2019900字演講稿（通用31篇）

2019900字演講稿 篇1

記得見我第一位心理諮詢顧客時，我才20多歲。當時我是berkeley臨牀心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿着牛仔褲和寬鬆上衣走進來，她一下子栽進我辦公室的沙發上，踢掉腳上的平底鞋，跟我説她想談談男生的問題。

當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點頭認同她所説的，很自然地就陷入了附和的狀態。ale_説：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早着呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什麼都沒有但時間多的是。

但不久之後，我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁説：“當然她現在正在和別人交往，她現在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師説：“不着急，她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家説的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。

的確，和以前的人相比，現在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來，應該使ale_的20多歲成為發展的黃金時段，而我們卻坐在那裏忽視這個發展的時機。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實是個問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果，而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。

現在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以説所有人口，因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因為我堅信這五千萬的20多歲的人，每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味着你生活的重要決定、經歷和突然的領悟，有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這羣人會沒事的。

我們知道職業生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數的美國人會結婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最後一次重組，以適應成年世界的快速發育階段。這就意味着不管你想怎樣改變自己，現在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候，性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達到頂峯，35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是瞭解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期，而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦説過：要想取得成就，你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍着一個20多歲的人的腦袋，跟他説，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什麼。

然後每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始説：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者説“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業，這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞着凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站着的人，所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚，是因為在我30歲的時候，他是當時離我最近的那張凳子。”

20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率，但是不要犯錯，因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候，就會有巨大壓力，在很短的時間內快速啟動一項事業，挑一個城市，找到伴侶，生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的，正如研究表明，在30歲的時候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子裏談論自己的20多歲，“我當時都幹麼了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。

這裏我想講個故事説明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候，走入我的辦公室，因為用她自己的話説，她有自我認識危機。她説她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣，努力鎮定下來後説“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進來，她雙手抱頭於膝蓋，然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子，然後花了一整個早上的時間，填寫她的聯繫人信息。當她填到“萬一發生緊急情況，請聯繫…”的時候，她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看着我並説，“如果我被車撞了，誰會在那裏?假如我得癌症了，誰會在那裏?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住説“我會。”emma所需要的，並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活，我知道這是她的機會。自ale_開始，我從這份工作上學到了很多，不能只是坐在那裏看着emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先，我告訴emma忘掉她的自我認識危機，去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的，也沒人知道將來的工作是什麼樣的，但是我知道：身份資本會創造出更多身份資本。

現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上説那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報。

第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、説話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”，我們朋友的朋友的朋友。

沒錯，半數20多歲的人，處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠的關係”正是你融入一個新的羣體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來，所以聯絡你鄰居的老闆，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學方式。

最後一點也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。

作為一個20多歲的人，emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲，25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時，你隨便抓一個人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。

經營你婚姻的最佳時間，是你還沒結婚的時候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是為了結婚或者消磨時光，任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發生了什麼變化呢?

我們翻了一遍通訊錄，她發現她原來的舍友的表妹，在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裏得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現在緊急聯繫欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單，這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機，起飛之後，一點小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時間裏，帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人説：30歲不是一個新的20歲，所以規劃好你的成年生活，獲得一些身份認同資本，利用你的遠關係，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定着你的人生。

2019900字演講稿 篇2

In recent years, people's call for good faith has become louder and louder, which may not be a much better record of honesty in ancient China than it is now, but now people's sense of integrity is slowly waking up. It was like dividing a cake. Earlier, there was no cake in front of us, so there was nothing to argue about. At times, we are now is probably have a cake for the allocation, but the cake is not big enough, can't guarantee that every one of us can get a piece of content, besides, there is no clear and credible rules of dividing a cake in particular, the results of all beings fight even falsehood, was simply trying to make their own that a piece of big and good, this nature makes others to share the less cake, this period, the call of the people of good faith is the most urgent. As the society grows richer, the cake becomes bigger and the rules of the cake become clear, social integrity is much better. Therefore, the Chinese are now so eager to call for good faith, not backward, but we are climbing the slope.

In ancient times, du fu issued "a great deal of peace and happiness for all the people in the world", and he was one of the cold ones. While bai juyi sings "I don't know how to warm the cold man, so I don't have to make a lichen", I believe that he is sincere, although he is very high. Because we used to be too poor, honesty may always be a luxury that emerges in dreams.

China gradually richer now, so the good faith problem immediately apparent, all around us almost filled with all kinds of dishonest enterprises and individuals, a variety of extremely rich imagination of deception, such as to put some washing powder in steamed bread; Feed the pig lean meat or more water; It's amazing to feed a turtle's eels with birth control pills. The false advertising, products and profits of various companies are so numerous that some people have launched the search for respectable listed companies in the Chinese stock market. Why the sudden lack of good faith and we are so eager to call for integrity?

At present, people's desire for good faith actually has some kind of prophetic character. If we still have nothing or batch repair to dou private, so our respect for life, property, and freedom of consciousness is still sleep not to wake, it is 30 years of reform and opening-up, the awakening of the people sleeping inside, and when we wake up again in the cake we still is not big enough, there has been various dishonest, so in fact behind, but also is the word! But it is still progress, not regression. We often say the United States and other national integrity to compare the extent of the silly, but hundreds of years ago, people in the United States also is not now so have a good faith, before the United States in the motel, toilet paper, cups, and the missing of towel, is almost a daily occurrence, is very abundance in material wealth, such a tiny property theft behavior is much less. Many parts of China, too, like fujian jinjiang, wenzhou, zhejiang and so on, its local products are used to be synonymous with fake, but now the local economy and the rule of law development to a certain stage, they got up to pay attention to integrity, and already and that wu meng have difference. This is probably what we call the food and clothing, and then we know the honor, the granaries and then we know the meaning of etiquette!

How to call good faith return? The policy of two hands, one hand is to make big cake of course, let every citizen at least have the ability to maintain the food and clothing, this is about "development is the hard truth"! The other hand is to establish the rules of the cake, otherwise, it will be difficult for individuals and enterprises to have the foundation of good faith. How can a cake be fair? This requires the checks and balances of power, such as the right of one person to have the cake first, and then the other person should have the right to choose the cake first, so that the cake can be split evenly. Without checks and balances, we cannot expect the owners of power to use their power in a humble and prudent manner, and more often than not. In the process of dividing the cake, if the proprieters have no rules, the cornerstone of social integrity is very unstable and ultimately affects the efforts of the citizens to make the big cake.

Therefore, China calls for honesty, you need to "combine, both hands to hard", without integrity rules, society will change to water margin liangshan state, even if is the gentleman, can only large pieces of meat, drink, or others will imposed Israel of "gentleman's eye." With good faith rules, people can be trusted, whether they are willing or not. It is hard to develop the economy and to improve the market economic framework. The lack of government integrity is always the Achilles heel of social modernization and civilization.

2019900字演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位評委，同事們，大家好!

首先，我對自己能工作在通信公司這樣一個快節奏、高效率、充滿生機與活力的企業裏，感到十分榮幸;其次我要感謝公司領導採取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。

我叫，現任通信分公司財務部主任，(……工作經歷以及取得的榮譽)

今天，我競聘的職務通信公司副總經理。

一、公司副總經理即是管理者，同時又是執行者。

副總經理肩負着上傳下達的重要使命，不僅僅要協助分公司總經理根據省公司的總體規劃和目標任務，制定計劃、方案並指導工作的有力實施。又要發揚團隊精神，充分調動廣大幹部和員工積極性，與員工打與一片，及時瞭解員工的意見和建議，準確及時的向總經理反饋員工的呼聲，堅持“上為領導分憂、下為羣眾服務”的原則，做好協調工作。

二、副總經理職務涉及到公司的方方面面，關係到員工的切身利益。

副總經理既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，因此，必須把為領導分憂和服務於員工羣眾的“中心”工作作為出發點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞市場轉，協調圍繞領導轉，服務圍繞客户轉，決策圍繞信息轉。從而使經營、網絡各項工作目標更明確，重點更突出。

做為負責網絡建設與維護的副總經理，對內代表客户想法，對外代表公司技術形象，是展示公司本站絡實力和精神面貌的主要一員，副總經理工作效率的高低直接關係到整個公司運轉速度的快慢，網絡指標的完成與否經營的成敗，因此副總經理除了具備較強的業務、網絡管理、對報表分析等能力之外，還應該掌握一定的文字綜合和策略制定等方面的基本知識，也就是説應該具備多方面的綜合素質。

之所以參加競聘並不是因為看到有好的位置就盲目的參預，不為做官，只為做事，能在工作中全面的發揮自己，更好的為企業服務，實現自身的價值：

一、多年的財務管理工作煉就了廉潔、正派性格作風

我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與公司所有員工團結共事，具有良好的協調能力。多年的財務管理實踐，使我具備了很強的財務管理能力和多年同公司領導配合工作的實際經驗，熟悉國家財經法規和公司財經制度。並在實際財務工作中，養成了嚴格照章辦事，講依據、講原則、講正氣，為人正派，廉潔自律的踏實作風，使我具備了做為一名企業管理者的基本素質。

二、我有熱愛本職工作的強烈的事業心和吃苦而勞的敬業精神。

能承擔繁重而複雜的工作。自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。工作起來不辭辛苦、不講報酬、無私奉獻。在財務部工作的近兩年時間裏，我與其他員工一同養成了嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是幹好副總經理工作所必須的基礎。

三、具有敏鋭的政治思維

日常工作中注重學習理論學習，具備一定的政策理論水平和信息撲捉能力，自信能夠做好分公司總經理的助手和參謀，擺正自己的位置，到位不越位，能夠在工作中把握正確的發展方向，保持較高的政治敏鋭性和對上級領導工作要求的落實能力，最好調動相關部門的積極性全面有力的執行領導工作要求。

在長期的財務實踐工作中培養了較好的組織協調能力和積累了一定的企業統籌管理工作經驗。實踐鍛鍊讓我在管理思想、管理理念上有了一個大的飛躍，我懂得了怎樣從大的方向去把握企業動作的脈搏，我明白了怎樣才能用最有效的策略去擊敗最強大的對手，我知道了要在最關鍵的時刻向領導提出最合理化的建議。

四、有較強的創新意識

我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利於開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業管理工作。

五、具有較強的溝通協調能力

在生活年，對地區政治、經濟、文化、風土人情和各行各業深入瞭解，並建立了廣泛密切的人際關係，尤其對郵政、網通、聯通、電信、鐵通等競爭對手及工商、税務等上級業務管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰不殆。

六、最重要的一點，我有強烈的進取心和永不服輸的精神。

一個人如果沒有追求，沒有進取精神，時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那麼，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼工作，幹，就要幹好，就要做得比別人優秀，我相信自己的能力，我自信，經過努力，我一定能成功!

七、多年的財務工作，以及總經理提出的“”企訓的鞭策下，使我早已形成了坦誠、直率的嚴謹辦事作風，講話不會拐彎抹角，有時候得罪人，這也形成了我在工作和生活中的一個弱點。

以上諸多的實際情況決定了我能夠更快地進入副總經理的角色，大力的開展工作。如果我能夠競爭上分公司副總經理這項工作，我將在總經理的帶領下，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”。

一、實現“兩個轉變”。

一是實現自身角色的轉變。即由財務部主任的具體項目管理工作向組織領導者角色轉變。既當指揮員，又要當好戰鬥員，與全體移動員工，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。發揮整體優勢，創造一個良好的、積極的工作氛圍。

二是實現思維方式的轉變。從做財務部主任時的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣才能辦好”的主動尋求開拓工作新局面的思維方式轉變，圍繞市場經營和網絡建設、維護的中心工作結合實際制訂分管工作計劃，有安排、有檢查，保證各項工作落到實處，確保企業健康有益的開展。

二、抓好“三項工作”

一是抓好員工執行力

工作是做出來的，而不想出來的。再好的工作方案，如果不能夠得到很好的落實，也不會達到預期的效果。提高員工的執行能力，首先要以身垂範，將領導分配的工作首先細分，抓住重點，有計劃、有步驟、有檢查，面面俱到。另外要充分調動員工的工作積極性，關懷員工、做好員工之間緊密團結和配合的示範員和檢查員，隨時掌握工作的進展，各個環節是否協調一致，對開展得力的及時總結，推廣經驗，對落後的要及時提出有效的改進措施，有獎有罰，充分調動員工的工作熱情。

二是抓好計劃建設工作。根據地型地貌的實際，要有計劃，合理安排資源，把有限的建設資金用到最需要的地方，發揮最有效的作用。

哪裏信號弱，哪裏通信有障礙，就説明我們的網絡建設還存在着不足，這個不足最快的反應者就是用户，只有廣泛的傾聽用户的反饋才能夠及時準確掌握網絡上存在的弱點。如果我成功競選上副總經理，第一步工作，我將在全市開展一次全面的用户調查和研究用户，主動了解用户對中國移動網絡上的要求和呼聲，在充分的調查研究的基礎上，為網絡建設決策的制訂，各項投資方案的出台提供準確真實的依據。

要與市場經營找好配合戰，充分利用市場經營的營業和營銷、大客户經理這個資源窗口，在他們中間長期開展“多説一句話”活動，要求每位營業員營銷員和客户經理向每一位辦理業務的客户主動詢問其對我公司網絡上的意見和建議，最大程度減少客户的不滿情緒，為網絡建設提供真實有效的依據，為經營工作力爭達到客户普遍滿意打下雙重基礎。

三是抓好網絡維護工作。效益是企業的生命，也是員工凝聚力的根本所在，網絡好壞在一定程度上決定着經營工作開展是否能夠處於優勢，能否讓更多的用户滿意，對企業發展起着至關重要的作用。網絡運營維護工作要做到重點突出、大膽嘗試，要將維護工作滲透到日常工作的每一分鐘，不能夠等出現問題後再解決問題，必須做到預維護，將問題可能產生的原因分析透徹，針對每一個可能導致故障的原因要整理出具體的解決辦法，並時時刻刻進行預檢查，確保網絡不出故障。

並在日常工作中注重“三勤”。一是腦勤，勤學善思，注重研究剖析用户對網絡需求，得出正確結論，解決網絡運營中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策;二是腿勤，以每一分鐘維護網絡為根本要求，不怕多跑路，不怕多流汗，捨得花氣力，把網絡維護工作做實做細;三是嘴勤，多向領導彙報情況，多向各科室和有關部門通報情況，加強溝通，密切協作，樹立活躍、高效的企業形象。

各位領導，各位評委，各位同事，面對着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力的所在、責任的所在，但不管是壓力也好，阻力也罷，我很自信，相信自己，也相信市場經營工作將會凝聚大家的力量和智慧，相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動力。

古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能;也不可以一時之失意，而自墜其志。”

競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句話來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風雨兼程，共同進步。”

謝謝大家!

2019900字演講稿 篇4

創新必須基於務實的基礎之上，才會是有效的創新。德魯克先生在書中告訴我們：“創新是有目的性的，是一門學科。”對於我們企業，我們創新的目的就是要幫助客户體現更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創新是否成功不在於它是否新穎、巧妙或具有科學內涵，而在於它是否能夠贏得市場。這就説明企業所倡導的創新應該是實用型的創新，對於我們企業，我們的創新必須是“聚焦客户的信息化的創新”，這就決定了我們在創新的過程中必須立足客户的需求，立足企業的實際情況，遵循市場發展的規律，只有這樣我們的創新成果才會對企業發展有意義和價值，才是真正有效果。

要想讓我們的創新真正做到是基於“實事求是”基礎的創新，我想首先要明確什麼是創新。德魯克先生在書中談到，對於“創新”的誤解，主要有這麼幾種，一是把“創新”與聰明的創意或發明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創造發明;三是很多人認為凡開創一項新生意或者新事業就是創新。事實上，創新對於企業來説，主要是看能否為客户創造出新的價值，提供新的服務。

創新必須是主觀意願而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創新的機會處處都有，創新的行為人人都可以做到，更為重要的是創新是可以學習、可以訓練的。這就是説，創新並不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創新的思維、行為是隻要我們有這樣的主觀意願就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創新的要求，我們必須養成正確的心態。

首先是要克服對於創新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就牴觸和抗拒;其次要有持續的韌性，創新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創新過程中可能會遇到的挫折，要有健康的心理來調整創新實踐的思路和步驟;最後要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。

創新必須付諸於行動和實踐才有現實意義和價值。從創新的思維到付諸創新實踐，到取得創新成果，這中間的過程對於一些人來説可能是難以逾越的鴻溝。記得馬雲在演講中曾經這樣描述他的創業經歷，他説，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創新也是一樣，只有當我們把自己的創新意識、創新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，並推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創新的成果。

      以創新為主題的優秀演講稿篇2

創新必須基於務實的基礎之上，才會是有效的創新。德魯克先生在書中告訴我們：“創新是有目的性的，是一門學科。”對於我們企業，我們創新的目的就是要幫助客户體現更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創新是否成功不在於它是否新穎、巧妙或具有科學內涵，而在於它是否能夠贏得市場。這就説明企業所倡導的創新應該是實用型的創新，對於我們企業，我們的創新必須是“聚焦客户的信息化的創新”，這就決定了我們在創新的過程中必須立足客户的需求，立足企業的實際情況，遵循市場發展的規律，只有這樣我們的創新成果才會對企業發展有意義和價值，才是真正有效果。

要想讓我們的創新真正做到是基於“實事求是”基礎的創新，我想首先要明確什麼是創新。德魯克先生在書中談到，對於“創新”的誤解，主要有這麼幾種，一是把“創新”與聰明的創意或發明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創造發明;三是很多人認為凡開創一項新生意或者新事業就是創新。事實上，創新對於企業來説，主要是看能否為客户創造出新的價值，提供新的服務。

創新必須是主觀意願而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創新的機會處處都有，創新的行為人人都可以做到，更為重要的是創新是可以學習、可以訓練的。這就是説，創新並不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創新的思維、行為是隻要我們有這樣的主觀意願就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創新的要求，我們必須養成正確的心態。

首先是要克服對於創新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就牴觸和抗拒;其次要有持續的韌性，創新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創新過程中可能會遇到的挫折，要有健康的心理來調整創新實踐的思路和步驟;最後要有耐力，就算經歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。

創新必須付諸於行動和實踐才有現實意義和價值。從創新的思維到付諸創新實踐，到取得創新成果，這中間的過程對於一些人來説可能是難以逾越的鴻溝。記得馬雲在演講中曾經這樣描述他的創業經歷，他説，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創新也是一樣，只有當我們把自己的創新意識、創新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，並推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產生出創新的成果。

        以創新為主題的優秀演講稿篇3

尊敬的各位領導、評委，在座的同志們：

大家好!

非常高興今天能夠站在這裏，與大家共同探討實踐科學發展觀、推動發展的話題。今天，我演講的題目是“開拓進取、大膽創新，推動又好又快發展”。

首先，我想給大家講這麼一個真實的故事。這個故事發生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產地，山核桃年產量佔了全國的70%。但是在前幾年，他們的銷售情況卻並不樂觀。這是為什麼呢?原來呀，很多消費者都覺得這個山核桃好吃，但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個制約銷售的瓶頸呢?經過一番思考，臨安市想出了一妙招。這個妙招説來其實很簡單，就是在山核桃深加工的基礎上，把它稍稍砸碎，在吃的時候用手輕輕一掰就可食用，非常方便。這種山核桃一上市，立即受到了大家歡迎。就是這麼一個小小的妙招，讓臨安市當年就增收了3000多萬元。

在現代市場經濟條件下，面對日趨激烈的競爭，面對當前的國際金融危機，我們如何才能實現又好又快的發展我們的企業如何才能立於不敗之地我們個人如何才能取得事業的成功浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情，給我們一個重要啟示：創新是進步的源泉!只有開拓進取、大膽創新，才能不斷加快發展。正如所説“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”在xx大報告中也提出，全黨同志要“勇於變革、勇於創新，永不僵化、永不停滯”。

踐行科學發展觀第一要義是發展，而創新是保持平穩較快發展的重要支撐。那麼，何謂創新創新就是站在上升、前進、發展的立場上，破除思想僵化、墨守成規、安於現狀的舊觀念，促進新事物的成長和壯大，實現事物的發展。創新要求敢於提出新問題、敢於解決新問題。

大家都知道，我們XX區距離瀘州市主城區有12公里，是典型的邊緣區，區域經濟總量小。選擇什麼樣的發展路子才能儘快擴張區域經濟總量呢?20xx年，區委、區政府創新提出“1234”發展戰略，給全區經濟科學發展指明瞭道路。經過兩年的努力，區域經濟總量開始擴張。數據顯示，20xx年，我區新增規模以上工業企業12家、其中億元企業就有4家。

瀘州市超強機械公司是我區的一家重點企業。該公司在改制前，是一家瀕臨破產的鄉鎮企業。如何拯救公司於水生火熱中呢?公司一班人大力實施體制改革，大膽創新管理制度，不斷培養技術人才，不斷開發新產品。新管理、新技術、新產品讓公司在市場上站穩了腳跟，得以絕路逢生。所以，公司能夠走向發展，能夠走向壯大，能夠成功應對金融危機帶來的影響。有消息傳來，目前公司已躍升為四川省500強企業。

在這裏，我還有一件喜事兒要和大家分享。今年，我區創新徵地工作機制和獎勵機制，強力推進重點項目建設。在省重點項目“”的建設中，實現了和諧徵地穩定拆遷，得到市委、市政府的高度肯定，某某某書記和某某某市長親自籤批：在重點項目建設中，主動創新方法，效果很好，值得推廣。

發展創新的道路再次告訴我們：開拓進取、大膽創新是生存之道、是發展之基。那麼，如何才能實現創新呢?我認為，關鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實幹之勢。創新需要腳踏實地的落實。追求創新，不能停留在意識層面。創新是學習與工作的結合，是智慧與經驗的昇華，是理論聯繫實際的結晶。有了創新的意識，我們就應該在工作中大膽的實踐，多聽、多看、多思考。二要聚好誠實守信之勢。我們無論在哪個崗位，都要對得起自己的神聖職責，要有強烈的責任心和使命感。經濟社會發展任重道遠，作為一名幹部，我們更應當以飽滿的熱情，投身到實踐工作中去，恪盡職守，誠實守信。三要聚好開拓進取之勢。小平同志曾經指出：“幹革命、搞建設，要有一批勇於思考、勇於探索、勇於創新的闖將。”因循守舊，得過且過，安於現狀，是沒有事業追求、沒有理想抱負的表現。我們要爭做攻堅解難的闖將，要敢想、敢説、敢幹，要敢為天下先，不去抱殘守缺，不去隨波逐流。在工作中，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。

作為二十一世紀的幹部，作為人民的公僕，我們有責任立足現在的崗位，開拓進取，大膽創新，務求實幹，創造佳績。為了推動又好又快發展，你將如何創新自己的工作呢?

謝謝大家。

2019900字演講稿 篇5

今天，天陰沉沉的，雲層很低，好像扯一把都可以捏出水來。涼風習習，讓人感到絲絲寒氣。我們巴州區四小幫扶的貧困村是棗林鎮青灘村和南台村，我聯繫的三貧困户何會蘭，何榮幇，何少幫都是青灘村的，三户都姓何，是不是他們幾家捱得很近?如果幾家距離太遠，我能找到他們嗎?方向感特差的我很不自信。今天我們是第一次下鄉扶貧，與聯繫户見面，除了新鮮外，心裏多少有點忐忑，這幾户到底是怎樣的人家?我能幫助他們做些什麼?有一個信念是不會變的，我一定會盡我之力幫助他們的!沿着蜿蜒盤旋而上的公路，終於到了位於半山腰的村部。這條村公路雖然硬化了，也比較寬，但是坡度實在有些大，而且彎道多，沒有任何防護，坐在車裏總有些膽戰心驚。想想今後每週都要經歷這樣的擔驚受怕，心裏着實不平靜。終於到達村部，懸在半空的心，終於着陸了。

與原村支部書記張書記見過面後，我才知道何會蘭住在山腳下的一社，在河溝裏，而何少幫何榮幫在三社，何少幫住在山腰，何榮幫住在山頂上，這座山的海拔與陰靈山差不多。看來，今天我得到一個鍛鍊身體的好機會了，我自我解嘲。我們幾十位教師分別奔向各自的貧困户了。三社在山頂上，路比較遠，張書記説以他的腳力到達，可能有四十多分鐘的路程。由於我們一路女教師佔多數，誰也不知道路線，於是請張書記給我們帶路，我先到三社，下午下山後再去一社的何會蘭家。

穿着迷彩服的老書記六十多歲了，但行走如風，手裏始終拿着一根棒，他説家家户户都有狗，得隨時提防着。剛出村部，走田坎，穿院壩，吹拂着三月微寒的風，映入眼簾的盡是美景。這兒一塊那兒一塊金黃金黃的野菜花，蜜蜂成羣結隊唱着歡歌。房前屋後一大樹一大樹雪白雪白的梨花李花，還有粉紅的桃花點綴，還有綠油油的麥苗蔬菜打底，好一幅美不勝收的春光圖。大家有説有笑，無不透露着輕鬆與愉悦。

抬頭仰望，上面是密密層層的松林，我想這該是山頂了吧?張書記説，早着呢!不過何少幫就住在這上面，爬上松林坡就到了。松林里根本看不出路，地上是厚厚一層松針，踩上去軟綿綿的。但千萬不要掉以輕心，因為松針下面有可能就是長着青苔的石頭，稍不注意就會滑倒。

來到何少幫房下，我看到雖然屋前屋後都有開得正燦爛的李花，但也着實掩蓋不了破敗，泥坯牆上有些許裂縫，低矮的屋檐下碼放着柴垛，很凌亂。三合院的右側是轉角三間土坯房，牆壁呈現黃泥巴本色，牆上掛着舊衣裳和簸箕，這幾間房是何少幫夫妻倆與未婚兒子的住處;三合院從正中拆開用紅磚碼了一層磚房，可能是無人居住也無人打理，房前凌亂地堆放着一些柴禾，聽説這是用來壓懷的養子修的，長年在上海打工的養子現在幾乎不管二老。何少幫不在家，聽他妻子吳華珍説，何少幫患有胸膜結核病，比較嚴重，今天又去巴中城輸液了。吳華珍，才六十歲，但顯得很蒼老，臉上更顯出憂戚。我詢問了家庭基本情況，得知她開始不生，於是抱養了一個兒子，後來又生養了一女一男，大女已出嫁，小兒二十五歲未婚，在巴中城做泥水工。家裏養了豬養了雞餵了牛，吃水也不困難有自來水，也有閉路電視。困難的是夫妻倆長年生病，兒子掙的兩個錢供不住使用。丈夫何少幫自從得了胸膜結核病後家裏又欠了四五千塊錢的藥錢。説到這裏，吳華珍低下頭，不停抹眼淚，我也忍不住，眼睛酸酸澀澀的。與何少幫通了電話，證實了他在白雲台一個體診所已經治療了很長時間。為何不進醫院，醫院可以有農合醫保呀?我聽説結核病國家免費治療，從何少幫家裏出來後我在心裏盤算一定去為他們諮詢一下這方面政策，希望給夫妻倆帶去福音。

越往上走，落後與貧窮的感覺更強烈，與山下所看到的無數幾層樓的青磚小洋樓簡直是兩個世界。那松林坡難道是一道分水嶺?

何榮幫家還遠得很，同事李先美和張雪的聯繫户廖仁沛和廖仁興就在我們行走的同一條山樑上，張書記説我們先去這兩家，然後再回過頭爬上山頂去。於是我們一行七八個就和張書記奔走在高低不平還有些泥濘的機耕道上。額頭上的汗已經滲出，汗濕的衣服緊貼在背心。少了歡聲笑語，多了粗重的喘氣聲。沿着山樑不知走了多久，終於看到幾座房子，張書記説這下面有廖仁興的家，但廖仁沛還得翻過前面那道石崖。石崖下自下而上用亂石碼了一條路，可坑壞了穿着高跟鞋的女同事。剛翻過石崖，就看到一座同樣泥坯牆房子，房後是山林，房前是李樹，水塘。看得出比何少幫家好多了，有羊圈豬圈牛圈，狗叫得厲害，就是不見人出來。李先美給廖仁沛打了電話，得知他們夫妻二人都到棗林街趕集去了，廖仁沛治病。張書記介紹，廖仁沛先前育有一子，但兒子幾歲時就死了，妻子後來也病死了。後來抱養了一個兒子，因為山高路遠家窮一直討不到媳婦，沒辦法又抱養給南龕坡一户人家做上門女婿，就很少回家了，廖仁沛又是孤身一人。抱養兒子的親身母親也成了孤家寡人，於是兩個同命相憐的人住到了一起相互有個照應。

又翻過那道山崖，我們到了張雪老師聯繫的廖仁興家，同樣有些破敗的土牆房。遺憾的是廖仁興也不在家，也去棗林醫院看病了。八十歲的老頭，多少年孤身一人，的兒子也抱養了出去。耳朵聾了，什麼也聽不見，沒人照顧沒人管，飽一頓餓一頓無人問。我心裏升起一股惻隱之心，同時也為兒女孝道的缺失也感到悲哀。張書記説，現在這種情況多的是，他們村有位老人沒有兒女在身邊，死在家裏幾天都沒有人知道。我的心有一點作痛。我在想，我們在扶貧的過程中，作為教師的我們，是否應該聯同村支部給遠在外地打工的年輕人進行孝道文化的幫扶呢?“百善孝為先”“孝，不在於飾貌，而在於質實”，年邁的父母只希望多得到年輕人的一點關心，孤寂的心只希望多一點陪伴而已。

山頂上還有四五家未去，我心裏已經有些沉重。沿着一條傾斜的石坡，我們手腳並用繼續往上爬。在雜草叢生的小徑上行走，在鋪滿青槓葉的樹林裏穿行，我們也不知走了一條什麼樣的路，到底還要爬多久。因為已經沒有精力辨識方向，我擔心以後再來的日子我怎麼找得到路。

大汗淋漓，氣喘吁吁，我聯繫的何榮幫家終於到了，時間已經一點過，又渴又累。抬頭仰望，真的快到山頂了，聽説這就是風頭山。凡是巴中的老年人都知道這座山，都知道上個世紀六七十年代在這座山裏有個很隱蔽的軍工廠。今天我是第一次聽張書記説，張書記還説，現在軍工廠已經不生產了，但房屋設備等依然存在。這是一座有故事的山，我，我們，還將續寫更多的扶貧故事。何榮幫大叔正在院壩邊整理一小塊地，四周用小石條碼得很整齊，何榮幫大叔計劃用來種點葱蒜。正面三間，轉角兩間，房子不大，還看得出顏色的門框上貼的對聯也有些年頭了，但院子較乾淨整潔。屋後是樹，房前是竹，右邊是菜地，很清爽。一隻肥嘟嘟的狗朝我們狂吠，而且用鼻子嗅我的褲腿，我左躲右閃，生怕被咬一口，何大叔説這條狗只是要聞一下但不咬人。我説明來意後，他放下鋤頭，讓我先坐。我看了他家的户口簿，抄寫了相關信息，又邊詢問他的生活狀況邊記錄在"民情簿"上。何大叔是1948年出生的，和我父母同歲。三十六年前，妻子病逝，留下三個兒子。三十六年來，他一直未娶，為老父老母養老送終，將老三過繼給何少幫家，自己含辛茹苦養大兩個兒子。老大老二都在上海打工，一年到頭難得回來一次。他不能找到什麼致富的途徑，只有用到處都有的青槓樹燒點炭，換來油鹽錢。沒有多少新衣穿，但吃飯不愁，自己還能耕種。何叔説自己大病沒有但時常小病;大困難沒有，心裏苦惱的是一個人生活，平常連個説話的人都沒有。我能理解農村留守老人的這種心酸，也知道這是當前農村諸多留守老人共同的痛。這是值得社會學家研究政府採取措施解決的問題，所以政府倡導修聚居點修新農村就是這個道理。環顧家裏，檐下打米機軋豬草的機器都有，幾隻雞悠閒地啄食，他還餵了豬牛。何叔説他的心願就是政府能夠給他們修一條像樣的路，現在他進出一次山實在太難了。是的，是路阻礙了青灘村的發展，是路阻隔了老百姓致富的渴望。

完成了這兩家的探訪，和同事走在返程的路上，雖然早已是飢腸轆轆，但我心裏已經輕鬆許多，開始給我疾控中心工作的朋友打電話，問何少幫大叔的病是否屬於國家免費治療結核病的範圍。這時，打開我校建立的“扶貧攻堅”微信羣，得知同事彭紅英一行奔赴南台村時車子陷進了泥溝，大傢伙抬的抬，撬的撬，才將車子弄上路。還看到同事付萍、楊天德老師在去聯繫户家的時候被幾隻大狼狗追咬，嚇得魂不附體，但他們依然執着的前行。是的，扶貧工作，沒有退路，為了共同奔小康，我們責無旁貸。

2019900字演講稿 篇6

各位親愛的同學：大家好!

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常，因為今天距離會考只有30天了;你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的會考心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失!會考，我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟!會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。九年級值得重視，因為它是錘鍊真金的三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人説：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入新中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創造奇蹟!當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收穫。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。會考的路確實很艱難，但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。

面臨會考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學。所以，最後的幾十天裏，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試着這樣來做一下，據有關專家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。

●學會微笑

人在充滿信心時往往春風滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現，是人內心快樂的外部表現，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產生促進作用。因此，我建議我的學生們學會微笑，經常微笑。學會發自內心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

●走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助於增強你們的信心。

●運用積極自我暗示

據瞭解，不少你們在會考前受過消極暗示較多，不利於自己信心的增強，建議你們在備考過程中，在考試前後根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態，來增強自己的信心。例如，心中默唸，我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這裏，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把詩人汪國真《我微笑着走向生活》改寫過來送給你們：我微笑着走向會考/無論會考以什麼方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一隻凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/會考裏不能沒有笑聲/沒有笑聲的會考該是多麼寂寞/什麼也改變不了/我對會考的熱愛/我微笑着走向火熱的會考!

