自立自強演講稿 篇1
小蜜蜂能像前輩一樣釀出香甜的蜜，是因為它會自強;雛燕之所以也會捉蟲為食，是由於它懂得自立;幼獅自小努力學習本領，是為了不再依賴父母。時光荏苒，在與媽媽您相處的日子裏，我也日漸感受到了您的用心良苦。
鄰居家的小珍是林阿姨的掌上明珠，只要林阿姨半小時內見不到她就會發瘋，小珍自小衣食無憂，想要什麼就要什麼，在我們心目中，她簡直就是一位幸運的小公主。我可羨慕她了，幾次在您的面前炫耀着小珍的幸福，可您卻總是淡淡的一笑：“那你去她家過日子吧!”幾次下來，都是無功而返，可我對小珍的羨慕卻絲毫未減。
“韜韜，來來來，我教你炒雞蛋。”您用命令式的語氣叫我。”
“不要不要，你瞧瞧別人媽媽對孩子多好，小珍和林阿姨就很典型。”我又開始不停地抱怨了。
“快過來，不然你以後就變成一大懶蟲了!”您開始發火了。我特別怕您生氣，只好極不情願的過去。我聽着您不停地嘮叨，很不熟練地開了爐灶的開關，燒開了鍋，提着開水就往鍋裏倒，當時，您不聞不問，又忙着做自己的事了，我把雞蛋重重敲了一下，任憑蛋清、蛋黃、蛋殼在鍋裏漂流。我拿着鏟子無所謂地在鍋裏亂鏟，心想：肯定要放鹽，提着鹽袋手一哆嗦，不小心倒了半袋鹽……最後剷出來，你們説能吃嗎?您嘴裏嘀咕着説我糟蹋她的鍋，我被逼無奈，只好當個乖乖女，努力逼迫自己聽着您那炒蛋的技巧，緊接着，又拿了幾個雞蛋試着炒，冰箱裏雞蛋差不多被我“毀”完了，才炒出一個像模像樣的炒蛋出來。但您還是很滿意，説晚飯時再學一道菜，我暈了。
這幾天下來，我完完全全變成了“家庭小婦”，早上起來，也沒有可口的飯菜等着我，全憑自己做;午飯時間媽媽也不煮我的飯，只能自己幹;晚上，還要負責洗碗。雖説是累點，可我也慢慢體驗了其間的樂趣，可您卻還是吝嗇着對我那可憐的表揚，直到那一天——
放晚學回家，打開門，家裏冷冷清清，茶几上壓着紙條，您在單位加班囑咐我儘快打理好晚餐!我的心中有點發毛，但還是謹遵母命，將平時學到的十八般武藝悉數上場，淘米、洗菜、切肉……哈哈，一頓豐盛的佳餚總算大功告成了!正當我在裝飯時，您與咱家的男主人攜手同歸，望着我，您們大加讚賞，我也第一次品嚐到了成功的喜悦。飯桌上，您説道：“我剛才去了林阿姨家，小珍被林阿姨寵壞了，才三年級，期末考三科總成績居然考了不到200分!縱子，等於害子啊!”
您説這話的真正用意，我懂，可還是調皮地説道：“您讓我做家務，是不是想為自己解脱油煙的困擾啊?”
