國小作文演講稿怎麼寫(通用21篇)

國小作文演講稿怎麼寫 篇1

吃過晚飯,下起了漂活潑大雨,夜幕漸漸拉攏了,晚報還沒有來。我想,大概是雨大的緣故吧,不過這兩年從來沒有發生過這種事,即使是大雪紛飛的寒冬晚報也沒有誤過,那會不會是送報紙的阿姨生病了?想到這裏,我不由地為送報阿姨擔心起來。

國小作文演講稿怎麼寫(通用21篇)

就在我為她擔憂時,屋外傳來那熟悉的清脆的車鈴聲,哦,晚報來了。我飛奔下樓,只見送報阿姨在站在雨中,身穿一件自行車雨皮,正小心翼翼地從報袋裏把報紙取出來,我打着傘走上去想幫她一把,可我剛要跨步向前時,阿姨急忙喊道:“小妹妹,別過來,雨太大,我一個人能行!”

看到報紙沒濕,她的臉上露出了欣慰的笑容,然後把一份份報紙熟練地投到一個個綠色的信箱裏。在隱隱約約的燈光下,我看見幾縷濕濕的頭髮緊緊粘在送報阿姨的臉上,雨水順着髮梢滴下來,弄得她滿臉都是雨水。我迅速跑上樓,拿了條毛巾遞給阿姨擦臉,而她卻謝絕了,説:“不用了,我還有報紙要儘快地送到廣大讀者手中呢。”説完,便跨上了自行車。這時,一束車燈射來,我目送着她的身影消失在雨霧裏。

回到屋裏,我把報紙遞給爸爸,他翻了翻,説:“下這麼大的雨報紙居然沒濕,哦,這裏有一點濕。”

我説:“那一滴濕,不是雨水,是我感動的淚水啊!”

國小作文演講稿怎麼寫 篇2

我,擁有疼愛我的親人;我,擁有幸福的生活,我,擁有一個温馨的家庭。但,充滿貪念的我並不滿足現在的生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想,因為我相信我能夠找到我的世外桃園。

慾望讓我變得越來越討厭這個世界,頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾,我應該怎樣做,我應該選擇什麼!使我一生都後悔的時刻降臨了,使我一生都不能夠接受的事情!

在我厭學的一段日子中,老師想了解我厭學的原因,於是請父母去學校交流,當時我也在。老師一直問父親,父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓,而我感到非常煩,於是一氣之下跑了出去,3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時,我想起了家裏有很多東西吃,但是我不能回家;當我睡覺很冷時,我想起了母親夜裏為我蓋被子;當我幻想我的世外桃源時,我更加沒有力氣再撐下去。我後悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了希望,會放棄我!

其實,父母並沒有怪我。現在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時間,使我失去了父母對我的關愛,使我明白到了現實才是最幸福,現在才是最幸福。請大家珍惜現在,珍惜身邊的所有人!

國小作文演講稿怎麼寫 篇3

我家有棵樹!樹幹是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

爸爸是樹幹,爸爸是家裏的頂樑柱,因為爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時幹活,飯都忘了吃。比如説:那一次,爸爸出去幹活,很遠。已經是晚上很晚的時候,爸爸還沒回家,我們一家都很着急。九點了,爸爸才回來。進門就説:“你們怎麼不吃飯啊?”我和妹妹説:“等着你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒辦法!

媽媽是樹枝,是家裏的“婦女主任”,因為我們上學的時候媽媽總説幾句:“注意安全!小心點啊!”還有,我爸爸出門時媽媽也要説幾句:“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候,媽媽説得最多的一句就是:“別喝太多,對身體不好!”你看媽媽是不是家裏的“婦女主任”?

當然,樹不可缺少的就是樹葉,這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果,當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉,就是説幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂!

這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

國小作文演講稿怎麼寫 篇4

世界上什麼東西最寶貴呢?有人説時間,有人説健康,也有人説是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞着下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏着,怒號的風雨好像在説:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢於鬥爭,爭取最後的勝利。

人生如過隙,我應該怎麼樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

國小作文演講稿怎麼寫 篇5

尊敬的領導、各位同事:

大家上午好!