其實，會考，也是幸福的，那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待會考，是最明智的選擇，雖然在會考中還有不盡人意的時候，但那是生活給予我們的挑戰。無論遇到什麼艱難險阻，無論遇到什麼坎坷，是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難，當我們能頑強地與命運抗爭的時候，就證明了我們能駕馭自己的命運之舟

●會考目標要期待適當

你們要根據自己九年級以來的考試成績，特別是上次月考成績，實事求是地評估自己的學習實力，確定自己的會考目標。

●不要攀比

所謂會考成功就是你們在會考會考出自己的實際水平，這就是成功。有的你們學習實力650分左右，會考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實際水平就意味着會考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己會考的積極性。

●多和同學、老師、家長交流

你們當會考信心不足的時候，把自己的心事憋在心裏，越想越彆扭，越想越失去信心。其實，這個時候主動與同學、老師、家長多交流，把自己的心裏話説出來，把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學、家長再給你一點安慰，鼓勵和支持，就有助於改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些會考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章，他們是怎麼在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的，對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平台——那就是週記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個讀者在靜靜的關注着你!——那個人就是我。

●做做容易題

會考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應該説絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題，這樣也會煥發起你的信心來。

●增強學習實力

你們的信心是建立在學習實力基礎上的，只有學習有實力會考才會有信心。因此，你們在備考衝刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系，查漏補缺，確實把自己的學習實力增強一步，提高一步，這樣來講就有利於你們的信心的增強。

●要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸，深呼吸的要領是：先緩慢有節奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑，自己照着鏡子笑、對親朋好友笑。

同學們，會考並不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力，只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對會考，我們就已經成功了一半。

我相信，只要同學們在最後一個月裏，思想上高度重視，複習上注重梳理知識主幹查漏補缺，時間上則按會考時間嚴格調整好生物鐘，那麼會考的勝利一定屬於你們每一個人。同學們，九年級的生涯即將結束，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活得更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們，是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起搏一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

2019900字演講稿 篇7

怎樣寫作演講稿

演講稿也叫演説辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。

演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現着演講的目的和手段，演講的內容和形式。

演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講稿具有以下三個特點：

第一，針對性。演講是一種社會活動，是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”羣眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受並心悦誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而公眾場合也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

第二，可講性。演講的本質在於“講”，而不在於“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由於演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易説能講為前提。如果説有些文章和作品主要通過閲讀欣賞，領略其中意義和情味，那麼，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來説要可講;對聽講者來説應好聽。因此，演講稿寫成之後，作者最好能通過試講或默唸加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。

第三，鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。

如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

演講稿的結構有自己的特殊之處。

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由於演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

一、開頭要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒説：“開場白有兩項任務：一是建立説者與聽者的同感;二是如字義所釋，打開場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。開場白的技術主要有：1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關係，獲得聽眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;3.激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講就進入正題，直接提示演講的中心。

2.介紹情況，説明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急於瞭解下文。

3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

二、主體要環環相扣，層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。

(一)層次

層次是演講稿思想內容的表現次序，它體現着演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認識過程，演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由於演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑藉視覺加以把握的，而聽覺對層次的把握又要受限於演講的時間。

那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明瞭呢?根據聽眾以聽覺把握層次的特點，顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標誌，以此適時訴諸於聽眾的聽覺，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反覆設問，並根據設問來闡述自己的觀點，就能在結構上環環相扣，層層深入。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”“其次”“然後”等語詞來區別層次，也是使層次清晰的有效方法。

(二)節奏

節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。

演講稿結構的節奏，主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換，是在一個主題思想所統領的內容中，適當地插入幽默、詩文、軼事等內容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演説家幾乎沒有一個不長於使用這種方法。

演講稿結構的節奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敍，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內容變換過於頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實現演講意圖服務，而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特徵來確定。

(三)銜接

銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由於演講的節奏需要適時地變換演講內容，因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富於整體感，有助於演講主題的深入人心。

演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯繫的過渡段或過渡句。

三、結尾要簡潔有力，餘音繞樑。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、餘音繞樑的結尾能夠使聽眾精神振奮，並促使聽眾不斷地思考和回味;而鬆散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦，並隨着時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰•沃爾夫説：“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止。”這是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處於高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束演講，那麼保留在聽眾大腦中的最後印象就特別深刻。

演講稿的結尾沒有固定的格式，或對演講全文要點進行簡明扼要的小結，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

最後，要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求：

一、瞭解對象，有的放矢

演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：瞭解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何;瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，説得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯

演講稿觀點鮮明，顯示着演講者對一種理性認識的肯定，顯示着演講者對客觀事物見解的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏説服力，就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把説理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑，就像泉水噴湧而出。

三、行文變化，富有波瀾

構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心裏激起波瀾。換句話説，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反覆，有比較，有照應。

四、語言流暢，深刻風趣

要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或説出來，讓人們看得見，聽得到，就必須藉助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。

2019900字演講稿 篇8

各位領導、各位同仁們大家好：

請見諒我用這不太標準的普通話和大家進行彙報。

很榮幸能得到這麼好的機會站在這個講台上代表深水部進行發言，簡單的談談自己在xx公司的點點滴滴。

我的發言主要分了三個部分：回憶自己在歷程，分享自己在收穫，及感謝讓我成長。

第一部分，回憶在歷程。

剛踏入時，我才工作了兩年，對海工這個行業什麼也不太懂什麼也不知道，這時給我們提供了良好的學習氛圍，我們不定期的舉行培訓，學習成了我們工作和生活的一部分，通過不斷的學習強化自身素質，我們才能夠不斷的成長以適應公司發展的需要，才能夠出色的完成任務。

是我職業生涯的第二個公司，很高興也很幸運能加入這個年輕的大家庭中，伴隨着它的成長，並見證着我的成長。來這公司已經快三年了，大大小小的項目也已經經歷20來個了，有些做得很好，有些做得很一般。但是在每個項目的執行過程中，通過領導的指點、同事的分享，總能收穫到自己想要提高的經驗或者知識，對自己的完整的知識體系的建立起着很重要的作用。

第二部分，分享自己在收穫。

當今的社會日新月異，信息的更新傳遞越來越快了，特別是我們這些依靠着技術吃飯的工程師來説，挑戰也就更大了。每天對着如此大量的信息，如何進行有效的過慮，在最短時間內吸取自己的需要，以保證順利的完成工作，提升自己的工作效率與質量，以上的種種都是很有挑戰性的工作，需要我們用自己的聰明才智去找一條自己合適的路來走。

在三年工作中，通過各類型的項目錘鍊，漸漸的總結出了一個體會，可以用一句簡單的話進行概括：知識是能力的基礎，思考是行動的先導。一個人的能力取決於知識、思考、行動的相互作用，其中思考是最為關鍵的。今天，任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美。

以上我説的這段話，在無數的場合中我們也曾聽領導説過，做人做事要有自己的思考和判斷力。戚總曾經在我們的部門週會上説過，希望我們年輕的工程師每天都能花上個5分鐘對自己的一天的事情進行回憶總結，這樣對我們的成長是有莫大的好處的。

在信息的收集與整理上，我也總結了一套比較適合自己的小祕訣，主要是由4個過程串連起來：收集、學習、思考、輸出。

收集，就是通過各種手段進行相關項目需要的資料進行收集，可以通過同事、朋友、以及網絡等。在這個階段，我們會收集到大量有用無用的信息，我們需要對這些信息進行一個大概的瀏覽，並把自己覺得的重要信息進行記錄，以備以後可以再次查詢。

學習，就是在收集的階段上，對已經有的信息進行一個全面的處理，把和自己相關的信息進行整合記錄。在學習的過程中，一定要對自己覺得重要的資料進行仔細的閲讀，並把關鍵的部分作好自己的心得體會，切記一知半解的情況出現。

思考，是我覺得最重要的一個過程。任何的知識或者經驗，沒有經過自己的思考，沒有儲存在自己的腦海中，在時間的長河中，會很快的就將這部分的知識洗刷乾淨。並且我們在閲讀資料的時候，我們會看到各種各樣的觀點，當我們理性的分析這些觀點的時候，我們會得到這些觀點是正確的還是錯誤的結論。但是當我們用感性的方式重新將所有的觀點雜糅到一起時，我們會得到一種新的、超越所有觀點的結論。我將這種過程看做真正的思考，每當經過這種思考，我的思維水平就會有大幅度的提高，我的眼光也不會僅僅侷限於書中人物的觀點了。思考的結果將成為我靈魂的一部分。

輸出，就是通過我們的完整思考，我們將自己思維中的結果用自己的語言，文章等手段進行與他人的分享。我們在做一個項目的過程中有中期檢查和最終審查，這些就是需要我們用自己的語言和輔助工具進行我們的成果的輸出。但並不是每個同事都能在這樣的場合進行PPT講述，那我們就需要自己在平時多給自己訓練的機會。首先通過交談，你可以將你思考的成果與他人分享;獨學而無友，則孤陋寡聞也。其次通過寫作，你可以把你思考的結果整理加工，以文字的形式記錄下來，為以後的思考作參照。最後通過製作PPT，並自己嘗試着去完整的敍述。

通過這四個步驟的加工潤色，任何信息都會被你吸收利用，成為自己頭腦的一部分。

第三部分，感謝讓我成長。

我深深感謝公司的成長讓我在海工的行業中得到如此一個珍貴的磨礪與成長的機遇;感謝張維磋總監對我工作的支持及教導，並給我如此多機會去展現自己;感謝郭揆常專家給了我很多在專業中的建議;感謝殷老師在配管與總體方面對我以來的教導;感謝公司的同事在我做項目中對我的支持;特別感謝深水部的同事，在這麼兩年工作時間內，由於有了你們的鼎力支持，我才能完成了公司所分配的這麼多困難的項目;在這裏，我非常感謝公司的陳錦鈴，他是我進入公司時的第一個項目經理，在他的手下幹活，無時無刻不感覺到他的那種嚴謹的工作精神和敬業的工作態度，當我不懂的時候他會非常樂意的指點我提示我應該怎麼努力學習並解決困難，並時刻告知我在這個行業中得小心謹慎的做好自己的設計，別讓自己的一時疏忽給別人造成了一輩子的影響，任重而道遠。

謝謝大家，我的講話完畢。

       公司年會演講稿範文篇9

親愛的員工同志們：大家下午好!

在這辭舊迎新的日子裏，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷着無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這裏，共同組織召開20xx年“感恩過去，放飛未來”主題年會。

首先感謝大家在過去的一年裏不離不棄，辛勤工作，為公司的發展建設所做的努力和付出。

謝謝大家!在此我隆重地給大家鞠個躬。

回顧過去的一年，我們公司整體工作發生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每週的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經驗和心得。期望通過這些形式統一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利於我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神聖的事業，做穩做強。

20xx年年初，我們把公司確定為“規範發展年”，檢驗一年來的工作，我們基本上達到了年初的預期目標。

總結一年來，我們分別在以下幾個方面取得了可喜的成績：

一、公司組織架構和流程方面

20xx年中旬我們在管理層進行了一次大膽的改革創新，對中高管理層進行了調整，提拔了竇毓玲為公司副總，蘇世成為市場部總監，聘用了有多年現貨經營經驗的周文波為公司副總。同時，更新修正了許多管理制度，規範了各部門的崗位職責，定崗定編，使每個員工都能夠在公司找到自己的位置，發揮出了個人的潛能。這期間，業務部組織了部門專業技能和業務知識培訓，行政部建立和完善了各個部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規範發展奠定了紮實的團隊基礎。

二、員工福利方面

長期以來，我們公司對員工福利工作都十分積極主動，20xx年在員工福利方面我們又採取了許多具體的措施，使員工福利更加日常化、實效化。首先，按時繳納員工的社會保險，我們區別於其他私營公司，除了法定三險外，還另外為員工繳納工傷和失業兩項保險費用。其次，為員工提供了探親往返車票報銷，節假日福利獎金，提供了帶薪年假和帶薪病假等等。總之，公司在力所能及的範圍內為員工創造更多的福利，使每個員工都在福利方面得到了更多的實惠和保障。

三、硬件基礎建設方面

首先，20xx年公司的一件大事是在空港經濟區，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經裝修完畢，計劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會使我們廣大員工更加寬敞舒適的工作環境。

其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火牆，提升了公司數據的安全性。新增了“倚天版”行情分析客户端，滿足了客户個性化選擇的需求;與建設銀行簽訂了“E商貿通”協議，將來在供應鏈融資服務方面又多了一個新的戰略合作伙伴。同時與華夏銀行簽訂了“銀商通”業務協議，這樣使我們客户又多了一項資金監管渠道，為公司將來業務發展夯實了融資基礎。

四、市場業務方面

在市場業務方面，首先採取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防範了公司經營風險。同時調整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設定更趨科學合理。交易資金量由年初的1500萬增加到年終的2100萬，交易量也比較穩定。

五、對外合作與發展方面

20xx年10月份我們與北京晉商聯合集團公司共同發起了 “山西晉商聯合商品交易所”項目，目前該項目已經在山西省工商局核准了名稱。這個項目通過發揮山西的區域優勢，建立創新型電子交易市場和供應鏈融資服務平台，為將來公司的轉型發展奠定了可靠資源基礎。

六、規範發展方面

20xx年公司在業務開展和規範發展方面做了大量切實有效的工作，鑑於行業特點，公司年初就制定了規範發展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權委託書的審核，設計了一套科學嚴格的流程，嚴把入市關。同時，針對已經入市而資格不合格的交易商進行了清理整頓，年終也初見成效，通過這次自查我們註銷清理了152家不合格的交易商，暫停返傭37家交易商。這項工作的完成在我們公司防範風險，規範發展的方面起到了十分積極的作用，同時也得到了保税區管委會領導的認可和肯定。

總之一年以來，公司各個方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收穫了應有的收穫。

回顧一年來的工作，我們全體員工都得到了不同程度的提高和成長，每個人都有不同的收穫，也湧現出了一批優秀的先進個人，比如這次通過全體員工評選出來的優秀個人和先進標兵，在一定程度上就是我們大家學習的榜樣。這些人普遍表現為充滿激情和犧牲精神，胸懷坦蕩;他們忠誠於公司的事業，是可信的人;他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅定，勇往直前，是可敬的人;他們不輕佻、不出風頭，而是腳踏實地地富於實踐精神，是可獎的人;在工作中，他們幹好本職工作的同時，能夠團結同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也只有這樣的人才能成為公司的棟樑，我希望將來我們能夠更多地擁有一批這樣的優秀員工，那樣的話，我們的事業就會更加輝煌燦爛。

當然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業務人員的行業知識還不夠專業，銷售能力和技巧還不夠嫻熟，個別員工還存在迷茫和缺乏激情，交易量完成情況還不夠理想，公司的整體盈利目標還沒有達成，但我們擁有一個團結互助的團隊，有一個完整的組織架構，我相信在不遠的將來，經過全體員工共同的努力，我們公司會有更好的發展，並一定能夠如願以償，由於十一月份，國務院出台了38號文件，這對於市場的業務開發形成了一定的壓力，不過無論將來國家怎麼出台清理整頓的細則，我們都有信心過關。首先，我們自我規範工作做得比較到位，其次地方政府對於我們公司兩年多以來的穩定發展也十分認可和肯定。將來即使中遠期業務全國一刀切，我們公司的業務仍然不會停止，因為公司還有現貨和供應鏈融資業務，我們最終也絕不會因此而關門，這點我希望大家安心。

對於過去發生的一切，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個員工的辛勤工作和無私的奉獻，總之，希望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛理想。

對於即將到來的20xx年我們充滿了希望和憧憬，鑑於我們公司戰略規劃的連續性，我們今天把20xx年設定為公司的“目標管理年”。

這樣，在新的一年裏，我們還將通過目標管理，設定公司的發展戰略目標。針對公司的總體規劃目標，生成部門績效目標、員工個人業績目標。在指定目標過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標時，要做到目標定的切合實際，不流於形式，同時要和每個人簽定目標責任協議書，有明確的獎懲細則，有考核，有落實，有兑現，從而達成目標，完成任務，實現公司總體效益質的飛躍。

最後，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態度，來迎接新的一年的工作，同時，我相信在全體員工的共同努力奮鬥下，我們公司的明天會更好，我們的事業明年會更加輝煌燦爛。

在此，我給大家拜個早年，祝願大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

2019900字演講稿 篇9

奉獻精神是指為了國家利益和人民利益捨棄個人利益的一種高貴品質。中國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為我們有一批能打勝仗、敢打勝仗、樂於奉獻的共產黨員，他們把自己的生命獻給了黨，獻給了人民。在當今社會，人民的物質生活水平不斷提高，但黨員幹部的奉獻精神不能丟，不能因為生活富裕了，戰爭和平了就不講奉獻了，新時期的共產黨員更應該講奉獻精神。

共產黨員要懂得付出。付出是共產黨員應有的品質，不論危難險情、困難險阻，共產黨員都要第一個衝鋒陷陣，為保衞國家和人民的生命財產安全發揮應有的作用，在20xx年的汶川大地震中，災區廣大黨員奮不顧身、捨身忘我，強忍着失去親人的悲痛，毅然奮鬥在救援一線，不分晝夜的搜救羣眾，搶救傷員，疏通道路，用獻血和生命譜寫了壯麗的感天動地的救援詩篇。共產黨員來自羣眾，屬於人民，他們融於百姓之中普通而平凡，面對災難卻能凝聚成萬眾一心，迸發出偉大的民族力量，他們的付出換來了更多人的生命，換來了最廣大人民的熱愛與擁護，他們心甘情願的付出正是彰顯了共產黨員的優秀品質。

據説哈佛一位歐洲文學史專業的教授給學生講的關於加利利海和死海的故事。約旦河有兩個分支，一個是死海，一個是加利利海，死海的水中無魚，也沒有其他任何生物。加利利海是一個淡水湖，裏面含有很多生物，岸邊老樹枝葉茂密，樹上百鳥雲集，啼聲悦耳!相形之下，死海沒有任何生物生存在其中，周圍也沒有半棵樹，更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣，都讓人覺得沉重。

兩者為什麼形成如此差別呢?加利利海不像死海——只知收，而不知出。約旦河流入加利利海後，又流了出來，最終歸之死海。

加利利海接受了多少東西，也會給別人多少東西，所以他是活生生的。而每一滴水，到了死海之後，都要被佔有。死海把所有的東西都據為己有只知進而不知退，因此他才會有一片死氣沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人，最後會疲於獲得。只有付出和回報的相互循環，才會讓人間充滿温暖人心的力。“捧着一顆心來，不帶半棵草去。”但有些黨員幹部，不懂得付出，只懂得索取，只想着自己的日子是否好過，自己的前途是否順利，自己的腰包是否鼓起來了，根本忘記了自己是一名黨員，人民的公僕，違背了黨的誓言，與人民的利益背道而馳，最後將受到法律的制裁。革命戰爭年代，共產黨員衝鋒在前，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲，為了人民的解放事業，成千上萬的共產黨死在了敵人的槍口下，他們無私奉獻的精神得到了人民羣眾世代的敬仰和傳頌。更要時刻以人民的利益為主，懂得付出，要時刻記得自己的誓言，堅持黨和人民的利益高於一切，按照《黨章》規定，要保持旺盛的精力，保持隨時為“黨和人民犧牲一切”的信念，這是奉獻的最高境界。

奉獻是共產黨員應有的胸懷和品德。這不僅是中國共產黨先進性的體現，也是社會主義制度本質的要求，更是落實為人民服務的一條途徑，作為一名共產黨員，必須把無私奉獻指導自己的有償行為，把自己的命運與祖國的命運、人民的命運聯繫在一起，奉獻自己全部的光和熱。1976年1月8日，周恩來逝世時，設在美國紐約的聯合國總部門前的聯合國旗降了半旗。自1945年聯合國成立以來，世界上有許多國家的元首先後去世，聯合國還沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了，他們的外交官聚集在聯合國大門前的廣場上，向聯合國總部發出質問：我們的國家元首去世，聯合國的大旗升得那麼高，中國一個去世，為什麼要為他下半旗呢? 聯合國祕書長瓦爾德海姆説：“為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是，中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周沒有一分錢存款! 二是，中國有10億人口占世界人口的1/4，可是她的周沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。”

作為一名普通的共產黨員，周做到了，他把自己的一生奉獻給了黨和人民，他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時期的一名共產黨員，肩負的職責和使命雖然有所改變，但黨的宗旨和性質永遠不會變，尤其是在這個充滿形形色色誘惑的時代，共產黨員更應該經得起金錢的考驗，要常“洗腦”，以《黨章》嚴格要求自己，戒驕戒躁，遇到困難時，要往前衝，要搶着幹，時時處處以黨和人民為重，當個人利益與黨和人民利益發生衝突時，要放棄個人利益，始終以黨和人民的利益為最高準則，不斷增強自己的責任感和使命感，要捨得吃虧，捨得小我成就大我，決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脱逃。在大是大非面前，一定要堅持原則，主持正義，因為共產黨員不分年齡大小，不論職位高低，在黨和人民面前是平等的，因此決不能只看上級的眼色和保住自己的官位，就黑白不分，顛倒是非，要決不向各種錯誤思想、不良傾向妥協，不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕，永葆革命青春，積極進取，鞠躬盡瘁，死而後已。

作為一名黨員幹部，要把奉獻精神當做自己的一種責任，愛崗敬業、忠於職守這是對自己最起碼的標準，在其位謀其政，要時刻牽掛人民羣眾的冷暖，時刻保持昂揚鋭氣，敢於知難而上，能夠頂住壓力、經受風險;努力做到轉變作風、心繫羣眾，向羣眾所想，急羣眾所急，以忘我的工作精神讓羣眾享受更多實惠，真正創造出閃亮的工作業績，展現出良好的羣體風貌。

      講奉獻有作為優秀演講稿篇5

尊敬的各位領導，同事們:

大家好!

敬業不僅僅是埋頭苦幹，敬業就是從身邊的小事做起，一點一滴的小事做起，它也許是一個行動，也許是一次清掃，也許是一次簡單的數據，形成在我們的工作之中。它更重要的是效率，只有提高了效率，我們的工作才會事半功倍、遊刃有餘。有名俗話説的好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業。敬業就是尊重自己的工作，愛護自己的崗位,把工作做好。一個人無論從事什麼工作，都應該對工作盡職盡責，儘自己最大的努力，圓滿地完成。

工作本身沒有貴賤之分，主要取決於我們自己對工作的態度。將工作當成自己的事，當成必須要完成的事，也是成就事業的重要條件。在工作中要不斷進取，逐步深化吸收經驗，掌握嫻熟的技能，為更好的創新工作打下基礎。輕視自己工作的人，常常感到力不從心、煩悶、苦惱，就無法投入全部身心，工作就不會做好。所有正當合法的工作都是值得尊敬的，我們綠色板業的員工應該熱愛自己的工作，在現實工作中找到自己的位置，努力發掘自己的價值，精心去完成每一項工作任務。我們也應該喜歡自己的工作，對於領導吩咐的工作，我們要抱着快樂的心情，認真接受、負責、一絲不苟、善始善終。

奉獻不僅僅是平凡的，也不僅僅是無私的。奉獻是自願的，自覺的行為，奉獻是隨時隨地的，無所不在，無時不有。奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛心的流露，善意的昇華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。奉獻也不是隻有英雄和模範能做到的，英雄和模範也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作，逐步昇華為一種奉獻精神。每個人不論職位高低，文化深淺，不論在什麼崗位，從事何種工作，都能夠儘自己的努力做出應有的奉獻。

敬業是奉獻的前提，也是基礎，敬業是一種平凡的奉獻精神，敬業又是一種偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的敬業，就沒有偉大的奉獻。在奉獻前必須做好自己的本職工作，把本職工作做好做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。

敬業與奉獻是我們中華民族的傳統美德，也是我國GDP發展為世界第二的源泉和動力。能夠與世界主要經濟強國一爭高低，離不開廣大的平凡敬業和樂於奉獻的打工者們。是他們讓我們的產品走向世界，是他們讓我們的高樓大廈拔地而起，是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。

作為青春年少的我，對敬業與奉獻是這樣理解的：

一、對工作要有一種責任感，要有紀律性。

沒有責任感的領導者不是一名合格的領導者，沒有責任感的員工不是一優秀的員工。無論你是基層的清潔工，還是公司決策的領導者，對待同事和上下級都要有責任感，對待自己的工作要有充足的信心，有信心才有動力，有動力才會對工作有積極性，才能幹好工作。不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。愛默生説：“自信是成功的第一祕訣。”往往很多失敗的事情就是缺乏自信心。

同樣，一個沒有紀律性的團隊不是好的團隊，一個沒有紀律性的員工不是好的員工。在工作中，要有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要藉口時絕不找任何藉口——比如質量問題，比如對工作的態度等，你會猛然發現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰鬥力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以説，紀律，永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。

二、 要有團隊精神。

我們xx公司就像是一個大的團隊，許許多多的打工者扮演着不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基礎。我們信任朱華昌總監的領導能力，相信自己所在的團隊是最好的，相互信任，相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事：説的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子和張飛先後都對劉備説趙雲投敵了，”劉備説：“子龍必有原因。再説子龍反者，斬之!”正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風喪膽，讓劉備轉危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度，我們就一定能成為一個戰無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

三、 要有一顆感恩的心。

我們要感謝父母，是因為他們給予我們生命。我們要感謝朋友，是因為他們給了我們友誼和支持。我們要感謝公司，是因為它給了我們施展才能的機會。同時我們還要感謝同事，是他們一直陪伴我們，一起克服困難，迎接挑戰。我們要感恩身邊的每一個人，每一件事，感恩傷害我的人，因為他磨鍊我的意志;感恩欺騙我的人，因為他讓我增長見識;感恩藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感恩我的上級領導，能夠給我信任和實現自我的機會。感恩周圍的人，能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂，讓我幸福的綻放笑容。

四、讓自己從“簡單”變成“不簡單”,在平凡中變得不平凡。

一個好的打工者，都是自動自發的完成工作任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是説，他們不是憑一時衝動做事，也不是隻為了得到領導的稱讚，而是自動自發的、不斷地追求完美。西方曾經有一位心理學家在研究過程中，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。

心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什麼?”工人沒好氣的回答：“在做什麼?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手痠麻不已，這真不是人乾的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什麼?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等着吃飯，誰願意幹這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什麼?”，第三位工人眼光中閃爍着喜悦的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之後，這裏可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作並不輕鬆，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩。”

同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱着為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老闆可依賴的員工。同樣的，在第三種工人身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創造力的人，他們充分享受着工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。

他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優秀的員工。他們向我們展現了：自動自發，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的員工，就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們在平凡的工作崗位上默默無聞，抱着對工作的快樂心情，以仁愛之心待人，以敬重的態度從業;善待自己，尊重他人;付出你應該付出的，給予你能夠給予的。實實在在地做人，兢兢業業地做事，力所能及地給予，這就是一個人對公司最好的奉獻。

雖然我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學者，無法用深邃的思想來思考我們打工者的價值;更不是歌唱家，用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙温暖的雙手，用自己的雙手去温暖別人的雙手。今天，我們來到龍山這片激情的熱土，選擇了這個職業，就要情願奉獻，甘願奉獻，奉獻青春!作為青年一代的我們，青春是多麼的寶貴，青春是人生的鮮花，青春充滿了魅力，充滿了光輝，充滿了未來。為了我們的未來，請讓青春飛翔!

我的演講完畢，謝謝大家!

2019900字演講稿 篇10

同志們：

今天我們在這裏召開X縣安全生產工作會議，主要任務是深入貫徹落實繆書記、藍市長關於安全生產重要批示和全市安全生產工作會議精神，總結回顧20_年安全生產工作，安排部署20_年工作任務，組織動員縣上下統一思想，落實責任，強化措施，推動縣安全生產形勢持續穩定好轉。剛才，X主任代表縣安委會作了工作報告，並與相關單位簽訂了安全生產目標管理責任狀，市安監局同志對縣安全生產工作提出了具體的意見和要求。希望各部門、各單位要結合實際，認真抓好貫徹落實。下面，我再強調三點意見：

一、肯定成績，認清形勢，始終繃緊安全之弦不放鬆

過去的一年，縣各部門、各單位能牢固樹立“安全第一”的理念，認真貫徹落實省、市有關安全生產工作的各項部署，不斷強化安全生產監督管理，全面落實安全生產責任制，深入開展了危險化學品、煙花爆竹、建築施工、道路交通、電梯安全和校園安全等專項整治和安全生產隱患排查治理，期間做了大量卓有成效的工作。縣安全生產形勢呈現總體穩定、趨於好轉的確良好態勢。這些成績的取得是縣各部門、各單位共同努力的結果，是工作在安全生產第一線的同志們辛勤付出、真抓實幹的結果。在此，我謹代表X向奮鬥在縣安全生產戰線的同志們表示衷心地感謝和誠摯地問候!

在總結成績的同時，我們也要清醒地看到，縣仍面臨着許多急待解決的安全問題，主要表現為：安全事故時有發生的勢頭還沒有從根本上得到遏制，安全生產形勢依然嚴峻;個別部門和企事業單位仍然沒有真正重視安全生產工作，措施不力、責任不明，存在的事故隱患沒有得到徹底解決;部分中小企業安全設施和生產設備落後，資金投入不足，安全欠帳嚴重，從業人員安全意識和素質較低的問題還沒有得到根本解決。為此，我們必須充分認識安全生產工作面臨的複雜形勢，進一步增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，採取更加有力的措施，切實把安全生產工作做實、做細。在這裏，我主要強調以下三個方面:

(一)全力抓好安全生產是上級所令。

黨中央、國務院和省委、省政府反覆強調，安全生產事關人民羣眾生命財產安全，事關改革發展穩定大局，必須擺在突出位臵抓緊抓好。市委、市政府主要領導親自抓安全生產工作，多次作出重要批示，並多次深入企業、深入基層檢查指導安全生產工作。所有這些都表明，從中央到地方，各級黨委、政府對安全生產是高度重視的、是以一貫之的、是堅定不移的。各部門、各單位的負責人要充分認識到安全生產工作不僅是自身的工作職責，更是一項嚴肅的政治任務。

(二)全力抓好安全生產是發展所需。

當前，縣正處在跨越發展的關鍵時期，圍繞“壯大酒產業，建設縣區”兩個工作重點，荼，這些項目建設的快速推進和企業規模的不斷擴張，在促進經濟社會快速發展的同時，也帶來一些新的不安全因素。如果不能統籌抓好安全生產工作，安全事故頻發，就必然會影響項目的順利建設和企業的正常生產，進而影響縣整體發展進程。所以，各部門、各單位必須始終堅持“生產服從安全，安全高於一切”的理念不動搖，越是大發展，越是大建設，就越要注意安全生產，做到經濟發展與安全生產兩手都要抓、兩手都要硬。

(三)全力抓好安全生產是形勢所逼。

今年以來，共發生工商貿企業一般生產安全事故3起，一般火災事故4起，建築施工事故1起，溺水事故1起，死亡6人，受傷3人。從事故統計情況看，仍然存在一般事故多發、頻發等問題，充分反映了縣安全生產工作中還存在一些不容忽視的問題。諸如：基層基礎工作薄弱，專項整治開展深度不夠;企業安全生條件太差，安全管理水平不高，事故隱患治理緩慢;打非治違活動存有死角，一些非法違法行為沒有得到及時有效打擊;監管部門主動服務意識不強，安全監管業務水平不高，少數單位還存在安全責任不落實、安全監管不嚴格、治理整頓不得力、防範措施不落實等問題。這些問題不解決，安全生產形勢就難以實現持續穩定好轉。因此，各部門、各單位必須要以如履薄冰、如臨深淵、如坐鍼氈的心態全力抓安全，做到一絲也不能麻痺，一點也不能放鬆、一刻也不能停息，一環也不能手軟。

(四)全力抓好安全生產是羣眾所盼。以“以人為本”，也就是必須把人的生命安全放在第一位，如果連員工和羣眾最起碼的生命安全都無法保障，何談“以人為本”，何談代表和維護人民羣眾的根本利益。穩定是民心所向，安全是羣眾所盼，沒有安全感就不可能有幸福感，增強百姓的安全感已成為提升百姓幸福指數的一個重要指標。各部門、各單位要把人民羣眾生命財產安全放在首要位臵，切實把安全生產工作作為一項重要任務，列入重要議事日程，抓好各項安全措施的具體落實，不斷提高人民羣眾的安全感和滿意度。

二、明確職責，嚴格監管，全面強化安全之責不麻痺

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。”只有明確責任，落實責任，安全生產工作才能落到實處、抓出成效。從前期發生的各類事故看，絕大多數事故發生的原因就是責任落實不到位。因此要全面強化安全責任，做到責任內容具體、責任執行嚴格、責任追究嚴肅，確保政府監管主體、企業責任主體兩方責任落實到位。

一要強化部門監管責任。

X縣安全監管組織機構、安全監管體制機制尚不完善。越是在這情況下，越要進一步強化政府部門的監管責任。各有關部門要認真貫徹“安全第一、預防為主”方針，按照“誰審批，誰負責;誰主管，誰負責;誰執法，誰負責”的原則，各負其責，密切配合，充分運用各種有效監管手段，在各自職責範圍內履行好安全生產監督管理責任。各部門主要負責人作為本系統安全生產的第一責任人，要嚴格落實“一崗雙責”制度，要對安全生產工作親自抓落實，全面履行好法律法規規定的安全生產職責，在抓好經濟建設的同時，切實抓好安全生產工作。

二要強化企業主體責任。

企業是生產經營活動的主體，也是安全生產的責任主體。如果我們企業安全生產主體責任不落實，從根源上説，是不可能避免安全事故的發生。因此，各家企業要自覺落實安全生產主體責任，真正從思想上、管理上、資金投入上重視安全生產。企業一旦發生重大安全事故，企業負責人就要被追究刑事責任，企業也要遭受重大經濟損失。有些企業出了事故，賠幾萬、幾十萬，甚至上百萬都捨得，買幾頂安全帽、增加幾個通風口、增加幾件消防器材等很少的一筆錢卻捨不得花，這種現象要徹底改變。希望我們的企業不僅要算經濟賬，更要算安全賬，真正做到一手抓效益，一手抓安全。

三要強化部門聯動。

安全生產點多面廣，涉及社會生活各個環節和領域，是個複雜的系統工程，必須形成“政府統一領導、部門依法監管、企業全面負責、羣眾主動監督、全社會廣泛參與”的齊抓共管的濃厚氛圍和工作格局。去年9月份出台的《X鎮人民政府、有關部門和單位安全生產工作職責暫行規定》，明確了各部門、各單位的安全生產職責，各部門、各單位要嚴格遵照規定，認真落實到位。安委會要發揮好綜合監管和協調作用，根據安全監管工作實際需要提出建議，由分管領導召集相關部門，至少每季度召開一次安委會成員會議，及時解決安全生產監督管理中存在的重大問題。負有安全生產監督管理職責的部門要各司其職，各負其責，在認真做好份內工作的同時，與其他部門通力合作，密切配合，協調聯動，對各個領域的安全生產實現全面覆蓋和全程監管。

四要強化目標管理。

2月9日X縣與市簽訂了安全生產責任狀，能不能圓滿完成，要看各部門、各單位安全生產措施是否得力，監管是否到位。今天我們也層層簽訂了責任狀，目標責任是必須確保完成的，但更為重要的是我們要對轄區內人民羣眾的生命財產安全負責，要儘可能減少事故發生，降低財產損失，避免給社會和家庭帶來更大的傷害。我們抓安全生產就是為了讓縣人民的生活更加和諧、穩定，這是我們的責任。因此，要健全安全生產目標責任制，制訂完備的分解方案，把責任明確到人、到崗，一級抓一級、層層抓落實。要把好安全生產工作績效評價關，真正用好一票否決權，切實促進安全生產工作措施的落實。

五要強化責任追究。

對任何一起安全生產事故，安委會都要嚴查深究，分清各方責任，絕不能大事化小，小事化了。凡發現疏於管理、有法不依、有令不行、有禁不止造成重特大事故的，堅決按照“四不放過”的原則，對事故責任人和有關領導依法進行責任追究。對違章指揮，違章操作，違反操作規程造成事故的責任單位和責任人，要按照《安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》等規定實行重處重罰，加大執法力度，增強安全監管工作的權威性和實效性。

三、加強宣教，樹立典型，全力落實安全之策不懈怠

一要加大安全生產的政策宣貫。

去年11月出台的《國務院關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》，從加強領導、隊伍建設到企業主體責任和政府監管責任規定得非常細緻，操作性很強，我們要認真落實，安委會要專門開會學習研究，各部門、各單位要將《意見》精神迅速傳達至所有企業，督促企業對照學習，查找自身不足，儘快整改到位。要充分運用新聞媒體，廣泛宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全常識，定期組織開展安全生產宣傳教育活動，營造濃厚的安全氛圍。努力減少事故發生。

二要開展好標準化建設活動。

安全生產標準化，是做好安全生產的基礎工程。今年，在做好推廣危險有害因素監控管理工作的基礎上，要開展安全生產標準化創建活動，全面貫徹落實《企業安全生產標準化基本規範》(AQ/T9006—20_)，在各個行業(領域)率先建成一批安全生產標準化達標示範企業，樹立典型，為X縣企業安全發展做好榜樣、打好基礎。

三要加強產業工人安全生產教育培訓。

隨着X縣經濟社會的快速發展，缺少產業工人，尤其是缺少安全管理人才的問題，也逐漸凸顯。經濟發展局和各企業要依靠市屬安全培訓基地和大中專院校，大力開展企業全員安全培訓，完善安全技術人員繼續教育制度，重點強化高危行業企業和中小企業一線員工安全培訓，提高從業人員基本安全素質，提高企業安全管理水平，為X縣經濟騰飛提供安全保障。

同志們，20_年是X縣實現“三年大變樣”的關鍵之年，也是安全生產工作的攻堅之年。黨的將在今年召開，市、縣、鄉換屆工作正在進行，做好今年的安全生產工作，責任重大、意義深遠。希望各部門、各單位以對X縣經濟社會事業和人民生命財產高度負責的精神，以更堅定的決心，更有力的措施，更紮實的工作，全力抓好各項安全措施的落實，為促進X縣又好又快發展做出新的更大的貢獻。

2019900字演講稿 篇11

今天我講的題目是《成長中的十個啟發》。我想用一種輕鬆的方式，把我從小到大的過程描述給大家聽，我會從中提煉出“十個啟發”，是我經過了40多年接近50年的人生生涯後，感到對自己最有啟發的東西，也希望對在座20歲的你們有同樣的啟發。

