挺而走險，進行搶劫、盜竊、詐騙、走私、貪污甚至殺人等違法犯罪活動，所以説毒品是社會不安定的重要因素之一。
我們的生命是寶貴而又美好的，是無價的。在生活中，我們可以享受美麗的自然景色，可以享受温暖的親情，可以享受書海中的快樂。當我們長大後，還可以靠自己的努力去創造自己的美好人生，去建設我們偉大的祖國。我們決不能輕視生命。要知道，人的生命只有一次，一旦失去，便不可挽回。我們來到這個美麗的世界，就應該珍惜生命，遠離毒品，好好去享受這個世界帶給我們每一個人的快樂。吸毒的痛苦不僅僅是你一個人的痛苦，還有你身邊所有親人、朋友都在痛苦。
珍愛生命，遠離毒品，從我做起。我們無論在何時何地都要高度警惕，保持清醒的頭腦。不要因為毒品的誘惑而放棄自己寶貴的生命，放棄温馨和睦的家庭，放棄自由遠大的理想，而要共同築起一道“識毒、防毒、拒毒、離毒”的新長城。
總之，毒品就是一個魔鬼。它能毀掉一個個温馨和睦的家庭，吞食一個個鮮活的生命。對吸毒者來説，遠離毒品就是拯救自己，珍愛親情的一個辦法。同學們，請讓我們一起來珍愛生命，遠離毒品，讓世界更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
1000字演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。
提起我的家鄉——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠播的開元寺，伊斯蘭風格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積澱造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。
改革開放20xx年來，家鄉發生了翻天履地的變化，在“繁榮古城，建設新區”的響亮口號下，家鄉人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢於拼搏的精神，使古老的鯉城煥發了青春，一個“文明、誠信、平安、温馨”的鯉城展現在我們面前，以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛讚譽。可是，你們有沒有想過，家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享幸福呢？當然不能！那麼，為了家鄉更美好，作為鯉城的一名國小生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈説過：“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎？正如克雷洛夫説的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為。”同學們，把家鄉建設得更美好並不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現在開始，努力學習科學文化知識。以前，由於科學文化知識的落後，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是第一生產力，國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭，是科學技術的竟爭，要想家鄉得到發展，就必須從小努力掌握先進的科學技術知識！
同學們，把家鄉建設得更美好，應該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。從現在開始，從點滴小事做起，為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛鍊體魄，增長才幹，磨鍊意志。我們要自覺用《國小生守則》、《日常行為規範》來規範自己的言行，塑造自己的人格品質，爭做文明、守紀、奮發、向上的鯉城新一代，用實際行動，投入家鄉的建設中去。
同學們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導，有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力，家鄉鯉城就一定會有更加美好的明天。
1000字演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人説：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的發達國家，都把節約奉為立國之本。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣；多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞台；吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學放學前後，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。想一想如果都浪費，不節約的話，後果是多麼的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風！記住：節約校園，從我做起！
謝謝大家！
1000字演講稿 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家好!
在這個秋高氣爽，桃李飄香的九月，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行開學典禮及教師節慶祝活動。在此，我作為優秀教師發言，首先要感謝領導給與我這次發言的機會，向一直以來給予我親切關懷、辛勤培養的領導，向支持我工作的老師們表達最誠摯的謝意;向各位同學表達最衷心的祝福!
做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守着教書育人這方沃土，認真鑽研教材，研究教學方法，把每一位學生都當做自己的孩子，關心愛護，嚴格要求。不論大事小事，我都盡心盡力，直到達到要求為止。在教學中，我不斷更新教學方法，上網查閲優秀教師的新教法，學習魏書生的教育管理方法，並用實際行動來教育感染班級的潛能生，因材施教，靈活使用方法，是我們班的劉洋、樣樣有以前的60多分發展到這次的93分，95分的成績學生因為我知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給我們的孩子們，我們的事業才能無愧於教師這一神聖的稱號。身為人師，雖然這一職業很辛苦，但我很驕傲。
三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹着我的人生。因為執着，我微笑着寫下希望，不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，我們老師應該把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、作為我們的執着追求。
同學們，要取得勝利，就要培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事儘量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼説閒話的行為。嚴格自律，環節紮實，不懈攀登，讓自己不後悔!
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我的方式，我飽嘗了教師的苦樂甘甜。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拼博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌!
