畢業典禮領導發言稿 篇1
同學們：
今天對你們來説，是個特殊的日子，今天是你們的畢業禮和成人禮。今天對復興來説，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園裏完成這樣的畢業禮和成人禮的學生。
首先，作為復興的校長，我要感謝各位同學與我們的母校一起風雨同程、篳路藍縷，復興的校史上會銘記大家的理解、包容與擔當。
天將降大任與斯人之前要經歷的事情，你們在這一年裏、在這簡陋的校園裏都經歷了。俗話説，再多今後各自光鮮的歲月，也比不上曾經一起艱苦的日子，我相信這一年會是我們終身難忘的記憶。這是復興給你們的烙印，也是你們對復興的貢獻。
在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長，把有些教導的話對大家説一説。講什麼呢?成人了?成什麼樣的人?去大學了，學成什麼樣?
我的希望是，大家能夠學成一個有“真知灼見”的人。
“真知灼見”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要説的是這樣的“真知灼見”——
“真”，是求真
求真是我們復興的校訓。“做真人”、“求真知”是我們復興高中的性格和復興人的品格。
大家都知道，前段時間，魏則西事件所引發的人們對百度競價排名、莆田系行醫的批評成為輿論熱點，這個事件所折射的是誠信缺失成為中國社會現象中最令人頭痛的、最頑固難治的病症，以至於學術剽竊、假貨氾濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發等等。
從道德教育層面上講，病症根子在“教人求真”乏力。
作為復興的校長，我真誠的希望，即使我們復興的孩子將來創辦一個百度一樣的強大的企業，你也要有“求真”的價值堅守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用户的支持,失去了對價值觀的堅守，百度離破產就真的只有30天。
我也希望因為你們的努力奮鬥和弘揚踐行，在未來的社會中，能出現因“求真務實”而出名的“復興系”，盪滌那些假醜惡的“莆田系”。
總之，我希望大家誠實守信，做勇於追求真理、堅持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。
“知”，是知識
十八歲了，進入大學了。靠什麼成人?靠發育成熟的身材還是脣角的淡黑的鬍鬚?我要説，成人靠的是知識，是知識讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識的人。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，知識不但能給人帶來黃金屋，顏如玉，也能給人帶來生命中最重要的東西，那就是“素質”和“氣質”。
走上社會，若留心觀察，你就會發現，一個有素質的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們説的氣質。有知識的人未必都有氣質，但是，沒有知識的人斷然不會有什麼氣質的。
世上有人喜歡儲蓄金錢，也有人喜歡儲蓄知識。財富固然重要，但是，知識尤顯珍貴，知識不但令你生活充實，而且還是最富經濟價值且又最安全的儲存。因為它即不怕竊盜，又不能讓你有“書到用時方恨少”的尷尬。
有的人誇誇其談，但是説的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點往往是真理，當然，一語驚人來自濃厚的知識積累，不是隨口的胡説八道。
同學們，今天是一個拼顏值的時代，顏值是什麼?我以為“腹有詩書氣自華”，惟有知識能夠使我們風度高雅，氣宇軒昂，有知識的人不僅是顏值擔當，更會是實力擔當。希望我們的復興學子在成人後都成為有這樣的顏值、實力雙擔當的人。
“灼”，是聚焦
灼，是個會意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注於一點”。“火”與“勺”聯合起來表示“火頭持續燙燒物體上的一個點”。
為什麼跟大家講“灼”?因為我們已經離開了基礎教育階段，即將進入大學。我們也離開了孩童的時代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個專業的人。
最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。只要經過1萬小時的錘鍊，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時定律”。
一萬小時是什麼概念?那大約是每天練習三小時，風雨無阻，連續十年。
葛拉威爾引述大量研究數據表明，世界上不論任何行業，當你具備基本技能後，最終能否出類拔萃，成為專家、權威、大師，只有一個因素最重要，那就是練習、練習、再練習，最低限度是一萬小時。
隨着暢銷書《異類》的流行，“練習一萬小時成天才”這個口號現在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神祕能力，但科學家通過大量的調查研究已經達成共識，那就是所有頂級高手都是練出來的。
希望大家在成人之際和進入大學的專業學習前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點。只有聚焦了，只有持續不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮豔明亮的青春和人生。
“見”，是“洞見”
十八歲的成人和進入大學，意味着我們開啟獨立的、屬於自己的人生。
成熟的標誌和大學的精神都強調一個人有“獨立之人格、自由之思想”。這是一種什麼樣的狀態呢?僅僅是能質疑和會表達麼?
我的理解是，我們説一個人思想自由，是説他基於自己獨特的生命體驗和思維方式，能夠提出許多新的有益的見解，與前人的見解相對照而能給人新的啟發，不是説他不顧前人的經驗胡想一套，妄自尊大。
我們説一個人思想深刻，是説他具備透過表象發現問題關節點或實質的洞察力，不是提出一些與實事不符的片面、古怪的觀點。
我們説一個人思想開放，是説他能不斷學習，原原本本地領納別人的觀點、立場，而能同情地體會前提的生命體驗，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時擱置，待有足夠的知識儲備時再從一更高的觀點溝通人我，使各自思想的不足得以彌補、優點並行不悖;不是説不加鑑別地一味吸收、實則未領納其本懷，吸收得多了不同觀點錯雜無序，就在心裏打架，然後再用攪糨糊的方式強行調和。
有同學要問，那麼，如何才能成為這樣的人呢?還是“見”，要去“見”，去閲歷，要在閲歷中經歷深刻而廣泛的生命體驗。生命體驗是自由之思想和獨立之人格產生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經歷、去體驗、去洞見這個世界吧。
最後，我想用一首詩《流年》所詠歎的句子來結尾。
“年華，温柔了歲月，驚豔了時光;花開，芬芳了流年，美麗了相遇”。
感謝復興，讓我們在最美好的季節遇到最好的你們。今日我們絃歌一堂，明日我們天各一方，與復興，見與不見，都是牽念，都是温暖。因為，我們復興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風景，因為我們復興人心中始終有愛。
謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇2
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這裏隆重舉行20__年畢業典禮暨學位授予儀式，慶祝同學們圓滿完成學業，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學位評定委員會，代表全體教職醫護員工，向全校3314名畢業生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悦的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進校到畢業這一路的所有人表示感謝!