(一)自信不失謙虛，謙虛不失自信

我出生在台北一個非常大的家庭，排行老七。我的成長過程中，母親對我的愛有決定性的影響。我的母親，她對我的愛是一種支持的愛，是一種容忍的愛，是一種誇獎的愛。我在小時候非常頑皮，如果説我今天有一點創意，或多或少可能來自於我的頑皮，而我的頑皮則絕對來自我母親的包容。

我記得我小時候特別不喜歡睡覺，有一天我就異想天開，把全家的鐘和表都撥慢了一小時。第二天所有的姐姐起來，氣死了，上學的遲到，上班的遲到。只有我媽媽，當她看着我的時候，我感到她的眼光裏，有一絲誇獎。可能她覺得這個孩子固然頑皮，但是還蠻有創意的。

我的父母親從小就告訴我説，應該大膽地假設，小心地求證。於是有一次，當鄰居跟我們説他的池塘裏面有100條魚的時候，我就決定要去小心地求證。因為魚游來游去，很難數。於是，我就想到了更大膽的一個方法，把池塘裏的水放光。放光了以後，一數就知道了，只有50多條魚。當鄰居來興師問罪的時候，我又看到了我的母親一邊在賠罪，一邊還是有那麼一份得意。

母親對我的包容我非常感謝，但是我最感謝的是他們對我的放權。我覺得人生在世，最大的一個問題就是被動，不夠主動，不知道自己的主權掌握在誰的手裏。尤其是在座的同學們，你們的國小國中高中時代，很可能都是按照父母的意思走，按照老師的意思走，總是認為自己是一個機器，是一個附屬品，他們叫我們做什麼我們就做什麼，這是一個很糟糕的事情。非常慶幸我有一對開明的父母。

還有一件事讓我刻骨銘心。在四五歲的時候，我跟父母親説，我不想上幼兒園了，我要上國小。他們明確地跟我説，我支持你，只要你想好，允許你早一年上國小，但是你也要負責任，你要考好。這是一個開明的父母親對我的巨大影響，也讓我有了自信。早讀一年晚讀一年沒有差別，但是孩子的自信是無價的。

當然父母親也不是永遠放縱的。犯了錯還是要懲罰，而且懲罰還是很嚴重的。有一次，我在親戚面前誇口 每 一次都考100分，但一個多星期以後我考了90分拿回家。當時我母親一句話不説，把我狠狠地打了一頓。我不服氣。然後她跟我説，你自信，我鼓勵你，但是你自大，我就打你。自大就是不謙虛，謙虛是中國人5020xx年來的美德。我狠狠地打你一次，就是要讓你知道謙虛是我們必須有的一種美德。

所以我的第一個啟發就是，在這樣的環境中長大，我終於理解了，我們要自信，但是在自信中必須要謙虛，不是自大，不是自誇，這才是中國人應有的合適的自信。

(二)天賦就是興趣，興趣就是天賦

我哥哥在我1歲的時候去美國讀博士，我10歲的時候他回到中國台灣。他看到中國台灣當時的應試教育，覺得還是帶我到美國去比較合適。我母親又一次給了我選擇，她告訴我説，美國有很好的教育，我希望你考慮去美國受教育。當然如果你不願意走，也是你的選擇。當時我選擇到美國做小留學生。母親連續7年，陪我到美國，她每年一半的時間都在美國，讓我度過一個非常幸福的不孤獨的國小生涯。

在美國的環境裏，我感覺又學到了很多。我的老師對我非常照顧，老師們都經常鼓勵我，就像我的父母親一樣。當我有什麼事情做好的時候，他們就會誇獎我，鼓勵我。有些科目我讀的不好的時候，他們居然告訴我説這個歷史啊，化學啊考試可以帶回家去考，信任你不會偷偷看書。這句話也讓我非常震撼，老師不是在懷疑我、監視我、監督我，而是在信任我。在他們的信任之下，我感覺我有一份非常大的責任，我絕對不能作弊。在這樣輕鬆、鼓勵、支持的環境下，我從一個剛到美國非常害羞的小男孩，慢慢變成了一個更自信的好學生。

在我讀高中的時候，我做了第一次的創業。在創業導師的輔導之下，在學校的課程裏面做了一個嘗試性的創業。我們拿着一根根鋼管，做成花色拿去賣錢。我們一幫學生在老師的輔導之下，做出了幾百套管，然後拿回去賣給了自己的父母親，是靠這樣賺錢的。做了一個學期後覺得這麼賺錢，不是真的針對用户的需求做的。所以我又報讀了這個課，我覺得我還需要再做一次。什麼事我覺得都應該做好。第一次我做的是銷售副總裁，第二次我做的是銷售總裁。我把我的理想告訴了我的同學們，我們在學校瞭解同學們的需要。當時同學們不滿意學校把午餐時間從70分鐘改成50分鐘。我們就設計了一個T-shirt，上面有一行字：I want longer lunch。longer lunch是一條臘腸狗，非常的長，很可愛，人見人愛的一條狗。這個T恤買得非常好，我們成為了所有的高中創業裏的第一名。

高中畢業之後，我進入了哥倫比亞大學。哥大對我的影響是它的人文教育。在哥大，每一個學生都必須要學哲學或者音樂藝術等等。如果有人問我開復你怎麼會寫書啊，你的書裏還有那麼一點點人文思想，那麼很大一個程度都是來自於我在哥大的學習。我還建議老師，我們應該讀點中國的書。很多人問開復你11歲到美國怎麼還能寫中文呢?還用孔子、莊子，一定是別人幫你寫的。至少還有一點證據，我學過文言文。但是學過不一定記得，不過還有Google在麼。如果你只記得一段，學而時習之，你打進去，Google一下，就出來了。

很多同學經常會碰到，當你碰到你沒有興趣的時候，不知道該做什麼，這是不是意味着你應該更多地找到自己的興趣。如果不知道自己的興趣是什麼，就要多嘗試。嘗試很多不同的你可能有興趣的東西。相信你總會找到的。再給你一個祕訣，如果你還不知道自己的興趣是什麼，往往你的興趣就是你的天賦，你的天賦就是你的興趣。當時我就發現我的興趣其實就是計算機。因為我在學計算機的時候我發現我學得特別快，編程也特別好，周圍的人都特別佩服我。所以我發現一個非常重要的真諦，下一個啟發：天賦就是興趣，興趣就是天賦。用英文説就是：you will love what you good at , you will good at what you love 。因為如果一件事情你做得非常好，別人就會誇你，你做這件事情就會更有成就感，所以你就會產生興趣。如果一件事情你有興趣，你就會整天在想，吃飯洗澡睡覺都會想，於是你就會覺得那是天賦。

(三)思考比傳道重要，觀點比解惑重要

83年我在哥倫比亞畢業，進入了卡耐基梅隆大學讀博士，我們的系主任，Nick教授對我有非常大的影響。我第一次見到他就問他，Nick，你對我們的博士和博士論文有什麼要求?他的回答讓我非常驚訝。他説，我希望你畢業的時候你的畢業論文在你的狹窄領域裏成為世界第一，你的博士論文在你的狹窄領域裏成為最好的博士論文。然後我又問他，以後我帶走的最重要的資產，是不是就是這篇論文呢?他説不是這樣的，因為今後，這篇論文的99%你都不會再碰了，不會再延伸它了，你大概只有1%的可能會延伸它。其實做博士論文的真正意義不是做出一篇理念，而是在做這個論文的過程中你學會了如何思考，學會了如何分析一個未知的問題，把他化解為你的一部分，然後用科學的方法，用數據的方法去回答，然後證明這個假設。這個過程才是最重要的。這個過程是一個思考的過程，每一個科學的思考有不同的觀點，不同的方向。

我們中國人常説傳道解惑，確實老師要傳道解惑，但是他告訴我們的是思考的能力比傳道更要重要。還有一句話我很喜歡，是一個教育家説的。他説教育是什麼?教育就是當你把一切的知識都忘光的時候，剩下來的那些東西。並不是叫你把東西都忘光。忘光後還剩下什麼?就是學習的能力。因為同學們在大學的時候有老師帶着你們思考問題，大學畢業後就沒有老師了，所以你在大學要學的不是老師如何把技能交給你們，而是學習的過程。當有一天沒有老師了，我依舊能學習，這個目標達到了，教育的目的也就達到了。

(四)我不同意你，但我支持你

我的博士論文是語音識別，我做出了這個結果。但是剛開始的時候，我的導師叫我做的是用專家系統來做語音識別。我也作出了一篇論文，但是發現專家系統不能成為我在該領域非常重要的成果。我認為，還有更好的結果。我多次摸索之後發現，用統計的方法有可能有更好的成果。這是我當時面臨的一個十字路口。當我發現我的導師是錯的時候，我該怎麼辦?我應該接受他告訴我的專家系統沒錯，還是委婉地問他有沒有其他的可能，希望他誇獎自己的方法?還是我應該有建設性地告訴他，我不認為這條路走得通，我應該走其他的路?當時我勇敢地追隨我心裏的感覺和一些用數據告訴我的答案。非常客氣地私下向他提出，我不認為你的方法合適，我希望走另外一條路。

我的導師和他的回答深深地影響了我。當時他問完了，想了一下説，我不同意你，但是我支持你。這句話有些同學可能覺得很奇怪，不同意為什麼要支持。多年後，我的導師得到圖靈獎接受記者採訪時説，在科學的領域，我們要有胸懷，每個人都是站在同樣的起點，都是同樣的，所以我沒有權利去否定其他人。如果開復認為這個方法是好的並且有激情去做，那麼我與其否定他，逼他用我的方法做，我更應該支持他，因為他成功的概率和我是一樣的。但是如果他要做他有激情並且認定的事情，他會花兩倍三倍的時間去做，那麼他也會成功的。導師給予我的支持並不僅僅是口頭上的，還有經費，機器等，最後終於讓我做出來了，我成功了。

我記得伏爾泰曾經説過一句話，我不同意你，但是我用我的生命來捍衞你發表意見的權力。那只是一個言論自由的一句話，但我導師的這句話比言論自由更加重要。他是説，我不同意你，但是我不但捍衞你發言的權利，還支持你去做你想要做的事情。這種胸懷其實是一種引導，這是我在他身邊學到的非常重要的一件事情，也是我未來在管理裏常用到的一種方法。在他的支持之下，我終於做出了非常好的一批實驗。這個語音識別也成了我們公司今天的產品基礎。當時做完語音識別之後，語音識別的論文在紐約時報上也有所報道。

(五)挫折不是懲罰，而是學習的機會

在讀博士的時候，我也不是一帆風順的，也碰到了一些挫折。比較大的一個挫折是在一個暑期的時候，我去教一幫天才的高中生如何編程。只有短短的八個星期，我教會了他們編程。我每天早上八點到學校，下午到實驗室去修復他們的程序。八個星期過後60個學生全部都學會了編程。當時我自我感覺非常的好。我去系主任辦公室的時候，發現他的書桌的角落裏有一疊紙。那是同學們對我的評語——非常慘不忍睹。學生給我起了各種綽號，説每天8點起來去看開復劇場。他在上面表演，我們在下面睡覺，等等等等，各種不堪的言語都有。當時我受到這個挫折的時候好失望，因為當時覺得自己還是比較喜歡教書的，怎麼就得了這麼一個結果。我還認為我把這60個人都教會了好厲害啊。後來我終於理解了這60個人8星期裏學會編程是因為他們是天才，不是因為我教得好。

但是無論如何我面臨着這樣一個挫折，我下面該怎麼走?是不是應該放棄演講，放棄教學，把我的時間投入研究，投入編程?但是我想到在哥倫比亞讀大學的時候，有位哲學教授説過，一個有思想的人如果沒有表達的能力，那他就是一個沒有思想的人。我怎麼可能讓自己成為一個沒有思想的人?於是我就找了所有的教授，問他們，怎麼成為一個很好的演講者?他們説要互相接觸。上課時就看着最後一排同學，看着他的頭頂，他們以為你在看他，跟你多接觸。如果發抖，上台用兩隻手按住講台就看不出來了。這個習慣我到現在還沒有改變，雖然今天我沒有在發抖，但手還是情不自禁地放在這個地方了，因為這是老師教我的。

後來從很多挫折中學到了：不要害怕挫折，這是一個學習機會，學習如何不再犯，學習如何做得更好，改掉一個不好的習慣，調整人生的價值觀。因為挫折讓你反思，因為反思讓你堅定。今天回顧我的一生，我發現我最大的學習機會都來自我的挫折，而不是來自成功。對於曾經遇到的每一個挫折，如果今天你問我是希望它發生還是不發生，我可以明確地講，我寧可它發生。因為發生了我才能得到學習的機會，而學習對我受用終生。

我在學校教了兩年書後，決定離開學校，加入蘋果。期間，一方面做技術，另一方面找到學習的機會。這個公司最了不起的地方就是他把用户排在第一位。我要感謝在蘋果的六年生涯。蘋果當年運營非常困難，在這個過程中，我學會了如何從一個科學家到管理者的變換。加入蘋果的時候，我本來做的項目是新技術。有一天副總裁告訴我我的項目被砍掉了，但要求我做另幾個項目的新的經理。我説你要我做這麼多人的經理，我做不來。他説，不用擔心，我告訴你，是什麼造就你的成功之路。它不僅僅是科技方面的成就，工程方面的能力，更多的是你是一個好的領導者。而好的領導者受人尊敬，受人信任，而他的尊敬信任來自於他發自內心的對其他人的尊敬信任。因他的話我得到一些信心。事隔多年，我覺得這確實是一個領導者最重要的特質：他應該是一個好人，要信任別人、尊敬別人，這樣才能得到別人的信任和尊敬。

(六)創新不重要，有用的創新才重要

到1996年，我從蘋果到了SGI。當時，SGI還沒什麼名氣。今天的Google building就是SGI建的。SGI曾經是硅谷最紅的公司。有人問我開復老師你怎麼那麼成功，都沒有失敗?其實我的失敗還是很多的。當時我們做了一個很酷的三維瀏覽器，一方面可以有三維的動畫，另一方面又有很好的網頁的動漫，像今天的flash。這兩個客户羣我們都捨不得放，最後做了一個很大的產品，試着滿足兩種用户的需求，但是產品失敗了。

失敗之後，CEO找到我説，開復，我無法支撐下去了，我們沒錢了。然後我説讓我試着賣這個公司，他説能賣多少錢?我説應該可以賣多少多少錢。他説好，你可以試着去賣，運營六個月。然後我就走了，他説回來回來，你們團隊有多少人啊，我説100人左右，他説賣掉之後，100人全部帶走，我説沒問題。他説，哎回來回來，説，你也要走。我説OK。最後，好消息是買主找到了，壞消息是買主並沒有提供工作。90個人因為我的錯誤失業了。

當時我覺得非常內疚，非常難過，甚至於心理進入一種抑鬱的狀態。一個是產品的失敗帶來的巨大影響，造成失業我覺得非常對不起他們。可是最後我站起來了，我回顧當時做這個三維瀏覽器的過程，這麼酷的一個產品，為什麼失敗了?失敗的原因就是我們做科學，科學家出生，衡量每一件事都要看是不是用心，是不是很辛苦，是不是前人沒有做過?如果是，就趕快來投資，但這只是做科學的方法。做產業辛不辛苦並不重要，重要的是有用。所以在這裏我學到下一個啟發，就是創新本身並不重要，有用的創新才重要。

(七)我們需要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同

離開SGI我就在想下面我要做什麼事情?我當時在最有創意的硅谷，理論上我可以在硅谷創業，但是我沒有去。我心中有一種聲音，這聲音就是回到中國。也是受到父親的感染，我告訴自己説，我應該回到我的故鄉。98年我離開SGI的時候，碰巧有一個機會。當時，intel和微軟都邀請我去創立他們的研究院。最後我加入了微軟中國研究院，這是在1998年。

在我的號召之下，我的很多朋友，包括張亞勤，還有其他的同事們，也決定回到中國。

到了20xx年，我被調回總部，去負責.net的開發。這裏我就不多説了，但是我想説，回到總部的5年，我一直非常懷念在中國工作的這兩年的日子。一直在想，我還有沒有機會回到中國。同時我也在想，我怎麼樣才能讓自己繼續進步?在微軟的前兩年我回到了中國，更多地理解了中國的文化，中國的國情，如何在中國做好一件事情。20xx年到20xx年回了美國，剛開始的幾年，在比爾·蓋茨身邊，也學到了很多東西。但是後來慢慢發現，微軟是一個大的機器，我只是裏面一個零件。這個零件讓我感覺自己沒有在進步，沒有成長，於是我在找一個機會看看自己能不能做一些別的事情。

20xx年，我看到Google進入中國，而Google是互聯網上最先進的公司，他的創新模式被很多人關注。在我之前有幾百人跑到Google工作，他們去了以後都非常的快樂，讓我有點動心，而且如果Google準備進入中國，我不僅可以進入一個最頂尖的互聯網企業，而且可以回到我熱愛的中國。我決定離開微軟加入Google，但是糟糕的是，微軟知道了以後很生氣，後果很嚴重。

在20xx年7月，我碰到了人生最大最大的低潮，就是微軟決定把我和Google都送上法庭，甚至在我還沒有離職的時候，他就把告我和Google的狀紙遞上了華盛頓洲的法庭。訴狀裏説我違背了我和微軟簽訂的協議，Google唆使我違背這個協議。當時消息一出來，馬上受到媒體的關注。報導裏説了很多不真實的話。質疑我説的話，甚至質疑我個人的誠信。最沮喪的是，我不僅被冤枉，被冤枉了還不能出來給自己辯護。因為在法律中，當事人是不能出來講話的，所以被冤枉又整天看那些負面報導的我又進入了人生的低潮。

再一次，我慢慢地學會從一次又一次的挫折中學得更加堅韌。我想到了一句話，這句話一直是我人生的座右銘——我們要有勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接受不能改變的事情，用智慧來分辨這兩者。不能改變的是媒體的報道，我再怎麼解釋也不可能改變，所以不要嘗試改變這些沒用的報導。什麼是可以改變的事情呢?我可以讓法官知道我沒有犯錯，讓法官判決我可以在Google工作，所以我應該把一天18小時的時間，一星期7天的時間都投入到這場官司，去搜到所有我能搜到的信息，來提交給我的律師，在法官面前呈現出來，讓他知道我沒有違約，判決我去Google工作。

這句話終於點醒了我，我浪費1秒鐘在媒體報導都是不值得的，所以我停止看報紙，不再上網，全神貫注地去打一場官司。幾天之後，我找到了我需要的證據。法官看到了證據就判定我可以去Google工作。幾個月後，微軟撤訴。終於我可以到我向往的公司Google去工作了，可以回到中國工作了。

(八)求知若飢，虛心若愚

與其説在Google是一種工作，還不如説是一種學習。我認為，活到老學到老。我們大學畢業的時候第一份工作尤其重要的是要選一份可以學習的工作。無論就業還是創業大學不能教會你所有的知識。進入第一個工作，學習才是最重要的，那麼第二個工作第三個工作也是一樣。美國曾做過一次調查，一個人一生大概要換四到五次工作。每一次工作都是一個提升自己的機會，當你發現你前一個工作在原地踏步的時候，就是你換新工作的時候了。來工作還不如來學習。斯蒂夫説，stay hungry ，stay foolish。這句話看起來很奇怪，它的意思是求知若飢，虛心若愚。這是我認為的有史以來最好的一篇講稿。

(九)追隨你的心，用它引領你的一生

到了Google之後我非常高興。我在Google學了很多，學習瞭如何做好一個精確的搜索，當然這個現在是Google的祕密，不可以拿出來講，我也學會了一個很好的創新模式，還有我學會了如何打造一個工程師最嚮往的公司。這些知識都沉澱在我的心裏，成為我未來的資本，讓我能夠在我的世界裏走向更高的地方。

Google成功最重要的祕訣是什麼?我會告訴你，他最大的成功祕訣其實是管理方法。簡單的説就是manage the people you want to manage 。管理更多的是理，而不是要管。在Google我學會了更多的放權，給員工更多的自由。在Google有20%的時間可以做自己的項目，而不是公司指派的項目。

聰明的員工喜歡得到老闆的誇獎，但不是空洞的誇獎。他要知道自己的老闆懂自己的項目。還有最重要的是提供資源讓員工無憂。這其實是我在Google學到最多的東西。

為什麼我又離開Google了呢?這是我提到的第九個成功的啟示：追隨我心。追隨我心中的聲音，用它來引導我自身。什麼是追隨我心呢?從斯蒂夫的演講可以看出：你們要珍惜自己的時間，不要把自己的時間浪費在別人的生活裏，不要被信條所惑，盲從信條是活在別人的世界裏，不要讓任何人的意見淹沒了自己的心聲。最重要的是，擁有跟隨內心和直覺的勇氣。你的內心和直覺知道你要成為什麼樣的人，任何其他的事物都是次要的。

各位同學，希望你們把這句話記在心中。在今天的世界裏，很多人都盼着名盼着利，盼着社會的聲音告訴我們應該做什麼樣的事情。但是每個人心中真正想要做的事情只有自己知道。Lead your life，而不是live your life。

我的一生已經從出生講到了創新工廠，做了很多次選擇，比如説從修政治改成了修計算機，當時政治在哥倫比亞是前三名，計算機是不排名。但是我的心告訴我説，這是我想要的。我可以選擇挑戰我的博導，但是我告訴我自己要做就做狹窄領域最好的，所以我不能走錯我的路。畢業後，我可以選擇做一個副教授並且終此一生，但還是決定參加蘋果。蘋果當時的一位副總裁説，開復，難道你願意把你的人生浪費在寫一堆廢紙上麼?還是加入蘋果吧。他告訴我，人生在世要試着讓世界因我而改變，而不是過最安穩的生活。

最後我在Google做了4年之後，我決定做創新工廠。為什麼做這樣一個決定呢?因為斯蒂夫説過，人生就是一個點，追隨我心就是跨越這個點。人不可能預見未來生命的一個點，過完了一生回頭看你才會發現你人生中重新選擇的點點滴滴是很有聯繫和關係的。回顧我的一生，我做了很多創新，每一個決定就是追隨我心畫的一個點。畫了點後你就要相信自己，可以畫一條曲線，把這些點都聯繫起來。當我想出了創新工廠這個點子的時候，我就跟自己説，這次我一定要跟隨自己的心去做，因為他不僅僅是一個點，它把我過去的每一個點都串聯起來了。

創新工廠是什麼呢?它是一個創新創業的平台，我們在裏面孵化培養企業。每年會推出5個值得孵化的項目。它不但能幫中國培養50個創新企業，而且可以幫中國培養500甚至5000個了不起的創業者甚至創業家。這樣的工作滿足了我一生的夢想。

(十)價值不是你擁有多少，而是你留下多少

最後我想講的是一個更大的題目，我想講的是人生的目的到底是什麼?很多人認為人生就是賺錢，但是我希望在座的同學想想，你要的到底是什麼?其實每個人的人生目的都不一樣，有些人的目的是體驗人生，有些人的目的是幫助中國打造一個品牌，這些都是很好的目的，那麼我的目的是什麼?我的目的是世界有你。

在20xx年的時候，我寫了第一封給中國學生的信，得到了非常熱烈的回饋，後來我寫了七封。我感覺到我寫這些信是有意義的，我感覺這些信幫助了中國的學生，就像我的每一次講座一樣。於是我告訴自己説，世界上最大的影響力，一個渠道是做科技，另一個渠道就是幫助中國的學生。我曾經考慮過是不是把自己投入教育，我也嘗試做一所非盈利的大學。我走遍香港、大陸、中國台灣，找遍富人，只有一個願意投資。我曾經以為我可以成功，但是後來發現經費還是不夠，還有一些其他方面的問題，所以沒有辦成。但是在辦校的過程中，我也學到了很多。

現在我們到了第十個人生的啟發，就是人生下來，價值不是你擁有多少，而是你留下多少。這個世界多少因為你而不同，這就是你留下了多少。如果要衡量你留下了多少，可以有很多的方法。做教育，我可以寫書可以演講，做這一類事情。最終，我們應該用什麼樣一句話來描述自己呢?我們不要衡量自己擁有多少，而要衡量自己留下多少，你所留下的東西就是你人生中得到的東西也就是你的理想。我們可以用一種墓誌銘的方法來測試一個人他留下什麼，他的理想是什麼?因為當你想像有一天你離開了這個世界，你的後人來看你的時候，他們會想到哪一句話?這句話就是你的墓誌銘。如果可以的話，我要的是這樣一個墓誌銘：李開復，熱心教育者，經過寫作，網絡，演講，創業教育，他在中國崛起的時代幫助了眾多的青年學生。他們親切的呼喚他：開復老師。

2019900字演講稿 篇12

Food Safety

A miracle - we are still alive

Over the past couple of years, several cases of the food scandal have been disclosed on various media. The problem of food security has become a hot button across society. The prevalence of food insecurity has greatly impacted public health, which the government could not afford to ignore.

Leather milk, substandard milk powder, illegal cooking oil exposed in recent years. It’s greatly influence our live.

There are a couple of driving forces, I would argue, behind this undesirable tide. First, in the course of the rapid economic evolution, we ignore moral education, giving rise to the rising rate of the problem. More importantly, the lack of adequate regulation and punishment on those illegal producers enforces the trend.

In fact, the poisonous food associated with Japan. In China, a variety of pesticides, antibiotics, antibiotics are from Japan. In a manner of speaking, the problem of Chinese food should be attributed to Japan.

In 1990s, Japanese companies were optimistic about China's cheap labor and the huge market potential. And then the Japanese companies have entered China with the tide of reform and opening up. In 1980s, Japan began to surge in China's pesticide export. In 1984, export volume had reached 26.5 billion yen. It’s irresponsible that Japanese companies take pesticides and antibiotics to China. In addition, Japan did not give a detailed description of the pesticides.

Our country also make a list of healthy food additives and some law about it. However, many food manufacturers do not obey it and use lots of illegal food additives .These food additives are harmful to our body .For example, sanlu milk powder is added in illegal chemicals. If babies eat it, they will get gallstone disease. Another hot button is illegal cooking oil. Many restaurants use the illegal cooking oil to reduce the cost so they can get more profits .However, the illegal cooking oil contains a large of chemicals that will cause cancer .So it is very terrible.

I observe that profits drive many food producers to commit illegal things. They aim to gain more money at the expense of consumers’ health. Second, the overuse of agricultural pesticide has resulted in the degradation of food quality. The excessive pesticide bears enormous health hazard for people. Furthermore, some food producers inject hormones into domestic animals so as to make them grow more quickly and thus they can turn in more profit. As a result, people’s health has been seriously disturbed. Though many other countries, even countries like the U.S. and Japan, have also experienced food safety crises in some periods of their development, maybe none of them has witnessed food safety problems on such a large scale and during such a long period of time. Actually, problematic food products had been with us for quite a long time before we realized them and almost no single food or even drink can be claimed absolutely safe. Flours may contain too much chemicals like brightener that can turn them into the desirable color; meat might have been produced by animals that have consumed chemicals to add to the red part of meat; vegetables may have too much remnants of pesticides on their leaves; even milk and other beverages may have in them poisonous chemicals to make them smell flagrant and tasty.

There is no denying the fact that food safety is a grave problem with which this country is confronted. A joke goes that everyone who can survive in China can

survive in any other part of the world, which means that the test one faces in China in terms of food safety is the gravest in the world. The most notable instance might be the notorious San Lu milk powder scandal which has drawn considerable publicity in the past months. Causing kidney stones among thousands of infants and deaths of some of them, the milk powder containing overdose melamine is but one example of numerous substandard food products in this country. While blaming those wrongdoers and sympathizing those victims, we must examine the fundamental causes of the problem and work out effective solutions.

Why are substandard food products so rampant in China? Poor supervision and law enforcement might be the leading reason. Actually, we do have such departments as the bureau of food safety supervision and administration and the bureau of industry and commerce in various levels of the government, but are they really functioning or fulfilling their duties? The answer is most possibly no. We do not have to go to factories or markets to check their performance.

We only need to go and have a look at those restaurants to know that those bureaus are not working. I believe that every one of us has noticed that tableware is not properly sanitized in some restaurants but no one says or does anything about that phenomenon.

Truly, some will condemn those manufacturers as immoral and profit-hunting, but it is nothing to blame for an enterprise to go after returns within the limit of law and almost all companies will take the risk if the cost of producing substandard food is as low as it used to be.

We needn’t go far to see the disastrous consequences of the food safety crisis. Not only are people’s health and lives directly threatened, but tremendous amounts of resources are wasted. The thousands of tons of milk powder burned to ashes is a case in point. Furthermore, an atmosphere of dishonesty and disbelief will permeate the entire society, which will not only hinder the development of economy but will ruin the nation spiritually.

Therefore, it is high time that pertinent laws and regulations were worked out and rigidly enforced to crack down on any production and circulation of substandard food products. Meanwhile, inactive and incompetent civil servants should be immediately purged from the team of food safety supervision and administration. Only with these measures taken can we expect a bright future of this nation.

2019900字演講稿 篇13

1935年12月9日，北平發生的“一二〃九”運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

“九〃一八事變”後，日本帝國主義佔領了東北，接着又向華北發動了新的侵略。1935年下半年，日本帝國主義發動華北事變，進一步控制察哈爾，並指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策，竟準備於12月成立冀察政務委員會，以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求。失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫。12月9日，在中共北平臨時工作委員會的領導下，北平愛國學生6000餘人，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。國民黨政府出動大批軍警鎮壓，30多人被捕，數百人受傷。10日，北平各校學生宣佈總罷課。在“冀察政務委員會”計劃成立的12月16日，北平學生和各界羣眾1萬餘人又舉行示威遊行，迫使冀察政務委員會延期成立。之後，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行遊行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

2 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立後，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”，發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去， History always repeats itself.;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配臵國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一着不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗、劫後尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分、才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋

功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!

可以説,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出於樸素的愛國主義,他寫下了“苟利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.!>

中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64週年的紀念年,今天,是一二九運動69週年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌.就讓我們把目光投向69年前吧:

1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。隨後舉行大規模示威遊行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。遊行隊伍在西單和東長安街與軍警發生衝突，學生受傷頗多，被捕者數十人。12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，響應北平學生運動，並通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學校門，嚴禁學生出校遊行示威。12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日，海各大學學生救國會成立，通電聲援北平學生運動。12月16日，北平44所大中學校學生1萬餘人，再次舉行遊行示威。遊行隊伍遭軍警鎮壓，被捕者二三十人，受傷400餘人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農羣眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學學生郭清死於獄中，北平舉行抬棺示威遊行。

5月28日，北平舉行示威遊行，遊行的口號是："擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"等。5月30日，冀察政務委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發表談話，表示"若日本仍然增兵華北，餘將與29軍將士實行抗日"。6月13日，北平學生舉行第4次示威遊行，反對日本繼續向華北增兵。沿途軍警對遊行隊伍不加干涉，並予以同情。 縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和幹部。一二九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立

歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二九運動呢?

1936年12月9日,西安萬餘學生舉行一二〃九運動一週年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了，不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一羣學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年，日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行着艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二九運動,註定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.

歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

我們應當記取隔着69年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號

2019900字演講稿 篇14

老師們：

整個暑假，我的心情很沉重，也很複雜，深感肩上的壓力、責任重大。我一直在思考如何把學校的發展推向一個新的階段。在此我講三點。

一、感謝和祝賀：

謹向剛從領導崗位上退下來的雷主席、李主任、龔主任表達我誠摯的謝意!這些年來，雷主席、李主任、龔主任在各自的領導崗位上，為學校的發展嘔心瀝血，勵精圖治。對此，我校全體教職工感謝你們!正是你們的開拓進取，鋭意改革，才增添了學校的發展活力;正是你們的真抓實幹，注重實效，才夯實了學校的發展根基;正是你們的以身作則，率先垂範，才帶來了領導班子好的黨風和作風，學校的發展，我們的這三位老領導可説是功不可沒，對此，學校不會忘記，全體教職工不會忘記!希望你們在今後的工作和生活中，退線不退志，退崗不退心，充分發揮自己的餘熱，一如既往地支持學校工作，為學校發展出謀劃策，為學校建設的發展添磚加瓦。如此，則是學校之幸!

同時，對本次幹部調整中聘任的領導表示衷心的祝賀!這次調整精簡了領導職數，也為我們領導班子注入了新鮮的血液，增添了活力!

二、學校面臨的形勢和存在問題：

第一個問題就是思想觀念的問題，。就是到目前為止，還有相當部分職工對當前教育面臨的形勢和任務沒有清醒認識，或者有了一定認識但認識還不夠深刻。主要表現在三種意識還比較淡薄，一是危機意識，二是責任意識，三是質量意識。從行為習慣來看錶現在：有少數教職工勞動紀律鬆弛，經常出現遲到、早退現象，更有個別存在曠課的情況。對待工作總是強調個人困難，不考慮學校需要和職業要求;對待學生，不是耐心引導，而是諷刺挖苦，體罰或變相體罰;對待同事不是友好相處，而是製造謠言肆意傳播影響團結。有的人只為自己考慮,站在自己的立場。總希望考勤鬆一點、工作時間短一點、收入高一點。我能回答的三個一點那就是要想收入高一點，請你廢話少説點,責任心強一點,效率高一點。要想把學校工作搞好，全體教職工一定要相互團結，牢固樹立三種意識，並從自身做起，按照教師職業道德要求履行好自己的工作職責。

第二個問題是生源外流問題。這幾年來，我校生源外流出現上升勢頭，不僅優質生源外流，一般生源流失也比較嚴重。學生為什要外流?説明人民羣眾對我們的教育教學還不滿意。人民羣眾對優質教育的需求，不論在質和量的方面，我們都滿足不了需求。在市場經濟條件下，只要家長願意出錢，對方學校願意收，學生要走，光依靠行政命令是行不通的，唯一的辦法是辦好我們的學校，擴大和提升辦學水平以滿足人民羣眾對優質教育的需求。優秀學生外流是我們的辦學還沒有形成優生培養有效新機制，辦學質量沒有被人們羣眾廣泛認可;一般中等學生外流，是我們的班級管理羣眾不滿意造成的，班風學風還必須加大力度整頓，我們不能出現一個差班，一個亂班。讓每個進入中學的學生都得到良好教育是全體教師努力的方向。

第三個問題是執行力的問題。一個優秀團隊需要強有力的執行能力，政令不通辦不好任何事情。我們學校目前在執行力方面存在有比較大的問題，究其原因:一是領導幹部以身作則不夠，在職工羣眾中的威望不高;二是上進心不強，得過且過;三是工作不紮實，深入不夠，思想工作不到位。

綜上所述，發展需要規範，規範是為了發展。新學年我們要完成任務，必須轉變觀念，規範行為，提高執行力和管理水平，然後紮實工作，一個一個問題去解決，一個一個矛盾去化解，這樣才有可能實現學校可持續發展的目標。

三、本學期工作要點

(一)、培養兩支隊伍，構建名師梯隊

1、建設一支高素質的管理隊伍

①完善制度，創新機制。加強內部機構設置改革，繼續實行幹部管理民主測評制度，建立過程性評價體系, 按考核結果發放幹部津貼。

②率先垂範，樹立威信。學校領導班子，要做教師的表率，做服務、工作的表率，做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養和領導水平：一是政治品質和道德修養應堪稱教師表率，在學生評教和教師測評中要達到優秀;二是具有較好的業務知識和組織能力，教學成績要能處在同學科的平均水平以上，分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風，深入實際，能中肯地自我批評，勇於承擔責任;四是知人善用，有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德，;五是有服務意識，有強烈的事業心和責任感，積極進取，敢為人先。

③增進團結，政令暢通。所有管理人員都要高揚團結的旗幟，相互幫助、相互協調和相互支持。處室對年級要做好指導工作，年級各部之間要相互合作。一切從學校的利益出發，一切從大局出發，一切從學校的發展出發。不論條條塊塊，都要從維護全校大局出發，杜絕工作上不推不動，一推亂動的習氣。杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。找準自己的位置，自覺堅持個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級的原則，努力形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力，共同奮鬥的良好局面。

④明確分工，責任到人。各處室、各年級要按照校長辦公室佈置的工作，進一步明確職責，明確分工，責任到人。根據學校相關文件精神制定好本部門、本年級工作計劃，創造性地開展工作。學校對中層幹部、各處室、年級實行工作目標考核管理。

2、建設一支高素質的教師隊伍

努力把章中辦成教師成長的又一所"師範院校"，使教師個個成為具有深厚文化底藴和學術研究能力的人才，章中不僅要成為學生成長的搖籃，而且要成為名教師成長的天地。全體教師要確立和學生同成長、和學校共發展的觀念，要相信通過自己的努力可以成為骨幹教師、明星教師。

①加強職業道德教育。從愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊敬家長、為人師表等六個方面加強自我修養。充分發揮教師的榜樣示範作用，要求學生做到的，教師要首先做到;要求學生不做的，教師要首先不做。注意師表形象，細節體現素質，比如上課接打手機，辦公室裏不看場合的議論等現象要徹底杜絕。

②強化教師培訓工作。

③建設"學習型組織"。

④加強和縣內外名校之間的校際交流。

⑤廣泛開展各類教學競賽。

⑥開展校內名師評選驗收活動。積極發揮名師的傳幫帶作用，最大限度發揮校內名師的示範和帶頭作用。

(二)、立足德育為首，全面提升德育工作水平

堅持德育為首，突出教書育人。進一步突出德育地位，強化德育功能，努力改進德育方式，落實德育工作措施，提高德育工作水平。從基礎抓起，從學生日常行為規範教育抓起，從培養良好的學習品質抓起。通過教育，使行為規範成為學生的自覺行為、自發行為。

1、抓好德育基礎工程，提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹落實《中學生學習守則》，認真學習《鋪中學學生守則》，加強學生日常行為規範養成教育，加強基礎文明教育，從生活中的小事抓起，從不遲到不早退，不説髒話、假話抓起，從不抄襲作業、考試不作弊抓起，從不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑抓起，從説好普通話、講文明語言抓起;從排隊做操、清潔衞生抓起，從寫好字、做好操、掃好地抓起，在克服學生的不良行為習慣中培養學生的優良品質。

2、德育工作人人有責。學校的德育工作要滲透到學科教學，任課教師要做好班主任的助手。

3、佔領宣傳陣地，及時展示辦學成果，加強校園文化建設。

4、加強班集體建設。辦好班主任學校，組織學習政教處編寫的學習材料。堅持每天分鐘小班會制度，總結班級一天工作，表揚好人好事，指出存在問題。在常規管理方面放手讓學生自我管理，努力構建以培養學生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式，逐步實現教育方式由管教型向養成型轉變。讓他們在自我管理的過程中培養自己做人的尊嚴感、道德感、責任感，逐步達到自主管理，學會做人，學會做事，學會與人共處。

5、加強法紀教育、安全教育，切實抓好學校的安全保衞工作。貫徹落實"隱患險於明火，防範勝於救災，安全高於一切，責任重於泰山"的安全工作方針。具體抓好①交通安全;②飲食安全;③日常行為安全;④重大活動與各種節日聯歡安全;⑤上學路上、放學途中安全;⑥上下樓梯安全;⑦體育課、實驗課安全;⑧社會實踐與假日安全。加強安全檢查工作，加強全程陪護制度，保證學生既能休息好，又要按時起身。加強法制教育，強化師生遵紀守法、交通安全、消防安全和自我保護的意識。明確安全責任，實施安全事故責任追究制。分管領導、年級主任是主要責任人。本學期要組織2-3次安全工作大檢查，排查安全隱患，及時整改。安全工作堅持誰分管誰負責，誰在崗誰負責。

6、開展"行為示範生""優秀學幹"評選活動。加強對學生的正面引導。

7、加強對轉進學生的管理。中途要求轉進的學生，一般不接受，凡轉進學生，均需有本校教師擔保，且繳納500元的保證金，如該生出現重大違紀情況，其保證金用於賠償學校損失，不足部分，從擔保教師工資中扣除50-500元。

8、開展爭創先進集體活動。開展文明班集體、文明宿舍評比活動。政教處要進一步完善班集體工作量化考評辦法，充分發揮評價的導向功能，以推進班級工作的科學化、民主化。德育工作領導小組、各年級要加強對班主任的量化考評，學期末評選優秀班主任。

9、加強衞生保潔、環境綠化、美化、亮化工作。加強對教學區、辦公區、生活區、廁所的清潔打掃工作，確保室內外無異味。教師要加強對家屬的管理。違者通報批評!