最後，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
1000字演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家新年好！逝者如斯夫，不捨晝夜。時光總是在我們不經意間悄然逝去，20xx年已經落幕，20xx年已經開始。
回首過去的20xx，我們在老師和同學們的陪伴中，從年少無知、青澀懵懂到如今彬彬有禮、落落大方。在學校的培養下，我們變得更加自信、更加文明、更加健康、更加自律、更加上進。
20xx年已經啟航，新的一年，我們期待自己能有更多的收穫，期待自己能變得更加優秀，期待學校能更好地發展。
而在新的一年裏，我們面臨的第一件大事，就是期末考試。
期末考試就要到了，你準備好了嗎？你是否已經進行了一次完整全面的複習呢？努力吧，同學們！把握屬於你的每一分鐘，為期末考試做最後的衝刺吧！
期末考試，需要大家打起精神、努力奮進，同時也需要良好的學習方法。在這裏我想給大家分享一些比較好的學習方法：
1.合理安排時間，提高學習效率，儘量在11點前睡覺，保持充足的睡眠。睡眠不足會導致記憶力下降。
2.抓緊空餘時間的每一分每一秒，比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間等等。大家千萬不要小看這幾分鐘。“不積跬步，無以至千里”“涓涓細流匯聚成海”，這些時間利用起來的話，要比課上的時間多得多。
3.提前預習和課後複習。絕不能落下一個沒掌握的知識點。
4.敏而好學，不恥下問。不會就要多問，發現錯誤，其實是一種進步。
5.最後一點，也是最重要的一點，就是要放平心態，不要想太多。只要保持良好的心態去面對它，我們就能從容不迫的打敗它。那屬於你的彩虹就會出現在你的面前。通過自己的努力得到的勝利，才是真正的勝利。
願我們的20xx因為自身的努力而變得絢爛多彩，願明年的今天，我們回首這逝去的一年時，會因自己的努力而感到驕傲自豪。
再次祝願所有的同學們期末取得優異成績！祝願所有老師們身體健康，工作順利！祝願民大附中越來越輝煌！祝大家新年快樂！
1000字演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是，感謝大家給我這樣的機會，能在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小説起，六歲時，我就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是説：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學着自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢，常常一本書讀完，裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨着識字量的增加，我的閲讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小説故事，只要能讀懂的，我都愛看。小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”的道理；懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最後，再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝！
1000字演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
1000字演講稿 篇14
你們好!今天我演講的題目是：災難中凝聚沉着的力量。
一場地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。跟地震波一起迅速傳送的，是汶川和各地的震情以及黨和政府沉着應對的消息。
災情牽動着全國人民的心。短短几個小時內，雲南、西藏等周邊省區已派出地震專家馳援四川，中國扶貧基金會緊急發出募捐倡議，中國紅十字會全力調撥物資救援。互聯網上鋪天蓋地的祈願帖子傳遞情感，手機中接連不斷的慰問信息温暖人心。人們關注震區傳來的每一點信息，關切震區人民的生命安危。
幸運的是，一個信任人民的政府，趕上了一個信息技術極為發達的網絡時代，兩者相得益彰，給災難中的人們帶來安寧，帶來力量，帶來上下一心的及時救助。
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德。
親愛的同學們，當我們在家裏靜享天倫的時候，你是否還記得那數以萬計流離失所的兄弟?
親愛的同學們，當我們在飯店飽食美味的時候，你是否還記得那飢腸轆轆的受難姐妹?
親愛的同學們，當我們在挑選名牌服裝的時候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉親?
伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，撈起衣袖，為災區的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧!
打開你的衣櫃，打開我的衣櫃，打開我們大家的衣櫃，選幾件過時了的乾淨衣服，為災區的兄弟姐妹送上我們的一片温暖吧!
省下一桶面，省下一杯奶，為災區的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!
我們堅信，“眾人划槳開大船”。有了你的參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會變成美好的花園!
我們堅信，“人心齊，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。
我們堅信，“眾人拾柴火煙高。”有了你的愛，有了我的愛，有了我們大家的愛，災難的五月一定會變成愛的春天!
眾人拾柴火焰高,愛心不分能力大小、物力多少!
事實告訴我們：只要人人都獻出一點愛,廢墟里的世界一樣精彩!
讓歡喜代替哀愁，讓世界找不到黑暗，讓我們一起為災區人民祈禱!
謝謝大家!
