體育節的演講稿(通用18篇)

體育節的演講稿 篇1

短短的兩天體育節,帶着我們的歡笑、汗水、淚水,輕輕地走了,但是它留下的不僅僅是一個個精彩感人的瞬間,運動員們身上的那股精神氣兒更令人回味。挑了幾個片段向大家展示他們的風采。

體育節的演講稿(通用18篇)

丟了

“加油,加油,衝啊……我們支持你!”在同學們的鼓勁聲中,我們班黃埔鬥志昂揚地站在了400米起點處。隨着發令槍的響起,六名運動員像脱了韁的野馬,直往前衝。剛開始,黃埔就拼盡了全力,但未佔得任何優勢。漸漸地,在大家聲嘶力竭的加油聲中,黃埔趕了上來,不經意間已領先他人四五米,我猜想,小組第一非他莫屬,正準備為他慶功。豈料想“樂極生悲”!在最後幾米,或許已精疲力竭了吧,黃埔漸漸放慢了速度,結果被八班一名同學乘機超越,遺憾地與第一失之交臂。賽後,他在一旁直抱怨,在最後關頭竟然沒抗住,丟了兩年來保持的“桂冠”。也許這就是競技運動的魅力啊!

老了

全民參與嘛!這次,我也報了一個項目--跳高。選項目之前,自己也很糾結。因為綜合七年級、八年級的比賽成績來看,“王小二過年”一次比一次差勁。這一回,恐怕還有下滑趨勢。但是,同學們一再鼓勵我,説怎麼也是為班級做貢獻嘛!……重在參與!於是,我便稀裏糊塗地報了這個項目。比賽中,雖然天氣比較冷,但有一幫“兄弟”的陣陣叫喊聲中,我倍感温暖。高度逐漸升高,在一米四五時,前面兩位一躍而過,我已兩次未跳過。於是,在第三次時,我上下跳了跳,長吸一口氣,準備最後一搏。一步兩步三步,我速度逐漸加快,快靠近杆子時,我右腳用力一蹬,就在這一剎那,我感覺時間似乎靜止了,周圍出奇得安靜。只聽“啪”地一聲,我重重地躺在墊子上,那杆子也應聲掉地。我失落地拿起衣服,靜靜地離開賽場……長江後浪推前浪,看來我真的“老”了。

拼了

1000米,對我而言,光看看這數字,就挺嚇人的。但是謝俊與許鑫兩人卻勇於挑戰自我。比賽中,謝俊一開始便保持絕對的優勢,毫不給別人超越的機會。漸漸地,他與第二名拉開了距離,可是他並沒因此而鬆懈,仍是一如既往地向前衝。最後,他以超第二名近百米的成績榮獲小組第一,也是這個項目的第一。許鑫同樣了拼盡全力,由於實力有限,只得小組第四,但在他身上展現出來的頑強意志力,是無法用成績來衡量的!

這次體育節是我國中生涯最後一次美好的回憶,我會永遠記得那些可愛的人和他們可敬的精神!

體育節的演講稿 篇2

各位裁判、運動員,老師、同學們:

為了積極響應教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的”第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動“的號召,全面推進素質教育,貫徹落實”健康第一“的理念,今天,我們建湖雙語實驗國小在這裏舉行陽光體育運動會。在此,我代表校長室對精心籌備本次活動的全體工作人員表示衷心的感謝,對參加中長跑比賽的運動員表示親切的問候。

一年一度的校運會,是一次展示的盛會。我們的隊員精神飽滿,神采飛揚,展示了我們實小人的激情與鬥志,展示了我們實小人集體榮譽感和團結協作的精神。希望大家在田徑場上,發揚”友誼第一,比賽第二“的體育精神,在”公開、公正、公平“的競賽中,相互切磋,共同提高!希望大家在運動場上發揚你追我趕、不甘落後,堅持不懈、奮力拼搏的精神!希望大家都能向着”更高、更快、更強“的奧林匹克精神奮進,都去追求”我運動、我健康、我參與、我快樂“的理想。

體育是活力,體育是美麗,體育是勇氣,體育是進步。我希望,我也相信我們的運動員在比賽中更有活力,更有紀律;我們的裁判員在工作中更加有序,更加公正!