“你看——”媽媽給我看一本雜誌上的漫畫，女孩拿着蘋果説：“蘋果只能看。”男孩舉着雞蛋説：“雞蛋怎麼剝?”他們同時指向各自的父母説：他們不讓做!我一瞬間明白了，您這麼做全是讓我儘早學會自強自立啊!可我一直誤會着您，愧疚——溢滿心頭。
媽媽，我那樸實的媽媽，是您，用自己的言行悄悄感染着，您給我上的這一堂課，讓我一生受益。
自立自強演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!我是來自09財管二班的李明，很榮幸能站在這裏，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國書華章。 縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。 古人云：窮且益堅，不墜青雲之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖着疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌卧聽風催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激盪起遙遠的絕響。
橫看近代之時事，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心 苟利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮，在日本求學之路上，周恩來創作此詩以激勵自己努力奮鬥，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心裏國為重家為輕;五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執着之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶湧澎湃，鬥志彌堅。
人生不是用來打敗的，關於命運，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行着，身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，劉偉，一位執着的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫慄，最終無奈的委頓於地，但有少數猶如沿着既定軌道運行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內心有着既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會給以獨特的報償
紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響雲的温情。自立自強，勵志成才書寫人生華章
在人生的路途中，朝着報效祖國的目標努力。由此，整裝待發，揚鞭策馬。
我的演講結束了，謝謝大家。
自立自強演講稿 篇3
同學們：
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。
據某報報道：某名牌大學的一位學生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員説：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”説實話，生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因，一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學生認為自己高人一等，理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。
其實，被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的學習條件，絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。
在當今社會裏處處充滿了競爭。上好學校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學生缺乏自理能力，鋪牀疊被都要靠家長;缺乏自理能力，買日用品要靠家長;缺乏自強意識，不能發揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭?適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽説過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是跨世紀的接班人，應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神，來培養自己的獨創精神和麪對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作幹，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要，還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脱困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣，那麼從某種意義上説，在競爭中他的事業也就成功了一半。
世界上不會有永遠的固定的社會環境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應社會生活，在競爭中自立自強!
自立自強演講稿 篇4
尊敬的評委們、同學們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。
《周易》雲：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代中學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入WTO成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這20xx年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她説：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷雲：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎麼樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路麼，那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人麼，沒有。這就説明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼籲我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那麼的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎麼才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州X號你就是總設計師。
自立自強演講稿 篇5
自立就是自己的事情自己幹，明確自己的責任，並勇於承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學，於是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和研究生的部分課程。
從那以後，張海迪走上了從事文學創作之路，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文小説。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先後在各國出版。在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優越，生活無憂無慮，但他在上中學時就自覺培養自立的能力。進入大學之後，他開始償試勤工儉學，先後做過推銷員、家教、服務生等工作，在實踐中學到了不少東西。
臨畢業時，某著名公司來學校招聘人才，經過面試和考察很快相中了他。這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創造出美好的未來;也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那麼我們做人是失敗的，我們的命運將是悲苦的。
有這麼一對夫婦，他們晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛，含在口裏怕化，兒子長大後什麼事情都不讓他幹，結果，他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天，夫婦倆要出遠門，怕兒子餓着，於是，就想了一個辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬一口，但等他們倆夫妻回家時，兒子還是餓死了。原來，他只知道吃頸前的餅，不知道把餅轉過來吃。
從中告訴我們，依賴會使我們的人生充滿悲劇;會使人缺乏獨立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人，也是不可能在社會生活中自立的。
我們要自立，首先，應樹立自立的觀念，為自己定一個可行的自立目標;其次，要立足於當前生活、學習中的問題，從我們身邊的小事做起;同時，要培養自己的自立能力，也要大膽的投身到社會實踐。
因為只有在社會生活中反覆的鍛鍊、不斷實踐，才能逐步提高我們的自立的能力。讓我們全面地看待自己，讓我們的人生充滿自立意識，讓我們的生活從此與眾不同，讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話説的好:”滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”這句話充分説明了我們應該自己的事情自己幹，勇於承擔自己的責任。
朋友，驅走我們的依賴心理，讓我們用輕鬆的腳步走向自立的世界，用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界，讓我們以後的人生更加燦爛和美好。
自立自強演講稿 篇6
黃昏的拖着它那疲憊的身軀向我靠近,被夕陽照紅的大地在我眼前閃耀,可我卻無奈地徘徊在路邊.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飄揚.風兒拂過的臉龐,柔柔的,暖暖的,軟軟的......
我信步來到湖邊,面對着清澈的湖水,突然想起了一個老師曾經問過的這樣一個問題:人生的價值是什麼?人生的價值是奉獻還是智慧?我認為人生的價值在於自強不息.因為,平坦,光滑的道路是難出成功者的,只有崎嶇,陡峭的山路才是成功者要走的.