很榮幸我能站在這個講台上發言.首先要感謝公司,為我提供這個平台;其次要感謝公司領導,感謝他們給予我的關懷;再次感謝我的同事,感謝他們給予我的幫助和支持。

轉眼間,20xx年已經過去,這一年,是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年裏,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。

我們曾為了完成共同的目標,而一起努力過,就像製作標書、方案、合同,為了能讓公司取得更優越的成績,我們曾一起加班,財務部加班無數。與此同時,部門經理也陪伴着我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多麼的温磬。為了使我們融入到集體中來,公司還特意邀請了董萌老師為我們培訓。

當我們在工作上遇到困難時,總會團結一致,羣策羣力,解決難題。而遇到急於處理的問題時,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些複印、打印、抄寫或裝釘等力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

20xx年是挑戰與機遇共存的一年,只要我們團結一致,樹立起高度的緊迫感和責任感。按照工作計劃紮實開展工作,在公司的大力支持和指導下,我相信今年我們一定克服重重困難,穩中求進,既能孤身奮戰,也能善於羣體進攻!當我們像狼一樣傲視一切時,我們就一定能成為職場中真正的強者。

最後衷心祝願公司在新的一年裏紅紅火火、蒸蒸日上!

謝謝!

演講人:

國小作文演講稿怎麼寫 篇6

有人説,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人説,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

而我要説:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事着最弱小者的工作,卻鑄造着最偉大的夢想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

讓未來之光永駐,

讓希望之樹長青;

讓鮮花遍地開放;

讓綠樹擴展年輪;

這就是跨世紀人才培育者的心聲:

這就是創造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

國小作文演講稿怎麼寫 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人説,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇8

大家好,今天我演講的題目是《微笑着面對挫折》。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收穫成功後的喜悦和挫折後的沮喪。微笑着面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑着才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研製成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑着面對,微笑着成功。

如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對於挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形複雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什麼叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。

巴爾扎克説過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對於生活的強者來説,挫折是永遠的墊腳石。

拿破崙説過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!

微笑像陽光,給大地帶來温暖;微笑像雨露,滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使飢寒交迫的人感到人間的温暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。那麼,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢?

實際上,這將是我們人生中的第一次挑戰,一次挑戰所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試後,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現後,可置內心的百感交集於不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉着的去面對!

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,並積累了相當豐富的經驗後,我們就會在未來的會考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

同學們,相信實踐吧!微笑着面對挫折,是你最好的選擇!

謝謝大家,我的演講完了。

3大學生演講稿怎麼寫

大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏。”伴隨着嘹亮的歌聲,我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個温暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎麼好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望着,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一羣上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪,他們認真傾聽着老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裏茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地裏傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘着。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裏的燈依然亮着,我們的老師仍然在燈下批改着作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

國小作文演講稿怎麼寫 篇9

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衞生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

國小作文演講稿怎麼寫 篇10

大家好!

立秋是二十四節氣中的第十三個節氣。“秋”就是指暑去秋來,意味着秋天的開始。到了立秋梧桐樹必定開始落葉,因此才有“一葉知秋”的成語。秋季包括立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個節氣,是由熱轉涼,再由涼轉寒的過渡性季節。

立秋後,颳風時人們會感到涼爽,此時的風已不同於暑天中的熱風;接着,大地早晨會有霧氣產生,並且秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。

相傳立秋的主要習俗有立秋節、摸秋、秋忙會、貼秋膘等。立秋節也稱七月節,時間在公曆每年8月7日開始。“貼秋膘”是指民間流行的立秋節這天以懸稱稱人,將體重與立夏時相比,因為人到夏天根本沒什麼胃口,飲食清淡簡單,兩三個月下來,體重大都要減下一點。秋風一起,胃口大開,想吃點好的增加一點營養,補償夏天的損失,補的辦法就是貼秋膘。在秋天,人們都要做各種各樣的肉食,像燉肉啊、烤肉啊、紅燒肉等等,真是可以讓人大飽口福呢!