老師們,同學們,讓我們在運動場上起跑吧,跑出青春的風采,跑向燦爛的明天,將不斷進取的奧運精神堅持到底!

最後,預祝本次運動會開得安全、有序,圓滿、成功!

謝謝大家!

體育節的演講稿 篇3

在同學的歡呼聲中,跑步比賽拉開了序幕,運動員們躍躍欲試。一年一度的體育節開幕了!各班的運動員個個精神抖擻,我也懷着澎湃的心情來到了預備地。

運動會上到處都充滿了緊張的氣氛。

砰的一聲槍響,我像離弦的箭一馬當先的衝到了最前方,可是就在離終點還有十米不到的時候,馬不停蹄緊跟我身後的一位,快馬加鞭超過我的了小組第一名,我靠!他是槍膛裏噴出的蛋。

到了下午,第一場就是我們男子60決賽,各就各位,預備,砰!這聲音又一次在我耳邊響起,是我輕敵了,還是我的實力不如別人,60米決賽選手幾乎都比我牛逼,小組賽也沒幾個人能跟我一爭高下的,真的是人外有人天外有天!在起跑時我就失足了,如果是一百米的話,我還有挽救這個結果的冥想(妄想)。

這一屆體育節,周老師為了班級能在體育節拿到一枚獎牌,在最後接力賽上做了周密部署。周老師説了一番鼓舞隊伍氣勢的話:“接力賽勝敗的決定因素是團隊協作,希望大家給力,大家有沒有信心?”有!同學們異口同聲的回答,有力的迴盪在體育場!

接力棒傳一節、二節、三節、到了第六節我們仍然保持着領先,同學們激昂的歡呼聲中充滿了勝利的渴望。第七棒掉了!n~o!n~o!

比賽結束了,操場上依舊迴盪着勝利者的歡呼聲,凱旋的音樂中我們滿頭汗水,只是分不清是汗水還是淚水。

體育節的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我國旗下講話的'主題是”陽光體育伴我行“。

”生命在於運動“,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種.種挑戰!鍛鍊身體從小處説是為自己,為家庭,從大處説是為國家,為人民,全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!

我們學校也保證了我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。

我們要認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!

我們要充分用好我校的體育特色大課間活動,伴隨着明快的音樂,以班級為單位有序地參加分項體育活動。體驗到豐富多彩的活動,享受運動的快樂。

除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學校可先到運動場走兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到體育場運動運動;晚飯後在家或附近慢走二十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恆的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

來吧,親愛的同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

體育節的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!在這個充滿希望的日子裏,我們隆重舉行我校陽光體育冬季長跑啟動儀式,大力推進我校體育運動的蓬勃發展。

增強青少年體質,促進青少年健康成長,是關係國家和民族未來的大事。學校體育是素質教育的重要組成部分,是促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工程。”陽光體育運動“,目的就是要突出學校體育的地位,活躍學校文化氛圍,採取切實有效措施,彰顯學校體育工作特色,堅持把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,把這項關係學生健康的大事、好事抓緊、抓好,落到實處。

本次活動,我校將以”我運動,我健康,我快樂“為主題,以全面實施《學生體質健康標準》、以冬季長跑為中心,積極參加體育鍛煉,增強體質,培養集體主義觀念和競爭合作意識,促進學校體育活動健康積極發展。生命在於運動,健康離不開運動,有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福和生活。同學們,為了我們的健康和美好的未來,讓我們牢固樹立”健康第一“的信念,積極投入到校園陽光體育中來,像奧運健兒那樣,人人蔘與,人人爭光,形成濃郁的校園運動氛圍,成為校園的一道亮麗的風景線。體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。希望同學們能夠走出教室、走向操場、走向陽光,多呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會運動的快樂。

我堅信,通過我們的共同努力,我校體育運動一定會開展的轟轟烈烈,同學們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會邁上一個新台階。

同學們,讓我們帶着希望、帶着愉快,敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽光冬季長跑運動。

最後,祝同學們天天鍛鍊,天天成長;祝我校”陽光體育冬季長跑“活動取得圓滿成功!