、建立"家校通"短信平台，搭建學校、家庭和社會溝通的橋樑，創造良好的合作環境。

(三)、堅持教學為中心，全面提升教學質量

改革教學方式，努力構建主體性課堂教學模式;改革學習方式，構建自主學習、合作學習和研究性學習方式;改革考試評價方式，構建分層作業、分層要求的個性化評價方式，以煥發生命活力的教學促進學生健康快樂地成長。

2019900字演講稿 篇15

各位親愛的、可愛的、摯愛的夥伴們，大家早上好!

下面簡單的自我介紹一下，我是“羣夢勝”創業銷售團隊的法人代表。我的名字叫孔垂留。我還不是什麼講師，也不是什麼出名的人物，我只是一個和大家一樣擁有共同夢想的人，為了這個夢想我才走到這裏，我的名字沒有什麼特殊的含義，只希望在座的各位朋友同伴們，從認識我的這一時刻未來的每個瞬間都好。好嗎?

好，各位，今天我給大家帶來的演講主題是“如何成為銷售冠軍”。好，謝謝各位，在今天我們的交談當中呢，我即將結合我個人的成長經歷包括我個人實戰的成功銷售案例，徹底向大家分享：我是如何可以在“羣夢勝”創業銷售團隊業績持續半年成為第一名的祕訣、策略和技巧;而且還可以向大家分享到如何打破我們總公司銷售記錄，如何打破行業銷售記錄背後所有感人的故事，這樣好還是不好?!謝謝。

那麼各位，在今天正式開始演講之前呢，我還簡單介紹一下我個人的經歷，因為還有一大半的新朋友，現在您們手裏拿着的資料就是我們社團的大體情況，大家可以初步瀏覽，走馬觀花的看一遍，瞭解瞭解。記得剛來你們學校的時候，學生會主席也就是我們社團的宣傳部長，我問他我大概可以説多長時間，他説您就隨便説3—4個小時吧!(呵呵)，大家氣氛和諧一點，我們是交流，不是什麼正式的演講，那麼我現在告訴各位，你們如果能把我的演講堅持聽到一半您就不是人了!聽到結束那麼直接可以“成仙”了!可以在您喜歡的行業“成仙”了，這樣好還不好?

那麼各位親愛的朋友們，我呢，出生在一個非常平凡的家庭，我的爸爸媽媽都是很本分的人，我的頭上呢還有姐姐。各位，對於一個並不富裕的家庭去供養兩個大學生，會不會好吃力呢?所以當我上大學的第一天，我就告訴我自己：我一定要靠我自己獲取更多的財富!

所以各位，如果想要真正的自己賺錢養自己要不要付出代價呢?所以我在上大學的時候曾擔任過學生會體育部長，文學社長，籃球社長，我們班長，然後呢，我去做過信用卡銷售，暑假和我的室友丁銀龍在燕京啤酒廠送過貨。這些經歷從此讓我覺察到銷售不等同於推銷，推銷只不過是銷售裏面的一個環節罷了，那是我掘到的是我人生中的第一桶金，各位，要不要給我掌聲鼓勵一下?

各位，當我畢業的第一份工作不是銷售，也就是我現在的工作，銷售是我的第二份工作，我喜歡這份兼職，話雖兼職，在坐的理事會都知道我對“羣夢勝”付出的要遠遠超出我的正常工作時間要多得多，當我的同事在“植物大戰殭屍”“CF”時，而我還在去某某地的車上。為什麼呢?南華大學學生會主席告訴我一個非常棒的觀念。他説，在這個世界上，一個人的推銷水平的高低，説服能力的高低，直接影響到他未來生活水平的高低。各位你們承認嗎?他告訴我，在這個世界上80%以上的企業家老闆基本上都是開着車的大業務員，對嗎?各位。所以各位，現在很多人出來做銷售，無論是什麼文憑什麼文化都可以，這是一個充滿挑戰力的工作，但是我瞭解到的朋友很多還是在半路夭折了!知道為什麼嗎?因為銷售業務員應該具備的第一點他都還沒有做到，這一點是哪一點呢?等您做成功了您就知道是那一點了，我個人認為這一點每一個人的都不一樣。推銷需要技巧，剛開始做的時候我不懂得什麼推銷的技巧，因為我是業餘的，我只知道哪裏有食物我就往哪裏飛，哪怕哪裏有陷阱等着我我也覺察不到，但是我擁有一流的態度。我每天從早上7點一直工作到晚上1點，喜歡晚睡的朋友都知道這一點。我覺得我是在珍惜我的青春，剛開始每一天見人就問，見門就敲。有時候，拜訪整棟寫字大樓，警衞追的我滿樓跑，到了晚上的時候，我有效的心靈遭受到無比的摧殘，我的夥伴們都在回家看電視、休息、娛樂的時候，我還在外面陌生拜訪。各位，當時我只有一個目標，我要成為跨出去。各位，要成為第一名，目標民故而就是力量，是還是不是?是!各位，當我做銷售的時候，苦兮兮的做，做到瓶頸的時候，我終於有幸參加到王強生王老師的課程。

各位，但當我走進NO、1級的課堂，我的生命，我的夢想，徹底的開始起飛。各位，上了王老師的課程，我的業績在短短的兩個星期的時間裏，迅速的提升為公司兼職第一。上完課程我的人際關係越來越好，自信心急速提升。而且，當我全方位提升的時候，我告訴我自己，孔垂留假如可以選擇很年輕就很成功，千萬不要選擇年老了才成功。我告訴我自己，一定要在最短的時間去學習全世界最棒的方法，去結交最棒的朋友，去做最對的事情，得到最對的結果。各位，當我做了這個決定的時候，我第一時間瞭解到王老師在昆明所有的行程，我告訴我自己：只要以後在昆明有任何的課程，不論在那個區，不論多遠的距離，不論要我付出多大的代價，我孔垂留都要毫無接口的主現在課程現場。因為我深深的相信，一個可以27歲成為上億富翁的人，一定可以交給我在25、6歲的時候成為百萬富翁或者是千萬富翁，是還是不是?我深深的相信王老師兩年打破5項中國銷售記錄，我向他學習所有隻是精華，至少也可以幫我在這個地盤或者幾年當中，破一箇中國銷售記錄。如果沒有破到，破一個西南地區的也可以，是還是不是?我深深的相信，王老師有六項多元化的企業，他每個月帶領團隊，達成目標，超越目標。我想一個人要想大成功，一定要成為領導者。各位真正的領導者，就要學習世界級的領導，是還是不是?所以各位，就是這樣深深相信的力量，讓我在短短几年時間裏，以後可以全國各地的追隨着王老師去學習成功學，而且徹底的實踐成功學。那麼，各位，我站在這裏，要發自己肺腑的告訴大家，一個人大成功最重要的觀念就是世界級的教練可以讓我們的夢想徹底的開始起飛。

各位，在今天的課程，我即將結合我個人所有的銷售案例，每個月的不同創新方法，徹底向大家分享真正的成為銷售冠軍的六大祕訣，好嗎?

各位，請拿筆和本記下來。成為銷售冠軍的的第一大祕訣就是：強烈的企圖心(也可以説是野心，我國中的時候就看《狼圖騰》這樣類型的書)，沒有看過的同學去看一下，它會使自己提前明白很多東西。

強烈的企圖心，請記下來。各位，當我上了王老師的課程我最大的一個願望就是，假如我能跟着世界級的老師，一起學習，一起成長，為成功者工作那該多好啊。王老師在課堂上讓我們分享到成功的三大條件：第一呢：是為成功者工作;第二呢;適合成功者合作;第三呢：是讓成功者為我們工作。各位就對我現在的條件而言，我只能選擇為成功者工作，各位當時我有這樣的想法的時候，我在課堂上就找到王老師的特別助理，我去做申請，然後特別助理説：No!王老師沒有在昆明成立公司的想法，目前還沒有想招聘。所以各位這個想法就在我的潛意識中埋下了種子，那麼有一天呢，我接到了來自南京的一通電話，這通電話打過來，令我很興奮，説是孔垂留先生嗎，告訴你一個振奮人心的消息，王老師要在雲南昆明開設訓練機構。現在招聘昆明最優秀的人才，到雲南大學面試，你有意向嗎?我説有，他説放下電話的第一時間立刻來到雲南大學。各位，當我來到雲南大學的時候，我真正的嚇到了，那麼王老師把昆明市十幾所有他教過的學生當中選擇最優秀的幾百名，聚在一起，開始面試。各位，我們當時每人發了一張面試的表格，各位你們想不想知道，世界級的教練，王老師他是怎樣面試員工的祕訣。想知道嗎?付出點代價好不好?(掌聲!不夠激烈)所以各位當時面試的表格有二十幾項的問題，那麼當中的問題由其中最重要的一條，那麼你加入王老師訓練機構的動機是什麼?那麼讓我們選擇填空，有學習成長，又賺錢，有使命，有尋找好的環境等等。當時王老師結束的時候告訴我們，他説：只要有人填賺錢，對不起，這樣的人永不錄用。王老師説：這個世界上賺錢的行業有很多，但是沒有任何事情比幫助別人成功更有意義，我們教育訓練業真正的是選擇那些有使命、有愛心、很善良樂於付出和奉獻的人。各位當時幾百人通過一張表格，通過一個小小的面試，就只剩下三十人。各位，當時，三十人，小垂留很幸運在這三十人當中。各位當時我看到三十人都是培訓中所有的頂尖，那麼有的人有好幾家公司的老闆。他把公司放在一邊來加入強生機構，那麼有的人已經是演講過有五六年演講經驗的講師。有的人呢，他銷售已經是本行業幾年全國第一名，各位很多人很有經驗，很有能力，那麼也很有閲歷，而我是年齡最小，而且閲歷又不太足，只是由滿腔熱情的一個小夥子。各位，但都是王老師給我們面試，他説在座的各位，今天我選拔的不是講師，我選拔的是第一名的推銷員。因為只有第一名的推銷員，才有資格成為第一名的講師。應為他講出來的都是自己所做過的，這樣比較有説服力，對嗎各位?

2019900字演講稿 篇16

今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,我是光榮的人民教師》。人們都説老師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊，教師是神聖的，教師是崇高的。只是我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優美的詩句謳歌這崇高的職業。但是，我卻可以用自己最大的努力去開拓，去創造，去耕耘，去收穫，因為我是教師!!!“人民教育人民辦，辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對人民的關心，對教育的關注和對教師的關愛。在這樣的國度裏，在這樣的社會中，作為一名教師，我又怎能不感到光榮、自豪呢?

師者，傳道授業解惑也。初為人師的日子裏，我一直為教師這個冠以"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款羣體裏，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中，尋不着教師的足跡……教師，彷彿只是生活的配角!

可是，當我面對那一羣羣天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉，您説，我們能不動情嗎?於是，慢慢地，心中的迷惑消失了，疑團疏解了，心情舒暢了!慢慢地愛上了這份工作，也慢慢地享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹，卻收穫了求知若渴的期盼眼神。

我喜歡，聞到鄉間泥土散發的陣陣清香!我喜歡，看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡，聽到學生親熱地聲聲呼喊!我喜歡，見對學生積極努力的滴滴進步!在這三尺講台，我為學生傳道解惑，給學生噓寒問暖，與學生打成一片……因為我終於有機會能釋放青春的夢想，踐行人生的價值。縱然兩袖清風，縱然一身粉末，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，一位光榮的人民教師!

“國運興衰，繫於教育。”教師，她傳播着人類的文明，承載着歷史的更替，撐起的是中華民族的擎天大廈。試想：有多少孩子在我們手裏呀呀學語，蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數我們打上了深深的烙印……青春的熱血在這裏沸騰，生命的凱歌在這裏奏響，人生的童話在這裏也得到淋漓盡致的體現。

春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。一日為師，終身為父。聽到這些，身為教師的你，難道不感到光榮與自豪嗎?

老師們，同行們，是春蠶，就讓我們抽盡最後一根絲;是蠟燭，就讓我們發出最後一片光;是人梯，就讓我們為學生架起人生成功的橋樑吧!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。選擇這個職業，我矢志不渝，從事這份事業，我無怨無悔!我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師!

《面向21世紀教育振興行動計劃》指出，要“大力提高教師隊伍的整體素質，特別要加強師德建設”。高質量的教育，必須有高素質的教師。強化人民教師的師德建設，是實施素質教育的奠基工程。教師職業的特殊性，決定了教師的職業道德是一個獨特的體系，有其特有的內涵、規律和作用。我們要造就千千萬萬適應時代需要的人才，其根本保證在於建設一支德才兼備、忠誠於人民教育事業的教師隊伍。振興21世紀的中國教育呼喚高尚師德。

師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎”。教師對待學生的態度關係學生性格的形成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中，他就會自信和自強。有學者認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”因此，教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神聖的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會親其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。”

教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動。徐特立有句名言：“做教育工作的人，一般總是先進分子。”因此，教師必須具有良好的職業道德。而高尚的師德來自於堅定的教育信念，這種信念是教師的精神追求和奮鬥目標，是教師提升素質的關鍵所在。教育信念的集中表現是教師對教育工作的高度責任感和強烈的事業心，它具有專一性、穩定性、執着性等特點。教育信念一經確定就難以改變，從而造就教師特有的道德人格。一個教師只有當他認識到自己從事的事業對祖國和人民是一種不可推卸的責任時，他才會不遺餘力地去幹好它。

在經濟轉型期，人們的世界觀、價值觀受到來自社會多方面的強烈衝擊，呈現多樣化取向。價值觀的多樣性不能不影響到教師，影響到教師的職業道德。在重金錢、輕事業;講實惠、淡理想;求享受、畏艱苦等社會風氣衝來時，師德建設至關重要。職業道德作為一種實踐性的道德，要求廣大教師在教育實踐中堅持以為人民服務作為師德的核心，這就首先要造成一種現實的環境氛圍。在形成這種氛圍的過程中，既需要教育領域的領導者以身作則，又需要在教育體制以及相關政策上的改革和創新。要在目前偏重升學率等“硬性指標”的教育評估體系中，加入“師德”等“軟性指標”，使之成為教師隊伍提高道德素養的指揮棒，成為教師自我評估的重要標準。

教育家陶行知先生曾説過:“學高為師，德高為範。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人説的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。通過此次師德師風教育學習，我簡單得談談以下幾點體會:

一、要熱愛教育事業，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。

本人系統的學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規文件，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表，廉潔從教。

三、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣 四、孜孜不倦，積極進取。

有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。 五、以身作則、率先垂範。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

當然，在教育教學中，本人也存在一些缺點和錯誤，如偶爾説髒話、對學生髮火、上班紀律性不強、知識點沒認真落實等，通過這次師德師風的學習，我深刻認識到我的缺點和錯誤，爭取在以後的教育教學活動中努力改進和改正，為成為一名優秀的人民教師而努力奮鬥 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才!

得法國作家盧梭説過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也説過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。俗話説，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以説教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨;教師是路標，學生毫不遲疑地順着標記前行。 孔子説過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜裏、心光屏上，這就是無聲路標的示範性，這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。

總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規範的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養成為具有良好師德的人，才能完成"傳道授業解惑"這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽!

2019900字演講稿 篇17

大家好!

我姓林，雙木的林，但獨木難成林，我希望與大家一起共建海峽導報的大森林，叫國營，國家的國，營銷的營。我覺得自己挺榮幸的：一是有幸加入海峽導報這個大家庭;二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業獻計獻策。今年是我的而立之年，常言：三十而立。時逢盛世，我們又趕上了新的挑戰和競爭——競聘上崗。這次，我本着鍛鍊自己、提高自己的目的而走上講台，展現自我，接受各位同仁的評判。希望自己靠能力而不是運氣為自己的而立之年留下一點什麼……

我沒有輝煌的過去，但只求把握好現在和未來。今天，我來參加副主任職位的競聘，主要基於以下三個原因：

一、 我認為我具備擔任副主任的素質：

1. 吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神：昔日發行站治理，靠的是堅韌不拔、埋頭苦幹的精神，今日的發行培訓工作，靠的也是自強不息，埋頭苦幹的精神。

2. 虛心好學，開拓進取的創新意識：常利用週末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習，對市場拓展、業務技巧、售後服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究，並在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。

3. 嚴於律己，誠信為本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管，都處處以身作則起表率作用，處理事情本着“公平、公正、對事不對人”的原則進行。

二、 我認為自己具備擔任副主任的條件：

1. 有一定的政治素養：“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我為人處事的態度，樹立高尚的道德情操，多學習、多實踐、勤思維、勤動手，這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。

2. 有一定的文字功底：曾做過發行內刊的編務，對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導，連續三年主寫“發行部年度工作報告”。

3. 對發行治理工作有了較為深入的瞭解：報紙的訂閲，投遞和零售構成了發行的主抓工作;

隊伍的建設，訂單的開展和售後服務的完善成為發行站的主要流程;擴大市場佔有額並

維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工

作。

三、 我認為自己具備擔任副主任的治理能力：

對發行團隊建設有清楚的熟悉

1、 發行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員，更重要的是確定一個核心的治理層。因為這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力，這四個能力缺一不可。此外，還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力;具備實戰力，用經驗來歸納總結理論，從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行;只有這樣，你的站點、你的團隊才會在報業競爭的道路上走的更遠。今後，我們在團隊的建設中，非凡應該注重核心骨幹的培養和選拔，同時也要建立一種儲備機制，在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才，以致不會因組織人力的變故而使團隊陷於被動。

2、 發行團隊建設必須有強盾的支撐體系：這裏支撐體應包括：執行層(站點)、政策、激勵機制及考核機制等。政策、激勵機制及考核機制是業務執行層最關注的問題。它的執行有效與否是穩定發行團隊的最直接的因素。這兩個機制對於業務執行層的人員來講也是一個利益保障的問題。所以我們在構築團隊的支撐體系時，應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行;發行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯繫在一起;發行執行團隊的學習力是否具備，是否能把報社和個人的願景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展;發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。

3、 發行團隊建設和業務拓展是緊密相連的：因為只有用業務的進展才能出判定團隊的價值，否則，團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程 ，而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展，然後用一些指標來衡量團隊建設的預期目標(如團隊的人數，團隊的業績，團隊成員自我目標的實現等)。顯然，無論哪一項業務的開展都必須藉助於團隊，所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。

4、 發行團隊的核心競爭力創建及團隊主管作用：

變個人英雄主義為團隊英雄主義 在競爭激烈的發行領域，湧現出不少優秀髮行員，例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例，這個時候站長經常把這個人樹成榜樣，激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看，這種做法是不可取的，因為一個人的銷售量突出，儘管和他的個人努力有關，也與很多客觀因素有關，例如銷售區域、個人外部關係等等。另外即使業務上有能力的差別，共同提高大家的能力也是必須的。比如加油站訂單，這當然同蓮前站員工的個人客户公關能力有關，但更重要的是廈門市主要加油戰都集中在蓮前站四周。先天的環境造成了加油站的訂單量一直最大。假如此時便批評其他各區的銷售人員不努力是不公平的。此時如何做好整個團隊的協調工作就非常重要了，這就需要變個人英雄主義為團隊英雄主義。今後我們可否採取這種做法：將個人的銷售獎金同整個團隊的任務完成狀況掛鈎。當整個團隊的任務完成率不高的時候，個人的獎金也只能兑現一部分。要害的一點是讓大家瞭解銷售是整個團隊的工作，必須每個人都努力才能將事情做好。只有當整個團隊成為報社的主力，個人的空間才能有更好的發揮。

建立學習互助型團隊 我發現：有些站點根本不注重培訓，只是讓下面的員工去拼命訂單。站長只會向發行員壓任務，然後採取末尾淘汰制。這樣的站點人人自危，每個人都有很大的壓力。只是為了完成任務而工作，根本不考慮學習和合作，甚至還在站點內互相搶單。試問這樣的發行團隊核心競爭力何在? 還有一些站點，儘管也做一些培訓，但都流於表現。我們都知道，很多銷售的技巧和常識都來自老員工的傳、幫、帶。假如沒有這種經歷，新員工的成長就會很慢。在新老員工參差不齊的情況下片面開展銷量定命運的政策，只會適得其反。就象讓80公斤級的舉重運動員去和52公斤級的舉重運動員比賽一樣，是比不出想要的結果的。一個有競爭力的銷售團隊應該是個學習互助型團隊，團隊成員間互相學習、互相幫助。作為站長應該把這種精神貫徹成團隊的主流。只有大家共同進步，團隊的核心競爭力才會提高。

建立站長的個人向心力 作為一個團隊，站長的個人向心力非常重要。一個有向心力的站長能把發行團隊有效的凝聚在一起，沒有向心力也會讓一個本來可以很出色的團隊成為一團散沙。 雖然有句俗話説：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。但出色的站長不一定要什麼都比部下強。優秀的站長大都是能發掘部下潛力並能讓大家與之一起奮鬥的。在站長中有兩個明顯的誤區，一是把自己當老大，什麼都隨着自己性子來。他們生怕失去自己的權威，不管哪方面都要壓部下一頭。這樣的站長自然不會有什麼向心力，只會讓員工的心離自己越來越遠，一旦有其他更好的工作，那麼剩下的很可能是站長孤家寡人。另一種是什麼事情都遷就員工，做一個老好人。自以為這樣大家就會為自己賣命，殊不知到了一定階段的時候，他們就會想辦法取而代之或者利用站長的包庇做一些違反報社規定的事，這時候，實際這些站長自己成了自己的掘墓人。那麼有向心力的站長是什麼樣的呢?首先他應該是一個正直、賞罰分明的人;其次他要能帶領團隊創造更好的業績。另外他也要能體恤民情，真正把部下當成自己的合作伙伴，只有這樣才能真正建立銷售主管的向心力，創造銷售團隊的核心競爭力。

當然，創造銷售團隊的核心競爭力還有很多工作去做，每個銷售團隊的具體情況也有不同，這就需要我們的站長能發動自己的頭腦去解決。發現問題、解決問題並預見問題，是每個站長都應該具備的素質，當然假如不具備，就需要學習。學習是讓人進步的根本途徑。 創造銷售團隊的核心競爭力也許很漫長，但只要你去做了，那你就會離成功越來越近。

5、 團隊建設的步驟和方法：團隊的形成階段，主要招聘並挑選員工——解釋團隊的目的——制定具體的計劃和目標——加強培訓——任務跟蹤;團隊的動盪階段，鼓勵頭腦風暴——引導集中精力與目標上——尋求一些成功作為模範——個別員工單獨練習——解決大的衝突問題：團隊的規範化階段，從指導、教導轉移到支持、鼓勵——讓員工分擔責任(有主人翁的感覺)——利用好資源和工具——堅持目標和計劃;團隊的執行階段，答應團隊制定自己的活動目標——定期召開例會——經常進行交流研討——祥自我治理的團隊發展。

對發行營銷團隊的治理有一定的經驗

1、明確崗位職責，制定工作流程：職、責、權的統一與明確有利於治理的清楚化，增強責任感，減少內耗，杜絕相互推卸責任的現象;職責的交叉與職權無畏的插入與干預，輕易造成治理的混亂。雖然目前已制定出相應的崗位責任，但僅限於一些籠統的提法，非凡是沒有對責權進行明確的界定。其實崗位責任不僅應該讓各崗位清楚地知道該做些什麼工作，還應該讓其知道該如何做好工作及如何做得更好，應對其工作的成果有一衡量的標準，這樣才能夠及時發現、糾正和控制偏差。另外，責權應該對等，有責無權與有權無責同樣糟糕，各崗位應在授權範圍內全權處理並擔當責任，更不該讓有權無責的人來處理，否則有權無責輕易造成不負責任、濫用職權，其不良後果則由責任人承當，最終導致責任的推卸及治理的混亂。工作流程的制定從理論上為員工的工作指引了一個具體的行進路程。知道每個環節與員工個人之間的關聯性，在很大程度上，既減少了無序的工作所帶來的混亂也提高了工作上的效能。

2、注重協調溝通：協調亦即理順各崗位、各站點之間的關係。發行部的各站點都是報社大整體不可分割的一部分(而現在卻人為地亦或是無意識地把這一整體分割成幾個各自為政的分體)，相互之間應相互理解、相互溝通、相互支持、相互配合，節奏、方向應該一致，都以報社的整體利益為中心，樹立全局觀念，從報社全局出發。節奏與方向不同會產生抗力，從而引起內部矛盾，拖住前進的步伐。所以發行部應加強各站點之間的協調工作，各站點也應從全局出發，相互支持，而不該相互搶單、挖人，因為此舉不但對發行部整體利益沒有任何促進作用，反而會影響站點之間的關係，影響報社的形象。

3、加大培訓指導，提高服務質量：萬事以人為本，因為人是所有生產因素中唯一能動的活躍因素，所以人員培訓工作是徵訂業績好壞的要害。目前由於發行人員流動性大且素質參差不齊，從而在讀者心目中的出現各種各樣的形象。每招一批新人都要對這些人進行規範化的培訓，讓他們對導報有所瞭解並把握一定的訂報技巧，所以員工培訓仍是一項任重而道遠的工作。

4、加大小區開發、注重現場徵訂：現場徵訂的效果及影響大家是有目共睹的，但有些站點還缺乏重視，要麼不進行，要麼走馬觀花、流於形式。其實，現場徵訂應有統一的安排與佈置，並配合必要的宣傳，可由社區部統一組織較有規模和影響的現場徵訂活動，以造出一定的影響，併為平時零星的現場徵訂做鋪墊。不然，總是徵訂員單獨行動，零散、不固定且不統一，給人打一搶換一炮的感覺，缺乏可信任度，影響導報的整體形象，況且還要受城管等各部門的干涉。當然，也可以與要害路段的商店、小區及大樓的物業部門進行聯合徵訂或宣傳，這樣既可避免進不了小區或辦公大樓的局面，又可起到必要的宣傳作用。

5、實行績效考核、完善激勵機制：考核機制合理及完善與否，是發行部整體利益的要害，直接影響了各站點的操作方法及全體發行人員的積極性和主動性。單一以業績考核或單一以增單量考核都是不可取得，而應綜合兩個量綜合指標或更多的指標，因為業績高的站點不見得能完成任務數，而業績不是很高的站點反而會完成任務數。賞罰分明能起到鼓勵促進及控制鞭策的作用，而賞罰應基於完善的考核制度上。考核應設立一個綜合的績效指標，如對站點的考核，應由證訂業績、投遞數量與質量、投訴率、徵訂費率、內部治理等各項目標的完成情況來設定一個綜合考核指標，假如僅以單一的指標考核，則輕易造成站點為爭取某項指標而忽略甚至放棄對其他指標的追求和要求。

6、加強統計分析：統計分析和財務治理：財務治理是各項治理的重中之重，而統計分析又是財務治理的要害，發行部統計人員與各站內勤應善於透過現象看本質，從相關的數據的背後洞察問題的存在與根源，而不是簡單地羅列一些數據。同時各主管甚至到分管業務的副主任都應具備相應的洞察和分析能力，尤其是對費率的核算。在費率中治理費佔去相當大的一部分，而治理費又以工資房租為主，因而治理費必然隨着站點及人員的增加而增長。假如業績沒有與站點及人員的增長而同步增長，則會導致費率的上升。同時在治理費相對固定的情況下，只有提高徵訂業績才是降低費率的最直接有效的辦法，但目前有的站點並不是很重視業績，因為與站點息息相關的是投遞量或增單量，所以站點就想方設法向發行部多要各項優惠和支持(業務報、促銷品、甚至廣告版面)，而無須顧及整體發行費率。假如明年的費率由站點掌控(與任務掛鈎後)，站點自支自出，那麼，在費率的調控下，站點自會開源(提高業績)與節流(控制開支)。

7、樹立“治理與服務”並存的新觀念：發行部是一個綜合治理部門，其功能在於組織、協調與控制、而重點應在與控制與協調，服務與治理同在，但切不可高於治理，否則將失去控制所含的監督與糾正偏差的重要作用，服務絕不等於滿足要求，假如服務只是無限度地滿足各方面的有求，而沒有基於治理的基礎上，那麼治理就失去其存在的真實意義;發行部面對的是報社各部門、各發行站及廣大訂户，需要協調三者之間的關係，並控制與糾正相互之間的偏差，所以發行部應樹立“治理與服務並行而以治理為重”的觀念，絕非僅限於服務。

假若我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力工作，以微薄之力往返報組織和同仁們。

1.明確思想，擺正位置，當好配角：“副主任”對“主任”而言，是“配角”，但在其分管的工作中，又是“主角”;既是領導者，又是執行者;既對分管的工作負責，又對“主任”負責。在工作中以主任為核心，維護主任的威信，多請示多彙報、多交心多通氣，辯證看待自己的優點和短處，揚長避短，團結協作，全力做到：到位而不越位，授權而不越權，補台而不拆台。

2.加強學習，提高素質：進一步加強理論學習，以其提高自己的素質和治理水平;在業務治理方面多向領導、同事們學習，以期使自己更加勝任本職工作。

3.徵訂與零售齊抓共管：零售工作的目的是為了徵訂工作營造聲勢，並最終引導讀者進行徵訂，而徵訂工作又從側面促進零售市場的發展，因此發行部強調徵訂與零售的齊頭並進，同步發展。零售市場是發行的終端，在廣告的影響上具有積極的意義。目前的零售市場已居廈門龍頭地位，發行部應時刻注重並維護好這一穩定而有序的零售市場。進一步加強零售網點的開發，並對網點做統一的安排與佈置，讓其成為本報長期而固定的現場徵訂點、宣傳點。

4.紮實工作，與時具進：據有位專家説，在企業已進入人力資本短缺階段的今天，企業之間治理的根本差距，並不在營銷等方面，而在人力資源治理。我覺得“企業如此，報紙發行也是如此”。由於報業競爭的日趨激烈，發行員對職業的忠誠開始超過對報社的忠誠(他可以隨時跳槽)。因此，對如何吸納和維繫優秀的員工，應予於足夠的重視。這是因為現代企業人力資源治理開始關注員工的職業生涯和職業發展，不斷研究職業階梯，給員工提供富有挑戰性的工作，通過高效率和合理性的人力資源治理，給他們創造良好的工作環境和自我發展的空間。今後，我們也應加強了這方面的工作，把從社會上招聘來的發行員當作報社職工對待，給他們一定的社會保障，開展“星級發行員”評選等，從“發行員滿足”進而達到“讀者滿足”、“領導滿足”。眼下，我們缺少的是專業的經營治理人才。為適應廈門報業競爭的新形勢，報紙發行工作尤其需要培養懂得系統規則和職業化程度較高的職業經理人。方法可以通過培訓公司介紹招聘，也可以現職系統培訓。同樣，市場是動態的，我們應根據實際情況隨時做出相應的應對和調整。

因拿破崙的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的話激勵我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭。借這個機會只想讓大家更進一步的熟悉我、瞭解我、幫助我、甚至喜歡我，當然更重要的是支持我!

謝謝大家!

2019900字演講稿 篇18

同學們：

下午好。

當我站上這講台，看見同學們一張張年輕的笑臉，看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發光的眼睛，我覺得，我的心被你們照亮了，我們被你們照亮了。首先，我要代表我們高x級的全體老師，代表師哥師姐們，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家節快樂，節快樂，在我們三年每天都快樂!

同學們，經過九年級一年的磨練，經過困難和挫折的洗禮，你們今天終於站在了這裏。這裏或許不夠大，不夠華麗，沒有壯觀的建築和寬闊的廣場，但是這裏有最負責的老師，有“誠勤立達”的樸素校風，有重慶市名列第一的重點大學升學率，有互助互愛活潑可親的同學，這裏是我們放飛夢想的熱土!説實話，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因為能夠進入一三八讀書的孩子，只佔整個重慶市你們的同齡人的四十分之一，在大學聯考起跑線上，你們已經搶先佔據了優越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看着同學們現在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂裏聆聽老師的教誨，我心潮澎湃，對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學生，是唐朝詩人李賀的一句詩“少年心事當拿雲”。意思是，每個人在年輕的時候，總該有一些輕狂的夢想，我們風華正茂，為什麼不可以勇敢地飛翔，去採摘那天邊最美麗的雲彩呢?因為這句話的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個閃光的夢最終並沒有實現，但是，我不會後悔，因為我努力過，我笑過，我沒有飛得最高，但是我已經看見了最好的風景!同時，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學們，你們還有時間還有機會，你們正意氣風發，你們有壯志凌雲，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開!