感謝為你們傳道授業的老師，你們聽的每一節課都由他們精心準備，你們問的每一個問題都是他們耐心作答，你們取得的每一分成績，他們都打心底為你們驕傲;
感謝為你們默默付出的後勤安保員工，是他們為你們保衞校園的平安，保持環境的整潔，保證你們每個飯點都能吃上熱乎乎的飯菜，讓你們心無旁騖去學習，去奮鬥;
感謝為你們辛苦操勞的家長，你們今天畢業、成人、成材，相信他們比你們更加欣慰，更加自豪。一會兒畢業典禮結束了，不要忘記和爸媽合個影，為今天這個獨一無二的日子留下紀念;
感謝心繫母校的校友，在你們見習和實習的過程中，有許多校友主動向你們提供關心和幫助，為你們的成長保駕護航。
值此畢業之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫，我的不二記憶”。推送一經發出就被同學們迅速刷屏，因為其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經歷過，習慣過，而現在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸樑刺股，從當初帶着憧憬走進南醫，到現在帶着自信步入社會，母校記得你們為之付出的每一滴汗水每一點進步。新生三好杯、科技文化藝術節、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞台上的青春活力。
你們中有的勇於創新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強，用積極樂觀的態度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻，身體力行回報社會，最美醫生、最美護士已成為南醫的一張名片。在座的畢業生中，有817位同學光榮地加入了中國共產黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優秀畢業生，近400位同學考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這裏也要謝謝你們;作為南醫學子，你們的表現讓我們無比驕傲與感動，能夠成為你們成長道路上堅實的後盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫的壯大與發展。去年9月，南醫成為首批教育部、國家衞生計生委與省政府共建醫學院校，進入了“國家隊”行列;同時，南醫確定了建設“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫科大學”的發展定位，朝着“一流大學、一流學科”的目標邁進;我們在人才培養、學科建設、科學研究、社會服務、綜合排名等方面均取得了明顯進展。這些成績的取得，歸功於所有有理想、有擔當、有激情、有追求的南醫人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峯的堅定，和一往無前的決心;當然，還有精益求精的執着。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執着，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執着的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫度過的歲月，想必已經把“博學至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫經歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫印記”。今天，你們已經穿上了學位服，不知你們是否還記得當初為什麼要選擇這裏?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強，還是因為救死扶傷的願望，或造福人類的理想?當然，無論你們是以什麼樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經與母校結下了不解之緣，都已經成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪裏，走得多遠，一生都會是南醫人。傳遞南醫精神、承載發展使命是每一位南醫人的執着追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，願你們繼續接力奔跑，不忘初心。
做一個執着的踐行者，堅守肩上的擔當。
“功崇惟志，業廣惟勤”;用通俗的話説就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫學生，相信你們很清楚自身的責任之所在;在此基礎上，更要“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”。這是習對於如何做一個好老師所提出的四個標準，然而也同樣適用於你們。面對着“健康中國”的發展要求，社會和人民需要你們的專業素養、需要你們的人文關懷，需要你們用行動展現醫者的擔當，用汗水灌溉民族的發展。相信在你們之中，會出現更多最美醫生、最美護士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫人。
做一個執着的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫也在執着的追夢過程中實現着跨越式的發展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫夢”的目標，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領我們走得更近，看得更遠。願你們每個人都能執着於自己的理想，成就屬於自己的偉大;願你們都能和母校一起努力，追求夢想，因為你們就是南醫的明天，你們就是南醫的希望。
同學們，請牢記“健康所繫，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執着的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執着，一生堅守，希望你們都在南醫遇見了終身難忘的友誼，學到了終身受用的知識，確定了終身奉獻的事業。
畢業典禮領導發言稿 篇3
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為北京四中新一屆的畢業生，同時成為北京四中最年輕的校友。
幾天前的大學聯考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們説，即使你們的成績真的不理想，也沒有什麼，就如同剛才盒子魚姐姐所説的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她大學聯考沒有那麼幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什麼樣的大學，而是她的人生目標。
對於一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是説，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什麼值得回憶的東西。也許這裏所説的就是生命的意義。
作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流於俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是説，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏徵説過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界裏，每個人在每天都面臨着許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標誌。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超羣，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有着本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標誌不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先後，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講並不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先後對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又並非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什麼?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執着與堅持，一種不顧世俗名利的執着與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執着與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什麼，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地説，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福麼?幸福的要訣又是什麼呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會温飽不愁。在温飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地説，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什麼這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了並且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們!今天是你們在四中學習的最後一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們説的最後的話：不論你走的多麼遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多麼長，也永遠連着樹的根。
同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學們，祝願你們進步、健康、幸福!
四中校友朱琳在高中畢業典禮上的講話
我今天站在這裏，心裏是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統意義上才智超羣的人。好在分數之於我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個側面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什麼才會最有價值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬於你們自己的未來與夢，只因為你們的明天都應走出自己最為獨特的色彩。我只想為你講述生活中最真實的畫面，哪怕真實並非都是一帆風順。
在一些人眼裏，我是個心大的姑娘。“心大”二字意味着一種傻里傻氣中透着點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執着與敢想敢幹。心大一點，才不會在有風有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。
校園裏有種説法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那麼我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數的排名，我曾笑着給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題，還經常安慰老師説：“不要緊：過程可以曲折，結局一定完美。”那個時候，出國還不曾成為高三畢業的一個選項。所以一年後，如約，我去了北大。
人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勛章、技能並不保證下一回合裏我們能繼續成功突圍。不斷升級的挑戰來襲，我們只有在面對的同時，拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。
08年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創業，希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領域帶來革命性的創新。然而斯隆商學院的第一節能源創業課上，教授指着教室裏最後一排的我(班裏唯一的亞裔)，對身邊創業團隊裏的白人小夥伴兒，肆意評論：“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地説，那一刻我有種拍案而起的衝動。可我沒有，因為我清楚地知道，謾罵決不是真正的戰鬥。我只應了三個字：“We shall see!”咱們走着瞧。
之後當然是躲不了的各種咬着牙地往下走：沒日沒夜刷實驗，一天只睡兩小時，對着技術導師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋裏只剩二百美金的窘迫，連吃一個月最便宜的熱狗，三個月繳不起醫療保險只能告訴自己不要生病，同時打四份工來以戰養戰，在美國經濟的最低谷裏到處化緣融資無數次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎麼辦。再後來，在凌晨三點四十分的某天，生長雙層碳納米管的技術配方奏效了。雖然技術成功了，但面對融資困難，團隊人心將散。我安慰大家説“天無絕人之路”，我説“我要去找美國政府”。