在生活中,自強似乎顯得微不足道,但是它是成功的關鍵,是生命中擦出火星的鵝卵石.自強可以令自身變得"無比剛強",自強可以在一個人體內注入前所未有的力量.
每個人都是環遊在"自強海"裏的一條魚,如果遇見了惡鯊----挫折,你應該利用"字強海"裏的水逃生,而不是等着羊入虎口.當然,在學會逃生時,也需要有自強不息的勇氣.
自強如火,熱氣滾滾;自強如剛,堅硬不屈;自強如雨,瀟瀟灑灑.自強在生命中建立了一條五彩的虹,讓生命多彩多姿,讓生活回味無窮.
自強能磨礪人生,能把我們從一塊塊鏽鐵變成一顆顆金剛鑽,堅強不摧.勇敢地面對挫折與困難,這樣,你會認為風如馬,任我跨;雲如雪,任我踏;哪兒有困難,哪兒就是我的家.
在實際生活中,我們應用那自強不息的力量,去面對,去克服困難.沒有任何困難與挫折會嚇倒我們,而往往有些人會選擇逃避,而有些人會選擇勇敢面對困難,這是自強的問題.那些面對困難的人會感謝自強不息的力量,因為是它使那些人變得自信,勇敢.
"什麼是路?路是從沒有路的地方踏出來的."魯迅先生的這句話説的對極了,我忽地清醒過來,不由地向夕陽的餘輝邁開了腳步!
自立自強演講稿 篇7
沐浴着金秋明媚的陽光，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興，也很自豪。
記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心，一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴父母。因為父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一隻整天依偎在媽媽懷抱裏的小鳥，我將變成一隻翱翔於天空中的蒼鷹!
那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，説外祖母快不行了，叫媽媽去看她最後一眼。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視着媽媽的眼睛，用我那雙温暖的小手握着媽媽那寬大的手説：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧。”
媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。
那一夜，雨一直下着。粗大的雨點灑落在地上。天，黑沉沉的，十點半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。於是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看着看着，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實或平凡的事，去充填自強自立的“辭海”!我也希望所有的同學都能在學習和生活中自強自立。最後我想引用鄭板橋的一句話：
中國的少年自強自立，中國就自強自立於地球了。
自立自強演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。
一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望着大樹，他覺得樹冠上的天空很藍，陽光很亮……於是他努力地長，想超出大樹的陰影，風來了，雨來了，他不怕，他努力地長。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長……終於，有一天，他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學們，聽了《小草》這個故事，你們受到什麼啟示呢?我想小草自強不息，努力成長的精神是值得我們學習的。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪凱勒着作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。縱觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝，喪權辱國，使舊中國淪為半殖民地半封建的國家，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民，克服重重困難，使新中國建設成為偉大的社會主義國家，中國的各項事業蒸蒸日上，中國的國際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強不息、艱苦奮鬥的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物，他們成功的因素中也無不包含着自立自強的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強不息着成《史記》，周恩來為中華之崛起而讀書，鄧小平三落三起卻鬥志更堅。相反，如果一個人事事都想依賴別人，只想坐享其成，而不能迎難而上;只想機遇垂青，而不思拼搏追求，他怎麼會有競爭的動力呢?又怎麼談得上進步和發展呢?
前些天，我看了一則新聞。一次應聘時，在眾多青年人中，記者看到不少中年人的身影。我是陪女兒來找工作的，怕她上當受騙，幫她參謀參謀。一位家長告訴記者。當工作人員對那個應聘女孩進行簡單詢問時，操心的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做，用人單位會認為女孩不自立，其實適得其反呢?可是，現在太多家長太溺愛孩子，除了學習外，其餘的事情都包辦。同學們，面對父母的過分溺愛，我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去，做温室裏的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為，自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!
親愛的同學們，我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習，掌握更多的科學知識，還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人，將來為祖國做最大的貢獻!
謝謝大家!
