關於愛護校園環境演講稿模板 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的`征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其
實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衞生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎？
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢。
關於愛護校園環境演講稿模板 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，今天我給大家講一個演講，號召大家講衞生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害，會造成很嚴重的後果，空氣不清新，還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學校，有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什麼的東西，造成了校園不乾淨的現象，從現在起，我們要講究衞生。
講衞生要先從我們的校園裏做起。
第一，我們用完的紙或者籤午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那裏，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衞生，而且還能回收點兒錢，這樣多方便快捷啊!
第二，在教室裏，也需要講衞生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點兒小的紙片，使自己的座位更加乾淨。要保證被人來檢查整個教室的時候，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗户、窗台都擦得乾乾靜靜的，沒有一點兒灰塵，這樣，每個班都把窗户擦乾淨，那麼，我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三，不光在校園裏講衞生，而且在外面也要講衞生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶裏，這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衞生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧!我們一起努力創作美好地球。
我的演講完畢謝謝大家!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
大家都知道，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裏，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園裏的一名成員，都有愛護校園優美環境的義務和責任。
我們都想生活在舒適的環境中：乾淨的操場，乾淨的走廊，潔白的牆壁，潔淨的地板，碧綠的小草，葱鬱的樹木……。可是，在我們校園中總會出現一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞着我們這美麗的校園環境。比如：清掃剛結束後的校園，有的同學就扔下飲料罐，零食包裝袋；在整潔的校園裏，教室裏，樓梯及道路上，總是會有少數同學隨地亂丟，隨地吐痰的現象；甚至還有的同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的牆壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等。這些不愛護校園環境的行為，使我們優美潔淨的環境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環境。為此，那我們應該去阻止這種不愛護校園環境的'行為，去改變這種不良行為習慣。我們應該知道，這美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？
1、從我做起，從現在做起，養成良好衞生的好習慣；
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾；
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。要有這種意識，也要有這種實際行動；
4、提倡“彎腰”，一見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙；
5、保持教室的乾淨，保持樓道的乾淨，保持所有校園內每一個角落的乾淨。不但要自己做到保護校園環境，還要對那些破壞校園環境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行為予以制止，對那些同學予以批評教育。
讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
關於愛護校園環境演講稿模板 篇4
尊敬的教師、敬愛的同學們：
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境美麗、充溢朝氣的校內裏成才、工作嗎?答案當然是確定的。
當我們在綠樹成蔭的的校內中閒逛時，必須會感到心曠神怡;當我們坐在乾淨的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感愜意。美麗的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛惜;美麗的.環境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環境讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環境中，我們沐浴着陽光，吸取着養分，增長着學問。
校內環境衞生的好壞乾脆影響到教師和同學們的工作、學習和生活，也影響着社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內裏，還有散落着同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校內裏翩翩起舞，全部這一切，都跟我們的文明校內極不相稱。學校是我家，清潔靠大家，我堅信，沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們人類的天賦。教師們，同學們，為了營造校內良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(z)班全體同學面對全體教師和同學發出如下建議：
1.請不要亂扔垃圾，並提示亂扔垃圾的人。
2.以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衞生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣，做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衞生的人。
5.養成勤儉節約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾;做一個節約的人。
為創立文明和諧的校內，讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環境的意識，做愛護校內環境衞生的綠色衞士，做文明的國小生!為了學習、生活在一個美麗的校內環境中，讓我們全校師生共同努力吧!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇5
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《愛護校園環境，從我做起》。
