好書伴我成長演講稿模板集合(精選20篇)

好書伴我成長演講稿模板集合 篇1

高爾基曾經説過這樣一句名言:書籍是人類進步的階梯,而今天我要説:書是我生活中、學習中形影不離的好朋友,更是我的良師益友。

好書伴我成長演講稿模板集合(精選20篇)

小時侯,當我還不識字的時候,媽媽總是捧着書講故事給我聽,常常把我引入一個個神氣的世界,有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼,有美麗的白雪公主和善良的小矮人,這些故事使我從小明白了一個道理:人要懷有一顆純真的心,善有善報,惡有惡報。

上國小一年級後,我學會了拼音,也認識了一些字,爸爸媽媽又給我買了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。

每天寫完作業,我總會看一些課外書籍,它們常常把我帶入知識的海洋,那裏既有祖國的大好河山,又有豐富的人生哲理,這些書也美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識,還使我懂得了一些生活小常識。

生長在城市,不知道糧食來之不易。古詩中,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒糧食,都是農民用辛勤的汗水換來的,多麼來之不易:“誰言寸草心,報得三春暉”教育永懷感恩之心:《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經》它又讓我明白了“人不學,不知理;求知識,甘勤奮”的道理;一本本書籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫作方法,使我的寫作水平在不知不覺中得到了提高。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我坐在花園裏,呼吸着晨風,感受着那一份温暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸着書的清香入夢……

書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋裏歡快地暢遊。

書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界裏,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸着書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業,便津津有味地品嚐起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書裏“拉”了出來。

還有一次,我們一家去郊遊。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍着胸脯對爸爸説:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開揹包一看,誰知裏面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙説:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了。”爸爸無奈地説:“家怡呀家怡,你讓我説你什麼好?看我們中午怎麼吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽捱餓,我的心裏也不好受,畢竟事情發展到這個程度是我一手造成的。於是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,説:“給,看書可以幫你們解除飢餓。”我們一家都看起書來。事後,爸爸説:“以前我不知道讀書會使人忘記飢餓,看來書的吸引力太大了。以後我一定利用好時間讀書。”從此,我們全家都成了書迷。

其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

與書為伴,堪稱快樂人生!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我用心向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,多謝大家!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

同學們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,可是,什麼才是真正的好書呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!

《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的讚賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。

一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。

讀完此書後,我深刻的`認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多麼微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,並且為這個目標去努力的奮鬥,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就能發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。

讀完了這本書後,我受到了很大的啟發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇5

大家好!高爾基曾説過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因為讀書驅散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨遊在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起採菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持着那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心絃一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡遊蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩裏,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表着美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想着我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒遊戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我並不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以後,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴説的讀書時的經歷,就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發現,讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個麪包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇6

著名作家高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯。”進步,不僅是學問方面的,更是精神層面的。而我們這個年齡,正是精神成長的最佳時刻。伴着書香,我徜徉在書海之中,感受着讀書的快樂——《夏洛的網》《狗來了》《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《吹小號的天鵝》等等一本本好書,猶如春雨點點,滋潤着我,在我幼小的心田裏播下了真、善、美的種子。

人生一大主題:相愛。有一隻貓,它會笑,它的表情十分豐富,它就是笑貓。笑貓把相愛時刻記在心間。為了心愛的虎皮貓,它不惜一切代價,歷盡千辛萬苦來到藍山,採下藍色的兔耳朵草。可這來之不易的兔耳朵草,卻被幾隻饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓並不因此灰心喪氣。它繼續努力着,最後創造了愛的奇蹟。通過閲讀《笑貓日記》,我不僅深受奮力拼搏、堅持不懈的精神的感動,更懂得了愛的真諦,人活着不就是要互相幫助與關愛嗎?

人生第二大主題:死亡。在《天藍色的彼岸》一書中,主人公哈里因一場意外車禍而去了另一個世界。但是他卻因為生前與姐姐的爭吵而深感遺憾,不能安心告別人間到達天藍色的彼岸。他的靈魂重返人間,回到家中,最後一次牽起了愛他的爸爸的手,真誠而滿懷愧疚地對姐姐説了“對不起”;回到學校,與昔日的同學告別。其實,死亡並不是壞事,它會讓你感到生命的可貴,明白相愛的意義。只有我們在有限的生命裏,珍惜緣分,積極實踐着第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命,當我們面對死亡的時候才不會留有遺憾,面對死亡我們才會顯得從容安詳。

通過閲讀這些好書,“愛”,在我的心裏深深地紮下根來。為了父母,可以付出愛;為了友誼,可以付出愛;為了素不相識,也可以付出愛!人生在世,我們應該努力做到:讓人們因我的存在而感到幸福,讓世界因愛變得美好。

