普通話演講稿300字(通用24篇)

普通話演講稿300字 篇1

敬愛的老師、同學們,你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓練心得體會,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話演講稿300字(通用24篇)

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將金工實習心得體會大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出*煩,這就需要我貌同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“説好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

普通話演講稿300字 篇2

敬愛的老師、同學們,你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓練心得體會,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將金工實習心得體會大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我貌同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通----從普通話開始”、“説好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

普通話演講稿300字 篇3

尊敬的領導、老師們:

大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規範,做文明人》。

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規範,説好普通話,寫好規範,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

1、以説普通話,寫規範為榮。

2、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣。

3、在生活中儘量堅持使用普通話,成為説普通話的楷模。

4、學習各種語言文規範,做到規範用。

5、在自己講好普通話,寫好規範的同時,積極參與社區各種語言文活動。

6、對校園內外用進行調查,使全社會都能強化用語用的規範化意識。

眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。讓我們齊心協力為“講普通話,寫規範,做文明人”而努力吧!

普通話演講稿300字 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

説實話,我並不是剛開始上學就接觸普通話的,因為我國小時代的老師大多數是本地人,一般習慣於用地方的方言來講課,所以,我與普通話的接觸並不多。不過,後來,朗讀課文的時候就是用普通話的,也就是從那開始,我才真正接觸普通話。

普通話是全國統一的一種語言。每個民族每個地方都有各自的方言,然而,只有普通話是來自祖國各地的我們的共同的語言。漸漸地,我知道了學好普通話的重要性,便也有了認真學習普通話的想法。

剛開始學的時候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過,後來,自己在朗讀的時候特別注意,慢慢地,普通話的讀音便有了明顯的改善。也許,做什麼事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學好,併為此付出努力,才有可能將它做好。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程吧!”這句話説得一點也沒錯,既然想要學,就好好地學吧!

在學習普通話期間,我找了不少普通話朗讀的範文來聽,自己也嘗試着用那樣的語速來讀。慢慢地,我發現我的普通話有了顯著的提高。

普通話演講稿300字 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是一個常德人,説着一口流利的常德話。上學期,我們班轉來了一個新同學,名字叫李子涵,她説的話和我説的不一樣,徐老師告訴我們,李子涵説的是普通話。今天語文課上,老師給我們好好上了一課。

課堂上,老師問:“靈醒是什麼意思。”我心想:“這不是媽媽的口頭禪嗎?總説我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和乾淨的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒等老師喊我,有的同學已經大聲地用普通話把靈醒的意思説了一遍。接着,老師又問:“浪浪是什麼?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的説了出來。這時,屏幕上出現了一句話,老師讓我們大聲讀出來:“你硬是個勺兒,連一加一都不曉得等於幾。”讀完了,我心裏總覺得有些彆扭。我想:人和勺子怎麼能聯繫到一起呢?明明是“你真是個傻子,連一加一等於幾都不知道嘛!”

我一連聽課一邊想:如果,我今後到南京去旅遊,在大街上説:“拐打,拐打,”別人會不會以為我的腳扭傷了,要送我去醫院呢?

看來出了常德市説常德方言還真容易引起誤會。我以後一定要説好普通話,不要鬧出大笑話來了!

普通話演講稿300字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學習。

剛開始,我只是通過一些朗讀範文中來練習普通話。後來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習並不侷限於朗讀範文,而是存在於生活的方方面面。説實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨着柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放鬆了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那麼,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

俗話説,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那麼,在日常生活中也能夠將它學好。

普通話演講稿300字 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想每個人都有自己的夢想,只是它或大或小,或遠或近。有人説實現的了得那才是夢想,否則叫做幻想。

我只是想談談我的人生夢想,也許只是現在所想的,也許以後的任意某一秒會突然改變了。

我覺得吧,一個人活着要自己的意義,當自己死後才發現對這個世界你是0貢獻,那豈不是來這裏浪費這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當我年老時躺在牀上奄奄一息時,我沒有一點遺憾。也就逝人常説的含笑九泉吧。