立秋的節候是由熱轉涼的交接季節,也是陽氣漸收,陰氣漸長的時期,是人體陰陽代謝出現陽消陰漲的過渡期,因此秋季的精神情志、飲食起居、運動鍛鍊,皆以養生為原則。

謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇11

大家好,我演講的題目是:我的夢想。

人如果沒有夢想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢想是滋潤大地,讓花草樹木快快生長。樹木的夢想永不倒下,永遠堅強挺拔。夢想好似閃閃發光的奧運金牌,讓我們朝那個方向努力前進!

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那麼,我就摘下一顆最亮的來説一説吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎麼做,於是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在説:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟樑。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最後,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵着我,朝着目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那麼,我就摘下一顆最亮的來説一説吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎麼做,於是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在説:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟樑。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最後,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵着我,朝着目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

國小作文演講稿怎麼寫 篇12

尊敬的青年志願團的叔叔阿姨們、敬愛的各位領導、各位老師、同學們:

你們好!

今天是我校近20__名師生最為幸福一天,青年志願團的各位愛心人士從全市各個地方來到我校,為我校送來了價值達20餘萬元的學生宿舍用牀和學生餐桌,以改善我校學生的生活條件。看着面前一車車的優質的木牀和餐桌,我們感到十分幸福和高興。首先,請讓我代表全校同學,對為這次捐助做出努力和貢獻的所有愛心人士、各級領導及學校教師,表示最真誠的感謝!

我校是一所山區中學,由於當地經濟條件不夠發達,學校辦學條件比較落後。截止到目前我校餐廳還沒有一張象樣的餐桌,宿舍用牀也遠遠不能滿足實際需要。這給我們廣大同學的生活帶來極大的不便,也大大影響了學校工作的發展。現在,青年志願團的各位愛心人士給我們無私捐獻了這麼多又這麼好的生活用牀用桌,對我們來説無異於雪中送炭。

捐資助學是一項有利於社會、有益於他人的高尚事業。這次助學行動也一定對改善我校辦學條件、推動我校教育教學工作快速發展具有非常重要的作用。同時,愛心人士的捐資善舉對於推動我校思想品德教育、構建和諧校園,促進全體同學思想進步也具有積極而深遠的影響。

“授人玫瑰,手有餘香”。捐助是善行,愛心很高尚。企業家的善舉以及對教育事業的無私奉獻,見證了社會各界朋友對我們教育事業的……

國小作文演講稿怎麼寫 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教養猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發出迷人的芬芳。

我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝着背、弓着腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門打開,老奶奶轉過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙説:“謝謝你。”我搖搖頭。出來後,我隱隱聽到後面有人説:“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒説什麼,但我從她臉上看出了自豪感。

擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》裏面的哈桑是一個僕人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什麼?”哈桑真情地回答:“你讓我做什麼,我就做什麼,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也願意,只要你説。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最後一隻風箏,而哈桑在幫他追風箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復,他們要哈桑交出風箏,可哈桑寧願被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏,只因那是阿米爾叫他追的風箏。

他啟示着我:真摯的友情是用心培育的結果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。

錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代,錢學森就已經成為核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅,在美國過着富裕的中產階級的生活。然而,他卻一直牽掛着大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的消息後,自然不想放走,因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之後,錢學森終於回到了百廢待興的新中國。

回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業的最前沿,突破無數科研難題,為新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻,更敬佩他的愛國情懷。

高尚的教養在我們生活中,願教養之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環境!

國小作文演講稿怎麼寫 篇14

大家好!

