語文課間演講稿 篇1
我是個山裏娃。
山裏娃和城裏娃不一樣。城裏娃只管埋頭讀書，吃喝有家長伺候。山裏娃沒那福氣，除了讀書還得幫家長幹農活。
山裏娃和城裏娃也有一樣的地方，那就是不管是山裏娃還是城裏娃，大家總有一種期待。
城裏娃的期待很單純——考上一所理想的大學。
山裏娃的期待也很單純——走出大山，變成個城裏娃。
為了實現自己美好的期待，城裏娃在孜孜不倦地努力——讀書，讀書，除了讀書還是讀書。
較之城裏娃，為了實現自己美好的期待，山裏娃要付出兩倍的努力，因為要走出大山，要變成個城裏娃，先要考上一所理想的大學。
很小的時候，這個期待就開始在我心裏醖釀、發酵。
往事越“十”年，“牧童”揮鞭。那時一放學，我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”，揮着鞭兒，牽着繩兒，吆着牛兒，上山去了。
放牛的時候，牛和我都很繁忙。牛忙着吃草，我忙着讀書。牛吃草，一副躊躇滿志的樣子;我讀書，一副志在必得的架勢。牛吃着草，不時東張西望，哞哞地叫幾聲，像在告訴它的小主人：別管我，你只管安心讀書，我不會走遠，我就在你身邊。善解人意的牛，解除了我的後顧之憂。我忘情地讀書，讀語文，讀英語，讀那些拗口的定義、定理……琅琅的讀書聲，和着滿耳的天籟之音——風聲、流泉、鳥鳴，在綠意盎然的山坡上回蕩。
就在這平淡的牧童生活中，我幼小的心靈一天天地騷動起來：這樣的生活，我是多麼不甘心啊!我不甘心就這樣在大山裏放一輩子牛，更不甘心重走父輩的路。我要走出大山，到山外的世界闖蕩，使自己變成個城裏娃!
可是，山外的世界，是説去就去的嗎?當年，白居易初到長安，詩壇泰斗顧況訓導他説：“長安米貴，居大不易。”但是，白居易憑着出類拔萃的才情，很快在繁華的長安站穩了腳跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本事才行。
於是，懷着這種期待，面對堆積如山的學習資料，我不再犯愁了，書海衝浪，不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴厲的批評，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的羅盤嗎?面對考試的失利，我不再沮喪了，一次挫折，不是通往成功的一塊基石嗎?
就這樣，我腳踏實地往前走，我心中的期待不僅越來越清晰，而且離我越來越近了。
城裏娃，你們等着吧，總有一天，我會和你們一樣，成為一個名副其實的城裏娃。
山外的世界，你等着吧，總有一天，我會向你走來，走進你的懷抱，融入你的血脈。
因為，總有一種期待，會賦予你無限的生活激情;總有一種期待，會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待，會讓你穿越重重迷霧，找到屬於自己的人生座標。
語文課間演講稿 篇2
在喧譁和孤獨的人生旅途的站台上，我選擇了孤獨着無邊的寂寞，用自己的力量。獨自承受發出光和熱，去完成自己的責任，成就自己的美麗。
——題記
孤獨不是沉淪，不是關閉自己的心扉，更不是甘願默默無聞。在孤獨中，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嚐着既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中昇華成為真正的強者。
喧譁熱鬧這條路，固然充滿了歡笑，有鳥兒的歌，蝶兒的舞，但沒有生命的果，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會有半點温熱，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的台階。我們這個時侯並不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨的時侯，才會靜下思考自己，注意帶周圍的景色。想想曾經的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受着親人的關愛，曾恐懼孤獨，那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什麼?也許，我需要孤獨，一個任自己浮想連篇沉默的天地。
每個人從出世的那一刻起，就想着要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時刻，但隨後的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之後，也需要一個孤獨的空間，因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己，反省自己，使自己儘量避免錯誤，或及時更正自己的錯誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨，有時侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到昇華。
現在孤獨後，我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態站在高高的天空上，仰望天空，聆聽飛鳥的啼鳴，看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮雲，遠望它們在空中悽美的舞姿，雖然我們看到的浮雲是連成片的，但實際上，它們是孤獨的，因為天空中每一片孤雲都處在不同的孤獨中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨求一致。
未來依舊遙遠，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿了歲月的風霜，於是，在滄桑淒涼中，我學會了孤獨，現在了孤獨，一如既往地朝着人生的目標，踏着永不停止追求的步伐，沿着坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執着地求索……
語文課間演講稿 篇3
鮮花的綻放是一滴水的功勞，生命的輝煌是一滴水的重量，看起來微不足道，卻可以承載一個世界，只有水，才可以使花嬌豔，也只有水，才可以使生命璀璨。
水是萬物之源。這大概是人人都會説的話，可是又有多少人重視着我們的生命之水，又有多少人保護着我們的生命之泉，哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀，請別忘了，再多的資源也會慢慢消失;請別忘了，蔚藍的家園只有一個。節約用水，非小事。
讓我們走進災區的農田看看吧：在被幹旱撕扯開一道道深深的口子的大地上，稀稀拉拉的小麥等農作物在烈日下舔着開裂的嘴脣，苦苦煎熬;高高的玉米杆上，長着的是光禿禿的棒子…據報道，20xx年至20xx年，雲南、貴州等地的乾旱，讓3700萬畝小麥3128萬畝受災，其中絕收超過1000萬畝。雲南省就小春糧食一項因災減產50%以上。
讓我們走進災區的人民看看吧：在全省有580多條小河斷流，310多個小水庫和3600多個小壩塘乾涸。雲南省內600餘萬人和360餘萬頭牲畜飲用水告急。
“如果再不珍惜水資源，那麼人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。”幾年前，我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候，很不以為然，認為那簡直是危言聳聽。我們這裏山清水秀，溪裏有水，田裏有水，自來水管裏有水，水多得很。我們用起水來一點都不吝惜，洗臉洗腳不關水龍頭，媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭，我們覺得長流的水洗出的東西更乾淨。