是的，這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這麼做了。中間略去幾經的曲折和貴人相助，三個月後，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令，這大概是創業圈裏最大規模的天使輪了。
畢業前的最後一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個方向裏的我説：“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據説他這麼多年還在教創業，卻再也沒有瞧不起中國學生。
聖賢説：“人類最大的苦難來自於對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長裏，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然後慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學會世故，學會偽裝，學會視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當作自己最大的武器。人生就像創業。無論做什麼，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經歷過無數次被嘲笑過，才走到了今天、走到這裏。
雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應只是回憶，更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年後，你才能真正體會。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業時，我發現還有一句承諾尚未兑現：我説我有一天會回到學校從事英語教學，作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學好友帶着我們共同研發的“盒子魚英語APP”慢慢走進並改變着全國一萬餘所中學的日常課堂。於是我也才有了今天的緣分，站在這裏和你們分享我的故事。
也許十幾年後的你，還會想起那些玉蘭樹下訴説祕密、籃球場觀戰的日子;就像十幾年後的我，還會想起當年杜蘋老師在我的週記本上留下的那一行娟秀的文字：
“如果愛，就要有必要的等待; 愛因此，而有份量。”
這句話，一直住在我的心裏。它讓我在最彷徨無助的日子裏，都不曾放棄過希望。我願四中留給你的，也會有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐着你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子裏的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠都是四中人的你，這一路上，不會孤單。
畢業典禮領導發言稿 篇4
親愛的各位老師、同學們大家下午好
今天我們在這裏，帶着一份激動，帶着一份祝福，也帶着一份不捨，為_屆同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的高三同學表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝
剛才，同學、老師代表做了很好的發言，他們的講話情真意切，感人肺腑。三年前，同學們懷着美好的憧憬走進了銀外。三年來，你們傳承了銀外的優良學風，努力踐行“為成功的人生做準備”的辦學宗旨，在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長。銀外的全體老師永遠難忘教學樓裏同學們刻苦攻讀的身影;
難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿;
難忘銀外舞台上同學們才華橫溢的表演;
難忘同學們心繫災區慷慨解囊的深深愛心;
難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情。三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今後的成長奠定了堅實的基礎。所以現在，我提議，同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩
同學們，銀外雖然只有17年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發展勢頭強勁。同學們，我們朝夕相處，共求進步，面對畢業的同學們我提出以下三個希望
我希望同學們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要盪滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關之恩。贈人玫瑰，手留餘香，他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨銀外一起成長。
我希望同學們要大氣、做大事。反觀現在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想着祖國、民族、全人類事業的人才能無欲則剛、成就大業。
我記得同學們進校時，起點不是很高，但令人高興的是同學們經過三年的學習，大家都有了很大的進步和發展，我一直以來認為，學習成績好，不一定成功，成績差，也不一定不成功。我堅信人人能成才、個個有舞台的人才理念，只要大家終身堅持學習、堅持讀書，敬業樂業，就一定會趕上時代的需求，享受人生的幸福，
畢業典禮領導發言稿 篇5
今天，我們即將畢業，站在這裏，心潮澎湃，
這並不是畢業，而是我們奮鬥的開始;
今天，我們多麼不捨，亦有幾多憂傷，
這並不是離別，我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉，選擇了我們，
我們如此幸運，踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師，如慈母似親人，
帶給我們温暖和關愛，
給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，
注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年，踏入校園，
簡陋的房舍，荒蕪的院落，
頓時打碎我年輕的夢想，
失落、哀傷，
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆，難以下嚥，
水土不服，蚊蟲叮咬，
多少委屈，多少思鄉，
頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……
年輕，氣傲，
叛逆，反抗，
變為對老師的頂撞，爭吵，
以及無聊的惡作劇……
心想着逃離，
主意欲留下，
一捧清泉，洗滌靈魂。
古蘭悠揚，浸潤心房……
跪拜，敬畏，淚水流淌，
主啊!
只有你的引領才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我終生的嚮往。
穿上長袍，蓋頭飄揚，
行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。
琅琅誦經，響在晨曦的樹旁。
點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，
從此，心中裝滿信仰，開始啟航;
先輩聖道灑落滿天的星光。
照耀我心，在遵循中我變得堅強……
齋戒，夜間拜，
幫廚，清掃，
我們共同生活，我們一起成長，
還記得第一次離開父母的那個季節，
認識了遞過温水湯瓶的你，
幾許感謝，幾許感動，
淺淺微笑的模樣。
永遠在我記憶珍藏;
還記得第一個齋月清甜的蜜棗，
咀嚼着家的味道，
老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，
細細品嚐，回味綿長……
老師啊，你就像我們的親人，
校園啊，你就是我的第二故鄉……
還記得第一次打開墨香的教材，
扉頁寫下自己的名字，
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起，
驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。
還記得，那一年壩塘的水乾涸，
口渴難捱，焦慮異常，
還記得，我們一同祈禱，一同盼望，
主啊!求你快快把那甘霖降來。
震雷轟響，大雨滂沱，
而我們只願靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊，肆意流淌。
尊貴的使者在聖訓中説：
不感謝少的人，就不會感謝多的;
不感謝人的人，就不會感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地説：萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!
暖風春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖，
雕琢出人生信仰的路航。
今天，你也許會流淚，
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天，我們分別了，
可那不是遺失——那是永恆的珍藏。
遠去了，只是時間
接近了，唯一的篤信，
題寫着美麗的詩行。
我們擁有未來，
從此 邁着不變的步履，
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想，
帶着老師深切的寄託，
去延續奮鬥的漫長。
畢業典禮領導發言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，花開花落，六年的國小生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園!你像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落後，做什麼是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然間哮喘發做了，我強忍着跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧着我，我的眼淚不由自主地流了下來，心裏感動的一句話也説不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國!
畢業典禮領導發言稿 篇7
親愛的20xx屆畢業生同學們：
大家上午好!今天我們相聚在圖書館前的大草坪上，用這種隆重而浪漫的形式為你們舉行畢業典禮。
在場有很多同學是四年前我作為校長迎來的第一屆學生。記得在當年的開學典禮上，我曾説過，作為新校長我希望和同學們一起成長、一起進步。轉眼四年過去了，除了白髮增加了很多之外，我不確定自己是否有所進步。但我確定在這幾年時間裏，你們經歷了各種考驗和挑戰，實現了蜕變和成長。也使得今天我可以站在這裏，帶着欣喜、驕傲和不捨，最熱烈地祝賀你們——7306名同學，祝賀你們成功打出山門，順利畢業了!
同樣是在四年前的開學典禮上，我曾經和大家分享了我對“大學是什麼”的理解。當時我説的話也許很少有人還記得，但這並不重要，因為對這個問題，現在你們每個人都有了自己的答案。
對生科院的博士研究生王銘明來説，大學是學霸和愛情的完美結合，他不僅在國際著名學術刊物上發表了多篇論文，申請了多項國家發明專利，還與女朋友搭檔，拿下了挑戰杯二等獎——可見，華師大的姑娘真的就是那麼可愛。
在社發院的碩士研究生李露萍看來，她的大學是專業學習與社會現實的緊密結合，她持續關注和研究“農民農”問題，並因此獲得了楊雄市長親自頒發的“市長獎”。
在計算機科學與軟件工程學院本科生孫銘君的眼裏，大學是一個可以去大膽實踐夢想的地方，他與小夥伴們一起創立的牛咖信息科技有限公司，目前已經成功融資超過500萬。
雖然每個人的大學都不相同，但相同的是，今天在場的每位同學都是成功者，是你們共同創造了最新版的“師大故事”，接續了師大綿延137年的文脈長河，成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!
還記得孟憲承書院的同學們剛剛入學，我拿着擴音喇叭給大家做校園導遊的情形。那個時候，你們的臉上還帶着稚氣和青澀，和我不久之前在書院畢業生座談會上看到的迥然不同。經過了四年的薰陶和歷練，如今你們的眼神中，透出的是作為優秀教師應有的自信、沉穩和堅定。你我都知道，在這些變化的背後，傾注着老師們的付出和汗水。但你們未必知道，在你們學業有成的這一刻，老師心中那油然而生的幸福感覺，是何等的美好。
在今天這樣一個特殊的日子裏，因你們而感到幸福的當然還有你們的父母家人。在今年專程趕來參加畢業典禮的學生家長中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學期間和其他七位留學生同學一起參加了在雲南省德宏州梁河縣小廠鄉大邦幸國小的義務支教，兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪，他因此決定飛過來參加兒子的畢業典禮。同樣作為父親，我能夠體會他的心情，能夠體會今天在場和不在場的所有畢業生父母自豪的心情。你們為孩子的成長所付出的一切，在今天這一刻得到了回報。
在這裏，我要請大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業生同學，感謝你們為母校、為老師、為家人帶來了榮耀、幸福和自豪，我特別還要感謝的是，你們用自己的努力和行動，印證了我四年前説的那句話，你們就是大學，你們就是華東師大!
