個人成長經歷演講稿中國小 篇1
我們總是説，我們不夠成熟沒有長大，可是對於長大的定義究竟是什麼呢?又或者年齡大就一定成熟嗎?
其實長大並沒有一個明確的定義，長大最重要的不是你的年齡增長身體增高容貌蒼老，而是指真正心靈上的成熟與對待事物的見解程度有所加深。
我想，所謂的成長就是：
01
把看明白的事情裝作不明白
裝傻是邁入社會首先要學習的第一步，很多時候，禍從口出，你的大大咧咧直言直語在別人眼裏不過是沒有教養不會為人處事。
很多事情很多道理我們都明白，但並不表示我們也要讓人人昭之，譬如你看清了這個社會的虛偽，工作中的奉承討好、人際關係的兩面三刀，然而，這些事情如果你大肆宣揚弄得人盡皆知對你又有什麼好處?
你看清了這個朋友的虛假，難道就該劈頭蓋臉的罵他?你討厭工作中的利益關係，難道就要辭職離開自己奮鬥很久的崗位?很多時候，生活逼得你無路可走，你必須要學會承認生活中的一切不符合你內心的原則與生存條件。
很多事情，自己明白就好，沒必要把事情戳穿把矛盾擴大，真正好的做法是裝作不懂，只要一切沒有牽扯到損害到你的利益，我們完全不必針鋒相對處處排擠。
你們聽過這麼一句話嗎?
孩子才問”你為什麼不理我了?“大人都是直接冷漠的離開，沒有蹤跡沒有提醒，無聲無息悄然遠離。而這，就是人生。
我們遇到一件事，首先學的不是大吵大鬧一定要和ta鬧翻，而是選擇默默的離開那個真正不對的人放棄那個不對的事。
成長就是逼着你沉默，而讓你心明。
02
把委屈嚥下，矯情收下。
你有多久沒當着別人的面哭了?你有多久沒抱怨自己的難過了?你有多久沒到處哭訴自己委屈了?你有多久，時光就有多温柔。
你所謂的收起眼淚收起委屈收起抱怨，為的，不過是知道許多路只能自己走，許多困難只能自己解決，你不是足夠堅強，只是學會了不在別人面前表現脆弱。你清楚的知道自己的問題只能自己去解決，別人頂多能指點你，卻無法徹底幫助你。況且，世界上哪有什麼感同身受，你有多苦多累多委屈，很多時候只有自己知道，心臟赤裸裸的跳動配着無言的落寞，在那一個個無形成長的夜。
你有多堅強，時光就有多堅韌。成長讓每個人變成了啞巴，在寂靜的夜澆灌每朵花，待有一天在陽光燦爛下綻放最美的色彩。
成長不是不會委屈，只是把委屈嚥下，自己療傷自己安慰自己開導自己向上，因為世界上真正能改變自己懂自己的，只有自己。
03
你自己的人生永遠在自己手裏。
我們總是在依賴，依賴父母，依賴老師，依賴朋友，依賴前輩，依賴所有能帶給我們安全感、引導我們成長的人。我們總是害怕去做害怕會輸，可是當我們真正被逼的無路可走，自己放手一搏時，我們又會發現，困難也不過如此，那些你恐懼的事也不過如此。
我們的人生永遠掌握在我們自己手裏，你想成為一個什麼樣的人，想要一個什麼樣的未來，取決於你為此付出過多少努力，以及是否在一如既往披荊斬棘的前行。
以前我們總以為，父母給我們什麼樣的未來我們就接受什麼樣的未來，習慣了順從習慣了有人指點習慣了有人安排習慣了有人付出，心安理得的接受着命運的種.種。可是後來我們會發現，人生是需要自己決定的，未來永遠掌握在自己手中。沒有人可以決定你的方向，通往你想要的地方的鑰匙，在你手裏，在你心裏。而這把鑰匙是否能打開你想要的未來的鎖，還需取決於這把鑰匙是否合適。
個人成長經歷演講稿中國小 篇2
親愛的同學們、老師：
大家好！
我叫，X歲。轉眼間，國中三年的學習生活快畫上句號了，真有點依依不捨。不過，人總是要成長的，每個人都應該為自己的目標而奮鬥，都會有取捨，所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病，時好時壞，也許這與我平時不端正的學習態度有關吧，不過我的頭腦還轉得比較快，喜歡思考問題，對數學更是一見衷情，在班上總能保住的優勢，物理、化學也不賴哦，但是我有個致命的壞毛病，就是粗心，在我9年的學習生涯中，它已經根深蒂固了，不是這裏少寫個零，就是那邊忘打了小數點，任父母嘮叨，老師教導，這個毛病就像我的影子，與我形影不離。對於文科這個我比較傷腦筋，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學素養的科目，這與我爆躁的性格有關，不能靜下心來幹一件事，所以在文科方面總取得不了突破。而語文，總感覺自己的文學感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過八年級暑假的培養，也逐漸成了個雛形，希望能取得更大的進步吧！