學校是我們的共同的家，在這裏，我們漸漸的成長，在這裏，我們學問漸漸的積存，這是屬於我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們去珍惜，去愛惜，一個好的校園環境有利於我們的成長，有利於我們高效率的學習，我們也能在這優雅的環境中歡樂的度過每一天的校園時間，愛護校園環境是我們每位同學，都有着屬於自己的的一份。
望着環境美麗的校園，便會想起我們在這裏度過的每一天歡樂時間，但是在校園內卻常常消失一些不文明的習慣，有的同學喜愛在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋順手就是一扔，也不情願多走幾步放進前面的垃圾桶裏，在教室裏，潔白的牆壁上消失了雜亂無章的籃球印，還有某些人的共性簽名，以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言”，還有一些同學喜愛在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂着警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經體無完膚。
學校的環境是要靠大家共同來維護的，而不是靠着那些清掃衞生的清潔阿姨們，假如我們能在丟垃圾的時候向前走那麼一小步，垃圾也就會寧靜的躺在屬於它自己的地方，而不會隨風漂浮，不去隨便的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠，不隨便的在課桌上塗塗畫畫那麼我們的教室擺列的就是整整齊齊幹潔淨淨的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛惜我們這共同體的家園我們就應當從點滴小事做起，遵循學校的.規定，在學校就要做到時刻的愛護校園環境，不順手亂扔垃圾，不破壞學校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的愛護者。
愛護這美麗的校園環境還應當從我們的身邊做起，在校園要嚴格的標準自己的行為，看到他人在做破壞我們學校環境的事情時，就要準時的制止破壞校園的行為，一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。
學校是我們在學習階段共同的家，愛護我們校園的環境是每一位學子的責任，愛惜校園這優雅的環境我們每個人都應當積極的行動起來，從自己入手，從小事做起，讓我們為愛惜校園的環境而奉獻出自己的一份力氣吧，積極的響應到愛惜學校環境的號召中來吧，做好自己，為學校美麗的環境而努力。
我的演講完畢，特別感謝大家仔細的傾聽!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是來自__班的__，今天站在這裏，我鼓起勇氣站在所有人面前，也是希望和同學們，一起保護我們校園的環境，共同的維護我們的學習環境和氛圍，為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量，相信我們所有的學生都是一個非常愛乾淨和整潔的學生，絕對不會容忍校園變的髒亂不堪，所以我們也要在日常的學習當中去注意環境的保護，校園是為我們服務的，是為了我們更好的去學習和生活的一個場所，我們作為學校裏面的一員，更是需要去共同維護和創建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象，同樣的也有很多地方的衞生和環境需要我們去維護和改善，所以我們應該要建立起維護校園環境，共創美好校園的意識，做到隨時隨地都注意衞生，注意乾淨。一個人的力量是非常的微弱的，當我們的校園只有一個人去維護環境衞生，其餘的人都在破壞，那麼那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是隻有我們所有人都團結一心，共同去保護我們的校園環境，那麼可想而知，我們的校園將會有前所未有的變化，變成一個全新的充活力的校園。
在學校裏面，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶裏，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學校的綠化帶也隨意的踐踏，這些都是破壞校園環境的表現，也是我們所有的學生需要去改正的，所以在以後，我們需要做到：
1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶裏，一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環境，不損害公物，不亂塗亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環境的，也要去及時的制止，共同的創建保護校園的衞生及環境的意識才能夠讓我們的校園乾淨如新。
3、在老師安排的衞生任務的時候，也要認真用心的去做好，要知道學校是我們學習成長的地方，是我們應該要去保護的場所，所以我們也應該端正自己的態度，保證自己可以很好的做到保護環境，號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信，只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識，我們的校園環境就將會變得更加的美好，我們也將會在一個良好的校園裏面發光發彩，在校園裏面更加認真的完善自己，相信我們所有的學生都將會成為優秀的人才。
我的演講就到此結束了，希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識，在以後的日子裏，讓我們共同為校園而努力付出，我們一起加油吧，謝謝大家!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇7
老師們、同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是：愛護校園環境，從我做起。
同學們，每當你們跨入校園，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢？是的，校園就是我們的家，我們將在這裏學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校裏的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。
作家説：環境是心靈的港灣，畫家説：環境是靈感的源泉，教育家説：環境是塑造人的搖籃，而對於每個同學來説：環境是保證我們學習的必要條件。
誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？
今年暑假，我們的教學樓進行了加固，隨之而來的是我們校園面貌的煥然一新：教學設備的重新添置、環氧的地面、雪白的牆壁、嶄新的課桌椅、新栽的花木，為同學們的學習創造了更好的環境。走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。開學以來，我們的班主任老師也帶領着同學們用自己的巧手裝扮自己的教室，一盆盆花草、一面面牆壁、美麗的板報、精心設計的圖書角，都是老師和同學們的用心在佈置。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。在這裏向全校師生提出以下倡議，希望大家能做到：
一、樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢於制止那些破壞校園環境的行為，做維護校園環境的小衞士；
二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃裏。
四、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的乾淨，校園無果皮紙屑。
五、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、節點節能，教室內不開無人燈；下課及時關閉教學設備。
同學們，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。美麗的校園一定會因我們的文明而更加美麗。
謝謝大家！
關於愛護校園環境演講稿模板 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園!
