個人優秀學員發言稿(通用6篇)

個人優秀學員發言稿 篇1

尊敬的各位教官、各位老師、同學們:

個人優秀學員發言稿(通用6篇)

經過認真的籌措準備,我校xx級高一學生軍訓於今天拉開了帷幕。首先請允許我代表高一年級部向xx級823名來盤灣中學就讀的新同學表示熱烈的祝賀;向前來幫助我們軍訓的射陽武警支隊官兵們表示誠摯的歡迎和由衷的感謝!

參加軍訓既是中學教育大綱的具體要求也是實施素質教育的良好形式。它能夠培養和彰顯我們的團隊精神、艱苦奮鬥、吃苦耐勞的意志品質。通過軍訓,將使同學們更好地領悟紀律的含義、規範的意義,領悟生活的真諦、生命的價值,使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的台階。因此,軍訓既是對我們的意志力的一次磨練,也是對我們的自信力的一次錘鍊,既是對我們的生存能力的一次考驗,更是對我們的身心素質乃至生命質量的一次全面的檢驗。可以説,軍訓是我們同學成長曆程中一段有着非常意義的寶貴經歷。

現在我宣佈盤灣中學xx級高一新生軍訓開幕。

軍訓對同學們來説既是精彩的,又是艱苦的。我們的不少同學平時忙於學習而疏於鍛鍊,身體素質差,心理承受能力也較弱,軍訓對我們大家來説是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一週時間,雖然不算長,但活動強度大,質量要求高。眼下正值高温時節,長時間站在太陽底下,更是炎熱難耐,加上連續訓練,勞累是可想而知的。因此,我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學們應該具備必要的思想認識和心理準備,對自己提出嚴格要求,要向軍人學習,弘揚紅軍長征精神,不怕苦、不怕累,磨礪自己的意志,咬緊牙關堅持住,這樣才能達到軍訓的目的,取得實在的效果。

就我們同學而言,這次軍訓更有不尋常的意義:它是一次高中學習前的“鳳凰涅磐式”的身心重塑。所以我希望我們的同學能夠很好的把握這個機會。務必做到嚴守紀律,聽從指揮;虛心好學,保證質量;統一行動,按時作息;注意身體,確保安全。在教官們的精心指導下,保質保量的進行各個項目的相關訓練。

軍訓期間,學校還將組織開展“先進集體”“優秀學員”的評比活動,對在軍訓中表現出色的班級和同學進行表揚和獎勵。並組織軍訓徵文活動,評出“優秀徵文”在學校櫥窗中展出和在校刊《盤中學生報》上刊載。各班要出一期以軍訓為主題的有質量的板報。軍訓結束時我們將進行彙報表演。整個軍訓全程,年級部將納入班級考核。希望同學們積極配合教官,出色的完成軍訓任務。

下面我宣佈盤灣中學20xx級高一軍訓正式開始!

個人優秀學員發言稿 篇2

尊敬的分公司領導教務組的老師以及來自全省的銀保夥伴們:

大家上午好。

我是來自分公司業務部的學員,首先感謝分公司及銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切期望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激―情奔赴戰場投身於銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩感動感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。

六天的培訓,使我們這些新人瞭解企業文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了歇息的時間,為我們帶來了一堂堂出色紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,並嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10餘門課程,各位師長從通材到專業,從觀念到知識與素養,從銷售到經營都做了深入淺出的出色詮釋,在學習過程中,學員們更是懷着空杯的心態,本着尊重知識尊重老師的正確態度全情投入。

通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收穫了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及本部領導教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶着飽滿的熱情和專業的技能,服務於業務一線,為分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

最後,請分公司以及本部領導放心,雛鷹們,在繪製xx大發展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業做出重大的貢獻的,期望能得到你們的支持。

謝謝大家!

個人優秀學員發言稿 篇3

尊敬的各位領導、名師們以及各位名師工作室學員:

大家下午好!

我是東電外國語國小的一名語文老師,很榮幸能作為名師工作室學員代表發言。站在今天的會場上,我深深地感到市教育局領導對名師工作室的重視和對教師成長的殷切希望。在此,請允許我代表全體學員向籌建工作室的領導和在今後的工作中指導我們的名師表示最衷心的感謝!.