去年，我看了中央電視台舉辦的一場關於節約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手裏始終握着礦泉水，她太愛這甘甜純淨的水了，通過電視短片，我們瞭解了她的家鄉，那裏遍地黃沙，簡直是一個不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看着她小小的年紀就要幫着媽媽去運水，躬着腰，用瘦小的手推着與她極不相稱的笨重的驢車，喘着粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人説，那些水還又苦又澀，果真出現在鏡頭裏的水裏混濁不堪，可以説那樣的水比我們洗過腳的水還髒。那天晚上，我第一次覺得我們以前那麼大方地浪費水，簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽説：“我們該節約用水了。”
一滴水，雖然渺小，卻有無窮大的力量;給它以時間，它就可以穿透金石;給它以同伴，它會欣然的接納，然後逐漸變得波濤洶湧，氣勢如虹。這就是一滴水的生存原則：能上下，能屈伸，能聚散，韌性十足。感恩珍惜每一滴水，不需要有多大的創舉，只需從水龍頭入手，從被子入手，從身邊入手，從細節入手，從心入手。
別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情，更是一份義務，一份責任。
語文課間演講稿 篇4
爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰--春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月七年級，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬户，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼裏啪啦的，熱鬧非凡吃過飯後，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋裏裝着父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心裏也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好.
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那裏有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。晚上家家户户都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘説一句：“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆囉!一些親朋好友歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多説些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜，嘴裏啃着美味水果，手裏燃放鞭炮煙花，有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快.
希望今天全國的小朋友在新的一年裏快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農曆臘月沒有三十，臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻，人們就要歡歡喜喜的送走鼠年，迎接鼠年的到來。
語文課間演講稿 篇5
依稀記得你沾染那純淨朝露的藍，肆無忌憚地綻放在微風中，愜意地掙脱凋零的束縛，尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想，是協調賦予了這幅畫獨特的美。
在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心願——享受海灣的温馨。細細品味風的清新怡然，靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味，體驗時間饋贈的澎湃。
寬厚的寄託
在我的印象中，每每看到日暮時分，那與天際緊緊貼近在一起，難捨難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見，覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下，伴隨着銀光如鱗片般泛起，總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動着我內心最敏感的部分;而如今，我身臨其境，重温那刻足以讓人發自肺腑的感慨，此刻內心所有無法發泄的苦悶與失落隨着大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。
瞬間的洗禮
我踏上沙灘，擺了個寂寞的姿勢，瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠方，悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風在呼嘯，浪在撞擊，而我在不經意間卻發現在這尋常的景緻裏，“美”的真正定義——瞬間。在這轉瞬即逝的畫面中，我注視着那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上，任憑大海無情地主宰，卻迷失了自己的方向。遙想，在大海寬厚胸襟的背後，那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人，終究無法找尋到屬於自己的歸宿，或許，他們會選擇在無可依傍的時候，不知不覺地感受生命坎坷洗禮之後的沉靜與平和，從而振作起始終不渝的信念與衝擊真正意義上的目標。
遺失的美麗
我用力呼吸，張開我最純真的懷抱，親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋着陽光的照曬，將這平明如鑑的大海，映襯出幾縷細紋。我感覺神清氣爽，卻又心有餘而力不足，多麼渴望能永遠留住此時此刻金碧輝煌的海景，哪怕時間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話，逝去的再也無法挽回，珍惜現在才可能彌補失去的過錯。大海漸漸退潮了，彷彿在述説着：萬物雖然凋零，卻是為了又一輪的興榮而流寫千里。遺失的印象鑄就永恆的完美。
亙古的追求
依戀不捨的心情讓我與大海做了近距離的留念，將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中，細細咀嚼。瞭望着每一個可能企及的角落，追尋神祕愛琴海的囑託，古希臘遙遠的聖火將夕陽的餘輝灑遍每一個值得依靠的温馨港灣。
感受大海那炙熱的心在跳動，容納着一顆寬厚的胸襟，寄託着一切心靈的傾訴，詮釋着一種缺失的美感。他時刻成為我學習生活中不可或缺的精神支柱，引領着我永不放棄攀登新的高度，折射出的是這樣一個啟迪：生活不能迴避現實的殘酷，未來的每一步無疑由自己主宰。
語文課間演講稿 篇6
當走到門前，望了望那破舊的門樓，嘴角微微抽動了一下，邁開了步子，走了進去。走進院後，直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門，裏面只有一張牀、一張桌子、一把椅子，他把鋪蓋及兩個包袱放到了牀上，鋪好牀。把一張雷鋒的畫像，貼到了有點發黑的牆上;把一串風鈴掛到了窗子上面的一個釘子上，風一吹叮噹叮噹……
丁當，一個孤兒，窮的啥也沒有，長的也一般，但有一點不同於常人的地方，額頭上有一條疤，讓人看了就害怕，長約五釐米。他就佩服一個人―雷鋒，他也不知道為什麼。
晚上丁當下班回來，累了一天倒在牀上就睡着了。
“有賊啊!捉賊啊!”