在我看來，華東師大一直都有着一種特殊的氣質。儘管我們早就不是一所傳統意義上的師範大學，儘管我們在研究型大學的建設上不斷邁出新的步伐，但“師範”二字所包含的求實創造，為人師表的精神，仍然在深刻影響着學校的辦學行為和價值選擇。無論世事如何變化，這所大學總是能夠樂觀地面對一切，不忘初心，不負己任，踏踏實實地盡到教書育人、服務國家和社會的責任。這也許會讓我們在功利喧囂的競爭環境中不那麼顯眼，但卻可以讓我們在追求卓越的道路上行得更穩、走得更遠。這所學校的過去和今天值得我們驕傲，這所學校更加美好、更加卓越的明天在等待我們去攜手創造!
親愛的同學們，這就是你們的母校，一個你們曾經呆過三年、四年甚至更長時間的地方，一個你們實現蜕變和成長的地方。今天的典禮之後，你們中的很多人將背起行囊，獨自去開啟人生的下一段精彩。在離別的時刻，作為你們的校長和學長，我有很多希望和祝福想要表達。我希望你們都能健康平安，人生幸福;希望你們能夠追求卓越，事業成功;希望你們能夠品行高尚，受人尊敬。而在所有這些願望之外，我還有兩個簡單而樸素的希望。
我希望你們能夠擁有積極樂觀的人生態度，因為它可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式，使你寬容、堅韌並更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學者曾經告訴我，應該更多地用積極樂觀的眼光去看待周圍的人和事，應該努力讓自己的工作環境保持和諧愉快，否則自己的人生不會幸福，事業也難有成績。他這番樸素但又深刻的人生思考，讓我在更高的層次上認識了樂觀的意義和價值，認識到積極樂觀應該成為我們的堅定選擇，因為它關係到我們的身心健康，事業成就，特別是人生幸福。
我還希望你們把傳遞積極樂觀作為自己的責任。師大20xx屆畢業生中有一位韓穎同學。雖然疾病讓她失去了視力，但積極樂觀的心態卻支撐着她邁上了一個又一個在旁人看來她難以邁上的台階。靠牽着導盲犬，她完成了在師大的學業，畢業後，又作為首批視障人士參加並通過了英語中級口譯考試，幫助和帶動了更多視障學友走進了終身教育的課堂，成為了“全國殘疾人自強模範”。而更令人欽佩的是，為了實現兒時的夢想，最近她又創辦了光影之聲文化發展中心，帶領着一批視障朋友投入到“無障礙電影”的公益事業中。從她的身上，我看到了積極樂觀的力量，看到了師大人的社會擔當。我希望，從這個校門走出去的人，都能像韓穎一樣，把傳遞積極樂觀作為自己的責任，能影響和帶動更多的人，共同去追逐夢想。
親愛的同學們，畢業的絃歌已經奏響，你們也即將揮別母校。多年之後，無論你們身處何地，成就幾何，我都希望大家始終能把積極樂觀作為自己的選擇和責任，始終能用微笑去面對人生。但如果哪一天你們真的累了，也不妨暫時停下腳步，回頭看看你們的母校，看看那些“當時只道是尋常”的美好記憶——
一起夜跑的瘋狂日子，是你們回不去的青春年華;深夜食堂裏的麻辣小龍蝦，會成為某一天你放不下的執着念想;廣場音樂會的滿天星光，是學弟學妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草，是母校贈與你們的最夢幻的畢業禮物。而你們胸前閃閃發亮的畢業徽章，則是今天，母校和你們守望一生的承諾。
再見了，同學們!請帶上母校的祝福，去開創你們因為積極樂觀，所以幸福美滿的人生吧!
畢業典禮領導發言稿 篇8
回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷着一顆對知識渴望的心走進校園，
當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，
從1+1到乘法的運算，從認讀ABCD到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，
但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發光和熱，給人以光明，給人以温暖。
看着我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，
您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。
可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲琅琅;
你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;
你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光; 忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
老師，我們就要畢業了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：
逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受
臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕鬆
孫老師，數學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號
曲老師，你温柔的話語讓我們心甘情願的坐在位子上，吮吸知識的甘霖
劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業籃球職員
夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶着我的夢自由翱翔
郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛
張老師，之所以調皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護
王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷
張老師，你現在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣温婉美麗
親愛的老師們，在這裏，我們要大聲的説一句：“謝謝您，我們愛您!”
老師，我們就要畢業了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;
老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發燒的您怎麼能堅持得住啊。
老師啊老師，請您好好休息一下吧! 您的孩子已經長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，
學會了互相尊重，學會了寬容與自信。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
為什麼再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀; 為什麼再多的祝福，也説不盡我們對母校的眷戀;
為什麼再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。
這一切的一切，彷彿剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互説再見。
再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養。
讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!
畢業典禮領導發言稿 篇9
今天早上我翻閲了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校後，都能過着“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛並無必然關係。一個温馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼籲請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人並不固執己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過着儉樸的生活、並且存謙卑的心，那麼你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會着意社會能給你什麼，但會十分重視你能為社會出什麼力。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學都有如處身於十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那麼快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
正當在某些國家，大學被譽為推動科技與經濟建設的火車頭的時候，在另一些地方，大學卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那麼大學教育，所為何事?
紐曼樞機曾經這樣説：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清複雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學的本質：它並非純粹是一座知識寶庫，也並非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產總值的引擎。
認識並帶領你的時代。
今天你們畢業了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”。
你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟着這個時代跑。這一種追隨時代，跟着時代往前跑的，這是一般的羣眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，幹出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕於羣體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊，媒體發放的消息，為我們帶來不少衝擊。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。同學畢業後更需終身學習，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，已經成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放着半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什麼事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發現，奉獻愈多，就愈富足。
“不要問香港可以為你做些什麼，而是你可以為香港做些什麼。”為自己和別人創造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任為香港創造未來。各位，今天是值得我們慶祝併為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
畢業典禮領導發言稿 篇10
往事幽幽，
歲月悠悠。
即將揮手作別的姐妹，
即將不忍離去的校園。
讓我們再一次，
緩緩的展開，
這啟迪世人的真卷，
細細地聆聽，
淚水頓時灑滿衣衫……
這塑造靈魂的詞韻。
參悟身旁遺忘的悄悄過往，
感慨歲月留痕的隱約無常。
阿校，寫下這兩個字的時候，
就像打開了一本舊的影集。
或明麗或暗淡的晨暉與暮色，
或喧囂或冷清的白天與夜晚。
一張張的翻閲，
一片片的重温，
讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。
再見!