當然,我希望自己能充分的實現自己的價值。雖然國家在構建和諧社會,可是誰都知道現在這個世界如此的不和諧,這沒有誰對誰錯,只要每一個人在做好自己的本分之後為這個社會着想,為這個社會做貢獻,哪怕一點點也是好的。且不説這個,因為現在的我,普通大學生一個,無權無財,何德何能。

我有自己的無數的小夢想,我要去看周杰倫的演唱會,這是N年來一直所期待的,我想在快容易實現了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一個角落,拍下那裏的每一個笑容。

我想擁有自己的一部單反相機,用它來記下我欣賞的每一個微秒。我想等我快要老去的時候,買一大塊農場,過上所謂的世外桃源。我想。

普通話演講稿300字 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一隻自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。

我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一隻長茶杯那麼大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再打開使用開關並且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲並記憶它所使用的主人的基本信息了。以後只要使用者以普通話的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務。”

我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我勉大的學生和老師們都能使用上它。

普通話演講稿300字 篇9

我喜歡追求高質量的生活。這其中就包括高質量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那麼我的假日生活一般都是怎樣度過的呢。

首先就是收拾衞生。聽到此,您可能會啞然失笑,這算什麼假日生活如果連收拾衞生也算假日生活的話,那麼豈不是天天都是假日了!不過,對於我們這些上班族來説,平日裏沒有時間清掃,只有在假日裏才有充足的時間。

所以這竟成為了假日生活的一個必要組成部分。也許有人會説,好容易休息休息,請鐘點工吧。唉,嘗試過了,一是鐘點工的素質良莠不齊,另外一個是婆婆她老人家特別節省,被她知道了一定會嘮叨一句的。我寧願自己辛勞,也好少傷些腦筋!

當家裏變得潔淨後,就可以出去遊玩了。一般都是全家進行短途的一天之內可以完成的旅遊活動,活動內容隨季節的不同而有所不同。春天萬物復甦,到公園裏走走是很愜意的事情。再暖和些時還可以到海邊走走,當然海風吹起來還是挺涼的,所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經常上演的節目。帶上帳篷及游泳裝備,備些吃的喝的,時而海邊戲水,時而帳篷裏小憩,有時還會帶上本書讀一會兒,感覺好極了!秋天與春天的節目差不多,冬天大多為室內景點遊玩。

每次遊玩過後都會感到運動過後的疲乏,不過,心情是永遠都明朗的。

普通話演講稿300字 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在《韓非子》一書中“外儲説左上”中説:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎麼辦。管仲説:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脱下紫色服裝來,然後對身後侍衞説:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他説:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公説:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。

同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱鉅多了。要脱去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。

陶行知先生説過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真説,不但在課堂上説,在辦公室説,還要在家裏説,在公眾場合説,到社會上説,這樣才能真正創造一個人人説,時時説,處處説的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人説、時時説、處處説吧!

普通話演講稿300字 篇11

親愛的老師、同學們,你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。 普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

普通話是我們的校園語言、普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑、溝通----從普通話開始、説好普通話,方便你我他。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下!

普通話演講稿300字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那麼什麼是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。

要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:

第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊説普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用普通話進行日常會話。有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話説好。

通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常説普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

我的演講完畢,謝謝大家!

普通話演講稿300字 篇13

敬愛的老師、同學們,你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師説好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

"普通話是我們的校園語言"、"普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑"、"溝通----從普通話開始"、"説好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

普通話演講稿300字 篇14

語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標誌性的語言就莫過於普通話了。那麼,什麼叫做普通話呢?普通話,即現代標準漢語,又稱國語、華語,指通行於中國大陸和香港、澳門、中國台灣、海外華人的共通語文,為現代漢語共通的交際口語。

現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴裏説的不是普通話?那麼,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人説普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越説越好。無論遇到哪個的讀音不會,你就要多翻查典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校裏,一定要跟同學和老師説標準的普通話。在生活中也要和家人説普通話。並多向身邊的人説説普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛説普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛説普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

普通話演講稿300字 篇15

今天天氣並不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家裏的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我説:“子達,媽媽給你_元錢幫媽媽買一瓶__香醋”。話是這麼説,可現在正下着雨呢!只好“頂雨作案”了。