由於寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地，我們一同歡笑，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂，是枯燥的生活中一劑調料，當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過，被罰過是當然的啦，當時晚上站到十一、二點，拖整個教學樓，這些，現在想起來，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了。
工作方面，自己覺得還比較負責，數學課代表從國小到現在，其地位牢固可想而知，而班級工作也或多或少參與，寢室方面，紀律上一直是寢室的帶頭模範，內務也做得不錯，但是在九年級，可能放鬆了對自己的要求，對工作方面沒有了這份熱心，希望以後自己能再接再厲，朝一年優秀的青年發展。
我熱愛運動，特別是籃球，其重要程度可和一日三餐相提並論，籃球場上我能全身心的投入比賽，面對對手，毫不畏懼，能發揮自己的身體優勢，將球一次次的送進籃筐，任汗水盡情流灑，在球場上留下青春的足跡……
青春的道路上，我歡笑着，收穫着的走着每一步，在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
我的演講到此結束，謝謝大家！
個人成長經歷演講稿中國小 篇3
成長對我來説不止是身高的增長，年齡的增加，更重要的是，生活的經歷促使我跨越新的一步，讓我充滿自信和衝勁兒，成功時嚐到夢想的甜頭，像蛋糕裏的奶油，甜到心裏。
從前，我遇到困難不願意面對，選擇逃避，沒有信心解決問題。一想到自己無力完成這件事，連嘗試都不敢嘗試，便先繳械投降了。如含羞草一般，一驚慌就會逃避退縮。而現在我長大了，生活的經歷讓我變得更有勇氣了，願意迎難而上。我不會再退縮，因為任何事情不去嘗試怎能獲得成功呢?
我最怕的學科就是英語，一提到英語，我就頭疼。英語作業，隨便寫幾筆;英語考試，應付一下就過去了。許多次英語考完試，老師要一個個公佈成績：“1號，2號……”一聽到號數我就全身打顫。我生怕老師唸到我的號數的那一剎那，成績會像一根棒子一樣重重地向我甩來，英語漸漸從厭惡變成了恐懼。恐懼在我心靈的大門加上一把重鎖，讓我退縮，讓我放棄。
終於，在上過學期，我告訴自己不要恐慌了，下定決心，必須將英語成績提高。人是不斷成長的，我相信人生中沒有過不去的坎兒，只要肯抬起腳跨過去，任何問題都可以解決。從那一刻開始，我上課用心聽，生怕漏過老師説的每一句話，每天堅持背單詞、課文，掌握語法，除了完成老師佈置的作業，還常常把錯題找出來分析、重做……漸漸的，我發現學習英語的樂趣，成績漸漸提高，偶爾考試還能取得高分。雖然有時也會考砸，不過，我會安慰自己：繼續努力，因為在我們的成長過程中，有陽光，就必有烏雲;有晴天，就必有風雨。從烏雲中解脱出來的陽光比以前的更加燦爛，經歷過風雨的天空才能映射出美麗的彩虹。
現在，我的耳朵可尖了，只要一聽見英語，彷彿就有一股勁兒把我推向了興趣的世界，正如孔子所説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”不負眾望，在一次英語競賽中，我獲得了二得獎，真是芝麻開花——節節高。我欣喜若狂，我成功了!我真的成功了!我沉浸在一片片歡聲笑語中，彷彿在這一瞬間長大了，是自信的力量鼓勵我，激勵我，讓我有勇氣跨過這一道坎。看，我現在成績可不錯了。隨着同學們的稱讚聲和羨慕的眼光向我投來的那一瞬間，我發覺自己已經長大了。但我絕不會驕傲，當同學説：“你真聰明!”、“你太厲害了!”、“天才啊!”時，我總是告訴她們：“世上真沒有天才，一切都需要努力。”並暗暗地告訴自己：繼續努力，不斷提升!
一次次的生活經歷帶給我的不止是身高，年齡的增長，更重要的是，它帶給我自信，勇氣，也帶給我戰勝困難的力量。它們，令我受益匪淺。
個人成長經歷演講稿中國小 篇4
尊敬的老師，各位同學，首先我很榮幸能在這裏和大家分享一些開學以來我對大學生活的感受。
開學到現在已經三個月了，相信大家對自己報到那天的情景還歷歷在目。儘管很老套，但時間真的像流水，逝去得如此無聲無息。從我們躊躇滿志地跨進校園那天起，我們已經經歷了三個月的大學生活。三個月——大學生活的1/10，當然也有可能是1/8，1/12，1/14。現在，我們停下來想一想，這三個月，我們經歷了什麼，我們發生了什麼改變，我們是否按照三個月前的設想成長着?