體育節的演講稿 篇6

第三節體育課,我們跑完步,在自由活動時,我和幾個同學就玩起了沙包。

我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的遊戲。遊戲規則是:每人有兩條命,除了扔“炸彈”的人,其他人都不能碰到沙包,否則就被扎死啦,遊戲規則講完了。上半場三局,由我和劉德泰負責扔“炸彈”,他倆站在我們倆箇中間,準備好了,現在要開始啦!

第一局:由我來投“炸彈”,我在心裏默默為自己打氣,一定要冷靜,不要着急,越着急越投不準,我要百發百中,先給他們來個下馬威,我穩了穩神,就深深地吸了口氣。對,我先耍耍他們,給他們來個假招式,然後用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就這麼辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道,果真他們上了當,好!就是現在,我瞬間把“炸彈”投了過去,由於剛才的分神,等袁子晨發現去躲時,可惜已經來不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢,袁子晨無奈地攤攤手聳聳肩笑了笑。

第二局:由劉德泰投“炸彈”,他也學我的招式,因為有上次的教訓,他們已經注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊説:“劉德泰,千萬不要泄氣,保持冷靜!沒事的,你會百發百中的,為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會心的一笑,自信的説:“放心吧!劉峯濤,我會努力的!這次不會讓他們這麼幸運了!”

第三局:還是由劉德泰投“炸彈”,這次有了我的加油和鼓勵,劉德泰露出信心倍增的表情,一副躍躍欲試的架勢。而我也在心裏默默為他祈禱:希望劉德泰這次成功,否則他一定很傷心!這時的劉德泰左蹦右跳,一會兒向左邊瞄準,一會兒又向右邊瞄準,弄得李熙左右犯難,不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看,這時,“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去,躲閃,李熙已經來不及啦!“炸彈”結結實實地砸在李熙身上。劉德泰高興地揮着手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。

在下半場開始前,又有好多同學加入到我們的隊伍來。我們稍微休息一下,繼續我們的下半場。

體育節的演講稿 篇7

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

送走了碩果累累的__年,我們又迎來了充滿希望的__年。柳綠桃紅,風和日麗,在陽春三月如此美好的日子裏,在校長室的指導和各部門的精心策劃下,懷文中學第四屆體育節和第五屆藝術節開幕了!

青春似火,激情飛揚。體育節是一個舞台,在這裏,我們全體師生將充分發揮自己的潛能、盡情展現自我的風采;體育節是一座橋樑,它連接着你我他,讓溝通更自由更通暢;體育節是一扇窗户,讓我們汲取更豐富更廣博的知識,接觸到更繽紛更多彩的世界。體育節是屬於我們懷文師生自己的節日,我們老師一定會以身作則,做好榜樣,希望同學們積極參與,認真對待,在運動中點燃快樂,享受健康。

三月鮮花怒放,三月綠草如蔭,三月陽光明媚。在這美好的季節裏,懷文中學第五節屆藝術節也在今天拉開帷幕了!好戲連台,這是多麼令人歡欣鼓舞啊!

同學們,豐富的情感,高尚的藝術修養,是從事任何工作必不可少的素質。意大利的達.芬奇,既是著名的科學家,又是繪畫奇才,他創作的《蒙拉麗莎》、《最後的晚餐》均為稀世之寶。偉大的科學家愛因斯坦,還是小提琴演奏家,並且彈一手好鋼琴。他深有體會地説:“如果沒有早年的音樂教育,無論哪一方面,我都將一事無成。”科學工作始於形象思維,終於邏輯思維,形象思維則源於藝術教育,所以要成為新世紀的創新人才,青少年時期加強美育是多麼的重要啊!