兩千五百年前孔子説“士不可以不弘毅，任重而道遠”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，范仲淹“先天下之憂而憂”，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，他們的話充滿着理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來心靈的啟示。這就涉及到了理想的問題，我們應該有什麼樣的理想呢?

今年5月14日，總理在同濟大學作了一個即席演講，其中講道：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。為此，總理寫了一首詩歌叫做《仰望星空》：“我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理， 讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空， 它是那樣莊嚴而聖潔; 那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝; 那永恆的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”同學們剛剛學習了現當代詩歌，應該能夠體會到這是一首樸素的詩，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳説，有一個智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專心致志地思考着一些問題。也許是過於專注，一不留神，泰利斯“撲通”一聲掉進了眼前的井裏，此時他身邊的一名女僕看見泰利斯的樣子，嘲笑道：“你連遠在天邊的，那麼深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑!”

然而，沉湎於仰望星空的泰利斯，最終成為了享譽古希臘的第一位哲學家，那位女僕卻終究只是女僕。對此，哲學家柏拉圖評價道：“大凡以思考為業的人，一定會被有些人取笑的。”無獨有偶，哲學家黑格爾也説：“只有那些永遠躺在坑裏，從不仰望高空的人，才不會掉進坑裏。”看看現實，我們不免遺憾，我們缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。有的人缺乏與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏追求精神解放的覺悟，還缺乏善於自省的精神。於是，精神缺鈣，靈魂沒有歸宿，無法內省，對國家和世界都沒有擔當。 英國戲劇家、唯美詩人王爾德説：“我們都生活在陰溝裏，但依然有人仰望星空。”同學們，我們現在當然不是生活在陰溝裏，就更應該儘量活得有點追求，儘量做一個有點理想的人，儘量做一個既關心腳下又仰望星空的人。

有了理想，我們又該怎麼做呢?

第一，學會吃苦。

同學們吃過中藥嗎?大多數中藥都是苦的，而正是那藥性之苦，激活了人體的生命機能，使人變得健康起來。人生有時也要吃苦，有的人以苦為藥，正是那人生之苦，激活了他們內心的靈魂，使他們變得堅強起來。我給大家講個故事吧。

有一個女孩，大學畢業後，在倫敦漂泊，靠打零工餬口。後來，她與一名記者結了婚，但很不幸，最終丈丈夫拋棄她，她帶着出生僅4個月的女兒被趕出了家門。在痛苦中，她決定寫一套暢銷的書，以改變自己的命運。她靠政府的租房補貼賃了一間簡陋的房子，在廚房的桌上完成了第一部作品的手稿。她還每天用手推車推着小女兒走半小時的路，來到市中心的咖啡館，找一個安靜的角落，在女兒熟睡的時候，專心寫作。她經受的這些人生之苦，終於使她的靈魂大放光華，1997年，她的第一部作品一出版就引起了轟動。至今，她的作品已被翻譯成60多種語言，在2019多個國家和地區行銷2億多冊。她被英國女王伊麗莎白授予帝國勛章，美國《財富》雜誌曾評選她進入世界百名富豪排行榜。她就是暢銷科幻小説《哈利·波特》的作者JK·羅琳。

羅琳在接受記者採訪時，最愛説的一句話就是：“人生就是受苦。”她是一個以苦為藥的人。

同學們，也許當你面對周圍成績優異的同學感到了前所未有的壓力，也許你的夢想看起來很遙遠，不容易實現甚至遭到他人嘲笑，也許你沒有別人順利富有漂亮，但是請你一定相信，苦難、挫折是理想的敲門磚，放棄是一種懦弱，逃避不是我們的真本色!

第二，正確面對失敗。

大科學家愛迪生在研製白熾燈泡時，為了尋找一種高效率的燈絲材料，做了一千兩百次試驗，都沒有得到滿意的結果。一個愚昧無知的人取笑他説：“你已經失敗了一千兩百次。” “不，”愛迪生反駁道，“我證明了一千兩百種材料不適合做燈絲，這正是一個很大的成就。”大科學家以“無用”的材料作為無可辯駁的反證增強繼續實驗探索的自信。

有位哲人説：“失敗的味道挺苦，包含其間的道理卻是甜的。”可見經營“失敗”就是一種“高明”。

有一位旅行者，走到了一個十分偏僻的地方。在那裏他發現了一大片蘭草。經仔細辨認後，他確定那是蘭花中的珍品：佛蘭。旅行者驚喜之極，決定把這些花帶回城裏出售。旅行者找到一户農户，想借一把鋤頭。當憨厚的男主人明白了旅行者的來意後，很爽快地把鋤頭遞給他，只是提出一個要求：跟着他去看一看是怎樣的一種花兒，竟讓旅行者如此着迷。

看過之後，農民很是失望。“原來是這種自生自滅的小草!我們這裏的人誰都不要，這草是沒用的，我們曾割回去喂牛，可是它嗅也沒嗅一下呢。”説完，農民遺憾地走了。幾天以後，旅行者回到了城裏，帶回去的幾十株佛蘭，很快地使他成為富翁。

其實，世上本沒絕對無用的東西或失敗的事物，只是利用的方式不同罷了。同一種事物，在不同的人眼裏，或者在不同的際遇裏，往往會有不同的價值。

人生也是如此，這世上本沒有天生無用的人、天生失敗或者天生成功的人，關鍵是你處在什麼位置，或者選擇了什麼樣的道路。所以不要説自己一無所有，一無所能，只不過你就像那株佛蘭一樣，還沒有被發現而已。那麼，我們何不換一個角度看自己，試着走出去，充分展現自己的長處，在“平庸”中挖掘亮色，從“無用”中尋找價值。因循守舊，只能讓人的生命囿於一種苟且的狀態，創新求變，則會將生命推向極至。

第三，從當下做起。

《論語》説“君子訥於言而敏於行”，意思就是説實幹比誇誇其談更重要，有這樣一個故事，在一條街上開了三家裁縫鋪，每家都想招攬更多的顧客，於是第一家在門前掛了塊牌子，寫着：“我是本省最好的裁縫。”第二家在門口掛上了一塊更大的牌子，寫着：“我是全國最好的裁縫。”第三家只在門口掛了一塊很小的牌子，説：“我是這條街上最好的裁縫。”當然，第三家的生意成了最好的，因為他懂得從眼下做起，更容易得到人們的認可。行動的力量是最為強大的，再高遠的座標，都必須有一個樸素的起點。理想和行動的關係，就好比風箏和線的關係。風箏能飛多遠，關鍵在於你手中的線，而這條線，就是行動。

第四，要完善自己的內心。

有一個寓言，説有個人得了嚴重的抑鬱症，他吃不香睡不着，生活已經完全失去了樂趣和意義。他向心理醫生求救，醫生告訴他一個方法，去看一場全國最有名的一位喜劇演員的演出吧，所有人看了他的演出都會開懷大笑，忘懷得失，看看你的症狀是不是也能得到緩解。聽完醫生的話，這個人淚流滿面，他艱難地説，我就是那個喜劇演員。

我們很多人都容易在社會角色個失去自我，為了理想埋頭奮鬥的時候卻忘了去關注自己的心靈。只有我們的內心淡定從容，才會捨棄那些激烈張揚的外在形式，聽從安靜的內心深處的聲音，從而把自己更大的理想，堅定地放飛出去。

我還看到過一個寓言，他説在一個小鎮上有一個非常窮困的女孩子，她家裏沒有父親，她跟自己的媽媽相依為命，做手工品，然後這樣長到了18歲，2019年來她過着太貧寒的生活，所以她從來沒有自己漂亮的衣服和首飾，因此她也很自卑很自卑，這就是她生命裏的缺憾。

後來在她18歲那年的聖誕節，媽媽破天荒給了她20美元，跟她説，這是你的勞動所得，你用這個給自己買個聖誕禮品吧。她簡直是大喜過望，但是她還沒有勇氣從這個小鎮上堂而皇之地走過，她捏着這個錢繞開人羣，貼着牆角，走在路邊上，一路上她看着所有人，都認為這些人的生活比她美好。她心中不無遺憾地想説，我是這個小鎮上最抬不起頭來的一個寒磣的女孩子。路上她看到了自己特別心儀的小夥子，她就酸溜溜地想：今天晚上有個盛大的舞會，不知道誰是他舞會上的新娘，誰能夠有這個榮耀呢?

她就這樣一路嘀嘀咕咕躲着人羣，來到了那個商店。一進門她就覺得自己的視線被刺痛了，她看到那個櫃枱上擺着一批特別漂亮的緞子做的頭花、髮飾，那麼她呆呆地在那的時候售貨員就叫她：小姑娘，你過來，你的亞麻色的頭髮那麼漂亮，我挑一個淡綠色的頭花給你戴上。她一眼看到價籤，寫着16美元，她先説我一定買不起，我不試了，這個時候那個售貨員已經把頭花給她戴上了。拿起鏡子跟她説你看一眼，就在她看一眼的時候，她突然就驚呆了，她覺得這一朵頭花改變了她整個人的容顏，突然之間，她變得像一個天使一樣容光煥發，她從來沒看到過自己這個樣子。她就特別驚訝地想説，有如此神奇的力量，那我買了吧。所以她就飄飄欲仙地掏出錢來説我買了。人家找給她四美元的時候，她仍然像飄着一樣轉身就往外飛跑，然後咣一下，撞在一個剛剛推門進來的老紳士身上，然後她隱隱約約聽到那個老人叫她，她就飄飄忽忽地跑了。

一路上她就在想，我怎麼會有了如此的改變，她不知不覺地就跑在了小鎮最中間的大路上，她看見所有人迎向她，都是驚訝的目光，她聽到人們在議論説，這個鎮子上還有這麼漂亮的女孩子，她是誰家的女孩子，我們怎麼從來不認識她?就在這個時候，她又一次踫到了她暗暗喜歡的那個男孩，那個男孩也很驚訝，叫住她，説，我有沒有榮幸請你做我今天晚上聖誕舞會的舞伴?這個女孩子簡直心花怒放，她想了想，説我索性就奢侈一回，我手裏這四塊錢我回去再給自己買點東西。所以她又這樣一路飄飄然地回到了小店。

她一進門，就看到那個老紳士微笑着站在那。這個老人跟她説，孩子，我就知道你會回來的，你剛才撞到我的時候這個頭花就掉下來了，我一直在等着你回來取回它。

這個故事到這就停止了。意義是什麼呢?

就是説一個人在心中不要把現實中很多的陰影看得過重，不要自己認同在陰影之下，就像泰戈爾還説過一句話，他説，“烏雲自己遮住了太陽，但是它卻怨天氣不明朗。”有很多時候是我們自己的心遮住了陽光，所以，同學們，就讓我們努力完善自我，做一個勇敢的人，做一個有自信心的人，用自己生命的力量去化解缺憾吧。

最後，還有一個小故事送給大家。

在一座寺廟裏，老和尚讓小和尚們在禪房裏參禪悟道，他規定小和尚們每個人都必須想出一個深刻的道理來方能下山去雲遊四海。小和尚們想啊想，腦袋都想大了。突然，一個小和尚説：“師傅，我想到了!”“你想到什麼了?”“我終於想明白了一個道理，原來，尼姑是女人做的!”老和尚點點頭，“好吧，你可以下山了。”其他小和尚一頭霧水，這哪是什麼道理啊?怎麼師傅就放他下山了呢?老和尚説：“尼姑是女人做的，這確實是一個很簡單的道理，他連這樣簡單的道理都可以悟出來，還有什麼悟不出來的呢?”其他小和尚一片暈倒，還是不明白。

借這個故事我想告訴同學們，有很多複雜的道理其實都隱藏在簡單的現實之中，有很多道理需要我們自己去體會領悟。但願我今天的發言是拋磚引玉，而同學們，都成為那個可以下山的小和尚。

謝謝大家。

2019900字演講稿 篇19

尊敬的各位領導，各位老師:下午好!首先，對各位領導親臨我校檢查工作，表示衷心感謝和最熱烈地歡迎。

今天我述職的內容分三部分:一是在振興國小的工作彙報;二是道北西街國小全年工作彙報;三是從12月18號到現在及今後工作打算的工作彙報。

首先是在振興國小的工作彙報，這部分彙報的題目是“奮發努力，拼搏進取”。學校情況介紹：振興國小建於1982年，佔地面積6656平方米，是一所兩軌制國小，現有學生296名，教師24名，也是一所教育局指定的外來務工人員子女學校，今年學校的主要工作亮點為：以“一月一主題，一週一活動，一天一積累”貫穿學校整體工作。一月一主題是學校每月一個節，三月份為風箏節，四月份為踏青節及體育節，五月份為詩文誦讀節，六月份為文化藝術節，九月份為合唱節，十月份為讀書節，十一月份為科技節，十二月份為家長開放節。一週一活動指的是每週五下午進行綜合實踐活動;我們採取的是由全校老師根據自己的特長申報自己所帶興趣班，然後學校審核，由學生自主報名，全校進行，我們從去年九月份開始，一共開設十四個班，有軟硬筆書法、攝影、手工、主持、樂器、舞蹈、繪畫、晉劇等。晉劇是發揮家長的功能，由家長進行教授，區教育局前年搞了一次京劇進校園，我們想的是讓家鄉的文化進行校園，讓孩子們從熱愛家鄉的文化而熱愛家鄉以至熱愛祖國、熱愛大自然。

一天一積累：經典浸潤人生，書香伴我成長，我們的祖國有着五千年的文明，有着厚重的文化積累與沉澱，繼承和發揚祖國傳統文化，是我們教育工作者應擔當的責任與義務，學校從20xx年開始，在學生中開展了《弟子規》、《三字經》、《論語》以及古詩詞積累的學習，20xx年、20xx年二年的時間學習《弟子規》，20xx年開始《三字經》，今年開始三到六年級學習《論語》。

就是在這樣一條主線的貫穿下，學校從培養學生行為習慣入手，注重孩子的內涵發展，注重細節管理，緊抓教育教學質量不鬆手(今年二月份的教學質量分析會上我校獲教學質量獎和教學質量提高獎兩面錦旗)，振興國小的社會滿意度越來越高。

下面彙報第二部分：道北西街國小在校長的帶領下所做工作彙報。題目是：紮實工作，穩步前行。

一、提升辦學理念、在目標引領上求發展

辦學理念是學校辦學的靈魂和指針,我校的辦學理念是：為學生終身發展奠基，今年向全校師生提出了“今天進步一點點，明天我會更優秀”的發展口號，並將“良好習慣成就美好人生”作為學校的校訓，時刻激勵全體師生永不停息向前走。

二、嚴抓常規管理，在規範辦學上求發展

1、學校工作安排做到有計劃、有目標，克服盲目性和隨意性。2、堅持過程性管理和終結性評價相結合的管理模式。學校安排的各項工作，嚴格按照“嚴要求—巧安排—細落實—勤檢查—常反饋”的流程進行。各項工作除了要進行過程性監督檢查、及時反饋外，還進行一年一度終結性量化考核，每個教師、每個班級幹多幹少，幹好幹壞都以分數的形式呈現，並將教師和班級的量化考核成績作為評優選模的重要依據，大大激發了教職員工的工作積極性。

三、狠抓兩支隊伍建設，在深化內涵上求發展

1、加強領導隊伍建設，提升領導整體素質。

⑴嚴要求我校所有中層以上領導全部代課，校級領導親自代課，如校長代二年級社會，胡校長代六年級社會，楊校長代二年級體育。⑵重學習採用星期一集中學習和自主學習的方式。要求學校領導一學期要記一萬字的學習筆記(一週至少學習一篇文章)，管理筆記八篇，培訓教師一次。⑶搭台子我校每個領導負責一塊具體工作，分管一個教研組，承包一個年級，給他們創造各種條件鍛鍊自己，努力做到人人都能獨當一面。⑷強業務要求學校領導都深入課堂進行指導教學，學期末各口負責人要在全校大會上述職，接受老師們公開考評。

2、抓教師隊伍的建設，促進教師持續發展

⑴抓師德學校在校園公開張貼《教師公約》，它象一面鏡子，鞭策着每位教師時時對照公約反省自己，同時接受同事、學生、家長的監督檢查。2抓學習本學年除了要求老師們自修學習外，還定期組織黨員學習，例會時校級領導組織學習，今年我校還邀請了張潤柱主任、王建平副主任、張小剛老師來校給教師們進行了有關教學講座和培訓，並數次參加晉華片區教學研討和講座。並逐步引導教師將學習作為一種工作狀態，將讀書成為一種生活習慣。

⑶抓業務強化三步導學，積極參加三優評選。具體舉措是：Ⅰ、以小課題為載體，培訓、反思、評議一體化。Ⅱ、以課例研究為載體，聽課評課日常化，Ⅲ、以學科活動為載體，教研實踐綜合化，我們要求大教研組每週教研，每月組織一次大型活動。Ⅳ、以“一課三反思兩重建”為載體，教學教研達到有效化。一年來，我校派老師外出學習多次，外請專家來校輔導10餘次，承擔了片區教研活動2次，學校還按學科組織了大型的觀摩研討，推出李冬蓮、史世榮參加晉中市的教學能手大賽。老師們積極撰寫論文並獲獎。國家級論文6篇，省級論文獲獎5篇，市級6篇。

四、強化德育工作，在全面育人上求發展

1、加強德育常規管理，潛移默化教育學生

2、開展形式多樣活動，豐富校園德育內涵

通過班隊會、國旗下的講話、重大節日召開了別開生面的活動、每週一個主題活動，每月一次專題活動，如邀請山西晚報同志作感恩中國行的主題活動，六一，我校舉行了“誦讀經典”大型誦讀活動，。本學期我校的課外興趣小組活動及綜合實踐活動趨於規範化、制度化，活動的實效性增強了，也得到家長的充分認可。

3.注重家長陣地建設，強化德育網絡效應

(1)、一年來，我校分別對各年級進行培訓，增強家長教育觀念。

(2)、週六、日有心理學專家為學校部分家長作親子教育和溝通

⑶、平時，學校領導分別深入各個班學生家庭，領導、教師、學生坐在一起一對一查找問題，通過這種方式讓“問題學生”儘快消除問題，迎頭趕上。

五、創建綠色校園文化，促進學校可持續發展。

1、校園是育人的場所，堅持把改觀校容校貌作為一門隱性課程。

2、品牌項目建設。通過陽光體育活動的開展，把球類和繩毽建設成學校的品牌項目，使體育文化建設成為學校鮮明的辦學特色。

3、在“綠色教育”理念的感召下，學校的各項活動開展的有聲有色:一週一主題的“綠色行動”，塑造了學生的健康綠色品行

一月一項目的綠色教工活動，強健了體魄。陶冶了性情。

一天一寫的金橋家校聯繫冊，為“綠色和諧家校”的共建搭建了平台。

六、榮譽：20xx年2月，學校獲得了“國小教學質量提高獎”;

20xx年3月獲區級“巾幗文明崗”稱號;

20xx年7月，學校黨支部被評為區級“創先爭優先進基層黨組織”，

20xx年12月，區冬季運動會獲“總分第一名”的好成績。

以“綠色教育”為特色的省級特色學校申報也順利通過。

下面彙報第三部分，我從12月18號到現在的工作及今後工作打算：題目是：再接再厲，勇創輝煌。

20xx年12月18號，我來到了我生命中的第五所國小——道北西街國小，開始了我生命旅程中又一個新的起點，二十天來，在教育局的正確領導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，為學校的持續發展謀大計，為教師的專業成長搭平台，為學生的終生髮展夯基礎，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作及今後打算分四點總結如下：

1.積極學習，提高自身思想素質，努力做到：平和中思考，仁和中幹事，親和中創新。

到道北西街國小以後，自覺學校管理經驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業務知識的學習。空餘時間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到：平和中思考，仁和中幹事，親和中創新。就是做一個善於思考的校長，一個幹事創業的校長，一個立身仁和的校長。

2.找準位置，確立目標。一是定位，學校的地理位置是在三個示範校包圍之中，我們怎麼辦?二是目標，國小校要有特色，要讓學生進的來，留得住，學的好，要讓教師有成長，有幸福感，有成就感，今後工作努力做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質高位。所以在第一次教師例會上我就將紮實提高教學質量作為本學期及今後工作的重點，分別召開了畢業班全體教師會，瞭解畢業班情況，為明年質量考核鼓勁加油定目標，召開了一二年級班主任會併到太原大營盤國小學習，瞭解使用家校聯繫冊情況並希望一二年級教師一切從學生髮展想問題，以愛心、誠心留住孩子與家長的心，讓他們能堅定不移地信任老師，信任學校，不中途轉學，保證生源。

3.紮實工作，突出三重：穩定重於一切，安全重於泰山，質量重在過程。

道北西街國小安全穩定，這是學校良好發展的前提，穩定來之不易，同時我認為學校的穩定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發展這一切才有可能。我想這得益於各位老師們的精誠團結、共同努力，質量是學校發展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。今後工作中，我們還將積極探索與創新學校活動內容;另一方面特別堅持抓課堂的常規管理，抓學生的習慣培養，抓質量的精細化管理。

4.精細精緻，積極做精學校常規工作，抓好三風：校風、學風、教風。

以“今天進步一點點，明天我會更優秀”的發展口號，並將“良好習慣成就美好人生”作為學校主題文化理念，積極推行傳統文化學習積累，提升學生教師的內涵。去掉浮躁心，迴歸我們文明靜雅的校園，如近期我們從校園文化主題化、系列化的角度出發，將樓道內佈置為書法主題、書法系列，一是讓孩子們感知一種文化，因為書法是中國傳統文化精髓，二是渲染一種氣氛，一種書香氣氛，一種文雅氣氛;三是讓孩子們能從中學會欣賞與運用。現在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的敬業也是聲名在外的，校園的文明之風正在形成，現在我們的校園內乾乾淨淨，學生文明有禮，雖然校外比較熱鬧喧譁，但校園內安靜有序，教師教書靜心細心精心。

各位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的人，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考着、努力着、前行着的，我也看到了我們的班子成員在努力着，我們的老師們在努力着，我認為工作都是老師們做的，成績全是老師們用心血得來的，老師們你們辛苦了，藉此機會我要再次代表學校向你們為教育所奉獻的力量表示感謝。

當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以後的工作中，繼續在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好校長，當好老師們的最佳服務生，説真話，做真人，做真事，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業幸福加倍努力。讓我們從良知出發，擁有三心：良心、愛心、責任心。為良好的校風、學風、教風的形成，為教育教學質量的提高，為辦人民滿意的學校，為道北西街國小的輝煌而共同努力!

2019900字演講稿 篇20

同志們：

既然我擔任部長，這次會議就發表一下我的個人見解。

剛才聽了大家從“改革、民生”、“大文化建設”、“生態建設”、“旅遊業發展”、“大項目建設”等幾方面提出了一些想法，聽了之後很受啟發。從大家的發言中可以感受到幾點：一是大家準備很充分。可以看出，結合發言題目，大家做了認真的思考和準備，也吸取了別人的意見，提出了自己的想法。二是做到學用結合。大家能結合所學內容，有的站在分管工作角度，有的結合康平發展實際問題，進行了認真的思考，可以説思維廣闊、思路新穎。大家的發言內容也很豐富，有見解，有水平，講得很到位，具有很強的操作性。三是展示了良好的精神狀態。一個國家要有蓬勃向上的精神，一個軍隊要有亮劍精神，一個幹部精神狀態也很關鍵，一個好的幹部做什麼都要嚴謹，要有精、氣、神。從這幾天的學習來看，大家都非常珍惜這次培訓機會，也展示了良好的精神狀態，通過分組討論、參觀考察等平台，學經驗、談想法，達到了相互交流，取長補短的目的。

對領導幹部培訓是當前形勢發展的需要，是推動康平發展的需要，是提升人生境界和道德修養的需要，更是幹部履職的需要。今年我縣在縣委黨校舉辦了10個培訓班，共培訓鄉局級領導幹部和基層幹部1160人，對提高我縣幹部隊伍整體素質，推進我縣幹部隊伍建設起到了很好的作用。考慮到在座各位的實際特點和履職需要，我們在年底各項工作頭緒多、時間緊的情況下，克服困難舉辦了這個培訓班，就是想給大家上一上履職必修課，這對大家今後的工作是非常必要的。下面，借這個機會，我代表縣委對同志們今後的工作和學習提幾點建議。

一是要認清責任，不辱使命。幹部成長對一個地區發展是非常重要的，在選拔幹部時，我們從全縣發展角度，儘可能把表現優秀、幹得好的提拔起來，對錶現不好的班子也要進行調整。我們對幹部政策要充分理解，嚴格執行《幹部任用條例》，對一些不合規範做法下定決心，本着對幹部本人，對一個地區長期發展負責，從組織上進行規範管理。這次選拔任用幹部，我聽取了方方面面的建議，與用人單位領導、班子進行溝通，徵求不同意見，對大家選拔任用非常嚴肅、慎重。既然把大家選上來，大家應增強責任感，認清責任，不辱使命。在座的各位都比較年輕、思想活躍、知識豐富、年富力強，接受新鮮事物快，具有較高的工作熱情和開拓創新精神。新提拔的同志，在原來的工作崗位上也做出了很好的成績，積累了一定的工作經驗，但我們剛剛走向新的領導崗位，職務變了、身份變了、環境變了，面對新的工作領域，面對新的矛盾和問題，原有的知識和能力儲備已經遠遠不能滿足新的崗位和任務的需求。對雙選生而言，有的在我縣工作時間不長，有的剛剛走出校門，更是缺乏對基層工作的瞭解，缺乏與羣眾打交道的經驗。大家是我縣各行各業的中堅力量，也是促進我縣快速發展的生力軍，你們的精神狀態如何，直接影響到自身智慧和潛能的發揮，甚至影響到工作和事業的成敗。組織給我們提供了舞台，我們就要努力工作，來回報組織對我們的信任，來反哺崗位。

二是要加強學習，增強能力。在座的各位大多有較高的學歷層次和較好的文化功底，這是大家的優勢，但文憑不等於水平，學歷不等於學識，知識不等於能力，理論不等於本領。尤其當今網絡時代、信息時代，新事物變化快，信訪等複雜問題不斷出現，很多實際問題光靠老經驗是無法解決的，因此我們必須加強學習。在座各位智力差不多，可以説，大家基本在同一起跑線上。若干年後，各位層次就會拉開，職位會拉開，組織評價和羣眾評價也不一樣，除自身能力不同外，更主要是學習習慣和學習能力導致的差距。所以我們要自覺地學，把學習當做一種責任，首先學習政治理論和各種政策文件，提高自身理論素養和應用政策處理問題的能力。我對工作理解三句話：頭腦要清、腳跟要實、走路要直。“頭腦要清”是指領導幹部要研究政策，瞭解上級政策，對自己崗位定位要準;“腳跟要實”是指做事要腳踏實地;“走路要直”是指不要走歪路，要按黨委規定和原則去處理問題，當然對不合理事情可以提建議，不能無原則妥協。二是掌握專業知識，做“行業專家”。有些事情別人無法代替，既然走向了這個崗位，我們就要肩負起這份職責，下屬不懂的知識我們要懂，下屬懂的知識我們要技高一籌，這樣工作中才能更加精準，下屬才能對你尊重和信服，組織上才能對你更加信任。還要做多面手“雜家”。雜，指思路廣，考慮問題有層次，有些人不善於學習專業之外的東西，不善於拋棄慣性思維學其他東西，遇到新問題就會思維僵化、能力缺失，成了“書呆子”。所以我們要涉獵多領域知識，做到博學而多才，才能滿足崗位需求、自身需求。

三是要轉變作風，務求實效。在其位不謀其政是瀆職，在其位而不勤其政就是失職。組織給大家搭建了平台，大家就要在本職崗位上盡心竭力，鋭意進取，有所作為。首先要清醒地認識自我。崗位變了，職務高了，不等於素質高了，能力強了，相反，新的崗位、新的職務向我們提出了更高的要求，我們要始終保持謙虛的態度看待學習、看待工作，克服急功近利、好高騖遠、自以為是、自我滿足等心理，不要讓這些不良的心理因素成為我們前進路上的絆腳石。其次要增強責任意識。我們要充分認識到崗位職責，不能把自己混同與一般羣眾，要時刻心繫羣眾、心繫康平發展，站在全局的角度去思考問題，去解決問題。目前我縣經濟社會發展取得了一定的成績，但我縣經濟總量還很小，相對於其他縣區來説，綜合實力還不夠強，建設富庶和諧秀美康平任重而道遠，如何堅持經濟發展與環境保護雙贏，如何發展新材料、新能源產業鏈條，如何實現農產品品牌效應，如何加大城市擴容量，如何利用現有資源、如何福祉百姓等等一系列問題需要我們去解決。所以説，我們肩上的責任重大，我們要多想事、多幹事，積極主動地履行職責，時刻把我縣經濟社會發展放在第一位，用人民羣眾滿意度衡量工作好壞，正確行使手中的權利，做到“權為民所用，利為民所謀”。 三要堅持勤政務實。要立足崗位，做好表率，工作中要講原則、講方法、講奉獻、講服務、講創新。要一心撲在工作上，不怕苦、不怕累，淡泊名利，不講報酬，自覺做到以黨和人民的利益為重，帶頭執行黨和國家的各項政策，勇於開拓進取，在成績面前不驕不躁，在榮譽面前不爭不搶，在利益面前不貪不佔，在工作面前不推不讓。任何時候，都要把人民羣眾的利益放在第一位，堅持從羣眾中來，到羣眾中去的工作路線，俯下身來，傾聽羣眾的呼聲，瞭解他們的訴求和意願，從羣眾最需要的地方幹起，從羣眾最反對的地方改起，從羣眾最關注的地方抓起，真心實意地、切切實實地為羣眾解難事、辦實事。堅持“實幹、真幹”，力圖“精、準、細”，確保高質量地完成各項工作。

四是要搞好團結，合力共事。俗話説“眾人拾柴火焰高”，團結是做好一切工作的前提和保證。配班子時，我們綜合考慮到年齡特點、性格特點等多種因素，儘量讓班子結構更加合理，增強凝聚力和戰鬥力。整個班子就是一個團隊，大家要有團隊意識，一把手要帶好團隊，副職要讓一把手滿意，讓羣眾滿意，要多反思自己，出現矛盾時要堅持原則，要有大局意識，大事講原則，小事講團結，自覺維護班子的整體形象，共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的局面，形成整體合力。

五是要嚴以律己，廉潔從政。大家能夠走上今天這個位置，都為之付出了很多，可一旦廉潔出了問題，那就有了一生也抹不去的污點。所以，希望同志們要懂得珍惜、懂得自重，繼續鞏固思想防線，牢牢保持清醒頭腦，頂住歪風、抗住誘惑、經得考驗，做到“三有一安穩”，即有底線、有原則、有神經(自省自警的神經)和睡覺安穩。一要增強自律意識。時刻繃緊廉潔自律這根弦，在工作和生活中保持一顆平常心。 “千里之堤，潰於蟻穴”，事實證明，一些領導幹部走向違法犯罪道路都是從放鬆對自己的要求開始的，我們要汲取這方面的教訓，無論在什麼時候都要穩得住心神、管得住身手、耐得住清貧。二要增強黨性意識。我們都是黨的幹部，什麼時候都不能忘了黨性原則。在個人利益與集體利益、局部利益與整體利益存在衝突時，必須將集體利益和整體利益放在第一位。要按照黨性要求約束自己，講原則，講風格，講正氣，講奉獻，常懷律己之心，常思貪慾之害，處處用那些違紀栽跟頭的反面典型警示自己，處處用一名共產黨員的嚴格標準衡量自己，真正做到全心全意為人民服務。三要增強監督意識。要善於發現自己的弱點和缺點，學會自我監督和善於自我監督，並虛心聽取各方面意見和建議，堂堂正正做人，清清白白從政，乾乾淨淨辦事，以共產黨人的高風亮節和人格魅力影響並帶動廣大羣眾，築牢拒腐防變的堅強防線。

同志們，組織對大家寄予了厚望，人民羣眾給予大家充分的信任，我們肩上的擔子很沉、很重，我們要不辱使命，立足崗位，真抓實幹，拼搏進取，努力開創新局面、創造新業績，不辜負組織和羣眾對大家的信任與重託!

謝謝大家!

2019900字演講稿 篇21

尊敬的領導、親愛的同仁：

大家下午好!

我叫年志鳳，很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞台，本着反思自己，鍛鍊自己，從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘教導處德育副主任。 花有花的美麗，葉有葉的精彩，那麼“草根”的我有着“野火燒不盡，春風吹又生”的執着。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵，那麼不求進取的老師也不是好老師。今天藉此機會曬一曬自我。

一、本人情況：我出生於1972年，甘井子區優秀共產黨員，大連市骨幹教師，大連市優秀班主任。現擔任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。1996年畢業工作至今，精益求精，鋭意進取。參加工作20xx年以來，擔任近20xx年班主任工作，始終以“靜業，精業，勤業，樂業”飽滿持久的熱情獻身於教育教學工作。

1996-20xx年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學生摸爬滾打，以校為家，創造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰春紅，唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得唯一一次團體二等獎的優異成績，當年帶文科班大學聯考英語平均分高出大連市平均分5分。

20xx-20xx年，見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄，實現了普通高中學生大學聯考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學生創造了大學聯考成績高出一本錄取分數線50分的奇蹟，成就了我校“低進高出，高進優出”的神話。

20xx-20xx年，創造奇蹟的階段。20xx年我校193人報考有103人分數達到二本以上，到現在想想難以置信，熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134，21個120以上，平均分達到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。

20xx至今迷惘階段。20xx年教育碩士畢業，20xx年高職兑現，20xx年到美國進修，人生的下一個目標是什麼?我不得不重新思索。

二、自身的優勢

1.我認為自己具備擔任副主任的素質。

我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。20xx年班主任工作積澱下深厚的工作底藴。雖然一直是滿負荷前行，我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，無論領導分配怎樣的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，幹一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學，思想活躍，樂觀豁達，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志;我嚴於律己、誠實待人，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

2.我認為自己具備擔任副主任的能力。

20xx年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執着，堅忍，認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力，痛並快樂着。

三、職責的認識：

德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的説來很多很多，我不想一一贅復，在我看來，主要是執行力、服務力、謀劃力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點，用曹校長的話説就是規定動作不走樣，自選動作有_高度。態度決定高度，細節決定成敗，贏在執行。服務力就是服務教師服務學生的能力，作為教導副主任必須始終明確這一點並以服務為工作的出發點。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷髮展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學的中流砥柱。創造力是教導處工作的生命力，面對教育教學改革的新形勢，只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路，改革教學模式，創造美好的未來。

(1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作，當好校長與主任的助手和參謀。

2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。

3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

並定期召開班主任例會等有關會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實際問題。

4、直接負責對班主任、年級組長工作的佈置、檢查、考評，實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學習理論知識，評選和推薦“先進班主任”，不斷加強班主任隊伍建設。

5、具體組織和實施學校日常德育工作，指導年級、班級結合學校實際和學生特點，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計劃地組織校級學生春秋遊等大型活動。組織好每兩週一次校班會，做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規範訓練,使之制度化、規範化;培養靜淨禮序合格的鑑開學生。

7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

8、定期開展評選三好學生、優秀學生幹部、校園十佳中學生、先進班集體等評優活動。

9、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。

10、平時注意收集德育資料，科學分析、整理，合理歸檔，以備檢查。

11、完成校長交辦的其他工作。)

四、工作的設想：

1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校領導班子的工作意圖，做好輔助教學常規工作。

2、推動：積極協助校長、主任，在我校教師素質高和教學水平高的基礎上，推動青年教師日臻成熟。

3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態，及時總結，樹典型、評先進、推先進。深入教師中，瞭解教育教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教育方法，提高全員育人效果。深入學生中間，瞭解學生的為人，為學情況，加強師生溝通，提高育人品味。

4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨幹班主任作用的發揮與輔射作用，開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍，致力於後備力量的培訓與考核。善始善終，為領導分憂解難。切實爭取班主任福利，設計班主任活動，並使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發展需求，爭取更多外出學習提升的機會。

5、創新：介紹德育教育新理論、新經驗，着手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優，以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作，每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審，並一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學品味。使鑑開教學再上新台階。

(五、工作措施：

1、以年級文化為依託，進行養成教育;

強調年級組作用的發揮，工作的開展以年級文化為依託，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。學校每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，各班可根據本班實際情況增加分目標，並相應地開展年級、班級活動。每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養，家長應怎樣配合。這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝着共同的目標努力，到了學年末，各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等)，確定孩子們是否達到培養目標，並告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，並且利用校刊、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯繫，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。

2、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡;

活動不求轟轟烈烈，但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點，開展了“感恩教育”主題系列班會活動，讓孩子們由先學會愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“培養好習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。

所以，在今後兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題，設計相應的特色活動，將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動，讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。

此後，每一個年級根據孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使“培養好習慣”的教育針對性更強，效果更好。

3、以德育積分考核為輔助，加強學生人品監控;

現使用的《中學生守則》規定比較籠統，評價內容與實際有一定差距，有時評價的意義不強。開展德育之星評比，我們制定操行管理條例，使之與學校教育活動一一對應，每學期，學校制定養成教育的總目標，使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組，以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容，使評價落到實處。家長會與家長反饋，達到家校聯繫手冊的效果。

4、全程全員全方位參與，為學生健康成長負責。

學校的各項工作(教育、教學、體育衞生等各項工作)均圍繞着“培養好習慣”開展，千條線萬條線，最後擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校辦學目標中的“易從易行，學校和諧”的內容，各項工作目標明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理.)

