國小勵志演講稿(通用5篇)

國小勵志演講稿 篇1

雪野茫茫,你知道一棵小草的夢想嗎?

國小勵志演講稿(通用5篇)

候鳥南飛,征途迢迢,你知道候鳥的夢想嗎?

無憂白雲,飄忽不定,你知道一朵白雲的夢想嗎?

馬丁路德金有過一個夢想,他希望他的孩子能與白人的孩子親如一家,他希望有一天人們不再是以膚色作為評判人的標準,而是以智慧,以道德。他為這個夢想奮鬥其一生,甚至以生的代價來實現這個珍貴的夢想。

我一直期待着可以穿上軍裝,去做一個軍人能夠做的事,保衞我的國家,展現一個軍人的驕傲風采。而我將會以同樣的一份心,像一個鬥士一般的前行,與時間賽跑,穿上我夢寐子至的軍裝。

有了夢想,才有了理想,有了理想,才有為夢想而奮鬥的人生歷程,我們人生才會有意義,有色彩。我與夢想遙遙相望,將須臾化為不朽,我拒絕路過夢想。要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。

下面我用這句話作結;我有三種幸福,生存 愛 夢想 !

國小勵志演講稿 篇2

一、團結就是力量!

俗話説的好:兄弟同心,其力斷金。這次培訓讓我深刻地體會到了什麼是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來説就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。一個真正的團隊都有一個共同的目標,其成員之間的行為相互依存,相互影響,並且能很好合作,追求集體的成功。

經過了兩天的拓展訓練,我深刻的意識到這一點,在做每一個項目的時候,都離不開團隊的支持,即使是看起來由個人獨立完成的高空抓杆,當參於者把心懸在半空中的時候,團隊的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒有整個團隊的支持,沒有團隊在下面為你吶喊助威,沒有他們為你加油鼓勁,你根本沒有勇氣站在那根碗口粗的同時還晃晃攸攸的柱子上,你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。

二、創新是團隊發展的源動力

一個優秀的團隊必須是擁有創新能力的團隊,創新是團隊發展的基礎,創新是團隊進步的動力。有了創新精神,那麼就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,團隊進步需要創新,創新是進步的翅膀。

中國有句古話:常有所疑,是創新的開端。勇於破疑,是創新的動力。團隊中的每個成員都需要習慣改變,以適應環境不斷髮展變化的要求。創新是一個過程,它需要人們不斷的學習,積累,應用,反思,再實踐。在這次拓展訓練當中,大家也是遵守這一規律,最終結出勝利的碩果。

通過這次拓展訓練,我深深的體會到創新精神尤為重要,以小見大,當今社會是個飛速發展的時代,市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能才得以展現,團隊精神才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強。

國小勵志演講稿 篇3

勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

當你彷徨、失落、悲觀甚至後悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮後,鼓起勇氣,揚起你的風帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大於你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

如果與生俱來的你,還堅持説悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心裏學理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在於一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在於此,相信我,喊出你的信心吧! 最後,如果心懷抱負的你,還處於後悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認清楚,後悔的真正意義在於反省,使我們看清自己走過的路,並從中得到解脱和昇華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什麼了,那都是我們的必經之路,生活沒有旁觀者,要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁吧,我們必須繼續翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與後悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進!下定決心吧,親愛的朋友。

國小勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來説,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾説過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常説“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助!

國小勵志演講稿 篇5

人性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導我們“業精於勤,荒於嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人,應該處處為國家着想”;顧炎武教導我們“天下興亡,匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學。由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有,一到晚上點起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居説:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦説:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現代,看看我們的班級。我們班的金文靜同學,她一開始成績並不是很優秀,可是,在月考的前幾個星期裏,嬌小的她勵志要發憤圖強,一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被瞭解個一乾二淨。大家不知道她在我們休息時幹了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費,最終月考成績佔據全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。同學們,作為新時代的主人,我們更應該學習他們,學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習,勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!