三月是綻放花的季節,三月是播種美的季節。老師們,同學們,聽,美的使者已向我們召喚,看,藝術之神正向我們走來。亮出你的歌喉放聲歌唱吧,拿起你的畫筆盡情描繪吧,舒展你的身姿熱情舞蹈吧!讓我們伸開雙臂,迎接懷文中學第五屆絢麗多彩的藝術節!

老師們、同學們,懷文中學此前已經成功舉辦了三屆體育節和四屆藝術節,積累了許多寶貴的經驗,也湧現了一大批優秀的人才,所以,我們有充足的理由相信,本次的“兩節”活動必將是一個繼往開來、別開生面的體育和藝術盛會,讓我們共同祝願本次體育節和藝術節獲得圓滿成功!祝懷文中學的各項事業與時俱進、蒸蒸日上!

謝謝大家!

體育節的演講稿 篇8

又是一節體育課,我們大家都高高興興的到了操場上,但今天的體育課好像與眾不同,因為…我們的位置竟然被二班給佔住了。

這是怎麼回事?就當我們大家都迷惑不解的時候,體育老師走了過來,告訴我們這節課不上了,兩個班進行足球比賽!哦耶!頓時,我們兩個班同時歡呼起來。閒話少説,比賽開始!第一球是由二班發,只見他們先來了個假動作,想晃過我們的球員,要知道,我們課踢過多少場比賽,這一點在看不出來?這個假動作還沒做完,我飛起一腳,就把球搶了過來。對方一見球丟了,便向餓虎般向我撲來,我也絲毫不敢怠慢,趕緊把球傳給了無人防守的丁一笑。

因為人人都圍到了我的旁邊,誰也沒想到我會來這一手,他們再想追也追不上了。只見丁一笑來到禁區內,用一個假動作繞暈了守門員,輕輕把球一踢,球就進了。頓時,我方隊員們一陣的歡呼,我甚至還和邢延龍玩起了“奧巴馬握手”。再看看時間,還沒有過一分鐘,真是開門紅啊!

俗話説,頭一陣敗,那可就要陣陣敗,這句話果然不假,因為我們首先取得一分,所以我們的士氣大漲,再加上我們的默契配合,不一會,小將王曉菲又把球踢進敵方球門,取得一分。現在,已經是二比零,我們的士氣正旺,但在看看二班的球員,一個個垂頭喪氣,如同喪家之犬。

就在這時,剛才還垂頭喪氣的二班球員,突然精神抖擻,眼睛發亮,好像看着五十兩黃金似的。我回頭一看,可把我嚇了一跳,守門員呢?就在這時,我感到一陣惡風從我身邊穿過,定睛一看,竟是敵方大將鄭宇坤!只見他如同閃電一般跑到了我們的球門的正前方。現在球門那空無一人,守門員也不知跑哪去了,這一下可慘了,鄭宇坤飛起一腳,球筆直筆直的奔向了我們的球門,不用説,球進了。

就在這時,我們的守門員才跑過來,對大家説:“對不起,我去放衣服了。”聽了這話,大家更生氣了,對着守門員就是一陣的“暴打”,我估計這輩子,這位守門員都不敢再去放衣服了吧。

經過一陣的激烈比賽,可終於分出勝負了(我們4:0大勝),只見我們一個個都異常興奮,為什麼?因為經過這一個寒假,看來我們的足球水平沒有下降麼。

體育節的演講稿 篇9

烈日、彩旗、鮮花、鼓樂、老師、同學一起湧向操場,激動人心的運動會開始了。

“咚、咚、咚”大鼓敲響了,整個操場都彷彿振動起來,看着指揮一聲令下,敲小鼓的同學們上場了,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班同學站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳膊,伴着堅毅的目光,邁着堅定的步伐從主席台前走過,這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閲兵儀式,整個校園瀰漫着一股奮發向上的氣息。

