六年級演講稿450字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學，大家好!
我是六年一班的diyifanwen，今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。感恩老師演講稿600字。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育，感恩於他的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也説不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加温馨。
六年級演講稿450字 篇2
各位同學、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人説過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什麼好?
費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。
或許你會説，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄台你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想，為它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——diyifanwen。
我的演講講完了，謝謝大家!
六年級演講稿450字 篇3
中國有句古語：“百善孝為先”。感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從古至今，我國孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個讓我感動至今的故事。
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典範。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子驅趕蚊子，扇涼父親睡覺的牀和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中營造一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
記得我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是孝敬父母的楷模嗎?
不一樣的時代，演繹着相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。孝敬父母是做人的根本，不只是在心裏想着，口裏念着，更重要的是要付諸於行動。其實，對於我們小孩子來説，孝敬父母，回報父母，不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從自身做起，從一點一滴的小事做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。如：我們每天幫父母做一些力所能及的家務，掃地、洗碗、洗衣服等;好好學習，不辜負爸媽對我們的期望。特別節日時，如：三八節、母親節、父親節、爸媽過生日時，我們為他們精心準備一份親手製作的禮物，讓他們開心。只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心，我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這麼簡單。如此容易做到的事情，就能讓爸媽欣慰，高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
六年級演講稿450字 篇4
時光匆匆如流水，轉眼我們已到了六年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
5年來，你們為我們耗去了6年的青春，你們為我們肩負了6年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
六年級演講稿450字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷。抗日戰爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。
我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲，長城全長6330米，在太空上，用肉眼看是一目瞭然。珠穆朗瑪峯高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的鹹水湖，海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米。
我國文化史上的那些詩人、文學家是不可缺少的：孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國的建築故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?
造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?
泰山，黃山那個不是風景秀麗，雄偉壯觀?
讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出：“我愛你，中國!”
六年級演講稿450字 篇6
親愛的老師同學們：大家好!
從小，我就聽大人們説對我説：過去，我們的祖國是怎樣落後，是怎樣被外國人瞧不起的、被侮辱;但是，自從我上國小以後，慢慢的，我心中的祖國是一個千年文明，國泰民安、和平又美麗的祖國。因為我聽大人讚頌過，世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最神聖的情感是對祖國的真摯愛戀。
我曾經學過《梅花魂》這篇課文，這篇課文反映了海外遊子對祖國的熱愛，他時卧我懂得了什麼叫祖國，叫思念。作為一名中國公民，我們最愛的應該是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。
我讚美她，億萬人民高唱《我愛你中國》來歌唱她，宋祖英曾經唱過《愛我中華》這首歌，正像歌中所唱，她有着山一般的意志，海一樣的胸懷，長城是她堅強的肩膀，長江是她飄逸的裙帶，白雲浮動着她綿綿的情思，山花搖曳着她温馨的氣息;她經歷了五千年世事滄桑後，經歷了南湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;在開創了神舟新紀元之後，她依然燦爛。
祖國是世界上偉大的母親。因為她有廣闊的土地;勤勞的人民，悠久的歷史;富饒的物產，我們這一代有信心和能力將我們的祖國變成真正的東方巨人!
祖國在我心中，願我們祖國繁榮昌盛!
六年級演講稿450字 篇7
同學們，老師們：
大家好!
今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?
你希望你的眼淚變成世界上最後一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最後的糧食嗎?難道世界上最後一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以，保護地球就是保護自己!
看了上面的廣告詞，對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸，但也許有的人會想：“哼!保護自然資源算什麼，我們人類就算這幾百年來破壞環境地球也不會爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環境。”
如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源，人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節制的使用資源的話，悲慘的命運終究會降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護環境，我們的生活就會幸福美滿，相反，如果我們破壞環境，不僅地球的生命會受到嚴重威脅，人類的生活也會發生巨大的改變，人類的生存也會受到嚴重的威脅。或許有的人口口聲聲説要保護自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實際操作，更多的人則認為保護環境沒什麼，對自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容!