阿校，
這只是短暫的分離，
因為我們的路還很漫長，
雖然我在遠方，
但我們的心在一起，
再續，
老師，
耳畔還會響起您那諄諄的教導，
感贊真主，感謝老師，
感謝阿校
我們一生最美好成長的地方!
畢業典禮領導發言稿 篇11
同學們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷着無比喜悦的心情，在即將迎來成電60歲生日的時候，共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學業。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片，加蓋着成電的郵戳，書寫着優秀的評語，張貼着青春的郵票，繪畫着未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把成電的聲譽播撒到海內外!在這裏，我們為包括你們在內的成電歷屆畢業生感到驕傲和自豪!
接下來的幾天，你們每個人都將拿到你們人生中最重要的一張證書，它不僅僅是你們學歷的證明，更是一張青春的證明、奮鬥的證明，它記憶着你們在課堂上、在實驗室裏、在課外實踐中，以及在運動場上、在食堂裏和在寢室中的一點一滴匯聚起來的進步，很多年後當你們回頭再看，雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書，但它們都是在現在這張的基礎上一層一層的往上疊加起來的，只要今天這張證書足夠的厚重，後面的證書也才更有意義。
同學們，大學就是人生在少年向青年轉變過程中需要羣居生活在一起的一個特殊的地方，在這個階段同學們需要相互鼓勵加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養相互合作的團隊精神，這些你們都做到了，其實在這個時間段男女同學之間的情感交流也是非常需要的，我一直認為愛情是大學生活的一部分。同學們，今天在你們即將告別大學生活、開啟人生新的里程之際，我談三點希望：
一是敢闖、會闖才能贏。人生能不能贏，就看敢不敢闖、會不會闖，敢闖不是亂闖、不是硬闖，在漢語裏，闖字就是一匹馬被關在了大門裏，如果這匹千里馬破門而出走出來了、闖過去了往往就是風光無限、一馬平川，不敢闖、不會闖，被一道門關住了，總是邁不開第一步，那就只能原地不動、坐井觀天。
同學們，你們有一位學長，他是一位優秀的工程師，1997年，他辭職和別人出資30萬元創業，他們在一棟電子大廈租了個攤位賣電腦，矢志要做重慶第一的IT公司，他用信念支撐夢想，幾年後，公司資產增長至2億，但隨後一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊。他認真反思後進軍天使投資行業，投資耕耘多年的IT領域屢獲成功，被譽為“中國最好的天使投資人”之一。近年來，他又在互聯網金融領域開疆拓土。如今，他的企業市值300個億，他就是知名企業家熊新翔校友，他在IT領域闖出了大名堂。
同學們，還有一位更年輕的校友，她8年前畢業於外國語學院。1984年出生的她，畢業後選擇獨自去海外打拼，通過自己的努力短時間躍升為美國一個知名企業的高管。24歲的她沒有滿足，而是瞅準一個跨界創新的機會、毅然辭職帶領一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅持夢想，為了開拓市場她曾經12天奔跑了13個城市。如今，她勇敢地闖出了一片廣闊天地，成為一個新興領域的領跑者，她的業務遍及15個以上主流國家。今年5月，她回到母校告訴我們，她的公司即將年內上市，她就是北京萬國置地集團創始人——史鋭雪，一位生動詮釋了“敢闖才能贏”的80後成電人。
二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的，人一生總是要經歷大風大浪洗禮的，你只要能夠抓住一兩次機會趕在大浪的潮頭出現，你就有可能成功，這正如李政道先生所講：要認準方向，就像大海的浪頭一個接一個的打過來，當一個浪頭達到最高峯時，下一步必定要回落，然後新的浪頭又會出來……，如果你看見別的浪頭高，就一味跟着去追，你會永遠在別人後邊，永遠不可能領先，你要做到頂尖，就必須看準新的浪頭從哪裏開始，在它還沒有達到最高峯時，最好是在它剛剛冒頭時就緊緊跟進去。
當前，在全球新一輪信息化浪潮下，雲計算、大數據、物聯網、機器人、移動通信、虛擬現實……，一個接一個的大浪撲面而來，使得我們眼花繚亂、應接不暇，應該説迄今還沒有一個學科像信息領域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，所以我們要順大勢而為之，這樣才能放大自己的人生、讓人生儘快出彩。
同學們，我還想給你們介紹一位1982年畢業於通信專業的學姐。1992年小平同志南巡的旋風席捲全中國，她敏鋭地意識到這將掀起又一輪改革開放新熱潮，於是毅然辭去公職加入華為，並在七年內從普通員工一步步升任到董事長，被譽為“華為女皇”。這個人叫孫亞芳，是我校恢復大學聯考後首屆畢業生。學通信出身的她，對信息行業有着深刻的洞察力和極強的敏感度，從而為華為構建起科學高效的市場營銷和人力資源體系，使得華為20xx年成為世界最大的通訊設備商。這些年來，一直站立在潮頭的孫亞芳，引領華為成長為受人尊敬的世界500強企業，也引領中國電子信息產業蓬勃發展。
三是完整的人生就是走過、路過和闖過。人生的意義究竟是什麼，有人説人生就是一種經歷——走過不同的風景、路過不同的人羣、闖過不同的領域!也有人説人生的意義就在於因為你的存在而讓周圍的人生活得更加美好。我想，不管你今後是搞研究、還是做管理、還是做實業，都是因為你的努力工作而使更多的人生活得更加幸福快樂，這就是生命的意義，反之，即便你掙再多的錢、當再大的官、出再大的名，又有多少意義呢。大家知道，以前我本人做學術研究多些，現在我做行政管理多些，偶爾都有人問我二者之間的關係和意義，其實於我而言，目的都是一樣的，都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻，使周圍的人們生活得更好、更加有尊嚴、更加有成就感!治學如此，治校也如此——通過我們大家一起的努力，真正把電子科大辦成了世界一流大學，看着一批一批優秀的學子來到成電，三五年後又一批一批優秀的畢業生走出校門直接貢獻於國家、造福於社會。這樣我們每個人的人生不就都很有意義了嗎!
同學們，有人説生命是一條永不回頭的河，不管發源地是何等的雄偉，流域是多麼的寬闊和肥沃，終有一天這河必將因匯入大江大海而終結。我想只要你的人生過得有價值、生命有意義就不會因匯入大海而遺憾。同學們，進取是這個時代最明亮的基調，闖勁是年輕人最蓬勃的力量，人類最可貴的就是有不斷進取的願望和智慧，只要你在不斷超越自己、跨越別人，你就走在了追求卓越的路上!