丁當一下子坐了起來，打開門衝了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋裏傳出來的。
兩天過去了。
“王大爺，我看你那兩千元退休金，準是西南屋那小子偷的，一看他頭上的疤，就知道他不是什麼好東西!”
“對，準是他，前天我聽見王大爺喊捉賊，馬上就出來了，就看見那小子正溜呢!哼，肯定是他!”
“沒錯，要不啥叫做賊心虛呢?看，不敢回來了吧!”
大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。
“我覺得不像他，雖然小偷蒙着頭，我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺説道
大家有的搖了搖頭、有的歎了口氣，聽王大爺這麼一説，大家都覺得沒什麼好説的了，也就散了。
兩個月過去了。
這天，丁當一拐一拐的走進了那個破大門。
“聽説那個小偷回來了，腿還一拐一拐的。”
“指不定又幹啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”
丁當在屋裏聽見了外面的議論，漲紅了臉，呆呆的坐在牀上，他在想……
傍晚，院裏的五、六個壯丁，在王大爺的帶領下，衝進了西南角的那間破屋子，進去一看。空空如也。一張牀、一張桌子、一把椅子。“--的，讓那小子跑了!”王大爺叫道
丁當並非窮，他每月的收入都在，供兩個孤兒上學、吃飯。那串風鈴就是他們送的。他在一次大火中，不顧自己的生命危險，救出了被困在大火中的一家，在出來的過程中，不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上，縫了十幾針，留下了一條又深又長的疤……
幾天後，幾個穿制服的人，給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺説：“有一個小夥子，為了不讓小偷把錢帶走，腿上讓小偷刺了好幾刀子!”
大家都聽的目瞪口呆。
丁當來到了另外一所小城市。
這天，空氣熱的沒有一點兒風，西下的太陽哄烤着大地。一個小男孩在公路上玩耍，街道兩旁只三三兩兩的行人。
從遠出急馳過來一輛汽車，離小孩子越來越近，30m、20m、10m，路旁的行人，有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m，汽車也沒有要停下來的意思.突然，一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩，扔到一邊……
“咯吱!”汽車軲轆從他的左腿上軋了過去，旁邊人的，尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.
汽車開過老遠後，有人跑了過來.“噢!寶貝，有事沒?”一位母親捧着她那哭泣的兒子説，這才扭過頭來問：“先生，受傷了嗎?”説着撩起了他的褲子，看見腿上接着一根折了的木頭……一串風鈴從包袱裏掉了下來.
語文課間演講稿 篇7
同學們：
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏雲，沒有雷霆，沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦這隻能是幻想。
相反，高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯説：在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受地獄的折磨，地獄的挑戰。
須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會鬱鬱葱葱。
怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師説得好：其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悦的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從國小出發，我們的目的地是國中;從國中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府人生無窮盡，出發無止境。
一次次出發帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流，寂寞後會發現妙趣橫生的境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。
那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。
給心靈以春光，自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的，而戰勝了自己，必定會贏得成功，創出輝煌!
我更想強調的是在失敗時，尤其是慘敗時，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而慄的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之後。但是，換個角度看，失敗何嘗不是一種機遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進，何嘗不是一種磨鍊。
失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常藴含着成功的基因。
我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會每天都是明媚的春光，一定會有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會是步履輕盈，對新生活充滿憧憬。現在，大自然早已進入冬天，願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，佈滿旖旎的春光。
最後，送給大家一幅對聯：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課間演講稿 篇8
聳立的樓羣和大廈，川流不息的奔馳和寶馬，忙碌的道和行人，充滿灰塵的天空和陽光……
都市人走在高高的天橋上，忙碌地趕往工作地點。每天都是如此，對於他們來説，生活似乎就應該像這樣，無論走到哪裏，他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧，但是他們不知道也並不想知道在高高的天橋下面是些什麼人：那是一些卷着鋪蓋的民工……
那些從四面八方的窮鄉村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這裏鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這裏才是他們的安居之所，這裏才是他們的世界。是的，在這個無親無故的城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脱貧窮，為了家裏年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子的到來，等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落裏來。
是的，他們一直在等待。建築工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛着一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運着。對於那些高級白領的豐厚的待遇和優越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創造生活的機會。
年初時，CCTV-1曾經播放了《民工》這部電視劇。看了以後，我感慨良久。劇片生動地再現了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況，但他們依然保持着那份嚮往，那份等待。他們並不同於“養羊，娶媳婦，生孩子，再養羊”的牧羊人，他們並不安於現狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。
曾經見到過一些在外打工的民工，也聽到過關於民工的一些故事，知道他們在城市中始終受着冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們並不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多麼可愛，多麼令人敬佩的執着的等待啊!