因為我們愛我們這片生長的土地，因為人類希望生活幸福美滿，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那麼，自然資源我們也應該儘自己最大的努力去保護我們的家園，當沒有了資源會怎樣?那麼人類就會過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因為，人類是離不開這些的。
我並不奢望每個人都熱愛這片土地，熱愛這個家園，但是，最起碼要尊重地球，保護地球不應該用旁觀者的姿態去對待，而是用主人的身份來保護家園!
因為我知道：大地不屬於人類，而人類是屬於大地的!
六年級演講稿450字 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。
每當我看到世界地圖上那隻氣宇軒昂的雄雞時，心中總是會湧出説不出的感覺。為自己是中國人而自豪，為祖國的日益壯大而驕傲。
20xx年，數學家華羅庚放棄在美國的優厚待遇——終身教授，毅然奔回祖國。在歸途中，他給留美學生寫了一封信，信中有幾句話是這麼寫的：“為了抉擇真理，我們應當回去;為了國家事業，我們應當回去;為了祖國的人民，我們更應早日回去。建設我們更加繁榮昌盛的祖國，為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥!”回國後，華羅庚的足跡遍佈全國的23個省、市、自治區，利用自己對數學的研究和理解解決了大量生產中出現的實際問題，被人民稱為“人民的數學家”。
五歲時，有一次，我看到家裏掛着的中國地圖，腦海中頓時蹦出了一個想法。我把地圖摘下來，緊緊抱在懷裏，認真地對爸爸媽媽説：“瞧，我抱住了祖國。”如今，我已經12歲了，自然不會再有五歲時那天真的想法。我心裏明白，不是我抱住了祖國母親，而是祖國媽媽抱住了我。我的根深深扎進祖國媽媽的懷抱，無論走到哪兒，也改變不了我的中國心。
祖國在我心中，祖國在我們心中!我們是中華的兒女，龍的子孫。我們要努力學習，把祖國的未來建設得更加美好!
謝謝大家，我的演講完了。
六年級演講稿450字 篇9
清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗户中傳了進來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈，一定是。
我走出了家門，嗬，外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。路邊電杆上的電線怎麼變成了銀白色的琴絃?是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界!北風駕馭一片片冬的精靈——雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。
哦，潔白無暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的天國雪簾，雪是多麼的無私啊!
啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。你像一隻只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。
雪啊，你帶走了我所有的煩惱，為我帶來了快樂，雖然是一點點，但我會永遠珍藏心田。
雪啊，你輕輕的走了，正如你輕輕的來，你給我帶來了不尋常的感情——喜悦、高興----------
六年級演講稿450字 篇10
老師，同學們，上午好!
待人真誠、言而有信是中華民族的傳統美德。我們國小生要做到誠信，一方面需要個人嚴格自律;另一方面也依靠社會的完善規範。
孔子説過：“人無信不立。”曾有過這樣一幕報道：一個國外留學青年，在校學習成績很好，也很精明能幹。畢業後，他滿以為憑着自己的學識和才華，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了幾家公司都被拒聘了。當他詢問拒聘原因時，得到的答覆是：“因為你有三次逃票的記錄，我們是不會錄用一個不誠實的人。”在我們的生活中，人們有時常常在不經意中丟掉了誠信。丟失誠信的同時也丟失了自己的人生啊!
記得我上四年級的時候，一天，我在學校的操場上玩耍，突然發現前面有個盒子，我跑過去，打開一看，裏面有一支鋼筆，這支鋼筆金光閃閃，打開筆蓋一看，哇!好精緻的筆尖呀!我一看便愛不釋手，心想交給老師可真捨不得，我慢慢地有了佔為己有的想法，我看了看四周沒人，便快速地塞進口袋裏，悄悄的拿回了教室。
放學後，我回到家，馬上把那支鋼筆拿了出來，打好了墨水，哇!非常好用，筆尖很光滑，我便用它開始寫作業，當我快寫完作業時，媽媽給我端來了水果，他一看我的鋼筆，便問：“這支鋼筆哪來的?是不是拿的別人的，快告訴我。”我撒了個謊，吞吞吐吐地説：“是外婆給我買的。”媽媽好像看出了我的心思，對我説：“孩子，偷一根針多小呀，可是膽子越來越大，長大以後，就敢偷金子，這種做法取不得，做人一定要誠實。”我聽了後便忍不住把真相説了出來。媽媽聽後，對我説：“這件事你自己來解決吧!”我想了想，決定把這支筆留下來。
直到現在，這支筆還被我擺在書桌最顯眼的地方，它激勵着我做一個光明磊落的人。在生活中不撒謊，不隨意拿別人的東西，誠實做人。在學習上踏踏實實、認認真真，一絲不苟。
是啊，誠實一直伴我健康成長!