同學們，上面我所講的這三點：敢闖會闖才能贏、站在潮頭出彩人生，以及走過、路過和闖過構建完整人生，其實就是我今天要和同學們分享的主題——闖出真人生。
同學們，這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業感言，有人説——成電完整了我的青春，也有人説——這是我最美的四年，還有人説——越努力越幸運……;週四晚上的青春萬歲畢業晚會上，同學們個個青春逼人、才華橫溢，深深地感染了每一個人;最近，我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十週年校慶的接力點贊，不論是成電學子還是成電校友，大家都充滿了對母校未來發展的關心，這再次確認了我們擁有一個共同的名字——“成電人”。同學們，不管大家今後身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就，成電永遠是你們的家。
最後，祝願同學們一帆風順、前程似錦!
再見!
畢業典禮領導發言稿 篇12
教室窗外的青杏，
剛剛泛起半熟的微黃。
食堂門前的那株桑葚，
才落下一地紫色的憂傷。
我們卻要告別，
在這個起風的傍晚。
還來不及挽留，
暮色就已迫降在操場中央。
是誰在那裏守望星辰，
並低聲哼唱?
只聽得一句，“珍重”
飄向風裏，成了歲月的迴響。
你的笑如華燈初上，
曾點亮我許多個不眠的夜晚。
只可惜，今夜唯有月亮，
照着我和那早已破碎的手掌。
握不住的除了這風，
還有我們的青春。
留下的除了那夢，
還有那記憶中無可替代的你。
畢業典禮領導發言稿 篇13
今天，我們懷着無比喜悦的心情，在這裏隆重舉行乃紡國小20xx屆國小生畢業典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。有人説，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。作為乃紡國小的畢業生，我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外，你們為母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光環!
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時，是老師追着你，催着你，讓你完成;當你摔跤時，是老師在扶起你、關懷你，讓你破涕為笑;當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心;當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進!老師每一次與你長談之後，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點和不足!
畢業了，依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攜手並進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什麼樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅強地走出去，去開創自己美好的明天!
同學們，作為乃紡國小的畢業生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家!我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光。我們也期待着，期待着你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇於創新的人”，成為“德才兼備、全面發展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脱離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益於他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源於堅持的。那麼，我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念!你們在這裏度過了六年美好的國小生活，那是人生的花季，這裏也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強後盾，母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思，它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
畢業典禮領導發言稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
還記得前段時間我實習所在單位的主管對我説過，要讓我好好珍惜為數不多的大學宿舍生活，我當時還不以為意，但隨着畢業答辯的結束以及同學們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結束大學生活的現實，雖然我一直感到難以置信，或者説我的記憶彷彿還停留在第一次見到輔導員的時候，那時我帶着行李正在等待宿舍的分配，現在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學。
儘管再過不久我就面臨着正式畢業，但是我並沒有絲毫的遺憾，或者説我是真正在大學期間有所收穫的。在校四年，我從未在專業知識上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯的成績，這也是我從未有所鬆懈的證明。我曾代表學校參加省級徵文比賽以及大學生創業競賽，並在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷於青年志願者活動，這些都是我大學期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收穫得來的，因此我覺得我的大學生活沒有留下任何的遺憾。
如果説我還有什麼放心不下的事情，那便是我的輔導員，一個和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻給了我們，試問人生能有多少個四年呢?因此我們班上的同學都是將輔導員當場自己的姐姐來看待的，儘管不久以後我將正式從學校之中畢業，但是我希望輔導員能夠在以後的生活中收穫屬於自己的幸福，我會帶着自己最為真誠的祝福，期待輔導員能夠見證屬於自己的那一份奇蹟，這也算是我大學期間最為失落的事情吧。
還記得前段時間我帶着一些實習的文件找學校領導簽字，本以為簽完以後便直接離開，但是當時學校領導叫住了我，詢問我在實習期間的狀況，當時我完全沒有想到學校領導還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學生會會議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當時聽她講課的我，為了不讓她擔心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動，感動我在學校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經在這裏拼搏的樣子。
沉浸於過去可不是我的風格，作為年輕人就應該無畏即將到來的暴風雨，儘管畢業以後我將一個人面對生活的苦與難，但是我還是堅信自己能夠憑藉大學所學到的知識，在這個社會上獲得屬於自己的領地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時候我也會永遠記得我的大學生活，記得我也曾在這裏經歷風雨，獲得成長。
謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經國中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以説，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業;我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執着。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
畢業典禮領導發言稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家好!我演講的題目是《國小生活，我們共同走過》。
今天，我在這裏，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經説的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，為榮!同學們，請別忘記了，國小生活，我們共同走過!
我的演講到此結束，謝謝大家。
畢業典禮領導發言稿 篇17
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：
大家好!
我是__大學本科的學生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學的畢業典禮，並作為代表發言，我也很感謝__大學領導和老師對我的信任，給了我這麼好的一個機會與各位領導、來賓和同學分享我在__大學的收穫和喜悦。
三年前的一天，39歲的我參加了__大學網絡學院新生開學典禮，成為了__大學金融學專業的年紀較大的學生。當時我的心情是又激動又擔心又不安，激動的是終於圓了自己多年來就讀名牌大學的美夢，擔心的是忙碌的工作與繁忙的學習是否能夠同時兼顧，不安的是網絡學習的文憑是否能夠得到單位和社會的認同。經過三年來的學習，我發現自己的擔心是多餘的。
__大學為我們提供了一個強大而完善的學習的平台。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學夢;在這裏，有豐富的教學資源，我們可以隨時隨地上去接受名校名師的薰陶;在這裏，網絡交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時得到很好的解決;在這裏，學習很自主，我們可以根據自己的工作和生活實際，彈性地安排自己的學習，做到工作、學習、生活三不誤。
在__大學的.這三年裏，我感受到了學校的誠摯關懷，得到了老師的盡心教育，學到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學識和學歷，從而也提高了自己的綜合素質和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優異的學習成績，各科平均成績93分，年年被評為南開大學遠程教育優秀學生。在學習之餘，我積極參加期貨和證券從業資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業合格證，同年11月全部通過五門證券從業資格的考試，認定為證券專業水平二級。作為一個40多歲的中年人，我在學業上取得優秀的同時，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務公司財務經理，成為澳門技術勞工的一員。 我連續兩年被評為中山市優秀外來員工家長，並以沙溪鎮第10名的積分勝利入户中山，成為農民工城鎮化的先行者。
同學們，我相信，到__大學學習是我的正確選擇，我也相信，到__大學學習也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學習機會，付出我們耕耘的汗水，在這裏，我們終將乘風破浪，直掛雲帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這裏預祝大家學業進步，萬事順意，在新的起點，取得更輝煌的成績。
謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇18
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
今天，我們懷着無比喜悦的心情，在這裏隆重舉行城關國小xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，為我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年國小生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的國小生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話説，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
臨別時，我想給大家幾條贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷着一顆感恩的心，對我們的母校説一聲，請跟我來，“我幸福在城關國小成長!今天我以城關國小為榮，明天城關國小以我為榮!”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業啦!
今天也許是我最後一次站在你們的講台上，我的心中非常激動和感慨!在過去的日子裏我們陪伴大家學習理論知識，進行專業實踐和文體活動，留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會想起我，我會想起你.
你是否記得操場上教官們有力的號子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥，你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光，你是否記得大學生科技創新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰，你是否記得畢業答辯中評委老師一針見血的點評，你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎盃和老師合影的那份喜悦!