當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的心情當灰朦朦的天空瀰漫着塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裏，散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印着一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗;還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。
還記得我們剛進入國小，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裏，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?
同學們，我們是新一代的學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護校園環境，從我做起》
當我們在環境怡人的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，會倍感心情舒暢。在這樣的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養;我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活。同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衞生是我們每一個師生的義務和責任，要使校園環境衞生變得更加潔淨，就要從我們身邊的一點一滴做起。
同學們，我們作為新鐵職院的一員，更應該為校園增添美麗，增添一份温暖，讓校園在冬天也能盛開出最絢麗的花朵，讓我們攜起手來，創造出最美的鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結束。
關於愛護校園環境演講稿模板 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
環境與生命息息相關，是人類生存之本，是社會發展之基，髒亂差的環境危害廣大人民羣眾的身體健康，影響羣眾的生活質量，環境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會主義經濟社會的健康協調發展。因此，在當今社會生活中，環保十分重要。
校園是我們經常呆的地方，可以説，在學校的時間比在家的時間還多，校園環境更需要我們來保護。這一學期，我們搬進了新學校，學校什麼都是新的，新課桌、新操場，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環境中，我感到十分榮幸。作為學校的一份子，我們更有責任保護環境。
漫步在校園走廊之中，魚兒在小溪裏跳躍，小草互相爭着往上蹭，可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多麼美好。可是有些同學一點也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪裏的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學們的自覺性仍然不高。在此，我想説，校園是我們學生共同的家，保護校園環境不是踴上功夫，而需要實際行動來證明。不隨地吐痰，不亂塗亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。
我們生活在不同的社會環境中，身邊的一點一滴，一草一木都時刻影響着我們。家裏，社區中，街道上，隨處可見人的身影。家裏面環境還好，因為母親擔起了清潔的責任；而社區中，街道上就不同了，雖然也有清潔工定時打掃，但仍然阻止不了人們破壞環境的行為，小孩子吃完零食毫不猶豫地把包裝袋扔在地上；寵物狗到處拉屎拉尿；年輕的小夥子隨便吐痰；漂亮的女士用過的衞生紙也到處亂扔；老大爺、老大娘們吃完了早飯，便將便食包裝袋扔下，邊扔邊吃，忙得可真不亦樂乎！就這樣，清潔工剛剛打掃完的街道被“裝點”成了這樣一幅“五彩繽紛”的畫面。但這種畫面是我們任何人都不想見到的。我們不想一出門就聞到垃圾的陣陣惡臭；我們不想走在街道上被“從天而降的不明物”誤傷；我們不想被香蕉皮跘倒，不想被零食包裝帶和寵物糞便影響得心情不爽……
所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護校園環境和社會環境，讓乾淨的街道，綠意的自然重新出現在我們眼前。讓環保伴隨我們成長！
關於愛護校園環境演講稿模板 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一個漫長的假期過去了，很高興再次跟大家重聚這個校園。寒假結束了，寒冷的冬天也結束了，現在已經是早春四月了，我們又迎來了百花爛漫、光彩奪目的校園環境，青草和鮮花清新的香氣撲鼻，飄滿整個校園，這樣的美的環境，讓我們所有人的心情都變得愉悦了。
但是，同學們要知道，越美的東西就越是脆弱的，這樣鮮花綻滿校園的環境就是十分脆弱的，是需要我們所有人都要去保護的!