一個人的成長,首先是精神的成長。一個人的閲讀史就是他的精神成長史。幽幽書香,我漸行漸遠……

好書伴我成長演講稿模板集合 篇7

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經説過: 書籍是全人類的營養品。 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗户,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光,帶給我温暖,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾 她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所説:讀書伴我成長,夢想與我同行。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好,今天我演講的題目是:《讀書伴我成長》

我愛讀書,當我開始上學時,就抱着書不放。因為書能讓我瞭解我們的祖國母親,也能瞭解我們祖國的大好河山。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書多,所以才有智慧。我們應該多讀書,書籍是迷路時的指南針,也是智慧之門的鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書,更喜歡和同學分享讀書。高爾基説:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們不讀書,就沒有知識,如果我們沒有知識,就沒有美好的明天!

我的演講完啦,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

書,是什麼?偉人説,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑。老師説,書是知識的海洋,是禮貌的使者。爸爸説,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻説,書是智慧的化身,是成功的象徵。

在我5歲時,媽媽給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節,看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結下了不解之緣。《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個人的美和醜,關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要為報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長,那薄薄的.故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運是掌握在自我手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脱,杜甫的深沉……

書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)着我的心靈;書,像一位博學的導師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,昇華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閲讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生就像一本書,它記載着我童年時光的無數歡樂。驀然回首,書本已經伴隨我走進了中學階段,有書相伴的日子總是那樣的有趣。

兒時的我,生活中更多的是那些五顏六色又佈滿各種圖案的童話書,有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默、小熊維尼的可愛……

童年,走進幻想的世界,漸漸愛上了少兒百科。在這裏,我認識了許許多多的科學家:有牛頓、愛迪生、居里夫人,他們都在向我招手,指引着我前進的道路,讓我看到光明,體驗到了知識的真諦。在知識的海洋裏遨遊,真是不亦樂乎!

即將踏入九年級階段的我,已毅然站立在另一個起點,此時的世界盡收眼底,“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛書,愛它的美麗,愛它的絢爛,更愛它的精神,是它使我悟出人生的真諦,翻開人生嶄新的篇章。於是,讀得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我説書不僅增長人知識的法寶,更加是改變人心志的良藥。

俗話説得好:“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒,難道不是嗎?當然,書帶給我們乃至世界的影響遠遠不止這些,只是感觸的淺深罷了。

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”不錯,書的確能使人類進步,但我認為,首先要學會讀書,讀好書,只有這樣,書才能真正使人類、使世界進步!

千言萬語只匯成一句話:希望好書伴我一生。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

我最喜歡的一本書就是《夏洛的網》,它把我帶進了一個童話般的.穀倉。

威爾伯和其他的小動物快樂地生活在穀倉裏,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻説:“我救你。”於是夏洛織出被人類視為奇蹟的網上文字,終於讓威爾伯有了個安享天年的未來。可是,蜘蛛的生命卻走到了盡頭……

夏洛,一隻普通的蜘蛛,可是因為它救了威爾伯的生命而變得不凡。在生命的最後一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個蜘蛛卵袋……

我喜歡這本書是因為它把動物當人寫,而且還能活靈活現地通過對話和動作把農場裏每個動物的性格都寫了出來。人有感情,動物也有感情,朋友願為朋友犧牲,這一點值得我們學習。

你如果想看看這個故事的話,就快來買這本書吧!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇12

同學們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,可是,什麼才是真正的好書呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的讚賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。讀完此書後,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多麼微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,並且為這個目標去努力的奮鬥,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就能發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。讀完了這本書後,我受到了很大的啟發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇13

大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇14

當我坐在花園裏,呼吸着晨風,感受着那一份温暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸着書的清香入夢……

書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋裏歡快地暢遊。

書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界裏,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸着書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業,便津津有味地品嚐起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書裏“拉”了出來。

還有一次,我們一家去郊遊。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍着胸脯對爸爸説:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開揹包一看,誰知裏面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽 媽也哭笑不得。我連忙説:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了。”爸爸無奈地説:“家怡呀家怡,你讓我説你什麼好?看我們中午怎麼吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚 了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽捱餓,我的心裏也不好受,畢竟事情發展到這個程度是我一手造成的。於是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,説:“給,看書可以幫你們 解除飢餓。”我們一家都看起書來。事後,爸爸説:“以前我不知道讀書會使人忘記飢餓,看來書的吸引力太大了。以後我一定利用好時間讀書。”從此,我們全家都成了書迷。

其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

與書為伴,堪稱快樂人生!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇15

(張):尊敬的老師,親愛的小夥伴們,大家好!廣播又準時在老時間和大家見面了。我是五(1)班的主持人

(王):我是播音員,三(2)班的,廣播的主題是——好書伴我成長。

(張):一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?

