國小光盤行動演講稿範文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
俗話説：七年級八年級滿街走。我和媽媽八年級的時候到姥姥家拜年。晚上發完壓歲錢便吃起了豐盛的晚飯。見一道道五顏六色的佳餚端上來，我忍不住嚥了口水。可是飯菜雖豐盛，每盤的量少了許多。
這是為什麼呢？我帶着這個“大問號”吃完了飯，收拾碗筷時，我跑進廚房，疑惑的問姥姥：“姥姥今年你買的`菜不夠麼？為什麼每盤菜那麼少呢？”姥姥笑眯眯地對我説：“你還不知道吧，現在社會流行‘光盤’，所謂的光盤，就是吃飯時把盤子吃乾淨，剩下的只是光盤。再説這是社會的流行，我們應該跟進流行的腳步進行光盤行動。”噢，原來是這樣啊！有一天，我在電視也看到類似的“光盤”。據報道，今年飯店裏年夜飯訂購可謂是寥寥無幾，屈指可數；往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員説：“今年訂購人數少，而且每一次訂購數量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點多少。”這不是“光盤”的感染麼？可見它的感染力有多強呀！
在家，我也要求媽媽做光盤行動。家裏有客人時，我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節約又豐盛，一點都不浪費。媽媽還誇我是節約能手。
現在社會上流行光盤行動。其實就是節約糧食。節約糧食是我們義不容辭的任務，哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節約一粒米，那就是節約13億粒米啊！可是多少飢餓的人吃上一頓飽飯啊！所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點菜點飯不浪費，若有剩餘要打包帶回家。
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！同學們，讓我們行動起來，不要讓光盤只是個傳説！
國小光盤行動演講稿範文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
最近我看過這樣一個故事：一羣xx人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一羣人剛要走出餐館，餐館裏有人在叫我們。不知是怎麼回事：是否誰的東西落下了？我們都好奇，回頭去看看。看到我們都圍來了，老太太改説英文，我們就都能聽懂了，她在説我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閒事！“我們花錢吃飯買單，剩多少，關你老太太什麼事？”同事阿桂當時站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一説，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打着什麼電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況後，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪裏去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，並一再説：“對不起！”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們説：“需要吃多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費！”我們臉都紅了。但我們在心裏卻都認同這句話。
一個很富有的國家裏，人們有着這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。
事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，並且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的'人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？“錢是你自己的，但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識，一個安居樂業社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥！也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習，浪費可恥！提高民族素質。
國小光盤行動演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
你們一定很熟悉水吧！
水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神祕的物質。水就在我們的身邊，時刻陪伴着我們；為我們的生產和生活服務。可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄髒，使人無法再用，造成原本不富餘的這種資源更感緊缺，甚至於形成水流。
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有使命，就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定，世界上的'水資源是有限的。我們要節約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現出它的價值。
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。其實吃光自己盤子裏的食物，不但給環境減少了污染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”意思是説吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥裏有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易；我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背後有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；樁樁來之不易。
全世界飢餓人數超過10億！全球平均每年飢餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡！如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民！
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現！讓我們致力於“光盤行動”中吧！節約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。
國小光盤行動演講稿範文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是古人對勤勞節儉表現的一個總結。現在，越來越多的人卻又開始無節制的浪費。
有一次寒假，我們一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因為已經在網上訂好了餐，所以直接就可以上菜了。我們看到，圓桌的正中央豎立着一塊標語：“請按照人數點菜，杜絕浪費，本餐廳提供免費打包。”這讓我想起了楊老師説的“光盤行動”，意思是不要浪費資源。打包不僅可以不浪費資源，還方便攜帶，把美味佳餚帶回家。可是許多人都以為打包是小氣的行為，認為不打包就非常大氣，那你就大錯特錯了了。