我撐着傘來到一家便利店,我左拐右轉就是沒見到__香醋我就問收營員:“阿姨這裏有沒有__香醋?”“對不起啊,小朋友,這裏沒有。”阿姨説。我一聽傻了眼,白跑了一趟。

我又撐着傘來到了另一家便利店,我一進門就先問:“請問,這裏有沒有__香醋?”“有啊,就在最裏面一格。”一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過去一看,果然有,可是一看價錢__元,可是我只帶了_元,錢不夠,只有在跑一趟回家拿錢去,於是我又撐起傘往家走,剛走了沒幾步,看見一位老爺爺手裏滑下一個小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看裏面還有__元錢呢,我想都沒想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手裏,爺爺拿着袋子,高興的説:“謝謝,你真是個孩子。”看着爺爺開心,其實我也挺開心的,啊!我還有任務了,趕緊和爺爺説了聲:“不用謝,再見”!我一溜煙跑回家又拿了_元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的,説我長大了,也懂事了。

今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽,也享受他們的喜悦。

普通話演講稿300字 篇16

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我要演講的主題是祖國美食。

大家都知道,祖國物產豐富,祖國壯麗山河,祖國有眾多民族,祖國有悠久的歷史與文化。説起美食,其實也是一種文化。

餃子,可以説大家是在熟悉不過了。在中國,每逢過節時總會包餃子。餃子的叫法也各有不同,比如在廣東酒樓的蝦餃。上海早餐必選的鍋貼餃……

在祖國南方——香港,可以説是美食天堂了,香港的美食品種特別多,比如珍珠圓子,蔬菜煎餅……

煎餅果子,大家一定都知道吧,它來自於天津,煎餅果子也有多年的歷史,據説!最初是一位山東人首創的。

在祖國的首都北京,有着這樣的美食——北京烤鴨,它香氣噴鼻,肥而不膩,令人垂涎三尺。剛出爐的鴨子冒着熱氣,外焦裏嫩,再配上甜麪醬,青瓜絲,蘿蔔絲,包上大餅,想象一下這個味道還真是令人回味無窮呢!

在我的家鄉——廣東,一道這樣的美食讓我難以忘懷——釀豆腐,它是用五花肉和豆腐做成的,但他與麻婆豆腐不同,因為釀豆腐是把肉娘進豆腐裏的。

祖國的美食也是一種文化,她讓我感到驕傲!感到自豪!

普通話演講稿300字 篇17

尊敬的領導、老師們:

大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規範字,説好普通話,寫好規範字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

1、以説普通話,寫規範字為榮。

2、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣。

3、在生活中儘量堅持使用普通話,成為説普通話的楷模。

4、學習各種語言文字規範,做到規範用字。

5、在自己講好普通話,寫好規範字的同時,積極參與社區各種語言文字活動。

6、對校園內外用字進行調查,使全社會都能強化用語用字的規範化意識。

眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。讓我們齊心協力為“講普通話,寫規範字,做文明人”而努力吧!

普通話演講稿300字 篇18

期末考試結束,寒假開始了,我帶着老師佈置的作業回到了家。

我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但父母説,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。

做作業,我不夠自覺,總要父母催來了,我才去做。做不來的作業只好問父母,他們做不來的,只好空着,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。

看電視我是非常喜歡的,如果父母不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起牀看到晚上睡覺。但父親説:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《__格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。

玩是我的愛好,母親説我就喜歡玩。寒假裏,我和父母打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪着我,現在想想,我真是太自私了。但父親説我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。

普通話演講稿300字 篇19

一説起瓜丁,我就會垂涎欲滴,它可是我們家鄉響噹噹的名片,是潮汕地區最有名的一道小吃。

瓜丁清香可口,甜而不膩,有排毒去火的藥效,是居家旅行的必備佳品。下面我就想大家介紹瓜丁的製作過程吧。

首先,要挑出上好的冬瓜,把冬瓜皮削掉,把冬瓜肉切成小長方體,再把切好的冬瓜丁放進熱水裏洗個熱水澡後出水瀝乾,再把冬瓜丁裝在竹筐裏,在清涼的泉水裏浸泡上三天三夜,再瀝乾,接着就是敷糖水了,把上等的甘蔗糖和薄荷葉熬成水狀,把瀝乾的冬瓜丁倒進糖水裏,均勻地着糖,最後放在竹匾上晾乾,就大功告成了。成品後的瓜丁白中泛青,晶瑩剔透,像一個個精美的翡翠,令人愛不釋手,拿上一塊,輕輕一咬,清脆爽口,一股清香令人回味無窮。