自立自強演講稿 篇9
人人都會有遇到困難的事，這些困難卻又會給我們很好的磨練，經過磨練以後會讓我們走向成熟，學會自立。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和年邁的奶奶生活在一起。因為奶奶年紀大了，在平時我總是做一些力所能及的事，以減輕奶奶的負擔。現在我會做好多事了，洗碗、掃地、燒飯，我樣樣都能做。
其實，我們都應該做一些自己能做的事，做個自立、自強的人。
讓我們變得自強自立吧
最近看了一本《哈爾羅傑歷險記》，心情久久不能平靜下來。這本書説的是哈爾和羅傑去海上找珍珠，結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘着魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多麼美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎麼樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。
現在我先不説面對生死存亡時，就在生活當中，我們會怎麼樣呢?想到這裏，我心裏油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅傑相比之下，可以説是小巫見大巫了。
就如陶行知先生説的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰!
可以想象，如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領，長大後遇見什麼意外，會怎麼樣呢?現在有材料讓你學，以後沒有了材料，那又會怎麼樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能，為了讓我們能自己生活，讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!
自立自強演講稿 篇10
有人曾説：“自尊自愛自立自強，乃是生存之道。”當我讀了《藍色的海豚島》這本書後，我真是感慨萬千了。
書中的女主人公印第安人卡拉娜，由於她的部落與阿留申人發生衝突，損失慘重，後來整個部落離開了藍色的海豚島，只留下卡拉娜一人，她孤零零地在島上生活了十八年，歷盡艱辛，克服種.種困難，終於等到了援船……
主人公卡拉娜是那麼堅強，有一種堅忍不拔的信念，獨自生活了整整十八年哪;比起她，我是多麼無地自容呀，我被子疊不好、菜不會煮，更不用説洗衣服了，老是動不動就叫父母幫忙，要是我在野外生存，不到二三天，就會哭天喊地，爬着想回家的。
記得有一次，老爸老媽有公事都出去了，只留我一人在家。臨走前，他們連吃飯錢也不留下，明顯是要我“自生自滅”，我翻身倒在沙發上，看起了電視，總之先讓我享個“福”。看着看着，日光燈突然莫名其妙地閃了幾下，一會兒，家裏就暗了。我暗忖道：難道日光燈接觸不靈?於是，我學着爸爸的樣子，挪來一把大凳子，彆彆扭扭地站了上去，腳還險些一個趔趄，差點就摔了個四腳朝天了。我把手抖抖索索地伸上去，使勁捏住日光燈兩側，我刷地閉上眼睛，彷彿我要被電死似的，忽然，燈閃了一下，我嚇得身子抖了幾下，凳子也顫動起來，好不容易才緩過來。這會兒，日光燈閃了閃，最終還是亮了起來。雖説我是捏了把汗，可燈亮了，心裏一高興，想跳下瞬間，凳子就“飛”了出去，我始料不及，還是摔在了地上……
這一摔，還不輕，腿都有點小腫了，我一面揉着大腿，一面看了看時間，是時候吃飯了。唉，只能吃方便麪了，於是用打火機將煤氣點着了，將裝滿水的鍋架在上面，大功告成，我美滋滋地又去看我的電視去了。電視節目很好看，我一時竟然忘記了時間，不知過了多久，“砰”一聲巨響，這一響驚天動地，都把我給震傻了，怎麼回事，難道煤氣罐爆炸，不會吧。我小心翼翼地來到廚房，一不留神腳底下竟有塊碎片，低頭一看，是打火機碎片。原來，我把打火機放到火焰的近處，遇熱就“爆炸”了。我看了看時間，離燒水時間都過去半小時了，大吃一驚後，揭開鍋，透過蒸氣，我發現裏面空空如也，我呆若木雞……
如今，生活在現代社會的孩子們應該不能光顧享福，平常應該學會點生存的本領，先苦後甜，現在不學，長大後難道餐餐外出、叫鐘點工?事事都想靠着別人，那你啥都學不會了。假想你一人在野外，只知道書上看到過怎樣求生，卻從來不實踐?我想我的麻煩就大了。所以説，從國小會自立、自強是一件非常必須的事。
也許《藍色的海豚島》只教會我們八個字，但我覺得意義非凡，那就是：自尊、自愛、自立、自強。
自立自強演講稿 篇11
各位女士們，先生們，大家好!