其實，打包是一項節約環保的好事，並不是小家子氣的節省、吝嗇。現在，全國都在提倡環保行動，不浪費資源，還有的電視台還在跟蹤報道呢！
前幾天，一家電視台報道説，一次年會，有一家公司仗着用的是公款，點了一桌子的'菜，年會結束後，記者看到滿桌的菜，幾乎都是沒怎麼動過！他們不應該點那麼多的菜卻不吃，更不該因為用公款而浪費！人們越來越浪費，浪費掉的不僅是資源，還有勞動人民的心！我們要杜絕浪費，爭取把飯菜吃完，也不要挑食，並勸説自己身邊的親朋好友，一起爭做城市的文明人，不浪費！
我希望，這次的“光盤行動”能使大家都養成不浪費的好習慣！
國小光盤行動演講稿範文 篇5
行動！
什麼叫光盤呢？所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子裏的食物。這聽起來十分簡單，有人會問：“不就是吃光盤子裏的食物嗎，這有什麼難的。”但是，在這個時代裏，人們浪費已成為一種習慣。想讓人們不浪費，其實要看每個人。
有一句詩説的好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來之不易，只有吃光盤裏的食物，才對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費，從我做起，曬
出自己吃光的盤子，一起向浪費説不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費説不！”瞧，這句話説得多對。
外出就餐時，你有沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，打包是種丟臉的行為，這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。
而正在發起的'“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：飢餓感距離我們仍並不遙遠，要知道，
中國人每年在餐桌上浪費的的食物，是有些國家一兩年的口糧啊。
20xx年的世界糧食日裏，國家糧食局首次向全國糧食幹部職工發起倡議，倡導自願參加24小時飢餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗飢餓，但我們的確要找回一種對於糧食的温暖與敬意。
“有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！
大家一起來光盤吧！
國小光盤行動演講稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
“光盤行動”不知不覺的來到了我們身邊，它是一種美德，它是一種文明，它是一種觀念，它是一種風尚，它也是一種共鳴。它不光悄然的影響着大家，也影響着我們小家。
假期在家，媽媽也特地做了一個光盤計劃，分餐制，固定飯菜搭配，至於多少自己決定，但是，必須全部吃完，不能浪費食物。
計劃開始實行了，這天中午，飯菜里居然有我最不愛吃的青菜，我看了十分崩潰，就想當逃兵，趁媽媽不注意，就把青菜偷偷夾回湯碗裏，可是，我這點小伎倆很快被媽媽識破了，媽媽不動聲色，只是唸叨着，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。唉！無奈之下，我又把青菜夾回碗中，快速嚼了倆下就吞下去了，突然間，我發現青菜好像沒有想象中那麼難吃。在吃一根吧，經過細細品嚐覺得青菜不但不難吃，而且滋味多變，剛開始吃有點澀，在嚼一下，它變清香了，真是太奇妙了。於是，我很快把飯菜吃完了，今天的光盤計劃成功了，我開心極了，心裏滿滿的自豪感。
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱”目前我國貧困人口已達28億，山區孩子每天早晨平均每八個人就有四個人沒飯吃，全球平均每年飢餓死亡人數達一千萬，每六秒就有一名兒童因飢餓而死亡，這些數據多麼可怕啊！
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，是我們義不容辭的職務，杜絕舌尖上的浪費，讓我們把節儉美德發揚光大！
國小光盤行動演講稿範文 篇7
親愛的同學們：
今天我講話的題目是《珍惜糧食光盤行動》。
秋風在我們身邊盪漾，今天我們又迎來了新一週的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨着我們健康成長。
建國66年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎？的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。請各位同學想一想，在餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉？你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上？當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼？我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發展中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裏。我們應該向周總理學習。
同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，光盤行動，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。
國小光盤行動演講稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
“今天你光盤了嗎！”怎麼樣，是不是很熟悉呀！對，這是光盤行動！
什麼叫光盤呢？所謂光盤，就是吃“光”你“盤”子裏的食物。這聽起來十分簡單，有人會問：“不就是吃光盤子裏的食物嗎，這有什麼難的。”但是，在這個時代裏，人們浪費已成為一種習慣。想讓人們不浪費，其實要看每個人。
有一句詩説的好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來之不易，只有吃光盤裏的食物，才對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費説不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費説不！”瞧，這句話説得多對。
外出就餐時，你有沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，打包是種丟臉的行為，這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。
而正在發起的“光盤行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：飢餓感距離我們仍並不遙遠，要知道，中國人每年在餐桌上浪費的的食物，是有些國家一兩年的口糧啊。
20xx年的世界糧食日裏，國家糧食局首次向全國糧食幹部職工發起倡議，倡導自願參加24小時飢餓體驗活動，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。每個人當然不必都去重新體驗飢餓，但我們的確要找回一種對於糧食的温暖與敬意。
“有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！大家一起來光盤吧！
國小光盤行動演講稿範文 篇9
有一種節約叫做光盤，有一種公益叫做光盤，有一種習慣叫做光盤。
——題記
親愛的朋友們，你們一定很熟悉水吧!