“雲天收夏色,木葉動秋聲”,今天是__月__日,迎來了秋天的第一個節氣——立秋。立秋並不代表酷熱天氣就此結束,初秋期間天氣仍然很熱。所謂“熱在三伏”,又有“秋後一伏”之説,立秋後還有至少“一伏”的酷熱天氣。

立秋有一個習俗叫“貼秋膘”。因為經歷了漫長的酷熱夏季,人們頻飲冷飲,多有脾胃功能減弱的現象,所以就在秋天進行補進。今天中午,我和媽媽來到烤肉店,一進門香氣就撲鼻而來,我趕快找到了一個位置坐下,點完餐後等待着烤肉的到來。

菜上齊了,在烤肉網上放下一片片紅色的生牛肉,用夾子翻轉幾下,牛肉就變成醬紅色了。肉經炭火洗練,本就香氣四溢,又因椒鹽辣醬的增色,變得更加入味。終於忍不住,往嘴裏塞了一大口。外酥裏嫩,肉質鮮美,真是色味俱佳,令人回味無窮!

雖然現在很多女生擔心被貼秋膘,都希望能瘦一點,保持好身材。不過,我已經這麼瘦了,就不用太控制自己了。“貼秋膘”的`首選當然是吃肉,在立秋這個節氣吃了烤肉,“以肉貼膘”。

謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇15

尊敬的領導,親愛的老師們:

大家上(下)午好!我是固始一小四年級四班的戴蘇衍。今天,我演講的題目是:建設幸福中國。

在20xx年迎春花開的時候,在人民大會堂全國“兩會”的會場內外,一個鮮亮的詞語在人們的口中流傳開來,它就是:“幸福中國”。

幸福是什麼?幸福是山裏的孩子可以上起學,是大學生能夠就業,是病人的病可以治好,是百姓都能和睦相處,是貧困家庭危房變新房……

幸福怎麼得來?大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平,幾十年奔波在田邊地頭,風吹日曬,為我們的水稻事業作出了巨大的貢獻。他不認為辛勞是痛苦,而把勞作當幸福;“草根慈善家”阿里木八年用賣羊肉串的錢資助上百名貧困生,自己雖然生活清貧,但他以孩子能上學為幸福;恪守孝道的平凡女孩孟佩傑,身世可憐,但不向命運低頭,勇敢的面對生活,當她戰勝重重困難時她很幸福……我認為,幸福很簡單,不需要舉一大堆數字來説明,對於每個人只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那麼,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因為只有一小片一小片的土地,一個一個的人,才可以匯成一個國家啊。

1949年,中國人民經過20xx年的浴血奮戰,建立了新中國,中國人民從此站起來了;1978年,中國共產黨領導中國人民實施改革開放,迎來了一個繁榮的中國,使中國人富起來了;今天,在科學發展觀的統領下,全面建設小康社會,使中國人民幸福起來了。但我們還必須努力奮鬥,才能建設一個“幸福中國”。

建設幸福中國是全國人民最殷切的希望,無論是各地“”規劃,還是地方“兩會”,都紛紛把提高國民幸福指數列為主要目標,提高人民的幸福感,成為衡量小康社會的一項重要指標。但是建設幸福中國並不是一件容易的事,它需要幾代人的努力,才能讓羣眾幸福,讓人民幸福,讓國家幸福!

幸福是需要每個人來建設的,我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,如今的時代是一個大智慧決定成功的時代,我們要如飢似渴地去學習知識,去把今天的讀書與未來的工作聯繫起來。學習要持之以恆,尤其要打好基礎。學習還要善於求知求新,不斷探索新事物。既要學會動腦,又要學會動手。其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。要懂得真善美,懂得自己肩負的社會責任。從小培養講誠信的良好品質,做一個有道德的人。

建設幸福中國,實現中華民族的偉大復興,為我們少年兒童創造精彩人生提供了廣闊舞台,讓我們為偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥,奮鬥,再奮鬥!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇16

大家好!

朋友,你知道世界非物質文化遺產——二十四節氣嗎?你又覺得哪一個節氣是最美麗的呢?