今天我想和大家一起來談談關於自信自立自強的話題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個舞台上就是自信，就是一種成功，你們説對嗎?因為我們嘗試着站在這裏，即使不成功，但也不成空白。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是説了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如願以償，且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。原因是什麼呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個人失去了自強的精神，那麼他已經失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風雨中依然前行。
成功可能是屬於你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這裏，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個腳踏實地，自尊自愛，自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自立自強演講稿 篇12
自立的人生不一般，不一般的人生有自立。——題記
“我們要做堅強的男兒，隻手撐起半邊天。”每當我遇到困難時，我總會想起這句話，它告訴我：我們每個人都應做一個自立自強的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮，而我們將會在挫折中尋找自立，學會自立，從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩隻小豹子，每天細心照顧它們，給它們最好的食物，可其中的一隻豹子卻逃了出去，跑到森林中，歷經磨難。可是有一天，獵人走了再也沒有回來，留在籠中的豹子最終被活活的餓死，跑出去的那隻，卻頑強地活了下來。森林裏的生活遠遠比温馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多，而小豹子卻能活下來，是因為它擁有了自立的精神。
而我們現在，不正是那兩隻小豹子嗎?我們正值青春年少，正是成長的黃金時期。如今，我們有父母、老師的精心呵護，若不乘此時磨好自己的羽翼，打下一個自強自立的良好基礎，等到“獵人”離開的那一天，我們也只能像籠中的那隻小豹子一樣，自食依賴的惡果了!
其實，不僅僅是我們，縱觀古代豪傑之士，他們正是因為有了自立自強這樣的優良品質，方能傲視於歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身，家人皆惡其無能而不與其交，他靠自己獨自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺，隻身流落在外而建立了一番帝業。這一個個事例向我們證實了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來的優良美德，我們作為新中國的希望，更因把它發揚光大，把它傳承下去。
可如今的我們，每個家中的獨生子，集眾多寵愛於一身，父母總想把最好的給自己，於是便造成了這樣的畫面：母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母幹得筋疲力盡，他們的子女卻自得其樂，無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受，但，當有一天孩子丟掉了自立，也丟掉了責任，丟掉了感恩。請問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴，自食其果呢?
亡羊補牢，為時不晚，讓我們從現在開始尋找自立，用心觀察生活，自立其實很簡單：自己的事情自己幹，承擔一種責任，樹立一個面向未來的信念，自立就是這麼簡單!
自立才能堅強，自立才能勇於承擔責任，自立才能感恩父母，自立才能讓一個國家擁有希望，讓我們自立吧，自立才自強。
自立自強演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大學生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學生活中，我們應積極進取，不斷的追求自我和充實自我，為實現人生價值打下堅定的基礎。
我的夢想毫無價值，我的計劃無足輕重，我的目標遙不可及。除非我付諸於行動，否則一切將毫無意義。
不論圖標註得多麼詳盡、比例多麼精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多麼公正，它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。
我的畏縮不前源於恐懼。現在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘並領悟到了這個祕密。現在我知道，必須毫不猶豫地行動起來，才能戰勝恐懼，勵志成才，才能使內心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒你!
今後，我會記住螢火蟲的啟示：它發出光芒，只是在振翅飛行的時候，即只是在它的行動中。我願成為一隻螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多麼耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責任，而把它們推給明天，因為我知道明天永遠不會到來，讓我們立刻行動起來吧!只有行動，自立自強，才會帶來幸福和成功。事實上，也許我的行動採摘不到果實，但不採取行動，所有的果實都會在藤上爛掉。
現在，我會立刻行動。從此，每時每刻我都要一遍一遍地重複這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習慣。以後的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調節心態，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。
因為現在的一切都是屬於我的。明天是懶人給自己預留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強的日子，我並不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個同學都有一個目標，他們將會過得很充實，會過得很忙碌，並且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標，併為之努力!常言道：“一份耕耘，一份收穫。”只有辛勤勞動，才會有成果，才能在這個社會中立足，自立自強，勵志成才——是我們不變的追求!