(雖然我在課堂上，我給大家講解時都沒有打草稿，但今天的講話我有所準備)
機電學院的同學們，隨着x院長的一聲號令，你們進入人生又一個新的階段，你們很快就要離開學校，走上工作崗位或進一步深造。在這裏請帶上我美好的祝福：把握好青春時光，用知識武裝起來，做一名優秀的機電工程師和合格的技術人才。作為從大學生成為工程師，又從工廠回到大學的教師，我認為要成為有用之才，有幾點必須做到： 勤奮、好學，專業、綜合。所以我希望大家離開大學之後，仍然要不斷地學習，再學習，並調整好自己，適應新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發揮團結互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學院、機電學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背後，支持你，鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯繫，多多交流。
同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創明天吧。
最後，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業有成，愛情甜蜜，生活幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇20
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
上午好!
很榮幸能在高三畢業典禮上發言。首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業的同學們表示最真誠的祝賀!
時光飛逝，轉眼間高中三年已成回憶。同學們，三年共同的學習生活，老師還清楚地記得你們剛進學校時的稚氣，記得“遠足活動”中你們咬牙的堅持、友愛的互助;記得運動場上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會實踐”時你們默契的合作、快樂的分享;更記得，課堂上你們求知的認真、探索的積極，考場上你們冥神的思考、專注的書寫;甚至你們課下的調皮。這一切的一切，都在老師的記憶裏，揮之不去。三年的時光，老師見證了你們的成長與收穫，看着你們日漸成熟，老師由衷地為你們感到高興。
可羽翼豐滿的鳥兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業了，空氣裏也帶着憂傷，因為有那麼多的依依不捨。但是，畢業並不代表結束，它只是你們人生征途上的一個驛站，它是又一個開始。從今往後，你們將揚起新的風帆，踏上新的征程，繼續追尋你們的夢想。在以後的人生道路上，希望你們永遠擁有愛與包容，懂得感恩，有抱負、有擔當，希望你們在未來的日子裏從容而快樂!也請你們記住：你們，永遠都是_人，母校會因為你們的努力與拼搏而感到驕傲。
再過十天，就要大學聯考了，“鷹擊天風壯，鵬飛海浪春”。同學們，勇敢地去迎接大學聯考吧，它會帶着你們直達夢想的彼岸。老師等着你們勝利的消息!
謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裏為_中學_屆全體高三畢業生舉行隆重的畢業典禮。在此，我代表全體高三級老師向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業並踏上新的征程的同學們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學習生活即將畫上圓滿的句號。回想過去，_中學這所名校見證了同學們青春的風采、執着的追求和收穫的喜悦。同學們用自己的真心努力，為我們温馨可愛的校園調配着最豐富的色彩，描繪着最絢麗的青春。在這裏，你們懂得了做人的道理，鍛鍊了生活的能力，學會了讀書的方法，取得了驕人的成績。今後你們或許將到高等院校繼續深造，或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚着老師的汗水、家長們的關愛，更凝聚着同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給你們留下永恆的記憶。
高中學習雖已結束，但求知之路未完，理想的實現要靠鍥而不捨的學習和社會的磨練。對同學們來説，希望在前，機遇在前，迎接挑戰，人生無限。今天，你們將帶着學校的期盼和對未來的嚮往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，走正確的成才道路。
同學們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學歷史上很優秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學，我們有着特別的情感，在這離別之際，我有兩點希望是特別想説的：
第一，不管遇到什麼困難和挫折，人生的座標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”意思是君子應剛毅堅強，奮發有為;君子應增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息，人生要不斷進取。
當今的社會是學習型的社會，高中畢業並不意味着學習的終止，而是新的學習的開始!要跟上時代的步伐，我們必須積極進取。我想告誡大家的是：問題不是在於我們遇到什麼困難，而是我們對待困難的態度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的鬥志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請你們永遠不要忘記母校的培育之恩，永遠不要忘記老師的教育之情，永遠不要忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領會到母校的精神實質就是你們身上所體現的品格與素養。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學。今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。我們真誠地希望你們在今後的人生道路上能走穩、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。
親愛的同學們，再過幾天，你們將面臨大學聯考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧，奮鬥吧!無論結果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬於自己的輝煌!
最後，預祝_中學在20__年大學聯考中再創佳績，祝願各位同學勇奪桂冠，一路順風!!
畢業典禮領導發言稿 篇22
你可曾受傷，在別離的空檔，孤單的話沒有她捧場?
你可曾受傷，五月的雨後開始流浪，任那些思念的人天各一方?
把別離的笙簫帶上，一個人踏浪遠航，只留下簇簇月季的濃香。
將寂寞的深夜珍藏，打開窗，一座蛙聲喧囂的荷塘。
有一份情叫愛，不要輕易理睬，謹慎每一次表白。
有一個人是她，一輩子的牽掛，遺忘後記憶留下。
那些無言的傷，如流水般惆悵，不帶走一絲彷徨。
相信愛的力量，從未無息消亡，往殤盡頭是希望。
五月的那場雨，一下再下，你可曾想起了她?
芳菲未盡，別離的話一打又一打，卻等來一個複雜的初夏。
放棄愛的掙扎，只把幸福的回憶留下，一個人或兩個人行走天涯。
合歡樹下，笑着留影你我他，多少年後家常拉?
帶着夢出發，幾經拼搏，終成一朵朵奇葩!
六月的晚風還在路上，每一顆種子都已開花，那些香在每一塊陣地飄灑。
畢業典禮領導發言稿 篇23
老師們，同學們：
大家好!今天，我們在這裏相聚一堂，舉行_年302班的畢業座談會，這也就意味着你們即將圓滿完成高中學業，意味着你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝願! 回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.儘管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.儘管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
校園裏，寢室裏，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節上，我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的.相親相愛;
難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;
難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室裏緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.
多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意藴久遠，蕩氣迴腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞台;祝賀你們將自己執着的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20_年的歷史上!
這段時間，看着你們的留言、合影;看着你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上説的一句話。大學聯考並不意味着學習的終結，走進大學也不意味着達到知識的頂峯。上個世紀八十年代曾造出一個詞彙“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己，學會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況瞭如指掌，知道自己的優點是什麼，知道自己的不足在哪裏，知道自己適合做什麼，然後去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過於抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣，不要過於抱怨，因為抱怨根本於事無補，只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴於律已，寬於待人.
最後想説的一句話是：常回母校看看，同時畢業後能夠保持聯繫!祝願大家好運!
畢業典禮領導發言稿 篇24
各位來賓、各位家長、親愛的同學們，大家下午好!
請允許我代表學校全體師生歡迎並感謝各位能夠應邀參加復旦大學附屬中學20xx屆畢業典禮暨成人儀式，共同來見證我們20xx屆449位同學人生中重大而又莊嚴的時刻。
我們共聚一堂，把我們雙重的祝願贈送給他們：祝賀同學們，順利完成了高中的學習，獲得復旦附中的畢業證書，從而也就完成了基礎教育的所有學業，即將邁向高等教育的殿堂;與此同時，還要祝福同學們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責任人的資格，可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務。
這是一個期待已久的時刻，當她終於到來時，我們禁不住激動之餘也會有些許的迷茫與惆悵，時間都去哪兒了，你們第一次踏進附中校門彷彿就在昨日，怎麼就一下子到了要説再見的時候了?