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。協助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務學校，服務家長，服務老師。畢竟鑑開培育了我，領導們，同仁們，現高三我的孃家人，現高一我堅強的後盾，現高二我曾經的事業夥伴們，國中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑑開獻青春，獻完青春獻終身，獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和老師批評指教，最後我想代表今天參加竟聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家!

2019900字演講稿 篇22

同志們：

今天，我們在赤水召開全市醫改工作和食品安全工作現場會，是繼 月 日召開的全市深化醫藥衞生體制改革會議之後的又一次重要的會議。今天一早，我們分組參觀了鎮、 鎮和市醫改辦、食安辦現場。剛才， 市、縣、 區和縣分別從不同的方面做了經驗交流，我認為可以用四點進行總結：“看有現場、聽有經驗、學有樣板、用有體會”，希望與會各縣、區(市)多借鑑他們的經驗，結合本地實際做好工作。下面，我分別就醫改工作和食品安全強調幾點意見。

一、全力以赴加快推進醫改工作

今天的現場會，確切的講應該是推進會。全市醫改會議僅僅半個月，今天又召開推進會，是及時而必要的。今年醫改主要任務目標已經確定，現在的關鍵就是抓貫徹、抓執行、抓落實，全力以赴加快推進醫改工作。

首先，要抓好組織領導。各縣、區(市)醫改領導小組及其辦公室要在健全機構、充實人員、規範運行的基礎上，積極主動爭取黨委、政府主要領導的領導和支持，及時彙報醫改推進中的重要情況和重大問題，力爭納入黨委、政府重要事項加以研究和推動。要結合當地實際和近期(年)醫改重點目標要求，制定本地年度醫改重點任務。“ ”全市醫改會議後，有些地方黨委、政府主要領導已經專題聽取和研究醫改工作，沒有研究的地方要抓緊研究。

其次，要抓好政策落實。醫改中有很大部分舒定動作，也是制度性政策性的要求。比如基本醫療保障制度，國家對保障水平和覆蓋面都有明確要求;比如國家基本藥物制度，在實施範圍、基藥採購、財政補助等方面都有明確規定，就是要認真解決羣眾願意“用”的問題、醫生願意“開”的問題、醫院願意“購”的問題;比如基本公共衞生服務均等化，對9大類基本公共衞生服務和重大公共衞生項目都有明確目標。各縣、區(市)一定要千方百計把這些規定動作完成好、落實好，這是硬任務。

第三，要抓好資金配套。醫改推進中的一個關鍵是財政資金保障。醫改五大任務推進中，不論是基本醫療保障制度建設，還豎家基本藥物制度實施;不論是基層醫療衞生服務體系建設，還是基本公共衞生服務均等化;還有公立醫院改革試點，都涉及財政補助和財政配套問題。在當前財政體制和現有財力情況下，市、縣兩級都有財政資金困難。但這個困難是必須解決的，今天不解決，明天解決更困難。這個賬是不能欠的，是老百姓的帳，誰也不能欠。

第四，要抓好人事改革。人事制度改革與創新是醫改推進中政策性最強的一項工作，涉及原有政策規定的突破，適應新時期醫療衞生事業發展要求的新政策制度的建立。具體包括醫療機構特別是基層醫療機構牀位核定、人員編制、職稱評定、工資待遇，以及人員招考聘用等方面。各級發改、編辦、人事等部門要服從服務於醫改這個大局，服從服務於衞生事業發展這個大局，解放思想、大膽創新，敢於擔當、勇於探索，努力在醫改人事政策上有新的突破和建樹。

第五，要抓好班子建設。醫院班子是醫院建設發展的組織保障，也是醫改順利推進的主力軍。一個好的醫院班子，會給醫院創造美好的發展前景和未來，這一點大家都是有體會的，也是無數事實證明了的。醫院班子建設要選好院長，院長這個職位很關鍵，是醫院的首腦級崗位，牽一髮而動全身，必須選好用好。同時要配好副職，注重班子結構和協調性。要大膽探索市、縣、鄉三級醫院人才交流任用制度，比如可以規定，市級五家醫院擬提拔醫務人員原則上要到縣級醫院任職兩年，縣級醫院擬提拔醫務人員原則上要到鄉鎮衞生院任職兩年，鄉鎮衞生院擬提拔醫務人員原則上要到上級醫院掛職一年，等等。這些都需要在座各位開動腦筋，深入思考，精心謀劃，大膽嘗試。

第六，要抓好“二甲”醫院創建。縣級醫院綜合能力建設是醫改推進的基礎工程，“二甲”醫院創建是提升縣級醫院綜合能力的抓手。我市“__”規劃明確未來五年全市所有縣級醫院必須達到“二甲”醫院水平。我個人認為，在時間上要儘可能提前，具體如何推進，請市衞生局下來作好規劃。各縣、區(市)政府要把“二甲”醫院創建工作抓在手上，作好調研，制定方案，抓緊啟動;要在人力、物力、財力上給予醫院傾斜和支持，千方百計推動“二甲”醫院創建工作。

第七，要抓好宣傳引導。醫改是全民關注的熱點和焦點問題，需要全社會的廣泛參與和支持，特別要注意信息透明與公開，不能關起門來搞醫改。要通過網站、電視台、報紙等多種途徑，深入宣傳國家醫改精神、政策取向，合理引導社會預期，主動向社會公佈醫改進展情況，對各界關注的熱點問題進行及時解答和迴應，為深化我市醫改工作營造良好的輿論氛圍和社會環境。

二、全力以赴抓好食品安全工作

食品安全，責任重大，關係人民羣眾身體健康和生命安全，關係經濟發展和社會和諧。黨中央、國務院高度重視食品安全，__、回良玉、__三位副總理親自抓食品安全工作。省委、省政府十分重視食品安全工作，去年以來兩次調整充實食品安全委員會，今年又同各地、州(市)簽訂責任書。市委、市政府堅持把食品安全作為民生第一大事，定期召開會議研究食品安全工作，落實食品安全各項監管措施。今天，市政府又決定在赤水召開現場會，目的就是進一步提高認識、強化責任、落實措施、加強監管，推動食品安全工作向縱深邁進。可以説，重視程度前所未有，困難程度前所未有。

(一)深化認識，切實擔負起食品安全責任。

新的食品安全監管體制建立以來，全市各級各有關部門深入貫徹國家、省、市的決策部署，認真落實食品安全整頓任務，做了大量工作。我市食品安全工作力度不斷加大，食品安全整頓治理取得明顯成效，全市食品安全形勢總體保持平穩態勢。深入開展專項整治和執法檢查，消除了大量食品安全隱患，嚴厲查處了一批典型案件，保持了打擊食品安全違法犯罪活動的高壓態勢。不斷加強食品安全監管工作，提高了綜合監管能力，健全了監管體制機制。快速穩妥地處置了染色饅頭、灌石雞等食品安全敏感問題，認真做好宣傳和輿論引導，有效控制了事件的負面影響，維護了經濟發展和社會穩定大局。

與此同時，我們應該清醒看到，食品安全基礎薄弱，工作難度日益加大，形勢依然十分嚴峻。從客觀上看，食品行業產業鏈條長，從田間一直延伸到餐桌，涉及環節多，產品產量大。特別是隨着工業化、城鎮化加快推進和居民生活方式轉型升級，對生產食品和加工食品的需求快速增長，對食品生產與流通的規範發展提出了新的要求。從主觀來講，一些生產經營者自律意識不強，不講誠信，虛假宣傳、摻雜使假、製售偽劣產品、使用違禁物質飼養種植甚至添加有毒有害物質等問題屢禁不止;一些地方食品安全風險監測、評估預警仍處於起步階段，基層監管力量不能滿足日常監管需要;一些地方安全發展的理念不強，重效益、輕安全的問題比較突出;一些地方食品安全生產、流通、消費各環節監管銜接不夠，全程監管、綜合監管、協調執法能力不強，存在不少漏洞。

民以食為天，食以安為先。食品安全是人命關天的大事，是生命和健康的基礎。做好食品安全工作，維護人民羣眾切身利益，是各級政府和相關機構義不容辭的責任。今年5月上旬，__副總理在全國省部級領導幹部加強食品安全監管專題研討班上強調，要加大食品安全重點整治力度，嚴肅依法進行整治，強化企業責任，落實政府監管職責，堅決把關係人民羣眾身體健康、生命安全和正常生活的食品安全工作抓實抓好。我們必須充分認識食品安全的嚴峻性、複雜性、重要性和緊迫性，全力以赴抓好食品安全工作，不斷加強監督管理，提高綜合監管能力，落實環節監管措施，有效預防和處置食品安全事件，促進食品安全形勢持續穩定好轉。

(二)突出重點，切實加強食品安全監管工作。

認真貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府的決策部署，全面執行食品安全法，堅持集中治理和日常監管並重，突出重點，標本兼治，打好攻堅戰、持久戰，切實保障人民羣眾身體健康和生命安全。

第一，要認真實施四大放心工程。放心豬肉工程、放心蔬菜工程、放心作坊工程、放心餐飲工程，是今年食品安全工作的四大重點工程。實施好這四大工程，就基本管住了生產、加工、消費等重要環節。各級各有關部門要按照要求認真組織實施，重視環節，注意細節，加強面上監管，強化點上檢測，全面落實各項監管措施，確保四大工程實施有明顯成效。

第二，要認真開展兩項創建活動。一是要繼續開展食品安全示範鎮(鄉)、街創建活動。開展食品安全示範鎮(鄉)、街創建活動是促進食品安全工作行之有效的措施。今年的創建活動面要進一步擴大，各縣、區(市)要在原有的基礎上再增加1-2個鄉鎮、街創建活動點。二是要積極開展食品安全示範單位創建活動。今年我們安排在市、縣兩級開展食品安全示範單位創建活動。示範單位創建活動以企業為主，強化企業主體責任，引導食品生產經營企業和餐飲服務企業依法從事生產經營活動。各級各有關部門要積極引導，大力推進，促進活動廣泛開展。

第三，要認真落實綜合治理措施。一是繼續深入開展食品安全專項整頓工作，以學校及周邊食品安全、早餐食品和豆製品、農業投入品、違法添加非食用物質和濫用食品添加劑、“地溝油”(食用油和餐廚垃圾)、乳品及乳製品、酒類等7項專項整治工作為重點，加強保健食品綜合整治和文化娛樂場所食品安全監管，全面深入開展食品安全整頓工作。二是嚴厲打擊食品安全領域違法犯罪活動，進一步健全重大食品安全違法案件聯合查處機制和案件通報機制，健全食品抽檢與行政監督、行政執法與司法究責相銜接的工作機制，加強部門聯動和區域聯動，加大對食品安全違法案件的偵辦、查處力度，形成高壓態勢，徹查嚴辦危害食品安全的大案、要案。

第四，要認真抓好食品安全宣傳教育。要以《食品安全法》頒佈實施兩週年為契機，推進食品安全知識“六進”活動(進農村、進社區、進學校、進企業、進機關、進家庭)。要充分利用報紙、電視、網絡、廣播、手機短信等載體拓寬綜合輿論監督渠道，建立信息互通與聯動合作機制，健全食品安全信息統一發布制度，加大食品安全正面宣傳力度，及時、準確發佈食品安全信息，引導社會客觀、理性看待食品安全問題。

(三)強化責任，切實保障各項監管措施落實。

一是落實地方責任。各縣、區(市)政府要加強對食品安全工作的組織領導，切實把食品安全工作擺上重要議事日程，健全食品安全工作機制，強化督促考核，逐級落實目標責任。要加快建立完善市、縣兩級綜合協調執法機制，強化聯合執法效應。要落實和保障食品安全工作經費，加強各級監管力量特別是基層隊伍建設，為食品安全工作創造良好條件。

二是加強統籌協調。市、縣兩級食安委各成員單位要認真履行職責，密切協作，形成合力。食安辦要配齊配強隊伍，當好食安委的參謀助手;要加強綜合協調，督促指導落實各項決策部署和工作措施;要加強宣傳和輿論引導，及時發佈準確信息，澄清虛假信息，增強消費者信心，在全社會形成有利於保障食品安全的良好氛圍。

三是嚴格責任追究。要認真組織調查處理食品安全事故，力爭使食品安全事故處理率達到100%。要健全考核評價制度，制定對各縣、區(市)和市直各部門的考核評價辦法。要完善監管責任追究制度，建立有監察部門、司法部門和其他有關部門參加的責任追究協作溝通機制，發現違法違規、失職瀆職行為的，無論涉及哪個部門、哪級幹部，都要嚴肅追究責任，絕不姑息。同時加大對食品生產經營企業負責人的責任追究，依法實行更為嚴格的經濟處罰、從業禁入等措施。

四是強化應急處置。要完善應對食品安全突發事件預案，增強應急處置和快速反應能力。要突出屬地管理和分級響應原則，提高預案的針對性和有效性。要健全輿情監測、信息通報、預防預警、危害控制、調查處理等方面的快速反應機制，確保一旦發生事故，能夠早發現、早報告、早處置。對全社會關注的食品安全熱點問題，要主動防範，及早介入，力爭將問題和隱患消除在萌芽階段。

同志們，醫改和食品安全兩項工作都事關人民羣眾身體健康、生命安全。我們一定要以科學發展觀為指導，堅持以人為本，以對國家、對人民高度負責的態度，始終把人民羣眾健康幸福擺在首要位置，認真履行各自工作職責，紮實工作，為推動全市經濟社會又好又快、更好更快發展做出更大的貢獻。

2019900字演講稿 篇23

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好!新的一天帶着微笑和清新在大地上降臨了。

有人説，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什麼。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我勵志小故事:們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空勵志小故事:子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要説的是，九年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎?很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。

感恩勵志故事演講稿篇4——凡客誠品陳年：人生的困難是自我侷限

陳年，男，凡客誠品(北京)科技有限公司CEO，VANCL創始人，是中國電子商務代表企業家。於20xx年獲得第十二屆中國經濟年度人物提名獎。

依託自身的文化底藴，他獨創了“精選品種、高折扣銷售、全場庫存、快捷配送”的“卓越模式”，為卓越網設計了“第一，做中國B2C電子商務領跑者;第二，在未來的3—5年內將銷售額做到10個億;第三，把卓越網在整個亞洲的影響力做大，成為亞洲的亞馬遜”的宏偉“三步走”戰略。

短短四年間，陳年從互聯網行業的一個小兵成為了電子商務方面的專家，從一個小職員變成了卓越網的副總裁，成功地把卓越網打造成為國內領先的B2C電子商務零售企業之一，最終被亞馬遜收購套現。隨後陳年自己認為使命已經完成，辭職離開了卓越網。

雖然被收購併非是陳年的夢想，“亞洲的亞馬遜”的宏偉目標並未實現，但是陳年的夢想依舊未變，在沉寂了幾個月之後，今年9月8日，陳年主辦運營的網絡遊戲虛擬物品銷售網站“我有網”在京正式開張，這預示着其二次創業的開始，而這次，他依舊站在了網絡經濟的最前沿，選擇了風險性與開拓性並存的VIT(虛擬物品交易)產業。無論從“我有網”核心團隊的組合搭配還是從業務經營模式上分析，陳年都是在延續從前卓越的老路，只為去圓自己當年在卓越未實現的電子商務中國夢!只不過當年的圖書等零售商品如今被替換成了虛擬物品而已。

雖然考慮到國內的大環境，VIT業務看似障礙重重，但是隨着網絡遊戲的進一步正規化和產業化，VIT業務的廣泛合法開展也是遲早的事情，從這個角度説，陳年轉身VIT的行業象徵意義大於實踐，畢竟走在行業前列雖然有風險，但是機會也是最多的。

前些日子陳年對劉韌説自己離開卓越後逐漸恢復了讀書的習慣，幾個月來，讀了《近代日本的中國認識》、《細説曹操》、《兄弟》、《李鋭反左文選》、《細説劉邦》、《動什麼別動感情》，重讀了《活着》、《許三觀賣血記》等，並準備在自己的博客上來談談讀這些書的心得。

在陳年投身互聯網的時候，業界曾有人開玩笑稱：文化業少了一個精英，網絡業多了一個混混。然而事實證明陳年沒成為混混，反而成為了B2C的領軍人物，成了IT界的精英，同時文化界依舊沒有缺掉這個干將，相信經過時間的磨練，在VIT業務中，陳年也能殺出一條血路。

這是一次他的演講：

我説人生最大的困難其實都是自我侷限。自我侷限分為兩種，因一些成績而膨脹是侷限，因一些失敗而迷亂又是一種侷限。

首先，自我膨脹的心理以及虛榮肯定是錯的。比如凡客今年的銷售目標修改了幾次，這個過程裏面有沒有自我膨脹的這種因素呢?如今再討論這些數字的時候，我問自己，肯定有。以這種心態去調整公司的一些重要指標，就往往會形成錯誤。

凡客是一個全新的商業模式。看目前的國內互聯網企業，很多人會説這是中國的facebook，這是中國的亞馬遜，而凡客沒有可參照的。

從20xx年誕生那一天起，它就伴隨一路爭議。四年多來，它也是在這種爭議下逐步地形成了規模。所以爭論無所謂，有爭論，我覺得也不奇怪。

凡客得益於互聯網，互聯網一上來反對的就是特權，去中心化。我覺得這就是互聯網的精神。去魅，當代史、現代史的發展都是逐漸去魅的過程，你想神化的東西它幫你解構了，所以這事比較好玩，你剛樹立一個比較有尊嚴的形象，一堆人幫着你解構，你這個尊嚴就不存在了，所以它是平民精神，是沒有界限的互動。未來是什麼?

你看看你現在能夠不上網嗎?你可能行，我行，我可以幾天不上網，但是太多小孩，一分鐘不看一下微博，他就好像沒法活了。就是説，他的所有的資訊，他的生活態度，都依賴於互聯網。所以，如果我在互聯網上還幹傳統品牌那麼噁心的事，我覺得我對不起互聯網精神。

我曾經經歷過一次危機。20xx年我寫完書回來，當時正在做的“我有網”沒有任何進展，投資人很生氣，那時我都不知怎麼跟投資人説話了，人家投了錢，我去寫書，公司沒有任何進展，我就覺得特別不好意思也特別焦慮。甚至成了對我人生觀的一個考驗。

等到要做凡客的時候，幾個朋友説，我有網千萬別關，關了你就失敗了，你就扔那，讓兩三個小孩看着，你再做凡客。這個感受我當時沒有深刻的體會，等到7月份凡客很快要發佈了。我當時想，我有網這個事就算説我失敗了，不也就是我自己的事嗎，至於別人怎麼説也無所謂，我當時是這麼想通的。這個事就是一個虛榮心，你本來就失敗，你還拿一個假的東西支着，假裝自己沒有失敗。想通了，那就關了算了。

再説20xx年，凡客也經歷了諸多挑戰。這些挑戰或者説困難，主要根源，是公司管理層決策失誤。這些失誤，不但給合作伙伴造成了一些誤解，也在某種程度上傷害了同事們的熱情和上進心。我要致歉。

前段時間，突如其來的一場風波，讓凡客誠品經歷了一次近乎於公眾公司的考驗。謠言四起的同時，我也聽説凡客誠品已經被收購了。我開始也很納悶，後來我明白了，這場風波的策劃者，目的是(希望)凡客最好快快倒閉。有那麼幾天我也很恍惚，難道20xx來了，這個世界沒有毀滅，卻要被謠言統治了嗎?造謠的本事，是否已經成了創業的核心競爭力?

我覺得20xx年是凡客的最大機會。冬天是最好的投資期，你看中國互聯網的百度和騰訊，他們都是在金融危機時迅速擴張起來的。牛逼的公司都是冬天起來的。

現階段現金不是最重要的，最重要是業務的成長和用户的重複購買率。凡客目前的二次購買在80%以上。我們因為退換貨環節的設置，成本增加了不止一倍，但用户實實在在地用二次購買來回報我們。他們又影響了周圍更多的人成為凡客的用户。

用户第一，這是商業的常識。相信常識和基本規律，我認為不會有錯。

感恩勵志故事演講稿篇5——李彥宏訪談

李彥宏20xx年10月22日在南京大學與超過一萬名90後大學生面對面交流，話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰，再到價值觀和理想、奮鬥，甚至世界末日。90後們，時代已經給了機遇，為什麼不去改變世界?

一、談聰明和能力

1.説心裏話，我沒有覺得我比別人聰明多少，我從小就沒有這種感覺，我只是覺得我比大多數人更加執着。一直到今天，20多年的時間，就只幹了一件事情，你説我是不是應該比一般人幹得要好一點?

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別，更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力，或者説是學習的意願和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

二、談工作

3.每一個企業都有它自己存在的理由，這個企業到底為什麼存在?或者説這個企業的使命是什麼?百度的使命不是純粹為了賺錢，更多的是為了讓這個世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工，他們每天之所以那麼辛苦工作，不僅僅是因為他可以掙到一份工資，更應該是他跟他的那些同事一起，通過他們不懈的努力，不斷地改變着這個社會，改變着人們的生活，他從這裏找到了成就感。

4.當你的工作，能夠跟每一個你周邊的普通人有着非常密切的聯繫，每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候，你就知道你做的並不是一份簡單的工作，你不是在打工，不只是在簡單地掙錢，而是在改變着這個社會，改變着人們的生活。

5.一般而言，我主要的關注點是項目好不好，而不是環境好不好。

三、談機遇

6.現在整個社會環境發生了變化，90後沒有那麼多人想去當官了。你們這一代人有更多的機會進入企業界，進入一個真正靠自由競爭，靠市場的力量角逐你的能力，判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代，你們的創新一定會超過上一代人，所以你們很幸運，你們有很多很多機會。

7.我們現在處在一個非常好的時代，有時我想，這就是一個magictime，一個魔幻般的時代。對於我們這一代人來説，我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術，終於從理論走到了實踐，有了實用價值，所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創新、技術來改變互聯網、改變中國，改變全世界。

8.其實我們這一代人，包括我和你們，都趕上了很好的時代，中國國力日漸強盛，現在是全球第二大經濟體，而且在非常高速地增長。我們生活在了一個充滿機會的，有很多創新的時代，我們不要辜負這樣一個好的機會，而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影，留下我們的足跡。

四、談價值觀和理想

9.很多時候，只有當大家的價值觀相同，或者比較相似的時候呢，事情一談就能夠談定，而且可以一起做很多很有意義的事情。

10.優秀的人其實都是非常有想法的，他們希望能在一個環境中真正地施展開來，並真正地把自己的想法變成實際，能夠進入action，但這樣的機會並不容易得到的。

11.十年前，我從美國回來，我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產品;但今天，我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發產品，我覺得很驕傲。

五、談堅持

12.為了説服他們(反對者)，當時我花了很多很多的精力，既摔了電話，也説了很多類似於“大不了老子不幹了”的狠話。最後，他們雖然在道理上並沒有被我説服，但是在情感上，他們會覺得，如果一個創業者真的相信他所走的方向是正確的，那就該被支持。在當時的人看來，我的舉動是很瘋狂，但在我內心當中，我對自己是非常有信心的，也覺得這條路非走不可，現在證明我走對了。

六、談生活

13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活，就是這樣這麼多年過下來，每天還是很早就起來了，每天高高興興就去上班，這個時候上班你説為掙錢吧，應該不是，我不需要這麼多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們，大家一起去討論問題，去看一看有什麼樣的新技術可以應用到新的產品當中，有什麼樣新的功能，能夠讓更多的人從互聯網當中受益，我覺得這是一個很美妙很偉大的事情。

七、談世界末日

14.有時候人們會，尤其是記者問我説，如果明天是世界末日，你今天會怎麼過?我通常給他的回答是，我今天的過法和昨天前天其實是一模一樣的，我每過一天都覺得很充實，我想就應該是這樣的過法，即使明天沒了我一點遺憾都沒有。

感恩勵志故事演講稿篇6—馬雲在美談電子商務如何幫助女性成功

中國女性是“超級女人”應該為愛為快樂而創業

“互聯網經濟是‘體驗經濟’，女性在‘體驗經濟’中有天生的直覺。互聯網給了那些自立自愛自強自信的新女性一個機會，讓他們可以與男性一起，追尋自己想要的夢想。”在完成了一場創紀錄的IPO之後，馬雲出現在了“克林頓全球倡議”Clinton Global Initiative，簡稱CGI)年度會議的女性論壇的現場，並和希拉里一起擔任了論壇的主持。這一次他希望鼓勵女性也能在事業上勇敢追逐自己的夢想。

馬雲也許是全世界最有資格説這話的男性企業家。阿里巴巴IPO的招股書顯示，阿里巴巴40%的員工是女性，在30位合夥人中，就有9位是女性，比例達到近1/3。這個比例不僅遠高於中國的其他互聯網巨頭，即使在全球也處於領先位置。而在為阿里巴巴上市敲鐘的8個客户代表中，也有5位是女性。

阿里巴巴女高管比例冠絕全球

“克林頓全球倡議”由美國前總統比爾·克林頓創立，旨在聚集全球各界領軍人物的智慧和資源，推動人們探討世界性問題。今年的女性論壇部分由高盛主辦，關注全球經濟未來和女性企業家，而電子商務如何幫助女性成功則被視為一個重要議題。

在傳統觀念裏，男性的理性思維、邏輯能力、技術能力更有利於做好互聯網產品，但實際上，女性的許多特質恰恰是如今互聯網產品所亟需的。阿里巴巴正是這一理念的堅定貫徹者。

在硅谷，Twitter、雅虎和谷歌等科技公司的女性高管比例一般在20%上下。以谷歌為例，其整體員工中的女性佔比是17%，管理崗位中的女性比例為21%，而高級管理層中則只有1名女性。

而在阿里巴巴，30名合夥人中，女性就佔據了9位，並且他們都在非常關鍵的崗位起到了關鍵的作用。彭蕾是阿里集團的首席人才官兼小微金服集團CEO，統領阿里最具想象力的互聯網金融業務。武衞是阿里集團CFO，原為畢馬威北京分公司的合夥人，曾參與阿里巴巴B2B的上市，今年四月起，接替蔡崇信擔任集團CFO。蔣芳則是阿里集團廉政部負責人。其他的6位合作人也分別在客户服務、菜鳥網絡、B2B、小微金服國際業務、法務等領域處於領導位置。

“我想特別提一下阿里巴巴的女性管理層，感謝她們的工作，尤其感謝她們在帶動業務向前跑的同時，用女性本能的善良和責任感守護阿里巴巴的文化、價值觀。”馬雲表示，沒有她們，阿里巴巴的業務和文化將是乾巴巴的，不完整的。

女人應該為快樂而創業

事實上，不僅是在阿里巴巴公司，在整個電子商務的生態裏，女性同樣是不輸於男性的參與者。女性羣體一直是職場上的弱勢羣體，但現在她們利用互聯網的平台創業，贏得了社會尊重同時也贏得了自己的成就感。在阿里巴巴上市敲鐘的8個客户代表中，有5個是女性。

淘寶的統計顯示，在淘寶平台上，女賣家的比例為55%，略高於男賣家。在女裝、美容護膚類產品上她們有更明顯的優勢，以“女裝/女士精品”類目為例，女性賣家超過100多萬人，比男性賣家多出20多萬。而且女性賣家的店鋪好評率也略高於男性。

相比男性，女性賣家因為資質更好、更加謹慎還更容易獲得網絡小額貸款，她們還款也更加及時，阿里小貸的統計顯示女性客户的逾期率為0.52%，比男性低了23%。

馬雲笑稱，通過阿里巴巴提供的創業平台，中國的女性變成了“超級女人”。“瑞典女人要工作，但不用看孩子;日本女人要看孩子，但不用工作。中國的女性往往既是承擔責任的母親，又是創業者，非常不容易。我非常敬佩。”

在馬雲看來，最偉大的女性和最偉大的男性有共同之處，那就是永不抱怨。而女性相比男性更強大的地方在於，她們懂得上帝給她的最好的武器，那就是柔，懂得包容，“女性某種程度上沒必要展示自己很強大，但她內心很強大。”

20xx年9月10日，阿里巴巴的投資人為馬雲舉辦了生日會，禮物是一位中國女性丁紅玉的畫。因為疾病，丁紅玉身高僅80多釐米，她無法像普通人那樣奔跑上學外出，但她不願意做一個靠別人養活的人。在朋友的幫助下，她在淘寶開了一家叫“美畫人生”的店鋪，以自己畫畫的愛好自食其力。6年來，她通過淘寶賣出了300張畫，不僅養活了自己，還供自己的弟弟上了學。

淘女郎何寧兒是阿里巴巴上市邀請的8位敲鐘客户中的一位。在淘寶模特這個光鮮的外表和職業下，她還是一位有着4年多從業經驗的自閉症兒童康復教師。她説，自己最大的理想就是通過自己的影響力和淘寶的平台，讓全社會都來關注自閉症兒童這個羣體。

馬雲在論壇上引用這些例子為所有女性創業者給出了建議，“我們希望每個人為自己，為愛的人，為家庭，為朋友，為認識不認識的人，去做一點你覺得快樂的事。創業，永遠不要是因為要有錢，這樣的話你會變成一個機器。創業是因為你有愛，你想體驗，你想感受，去做。很多時候因為你愛，你執着，你會越做越快樂。”

2019900字演講稿 篇24

老師們、同學們：

大家新年好!

按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》。

短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?

我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受：

有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;

而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;

有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識;

也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;

有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;

還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!

規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。

同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多麼的努力，多麼拼命!

這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對媒體採訪時這樣説道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會説，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢?

每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年後的中國，這裏再也沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰，這裏適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親説，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。

如果國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了;如果國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了;如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”兒子説知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子説丟人。

爸爸説：兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

不是説不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春幹嘛?”

恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

同學們，什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍着腳丫，啃着窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支着體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的、有熱水喝的教室裏學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室裏休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?你來隨州二中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候説道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣説：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我説來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力!

所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!

最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中鼠年吉祥、大學聯考大捷!謝謝大家!

2019900字演講稿 篇25

尊敬的各位領導老師同行的兄弟姐妹們：

你們好!

在百花盛開的五月，我們又一次迎來了屬於我們自己的節日“5，12國際護士節”。今天，當我們團聚在這裏的時候，我的內心湧動着一股無言的欣喜，因為我也有幸站在了白醫天使的隊伍中，成了時刻與生命通行的人了。

時光荏苒，斗轉星移，轉眼間我踏入護理工作已經兩年多了。類風濕科是我從象牙塔走向臨牀工作的第一站。我在這裏學到了很多東西，不管是技術上的還是心理意識上的。類風濕屬於自身免疫性疾病，被人稱為“治不好的腫瘤，死不了的癌症”我們每天面對的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當看到他們那一個個痛苦而又無奈的表情，我的內心充滿了自責，感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有餘而力不足!所以當時我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。於是我對自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血儘可能的做到一針見血，肌肉注射儘量做到無痛注射，可是當注射器針頭刺入肌肉的時候又怎會不疼呢?於是我就開始琢磨，比如進針的手法，轉移病人的注意力等等。在主任及護士長的帶領下，我們又開始了心理護理，多與病人交流，讓他們不再寂寞，不再壓抑。

一年的時間過的好快，20xx年8月22日我又被調到了產房工作。產房是一個危險科室，也是一個技術性科室，工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成為母親的人，我們必須嚴密觀察產程，確保新生兒順利安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因為你手上我的是兩個人的生命，容不得半點疏忽。由於分娩的時間無法自行控制，遇上個二胎的，一扭頭的時間或許就有可能漏產。説的一點都不誇張，所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險，因為我們經常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。儘管我們的工作很髒很累，但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭，我們會很欣慰，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生帷幕的人。

兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人説的那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅守着這種平凡，都在平凡中默默奉獻。馬克思説過：如果我們選擇最能為人類服務的職業，我們就不會為任何沉重負擔所壓倒，因為這是為全人類作出的犧牲，那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬於億萬人。我們的事業雖然並不能顯赫一時，但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎?

在平凡中我們奉獻，在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。

很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。南丁格爾説過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念，善於學習，不斷完善自己，充實自己，實踐護理模式的轉變，不能再像以前那樣單純的執行醫囑，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是應該能動的執行醫囑，將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要儘自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。

醫院的搬遷，為我們帶來了更大更好的發展前景，我做為一名新時代的年輕護士，我一定會順應時代護理髮展的要求，順應醫院發展的需要，堅持不懈地學習，為我們偉大的護理事業努力奮鬥!

最後，祝大家節日快樂，祝我們醫院有更加輝煌的明天!