水是我們這個世界上最常見、最美好、也是最神祕的物質。
水就在我們的身邊，時刻陪伴着我們;為我們的生產和生活服務。
可是我們對水太不重視了，許多人毫無顧忌地浪費水，平白無故地把水弄髒，使人無法再用，造成原本不富餘的這種資源更感緊缺，甚至於形成水流。
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。
沒有水就沒有使命，就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定，世界上的水資源是有限的。
我們要節約用水，合理利用每一滴水，使每一滴水體現出它的價值。
所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。
這些微小事情都散發着公益愛心，在“光盤”行動中，很多盆友身體力行，吃光盤中所有食物，成為身邊榜樣。小編和大家共同約束:反對浪費，從我做起，光盤行動，大家行動起來!
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
其實吃光自己盤子裏的食物，不但給環境減少了污染，更體現了我們的勤儉節約，不浪費食物的傳統美德。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”意思是説吃每一碗粥，每一碗飯時，應該想想這碗粥裏有多少人的付出，多少能源的消耗，真是來之不易;我們生活所需要的每半根絲，每半縷錢，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜，這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。
切莫把日常微小的事情看輕了，從兒不知珍惜。要知道每一件東西·的背後有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;樁樁來之不易。
全世界飢餓人數超過10億!全球平均每年飢餓死亡人數達1000萬，每六秒鐘就有一名兒童因飢餓而死亡!如我們每天的食物浪費5%，就可以救活400萬的饑民!
文明就餐，不僅僅是個人良好素質的表現，更是一種美德的塑造。其實“光盤行動”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發現!讓我們致力於“光盤行動”中吧!節約食物，珍惜食物。
從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們共同創造文明社會。
國小光盤行動演講稿範文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！今天我國旗下的題目是《光盤行動》。為什麼要講光盤行動，因為的食用油的80%以上都依賴進口原料加工。據上資料，僅去年一年的進口黃豆就多達6000萬噸，按13億人計算，摺合到每個人頭上是一年將近100斤，這是多麼大的數字啊。這裏還不説它是轉基因，對我們的身體有多大的傷害，（轉基因的傷害要二十年後才一般人才可能看得出來）還能夠整治嗎？做做樣子安撫老百姓可以，認真可不行。只要認真，市場立馬蕭條，立馬大亂，立馬要餓死人，大規模的餓死人。為什麼？很簡單，只要認真，市場將會無物可供，到哪裏去找那麼多的、天然健康無害的食物？
為什麼，先看種子問題。現在農民手中已經很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各户的農民手中，農民年年留種，這家沒有那家有，是安全的。現在不是了，都是年年去種子公司購買，種子公司購買的種子只能夠種一季，是不能夠留種的，否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎？只有天知道。據統計有一半以上的種子公司被美國資本家控制，還有多少種子公司幕後被美國特工控制，不得而知！農民手裏幾乎沒有可做種子的糧食！
那麼國家糧庫裏還有多少糧？我不知道，我不是統計局的。但我知道，這麼多年來我們年年吃的都是新糧，我也知道就是農民家裏也不留儲備糧了。因此合理的估計是，糧食的'生產週期是一年，我們的糧庫裏面，糧食也就最多是一年左右。也就是説，我們的糧食儲備，根本不具備對抗風險的能力。所以人已經很難吃到真正的非轉基因食品，未來註定會有很多疾病等待著我們，人餓肚子已經很難避免，，如果我們僅僅把希望寄託在政府，自己不積累福報，不節約福報，要麼餓死，要麼被毒死！有沒有第三條路？有，那就是老實聽話，先來參加光盤行動，為了我們的未來少生疾病，少餓肚子，為了父母，為了社會，為了未來，恭請大家一起來參加光盤行動！
所謂光盤，就是吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。到人走盤光，做到珍惜糧食，拒絕浪費！
國小光盤行動演講稿範文 篇11
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
你們知道嗎?一粒粟包含了多少?那是農民伯伯的心血，是他們的汗水所澆灌的，是他們辛勞的結晶!一年四季，春夏秋冬，風霜雨雪，我們如温室的花朵，在空調房裏嬌弱的成長;農民伯伯似深山處的野草，在陽光下茁壯，無私的為我們，為社會，為國家，為世界，供應了最基本的飢飽。他們揮一揮手，帶來了繁華，卻回報不高。
在烈日的炙烤下，他們黝黑的皮膚，堅強的意志，是太陽的`饋贈。塵土飛揚，他們原本破舊的衣服，沾滿了泥土。打滿布丁的衣服耷拉着，長袖隨意地捲起，挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠，從額角，順着臉龐，流到了下巴，又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農民伯伯卻不顧於此，往臉上隨意一抹，幾道勞動的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍天下。
你們知道嗎?我們國家的的糧食並不多。我國人口己超過13億，每年的淨增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞增;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981年起，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。現實絕不容樂觀!