在__校園這個環境裏面，這些優美的環境不是天生的，是無數人的汗水換來的，每天園林大叔給這些植被鬆土、施肥、修建、澆水，幾個月甚至一年的時間，才讓這些花草成長起來，經過一個寒冬的蟄伏，這些花草才從“冬眠中”甦醒過來，這美麗的校園環境都是來之不易的，我們要學會珍惜，我們要自信保護好這優美的校園環境!
相信大家也知道，從教學樓這裏到小賣部中間中心花壇上面的那條泥巴路本來是不存在的，是大家貪圖輕鬆不願意走遠路踩出來的;校園裏面的垃圾也不是憑空出現的，是大家隨手亂扔出現的;還有就是校門口那顆大樟樹原本是有一根很大的紙條的，可是被進出的同學給踩斷了……等等，現在那條泥巴在春天又相處了青嫩的小草，校園裏亂扔的垃圾也被環衞阿姨掃起來了，樹木也經過修剪又變好看了。這樣的美好環境都是大家辛苦付出換來的，我們要好好珍惜，我們要努力保護好這些環境。
我們作為這美麗校園的學生，一定要儘自己能力，維護好這美麗的環境。所以我提議大家：
1、寧可繞稍微遠一點的路，也不要去踩那條栽滿花草的花壇路，正如那條標語寫的那樣，小草也有生命，我們不要去踩他們，不要去亂折樹枝，不要吊在書上亂蕩。
2、不要亂扔垃圾，把所有的垃圾按要求分類扔進垃圾桶，看到路上有亂扔垃圾、破壞環境的同學我們要去制止，看到路上的垃圾也盡我們的能力，能撿起的就撿起。
在一個美麗的校園環境裏面學習，我們的心情也會更加舒心，從而也會促進我們的學習，所以我們要努力保護好我們生活、學習的校園環境，爭取創造一個文明、美麗、整潔的校園環境!同學們，讓我們一起為這美麗的環境奮鬥吧!
謝謝大家，我的演講到此結束!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
作家説：“環境是心靈的港灣。”
畫家説：“環境是靈感的源泉。”
教育家説：“環境是人塑造的搖籃。”
軍事家説：“環境是制勝的法寶。”
而我想對同學們説：“環境是保證學習必要條件。”
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當我們在優雅的.環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒
還有一些同學經常在教室裏玩“天女散花”。
同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的校園！
謝謝大家！我的演講完畢。
關於愛護校園環境演講稿模板 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》
同學們，你們還記得創衞期間的校園嗎?那麼整潔，那麼舒服，我們的校園煥發着青春的活力，校舍是老了點，地面是白的，牆壁是白的，欄杆是白的，滿眼滿眼都是乾淨的，我們的校園顯得年輕了。為迎接全市的創衞，我們每個同學都貢獻了自己的一份力，打掃，保持，校園環境是那樣賞心悦目，以至於國家創衞檢查組給予了我們學校高度的評價，作為大司學子我感到無比自豪。
可是，不知從什麼時候開始，每當我們走進校園時，總有那麼幾處大煞風景。學校的大門口和校園裏的角角落落躺了些食品包裝袋，他們在地上那麼顯眼，卻無人問津。教室裏、樓梯上常有一些紙屑，白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點，廁所裏沒有扔進垃圾筒的紙巾……都在向我們每個人呼喚:擁有一個整潔的環境勢在必行。
同學們，是誰讓原本整潔的校園失去了應有的容顏?是我們，是我們平時隨手一扔，隨便一踩，圖一時之便，帶給了我們校園極大的傷害。捫心自問，你扔過呢?你踩過嗎?或許有的同學會大聲地回答，我沒有!那麼請問，你看見垃圾你撿過嗎?