由於家鄉的瓜丁是原生態的綠色食品,所以深得海內外朋友們的喜愛,現在的瓜丁,不但暢銷全國各地,而且走出了國門,一塊小小的瓜丁,凝聚着潮汕人民的智慧和熱情,一塊小小的瓜丁,傳遞着濃濃的鄉音鄉情。

我愛你,家鄉的瓜丁。

普通話演講稿300字 篇20

推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能説普通話,愛説普通話,在各個方面、以多種形式進行了推廣和深化。

1、利用晨談和教學活動,引導幼兒相互間,用普通話進行討論、交流。

2、在日常生活和遊戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進行交談。引導幼兒大膽説,慢慢説,説清楚。

3、利用角色遊戲、情景表演等形式引發幼兒使用普通話與人進行交往的興趣,並引導幼兒正確運用普通話。

4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言遊戲(如:手指遊戲、民間遊戲等),既可以激發幼兒學習普通話的興趣,又有利於提高幼兒講普通話的能力。

5、語言活動和遊戲中,注意豐富幼兒的詞彙,並鼓勵幼兒大膽使用詞彙講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達能力也得到了很大的發展。

6、根據小班幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。

普通話演講稿300字 篇21

各位朋友:

大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一向在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是説:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上佔有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有職責説好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

普通話演講稿300字 篇22

現在普通話是全國通用的話,來源於北京,各行各業的人都倡導説普通話。有人説:“説不説普通話都沒關係,不説普通話照樣能吃飯,睡覺,幹活,我覺得這也不太對,因為如果不説普通話,我們就很難在一起溝通,甚至會鬧出一些笑話來。

記得有一次上午我回到了老家,忽然聽見樓下有幾個小夥伴在玩,其中,有個人説:“到‘流西’咱們去‘前’玩去!”我莫名其妙,到後來才知道,他們説的是:“到下午,咱們去地裏玩吧。”

還有一次,我和爸爸去街上溜達,看見兩個人在談話,其中有一個人説:“老家的那個‘岡子’現在已經建成菜棚子了。”我不相信:山岡上也能種菜?”到後來,爸爸告訴我,“岡子”是地球較高的的土地。

還有一次,我不小心把我的鞋給弄濕了,我剛想拿去在爐子上烤時,奶奶説:“你把鞋放在‘老爺’下面就行了。”“什麼?”我聽不明白。奶奶解釋了半天我才知道“老爺”的意思是太陽。

看來説普通話是多麼重要!如果大家都説普通話,我們交流起來就容易了,全國各地的人就能交流了。

講文明,樹新風。説普通話也是文明,讓我們都説普通話,做個文明人吧!

普通話演講稿300字 篇23

親愛的老師們、同學們:

你們好!本週是第12屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一和民族團結具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用着完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裏面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“説普通話,從我做起”、“説普通話,寫規範字,做文明人”、 “説好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會説好普通話,朋友遍天下。

普通話演講稿300字 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們;

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及豎家統一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規定,推廣普通話,必須從學生抓起,要在每個學校使用普通話,使普通話成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,説普通話活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳週。我們中學生呢一定要從我做起,學好,説好普通話,面向現代化説好普通話,方便普通話,建設我們繁榮昌盛好國家。

普通話——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1. 積極學習普通話,使用普通話。

2. 組織一次推廣普通話班會活動。

3. 辦一期有關推廣普通話板報。

4. 在日常生活中注意使用文明語,不説粗話,髒話,使文明用語成為一種自覺習慣。

普通話-----讓生活更精彩,讓社會更温馨。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍池中學的每個角落!