3年的高中學習生活充實而又豐滿，時間雖短，卻是意味深長，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。
同學們的生命中可能有多少個第一次是發生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠行、第一次在公眾場合演講、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文、第一次舞台上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區參加社會實踐和志願服務、第一次參與海外交流體驗異域文化。
當然，也可能會有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學好友間發生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動而輾轉反側、第一次為一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。
有人可能會説：所有這些都不是20xx屆獨有的，每一年在校園中同樣的劇情會反覆地上演，只是換了主人公而已，除了對當事本人外與他人均無半毛錢關係。
但請同學們相信，所有這些絕非過眼雲煙，在你的同學、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶，因為這是我們共同的經歷，猶如兒女之於父母：同樣的親情卻有着不同樣的故事。
我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實擁有了唯一的最後一次：我們是上海3+1大學聯考模式的終結者。歷經20多年的大學聯考升學模式在我們這屆畫上了句號，時代的進步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此後大家可以以傳統親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了。
過去必將過去，該來的一定會到來。你們的大學聯考結束了，在20xx屆同學們即將離開母校，完成升學任務，各自奔赴前程之際，作為母校的師長，想和大家一起重温附中3年的教育培養經歷能夠流傳下來的應該有什麼?除了成績和名次，還有哪些是真實地影響着我們今天和明天的生命歷程。
我以為復旦附中的校園文化時刻傳遞着這樣三種精神追求：
1
尊重與友愛
不僅僅是一種個人修養或生活狀態的反映，更代表着自由平等的價值選擇，把自己與環境(自然與社會)的關係看做是合作共同體，和諧共贏，這是現代唯一正確的處事態度和方式，附中教會大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔。
這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。
2
自主與堅持
有追求，有信心，才能有主見、敢堅持;而信心的根本是自律自強，培養起足夠的專業能力與核心素養，謙虛對待未知的領域，驕傲對待應盡的責任，寬以待人、嚴以律己，以主人公的意識來規劃與踐行理想，當仁不讓、捨我其誰。
這是附中教給我們所謂“真”的本質，返璞歸真，不忘初心，堅持是解決問題的最重要的法寶。
3
服務與幸福
追求幸福，人之天性，幸福來之於哪裏，這是價值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應當明白：服務他人，努力創造才是人生常態，從而我們始終追求着的生與義、卓越與幸福就能兼得。
這也是附中教會我們所謂“美”的真諦：幸福來自於付出，而非索取;價值體現在改變世界一點點，而非固守個人的私利。真理不會變老。
同學們即將離開母校復旦附中，以新的姿態開啟新的人生歷程，成長成才更不能忽略了成人。
我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許着各位同學的未來，大地有垠大海有涯，天空無限、任我翱翔。
今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝願復旦附中20xx屆全體畢業生前程似錦，日月光華同燦爛!
畢業典禮領導發言稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子裏，大家歡聚一堂，歡聚於“哺育”我們的母校。六年生活，轉瞬消逝，國小生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬千。。。。。。
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，彷彿要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨着裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落後，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。。”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢?我心裏也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔迴盪，我在最後一刻向前衝刺，冠軍屬於了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴盪。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘!
畢業典禮領導發言稿 篇26
各位班主任、各位老師、同學們：
大家好!
同學們即將走進決定人生命運的大學聯考考場，去展示自己的才華，為書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹代表_教職員工向同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝願!
我們這一屆高三同學，包括補習班的同學，共有_x人，這是一支精鋭的隊伍，這更是一支優秀的隊伍，因為在這支隊伍中，同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了全體高三年級授課教師的認真負責，有了應屆同學三年來九百多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力，整個高三年級教學氛圍濃厚，絕大部分班級教學秩序井然，教學效果良好。為此，我代表學校向高三全體班主任、全體授課教師和同學們表示感謝!
今天是高三畢業典禮，同時也是大學聯考動員大會。同學們，青春是一本太倉促的書。應屆三年一千多頁，就這樣匆匆翻過;復讀班的同學真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進你們每個人的心靈，還沒有來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就要響起，大學聯考的鈴聲就要響起。同學們，高中階段是你們人生道路上的一個里程碑，標誌着你們已經接受了完整的基礎教育，具備了一定的思想水平和知識能力，這些為同學們今後成人成才奠定了良好的基礎。考試時，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態，正確地迎接大學聯考的挑戰。
老師真誠地希望你們在今後的人生路上，不論是做什麼工作，始終堅持做一個健康快樂的人，因為健康是基礎，快樂是美德;始終堅持做一個正直而有本領的人，因為正直是尊嚴，本領是資本。老師相信，無論身處何地，你們都將用自己的行動表明：你們不愧為_的學子!
同學們，請記住：母校的老師時刻關注着你們的進步!希望同學們畢業之後，復讀班的同學離開_之後，不管今後你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成，還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷，都要時常想着學校，有機會經常到學校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學習過的教室，看看這雖然面積不大，但卻很温馨的校園，來這裏找尋純真的中學時光，體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯繫。而且隨着你們年齡的增長，生活閲歷的增加，你們對母校的感情也會越來越深。
大學聯考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因為對岸便是我們夢想的地方，便是我們將要到達的彼岸。沒有現成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢想，那就得問問我們自己了!
“有志者，事竟成;苦心人，天不負。”
謝謝大家!
畢業典禮領導發言稿 篇27
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天的聚會，既是畢業典禮，又是戰前誓師。為你們順利完成高中學業而祝賀，也為你們即將出徵走向大學聯考考場而壯行!在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福。
高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那麼多生動的細節，那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，在精彩紛呈的舞台上你們盡抒豪情的那份灑脱，在平整寬闊的操場上你們不甘落後、奮起直追的那份執着。我們同樣不會忘記，在窗明几淨的教室裏你們認真聽講的那份專注，你們幾經挫折終於走出泥沼的那份超脱......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經歷了新課改的學習，為學弟學妹們掃平了學習道路上的障礙，你們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園裏的每一棵樹木都記錄了你們三年的美麗年華，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個關注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會在每一個勾起思念的契機默默放映，常常演新。
親愛的同學們，在你們臨行時，我想在你們的行囊裏放上我們的希望與祝福。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學習生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點，讓大學證明你，讓未來證明你。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨立的思想才能指引你們人生正確的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責任，對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任，唯有承擔起自己的人生責任，才能真正實現人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學會感恩。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風雨和冰霜，你們也不會怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。
同時老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，説一句自勵語。告戒自己，沉着沉着再沉着，沉着是優異成績的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的温牀。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。
親愛的同學們，不管你們走多遠，當莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，我們將一輩子守望在這裏，祝福着你們，期待着你們佳音回報。
同學們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們大學聯考順利，夢想早日輕舞飛揚!老師堅信你們的生命會因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
謝謝大家!