百米賽場上,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕,你看那些運動員們像利劍般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否得第一,他們都會得到同學的讚美與鼓勵。男子女子800米是一項考驗人毅力的比賽,它雖不如短跑精彩,卻比短跑感動,在比賽中,選手要面臨的,不僅是身體上的考驗,更是精神上的考驗,參加這個項目的運動員們真正體現了努力拼搏,永不服輸的精神。

體育節的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

人逢盛世,世逢大典,在這舉國上下喜迎奧運之際,作為一名家長,受邀參加由”教育部,國家體育總局,團中央“發起的”迎奧運,陽光體育“君山學區的啟動儀式,我感到無比的激動與幸運。

青少年是祖國的花朵,更是祖國的未來,中華民族,幾千年的文明歷史,幾千年的滄海創傷,雖然創造過足以光耀人類歷史的文明,但也有過不堪回首的積弱貧窮,甚至曾被人冠以”東亞病夫“。中國共產黨領導的新中國成立後,中華兒女終於挺直了腰桿,伸直了脊樑!“直至今天的”陽光體育,全民健身“運動,無不彰顯了進步、和平、發展的奧運精神。隨着國家的強大,民族的復興,我們提倡健康學習,健康生活,健康工作。就象奧運火炬接力一樣,我們是一代,你們是一代,當然還有無數代,代代相傳。一個民族,不崇尚科學,不崇尚體育,是不可能完成民族進步的大業的。作為青少年,你們是祖國的希望與未來,沒有強健的體魄和崇高的理想,是不可能為富國強民作出貢獻的。

今天,我們在此隆重集會,作為一名青少年家長,藉此方寸之角,我由衷地呼籲你們,應崇尚健康,崇尚科學,摒棄落後的懶惰的生活方式,積極進取,努力奮進,掌握真本領,積極參加體育運動,”每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子!”

雛鷹高飛,搏擊長空!同學們,你們沒有理由頹廢與消沉,因為你們是未來世界的主人!

奧運會來了,奧運也會走,但我們要讓奧運精神長留!

最後,祝願所有的領導,老師,同學們身體健康!謝謝大家!

體育節的演講稿 篇11

在這個金風送爽、碩果累累的季節裏,我校再一次迎來歡樂的體育節。依然是同樣的遊戲,依然是紅黃兩隊競爭,帶給我們卻是一次次驚險、一次次拼搏、一次次堅持、一次次勝利後的歡愉:足球比賽拼命的加油吶喊、跑步比賽盡力的為班爭光、滾球比賽奮力的衝刺終點……這些賽事在你奮力拼搏、積極進取的同時,也收穫了團隊間默契配合而獲得的喜悦和激情。

滾球比賽鍛鍊的是紅隊或黃隊團結一致的精神,紅白球彈出,紅隊在熱身賽時贏了一局,在正式比賽時也贏了一局,可是紅隊因為體力不足,又讓黃隊贏了兩局!結果一比二,紅隊輸了。

接下來,足球比賽開始了,我們紅隊以二比零拿下了四(2)班。踢完後我們隊員滿頭大汗,四肢無力,導致在和四(6)班交手時,最終以零比二的比分遺憾得敗北了。

體育節讓我們的校園充滿了積極向上的活力,讓同學彼此之間增加了逆境中迎頭趕上的毅力,也使得我們的身體更加健康、性格更加陽光。

下一屆的校體育節,讓我們翹首以待吧!