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能在這個社會中立足，才能實現自己的目標，才能在追求夢想的舞台上一展身手。在學習的道路上，我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。
祖國給我們的，我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力，懷着感恩的心，勵志成才，肩負起時代賦予的責任!“長江後浪推前浪”，這是我們的雄心;“青出於藍勝於藍”，這是我們的豪情。所以我們應懷着感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!
自立自強演講稿 篇14
各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了。看完這則廣告，我突然意識到，這不正是現實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現實，操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優越”條件，而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。
由此，我想起了另外一個故事：有一隻美麗的鸚鵡，在主人多年的精心餵養下長大，過着無憂無慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬於自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什麼?人們帶着疑問將它的屍體做了解剖，結果發現它腸胃空空，腹中一點食物也沒有，為什麼它能在主人的呵護下成長，卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡單，這些年它都是過着飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領，即生存的能力。我們由此可以看出，長期生活在優越的條件下，就會喪失鬥志和自立的能力。
如果説木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加於它們而情有可原的話，那麼，作為有思想的人，如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學，在開學的第一天，母親給他帶了兩個雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極：“雞蛋沒有縫怎麼剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓還有很多很多。而目前，我們中的大多數“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護着，嘴裏噙着怕化了，手裏捧着怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這裏，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請鬆開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們去翱翔藍天、搏擊風浪吧，那才是我們健康成長的土壤!同時，我也要勸告親愛的同齡人，儘早掙脱那系在腰間的繩索，衝出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創造祖國美好的明天。
“青年強則國強”，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰!
自立自強演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是10電商G1班劉家第，今天很榮幸能站在這裏和大家一起分享我的成長曆程以及自己對自強的一點點看法。
我出生在一個普通的農村家庭，父母文化水平不高，僅憑几畝農田為生，家裏還有一個姐姐、一個哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學無職，因為我們的學費，家裏變的負債累累，我也曾感歎過，為什麼人與人在出生的時候就有天壤之別，為什麼別人觸手可及的東西我卻要那麼辛苦的努力才能換取，為什麼命運要那麼不公平?但是生活並不會因為我的牢騷而改變，我只有通過自己的努力才能實現我所追求的生活，實現我的人生價值。
在家裏，我一直受到哥哥姐姐的疼愛，但我對自己要求嚴格;來到大學，我要求自己必須要獨立，必須要堅強。於是，我很快加入了系學生會，同時在班上競選上生活委員，我一直積極配合班級和老師的工作，還參加了學校組織的各種社團活動及大型比賽，從比賽中我鍛鍊了自己，為畢業能夠順利地找到好工作，融入社會大家庭打下基礎。在20__年9月，我參加了數學建模競賽，獲得了省級三等獎，在20__年11月，我組隊參加了第三屆“三創賽”，獲得了本科組省級一等獎，並作為山西代表隊前往成都參加了國家總決賽，獲得了本科組國家三等獎，每一次的成功，都是我用自強不息的意志和努力的汗水換來的。
大學期間為了能給家裏減輕些負擔，我利用空餘時間做過各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發傳單，家教等，現在還堅持在學校勤工儉學，雖然也遇到過挫折，但我始終沒有放棄過，我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經驗和能力。我還在做兼職的同時，合理安排時間，保證學業也不落下。獲得過獎學金，優秀班幹部、優秀團員、學術科研標兵等榮譽稱號。
別人付出一分的努力來得到的東西，我就用成倍的努力來付出，功夫不負有心人，奮鬥才是永恆的。那些成功的背後，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當今天回憶起我所經歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創造原以為遙不可及的夢想。
在以後的生活中，我會繼續秉持自己的信念，用自強自立來面對未來人生路上的挑戰。生活永不可能一帆風順，但我有面對和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學會了堅強，學會了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢想起飛的翅膀。以後的路還很長，認真地對待自己的未來，承擔其生命的重任，努力兑現自己曾許下的諾言。
“沒有比腳更長的路，沒有比人能更高的山。”我堅信，只要努力，沒有什麼不可以。我想要的是一個必然的命題，而不是一個偶然的結果，我會一直拼搏下去，直到夢想開花。
最後我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我幫助和關心的老師以及風雨同舟的同學們、朋友們，謝謝你們!
