假如給我三天光明演講稿

我仍然相信,在所有感官中,視覺一定是最令人賞心悦目的。下面是本站小編為你整理的幾篇假如給我三天光明演講稿,希望能幫到你喲。

假如給我三天光明演講稿
假如給我三天光明演講稿篇一

假如你只剩下三天的光明,你會做些什麼呢?或者只給你三天的光明,你又會做些什麼呢?

《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了後就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會

20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過 了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活着的每一天都當成最後一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多麼令人高興的事情 啊!三天光明,對於常人來説只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來説,卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀歎命運對於自己的不公,責怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如 果我們可以好好學習,讓學問把大腦給佔據的話,就可以為以後的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!

海 倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐, 當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠將它珍藏在我的記憶中,而且還要研究她的容貌, 發現她出自同情心的温柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。我希望從她的眼睛裏看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格,並且看到她那 經常向我流露的、對於全人類的同情。“

有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急於尋找新的喜悦,因為我相信,對於那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟 的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。 第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和 那麼多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻 只是一個很美很美的夢。

”苦難對於天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有着超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基 本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會憑着自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經説過:”勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼裏,如此不幸的人生,還會有什麼收穫呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇蹟:不但考上了哈佛大學,而且 一生中寫了14部着作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所説的那樣,犯那種”有視覺卻看得少“的錯 誤。或為”已失去“的東西痛苦不堪,或為”得不到“的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有着良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂觀向上的良好心態。

假如給我三天光明演講稿篇二

美國着名作家馬克?吐温曾經説過:“19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”如果説,拿破崙是戰場上的勝利者,是叱吒於法國大革命時期的亂世梟雄。那麼海倫?凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭的立志驅除人生黑暗的光明使者。

當翻開這一頁紙時,你可曾想象:一雙白嫩的具有活力的雙手被打磨成佈滿清晰可見的皺紋時,歲月,在這雙手的感觸下,在凹凸不平的紙面上,順着這些特殊的凹痕的滑動下,她走出了黑暗的世界,迎來了光明。春光裏,百鳥爭鳴,歌聲歡悦,夏天裏到處都是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節匆匆而過,在一個活蹦亂跳,牙牙學語的孩子身上,留下了一生難忘的美好回憶,上帝只給予了他十九個月的光陰和聲音,這一場變故,讓他看不見東西也聽不見聲音,生生的將她扔進了一個漆黑的可怕世界裏。

六歲那年,莎莉文老師走進了她的生命中,她開始了新的旅程,在老師的指導下,她開始了接觸文字遊戲,卻時常尋弄不懂而感到迷惑,她會分不清什麼是“杯”而什麼是“水”。莎莉文老師帶她來到井房,把她的手放在水管口上,一股清涼的東西在她的手上淌過,她用心感到在她的手上老師在拼一個單詞。突然間,她恍然大悟,好像記起了忘記很久的事情,她一下理解了語言文字的奧祕了,知道了,水是流過的這種清涼而奇妙的東西。這件事,喚醒了她的靈魂,並給予了她光明、希望、快樂和自由。

八歲那年,她就決定要上大學,她那不安分的心智不斷伸展,已高高凌駕在一般事物上,但她在求學的路上卻碰到了許多的困難。因為她無法讀教科書,也無法聽教授講課,一切教材都要變成點子車或翻譯到她手裏才行。但是她從來沒有放棄,最終以驚人的毅力完成了哈佛大學四年學業。命運是給予她不幸,她卻不因此而屈服命運。他憑着不屈不撓的鬥爭精神和對幸福快樂的執着追求,奮勇與命運抗爭,並最終衝破人生的黑暗與孤寂,贏得光明和歡笑。

孟子曰:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”人生道路佈滿荊棘,我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過。

人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

假如給我三天光明演講稿篇三

熱愛生活,你會感到世界的其樂無窮;熱愛生活,你會感到大自然的絢麗多彩;熱愛生活,你會感到自己前途光明。熱愛生活的人,將是一個成功者,生活不會是一顆甜而不膩的白糖,也不會是一帆風順的船舶。我們要熱愛生活,勇敢的面對災難。

熱愛生活,就要愛惜糧食。俗話説,每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛惜糧食,是我們每一個公民理所應當的義務,並不是説你生活富裕,就可以肆無忌憚的揮霍糧食。浪費是一種可恥的行為。我國還有那麼多人沒有解決温飽和貧窮問題,有糧食應感覺自己幸福無比,怎能浪費糧食?減少浪費其實並不難,在日常生活中可謂是舉手之勞:吃飯時不掉米粒,儘量不扔剩飯菜,不挑食等。如能做到,糧食的浪費必可大大減少。

記得以前,我根本不愛惜糧食,吃一頓飯,桌上、碗裏那是“遍地珍珠”。儘管爸爸不時提醒,媽媽皺着眉頭,我還是“頭昏眼花——老樣子”。媽媽看我吃飯時唉聲歎氣,爸爸則吹鬍子瞪眼,什麼辦法都沒有。

過不了幾天,我浪費的米粒足足有一碗那麼多,媽媽看見我如此揮霍糧食,便帶我到田野裏走一走,看一看,我高興的臉上充滿了喜悦。來到田野,只見田野廣袤無垠,麥子在微風下枝頭擺動,似乎在歡迎我的到來。十幾個人在那裏忙碌地收割。有一個年近古稀的老爺爺正在那裏揮着鐮刀,汗水也隨之而下,流入麥田裏。媽媽笑着問我:“你想不想幫他們收割小麥?”我看着一望無際的麥田,嚇得哆哆嗦嗦,但還是裝着不屑的樣子説:“誰不敢,不就是收割嗎,有什麼難的?”“一言為定?”“恩,一言為定”我信誓旦旦的説道。

於是我拿着鐮刀就下了田。可誰知根本不像我説得簡單。我想放棄,但想起剛才我對媽媽的承諾,只好頂着頭皮幹,太陽炙熱烤人,我揮汗如雨,幹了一個時辰,我去河邊洗臉涼快涼快,猛然見到河水裏我狼狽的情景:頭髮一綹一綹的被汗水浸透,黏在臉上。汗水滴在臉上變成了黑水。好像剛打過仗的士兵,又像熱愛雨林裏的毛利人,哭笑不得之餘,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜糧食,愧疚我不珍惜農民辛辛苦苦的糧食。

熱愛生活,愛惜糧食。勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果實。愛惜糧食就是愛惜自己,愛惜地球。讓我們熱愛生活,愛惜糧食,世界會因此而美麗!