“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”,詩經《蒹葭》千年詠歎的情境就是二十四節氣中第十五個節氣——白露。一個温柔清新的名字,一段幽雅靜謐的日子。此時,鴻雁來,玄鳥歸,羣鳥養羞。代表着白露過後,天氣即將轉涼。

每年的九月七日至九日,夏秋轉換,暑熱漸消,層林漸染,大地慷慨地披上了金色外衣。夜晚,空中的水汽凝結成晶瑩剔透的露珠,附在花草那茁壯的莖葉上,當早晨的第一縷霞光照射其上,潔白無瑕宛若珍珠,煞是惹人喜愛,故取名為“白露”。

白露時節的景色讓人陶醉,白露的習俗更是讓人回味。

白露過後,天氣即將轉涼,為了應對冬日的寒冷,人們通常會在這時候吃一些補品。而白露茶在這一天又是必不可少的。顧名思義,白露茶就是在白露節氣採摘的茶葉,不像春茶花那樣嬌嫩,也不像夏茶這樣乾澀,茗一口,獨特甘醇的清香留戀在脣齒之間,讓人煩塵頓消。

所謂伊人,在水一方……初秋晶瑩的清晨,在煙氣氤氲的河畔,我恍忽看見一名身披白紗的女子,風姿綽約,邁着輕盈的步伐,緩緩地走來,走進了那千年鐫刻的記憶。

而一曲“露從今夜白,月是故鄉明”的千古絕唱,又道盡了多少思親的無奈?古道,西風,瘦馬,斷腸人在天涯!

四季輪迴,節氣變換,剝落的歲月裏總是藏着許許多多的故事,我們的生活正因為有這些別樣的節氣而不顯得單調。在這詩情畫意的白露時節,何妨去看一眼遠山,濯一足秋水,那盤旋而落的秋葉也許脈絡着我們純真的童年。

人們在這喧鬧煩雜的城市裏忙碌不停,卻不知寧靜、安謐就藏在他們的生活之中。

穿過樹林,爬上山坡,看晚霞……

謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇17

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

我的夢想想要實現,必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射着自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。

我要為我的夢想鋪一條道路,不管有龍捲風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍着疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨遊……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。

夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

國小作文演講稿怎麼寫 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

人的健康包括生理健康和心理健康,現代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發現問題時才會去關注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養。

根據老師平時的觀察與瞭解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學説話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。

那我們如何才能擁有健康的心理呢,調整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

產生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應也是“怎麼又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,於是覺得自己怎麼那麼倒黴,負性情緒也產生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶着這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發泄到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒黴”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒黴兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。

想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇於進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。願我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態,快樂的享受工作、享受學習、享受生活!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國小作文演講稿怎麼寫 篇19

老師們、同學們,早上好!

我是__班的___。今天我講話的題目是:做端着書本的低頭族。

一個人低着頭,手裏端着什麼?要是在以前,這人應該是在看書,而現在,這個人95%在端着手機。這樣低着頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。

他們都在幹什麼呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽着“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧。”可是現在,人們少看或不看書了。

我在心裏疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什麼手機不能代替書呢?但是經過一些思考,我還是否定了這一疑惑。

先從自媒體的文章競爭機制説起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點贊和轉發得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的循環。但是,點擊率、轉發率和流量連在一起,流量又和經濟收益相連,這時,就出現另一個問題:有的作者或網站為了達到高點擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結論;還有就是做驚人標題以博人眼球。信息辨別能力不強的人,會更願意轉發這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風頭不對時刪除數據。網上很多優秀作品往往被上述垃圾淹沒。

我以為,相比較而言,紙質書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態度端正,對文字負責,其次,出版社幾道編輯程序把關,保證書的質量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責任。所以,在書的世界,決定勝負的是質量,而不是數量。

對於網絡自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標題黨。第三,如果要點贊轉發一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當然,網絡管理部門,和網站自身也應該不斷完善管理和監督。

儘管如此,我還是要表達我的觀點:手機閲讀不如書本閲讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閲讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閲讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機屏幕,多讀紙本書籍。

沒錯,手機就是不能代替書。

沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。

沒錯,我們以前的價值觀,現在仍然適用。

我們還是更應該做一個端着書本的低頭族。

我的講話到此,謝謝!

國小作文演講稿怎麼寫 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一種芬芳,我給它取名為教養的芬芳,它,散發出一股清幽的芳香。

一股清香從鼻尖敞開……

“説句對不起就完事了?你這是什麼態度,我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子説道。旁邊身穿服務員衣服卻看似大學生的女孩説:“先生,實在是對不起,如果您還是嫌奶茶太燙了些,我們可以再去調杯温的給您,請您不要生氣,坐下靜等一會兒,好嗎?”

沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子,他用十分高亢的聲音近似吼道:“都説顧客是上帝,你們就是這樣對待上帝的?想把上帝燙死嗎?”話語中還夾帶了句髒話。女服務員並沒有因此惱火,相反,重新遞了一杯奶茶給了那男子,“請您試試,是否還燙?”男子沒有料到女服務員是這樣的平靜,或許他也有些不好意思了,畢竟身後一大羣人圍觀着,先是接過奶茶喝了一口,放下了,隨後又拿起奶茶猛地喝了一大口,隨之,飛快地走出了奶茶店。

我想,此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯,所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶,此時一股清香從鼻尖襲來,我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務員的教養的芬芳,只是,芳香未散,餘藴裊裊。人性的教養的芬芳是如此迷人。

等她走近我坐的桌旁時,我叫了她一聲“姐姐”,她發現了是我叫的,問我還需要什麼?我搖搖頭説不需要。我問她:“姐姐,你剛才好平靜,那個男客人都罵你了,你也不生氣?”大學生模樣的女服務員先是低下頭,接着,抬起眼,揚着嘴角笑了笑,説:“那只是別人無意間的一個絮語,何必在意呢?作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務行業的,要有起碼的素養。不在意這些才不會生氣呢!”我頓時就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐,“天使,哦,不,姐姐,你真好!”天使姐姐朝我微笑了下,就去收拾其它桌子了。

我又拿起奶茶,發現已經被我喝完——空了。可我的鼻尖分明傳來一陣似乎比剛才還要濃郁的芳香,這下,我知道了,它是教養的芬芳,也只有它,如此神奇牽引着我的鼻尖。

有一種芬芳,它竟是如此的奇妙,牽引着我的鼻尖,散發出迷人的芳香,那是人性深處散發的香氣,她是教養的芬芳。

國小作文演講稿怎麼寫 篇21

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快樂學習,快樂生活,假如我是班主任。

怎麼快樂學習呢?我會先教孩子們學習的方法。每天佈置作業時,我會給每個人佈置不同的作業,這是根據他們的學習情況、學習成績而定的,誰有薄弱環節,我就會佈置一些典型的題目讓學生來操練;對於那些學習比較穩定的、好的孩子,我就會讓他們去閲讀大量的書,增長知識,開闊視野,陶冶情操,提高人的修養,從而學到書本上學不到的知識。在考試的前一段時間,我不會進行“題海戰術”而是讓他們輕輕鬆鬆,把學過的知識在腦子裏過一遍,足足地睡上一覺,休息好,才能輕鬆應戰。上課時,有孩子沒有專心致志地聽講,在做小動作,開小差,我會叫他們站起來回答問題,如果回答不上來,我就會讓其他同學把正確的答案講一遍,下課後把他們帶到辦公室,把他們沒聽到的重點知識再講一遍,並叮囑他們回家及時複習,孔子説過“學而時習之”嘛。

怎樣是快樂生活呢?“生活”這個詞是很難概括的,書本上説“人或生物為了生存和發展而進行的各種活動,國小生作文《假如我是班主任》。”不過,我想第一條是生活中的“做人”問題,我會經常跟孩子們講做人的道理,如尊老愛幼、團結合作、心胸開闊等等,這些都是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚這些美德。21世紀的希望全寄託在我們的身上,靠我們建設和發展,我們應當好21世紀的接班人,認真學習,品德兼優,有了這個美好願望的人,就要從點點滴滴的小事做起,所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學打架、罵人,我就要跟他們談心,讓他們懂得同學之間應友愛團結;如果有同學欺負弱小、不尊重長輩,我也要跟他們談心,讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學心胸狹隘、做事馬馬虎虎,我也要跟他們談心,讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。

假如我是一名班主任,我會讓孩子們快快樂樂、輕輕鬆鬆地生活和學習,充滿童年的夢。