你們知道嗎?有首古詩説得好:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”節約糧食，是我們刻不容緩，義不容辭的。但是，人們人們並未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什麼，也許仍然以為我們的祖國地大物博。錯!大錯特錯!再這麼浪費下去，我想，最後只會剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵，那似乎用盡了最後的力氣呢!哈，但也似乎是唯一的了呢!
你們知道嗎?在學校裏，很多同學吃飯時總剩下了許多的飯菜!浪費了那麼多，似乎也不足為惜吧!浪費了那麼多，似乎得到很容易吧!別忘記，別人付出了多大的辛勞!
浪費可恥!
節約高尚!
節約只是點點滴滴的小事!節約只是不鋪張浪費;節約只是吃完碗裏的每一粒米;節約只是能省就省……
只要不浪費農民伯伯的心血，只要存在節約意識，只要堅持節約，我堅信世界將會充滿笑聲，充滿生機，擁有輝煌明天!
從小事做起吧!
光盤行動，從我做起!
國小光盤行動演講稿範文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。可是現在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食慾全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學們的文明意識，全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
5、使用校園卡消費，不使用現金買飯。使用現金既不衞生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查找解決。
6、不多佔座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衞生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環境。
8、愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衞生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
“播種的是習慣，收穫的是品格”，文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！
請同學們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業教育改革示範學校做出貢獻！
國小光盤行動演講稿範文 篇13
“文明就餐光盤行動”是一種大眾自發認識到節約糧食，倡導節約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報社的副社長徐志軍先生提出來的，進而由北京市一家民間公益組織推行的活動，經過媒體傳播行成的一種社會羣體的“文明就餐光盤行動”。
“文明就餐光盤行動”的出現，是一個符合當前社會的現象。在21世紀的年代裏，已經不再是30多年前的那種食不果腹，到處飢餓的社會了。人們不再為了一點糧食而去感到可惜，越來越多的浪費糧食的現象蔚然成風。人們在飯店裏有時為了一時氣派，不惜花錢買許多吃不了的東西，只是為了排面上的奢華，他們只以為自己的賺的錢，想怎麼花就怎麼花，他們並沒有意識到節約糧食的重要性。其實，尊重糧食也是我們中華民族一大傳統美德。
根據可靠數據，每年消費者僅餐飲方面浪費蛋白質和脂肪800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人的口糧。“全世界飢餓人口超過10億。全球平均每年，因飢餓死亡的人數達1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因飢餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！”這是“光盤行動”宣傳單上的話。相信無論任何人看到這樣的驚人的數字，都會感到驚恐，都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做到“光盤行動”的要求，都要有自覺的節約資源意識。
每個人都有節約資源，節約糧食的義務。世界是屬於全人類的，人類就必須保護不必要浪費的資源。資源是有限的，而我們的生活是長遠的。我們不能只為了當前的生活的舒適，而去浪費糧食，要知道，誰也無法預測自然災害會在什麼時候發生，我們要養成節約糧食的良好習慣。日常生活中，我們能吃多少就做多少，點多少，吃不完的能打包就打包，不要因為麻煩就倒進垃圾桶裏。如果我們都能做到不浪費一點糧食，那麼我們就等於會拯救很多將會餓死的人。我們不只是為了我們自己活着，更是為了我們的後代活着。
我們的行為將會影響我們的下一代。尤其，已經作為父母的人，孩子還是在學習事物的過程，父母自然要做一個好榜樣。如果帶自己的孩子去飯店點一堆東西，只是為了讓孩子吃的開心，然後浪費一堆食物，那麼這種行為將會在孩子的腦海裏留下深深地印象，自然以後就自然而然的也做了跟家長同樣的事情。但是，如果反之，我們每次，每天都會教育孩子節約糧食的好習慣，那麼我們國家的未來，將會更加節約，更加富有。