1000字演講稿 篇15
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!我來自x區檢察院，“執法為民，安穩天下”是我們檢察官的情懷、“剛正不阿，不畏權貴”是我們檢察官的天性、“一身正氣，兩袖清風”是我們檢察官的品格。而“忠誠、公正、廉潔、為民”則是我們檢察官的榮譽，是我們檢察官的最高準則。
今天能有機會站在這裏，述説我的職業情懷和感悟，是我的幸運，也是我的挑戰。望着“x區人民檢察院”幾個大字伴着國徽在門前光彩熠熠，“立檢為公，執法為民”八個大字在大廳內明亮耀眼，或許是國徽的莊嚴，或許是肅穆的氣氛，使我心中掀起了陣陣波瀾，一種莊嚴的責任感使我肅然起敬。
進入檢察隊伍，我的人生，就像一滴水投入大海的懷抱，從接過第一本案卷起，我就擔起了一份沉甸甸的責任。年年的風霜雨雪，一本本厚實沉重的案卷、高牆內那一張張陰鬱的面孔、公訴席上那一輪輪脣槍舌劍的答辯。記得在審理張某涉嫌職務犯罪案件中，張某為逃避減輕責任，隱瞞其部分主要犯罪事實，阻撓我們案件的審理。並通過尋求各種渠道試圖搞好“關係”，以重金我們的檢察官。但這些並沒有撼動我們檢察官公正廉潔的立場，使犯罪嫌疑人最終受到了法律的嚴懲。這維護好了我們檢察官的“立檢為公”的形象，保護了國家財產的安全，在羣眾中樹立起了很好的公信力和口碑，給我們檢察系統新生力量樹立起了很好的榜樣。等等這些公正廉潔的事蹟感動了我。因此在檢察系統這個大家庭裏，我明白了自己人生的意義，找到了自己的位置和人生目標。也許我們沒有法官在法庭上一錘定音的威儀，沒有公安幹警與罪犯生死搏鬥驚天動地的壯舉，但我們有恪盡職守、樂於奉獻的精神，我們有清正廉潔、執法為民的情懷。我們深信，只有敬業進取、無私無愧，才有共和國的生機與發展，只有忠於職守、無懼無畏，才有人民的和平與安寧。
作為一名檢察幹警，我一直在思索，什麼是真正的“檢察職業道德”是審理案件打擊犯罪嗎?是多為國家挽回一些損失嗎?還是……但這些並不完全是。社會上有各種職業，由於其所固有的社會性質和特點，決定了每種職業在道德上都有自己的道德規範要求，有自己獨特的道德標準，如行醫要有醫德，經商要有商德……，各不相同，而我們作為執法和履行法律監督職責的人民檢察官同樣有自己的職業道德。所謂檢察官職業道德是檢察官在從事檢察職業活動中，處理犯罪案件，履行法律監督職能中的法律依據和行為準則，這是檢察官應具備的最基本的道德素養。而我們檢察官真正的更高的“檢察職業道德”應該是“忠誠、為民、公正、廉潔”，這才是檢察官應恪守的職業信仰和行為準則。
忠誠是我們檢察官職業道德的本質要求，公正是我們檢察官職業道德的核心內容，廉潔是我們檢察官職業道德的職業本色，文明是我們檢察官的必然要求。萬物人為本，執法道德水準的高低，直接影響執法活動的公正與否，正如美國官奧康納所説的“公正的法律並不保證法律的公正”。因此，我們檢察官作為國家權力運行的監督者，更是不能等同於一般的執法人員，因為我們的檢察事業具有維護法律權威和監督法律正確行使的重要表率意義。
“忠誠、為民、公正、廉潔”的檢察職業道德操守，承載着黨和羣眾對我們的期許。雖然我是隻一名普普通通的人民檢察官，是一名工作在基層檢察院的普通幹警，但我選擇了這個職業，就選擇了忠誠，就選擇了無悔，就應該秉公執法，廉潔自律。無論在何種考驗面前，都要站得住、行的穩，永保蓬勃朝氣、浩然正氣和昂揚鋭氣，為祖國的建設與發展貢獻力量。
各位領導、同志們，而我所在的x區檢察院是一支具有高強戰鬥力、團結奮進、執法為民的先進隊伍，我們以忠誠鑄檢魂、以公正立誠信、以廉潔塑形象、以文明立檢威。這些都給了我極大的觸動與鼓舞，我將滿懷對檢察事業的深情，用我的青春和熱血，接受歲月的洗禮，讓我的青春在檢察事業中閃爍光芒。