農民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的嚮往，對陽光的等待。為民工們心中那份執着的等待，我敬佩他們，永遠讚揚他們!
語文課間演講稿 篇9
漫步在幽靜的院落裏，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還這樣茁壯地成長?走過了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感歎瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最後一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感於生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那麼美好嗎?恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時，我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，那我們這些自命有超羣智慧的人類又該如何呢?我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些能有助於自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些"青藤"，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，可以是你不懈追求的理想……
當然，被"青藤"勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊。從鬆軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?
善待自己，就讓自己勒着青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
語文課間演講稿 篇10
如果你想成功，那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾着急，結果有會是怎樣?如果在經受挫折後，就放棄了那你就永遠無法成功。永遠只能看着別人成功。桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會,獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時,她抓緊時間學習,繼續參加體育鍛煉,積極參與各種社會活動.
在一次與北京市大學生座談時,作為優秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動地説:我參加了中國殘疾人藝術團的演出,我們演出的大型音樂舞蹈會叫<<我的夢>>.在這場特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢想，那就是人類平等、參與、共享，社會文明進步，祖國繁榮富強的夢。這個夢給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復訓練，我抓緊一切時間學習，我還想上大學，我和我的殘疾人夥伴們想與在座的同學們一樣，能為事項我們每一個的夢，實現我們民族的夢，實現我們祖國的夢而奮鬥”。 是啊!從古至今那個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折並不可怕，可怕的是受到挫折後就完全沒有了信心。我們只有挫折之後繼續堅持自己，繼續去做事，就會成功.就讓我們堅持下去走向成功，告別失敗吧!
同學們，我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱，更不要因為基礎差而自暴自棄。應當相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、自信的姿態迎接生活、學習。
語文課間演講稿 篇11
不知不覺，二月已經走過多半，那天翻去一頁日曆，兩個濕漉漉的漢字顯露出來——雨水，這兩個字真夠形象，渾身上下掛滿了水珠。
雨水，二十四節氣中的第二個，立春雖然過了，好像還沒有與冬天劃清界線，常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到，就覺得那風軟了許多，不再硬生生地刺臉，也不再直通通地往懷裏鑽了。若抬頭看看柳枝，好像已由乾澀的褐色變出了一層似有似無的綠。
五九、六九，抬河看柳，七九河開，八九雁來，節氣是老祖宗對一個時段的概括，到了雨水就是那河開雁來的時候，天漸漸趨暖，雨水也會相應增多，這時如有一場透雨，對冬小麥返青是至關重要的。
過去，年年有大雪，人説雪是小麥的被子，在那厚厚的雪被之下，麥苗暖暖地睡着。開春，雪慢慢化去，滿眼是葱綠的麥子。今年大旱，百日無雨，據説這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂着大口子，麥苗都成了枯褐色，哪還有以前常見的葱綠。
雨水——人們那個盼啊，可想而知。不久前來了一層薄雲，為了促一場雪，天上飛機，地下大炮，人為地撒佈乾冰，千呼萬喚，算落了一層淺雪。天明我瞅瞅，牆沿、屋頂，三指來厚，半天沒過，蹤跡全無，等於濕了濕地皮兒。
想我少年時，雨水節氣的麥苗好像有一拃高了，綠瑩瑩直愣愣的，由南方歸來的大雁成羣地落在麥地裏休憩覓食，我曾順着河溝悄悄地接近它們，趴在土沿上偷看，那花麗的羽毛，笨拙的身子，一隻只肥碩飽滿，或卧或立，散淡休閒，放哨的大雁在外圍，不停地扭來扭去，伸長脖子警惕地看着四周。距離很近，好像一伸手就能抓到它，但真正一露頭，雁羣便嘎嘎地叫着仰天而去，濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下，田裏乾乾的，麥苗趴在地上不起，好像病了的嬰兒，氣力全無。也許還有些早，亦或是天旱無水，更不見落雁。村莊裏，能出動的人都出來了，為了保墒，人們開着小拖拉機，後面拉着石磙，要把那裂開的地縫壓住，更多的人拿着抓勾，一趟一趟地拉過，將麥苗周圍的縫隙抹去，目的只有一個，保住土壤原有的水分不再流失。
地裏，滿眼都是澆麥的鄉親，報紙上，電視裏，可以看到國務院雙手抱着軟管龍頭幫助農民澆水的畫面，涼水打濕了他的衣袖，全然不顧，可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰説過，糧豐，中原穩，天下安!