(王):那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。

(張):我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎?

(王):在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本泛黃的舊書,如一首經典的老歌。

(張):每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景裏,遊遍祖國大江南北,可現實是:我們只能在教室裏讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

(王):我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

(張):書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

(王):書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂;書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧;書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊樑!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

(張):好書,能使你暢遊瑰麗多彩的知識海洋;好書,能帶着你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美醜;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預知未來,展現前景追求美好,奮發向上。

(王):古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻。漢代歷史學家,文學家司馬遷刻苦學習,博覽羣書,用20多年時間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

(張):偉大的革命導師馬克思在大不列顛博物館大英國書館裏讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。青年時代的毛澤東同志大量閲讀當時的進步刊物,從中受到了啟發,懂得“國家興亡,匹夫有責”的道理,為他以後參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。

(王):患高位截癱的當代人張海迪,在書中認識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進的力量。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友,現在已獲得博士學位。這樣的故事舉不勝舉,他們由於和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等於讀什麼書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。

(張):冰心奶奶説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規範禮儀。

(王):你説得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個人的一生,我們在閲讀課外書籍的時候,要注意分辨好壞,選擇有價值又適合自己需要的書。魯迅先生曾經説過,只看一個人的著作,結果是不大好的,那就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

(張):接下來讓我們給大家介紹幾種高效的閲讀積累方法吧。清晨是閲讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在於晨”。當你閲讀課外指定書籍時,如果想對你所閲讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。如果你將在書中所學到的東西學以致用,你就會永遠地記住。

(王):在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。當你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。當你在學習時,你必須集中精力於書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。如果你難以理解,必須經常問“為什麼”,記下它並向你的老師或其他人請教。

(張):許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閲讀,我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

(王):最後,送給大家一首詩。“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者,它敞開的門扉裏,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

(張):廣播到此結束,感謝大家的收聽。老師們,同學們,讓我們下期再見!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇16

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識的海洋裏遨遊

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我痴迷,貓和老鼠的鬥智鬥勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉於書的世界裏,流連忘返。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉於杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脱俗。是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

此刻,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小説,它讓我瞭解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載着的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着冰心去追回那故去的往事。

是書,讓我有了自我的理想,讓我懷着自信在人生路上不斷前行!

今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的船隻遇到了航標燈,在你迷茫的時候,給你照亮前方的道路。

是書,它讓我高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那麼我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成為我戰勝一切時的雄壯,會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峯而流淚!

我依稀記得莎士比亞以前説過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”

同學們,書就像我們的良師,他回到我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。

書就像我們的益友,他與我們一齊解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!

大家就讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一齊成長!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是中心國小一年級一班的胡浩傑,今天我演講的題目是《好書,伴着我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽説,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子裏的我聽,二是等我長大後,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子裏時,我就受到讀書的薰陶。據媽媽説,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,你一個人在天上怕不怕?

快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,你一個在天上跟誰玩?

快下來,讓我跟你玩吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽説“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

於是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書裏汲取“營養”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢。

好書伴我成長演講稿模板集合 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,激發着我的潛能,豐富着我的知識,提升我的內涵。

好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發展史,應當是他個人的.閲讀史。好書能調整我的心態,淨化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落裏看。此時,那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次昇華。在書裏,我努力的尋找着能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與幹練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬於自我的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我歡樂,茁壯的成長。

我不敢説是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只明白,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵着我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

書是社會就業的總結,書是人生航行中領航的燈塔,書是人類提高的階梯。人在飢餓的時候,應當把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應當把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應當把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應當把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,供給給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

人生的快事莫過於讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。

書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於開拓,變會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會發現真實的你。

書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的歡樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇19

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼兒園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,彷彿手上有千斤重,一種自豪感便從心裏開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事裏,協手小棕熊,一齊智鬥石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我為他高興。有書相伴的日子裏總是那麼歡樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了必須的語文基礎後,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個為什麼》讓我懂得了大自然的許多奧祕;《偉人的故事》激勵着我努力學習;《週記大全》使我的水品有了很大的提高。

當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在業時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算着。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,並且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長演講稿模板集合 篇20

尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

大家好,高爾基曾説過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因為讀書驅散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨遊在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起採菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持着那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心絃一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡遊蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩裏,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表着美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想着我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒遊戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我並不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以後,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴説的讀書時的經歷,就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發現,讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個麪包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。