“從我做起，今天不剩飯！”這是光盤行動的口號。正如，海子説的“從明天起，關心糧食和蔬菜”。是啊！就讓我們每個人都成為“光盤”一族吧！世界是我們的，我們屬於世界，關心我們身邊寶貴的糧食吧，它是我們人類的珍寶！
國小光盤行動演講稿範文 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》！
清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”告誡世人：吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯裏有多少人的付出，真的是來之不易；用每半根絲、每半縷線時，都要想想絲縷間要消耗多少物質能源，應該好好珍惜。養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。
開學之初，我們每個班都上了“三愛三節”的主題班會，知道了節水、節電、節糧的重要性。可是我們每個人把這些要求落實到行動上了嗎？單説節糧，餐桌上摞起來的盤子，有幾個是真正一粒飯不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；給同學們加的水果、點心、牛奶，有多少真正變成了強壯身體的營養？看各班丟出來的垃圾袋就知道了。同學們，當大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎？我校師生人數超過了兩千人，餐廳老師每天早上5:30就要上班準備早餐，早餐後一直吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衞生洗刷打掃完，就七點半多了。當同學們上完一節晚自習，吃着香甜的水果時，他們才結束餐廳一天的工作。每週為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學們足夠的營養，然後再研究所配的菜品和烹製方法，儘量做到每週不重樣。為了照顧同學們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師為同學們創新出麪食蘿蔔絲餅，正在逐個年級推開，爭取較短的時間讓每位同學都能嚐到。同學們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝聚着他們的關愛與辛苦的飯菜嗎？可能有的同學飯量小，可能有的同學加餐時間真的不餓，那就可以告訴老師，提前把多餘的餐點退回餐廳，也可以避免浪費啊。
在我們物質生活比較富裕的此時，同學們可能不知道，飢餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室裏認真聽講，在食堂享受學校可口飯菜的同時，世界上還有很多同齡人正處在飢餓的水深火熱之中。數據表明，全世界每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，也就是説，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是，據統計，每年浪費糧食的數目接近總產量的十分之一，相當於兩億人一年的口糧。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”光盤，是對他人勞動的尊重，是對社會資源的節約，更是個人文明素養的體現。在家裏就餐做到光盤，會讓勞累的父母感到欣慰；在飯店就餐做到光盤，會讓周圍的人心生敬佩；在學校就餐做到光盤，會讓餐廳的老師感覺付出有所值，辛苦也快樂。吃光自己盤中的食物，這對我們來説是多麼容易的事情，但它能節約資源，減少環境污染，還能彰顯美德，同學們，我們有什麼理由不去堅決踐行呢？
同學們，“光盤行動“體現的是我們每個開元學生的素質，它是我們義不容辭責任。希就從現在做起，從節約糧食做起，從生活細微處做起，做勤儉節約的傳播者和實踐者。同學們，請跟我們一起説：“光盤行動，我能行！”
我們期待着看老師們和同學們在“光盤行動”中的完美表現！
國小光盤行動演講稿範文 篇15
各位同學，大家好!今天我在國旗下講話的題目是“珍惜盤中餐”
説到糧食，我們就會不由自主的想起一首小詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是啊，每一粒米飯，每一片菜葉都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們不能浪費糧食。
下面我要給大家分享兩個珍惜糧食的小故事。上世紀60年代，有一次毛_召開會議到中午還沒結束，他留大家吃飯，餐桌上一大盤肉丸熬白菜，幾小碟鹹菜，主食是燒餅。毛_吃飯時，掉在飯桌上的一粒米、一根菜，他都要撿起來吃掉，飯碗裏從來沒有剩過一粒米。第二個故事是這樣的：毛_的女兒上學時，吃窩窩頭只把裏面的棗吃掉，其餘都掉。要知道，當時有多少人吃不上飯。老師就把這件事告訴了主席，毛_知道後便嚴厲地批評了她。從此，她再也不浪費食物了。
聽了這兩個關於珍惜糧食的正面事例與反面事例的故事，我們就可以知道珍惜糧食是多麼重要的一件事情啊!