於此同時，還看到另一則報道，農民用水庫的水澆麥，越澆越死，麥苗幹了，像枯草，原來，水源被化工廠污染……
盼着，盼着——來一場透雨吧!
終於有了一些端倪：風啥時候來了，悄悄地掀起了大紅春聯的一角，而後，便吹得它一上一下，好像不願意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹枝也在風裏舞動，但沒有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨着了，也只有悉悉索索的聲響，想來，是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮，多少車輪碾過，它也沒有變幹，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒有匆忙，沒有驚慌，沒有焦急，也沒有拿出雨具;田裏呢，小拖拉機先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉親們，大家扶着抓勾把兒，久久地仰望着遠天，他們沒有急忙離去，好像在等着，迎接一位久盼的親人，即便雨來了，淋濕了，也倒甘心情願。
來吧，來吧!我們等待雨水的到來!接着便是——“九九加一九，耕牛遍地走!”
語文課間演講稿 篇12
大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風千年。我背倚着莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風霜。
史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西遊記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側面：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。
悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢於與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨着犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最後。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數載，寂寂半生，無數次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關中消散。
沙僧，他總是默默的。小説中，他不善言談，不苟言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對於一個獨行者來説，比自然的災難更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈。
玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗爭的力量。唐三藏，是《西遊記》中真正的，最後的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象徵。
烈烈的邊塞之風，吹得我生疼，更心疼着流落異國的中華寶藏。今年，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學的學者們，你們也一定常站在這裏，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學會了忍受寂寞?然後，我知道，你們一定會舉步行路，追尋着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。
路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學研究者的路，踏上中國文化復興的路!
語文課間演講稿 篇13
花已凋謝，昔日秋的色彩已經成為記憶;夏的炎熱已經冷凍;春的燦爛淪為過去。昔日多少繽紛，過眼雲煙，都已隨風而去。只有這悽悽歲暮風，翳翳經日雪中看到過的景無法忘記。
喜歡櫻花，卻未曾見過，可朦朧中的印記卻只有它。小時侯在電視見過日本富士山下的櫻花開，只知好看，不忘記。大了想找櫻花來種，卻被告知這有如水中月，霧中花，只可遠觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想，這有如我的夢想，從小就有，對於大人們來説，這跟本不可能實現的，可你會放棄嗎?，櫻花花開時絢麗無比，但花期很短暫。在日本有一民諺説：“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之後很快便凋謝了。人生也一樣的，短暫了，為何不讓它輝煌呢?
櫻花季節只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小麪包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一羣小點圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，説它像翡翠吧，它又那麼玉琢冰雕;説它像寶玉吧，它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。可它卻用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什麼它的美是那樣的震撼心靈，而它的生命卻又是那麼的短暫?
我們寒窗10幾年，為的不也是我們的將來做準備嗎?曾經的花開花落，過往的一切讓我悲傷過，也讓我快樂過，可往事以過，只能保存為記憶，先塵封起來，待到暮年時來回味，我相信一切都是美好的。將來的一切將由我去創造，我相信我的天空不會是陰天。我知道，我的季節不會像櫻花那般燦爛，可我還是會去為我那空白的天空畫幾些色彩的。
夢想隨着櫻花的紛飛飄向無止盡天空。天空很廣闊，我的夢想在這天空下顯得很渺小，有如一葉櫻花從樹上飄下，隨風飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什麼浪漫美麗，可當萬葉櫻花當空舞時，萬物皆以為靜。我的夢想有如這櫻花紛飛，雖不知道哪是着處，但不到落處是不會停止飛翔的。我的夢想有如一顆小種子，在它還沒發芽和成長前，什麼都看不出特別。我會耐心，辛勤地去撫養它，讓它茁壯成長。等它成為大樹就可以給別人乘涼了。
櫻花，短暫的美麗，卻在我心底演繹了永恆……一直相信只有櫻花那短暫的美會永恆着~留存在我心底……
語文課間演講稿 篇14
我曾是一隻鴿子，是千萬鴿羣中的一隻。
這一年，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和夥伴們聚在金色的廣場上，期待着去探索藍色海洋的首次飛行。
那一夜，自稱是養育我們的主人來了，帶着那些可怕的工具。他們輕而易舉地，用鳥槍和漁網，捉住了我們，剪去了我們的翅膀，讓大地上落下無數潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面，只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱，我們步履艱難。我們失去了自由，只能任人宰割。可是我高傲的羽族呵，我苦難的兄弟，你又怎麼能被剝奪最珍貴的——自由?
看哪，時光流逝，我們中有的墮落成了鸚鵡，他們竟向主人賞的玉米粒唱讚歌;另一些兄弟們沉淪了，忘記了自己曾經有過飛翔的雙翼，到處和母雞調情。還有一些同類在主人的淫威底下，已經像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的，有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命，多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看着，默默流淚。如果我們還有翅膀呵，怎會不擺脱這一切，高高翱翔?
你看，最後甚至我自己，目睹了這一切之後，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運!我還看明白了，我的屍體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之後，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網之外，乘風遠翔黑雲之上，我要請神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯着，扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我説：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔!
