播音主持練聲繞口令(精選5篇)

播音主持練聲繞口令 篇1

數九寒天冷風嗖,轉年這個春打六九頭,正月十五是龍燈會,有一對獅子滾繡球,三月三十王母娘娘的蟠桃會,大鬧天宮孫悟空就把這個仙桃偷,五月單五端陽日,白蛇許仙不到頭,七月七傳説本是天河配,牛郎織女淚交流,八月十五雲遮月,月裏的嫦娥犯了憂愁,要説愁,咱們淨説愁,我唱一段繞口令兒一十八愁,説虎也愁,狼是愁,象也愁,這個鹿也愁,騾子也愁馬也愁,牛也愁,羊也愁,豬也愁,狗也愁,鴨子也愁鵝也愁,蛤蟆愁,螃蟹愁,蛤蜊愁,烏龜愁,魚愁蝦愁各有分由。虎愁不敢把那高山下,狼愁這個野心耍滑頭,象愁臉憨皮又厚,鹿愁頭上長犄角,馬愁鞴鞍行千里,騾子愁它本是一世休,羊愁從小它把鬍子長,牛愁愁的犯牛軸,狗愁改不了那淨吃屎,豬愁離不開那臭水溝,鴨子愁扁了它的嘴,鵝愁愁來愁去長了個大奔頭,蛤蟆愁長了一身膿皰疥,螃蟹愁的淨橫摟,蛤蜊愁閉關自守,烏龜愁的不敢露頭,魚愁離水不能走,這個蝦愁空槍亂扎沒準頭。

播音主持練聲繞口令(精選5篇)

播音主持練聲繞口令 篇2

説扁擔長,板凳寬。扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。扁擔偏要扁着綁在板凳上,這個板凳偏不讓扁擔扁着綁在板凳上,扁擔偏要扁着綁在板凳上。

出南門,奔正南,有個面鋪面衝南,面鋪門口掛着一個藍布棉門簾,掛着這個藍布棉門簾,瞧了瞧面鋪面衝南,摘了這個藍布棉門簾,瞧了瞧面鋪還是面衝南。

出西門走七步,撿塊雞皮補皮褲,是雞皮補皮褲,不是雞皮不必補皮褲。 出西門本正西,樹木琅林長不齊,一二三四五六七,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一一,一個一,數了半天一棵樹,這個一棵樹上長七枝,七枝結了七樣果,結的是檳子、橙子、橘子、柿子、李子、栗子、梨。

播音主持練聲繞口令 篇3

親愛的老師們、同學們,

大家好!

我是來自高( )班的,今天能夠站在這競選的舞台上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就嚮往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有着一定的瞭解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平台,我希望自己能利用這個平台,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基説:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷着信心,沉浸在學習中、生活中,並實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!

親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞台,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

播音主持練聲繞口令 篇4

練聲準備

1.搓臉:10秒。

2.轉頸:10次,10秒。

3.松下巴:10秒。

4.提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。

5.咀嚼:閉、張口各20次,30秒。

6.半打哈欠:5次,10秒。

7.噴脣:雙脣緊閉,再發“P”音。(30次)

8.咧脣:雙脣緊閉,噘起,再向兩邊伸展(30次)

9.轉脣:左右轉脣,8*8拍,30秒

10.撮脣:10次,20秒

11.合口左右撅脣:10次(左、右為一次),30秒。

12.雙脣打響:30次,30秒。

13.頂腮:30次,30秒。

14.轉舌:8*8拍,1分鐘。

15.刮舌:20次,20秒。

16.伸捲舌:20次,20秒。

17.立舌:10次,30秒。

18.彈舌:30秒。

19.氣泡音:閉口和張口共30秒。

20.慢吸快呼:2次,20秒。

21.慢吸慢呼:2次,20秒。

22.快吸慢呼:4次,2分鐘。

23.“噝”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。

24.輕度哼鳴:20秒。

25.“咿”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。

26.“啊”音:20秒、30秒各2次,1分鐘。

27.數“數兒”:一口氣由1數到30,3次,3分鐘。

28.數“數兒”:一口氣數10個八拍,3 次,3分鐘。

29.數“數兒”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一---”,一口氣數3到4個回合。2次,2分鐘。

30.“嘿”、“哈”共30秒。

播音主持練聲繞口令 篇5

意大利男高音之父卡魯索説:“在所有學習歌唱的人中,誰掌握了正確的呼吸,誰就成功了一半。”氣息是發出聲音的動力,更是各種聲音技巧的“能源”。

歌唱時正確的呼吸,既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法,也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法,而是打開口腔用胸腔和腹腔聯合運動而完成呼吸動作。

其吸氣要領是:吸到肺底--兩肋打開--腹壁站定;

呼氣要領是:穩勁--持久--及時補換。不過,要掌握好這一方法是有一定難度的,通常要經過專業訓練。

也有一些簡單易行的方法,如:平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起牀的時間做一些訓練,具體方法是:

全身平躺在牀上,盡力伸展身體,收縮腹部,把一隻手平放在橫隔膜上,將另一隻手放在胸骨上,然後盡力吸氣,吸氣的同時説“哦,哦,哦”,呼氣的同時説“哈,哈,哈”,這樣練習幾次,能夠使氣息充盈全身。然後再説出“早--上--好”,説的時候,手要能感覺到胸腔是在振動。

然後坐起,雙腳緊貼地面,保持身體挺直,再説幾次“早--上--好”。最後,站起來在房間裏來回走動,連續説“早上好,早上好”。注意在説的時候,要對自己充滿自信。

接下來是共鳴訓練。人的口腔、胸腔等發音器官就像一個音箱,搭配使用得當就能發出具有磁性的嗓音。為什麼有的人説話的聲音穿透力特別強,即使房間裏噪音很大,也能聽清他在講什麼,這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產生的,而不是堵在嗓子眼裏被憋出來的。

共鳴訓練要注意對發音器官的控制練習,以達到好的音質音色。首先要練習如何張開嘴説話,而不是發聲不動嘴,咬着牙齒説話。我們會注意到歌手唱歌時都是張大嘴,這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時你也應該盡力做到這一點。開始訓練時,朗讀以下的內容大聲進行練習:

胸腔共鳴練習:暗淡 反叛 散慢 計劃 到達

口腔共鳴練習:澎湃 碰壁 拍打 噴泉 品牌

鼻腔共鳴練習:媽媽 買賣 茂密 農民 納米

在練習時要注意仔細體會發音時胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。

最後是吐字歸音訓練。強調的是對發音動作過程的控制,是一種經過加工的藝術化的發音方法,目的是要做到吐字發音準確清晰。在培養歌手的錄音室裏,歌手要在一個規定的非常低的音量範圍內,讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人,即使聲音很大,別人也聽不清你在説什麼,更談不上談吐有魅力了。

不管你原來的嗓音是什麼樣的,通過練習都能使嗓音體現出魅力、能力和個性,也能讓坐在最後一排的聽眾進入你的聲音磁場