同學們，從今天起，我們就要養成不挑食、不偏食、不浪費食物的好習慣。謝謝大家，我的講話完了。
國小光盤行動演講稿範文 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《光盤行動，從我做起》。
成於勤儉，敗於奢侈，這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！
隨着社會各界對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此，今天，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢多做好事，多做公益。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。
“光盤行動”體現的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會的主人，每個人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起；爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出應有的貢獻！
同學們，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少！加入光盤族，一起對“浪費”説不！節約糧食，光盤行動！從我做起，從今天開始，你，準備好了嗎？
謝謝大家！
國小光盤行動演講稿範文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》！
清代教育家朱柏廬在《朱子家訓》中寫道：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”告誡世人：吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯裏有多少人的付出，真的是來之不易；用每半根絲、每半縷線時，都要想想絲縷間要消耗多少物質能源，應該好好珍惜。養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。
開學之初，我們每個班都上了“三愛三節”的主題班會，知道了節水、節電、節糧的重要性。可是我們每個人把這些要求落實到行動上了嗎？單説節糧，餐桌上摞起來的'盤子，有幾個是真正一粒飯不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；給同學們加的水果、點心、牛奶，有多少真正變成了強壯身體的營養？看各班丟出來的垃圾袋就知道了。
同學們，當大家以飯菜不合口味而抱怨，甚至把大量飯菜倒掉時，你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎？我校師生人數超過了兩千人，餐廳老師每天早上5：30就要上班為大家準備早餐，早餐後一直到大家吃上香噴噴的午餐，他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衞生洗刷打掃完，就七點半多了。當同學們上完一節晚自習，吃着香甜的水果時，他們才結束餐廳一天的工作。每週為了定菜譜，餐廳老師也費盡腦筋，先要保證給同學們足夠的營養，然後再研究所配的菜品和烹製方法，儘量做到每週不重樣。為了照顧同學們的口味，他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長石磊老師為同學們創新出麪食蘿蔔絲餅，正在逐個年級推開，爭取較短的時間讓每位同學都能嚐到。
同學們，知道了這些，你還忍心浪費這些凝聚着他們的關愛與辛苦的飯菜嗎？可能有的同學飯量小，可能有的同學加餐時間真的不餓，那就可以告訴老師，提前把多餘的餐點退回餐廳，也可以避免浪費啊。
在我們物質生活比較富裕的此時，同學們可能不知道，飢餓仍是人類的頭號殺手。當我們在教室裏認真聽講，在食堂享受學校可口飯菜的同時，世界上還有很多同齡人正處在飢餓的水深火熱之中。數據表明，全世界每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，也就是説，當我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間，可能就有一位同齡人因為吃不上飯而永遠的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是，據統計，中國每年浪費糧食的數目接近總產量的十分之一，相當於兩億人一年的口糧。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”光盤，是對他人勞動的尊重，是對社會資源的節約，更是個人文明素養的體現。在家裏就餐做到光盤，會讓勞累的父母感到欣慰；在飯店就餐做到光盤，會讓周圍的人心生敬佩；在學校就餐做到光盤，會讓餐廳的老師感覺付出有所值，辛苦也快樂。吃光自己盤中的食物，這對我們來説是多麼容易的事情，但它能節約資源，減少環境污染，還能彰顯美德，同學們，我們有什麼理由不去堅決踐行呢？
同學們，“光盤行動“體現的是我們每個開元學生的素質，它是我們義不容辭責任。希望大家就從現在做起，從節約糧食做起，從生活細微處做起，做勤儉節約的傳播者和實踐者。同學們，請跟我們一起説：“光盤行動，我能行！”
我們期待着看老師們和同學們在“光盤行動”中的完美表現！
謝謝大家！