弘揚雷鋒精神的演講稿(精選16篇)

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

弘揚雷鋒精神的演講稿(精選16篇)

大家早上好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的温暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、温暖的人際關係,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!

以上就是我的演講內容,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇2

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:雷鋒精神伴我行!

大家都知道,3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年雷鋒志願者服務日”。我們學校在3月1日舉行了“學雷鋒、見行動,文明禮月”啟動儀式,學習第一階段“心中的雷鋒”各班召開了班隊會,再次認識雷鋒其人,重温雷鋒事蹟,並且書寫了心得體會,辦了手抄報,表現出同學們一心向雷鋒學習的決心和意志。現在進入了第二階段主題是“雷鋒精神伴我行”。

同學們我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,温暖和諧。近一點説,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心着我們,有老師在教育者我們;遠一點説,農民在為我們提供糧食,工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衞着我們祖國的安寧。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。

既然我們享受者社會的關心,那我們也要儘自己的能力,努力為他人,為社會奉獻愛心,回報社會的關愛。

我們要向雷鋒學習,學習他心中裝着別人,時時刻刻為別人着想的奉獻精神,努力為他人、為社會服務。具體説,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄髒了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,我們就應該伸出雙手,幫上一把!我們做到了,説明我們已經有了奉獻的思想,掌握了雷鋒精神的真諦。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣需要我們做的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衞生,為生病落課的同學補習功課,向老師問好,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收穫愛的回報。

我們作為一名新時代的墨中學子,懂得雷鋒代表着中華民族的傳統美德。我們同樣是在一所傳承着祖國悠久歷史文化的學校求學,學習雷鋒精神更是義不容辭的責任。古人説過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們融入社會這個大家庭,為人民服務!讓我們行動起來吧;響應學雷鋒的號召,做一名與時俱進的中學生,為此我向大家倡議:遵守校規校紀,做好學生應盡的義務。在交通燈前,多一分等待,多一分忍耐;在榮譽前,多一分謙讓;在責任前,多一分承擔;在募捐箱前,多一分微笑…

在社會這個大熔爐中,向雷鋒學習,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那麼,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加温馨、更加美好!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇3

x年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不捨地呼喚他的名字雷鋒。

x年過去了,雷鋒的感人的事蹟仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的,煥發出更加耀眼的光芒,激勵着一代又一代年輕人,肩負起建設新中國的使命。

雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。

建設具有中國特色的社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數人忘我工作為之奮鬥,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務。

人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下,無數黨員、幹部不辭辛勞,營造了無數個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!

雷鋒精神似春風,給人間送來温暖,為社會構建和諧。

雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農民工林建勇、廖小發,寒冷天裏跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、交警急忙把他送到醫院,在她住院期間,同學們自發去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊癒的情況下就返校學習。

為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業不會做,就有同學幫助,不厭其煩。

同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁着學雷鋒的春風,鼓舞鬥志,為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化,用釘子精神克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓我,成為學雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

又是一年“學雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學雷鋒落實到行動中,這下可讓我們犯了難,該怎麼落實呢?

好在我們有辦法,先是組成一個行動小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發現一個揹着小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。於是,我從儲蓄罐裏拿出100元錢,週六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時,我要自豪而大聲地説“我叫紅領巾,就住在寧波”。可是等了3個多小時,也沒找到丟票的大嫂,送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裏,根本出不去,沒法送大娘。擔任國小輔導員?也不行,我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的錢,沒意義。

到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去,還沒找到見行動的實招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由後,啟發我説:“其實,學雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細觀察,會發現,雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話,我還真的發現了不少雷鋒精神的影子:老師們如同春蠶和蠟燭,無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻精神、捨己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學雷鋒見行動就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學做個榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,學習雷鋒精神,對於我,更是一種動力。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇5

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師説,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脱就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話説,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

4.

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

他出生於湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭裏,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱讚:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學習的榜樣雷鋒!

暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的螺絲釘品質家喻户曉,感染着每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一箇中國人去學習。

學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。人之初,性本善在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的薰陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心裏總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海裏空白了許久接二連三的又湧現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江哈力克,熱情公益的90後大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為不正常可他們得到的卻在指引着,閃爍着人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻麼?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求麼?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般温暖了我們,那麼在幾十年後的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心裏樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裏,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻温暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還温暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇7

敬愛的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本、在實踐中不斷豐富。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個和發展着的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位

啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!

雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷鋒去丹東參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在瀋陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,後來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經説到:人民解放軍是為人民服務的,於是,他二話沒説,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什麼名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑説:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活着就是為了全心全意地為人民服務。

雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心裏真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的説法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那麼,讓我們行動起來吧!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇8

今天上了一節班會課,大家都看了雷鋒的感人事蹟。

雷鋒,一個多麼熟悉的名字啊!他,是我們的榜樣,我們要向他學習,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他那不經風雨長,不成大樹,不受百鍊難,難以成鋼的精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去温暖世間需要温暖的人,讓他們感受到世間的愛,像很多見死不救的人,我在這裏要告訴他們:“地球是我們共同的家,那麼我們,就是你的家人,家人就要好好對待,可是你們,在你的‘家人’遇難時你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過,你問問自己,你這樣做難道是對的麼?”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學習,敬禮。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇9

他是一位解放軍,他出生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎着活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們。

儘管他的幼年很坎坷,儘管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,温暖了無數人的心。

也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤着每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷鋒。

轉眼之間,20xx年的日曆已經翻到的最後一天,而在這冬末初春的日子裏,雷鋒曾温暖了無數人的心。人們説雷鋒出差一千里,好事做了一火車。毛主席説:向雷鋒同志學習!

而雷鋒自己卻説自己是個傻子,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鑽研肯探究。我想,他就是現實社會中的英雄。

或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但並非高不可攀;是很神聖,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

為班級裏的衞生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課餘時間裏,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志願者服務,社區服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我願相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這温暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,温暖每個人的心靈!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇10

一盞不滅的燈

老師們、同學們:大家好!我叫樑秋怡,很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好!

今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭當先鋒學子》。

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模,是影響着幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,卻在他短暫的一生中助人無數。

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起的呢?

同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己。,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

早春三月,是向雷鋒同志學習月。在這一個月裏,我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車,他就幫列車員幹起活來,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到瀋陽。他出差一千里,好事做了一火車。雷鋒卻並沒當一回事,雷鋒關心羣眾是一貫的。雷鋒在他的日記中説:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海,有為保衞集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學習,不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上,而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天,發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗,爸爸説是石榴樹,我就撿了起來,帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想:這樣既救了小樹苗,也綠化了環境。當我每天放學以後,都要給它澆水,看到它發芽長葉子了,我心裏就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神,就是要做好身邊的每一件小事:在班級中,要從我做起,積極主動地幹好份內工作。不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衞士;熱心幫助身邊有困難的同學,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者;見到師長、父母問一聲好,當一個懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,當個勤奮好學、勇於創新的好學生

同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的小雷鋒!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇13

雷鋒,一個 耳熟能詳的名字,一個家喻户曉的人物,雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會裏受盡了折磨和痛苦。但他併為此而放棄,參軍以後,在共產黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染着一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日,四川再次發生了地震。這牽動着所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人......俗話説‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心,雖説是微不足道的,但對他們來説卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這彷彿讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什麼理由不捐呢?

爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,幹好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢於創新,把握現在,創造美好未來。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇14

人為什麼活着?生命的意義在哪裏?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠説:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而鬥爭。”

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養着來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位„„

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人説:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你被別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來説已經陌生,雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?

一、捨己為人的奉獻精神。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家着想,為校園着想,更為人民、社會着想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

二、團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示範帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不了的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

三、是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處着眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

四、熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛主席説的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

我們青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇15

親愛的老師,同學們,大家好:

我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候,會是什麼心情呢?想必心裏一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裏,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演着一幕又一幕撩撥心絃的故事嗎?

在前段時間,我有幸代表東昇鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰着,温暖着,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸着一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學習雷鋒,從我做起》

小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。又到陽春三月,我們要紀念一個只有22 年短暫生命的共產黨員。“向雷鋒同志學習”的三月,已經成為一個温暖的月份。

今天,雷鋒的故事,已家喻户曉,人人皆知。雷鋒,平凡而偉大。它是一個名字,更是一種精神,感染了一代又一代,激勵着中華兒女奮勇向前。這位普通的中國軍人,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出了優良的道德品質。

在這學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們都知道雷鋒是個平凡的人,做的也並不是驚人的大事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起。

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生,而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

在學習生活中,我們經常希望別人關愛自己,幫助自己。同樣,別人也需要我們的關愛和幫助。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣, 從小事做起,從點滴做起,養成艱苦樸素、勤儉節約的作風。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,發揚“釘子” 精神,堅韌不拔,不畏險阻,發奮學習,勇攀高峯。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,吃苦耐勞,自立自強。“把人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。”愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學!

人最寶貴的是生命,那麼生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做出了最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:——“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”

我的演講結束。謝謝大家。