體育節的演講稿 篇12

今天,陽光明媚,我們迎來了一年一度的體育節,我們舉行了許多活動,最讓我難忘的是接力賽。

我們做了熱身運動後,比賽開始了,幾個同學跑完了以後,熊知秋以前比雪還白的臉被漲得通紅,他接過廖子菡手裏的接力棒,像火箭一般“飛”出去,手上的接力棒差一點就掉下來了,然後他就把接力棒使勁握住,不讓接力棒掉下來,過不了幾秒鐘,他就衝到了終點。快到我們了,我心裏一直在想:接力棒會不會掉呀?我會不會跑慢呀?如果我慢了,同學們會不會責怪我呀?這時,楊思怡快跑到我身旁了,我拼足了身上的所有的力氣,接過接力棒,衝了出去,一直衝到了對岸,我聽見鍾子豪在喊:“好棒呀!”我的速度比熊知秋慢不了多少,我高興極了,這時,我看見鄭老師臉上像綻開了一朵美麗的花。同學們在一旁吶喊助威,我也加入了啦啦隊,為同學加油。我們來不及擦去臉上的汗水,都在那裏討論着、猜測着:“我們會得第幾名呢?”“我們跑得這麼快,肯定要得第一名!”“你真是太驕傲了,驕兵必敗嘛!”……

成績公佈後,我們得了第三名,同學們又變成了“小麻雀”,議論紛紛起來:“我們跑步跑得很快,怎麼只得了第三名?”“只要我們努力了,得第幾名都沒關係!”“友誼第一,比賽二嘛!”……

通過這件事,我明白了:友誼每一,比賽第二。而且凡是自己努力得來的成績,都是光榮的!人心齊,泰山移!

體育節的演講稿 篇13

在一片歡呼雀躍中,一年一屆的體育節又結束了。

我們雖然獎牌不多,雖然有一些小矛盾小爭議,雖然有些地方不公平,但大家也堅持了下來了,總分也神奇般地得了第二,皆大歡喜呢!

看着我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”,我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。

中間有一些小插曲,比如説,張琨琰她們組有人搶跑,然後取消了她的成績。於是大家都為張琨琰打抱不平,並且找老師、裁判説理,(體現了C1的“團結”),於是最後還是得到了一塊銅牌回來;女子接力,二班的同學擋了我們班的道,我們為女生們加油打氣,並且有錄像為證,又找裁判、老師説理,最後我們也成功了。

可是,C1是團結沒有錯,可是我們的團結體現在哪裏呢?什麼“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕於耳,也許只是開玩笑,但我認為有些過分,畢竟,裁判他也是社會主義勞動者,他也辛苦,難道當裁判做得好了有獎牌?他們可以説是無償服務的。裁判也是同學啊!他可能只是太累看花了眼,可能只是一時出了些疏忽,而不可能是故意而為之。

如果我們的“團結”,我們的“同仇敵愾”,是用來罵校友的,那不如不團結。“友誼第一,比賽第二”這句話應該是內化於心外化於行的,口口聲聲説了,到頭來哪裏出了問題,然後罵街的話,那是真的得不償失。最後一次體育節,留下的應該是美好的回憶,而不是憤懣與苦惱。

不過呀,總的説,我們C1還是Very good ,畢竟不經歷風雨,怎麼見彩虹?

我知道大家寫感想大多應該是寫鼓勵的話,所以我的感想可能跟大家不大一樣,但是,我們都有一個共同的目標,那就是——共創CEO1的美好未來!

體育節的演講稿 篇14

我從一年級到四年級上過許多體育課都很有趣,但是隻有一節最難忘。

三年級有一次我們去上體育課,體育老師叫我們玩“老鷹抓小雞”。我們都説這個遊戲很“幼稚”。體育老師説:“不是幼稚,你體驗一下小時候玩的遊戲,現在也會覺得有趣的。”我們只好按體育老師説的去做。