對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一隻——蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落裏結網。我絕望了，也放棄了。可是一天，一個朋友出現了，他從另一張網上傳來波動。輕輕地説：你好!
呵!看哪，千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵，現在在編織着同一張連接整個世界的網絡。從絲縷脈動中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節點，我們也能向世界發出自由網絡自身的呼喊：wirsind!
為了自由，我們寧願選擇作為蜘蛛而生存。無論什麼力量，也無法阻攔無邊網絡的脈動，既那麼細微，又那麼澎湃。更重要的是，這也讓我能發現昔日主人的恐懼，在無邊網絡中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔，讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網上。即使是主人，也會被萬千迷網重重困住，精疲力竭。我們的未來，將像傳説中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會被地面束縛，而是用噴湧的蛛絲，擁抱着同一個世界，同一個夢想。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王。
是的，網絡就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀麼?
語文課間演講稿 篇15
並不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是説，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾
佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中説，“我不敢説這部着作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
温馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
語文課間演講稿 篇16
親愛的老師、同學：
大家好!
演講開始前，我想問大家一個問題：世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?
蒼茫世間，有多少人重複問着這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂，亦或許是我生在一個幸運的年代裏。無意間，我竟將這個困擾多少人的問題解開。
——夢!
或許這就是命吧!但有誰不承認?夢，就是無私的!它給予每個人不止一次的機會，每個人都有追求夢的機會，只是，有的人不願意為此付出罷了!
“……對青燈，搔白髮，漏聲殘。老來勛業未就，妨卻一身閒……”不知為何，每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時，心中總會掀起一陣波瀾。
不只是為自己，還有的是為故人。
蔣介石，他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府，成立將家王朝，連共抗日。他亦是功不可沒。只是，他的夢，錯了，所以，碎了。最終被歷史拋棄，成為過眼雲煙。
而毛澤東呢?胸懷錦繡，納用賢才，才有無數英才為其赴湯蹈火，義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!
他的夢，代表整個中國!他的夢，圓了!“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”他有博大的胸懷，遠大的報負一生心願只是為造福人民。所以，人民擁護他，擁護他的夢!不離不棄，生死無懼!
百年前的夢，是擺脱被奴役的生活;五十年前的夢，是振興，富強;今天的夢，是發展，是超越。
中國夢，一代一代，永在流傳。如今，在這個信息化，經濟化的時代，我們的夢是什麼?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領兵打仗，康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環境裏，過着自給自足的生活，是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起，我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國，要毀在我們的手裏嗎?!我們是合格的接班人嗎?!
“少年志，則國志;少年強，則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是，那為何還在驕傲自滿?
給自己一個夢，一幅勾勒出美好的藍圖，正等待着我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來，由我們繼續發揚!
不要發呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時，你還要在家裏開着空調，看着電視，嘴裏僅僅是咒罵，卻沒有一絲的行動嗎?!
起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物，但十幾億個小人物，不就構成了一隻崛起的巨龍嗎?
祖國需要我們，祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!
站起來吧!為我們的夢，站起來!
謝謝大家!
語文課間演講稿 篇17
“爽籟發而清風生，纖歌行而白雲遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄雲敷在天空上――是那種深沉的藍。
我披衣而坐，欣賞着窗外恬靜的景象，剛下過雨，地上的積水還沒有幹，一個個坑坑窪窪的。於是銀光便調皮的在水上跳舞，一點，一點，又一點，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時時傳來的蟋蟀的叫聲彷彿被牛乳洗過似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰-唰-”樹枝隨風輕搖着，透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動，眼前的一切，因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁讚道。
是的，太美了。因為有了月，有了不被雲層所阻礙的月，世界變得那麼美好，彷彿一瞬間，整個世界就被洗禮過了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒聖潔的胴體和青春少女如花的笑厴。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感;“舉杯邀明月，對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月鬆間照，清泉石上留。”詩人王維留下了他的閒適。無數心的純潔的詩人，在同樣皎潔的月光下，書寫着自己的心情，吟詠着流水般清揚的語句，好似一個又一個動人的月影傳説。
哦，為什麼，古人寫過月，今人在寫月，後人將寫月?為什麼，有了月的一切就變的温馨而恬淡?為什麼人們對月賦予瞭如此神聖的感情?因為月兒如水般温柔，如水般純潔，撫慰着俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象徵着人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福：願皎潔的月永遠不被烏雲所阻隔，願月光永遠是世人最真的心痕。
語文課間演講稿 篇18
大學是所有年輕學子追逐的夢想。當考上大學的時候,就是我們的夢想變成現實的一刻。對於大學生活,我無比憧憬我想,大學首先應該是可以自由地進行學術交流的地方。學術精湛的教授、專家以及樂於學習、熱衷鑽研的學生們快樂地生活在自由的學術殿堂。那裏充斥着濃厚的學術氛圍和最高新的學術思想,那裏沒有高低貴賤等級之分,有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯。學校內定期舉辦一些學術論壇以及論會等,儘量使同學們的思維保持在不斷的思考、發掘和永無止境的探索之中,經過重重的難關,最終踏進金碧輝煌、充滿希望的學術城堡。
大學生活應該是一個多元化的人生舞台。在美麗絢爛的舞台上,同學們盡情地展現自己,揮灑着洋溢的青春。大學裏各種各樣的社團為同學們張揚個性、展現自我準備了充足的條件。在那裏,同學們可以發揮自身的特長,也可以鍛鍊人際交往能力。同時,社團的自我管理和自主教育精神,也會在一定程度上促進團隊理念和團結精神的養成,少當下獨生子女們慣有的自私自利等不良行為的滋長。另外我們還可以在校內外通過打工來磨鍊自己待人處世的態度,訓練自己面對突發事件的反應。這些對我們的未來都有極大的益處,是我所向往的大學生活。
大學正如一幅色彩斑斕的圖畫緩緩地展開,未來正在遠方熱烈地向我們召喚,為了早日實現夢想,我們努力吧!