六年級演講稿450字 篇11
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放鬆一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我敢肯定地告訴你，我還是會去看一本書，不會去看電影的。因為我在看書的時候，裏面的人物和風景是什麼樣的，我不知道，但我可以自由地想象，提高我的想象力。這就是書的魅力。
我喜歡看閒書。閒書要比看正書有趣多了，內容也豐富多了。我看閒書，能看到忘了時間，忘了世界。書看得投入的時候，是最怕被打擾的。如果在我看書時，有人叫我接電話，我一概裝作沒聽見。
我也喜歡看新書。每當拿到一本新書，我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書，我就會纏着媽媽在噹噹網上購買。這次買了一本《小時候》，等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時，我開心得一蹦三丈高。白天，除了上學、彈琴、吃飯，其他時間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時，我悶在被子裏，開着手電筒，像小偷一樣地看，當看到有趣的地方，想笑也憋着，怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒，我才從被子裏鑽了出來，不是因為我太困了，而是因為我快中暑了，悶得快斷氣了。
記得還有一次，我想去上廁所，拿起一本書就往廁所跑。我捧着書津津有味地看着，不知道多少時間過去了，爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來：”你好了沒有啊！都一個小時了，你要憋死我啊！“我捏着發麻的雙腳，捧着書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。
六年級演講稿450字 篇12
親愛的同學們、老師們：
大家好!
我今天演講的是祖國在我心中。
留在心裏的血，澎湃着中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了我的中國心……
我們現在的祖國科技發達、環境優美，大家都過上了小康生活。以前的人們吃的是草和樹葉，過着貧窮的生活。現在的人們吃的是大魚大肉。上海的夜晚，燈光燦爛，馬路上川流不息，就像一羣發光的螞蟻在地上爬動。街道上，人們走來走去，有的在玩手機、有的在聊天、有的在……不過，你們知道嗎？其實我們現在的美好生活是以前戰士們用鮮血換來的。
20xx年2月，我們的英雄楊靖宇將軍率領直屬部隊的少部分同志，可卻在聯繫大部隊的時候被叛軍告密，陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領部隊左衝右撞，日夜抗戰，始終沒有甩開敵人。
為了保護有生力量，楊靖宇將軍決定只留下兩名警衞員跟隨自己，利用自己吸引敵人的注意，讓在突圍中受傷戰士轉移。幾天後，楊靖宇將軍身邊僅有的兩名警衞員也在下山尋糧的途中被敵人發現相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋五晝夜。鬼子勸楊靖宇投降，可楊靖宇高喊：“共產黨員寧死不屈!為革命犧牲沒有什麼可惜!”最後，楊靖宇將軍關榮犧牲了。
楊靖宇將軍這種勇敢無畏、捨身救人、為國犧牲的精神是可貴的，我們難道不應該向他學習嗎？
為了不再讓歷史悲劇重演，我們一定要好好學習，為祖國的建設作出自己的貢獻，我再讓祖國受別人的欺負!我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿450字 篇13
幾片樹葉飄落在地上，風兒吹着它們旋轉風舞。秋姑娘來到農家小院，熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下，秋姑娘吻着辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒羞得彎下了腰。
秋姑娘來到山坡上，蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙，舉起了白色的小氣球歡迎着秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成羣結隊地穿着各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊歡迎着秋姑娘。
秋姑娘來到田間，農民伯伯正熟練地操縱着機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農家的小院的裏，人們不停地忙碌着，幫助玉米脱去那乳白色的衣服，堆成堆，彷彿一座金色的城堡，映着太陽的光芒，顯得無比燦爛。
秋姑娘來到果園裏，打開她的化粧盒，把枝頭的柿子抹得橙紅，把蘋果擦得透紅，把橘子染得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的……
秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚，也不像夏姑娘那樣熱情，更不像冬姑娘那樣冷豔，秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻。奉獻後，她悄然離開了。樹枝搖曳，樹葉兒飄然而落，欲追尋秋姑娘的腳步……
六年級演講稿450字 篇14
美德就在我們身邊，比如説：有的同學喜歡樂於助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多，上去時座位早已被坐得滿滿的。我們抓着扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望着老太婆似乎在想：我身旁站着這麼年邁的老太太，如果我不讓座心裏一定會非常慚愧。就在這時這位男青年果真伸着手對頭髮蒼白的老太婆説：”老太太您老了不宜站着，您坐。“接着兩位女青年微笑地對我和奶奶説：”您帶着孩子，她又小，您年紀也大了你們坐。“我心想：這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂於助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個既誠信又真實的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買X票，就託人幫自己買。終於一次，被託買X票的人重了一百多萬元的大獎。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張X票，把重獎的X票給家人去對換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!