開始遊戲了,第一個是我做“老鷹”。我左竄右竄,都沒有找到機會捉“小雞”。因為“母雞”太厲害。我只好繞幾圈,繞到“小雞”們頭暈為止。突然,一個“小雞”摔倒了,我撲過去把“小雞”抓住了,仔細一看,是方方。我高興得大笑。到方方做“老鷹”了,我拉着前面“小雞”的衣服,左跑右跑,左擺右擺。“老鷹”差點抓住我了,我拉着“小雞”的衣服拼命地跑。一會兒,“老鷹”放棄了我這個難以對付的目標,去捉另一個“小雞”。後面的“小雞”把我的衣角拉得緊緊的,怕被捉。“小雞們”一邊躲“老鷹”一邊驚叫着,叫得快樂極了。我彷彿看到了真正的老鷹抓小雞的情景。

“鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴響了。我在回教室的路上,明白了:長大後,玩小時候的遊戲可以回憶小時候的快樂,還可以消除煩惱。這真是一節難忘的體育課!

體育節的演講稿 篇15

“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨着一陣陣清脆的上課鈴聲傳入我和同學們的“順風耳”中,教室裏沸騰起來了,因為大家期待已久的體育課終於到來了。

老師一聲令下,我們就像悶在籠子裏的小鳥一樣,以“百米衝刺”的速度“飛”到了大操場上,瞧,同學們圍在一起幹嘛呢?哦,原來是“籃球痴迷者們”正在分隊進行籃球比賽呢!我也喜歡籃球,也迫不及待地參加了。打完籃球,我便坐在樹下休息,伴着清風,欣賞着周圍的景色,操場上的南邊也圍着一些同學,他們在爬杆,一個小同學個從杆上滑下來,一個大同學縱身一躍,用力抓住竹竿,迅速爬了上去。

另一邊傳來了一陣陣“加油,加油!”的聲音,原來是乒乓小將們正在打乒乓球呢!見他們玩得很高采烈的,我也覺得手有些“癢”了,我不由自主地走了過去。看,他們打得多認真啊!旁邊的“裁判員”正在為這一對“死對頭”一分一分的給他們記上去,雙方打得難解難分,比分咬得很緊,如此激烈的比賽看得我也為他們緊張。雖然他們打乒乓球打得汗流浹背,可他們都不在意這些,他們各種“虎視眈眈”地盯着對手,觀察尋找着對手的漏洞,恨不得一口把對手“吃”掉,他們都渴望獲取勝利。

這時候的我,正看在興頭上,忽然一陣響亮的下課鈴聲傳入大家的耳朵中,雙方打成一平局,“裁判員”宣佈比賽結束,比賽不分勝負。同學們只好戀戀不捨地放下了手中的體育器材,回到教室裏去了。(操場又恢復了平靜。)緊張而又充滿活力的體育活動結束了。

體育節的演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

和風送爽,丹桂飄香。金秋時節,懷着喜悦的心情,我們迎來了我校__年體育節。首先,我謹代表本次運動會組委會,向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀!向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加運動會的全體運動員、教練員、裁判員表示誠摯的慰問!一些關心和支持我校運動事業發展的領導和專家,專門趕來指導工作,在此,讓我們以熱烈掌聲向他們表示歡迎和感謝!

體育的魅力是永恆的。今天我們舉行的學生田徑運動會,是展示素質教育成果、昭示教育和體育風采的盛會,也是檢驗學生體育競技水平和精神文明素養的盛會。少年智則國智,少年強則國強。參與體育運動,不僅是同學們放飛青春夢想,釋放青春活力,爭做身心和諧、快樂向上陽光少年的自覺要求,也是時代賦予我們青少年參與未來社會激烈競爭的歷史重任,更是培養我們青少年愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅忍不拔意志的重要途徑。同學們,今天,你們是這個賽場上用歡笑與汗水書寫青春驕傲的主角;明天你們必定會以品質優秀、舉止文明、體魄強壯的良好形象成為建設更強大、更先進中國的生力軍。