我的演講完畢，謝謝大家尊敬的各位領導、各位同士：

大家好！

生命對於每個人只有一次，人們熱愛生命的珍視無與倫比。

正因為生命絢麗，我們説迎接生命者是夏花之燦爛。

正因為生命寶貴，我們説拯救生命者如冬柏之俊秀。

正因為生命無價，人們才給那些無私奉獻救死扶傷的醫務工作者一個響亮的名字，那就是白衣天使。

在我們赤峯市婦幼保健院裏，有這麼一支清一色的“娘子軍”，卻巾幗不讓鬚眉，這就是婦產科。而我也來自於這個優秀的團隊，今天站在這裏，我想用自己樸實的情懷、感慨的話語，抒發我對這個團隊、對和我一起戰鬥的姐妹們心中無限的愛。

產科護士節演講稿

時光荏苒，轉眼間我踏入護理工作已經將近兩年了。選擇婦產科，我永不後悔。做為婦產科的護士非常平凡和普通。平凡的似路邊的一棵無名的小草，普通的似大海里的一滴水。

但是，執着的我們，仍選擇了婦產科工作。因為在那神聖的工作服裏，它所藴藏的是温情、是愛心、是責任；因為我們的產科，是兩個細胞結合孕育生命搖籃，是人之初生命誕生的起止，是希望冉冉升起的開端。馬克思説過：如果我們選擇最能為人類服務的職業，我們就不會為任何沉重負擔所壓倒，因為這是為全人類作出的犧牲，那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂，我們的幸福將屬於億萬人。我們的事業雖然並不能顯赫一時，但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們的職業嗎？

婦產科是一個“危險”科室，也是一個技術性科室，工作極富有挑戰性。我們面對的是即將要成為母親的孕婦，我們必須嚴密觀察產程，確保新生兒順利安全的到來。

工作的特殊性要求我們必須具有很強的責任心。因為在我們手上的是兩個人的生命，容不得半點疏忽。譬如由於個體因素的差異部分分娩時間無法自行控制的，遇上個別二胎孕婦，一扭頭的時間或許就有可能發生急產、先產。説的一點都不誇張，所以經常弄的我們心理很緊張。另外也很危險，因為我們經常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。儘管我們的工作很髒很累，但是當我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭，我們會很欣慰，我們的工作是迎接新生命的到來，是拉開人生帷幕的人。 曾經就有一位年輕的孕婦，是個獨生子女，從小嬌生慣養，產後進入病房，因為疼痛而大喊大叫排斥哺乳嬰兒。

當時正值我值班，我耐心的勸説她堅持下去，告訴她這是產後正常的表現，卻沒想到孕婦的家屬一點都不理解，認為妻子痛成這樣，護士卻説是正常的，認為我們不負責任，甚至氣勢洶洶。面對這種情況，當時心裏覺得很委屈，但我還是沉着冷靜的面對，在隨後的時間裏，只要我一有時間就耐心地指導孕婦如何放鬆自己，如何適應新生兒吸乳，經過幾天漫長的調整，孕婦及嬰兒終於恢復了平靜和健康。事後，產婦的丈夫覺得非常愧疚，連聲説道歉。最終，產婦出院的時候，送來一包糖果以表示感激之情。 正是因為這樣年輕的孕婦越來越多，讓我感受到孕期健康教育及護理的重要性。所以在領導和同事的支持幫助下我參加了赤峯市護士

護理技能理論、操作、禮儀大賽，並參與了兩次護理知識培訓以加強個人的護理知識技能。在醫院開展護理知識理論、實際操作大競賽之後，我總是利用自己的休息時間，去學習護理的基礎知識，用通俗易懂的語言與孕婦溝通互動，消除孕婦心理恐懼感，並取得了良好的效果。

有一位梅毒治療後的孕婦，梅毒是前一個男友傳染給她的，只有丈夫知道她的病情。正因為這樣，丈夫平時不僅不關心她，甚至以此為由，在她懷孕期間都有暴力傾向。也因為怕自己會把疾病傳給家人，她的潔癖幾乎到了*的地步。

我從孕婦平靜的語言上感受到了她心中巨大的壓抑。這樣的孕婦，極易得產後抑鬱症，嚴重的產後抑鬱患者甚至會失去生活自理能力。所以，如果上班，我都要去給這位孕婦思想開導及疾病知識講解，安慰她，患上這種疾病並不是孕婦的錯，經過正規治療後懷孕的患者，傳給胎兒的概率已經很小，同時，不*分與家人拉開距離，日常生活的接觸並不會傳染。最後出院的時候，產婦感激的一句謝謝！

讓我體會到了無上的光榮。

很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。南丁格爾説過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。我們應該努力學習塑造新形象的護士。轉變觀念，善於學習，不斷完善自己，充實自己，實踐護理模式的轉變，不能再像以前那樣單純的執行醫囑，頭痛醫頭，腳痛醫腳，

而是應該能動的執行醫囑，將病人看作一個整體的人來進行護理，讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。我們一定要儘自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起生命延續的保護傘。在平凡中我們奉獻，在奉獻中我們更有義務將護理工作提升一個更高的起點。但是醫學殿堂無止境，未來的道路更漫長。努力，我會一如既往。把繁忙的工作譜成優美的旋律，讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產科護士，將是我自己永遠追求的夢想！

最後，祝我們婦幼保健院有更加輝煌的明天！。

2019900字演講稿 篇26

尊敬的各位領導、各位同事大家好!(喊出的激昂)

我是朝陽中心趙支隊的賈升偉，非常高興今天能參加這次主管的競聘，我心理非常激動，在這裏我要特別感謝孫總，楊總、程主任，賈經理給我這次競聘的機會，我一定會好好把握，不管競聘的結果會如何，我覺的能參加到這次競聘，本身就是對自己的一次歷練，一次挑戰，這將會使我終生難忘，也許將會成為我人生的一個轉折點.

首先請允許我作一下自我介紹，我叫賈偉來自美麗的海濱城市煙台，北京化工大學市場營銷專業畢業，大學裏一直擔任班長，畢業後從事過北京大學創業投資研究會外聯部幹事的職務隨後自己也創過業搞過一年網絡科技公司，但是我始終覺的自己還沒有找到我真正所要的,直到加入到了XX銀行我才終於真正找到了可以另我寄託，能讓我長成參天大樹的土壤，時間過的真快轉眼我來已經有一段時間了，這段時間裏我的綜合能力得到很大提升，業績也穩中有升吧，每個月沒有太大的波動基本維持在一百六七十張左右，我曾成功開發過聯想集團，用友集團，華為集團、中科院，鐵科院，水科院等一些資質好的大企業及一些國字頭單位，展業方式以掃樓和談活動為主，來廣發後我先後經歷了三任隊長，我本着“踏實做人，本分做事”的理念，一直擔任隊裏的副隊長,積極支持配合隊長的工作，得到賈經理和每一任隊長的肯定和表揚，同時也從每一位隊長身上學到了他們的優點，也看到了他們的缺點，在今後的工作中我會積極的借鑑和避免。更榮幸的是今年十月底的軍旅歷練中我有幸得到了孫總、楊總的信任得以擔任一連二班的班長，這短暫的七天中我沒有辜負領導們對我的期望，帶領二班在二十二個參評的班級中獲得了優秀班級的榮譽，並且我個人也獲得優秀標兵的稱號，同時我也跟班裏每一位隊員都結下了兄弟般的友誼，因此我相信我同樣有能力、有決心、也有信心能再為XX銀行帶出一支所向披靡的精英團隊。(激昂)

這次競聘我非常重視，參選支隊長一個目地就是為了秉承XX銀行的理念讓優秀成為習慣，讓優秀成為XX銀行不竭的動力，以優秀帶優秀，以優秀促優秀，讓優秀真正的融入到我們的每一天;我在市場規劃開發，團隊建設方面思考已久，今天拿出來跟大家分享一下，即使競聘不成也希望能對XX銀行的發展起到一點用處,下面是我在市場開拓和團隊建設方面一點個人的愚見。

一. 市場開發方面

我認為做為一名支隊長不單純要會整表、填表，還要能統籌規劃好市場佈局,帶領和指導團隊成員拼殺在市場一線。

現在信用卡市場眾所周知可謂羣雄逐鹿，為了髮卡各家銀行紛紛使出不同解數，同質化越來越嚴重，要想在激烈的市場競爭中取勝,我覺的最根本的是1.如何規劃好自己的市場, 充分整合團隊資源打造我們廣發的核心競爭優勢,集合有限的資源投入到特定的領域(地域),作好行業開發、地域區塊開發,以及某一類人羣的定向開發, 這樣既目標明確，資質也容易把控，可以集中全團隊的力量形成合力對某一目標陣地進行多波次的輪番攻擊，團隊所有成員要協同集羣作戰，形成強有力的拳頭，步步為營，將市場一個個攻克，把市場一個個的吃透，要避免漫無目的的遍地撒網, 這樣既浪費時間也浪費寶貴有限的資源，在這點上我覺得我們朝陽中心潘支隊做的很好，隊長親自帶頭奮戰在市場一線，她們集合全團隊的有生力量重點進攻機場，我們可以看到她們每個月的戰役都打的特別漂亮，業績也問鼎榜首;2.其次要充分發揮客户的口碑介紹作用，隊長要負責監督指導隊員對老客户做進一步的回訪挖掘，在做好活卡的同時通過他們來發掘新的客户羣、新的市場，在開發市場的過程中不能單純的為辦卡而辦卡，這樣在激烈的競爭中很難突顯自己的競爭優勢和獨特的差異化,3.要通過整合一些新業務如(銷售基金、開發收單商户，銷售黃金)，在開發新業務的同時來為卡開發新的客户，一個行業的背後必定隱藏着一個巨大的客户羣，而且這些客户羣本質上都是互通的，對於我們來説是很難得也是再好不過的資源，我們要充分整合這些資源並做好資源共享，將這些資源的價值挖掘併發揮到最大，不要讓這麼寶貴的東西從我們身邊白白流失。同時我們也要把這些新業務切實的貫徹下去不能讓領導們苦心增加的新業務形同虛設;4.在開發方式上要以點帶面做好深度挖掘，要以一人帶一羣，以一點帶一片，掃樓與展示相結合,着重開發單位以一些國有單位，外資企業，大的股份制企業，一些發展潛力大，市場表現好的中小業為主，資質上要嚴格把控，積極的避免風險，隊長要大局清晰，並協助隊員作好開發前的準備，儘可能多的幫隊員並且教隊員去談一些好的活動,每天晚上都要都要幫隊員規劃好第二天的去向，在隊員要陌拜一座大廈前先幫助他們先從網上查一下該大廈裏有哪些企業，企業的聯繫人是誰，聯繫人的電話，這樣既能幫隊員減少許多盲目性,也能避免太多不必要的時間浪費，防止隊員進大廈前因不知找誰而被保安拒之門外的尷尬,讓員工少受點不必要的挫折。

二. 團隊建設方面，打造一流高效率的精英團隊我總結了六點看法。

1. 要打造獨特的團隊文化，增加團隊凝聚力：團隊就是隊員的家，要讓每一位隊員感受的家一般的温暖，讓隊員可以盡情的傾訴一天的喜怒哀樂，緩解他們一天的疲勞，在團隊中隊長既要辦演好父母的角色，也要當好教練的角色，在生活上要像父母一樣關心愛護好自己的隊員，其實每一位隊長都是從隊員一步步走過來的，最能體味到隊員工作中的辛酸，要體諒隊員的難處，並給予及時的解決，在工作上要對隊員的成績及時發現並積極給予認可和表揚，多換位思考，對每一名隊員都要做到不拋棄不放棄，對症下藥，根據他們的特長因材施教因才施用充分激發他們的潛能讓他們走出暫時沉淪的泥潭，多鼓勵員工積極發表自己的想法，共同交流,引領團隊形成一種積極向上，互助協作、温馨和-諧的團隊氛圍，在團隊中形成“我為團隊而自豪，團隊以我為驕傲”的團隊主人翁文化理念，讓隊員真正把團隊當成自己的家。

2. 要有嚴格的組織紀律，嚴格的執行力：縱觀歷史沒有哪知紀律渙散的隊伍能夠成為勝利之師的，只有具備了嚴格的紀律作保障，方能所向披靡戰無不勝，要做到這點首先隊長自己要嚴格自律，率先垂範，給隊員作好表率，其實隊長的一舉一動隊員都在時時關注和效仿，在遇到困難時要及時調整好自己的心態，做到鎮定從容，處變不驚,要有“泰山崩於前而不慌，無故加之而不怒”的那種境界,要用自己的行動給隊員以足夠的勇氣和信心，工作上也要對隊員嚴格要求,注重每一細節，並對其出現的問題進行及時診斷並找出其問題癥結，指導其修正方向，幫其消除隱藏的地雷隱患。

3. 要有嚴明的激勵獎懲措施：要讓團隊的目標與每一隊員的切身利益直接掛鈎，做到公平公正，做到團隊資源共享，並要給隊員描繪出美好的藍圖使隊員對這份工作充滿信心，廣闊寬鬆的氛圍讓隊員在此盡情的發揮，海闊憑其越，天高任其飛;其次要善於傾聽，多隊員進行雙向溝通，鼓勵隊員積極發表自己的見解，並多善於觀察，對團隊中出現的不良的苗頭要及時發現，及時杜絕，決不姑息，儘可能的將隱患消除在萌芽狀態, 團隊要作到有彈性，團隊組長要有上有下,我覺的應該由每週業績最好的兩位來擔任，大家輪番竟崗，在團隊中形成趕幫超的氛圍，讓每人都有奔頭.

4. 要培養團隊精英 ：我覺得每個團隊至少要培養一到兩名對工作認真負責,業績突出的團隊精英，在團隊中樹立標杆榜樣的作用，有了這些標杆的存在即使團隊處於最困難最危險的時候，只要標幹業績始終保持，只要這些標杆的精神不倒團隊大家就會重新找回信心自覺跟他標齊，這樣團隊才會永遠屹立不倒，順利走出難關.

5. 要量化團隊目標，進行合理的時間管理：清晰的制定團隊目標以及每一隊員的目標，並將其量化到每一天，分清主次，分清輕重緩急，合理分配時間，既要做到高效率，也要做到高效果。

6. 要多傾聽客户的意見，並對隊員進行不間斷的培訓，幫其增加一些實用的業務技能，打造其優良的業務素質，要讓隊員敢於積極嘗試，在實踐中練兵，只有實踐才能造就出真正的戰士;其次要樹立“客户至上的服務理念，服務好客户”，並且也要時時刻刻保護好自己的隊員,幫隊員避免不必要的投訴。

下面我跟大家互動一下 大家看我像不像當兵的?(大聲)台下(像)其實好多人初次見到我時也都説我像一個當兵的，我的確從小就有當兵的夢想,可是一直沒能實現，慶幸的是我加入了XX銀行才得以成為XX銀行大軍營中的一兵，在孫總和楊總兩位首長的英明領導下，我要不斷的修煉自己,自律自強，不斷的提高自己的綜合素質，真正的把自己打造成XX銀行一名真正合格的兵，並且將來也一定要為XX銀行帶出一羣優秀的兵，在沒有硝煙的戰場上奮力拼殺，一往無前。(手勢氣勢)

再次感謝各位領導和同事們的支持。XX銀行一兵賈偉給大家敬禮。(手勢)

2019900字演講稿 篇27

同志們：

送走炎熱的暑假，我們又將迎來充滿希望的新學年。今天，我們在這兒舉辦全區暑期教育幹部培訓班，組織中國小校長、局機關、直屬事業單位中層以上幹部繼續學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，圍繞“堅持以人為本，樹立科學的發展觀”這一主題，加強校長隊伍建設，理清思路，明確任務，以新的姿態迎接新學年的到來。下面，圍繞校長隊伍的建設，就如何樹立正確的價值觀，造就高素質的校長隊伍，我主要談三個方面的問題：

一、客觀分析，充分肯定我區校長隊伍建設的成績

我區現有教育局所轄各級各類學校111所，中國小校長353名。其中：高中48名，電大、進修、職成教30名，國中110名，國小149名，幼兒園 16名，平均年齡40.8歲。現學歷在大學本科以上的高中校長46名，佔95.8%，國中校長69名，佔62.7%，學歷在大專以上的國小校長105名，佔70.5%。中學校長中，中學高級教師職稱90名，佔57%;國小校長中，國小高級教師職稱146名，佔98%。區級以上學科帶頭人和青年骨幹教師148名，佔41.9%。女校長78名，佔22.1%。以上情況説明，我區校長隊伍整體素質較高。

一年來，校長們以正確的價值觀引領教師，緊緊圍繞我區教育工作的目標任務，辦人民滿意的教育，在教育戰線上辛勤耕耘、默默奉獻，嘔心瀝血，克難求進，真抓實幹，開拓創新，取得了顯著的業績。你們以寬容謙虛的情懷，求真務實的作風，情繫羣眾的品德，以自己高尚的人格魅力，贏得了廣大家長和教師的滿意、人民羣眾的愛戴。實踐證明，我們這支校長隊伍是一支學習型、和諧型、科研型、廉潔型、求實型的優秀團隊，你們，是武進教育的中流砥柱!

一支勤奮學習的團隊。校長們能樹立學習的理念，營造學習的氛圍，自覺排除干擾，減少不必要的應酬，增強學習主動性，在繁忙的行政事務間隙，擠出時間，自主學習，完善自我。養成結合工作實際，認真學習理論，刻苦鑽研業務，深入思考問題，積極破解難題的好習慣，學有收穫，學有進步，學有成果，為打造學習型團隊作出表率。一年來，校長們撰寫的論文 、總結 文章有531篇在區級以上刊物發表或會議上交流，其中：區級203篇，市級87篇，省級199篇，國家級42篇。經各片推薦，參加區校長優秀論文 評選的共232篇，這些論文能緊密聯繫實際，抓住學校管理、教育教學等方面進行理性思考，為提升學校管理水平，推進學校建設尋找對策。經專家評審，共有123篇論文獲獎，其中一等獎35篇，二等獎35篇，三等獎53篇。這學年中，有的校長到外省市講學，給兄弟省市參訪團作經驗介紹和學術報告 ，受到同行和專家的好評，展示了武進教育的真實水平和嶄新形象。

一支凝心聚力的團隊。學校的領導 班子成員有強烈的全局觀念，崇尚和諧的人際關係，堅持以大局為重，不居功，不諉過，自覺維護團結，做到目標一致，大事共商，分工負責，互相尊重，配合默契，形成合力。今年5月，我們組織“團結、廉潔、開拓”好班子的考評，31所學校2106名教職工對照好班子“五好”標準，對學校領導 班子進行測評，優秀率達87.7 %。這些班子的共同特點是：一把手校長處理問題講原則，講大局，講方式，説話辦事有規矩、適度、得體，帶好班子，尊重下屬，嚴愛結合;副職校長能找準位置，切實履行職責，積極參與集體領導，落實集體領導下的個人分工負責制;副職與副職之間分工不分家，多商量，多溝通，相互信任，取長補短，不計名利，心心相印。

一支求真務實的團隊。教育是一項實實在在的事業，搞教育者也應是忠於職守，踏實肯幹者。我們的校長正是清醒地認識到這一點，腳踏實地，不心浮氣躁;真抓實幹，不搞形式主義。深入一線，不做表面文章;積極進取，不固步自封;帶頭執行各項規章制度，爭做表率。故而説：“人慾圖存，必用其才力心思，以與是妨生者為鬥，負者日退，而勝者日昌”。全區教育有今天這樣的局面，與我們擁有一支求真務實的校長隊伍密不可分。據不完全統計，一學年中，校長們共上課4864節，平均每人每週上課6.9節，比上學年增加0.9節。聽課2xx55節，平均每人68節。校長為推進課改，親自上公開課、觀摩課、研究課，作講座，全學年，共上公開課459節，其中校級公開課378節，片以上的81節，作教改、學校管理等方面的專題講座682次。很多校長以校為家，吃苦在先，帶頭挑重擔，兢兢業業，不計得失，事事處處為學校着想，時時刻刻把教師和學生掛在心上，全心全意依靠教職工辦學，“以人為本”的思想在他們身上得到了很好的體現。還有一些校長因工作需要調動，克服自身困難，服從組織決定。在視導組撤消後的人員分流中，28位視導組人員顧全大局，服從組織安排，體現了良好的政治思想素質。

一支勤政廉潔的團隊。如果説以誠待人是做人之本，那麼勤政廉潔是為政之道。要守住學校這個攤，就必須守好這個道。縱觀全區校長隊伍，絕大多數校長能自覺加強思想作風建設，嚴守廉潔自律規定，正確行使手中的權力，堅持學校利益高於一切，自覺保持領導班子的純潔性和執行紀律的嚴肅性。行政行為逐步規範，重大事項實行“陽光操作”，贏得了教職工的尊重和學生家長的一片讚譽。民主管理的思想逐步紮根，絕大部分學校都實行校務公開，建立了較完善的議事規則，重大問題集體決策，公開公正，程序規範，深得人心;民主監督制度逐步建立，成立“經審會”，實行財務月報，使學校財務管理制度化、透明化、公開化。一年來，校長中受到上級表彰的各類個人榮譽共215個，其中：區級125個，市級63個，省級27個。年度考核中有80名校長被評為優秀，其中35名獲區政府嘉獎。今年5月，教育局和教育工會組織全區7665名教職工對334位中國小校長進行了民主測評，校長的優秀率平均達60.5%，信任率(優秀+稱職)平均達85.4%，信任率在80%以上的305名，佔91.3%，這充分反映了校長在教師中享有較高的威信。

一支勇於創新的團隊。創新是時代的主題，更是事業心、責任心的體現。校長們在學校管理和教育教學研究中勇於改革，不斷創新，工作充滿活力，學校充滿生機，事業充滿希望。許多學校引入競爭激勵機制，進一步深化學校內部管理體制改革，對中層競聘 上崗作出了積極探索，拓寬選人用人渠道，增強廣大教職工的競爭意識、創新意識，努力建設精幹高效、充滿生機和活力的中層幹部隊伍，競聘 工作得到全體教職工的擁護，為學校的改革和發展提供組織保障;新課程改革如火如荼，校長帶領廣大教師創新理念，積極開發校本課程，克服師資、條件等方面的困難，努力推進新課程改革。教育教學科研精彩紛呈，一年中，校長共參與和承擔了522個教育課題的研究，其中國家級課題69個，省級課題119個，市級課題121個，區級課題213個，取得了新的成果。各中國小積極實施素質教育，不斷加強教育教學管理，教育質量穩步提高，49所中國小校成績 顯著，受到教育局表彰。全學年有44所學校接受市、區督導部門的評估，其中40所學校為優秀級，4所為良好級。校長們帶領教師在新課程改革和創建特色學校中創出了成績，辦學水平不斷提高，各項競賽捷報頻傳，為武進教育增添了光彩。

在充分肯定校長隊伍的主流和建設成效的同時，我們還必須清醒地看到校長隊伍建設上還存在許多不可忽視的問題，從平時掌握和各方面反映的情況來看，主要表現在：

一是管理不盡科學。黨的xx大向全黨提出了提高執政能力和領導水平兩大課題，一個時期以來，全黨上下都在認真思考這一問題。作為一所學校的領導，也應對此作深刻的理性思考和實踐梳理。要認真地反思一下，我們的管理理念是否符合社會發展的要求，我們的思維方式是否符合時代進步的要求，我們的奮鬥目標是否與時代發展的目標一致，我們的管理方法是否行之有效等等。對這些問題不認真思考，我們就會落後於時代，就會制約事業的發展。

實踐中，一些校長對管理科學、領導方法研究不夠，方法簡單，甚至依據個人好惡“想當然”。有的“情況不明決心大，胸中無數辦法多”，工作決策中意見聽取不多，實踐論證不足，程序不夠規範，違反科學規律，匆忙決策，造成失誤;有的決策之後政令不暢，不能有效地貫徹落實;有的事無鉅細一把抓，抑制了部門和副職的工作主動性、積極性。這些都是學校管理中的大忌。作為一名校級領導，決心大、魄力強、決策和處事果斷是優點，但必須堅持實事求是，多作調查研究，尊重客觀事實，掌握真實情況，從實際出發。管理思想要與時俱進，決不能單純地憑經驗來判斷變化了的環境，憑常識來推測明天的發展。

少數校長執行民主集中制的意識不強，造成領導班子不協調、不團結，沒有處理好集體領導與個人分工負責的關係問題。或是“民主集中制”成了“集中民主制”，重大事情個人説了算，未按照規定程序決策，以個人代替集體領導，或是個人不敢負責，相互推諉扯皮，影響班子團結，導致一些領導班子整體功能不高，凝聚力、戰鬥力不強，班子成員互相猜疑，背後論是非，精力不集中在工作上。作為領導幹部，特別是主要領導，一定要牢固確立民主意識，要盡力越過管理過程中對“權”的迷戀，形成良性的管理機制。班子內其他成員也要着眼於班子整體，着眼於大局，積極做好促進團結的工作。

二是作風不很紮實。作風是一個人的價值觀、世界觀的外在表現。就校長隊伍作風建設而言，總體是好的，這裏講的“不紮實”僅指少數人不同程度存在的“五多五少”現象：思考眼前多，戰略思考少;從眾行為多，創新動作少;各種應酬多，上下溝通少;畏難情緒多，主動發展少;具體事務多，過細工作少。有的校長高高在上，很少接近教師，缺乏親和力，往往使教師感到威懼，感到不可接近，久而久之，造成脱離羣眾，聽不到真實的意見，出現官僚思想，工作難以開展;有的校長對教師批評教育，言語生硬，思想工作不深入，不細緻，不能有效地拿起激勵表揚的武器，結果適得其反;浮躁風氣時有抬頭，“五個一”制度的執行時緊時鬆，工作不深入，脱離教學，脱離學校，脱離實際;民主測評滿意率低，不稱職率在10%以上的校長有10名，佔2.8%，優秀率在20%以下的17名，佔5.1%。信任率(優秀+稱職)在80%以下的32名，佔9.6 %。教代會代表民主評議校長共提出意見151條。

三是思想不夠穩定。造成部分校長思想不穩定的主要原因來自辦學的客觀艱難性。有的校長面臨教育經費、學生安全、教學質量沉重的壓力，對艱苦的生活產生厭倦感，對繁重的工作產生畏懼感，對學校的發展產生失望感。面對教師流失，學生擇校，社會壓力，精神不振，畏難情緒上升;教育質量社會期望值過高，送給你一名學生，交上一筆鈔票，一定要給我出精品，不能如願，責任全在校長，而校長對此只能無可奈何。系統內狹隘的功利主義，雖已得到初步遏制，但時有反彈的勢頭。會考、大學聯考結果公佈，幾家歡喜幾家愁，成績好的橫幅宣傳，媒體報道，歡天喜地。稍不理想，埋怨斥責，怨聲載道;收費減少，經費困難，僅有經費應付維持，杯水車薪，教師指望待遇提高，黨、政、工、團、隊，生、老、病、死、退，吃、喝、拉、撒、睡，全眼睜睜地看着校長，縱然使出全力也難使大家滿意。稍有不慎，“亂收費”檢查治理，新聞曝光，校長往往處於無助境地;教師管理，校長心有餘悸;難以預料的學生安全、非正常事故、傷亡事件，不知哪天落到自己頭上，膽戰心驚過日子。一些校長抱怨，“真的不想幹了”，在困難、挫折面前意志衰退、信心動搖、“打退堂鼓”等。

存在以上問題的原因既有教育的社會環境問題，校長隊伍的管理問題，也有校長個人的素質問題。從管理上看，對校長隊伍的思想作風建設抓得不力，思想教育的針對性、實效性不強，存在“五重五輕”現象：重提拔使用，輕培養提高;重工作實績，輕過程監督;重指標達成，輕過程管理;重工作“加壓”，輕機制激勵;重奉獻教育，輕利益驅動。這些問題，我們會在今後的工作中健全機制，不斷完善，為校長的成長和專業化發展提供更好的外部環境。但是，從校長隊伍的自身來看，校長的價值觀上還存在模糊觀念，影響了校長素質的提升，制約了學校的發展。

校長的價值觀，指導 着校長決策方向的選擇和決策目標的確定，指導 着學校的自主發展和管理的活動設計，指導着校長管理活動的具體實踐，不僅關係到每位校長本人思想情操的修養，道德生活的修煉和行為態度的取向，而且關係到能否建立起一支引領教育改革，促進教育發展的高素質校長隊伍，更關係到全系統科學的教育發展觀的確立和教育最終目標的實現。所以，今天我們共同探討價值觀問題，旨在統一思想，形成認識，加強隊伍，推進我區教育的科學發展。

二、刻苦修煉，培育校長正確的價值觀

價值觀既是一個很抽象、思辯性的問題，又是一個具有重大現實意義的問題。特別是在市場經濟快速發展的今天，它對我們從事教育工作的同志來説，更具有着基礎性、關鍵性及導向性的作用，它決定着我們的行為方式，價值取向和對事業的態度。

價值觀是人們關於生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的基本系統。從其形式看來，價值觀是由人們對那些基本價值的看法、信念、信仰、理想等所構成，它的思想形式是多種多樣的。它不是指有無、多少，而是指好歹。是以主體為尺度，反映事物與人的關係。因為主體的多樣性，主體的需求多元性，只有當主體有某種需要時，存在對其才有意義。因此，對任何東西的好壞之分是對各人而言的，世界上找不到一樣東西對所有人來説是好東西或對所有人來説是壞東西。就其內容而言，簡而言之，人們心目中信什麼、需要什麼，就是其價值觀，是以“信什麼?要什麼?堅持什麼?追求和實現什麼?”的方式存在的人的精神目標系統。最高層次的信念就是信仰，是主導的信念。信仰是信念的昇華，沒有信仰的人就是沒有靈魂。這是人類精神生活的特有東西(形式)，當信仰變成現實目標時就成了理想。信仰、理想、信念體現為行動就是一種取向和態度,就是一種人生的境界。

價值觀就是人們心中評價事物的標準系統。人們心目中用以評量事物之輕重，權衡得失取捨的“天平”和“尺子”。俗話説：“人人心中有桿秤”就是一種標準，衡量事物的標準。人們就是用這樣的天平和尺子去衡量、評判一切人和事物，從而得出自己的態度和選擇。所謂“是非審之於己，譭譽聽之於人”。如有人講這個事物還不太理想，就是還不完全達到標準。價值觀屬於道德觀念的範疇。它需要回答什麼樣的人生最有價值，什麼樣的行為和動機是光榮的高尚的，是有益於社會和大眾並值得大力宣傳和提倡的，什麼樣的行為和動機是醜陋的卑劣的，是有害於社會和大眾並需要大力譴責和鞭撻的，努力形成人們共同認同的正確的健康的價值觀。

價值觀是人們生活和實踐活動的凝結。人們往往因生存狀況、文化背景的不同而形成不同的價值觀。比如由於文化背景不同，世界各國對“體罰”就有三種評判標準：根據嚴格的基督教人生觀而允許學校體罰的“英美型”;基於人道主義和人權思想而禁止體罰的“大陸型”和從重視自覺紀律立場出發，禁止違反社會主義教育原則的體罰的“社會主義型”。同時，由於生活和實踐活動的多變性，穩定的價值觀會經受許多考驗。每當發生重大事故、困難和挫折或環境的變化、認識的變遷等都會誘發價值觀的改變。價值觀的改變是人的根本改變。因此能否堅守正確的價值觀不動搖，對每個人來講都是一場挑戰。

校長的價值觀是一般價值觀的特殊表現。是在學校發展的特定環境中的總看法和總觀念。它貫穿於校長生活和實踐的始終，也貫穿於校長管理活動的始終，集中表現在學校發展和校長專業發展上。因而，校長的價值觀是決定育人取向的主導因素。常有人説，有什麼樣的校長，就有什麼樣的學校;有什麼樣的校長，就有什麼樣的教師和學生。校長的科學素養、人文素養、辦學思想和教育理念對於學校的發展舉足輕重。校長必須具有執着的人生追求和崇高的人生境界，才能形成校長正確的價值觀。

校長應該有怎樣的價值觀?在回答這一問題前，我們不妨來學一學中國著名的哲學家、智慧老人馮友蘭撰寫的《人生的境界》一文。這篇文章現已編入高三語文教材，我建議大家去讀一讀。文章説：“人與其他動物不同，在於人做某事時，他了解他在做什麼，並且自覺地去做。正是這種覺解，使他正在做的事對於他有了意義。他做各種事，有各種意義，各種意義合成一個整體，就構成了他的人生境界。”……“我們可以把不同的人生境界劃分成四個等級。從最低的説起，它們是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界”。

“就像小孩和原始人那樣，他做他所做的事，然而並無覺解，或不甚覺解……他的人生境界，就是我們説的自然境界。”

“一個人可能意識到他自己，為自己而做各種事。他所做的各種事，對於他，有功利的意義。他的人生境界，就是我所説的功利境界。”

“還有的人，可能瞭解到社會的存在，他是社會的一員。社會是一個整體，他是社會的一部分。有這種覺解，他就為社會的利益做各種事……他真正是有道德的人……所以他的境界，是我所説的道德境界。”

“一個人可能瞭解到超乎社會整體之上，還有一個更大的整體，即宇宙。他不僅是社會的一員，還是宇宙的一員……有這種覺解，他就為宇宙的利益而做各種事……這種覺解為他構成了最高的人生境界，就是我們説的天地境界。”

“這四種人生境界之中，自然境界、功利境界，是人現在就是人;道德境界、天地境界的人，是人應該成為的人。前兩者是自然的產物，後兩者是精神的創造。” ……“生活於道德境界的人是賢人，生活於天地境界的人是聖人。”

我們思考，用馮友蘭先生説的人生四種境界的覺解來對照我們現在的狀況，無容置疑，校長早已告別了“自然境界”而進入了“功利境界”，甚至許多校長有相當多的時候，處在“功利境界”與“道德境界”之間，在向道德境界邁進。而我們認為境界的升遷是由價值觀決定的。作為特殊羣體的校長，其職業的特殊性決定他們必須具有高境界的價值觀，這種價值觀應該符合客觀規律，是科學的。同時，又應是走在時代前列的。這樣才能保證擁有一個高尚的精神追求，完美的精神寄託，堅強的精神支柱和不竭的精神動力。這種高境界的價值觀至少應包括以下幾方面：

一是人民至上。為人民服務是社會主義價值觀的根本，也是我們黨的根本宗旨所在。最近，又提出了“相信誰、依靠誰、為了誰”的問題，值得我們去認真思考。我理解，為人民服務不僅是對個人而言的道德問題，更應該是國家機器如何為人民服務的問題。如何從經濟上、政治上服務人民。其評判標準也不是自我感覺如何，而是看人民滿意不滿意。教育是一項服務於廣大人民羣眾，為國家明天奠基的事業，辦人民滿意的教育理應成為我們的目標。校長堅持人民至上的原則，首先表現在要立足辦好一所學校，這是取信於民，贏得尊重的前提。20xx年第九期《人民教育》的封面人物是北京11 中李金初校長，他有一段耐人尋味的話，“本人平生無大志，只想辦好一所學校”，“辦好一所學校”是李校長的追求。勇於創新，8年改革，學校成了譽滿京城內外的名校。

其次，堅持人民至上，校長必須樹立正確的人民意識。嚴格意義上講，校長不是什麼“官”，而是人民的一員，是政府委託辦學的“拓荒牛”、“守夜人”，他除了羣眾利益、國家利益之外，別無其他任何個人的特殊利益。任何社會成員的子弟都是我們的教育對象，我們有責任確保他們接受好的教育，為祖國的明天奠基，在成就孩子、成就學校的同時，也使自己真正成為人民心目中的豐碑。

再次，堅持人民至上，必須樹立正確的權力觀，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，把實現好、維護好和發展好人民羣眾的根本利益，作為想問題、作決策、辦事情的出發點和落腳點，幹事創業，乾淨廉潔，擺正個人與學校、學校與羣眾的位置，善待羣眾、善待教師。要正確運用手中的權力，把權力運用置於人民羣眾的監督之下，決不允許以權謀私，真正做到嚴以律己，勤政廉潔。

二是事業為重。作為一校之長，可以讓你有更多的機會建功立業，可以讓你盡情地施展自己的聰明才智，可以讓你的人生篇章更加輝煌亮麗，但由於價值觀的原因，你的出發點如果是利己的，謀劃決策時，你可能急功近利;遇到了困難，你可能心浮氣躁;待遇不滿足，你可能心理失衡。而只有始終以學校整體為重，推動你的人生境界上升到道德境界的時候，你才會清楚地認識到，作為校長的你，你的所思所為，你為學校所付出的一切，為學生付出的一切，為教師付出的一切，首先必需符合社會的要求，順應時代的發展。而當個人的利益與社會的利益，或者個人利益與理想發生矛盾時，你才會毫不猶豫地“舍魚而取熊掌”，以實現人生的價值!

陶行知是一個偉大的教育家，是校長的楷模。他從小立下遠大志向，為災難深重的中國而發奮學習。他生在農村，長在農村，對農民的痛苦了解最深，為了農家子弟能受教育，他不去當大學校長，不去享受高官厚祿，而是布衣下鄉，創辦了聞名中外的曉莊鄉村師範。在他短暫的一生中，把整個身心都傾注到人民的教育事業中去。他的“捧着一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，實現了他 “愛滿天下”的崇高的人生價值。

三是文化奠基。校長首先是思想文化的領跑者，是先進文化的倡導者、傳播者和建設者，應在教育思想、教育觀念上走在時代的前沿;在思維方式，行為方式上適應時代的要求;在品格修養、形象風範上成為師生的楷模。愛學習是一個境界，用新知識、新理念不斷充實自己，也就是為事業、為自身發展奠基。“茶能醉我何需酒，書能香我何需花”，校長應是勤奮好學的模範，校長只有具有深厚的文化底藴，較高的文化素養，才能引領師生共同建設學校特色，營造濃郁的校園文化氛圍，實現育人的教育使命。

校長除了加強自身的文化修養外，應注重建設學校文化。學校有自己的學校文化，以校風、教風、學風表現出來，這是一種永續不斷，永葆青春活力的教育之魂。這種精神的支撐，不在於物質的是否充裕，而取決於精神上是否充實，我們校長到過一些發達國家考察學校深深感歎，他們辦學物質條件一般，有的甚至遠遠不如我們的學校，他們卻培養出國際頂尖的人才。這使我們百思不得其解。事實證明，文化因素對學生的影響，遠遠超過了經濟和物質投入的影響，先進設備的引進，大量經費的投入，如果不伴之以人的社會觀念的現代化，不伴之以社會文明的進步，不注意對學校文化的培植，最終都不免要畸形發展。學校發展歷程中，校長要引領教師實踐學校精神，形成以優良校風、優質教學、優化個性和全面育人為目標的學校精神，把這種學校精神潛移默化地融入每個教師的思想理念、道德情懷、行為習慣，激勵學生勤奮學習，塑造自我，支撐學校的發展。

四是奉獻為榮。上海建平中學校長馮恩洪曾講過，“教育是一項事業，事業的意義在於獻身。”教育事業意味着獻身。希臘古代哲學家説過，對於精神的追求，是追求神聖;對於物質的追求，是追求平凡。我們校長選擇什麼?我認為當校長有兩種當法，一種是作為謀生方式，一種是追求事業。這就是兩種不同價值觀的抉擇。僅僅作為謀生方式，盡心盡職，不早退不遲到，不折不扣完成規定任務。從職業角度看也無可指責的。但從事業角度看，卻不是這樣，事業無止境，校長把教育作為事業來對待，他有追求，他有理想，他要奉獻。為了學校的發展，學生的發展，教師的發展，淡泊名利，默默奉獻，全身心付出，卻無怨無悔，把自己的一切獻給孩子，這也是校長崇高的人生價值觀!