語文課間演講稿 篇19
尊敬的各位老師、領導：
大家好!
今天我要演講的主題是《走復興路，圓中國夢》
走復興路，什麼是復興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年，回到唐朝。那時唐朝剛剛建立，經濟蕭條，統治者勵精圖治，踐行改革，使唐朝國力逐步加強，歷史的車輪繼續緩緩前進，來到了公元731年，這時，唐玄宗繼位，改年號為開元，注重地方吏治，使唐朝進入全盛時期。我們所説的復興便是回唐朝時的繁榮局面。
到清末，中國進入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時，中國共產黨應運而生，它代表了人民的利益，一切從人民利益出發，帶領全國人民抗擊侵略，建造瞭如今的中華人民共和國。
建國之後，中國共產黨不放棄探索，在一片黑暗中摸索前進，前進的道路是曲折而又艱辛的，但中國共產黨永不放棄，從人民利益出發，堅持改革開放和建設有中國特色的社會主義，從十三大《沿着有中國特色的社會主義道路前進》到《堅定不移沿着中國特色的社會主義道路前進，為全面建成小康社會奮鬥》，都體現了中國對建設具有中國特色的社會主義的信心與努力。
接下來我再説説什麼是中國夢?
在賣火柴的小女孩的眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂，在鄧亞萍的眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功;在“雜交水稻之父”袁隆平的眼裏，夢想是“雜交水稻的莖杆像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串……
而在新時期的建設中，中國有着五顏六色的夢。
中國有一個和平夢，一個綠色的夢，鴿子擷橄欖枝是和平的象徵，近代以來，戰爭使中國人民受盡了磨難，中國人民渴望和平，這是一種嚮往，一種追求，通過人們的不斷努力，今天終於實現了。
中國有一個航天夢，一個藍色的夢，藍色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日，隨着神十的成功發射，全世界的炎黃子孫都歡呼雀躍，由於人們的努力，這個藍色的夢終於實現了。
中國有一個奧運夢，一個紅色的夢，紅色代表熊熊燃燒的奧運聖火，當中國的五星紅旗在奧運會場升起的那個時刻，這個紅色的夢想，終於實現了。
中國還有一個復興夢，一個未知的夢，一個需要我們努力的夢。一個需要我們十三億人民的心緊密相連的夢，通過我們的努力，這個夢就一定能實現!
來吧!讓我們牽起手，共同努力，共同奮鬥，實現中華民族的偉大復興!
我的演講完了，謝謝大家!
語文課間演講稿 篇20
暖風似一柱薰香，薰得我迷糊糊的，夢想的力量此時此刻早已化為烏有。
“不就是一次小考的失敗嗎?他們何至於此!”趁別人午休的當兒，我獨身一人前往教室，本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……
“唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙，就算失去所有，我也不曾害怕……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”
“誰在教室?難道是她?”
推開教室的門，她竟沒有察覺，兩隻小手搭在窗台上，正面對着教室後那片希望的田野歌唱。
“唱的真好!”
見有人説話，她雙手捂着臉，使勁的抹了一下，轉過身。
“你哭了?”
“沒有啊!，只是唱的太投入，有點抑制不住!”
“喜歡張韶涵的這首《夢裏花》嗎?”
我輕輕的點了點頭。
“這是一首勵志歌曲，希望也能帶給你力量。”之後，她沒再説話，又很自然的唱起了這首《夢裏花》：“……就算失去所有，我也不曾害怕……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”
從那以後，教室，宿舍，食堂，運動場，林蔭道……我們倆總是如影隨形，伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復活的《夢裏花》。
美好的時光很容易打發，眨眼間，已到了暑假。雖是暑假，但總感覺無聊。才幾天，我便想她了，雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱，但我總覺得不如她唱的好。我於是撥通了她電話，可無人接聽，連續幾天，都是如此。
“怎麼回事呢?”我開始後悔當初沒追問出她家的住址。
好不容易熬到了開學，沒想到她竟沒來報到。
“這個人究竟能哪去了呢?好端端的一個大活人，總不至於人間蒸發了吧!”以後的一段時間，我就跟丟了魂似的。有好幾次，還因為那首《夢裏花》被老師課堂上點了名。儘管如此，那首《夢裏花》仍然似天籟之音，隨風而來，不絕於耳……
我開始“恨”她，“恨”她一點也沒有考慮我這個朋友的感受：“算了吧，之前的相識相知就當是南柯一夢;她呢，就當是我的夢裏花吧!”
