態度決定一切細節決定成敗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的教師同學們：
大家好!
一個很小的遊戲，也許你對它十分不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺得礙面子.可是，也許就這麼一個你認為幼稚的遊戲，你卻根本就做不好它.就像今日的遊戲--蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會被淘汰，可是那些認真的人，往往會取得最終的勝利.
不要輕視任何東西，哪怕是一個小小的紙團.
我以往看過這樣一個故事，幾位經過精挑細選的優秀應聘者，去老總的辦公室面試.前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛.然而最終一位應聘者彎腰將紙團撿了起來，扔進了垃圾箱.之後，他被聘用了.
不要忽視這些小小的動作，也許它會改變你一生的命運.
讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃乾淨來迎接賓客.他回答説：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”
仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致.胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而必須要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢苟同.是呀，連一件小小的事情都做不好，怎樣能做成大事呢
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎品嗎不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步.面子，面子，他們要的是面子，最終失去的往往也是面子.
放下你的架子，端正你的態度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!
我的演講結束了，多謝大家!
態度決定一切細節決定成敗演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是——態度決定一切。
“學習成就事業，知識創造未來”。在機關開展的學習活動中，我認真閲讀和學習了《態度決定一切》這本書，體會很深。
在工作面前，態度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態度，成就不同的人生，有什麼樣的態度就會產生什麼樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵牆。有人過來問他們：“你們在幹什麼?”
第一個人抬頭苦笑着説：”沒看見嗎?砌牆!我正在搬運着那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......
第二個人抬頭苦笑着説：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕鬆啊......
第三個人滿面笑容開心地説：”我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標緻性建築之一啊!想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”
十年後，第一個人依然在砌牆;第二個人坐在辦公室裏畫圖紙——他成了工程師;第三個人，是前兩個人的老闆。
可見，一個人的工作態度折射着人生態度，而人生態度決定一個人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調查後發現了態度和成功的一些規律：成功的第一大類要素與他們的態度有着直接的關係，如積極、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恆心、決心、愛心、責任心等這樣因素大概佔80%左右;第二類要素，屬於後天修煉所得，叫“技巧”，如善於處理人際關係、口才好、有遠見、創造力強、技術好、工作能力強，這類要素大概佔13%左右;第三類屬於客觀要素，如運氣、機遇、環境、長相、天賦等，這類要素大概佔7%左右;同時，還歸納了這三者的關係：第一，態度與技巧是因果關係。第二，成功需要持續的好運氣。
所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在於我們做事的態度，關鍵在於我們是直面困難、解決困難，還是迴避困難、在困難面前放棄。這是一個態度問題。
在實際的生活當中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少” ，“做同樣的工作，為什麼他掙的比我多呢?”，“領導為什麼只重視他，委以他重任呢?”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶着情緒工作，肯定不會有出的表現。試想，左手邊站着一個態度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領導會做出什麼樣的選擇?
工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發的精神，這就要求我們以積極的態度對待工作對待他人對待生活。有積極的態度才能夠擔負起責任，才能夠團結，才能夠開拓創新，才能夠應對各種複雜的問題。
態度決定選擇，態度決定思路，態度決定一切。讓我們從現在開始，以積極的態度來勇於超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!
態度決定一切細節決定成敗演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
吉格斯以往説過：“態度決定成敗，無論情景好壞，都要抱着進取的態度，莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價值極高，也能夠一無是處，隨你怎樣去選擇。”
生活在中學時代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學習，天天向上。可是，擁有着這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自我的學習生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的夢想就是能夠上學，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室裏，就心滿意足了。再瞅瞅此刻的我們，高大的教學樓，先進的教學設備，各式各樣的校本課程，再加以優秀的教師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應當更加努力學習嗎從何而來的抱怨從何而來的不滿從何而來的乏味呢？
這一切都是因為當今的學生沒有良好的學習態度，他們對知識的不屑，對教師的的不敬，甚至是對學校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學習態度的惡水，大多數的同學都沒有找到學習之樂，沒有置身於書墨之中，不能夠體會當事人的悲歡離合，一向處於事外，不能身臨其境。
良好的學習態度，是有目標，有節奏的，是對師長的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無限追求。布萊克説過：“水果不僅僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要歡樂，也需要考驗和困難。”不管前進的道路有多麼困難，有多少的艱難險阻，我們都應當將他們踏平，從而讓它們幫忙我們進一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光!
同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優異，我們應當繼續努力，保爭此刻，力爭向前;成績不好，不必灰心，要堅持樂觀的心態，再接再厲，正所謂：“態度決定成敗，無論情景好壞，都要抱着進取的態度，莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價值極高，也能夠一無是處，隨你怎樣去選擇。”
良好的學習態度，有助你做成功於任何事情。人要心懷必勝，進取的想法。
相信你——永登高峯!