自立自強演講稿 篇16
虹是美麗的;石橋的生命是長久的，這些本是它們各自的長處。但是，虹卻因石橋生命長久而自愧不如，石橋因虹的美麗而自慚形穢。它們所以陷入困惑，皆因不能認清自身價值而妄自菲薄所致。
然而當今社會有多少人就是這樣盯着別人的“胎記”而指手劃腳：王某某不能和羣眾打成一片，居功自傲，高某某愛出風頭，爭當園林開發公司經理……可是你們想到沒有，王某某整日埋頭於科學研究之中，又怎麼能抽出時間和議論他的人們打成一片;為國家研製成一項項新成果而從不鬆懈的他，能稱得上居功自傲嗎?如果我們出現一個高某某這樣勇於在困難時刻擔負起快要倒閉的公司，並且挽回敗局而使公司強盛起來的人，就給予諷刺打擊，那麼他們的才能和智慧能顯露嗎?我們的社會主人義大家庭還能和睦共處嗎?我們的社會主義事業還能成功嗎?
人與人之間存在着種.種差別，因為各人成長的環境、生活的經歷不同。那麼，我們又何苦苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我圈子，重新認真審視一番自己，你定然會發現一方屬於自己的美麗天空，並自強不息地去充實、完善它。到那時，別人也會為你的美麗而讚歎。若是“石橋”，你大可不必因為虹的美麗而自慚形穢，只管默默地奉獻就是了;假如你是虹呢?那就權當彩練當空舞，盡心盡力地把美散向人間。我們應該記住：世界是由一個個完全不同的你、我、他組成的，因此才顯得如此多姿多彩。正因為你不同於我和他，你才是你自己。否則，“你將不是你”了。你失卻了你，我失卻了我。他失卻了他。這將是人類的悲哀。
虹正是由於剎那間雄跨長空，凌駕於萬物之上的英姿，才成為美的永恆留在人們的記憶裏。如果它真的像石橋一樣長久。那定然會平淡無奇。石橋呢，則是因為它年復一年默默地給行人以方便，才有了它存在的價值。世上萬物總有一份屬於他自己的美。
生活也應該是這樣。可常有人傷感地説：“他的成績那樣好。而我……”，也不時聽到有人慨歎：“人家的生活多瀟灑，可我……”類似的話不絕於耳。我要大聲地説一句：正確地認識和對待自己，總有一份是屬於你的。
一個人是這樣，一個民族、一個國家何嘗不是如此?曾有人説過：“美國的月亮比中國的圓。”這是昏話。正常人是不會相信的。不久前乃至現在，又有人説：“自由女神應該到天安門廣場落户”這話使有些入迷憫了。於是，東施效顰者有之，邯鄲學步者亦不乏其人。有的國家率先將自由女神請進國門，有的國家不甘落後也跟着效法。結果呢?前者只能靠嗟來之食苟且偷生，後者頃刻間便失去了往日的威風，由不可一世的超級大國成了趴在地上任憑女神牽着鼻子走的叭兒狗。人有個性差異。國有國情不同，盲目崇拜和模仿，結果只能喪失自身最寶貴的東西--自尊、自信、自強、自立。有人斷言中國將被世界經濟列車遠遠拋在後面，可中國人硬是抓住了本世紀的最後機會，奮力拼搏，持續穩定地發展經濟，改善了生活，壯大了國力。中國人民比以往任何時期都過得自在、瀟灑，這是任何人也無法否認的事實。中國人的成就舉世矚目，中國人的自尊、自信、自強、自立連西方人也驚歎不已。
一個能夠正確認識和對待自己的人，將是永遠前進的人，一個富有民族自尊心和自信力的國家才是真正偉大的國家。這就是《虹和石橋》給人們的啟迪。