……
“麗麗，你的電話——”
“我的電話?‘喂，你好——’”
那頭，啜泣的聲音。
“喂，你是——”
“我是，……你的‘夢裏花’……”
“夢裏花?……”腦袋瞬間空白，淚水早已大滴大滴落下……
“對不起，麗!真的對不起……其實，暑假開始，我就離開了你那個城市，我想告訴你，但我不知道如何向你開口，我害怕在你面前哭，害怕離不開，害怕……”
“不好好的嗎?為什麼突然要走?”我實在無法接受這個事實，我想問個清楚。
“媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭，她嚎啕大哭。
……
“改嫁?”我驚訝得一時説不出話來。半晌，我才回過神來，小心翼翼的，不敢提高半點音調。“那你現在——還好嗎?”
“不是太習慣，都是生人。我好想你，好想那裏的同學和老師!”
……
“對不起，麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址，我總支支吾吾，岔開話題。其實我很想告訴你，也很想帶你去我家玩，但我怕你問起我的爸爸，怕媽媽在你面前痛哭，更怕自己無法安慰媽媽……”
真沒想到，齊耳的短髮，甜甜的笑靨，如此瘦弱的夢裏花，竟然要承受如此難堪的重負。
“別怕，夢裏花!你還記得嗎?”電話的這頭，我輕輕的哼起了《夢裏花》，“……就算失去所有，我也不曾害怕……”
唱着，唱着，電話的那頭，她也跟着和了起來：“……穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……”
……
“謝謝你，麗!有你，我今後不會再哭……”看得出，夢裏花有些激動。
掛了電話，回到自己的房間，躺到牀上，與夢裏花相處的點點滴滴在我的腦海裏歷歷呈現。在這秋老虎肆虐的季節，雖是午休時間，但我卻沒有絲毫睏意，因為此時此刻，在那個遙遠的城市，一股夢想的力量已在夢裏花的心裏悄然復活……
語文課間演講稿 篇21
如果説人生是一本最有有趣的書，那麼軍訓必然是其中最美麗的篇章;如果説人生是一段旅程，那麼軍訓必然是必不可少的風景;如果説人生是一場舞台劇，那麼軍訓必然是最精彩紛呈的一幕;如果説人生是一篇樂譜，那麼軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……那天，我們踏着温暖的陽光，懷着好奇的心情，坐着“嘀嘀叭叭”去到了軍訓基地。剛一下車，未來得及稍作休息，穿好軍服，便開始訓練。帶我們的教官姓周，黝黑的皮膚和眉目間的嚴肅，依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天，便由他帶領我們開展各項訓練。
第一天的第一個練習就是站軍姿，一開始我心裏有一種“嘻嘻”的笑聲，笑這個軍訓那麼簡單，只要站一站，就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘，當時的太陽也毫不保留的散發着全部光芒，我們站立在烈日下，絲絲的熱流拂過臉頰，留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的，越來越熱了，我向上鏢了它一眼，瞬間感覺眼睛火辣火辣的……哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了，整個身體早就已經麻木了，膝蓋都在發酸，腳底下好像有一團火在燃燒。好幾次我都想報告，但那種不想輸心裏是我堅持到了最後，因為堅持就是勝利呀!!
終於，艱苦的勞累過去了，到了午飯時間，我的肚子老早就打轉了，老遠就聞見了飯菜的香味，(估計同學們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子，不能因為累、餓，就鬆散，加油。於是我們又裝模做樣，表現的很有精神，其實啊~都快散架了……我們來到了餐廳，飯菜的香甜撲面而來，我們分好了位置做了下來，拿起飯碗，津津有味的吃了起來，果然只要餓了，吃什麼都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓，因為從來沒有和哪麼多同學在一起吃飯，吃的好香哦……天下無不散的宴席。既然有來，必定有去;既然有相識，必定有分離……睡意朦朧中，不知是誰喊了一聲“起牀了!”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了，心裏一陣陣期待：期待今天日子過得快一些，第一次離開家，難免有些想念;期待我們今天能發揮出最好的水平，將軍訓這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓練的最後一天。
只剩下短短的五個小時了，教官好像想把結局搞的圓滿些，除了訓練，在休息時，大家圍坐在一起，教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌，雖然聽不懂在唱什麼，但教官笑得很開心，像個未長大的孩子，在我的眼中，這時的教官最真實、最可愛的。時間已經偷偷的溜走了，我們不得不跟教官道別，那時的心裏流露出了一種不捨之情……
現在回想起那兩天的畫面，一個個片段猶如一張錄影帶，一張一張地閃過……雖然過的很快，但裏面的那種意義卻不會消失。