同學們，我們是大司學子，大司就是我們三千人共同的家，這個家，哺育我們成長，我們有義務為她的整潔買單。不需要豪言壯語，只需要我們舉手投足之間多一份文明。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔淨，讓我們的家園更加美麗而富有魅力。行動起來，保護好我們的校園環境，我提出倡議“愛護校園環境，從我做起”。
從我做起，養成良好衞生的好習慣。從我做起，愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏花壇，不亂折樹枝。從我做起，提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能彎彎腰去撿起，把它扔進垃圾桶裏。從我做起，自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為校園環保小衞士。
老師們同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。校園是我家，整潔靠大家，校園無垃圾，需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
關於愛護校園環境演講稿模板 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。
又是一個佈滿希看的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸着，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”着它們，看看教室裏那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫？不用説，這些都是我們的傑作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手乾淨為止，手是乾淨了，可看看可憐的窗簾，我們又於心何忍？更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。
再看看教室裏的桌凳，有幾個是完好無損的？又有哪些不遍體鱗傷？天天支持着同學們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻着自己，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節，但是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎？我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎？
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園裏的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以説每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢？公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由於我們是社會的未來，是祖國的希看，應當説聚集着大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。
同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現在開始，從我做起，從點滴做起，共同創建一個美麗的校園，為我們創造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他！
我的演講終了，謝謝大家！
關於愛護校園環境演講稿模板 篇15
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是x班的，這次能夠站在這個台上給大家帶來這次演講我感到深深的榮幸也感謝教師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個一般的國中學生，對於要愛惜環境這種事情也始終認為只不過是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對於愛惜環境這件事情有了改觀，也明白了過去自己的哪些看法有多麼的狹義。地球是我們的.家，假如這個家變得髒亂差，水也變得渾濁發臭了的話，我想對於我們來説就是一場災難。我們每個人生活在這個地球上，始終向我們的地球母親索取着，並沒有向它回報什麼，還總是自私自利的覺得得到的還不夠，卻全然遺忘了假如不是地球我們人類將無法存在。
學校對於我們來説也算是我們的另一個家了，現在的我們大局部的時間都在家和學校裏面度過。在家的時候我們確定是不會亂丟垃圾的對吧，由於父母雖然會搞衞生，但也搞得也會很辛苦，所以我們確定也是會主動的丟到垃圾桶裏，也不想看到自己的家裏亂糟糟的，不想自己睡在一個又髒又臭的地方。然而我們在學校的時候卻沒有這個覺悟了，覺得反正是在學校，有人在特地清掃衞生，每個班級都有自己的勞動板塊。但每天的值日生也很辛苦呀，早上掃的中午就會又堆滿垃圾，想必看到自己好不簡單清掃潔淨的地方又這麼髒大家看到時也無奈吧。而每天都花這麼一段時間去清掃衞生，假如我們把這個時間花在學校上不就又可以提高自己的學習成績了嗎。就算是還是需要去倒個垃圾什麼的，但也確定比還要加上掃地便利。與人便利就是與己便利，假如你在思想鬆懈，想要丟垃圾的時候忍住了，大家也都掌握住自己的行為，學校怎麼可能會髒起來呢。
學校給了我們一個學習學問的時機，也是讓我們學習做人的地方。學習學問當然很重要，但是假如沒有足夠的道德品質這樣的人也不會被別人喜愛。父母既然送我們來到這個學校就是盼望我們能夠學習到更多的學問，而我們卻連一些最根本的事都沒有做好，這樣父母也會感到絕望吧。校園的環境是需要大家一起愛惜才能夠保持的，並不是哪一個人單單獨己愛護就夠了的，需要大家一起為之付出努力，從自己做起，也從今日開頭，掌握自己的行為舉止，不要做出破壞校園環境的事情。
我的演講完畢，感謝大家!