大家還記得我們第一次班會時的自我介紹嗎?也許有人已經記不得了。我還記得我的：“我是一個低調的人，很高興能和大家聚到一起，請多多關照”。我不知道大家當時對我的判斷是什麼。不過，我當時的想法是“這麼多人在看着我，好緊張啊，趕緊説完”。真的，我高中時期是一個非常靦腆、內向，甚至可以説是消極的人，那時的我在人前説話都會臉紅。所以，在上大學之前的時間裏，我的説説是這樣一句話：做一個自信、獨立的人，然後認真努力地生活。這就是我的大學目標，我預想的成長方式。
然後今天，我站在這裏，我可以很自信地説，這三個月我是成功的。我沒有虛度這三個月的時間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動、當志願者、分發傳單，甚至是向老師請教問題。所有的這些事件中，我都有意識的控制着自己的表現，想要表現出自己成熟的一面，而不再是想着趕緊應付過去。然後，漸漸的，我不會再臉紅了，不會再打顫了，腦子裏不會在一片空白了，我可以像現在這樣站在大家面前説話了。也就是説，我成長了，從那個靦腆、內向的男孩，向着一個自信、獨立的男人成長了。當然，也可以説是我臉皮練厚了。我很高興，我不再是那個害羞的小子了，我回去後可以用自信、成熟的表現讓家人，朋友大吃一驚。這就是我三個月的成長。
然後，我親愛的同學們，你們是否成長了呢?這三個月你是怎麼度過的呢?是每天睜開眼迷迷茫茫地起牀，然後跟着上下課的人潮度過一天呢?或者沉迷於各種娛樂，而對學業有所荒廢，對每一門課抱着得過且過的心態度過一天呢?
當然你也可以選擇這樣度過。每天睜開眼，心裏就有所堅持，有一個目標催促着你起牀去上早讀。每天上着課，一犯困，就一個目標警醒着你不能睡。每次參加活動，總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺前，回想一天的生活，總能感覺到自己獲得了什麼，成長了多少。
最後我想説的是：青春年少的我們步入大學的禮堂，都曾幻想下一步我們會有怎麼樣的故事!可是，我們都應該對嶄新的大學生活好好規劃!這樣，讓大學的生活不虛度!讓成長貫穿你的大學!貫穿你的人生!等畢業的時候你可以笑的很安心!回首往事的時候，心裏，只有感動!遺憾，只是點綴!
個人成長經歷演講稿中國小 篇5
成長的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時還佈滿荊棘，但是，成長又是快樂的，是成熟的過程，是學習的過程，是磨鍊意志的過程。
成長的過程，是走向成熟的過程。
從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來，每一件事物，都在我們的眼裏變得那麼神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。
我們升入了國小，有了自己的思想，培養自己的習慣，每分每秒都在成長着。升入中學，我們在一次次愉快的笑聲中，一次次頑強地拼搏中，一次次為人處事的.過程中走向成熟。
成長的過程，是學習的過程。
從國小到國中，做過的每一道題，都凝聚着我們的辛勞和汗水。當我們又學會一種解題方法時，我們同樣成長了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學習知識，而在課下，我們則學習做人。
從小，媽媽就教育我：要做誠實的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這麼多約束，壓得我喘不過氣。直到那天……
“從哪兒來的，説!”媽媽又在發脾氣，眼睛瞪得溜圓，彷彿要把人吞進去似的。我怯生生地把一支筆藏在身後：“沒，沒什麼，這是同學借我的，我忘了還，所以……”這是三年級時的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結果，被媽媽發現了。望着我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因為，我亂花錢，並説謊了。媽媽語氣緩和了下來，把道理一點點地灌輸給我，我哭了，並承認了錯誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因為不僅要學知識更要學做人，只有這樣，才會讓成長的過程變得有意義，有價值。
成長的過程，還是磨鍊意志的過程。
我們一定記得，當問題做不出來時，當學騎自行車摔倒時，當受到挫折時，父母、老師都會讓我們堅強、自主，但有人卻不理解。其實，這正是磨鍊意志的關鍵時期，只有在挫折中成長，才會適應這個日新月異，人才濟濟的社會。
成長，不是一句空話。而是要踏踏實實，腳踏實地。只有學好知識，學會做人，磨鍊意志，才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。