六年級演講稿450字 篇15
美德夏令營活動開始了，高橋國小副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養自己的美德意識。
結合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，毛澤東不忘恩師，好軍醫華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染着，對美德有了更深的認識。
小記者美德夏令營活動結束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以後的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心裏。
美德無處不有：有堅強內心的人、最美鄉村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。
六年級演講稿450字 篇16
書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次，媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓，我心裏很高興，把自己所在房間裏，對着枕頭一頓暴打，來發泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這裏面的故事精彩極了，彷彿就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄雲外。
讀書不僅給我帶來了快樂，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······後來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到國小一年級。自從上了國小，學會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。後來，我家那幾本書已不能滿足我，於是媽媽就不斷地給我買書。到了國小三，四年級，我已經識了許多字，而那些故事書已經不適合我了，於是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環遊地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫完作業也看，常常忘記時間。
上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，裏面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當然不滿足，於是我就躲在被窩裏看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個星期後，我終於讀完了那本書。
同學們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！
六年級演講稿450字 篇17
我常常想，生命是什麼呢?
夜晚，我在燈下寫稿，一隻飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾着我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它!牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
六年級演講稿450字 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我不是作家，不能用如詩般的語言讚美祖國，但我要用最簡潔的話語讚美祖國。我不是畫家，不能用絢麗的色彩描繪祖國，但我要用笨拙的畫筆描出祖國的輪廓。我只是一名國小生，但我要用行動證明我對祖國真摯的愛意。
遙看歷史的長河，祖國絢爛的文化滋潤着我們。到唐詩宋詞中，體會詩人的用意與意境，或美好，或哀愁;漢字的奇妙構造，更令我們沉醉其中：“人”，正是完美地寫出了人的身體形態，這多麼像我們行走時的姿態呀!又比如説“口”，多麼像我張開口時的形狀呀!祖國的無數瑰寶，都在滋潤我們。
再看這世上，我們的祖國擁有多麼秀麗的河山呀!桂林山水、黃山、五嶽······一切都如天堂般美好。啊!祖國，養育我們的祖國，在我們眼裏，你永遠美麗。
但在這世上，祖國的繁榮與美麗卻引起了一些外國人的嫉妒。於是他們就開始進攻祖國，企圖以邪惡的陰謀使祖國淪陷。霎時間，到處血肉橫飛，片刻不得安寧。曾經宏偉的建築物，古人們智慧的結晶，只剩下斷壁殘垣。我們中國人民不服!個個拿起大刀、土槍，勇敢拼殺，殺出了一片天地。從此祖國在世界的東方屹立不倒，逐漸強大起來。
現如今，祖國繁華興榮，不再有外國人敢來侵犯。短短六十年時間，我們站起來了!所有中國人心裏，都印着祖國那雄偉的身影，所有中國人的心裏，都有一個聲音，響亮地説道：“祖國在我心中!”
謝謝大家!
六年級演講稿450字 篇19
時光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓台倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看!那歡樂的“海洋”裏，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裏有;紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!
面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏，我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了，我們迎着涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。