南京市江浦縣行知國小校長楊瑞清，放棄進城優越的條件，辭去當“官”的大好機會，到最偏僻、最艱苦的農村辦學，貢獻自己的青春和力量，人生為一大事來，培養農家孩子成了他的一生追求。在湖南，有所學校叫益陽民辦高平中學，校長是64歲的退休教師周桂林，不要國家一分錢，在遠離城區的偏僻農村辦在了一所遠近聞名的完全中學，附近10多個縣的家長紛紛把子女送到該校，周桂林説過：“在生不求榮華富貴，死後不要棺木道場”，只求農民子弟有書讀，向高收費説“不”，把學校辦成了高質量，平民化的學校，這些校長的人格力量，影響着身邊的老師，大家團結一起，譜寫了教育的燦爛篇章，實現了校長的人生境界。

五是以人為本。學校教育的對象是人，教育的根本目的是“樹人育人”。作為一名校長的價值取向必須以人為本，切忌“見物不見人”。黨的xx大提出了科學發展觀的問題，我們也開始關注科學教育發展觀。科學教育發展觀是科學發展觀在教育上的體現，是關於教育發展的本質、目的、內涵與要求的總體看法和根本觀點，它不僅包括要發展教育，而且包括為什麼發展和怎樣發展的問題。教育發展觀主要包括三個基本內涵，一是以人為本，二是全面、協調、可持續發展，三是全面推進教育創新。校長要了解教育發展觀的豐富內涵，把握教育發展的戰略機遇，堅持“以人為本”的教育思想，正確處理改革和穩定的關係，實現教育的科學發展。

堅持“以人為本”，樹立科學的教育發展觀，校長要有正確的學校觀，面向全體大眾，為學生的終生學習和發展打好基礎。一所好的學校是以人為本的學校，與時俱進的學校，學生喜愛、教師眷戀的學校;校長要有正確的質量觀，破除惟分數論，重視學生的個性塑造，全面提高學生素質;校長要有正確的學生觀，真正把學生作為教育的主體，促進學生自主發展;校長要有正確的教師觀，引導和促進教師掌握較高的教育科學理論功底，具有先進的教育觀念、較強的創新意識和創造能力、較高的學習意識和學習能力。

六是創新發展。美國著名管理學家德魯克説得好：“創新則生，守舊則亡”。涉及學校創新發展的方面很多，辦學理念的創新，教育教學的創新，校本課程的創新，可以優化辦學思想，改善教學模式，提高教學質量。學校管理的創新可造就一大批創新型人才，最終可以為社會創造出新財富和新文明。所以，校長應牢固樹立創新、開拓的理念，不斷進取，超越自我，在創新中求得學校的發展，事業的成功。由於我國現階段的特殊狀況，學校領導除了組織實施教學外，還承擔着籌措資金，謀劃發展，確保安全等繁重任務。因此，校長更要注重管理創新，提高管理成效，形成賢者為上，能者居中，工者居下，智者在側的扁平結構。

教師是特定的羣體，特殊的職業，物質待遇並不是他們唯一的追求，社會的尊重，自我價值的意識，專業的發展，尤其是一種昇華的人生境界，覺得在這個團體中有價值，有實力，有能力，有用處，應用以“人”為中心，以人性化為標誌的柔性管理方法更具成效。從“管是為了不管”，達到“無為而治無不治”的管理境界，是學校管理的最高境界。這種管理注重學校形象的塑造，充滿互相尊重，理解信任，奉獻的人文精神，崇尚團結、合作、支持、創新和寬容的學術氛圍，能使人心情舒暢，民主自由，尊重科學，樂於奉獻，尊重人格的環境中追求創新和創造。

目前，校長在實施學校管理過程中，我們要堅持將柔性的人文建設與剛性的制度管理相結合的人性化管理。就是在制定和執行管理制度中，關注教師和學生的人格尊重和人文關懷，在激勵競爭中體現公開、公平、公正，在要求實現自身價值中體現層次性、階段性，營造團結、互助、和諧的氛圍，使人的聰明才智得以充分發揮。

綜上所述，校長價值觀決定校長行為的目標方向，也決定着人生的境界，影響校長行為的效率，關係學校的健康發展。沒有校長正確的價值觀，難以實現教育的理想，難以促進教育的科學發展，難以取得校長自身的專業化發展。因此，培育校長的價值觀，是當前校長隊伍建設的關鍵，也是我們爭創優質學校，推進教育科學發展的當務之急。

三、勇於實踐，積極打造科學的學校價值觀

每個人有價值觀，一個單位、一個團體、一個國家都有其自身的價值觀，與個人的價值觀一樣，單位、團體、國家擁有怎樣的價值觀同樣決定着這個單位、團體、國家的形象、行為方式及發展方向等。學校也不例外。作為一校之長，必須對此有清醒的認識，勇於實踐，用文化的力量陶冶人，用思想的力量感召人，用人格的力量感染人，用情感的力量感化人，一句話就是要用自身的價值觀去影響人，為打造科學的學校價值觀作出不懈的努力。

(一) 用文化的力量陶冶人

校長文化植根於現代社會分工的職業文化。它是校長世界觀、人生觀、價值觀在實踐中的系統反映，其核心內涵是教育觀。自有教育以來，教育觀便成為哺育校長文化的源頭，對教育適應主流社會的認識、對學校功能的理解，對學校育人取向的傳承，對校長社會責任的思考，都是校長文化的動態內涵。校長文化集中表現為先進教育觀念和改革創新意識，完備的職業知識和能力，科學的育人思維方式和歷史傳承的思考，主體人格和精神境界。校長文化是一面旗幟，不僅引領師生意氣風發地前進，而且其影響力還超越校園，影響着社區，而且引領、支撐着學校文化的生成和發展。

學校文化是指物質文化和精神文化的總和，其核心是價值觀念。出類拔萃的學校都有優秀的學校文化，未來學校的競爭歸根到底是學校文化的競爭。清華大學的“自強不息、厚德載物”、北京大學的“思想自由、兼容幷包”、北大附小的“好好學習、痛快地玩”，深厚的文化底藴，顯示了學校文化獨特的風格。朱?基題詞極少，人們所知的只有2次，一次是給母校清華題寫“春風化雨，水木清華，養我育我，終身不忘”，對母校的愛溢於鬥筆之間。另一次是給會計學院題詞“不做假帳”，做假帳就是人格的做假，是對社會的不負責，對事實不負責，這常識是小孩也知道的，但這確是最重要、最難做到的。星辰實驗學校的校訓是“嚴格而自由”，對教師、學生的成長和發展有很大的影響力。由此可見，一個好的辦學理念，好的校訓、校風、教風、學風，足以支撐“文化育人”的天地，一方水土育一方人，學校文化代代相傳。

學校文化還包括精神文化和環境文化。尤其是精神文化對教師和學生的發展、價值觀的形成起着十分重要的作用。為什麼有的學校發展不起來，骨幹教師紛紛調離，原因是多方面的，但有一種貧困文化也給學校帶來不良影響。教師中出現了一些出類拔萃的骨幹，大家就會覺得他有傲氣，不隨和，不合羣。在這樣的學校裏，大家只想“湊得過”的不良傳統。這就是條件差的學校發展不出來的原因之一。這種文化就是貧困中孕育着消極的思想，認為“落後是不可改變的”，“努力是沒用的”，往往不是因為失敗而放棄，而是因為放棄而失敗。這就是這種貧困文化影響的後果。有的學校卻注意用精神文化經營人，用文化吸引人。用文化吸引人才，留住人才，用好人才、發展人才。為此，校長關注教師的物質需求、精神需求、成就需求、價值需求、發展需求。校長自身的文化品位，學校良好的文化氛圍，讓教師受到文化的薰陶，提高了人的文化品位。感受成功的喜悦，教師獲得施展才能的舞台，清除“無用武之地”的心理障礙。教師越幹越有勁，越幹越舒心，學校越辦越好。

(二)用人格的力量感染人

校長之本，重在人格。因為“教育是人與人心靈上的最微妙的相互接觸”，人格是人在長期的生活和實踐中形成崇高的道德、情操、先進思想、智慧、才能等主體精神的外在感性顯現。人格對人的心靈上的輻射和震盪是最強烈的。對校長來説，管理理論固然重要，但是無法取代人格的力量。在學校管理中，教師接受管理的前提是對校長的認同，校長對教師的管理應重在心靈的感召，心底裏的佩服，校長是一本教科書，描述了校長主要的思想、學識、言行和完善的人格，師生讀後產生敬愛感。吸引師生去模仿，併成為一種無形的巨大的道德力量，具有很強的感染力和最可靠的威信。

我們校長要具有高尚的人格魅力。校長的人格魅力，就是一種表率作用，非權力影響和潛在的精神薰陶。國外對校長的研究中提出了一些有關人格方面的要求：(1)要有度量，胸懷寬大，不拘小節;(2)要有使命感，對事業一往無前，堅韌不拔;(3)對學生有深厚的愛，一視同仁地愛護每一個學生;(4)對人要有信心，要有相信人的信念;(5)謙虛、誠實，努力培養自己受人愛戴的品格;(6)要善於培養優秀接班人。

縱觀這些，概括起來，大致有三個方面：

一是堅韌的意志。要具有不達目的決不罷休的頑強毅力，不隨波逐流，不半途而廢。為實現目標，即使困難再大也不放棄。

二是豁達的性格。有廣博的愛心，寬大的胸懷，有愛人之心，容人之量。善於“容”長，不 “武大郎開店”，人才脱穎而出，人才聚其左右;善於容“短”，理解別人，不求全責備，容“天下難容之人”。

三是穩定的情緒。無論在什麼時候，校長始終保持向上、樂觀、穩定的情緒。能經受得起“權威”的挑戰、輿論的壓力和緊張的工作，努力做到用理智來判斷、調節自己的行為。

高尚的人格魅力是校長辦學成功的保障。自身的示範作用引導教師，這樣校長才有威信，才能使教師親而近之。只有在改革和發展中，校長高舉大旗高喊“向我看齊”，才能產生良好的感染力和上下同心、“其利斷金”的合力。

(三)用思想的力量感召人

校長領導，首先是教育思想的領導，校長的思想是學校的靈魂。有一位校長説，校長人格的魅力是多方面的，其中重要的是思想的魅力。你可以做一個盡善盡美的大好人，但沒有思想絕對做不好校長。校長的思想如果不能轉化為教師的思想達成共識，只能算是思路。他認為，校長的管理主要是教師的管理，是教師教育觀念教學理念的管理。校長的管理是“星象互動式”的，好像是太陽系的“公轉”和“自轉”，校長和教師都是獨立的星球，它要“自轉”，只有“自轉”才能進入“公轉”，而共識是核心的光源，校長和教師在共識的辦學思想照耀下各發各的光。

實施教育思想的領導，校長就是要善於全面準確地向教師闡述自己的教育思想，把自己的教育思想體現在辦學目標中，落實在管理行為中。

教育思想決定教育行為。雖然校長之間的管理行為千差萬別，但它們都統一於一定的教育思想之下。所以，實施教育思想的領導，校長首先要確立正確的教育思想。其次，樹立科學的教育發展觀，從本校的實際出發確定自己有鮮明特色的辦學思想。第三是通過多種途徑把辦學理念轉化為教師的教育思想。

(四)用情感的力量感化人

人與人相處總會產生一種感情關係。如果校長與教師建立了良好的感情關係便會產生一種親切感，相互的吸引力就大，彼此的影響力就高。國外管理心理學家提出一個重要觀點：優秀的領導者應該既具備“智商”又具備“情商”，而且“情商”要大於 “智商”。對於校長來説，感情因素是必不可少的因素。美國一位心理學家以情商為標準，對美國曆史上諸位總統進行了分析，認為：富蘭克林?羅斯福是一個二流智商、一流情商的政治家，但被認為是美國曆史上卓越的領導人。而尼克松總統是擁有一流智商，但情商一團糟，故黯然下台，研究結果顯示，智商決定人生20%，情商決定人生80%。由此可見，情商與智商相比，它在更大程度上影響着事業的成效。

校長要以真誠情感贏得教師的信賴和支持。情感的需求是人的最基本的精神需求，因為情感決定對情景的接近和迴避，影響人的智能朝着什麼方面發揮。校長在管理中，要注重“情商”，以培植和感情的投入。尊重“關心”愛護你的教師，真正把他們當人看，不當“牛”用，人的行為由動機決定，動機產生於人的需求，滿足教師合理的需求，是激發教師工作動機的槓桿。關心教師的生活，滿足教師正當需要，是校長管理的義務，也是管理學校成敗的關鍵。校長要使教師感到，您是夏天的一棵樹，可以遮蔭，您是冬天裏的一把火，可以取暖。

校長正確價值觀的形成，學校科學價值觀的培育，是一個長期的、艱苦的修煉過程。我們相信，我們的校長在未來的教育發展中，在創建優質學校，辦人民滿意的教育，實現教育理想的偉大實踐中，在改革創新的重重困難和風險面前，在權力、金錢、美色的考驗面前，一定能以正確的價值觀為指導，作出正確的選擇。以高尚的道德品質、堅定的理想信仰、崇高的獻身精神和人生境界，承擔起培養現代化建設人才的重任，努力成為學生熱愛、教師信任、人民愛戴的優秀校長。

同志們!即將到來的新的學年，是堅持“以人為本”，推進我區教育全面、協調、持續發展關鍵的一年，也是實施第五輪校長工作目標的最後一年。全體中國小校長和局機關幹部肩負着辦人民滿意的教育，培養實現民族偉大復興一代新人的偉大使命。我們要以這次校長培訓班為新的起點，進一步解放思想，轉變作風，同心同德，開拓創新，為武進教育的科學發展，實現我區經濟和社會發展的新跨越，作出我們的新貢獻!

2019900字演講稿 篇28

各位親愛的同學：大家好!

兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感歎：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。 時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常，因為今天距離會考只有30天了;你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然逍遙的數着日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的會考心急如焚，我們的老師在承受着巨大的壓力，其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失!會考，我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼，就讓我們在今後的30天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟! 會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。九年級值得重視，因為它是錘鍊真金的三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過九年級才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰會考，才會贏得會考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標;要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是豔陽天。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人説：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學們想想剛踏入新中大門時，每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創造奇蹟!當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。 再過30多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。20xx年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收穫。

第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。會考的路確實很艱難，但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。

面臨會考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學。所以，最後的幾十天裏，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試着這樣來做一下，據有關專家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。

1.學會微笑

2.在充滿信心時往往春風滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現，是人內心快樂的外部表現，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產生促進作用。因此，我建議我的學生們學會微笑，經常微笑。學會發自內心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

3.走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助於增強你們的信心。

4.運用積極自我暗示

據瞭解，不少你們在會考前受過消極暗示較多，不利於自己信心的增強，建議你們在備考過程中，在考試前後根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態，來增強自己的信心。例如，心中默唸，我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這裏，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改變態度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把著名詩人汪國真《我微笑着走向生活》改寫過來送給你們：我微笑着走向會考/ 無論會考以什麼方式回敬我/ 報我以平坦嗎/ 我是一條歡樂奔流的小河/ 報我以崎嶇嗎/ 我是一座大山莊嚴地思索/ 報我以幸福嗎/ 我是一隻凌空飛翔的燕子/ 報我以不幸嗎/ 我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/ 會考裏不能沒有笑聲/ 沒有笑聲的會考該是多麼寂寞/ 什麼也改變不了/ 我對會考的熱愛/ 我微笑着走向火熱的會考!

其實，會考，也是幸福的，那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待會考，是最明智的選擇，雖然在會考中還有不盡人意的時候，但那是生活給予我們的挑戰。無論遇到什麼艱難險阻，無論遇到什麼坎坷，是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難，當我們能頑強地與命運抗爭的時候，就證明了我們能駕馭自己的命運之舟

1.會考目標要期待適當

你們要根據自己九年級以來的考試成績，特別是上次月考成績，實事求是地評估自己的學習實力，確定自己的會考目標。

2.不要攀比

所謂會考成功就是你們在會考會考出自己的實際水平，這就是成功。有的你們學習實力650分左右，會考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實際水平就意味着會考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己會考的積極性。

3.多和同學、老師、家長交流

你們當會考信心不足的時候，把自己的心事憋在心裏，越想越彆扭，越想越失去信心。其實，這個時候主動與同學、老師、家長多交流，把自己的心裏話説出來，把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學、家長再給你一點安慰，鼓勵和支持，就有助於改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些會考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章，他們是怎麼在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的，對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平台——那就是週記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個讀者在靜靜的關注着你!——那個人就是我。

4.做做容易題

會考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應該説絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題，這樣也會煥發起你的信心來。

5.增強學習實力

你們的信心是建立在學習實力基礎上的，只有學習有實力會考才會有信心。因此，你們在備考衝刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系，查漏補缺，確實把自己的學習實力增強一步，提高一步，這樣來講就有利於你們的信心的增強。

6.要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸，深呼吸的要領是：先緩慢有節奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑，自己照着鏡子笑、對親朋好友笑。

同學們，會考並不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力，只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對會考，我們就已經成功了一半。

我相信，只要同學們在最後一個月裏，思想上高度重視，複習上注重梳理知識主幹查漏補缺，時間上則按會考時間嚴格調整好生物鐘，那麼會考的勝利一定屬於你們每一個人。同學們，九年級的生涯即將結束，衝刺的號角已經吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活得更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。 同學們，是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天! 真正珍惜時間的人都善於抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。 未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學們，讓我們一起搏一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢，謝謝大家!

2019900字演講稿 篇29

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好

先作自我介紹，我叫，年出生，專科畢業。年參加教育工作，在國小任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。多年實際工作的經歷，我具備了以下有利條件：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神

從教多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，幹一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持着“老老實實做人，紮紮實實工作”的原則，我不浮誇、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。

但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先後評為優秀教師、優秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

2、有較為紮實的專業知識。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。參加全國成人大學聯考，年獲得了大學專科學歷。

3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在多年的工作經歷中，我任教過中高年級數學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關係，並做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然後才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光説不做，發號施令，只會指揮別人幹這幹那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門讚揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師紮紮實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的台階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務於教學、服務於學生，一切為了學生髮展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規範，規範教學內容、規範教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵佔剋扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便於操作的，同時又利於激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有幹勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

【主任競聘上崗演講稿（三）】

辦公室處於承上啟下的地位，是聯結領導和基層的橋樑，協調各有關部門關係的紐帶，保持站內工作正常運轉的中樞，在日常工作中具有十分重要的一位和作用。實踐表明，高管局、公司、站的各項決策能否在基層不折不扣地得到貫徹落實，站內後勤工作是否保障有力，職工文化生活開展工作得是否有聲有色，很大程度上取決於有沒有一個合格、稱職的辦公室主任。因此，做一個忠於職守、勤於職守、勝任職守的優秀的辦公室主任，不僅是上級領導的要求，職工的殷切期盼，更應該是辦公室主任為之努力奮鬥的目標。 本人自投身高速公路事業以來，一直擔任基層辦公室後勤工作。時值河北高速公路管理局成立十五週年慶典，藉此機會，根據自身積累的一些經驗，就基層單位辦公室主任職能、素質與修養問題，談一點粗淺的看法。

一、辦公室主任的基本職能。概括的講，辦公室主任的主要職能就服務，為領導的科學決策和決策的正確執行服務。服從具體的講，其基本職能大體有四項，即參謀職能、承辦職能、管理職能和協調職能。

1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞領導決策進行的。主要表現在：第一，在決策形成過程中，在幫助領導全面瞭解基層情況、確定工作方向和重點、範圍及程度上發揮參謀作用。第二，在決策實施過程中，在幫助領導及時瞭解工作進展情況、審時度勢、強化控制上發揮參謀作用。第三，在決策實施過程結束後，在幫助領導正確總結經驗、進行新的決策活動上發揮參謀作用。

2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個方面。一是來自上級部門的。主要是指上級領導部門交付的事項，如工作調研、信息反饋、工作總結等，需要認真對待，按期完成。二是來自站領導的。對於站班子的決策，辦公室主任要帶領工作人員不折不扣地去落實，負有領導、組織、指揮和管理的責任是第一責任人。三是來自站內各科室和班組的。站內職工需辦理有關事項或對站內的意見建議，按程序應先和辦公室取得聯繫，這就需要辦公室主任根據實際情況去處理。總之，辦公室主任對所負責的事項要高度負責。一絲不苟，一辦到底，落到實處。

3、管理職能。管理職能主要是針對辦公室內部而言，集中體現在以下三個方面。一是文書管理。儘管站內文件並不太多，但圍繞着公文的處理與保管而需要進行的撰稿、校對、印製、收發登記、立卷、歸檔等環節是必不可少的。辦公室主任負責對文書工作統一領導，統一組織安排，負責督促、檢查，把好質量關，防止濫抄亂送和形式主義。二是事務管理。辦公室作為站內事務性辦事機構，辦公室主任作為這個機構的負責人，應該説是事無鉅細，都要認真操辦。如會議安排、領導用車、對處接待、辦公用具以及為站內職工提供生活服務的有關事項。使辦公室真正成不站內工作的樞紐。

4、協調職能。辦公室主任履行協調職能，主要是抓好縱向協調、橫向協調和內部協調。所謂縱向協調，即指致辭力於上下級之間關係流融洽，上令下行，下情上曉，上下緊密配合、步調一致辭的協調工作。所謂橫向協調，即指致於票證、監控、財務等各科室融洽和諧的協調工作。

二、辦公室主任應具備的素質與修養 收費 工作的順利開展，需要站內後勤工作的有力保障，也就是説需要一個得力的辦公室主任。“得力”，就是素質高、修養好。辦公室主任應具備哪些素質呢？危言聳聽為大致辭包括政治素質、品德素質、心理素質、知識素質四個方面。

政治素質是辦公室主任的首要素質。就是政治上絕對可靠，具有堅定的共產主義理想信念能經得起執政、改革開放和反“和平演變”三大考驗，是堅定的馬克思主義者，是“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

品德素質是除了政治素質以外最基本、最要緊的素質之一。要求做到光明磊落，忠實老實;服從組織，顧全大局;關心他人，助人為樂;公道正派，謙虛謹慎;嚴以律已，廉潔奉公。

心理素質主要包括穩定的情緒、良好的性格、廣泛的興趣和堅強的意志。要求做到：急而不躁怒而不形，喜而不亢;隨和而不盲從，自信而不固執，忍讓而不獻媚，直率而不粗暴，多思而不多疑，謹慎而不圓滑。同時，還要從本職工作出發，不以個人愛好為取捨，培養廣泛的興趣，培養興趣的多樣性，以適應工作需要。此外，在工作中不僅要雷厲風行的作風，還要有善始善終的毅力;不僅在取得成績的時候保持清醒的頭腦，也能為顧全大局而忍辱負重。

知識素質主要包括三方面。一是深厚的理論功底。要求熟知馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論和基本知識，掌握其思想體系，特別是“三個代表”重要思想的基本內涵。二是專業知識。不僅要具有人事辦公室工作的基本知識還要熟知交通管理的各項法律法規等專業知識，努力成為一個“多在手”。三是寬廣的基礎知識，如歷史知識、自然科學知識等輔助知識，力爭使自己成為一個知識淵博的人。

2019900字演講稿 篇30

我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正瞭解了我的學習方法的與真諦的話，你會發現這一方法不僅僅是用於我，還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用於學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。我在這裏也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收穫。

還要在這裏強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、 學習未動，興趣先行

2、 務學與求道

3、 自信是成功的第一祕訣

4、 態度決定一切

5、 不強調進步

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然後會學

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

9、 學習別人

一、 學習未動，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發現也莫過於：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

培養興趣也並非一件難事。在這裏我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悦的事情，學習的時候保持這種愉悦的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬着頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也可以培養興趣。我九年級的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。

可以説：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定着學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便説説，是有着深刻的。它揭示了務學與求道的基本關係。

務學就是學知識學本領，掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裏可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展，保證二者同步實施，同步發展。

務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那裏已經敍述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關係，包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實幹必須結合：在學習中應該善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。這裏僅舉一例。八年級物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器裏的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。”

(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的(託利拆裏管)，思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎麼樣(液體流速對壓強的影響)，思考連通器有哪些應用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂的原理)，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關係，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表着先進的學習方法的發展要求，代表着先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展，二者要同步實施，同步發展。

三、 自信是成功的第一祕訣

愛迪生説過：“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好，人們往往歸結於自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以説：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中，心裏安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。

同樣的，心裏信任自己，總並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以後你心裏會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到：做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以説：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨着自信的更加成熟。

説了那麼多，還是説一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他説：“我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎?”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以説自己是一位不折不扣的成功者。

四、 態度決定一切

米盧説過：“態度決定一切。”這句話不僅適用於足球，同樣適用於學習。

學習中的態度包括以下幾個方面：主動、進取和奮鬥。　　擁有一個主動的態度十分重要，可以説：“天才，就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。

進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這裏不再多説。

奮鬥也就是我們平常所説的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。

態度是實力的前提，有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。

五、 不強調進步

説了那麼多進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想象得那麼簡單。你進步別人也進步，就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你覺得自己停滯不前，那你就已經在進步了。如果你國中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的。

2019900字演講稿 篇31

各位朋友、各位戰友大家好！

首先感謝曉輝等人的精心組織，才使得大家能坐在這裏分享這場知識的盛宴。

雖然我和這裏的大部分朋友都相互熟悉，但每次參加線下分享都會看見許多新的面孔，認識許多新的朋友。我覺得有必要重新自我介紹一下。

我叫康衞軍，今年44歲，就職中國移動咸陽分公司，同時，我也是007不寫就出局13班的學生。我的微信“高原麥客”，微信公眾號“麥客隨筆”很高興能認識大家，很高興能與大家共度跨年這段美好的時光。

前幾天，陝西007之家的曉輝戰友，邀請我在20xx年的跨年演講活動中做一次關於持續寫作的線下分享。我説算了吧，同樣主題分享我已經做過不下於三次，並且大家都相互熟悉，再分享也沒有什麼新意，不如把機會留給那些有創意的新人。

曉輝説的話讓我深受啟發，他説：“雖然你已經分享過很多次，但我覺得寫作每一個階段有每一個階段的體會和感悟。我們是一個寫作社羣，你又是持續日更的典範，你的分享會激勵更多的人。”

我一看，沒有退路了，只好硬着頭皮答應。不過分享的好處是，能鏈接更多的牛人，同時也能提高自己口語表達能力，何樂不為呢？

今天我分享的內容是：如何做一個持續寫作的踐行者？

先説説我是如何開啟持續寫作模式的。

我在國企上班，大家都知道，國企一般都比較循規蹈矩舒服自在。而我又是個比較喜歡折騰的人，除了工作，我還開過汽車保養店，後來又在西安註冊過公司，搞過網約汽車上門服務，代理過廚房電器。賺過不少錢，也賠過不少錢，可以沉沉浮浮。

20xx年，在一個百無聊賴的日子裏，聽羅胖在“得到”上在推他的知識付費專欄《通往財富自由之路》，裏邊有一句話挺煽情的，“老司機帶你實現財富自由”。

其實，每個人的心中都裝着一個發財夢，當時也是抱着試一試的態度，想看看，究竟這個專欄有沒有羅胖説的那樣，可以使人實現財富自由？我訂閲的時候，訂閲量也就十幾個人，不到一個月時間達到1萬，三個月達到5萬，半年的時候達到10萬。很多人都知道，專欄結束的時候，訂閲量達到17萬多。粗略估算一下，一年的時間，笑來老師一個人通過知識輸出，變現3383萬，相當許多小型出版社，很多人一年的收入。

我第一次被知識的力量及寫作的價值震驚，進而震撼。我也是第一次深刻的認識到寫作的重要性。我就在想，笑來老師比我大三歲，同樣是人，人和人的差距咋就這麼大？不行，我得換個活法，就從寫作開始。

跟着專欄不斷的學習，經過長時間的深入思考，在20xx年12月25日，終於開啟了持續寫作的模式。雖然以前也寫東西，但要做到持續日更，心裏真的沒底。畢竟，寫作這種事情，又不像高潮，擠擠總會有的。你心裏得有貨，有素材才行，哪能源源不斷的輸出。但笑來老師是如何做到的呢？這是那個時候，我問自己最多的話。

經過了兩年多的持續寫作，我有一下幾點心得體會，分享出來，與大家共同探討，相互學習，相互提高，共同賦能。

1、不在心裏給自己設置那麼多條條框框，完成比完美重要。

其實剛開始，和大多數人一樣，也是雄心勃勃，激情澎湃，想要一鳴驚人。每天會規定必須寫1000字以上，採用什麼寫作手法，突出什麼風格，最後要達到什麼目的。常常從每天早晨就開始構思，選擇寫作的題目，尋找相應的素材，如何開始，如何結尾。常常到了晚上，覺還是不夠完美，無法下筆。有一段時間，想到很晚，才寫了區區幾百字。那不像是寫文章，更像是擠牙膏，這讓我異常的焦慮。

不行，這樣下去肯定不行，別説寫一年，甚至連一個月都堅持不了。我得去掉那些煩人的條條框框，我不能為了完美，為了字數，而讓寫作停下來。就像笑來老師説的：“寫的不好，不要緊，沒有誰一開始就能出個大招，寫出爆款的文章，都是跌跌撞撞，一路走來。”寫多少算多少，沒有條條框框的限制，寫起來反而輕鬆了許多，也流暢了許多。

2、寫作是每天最重要的事情，只有這一件，沒有第二件。

可能是因為人和人無法比較吧，每一個人的生長環境，受教育的程度，人脈圈，以及運氣都大不相同。年齡對我來説，無疑是短板，悟的太晚，明白的太遲。43歲，對一個碌碌無為的男人來説，是一個比較尷尬的年齡。因為以前的無知，揮霍了太多的青春，浪費了太多的時間。我必須把欠自己的債補回來。寫作無疑是最有意義的事情，不但可以重新思考人生，還可以把自己的所思所想通過文字得以傳承。

隨着和羣裏小夥伴的不斷交流，看着人家學英語、學編程、學區塊鏈、演講、參加馬拉松、晨練、減肥等項目。生怕自己掉隊了，就不斷給自己的清單增加更多的項目。認為這樣下去，一定會打造一個無所不能的百變金剛出來。持續一段時間後，又產生新的焦慮。增加的項目根本完不成，因為每天的時間是有限的。

人畢竟不是生活在一個理想的世界，每天除了上班，還要處理生活中的瑣事，並且還要受到環境和心理因素的影響。制定任務太多，目標太雜，不僅大部分項目無法完成，還影響了正常的寫作。從那以後，我把寫作作為一天重要且重大的事情。完成寫作後，有時間再做其他事情。在沒有壓力的情況下，最終口語練習、英語、晨練也都慢慢變成習慣。

3、先開始，在行動中思考，在行動中延伸，在行動中完善。

這個可能是這兩年寫作的體會和感悟。記得《通往財富自由之路》中，笑來老師有一句話，體會較為深刻。他説：“學英語，學不好，學不會，可以先開始用，”開始在寫作中一樣的重要。現在，每次都能寫幾千字。從開始的為了湊字數，到現在的正常輸出，其實就是一個逐漸熟練的過程。

很多朋友問我持續寫作的經驗和祕訣是什麼？我説：先開始再説。我哪來什麼經驗？每次坐在桌子前，打開電腦，很多時候大腦也是一片的空白。也會不斷的問自己：寫什麼？寫什麼？可一旦開始，根本就停不下來。先寫出一天中最想説的一句話。它就像一個線頭，一旦被扯出來，後邊的就會源源不斷牽連出關聯的內容來，寫作就變的越來越容易。

4、寫作的素材從哪裏來？如何積累素材？

這也是大多數寫作者比較頭疼的事情，因為每天輸入有限，但輸出是必須的。就像建一棟房子，就那麼多的資源，木頭、水泥、沙子、石頭、磚頭，總有用完的時候。但我們忘記了一個事實，雖然建房子的材料有限，但房子的造型和格局，總可以不斷的調整。

有一回，有位寫作的朋友，發信息訴苦，説朋友看了她的文章，評價她寫的都是“車軲轆話”，來來回回就那幾件事，那幾句話。真的是這樣嗎？雖然可能會是同樣的內容，但每一次輸出，都會引發新的思考，站在新的角度，會有不同的體驗和感受，怎麼會沒有成長？

好的文章一定來源於生活，且高於生活。素材從哪裏來？從書中來，廣泛的閲讀，尋找相關性，就能寫出讀書筆記。從生活中來，與家人、朋友、甚至陌生人的相處中，發現生活的真善美。用文字輸出，不求華美，但求落紙有痕。從觀察和思考中來，寫作就是一個療愈的過程，觀察自己所思所想，把這些思考的過程輸出，就會是很好的文章。

5、想要對別人有用，先寫自己，先要對自己有用才行。

通過和寫作羣的朋友交流，現在很多人的困惑是：自己怎麼就不能寫出別人那樣爆款的文章？自己怎麼就寫不出對大多數人有用的文章？我想告訴你，你把自己的目標定的太高了。很多人一定會問：“笑來老師不是説過，要寫對大多數人有用的文章嗎？”但笑來老師開始寫作，十幾年寫字無人看，説話無人聽，這也是事實。

其實剛開始寫作，先從自己開刀，因為從自己的生活入手最容易的方式。我一直有一種感覺，不知道大家有沒有？寫着寫着，不需要別人指導，自己就能看出自己的問題在哪裏，哪裏需要加強，結構和框架是否合理。你自己會置身世外，擁有上帝的視角不斷的審視自己，校正自己的精度。從寫作中我悟出了另外一個真理，“寫作真的可以使人變的聰明”。

借用笑來老師的一段話：持續寫作很可能是鍛鍊學習能力、鍛鍊思考能力、鍛鍊分析能力、鍛鍊溝通能力最直接、最低成本的方式。

持續寫作，讓我得到了什麼？

我想告訴所有的朋友，是笑來老師給了我第二次生命，持續寫作徹底改變了我的生命走向。有時想想，生活其實挺簡單的，是我們把方向搞錯了，把它想複雜了。我只不過就做了“持續寫作”這麼一件小事，卻得到很多人的認可。最讓我引以為豪的是，通過寫作，影響了許多認識和不認的朋友，有十幾位朋友受我的影響，也加入007不寫就出局。我兒子就是其中的一員，現在他與我並肩寫作。

我生活在小縣城，又被公司選派，現在在偏遠農村搞扶貧工作。按理説農村的生活相當單調乏味。但自從持續寫作以來，我每一天都生活在充實之中，並且自己邊界隨着寫作在一點點的擴大延伸。通過寫作認識不少的牛人，比如覃傑、王雲鵬、蘇磊、三九老師、張應平老師、喬延宏老師、郭二一、田曉輝等。無形之中，自己的眼界比以前開闊了，擁有了比別人更多的機會。這些都是我沒有想到的。

我今天分享的內容是關於如何持續寫作，但卻起了個不倫不類的標題，“其實你遠比你想像的要優秀得多”，就是想告訴朋友們，人的潛力是無窮的。一個人的體能有上限，但智力的提高是無限的。回想自己四十歲以前的人生，是一段很爛的人生，但持續寫作卻讓我在四十歲以後重新找到自信，找到活着的價值。

我想，一個43歲的中年男人能做到的，優秀的你，也一樣能做到。因為有我，你並不孤獨。

由於時間關係，今天的分享就到這裏，謝謝大家的聆聽。