老師們、同學們,賽場已敞開熱情的懷抱,彩旗迎風招展,發令槍就要打響。名位運動員、裁判員正厲兵秣馬、整裝待發。希望全體運動員充分發揚“更高、更快、更強”的體育精神,頑強拼搏,勇於進取,賽出水平;服從裁判,尊重對手,賽出風格。在此,我希望全體運動員充分發揮奧運精神,頑強拼搏,勇於進取,不斷超越自我;服從裁判,尊重對手,賽出高尚風格。希望全體裁判員、教練員和工作人員以高度的責任心、熱情的服務和無私的奉獻,優質高效地完成賽會的各項工作;希望各隊相互學習,加強交流,增進友誼,文明守紀;把運動會辦成緊張有序、高效團結、文明熱烈、精彩圓滿的盛會。為推進我校體育工作又好又快地發展作出新的、更大的貢獻。

最後,預祝全體運動員取得優異成績!預祝本屆運動會圓滿成功!

體育節的演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

燦爛四月,萬物復甦,百花含苞欲放。為全面提升我校學生的人文素養,堅持以人為本的科學發展觀,展現我校師生健康活潑、奮發向上的精神風貌,使學校科技、藝術、體育教育活動成為體現學校核心價值理念、建設健康校園、營造良好育人環境的重要途徑,確保全體學生身心健康成長。為此,學校將於__年3月26日---4月12日,歷時半個月,在全校舉辦以“我運動、我健康、我快樂”為主題的首屆校園體育節活動。經過緊鑼密鼓的籌備,我校首屆體育節將於今天拉開帷幕。此次體育節活動包括隊形隊列的展示、拔河比賽、4_25米往返接力跑、運球接力、跳短繩比賽、中國象棋比賽、乒乓球比賽等項目。

學校體育節的召開,是學校教育理念和辦學思想的重要體現。我們在注重“更快、更高、更強”體育競賽觀念的同時,更意在突出“育人為本”的教育理念,一是為了給同學們提供儘可能多的參與機會,讓同學們都有興趣和熱情參與到運動中來;二是希望通過各種項目的競賽,培養同學們昂揚的精神風貌、積極的人生態度、堅強的意志品質和團結合作的集體主義精神。我們相信本次校園體育節必將成為學生增強體質、磨礪意志、提升修養、促進發展的舞台,成為學校實施素質教育,展現校園文化特色的舞台。通過同學們在體育活動中積極向上、充滿青春朝氣的表現,展示出我們同學們的整體形象和人文素養。

參加體育運動不僅僅是一場體能、技術、水平的較量,它更是對同學們的生活品位、精神品格、意志品質的一次大檢閲。運動不僅僅是為了健康,它更是充滿靈動的生活時尚,是一種充滿韻律的生活情趣,是一種充滿活力的生活態度。

老師們,同學們,春季是一個孕育收穫的季節,讓我們用激情、活力、堅強和拼搏,去播下希望的種子吧!最後預祝我校首屆校園體育節圓滿成功!

謝謝大家。

體育節的演講稿 篇18

各位老師、各位同學:

大家好!

在這令人歡欣鼓舞的`時刻,我們又迎來了20~~年秋季運動會的勝利召開。在此,我代表學校,向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會的召開精心準備、積極參與的各位運動員、各個班級表示衷心的感謝!

這次運動會是對我校體育教學工作的大檢閲,更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閲,希望全體師生要講公德、講衞生,在運動場地上不留下一件廢棄物,更不能離開校園,真正體現我校師生文明有序的行為習慣;希望全體運動員奮勇爭先、再接再厲、賽出風格、賽出水平;希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判;希望各班班主任,做好組織工作,對學生進行安全、衞生、良好秩序等方面的教育,忠於職守;希望全體觀眾同學團結友愛、齊心協力、文明守紀。

體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚的鬥志,勇於拼搏進取的信念,團結向上的精神投入到本次運動會中去。賽出成績,賽出水平,賽出風格!用我們的行動去追求更高、更快、更強的體育精神!