名師工作室的成立,為教師搭建了專業成長的平台。它將充分發揮名師在教育教學、科研方面的輻射、帶動效應,對全面提高我市教師的整體素質,推動我市教育事業均衡健康發展將起到積極的作用。

作為年輕的我們,在專業成長的道路上,能成為名師工作室的學員,無疑是非常幸運的。因為在這裏有上級領導的關注與關懷,有名師的引領和打造,有團結協作,積極向上的學員們的共同努力。這都將激勵我們更快,更好的發展。

我想,工作室會像一個温暖的大家庭,名師們以樂於奉獻的優良師德感染我們,以豐富的教育教學經驗引領我們,我們將在這個大家庭裏得到真正悉心的指導和真誠的幫助。不僅如此,我們還能共同探討教學中的問題,面對日新月異的教學改革,我們將站在巨人的肩膀上,在實踐、研討、創新中,採用更科學更有效的方法,邁出更踏實沉穩的步伐,使自己的教育之路越走越寬闊,為德陽的教育事業貢獻出自己的一份力量。

我們在座的名師工作室學員都是各校選拔出來的佼佼者,但我深知我們只不過邁出了小小的一步,我們還揹負着沉甸甸的使命。名師是教師的表率,育人的楷模,學問的大家,教學的能手,而成為教育名師是我們矢志不渝的目標,為此,在今後的學習、工作中,我們全體學員一定做到:以名師為榜樣,積極實踐,不斷反思,不斷探索,努力為我們德陽的教育事業做出更大的貢獻。

謝謝大家!

個人優秀學員發言稿 篇4

尊敬的各位領導各位學員:

大家上午好!

作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓的目的是為了進一步提升中國小中層管理人員政治修養理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業成長,更好地適應和服務於教育教學工作。這次學習機會對於我們在場的所有學員來説,是教育局賦予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關懷和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期_天的培訓活動中做到以下幾點:

一把握機會,明確目標,促進自身發展

學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校裏既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執行領導的決策,又要靈便機動地調整局部運作,制定相應計劃,並組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺餘力地做好宣傳落實組織計劃激勵教師執行。他們必須具備角色熟悉能力目標管理能力時間管理能力溝通能力影響力團隊管理能力執行力協作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶着目標來學習,努力提升自身的政治修養理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理法律法規和領導藝術,實現個人專業素養和學校管理水平的再提高再發展,更好地適應和服務於教育教學工作。

二提高熟悉,嚴格紀律,遵守各項制度

培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的熟悉,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習工作和生活之間的關係。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈便運用;要互相幫助,共同進步;不遲到不早退不無故缺課。

三學以致用,理論聯繫實際,提高工作效能

學習本身就是一種投資,是為生存進行的累積,發展進行的“儲蓄”,每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平台,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加紮實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發展服務。

最後,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習提高平台的所有領導老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康工作愉快;祝學員們學習愉快學習進步!

祝本次培訓活動圓滿成功!

個人優秀學員發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位優秀的同仁:

大家上午好!

今天,我能有幸成為“國培計劃”——xx省農村中國小教師置換脱產研修培訓班的學員,並能作為學員代表發言,深感榮幸!

作為一名鄉鎮教師,能夠參加這樣高質量的培訓典禮,這是“國培計劃”給我們帶來的福音,是各級教育主管部門對一線教師的重視和厚愛。在此我代表全體學員對省教育廳和xx大學(文學院)為我們提供這樣的機會和付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。感謝你們為我們搭建了學習、交流的平台。

很多老師平時忙於教學和生活,很少有機會靜下心來讀書學習,這次骨幹教師培訓為我們提供了學習和提高的機會。今天,我們帶着領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這裏,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規章制度。

我相信通過這次培訓,我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統,對教育理念的理解更加深刻,對未來職涯規劃的思路更加明晰,對投身教育改革的激情更加充沛!

我們帶着追求自身發展的願望而來,帶着問題和困惑而來,帶着使命和期望而來。期待這次培訓結束以後,我們可以站得更高,看得更遠,成為重新跋涉的新起點。

最後,預祝本次培訓能夠取得圓滿成功!同時也祝各位精英學習愉快,滿載而歸!

謝謝大家!

個人優秀學員發言稿 篇6

尊敬的各位領導老師,親愛的學員朋友們:

大家下午好!

我叫來自,今天,很快樂代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流分享我們學習的喜悦。

xx月xx日,我們xx名農村國小科學教師從四面八方聚集文山學院裏,開始了為期半個月的科學骨幹教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間裏,在xx學院的精心的組織和安排下,選聘了國內省內市內知名的專家和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹的態度,震撼着我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精闢的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領下,xx月xx日和xx日,到二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。

同時,xx學院在生活上賦予我們方方面面的關懷,讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課後,書寫心得總結,分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關懷,互相幫助,彼此之間結下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執着的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,並將激勵我在今後的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之,本次培訓,內容充實,活動豐富,使我們在知識能力等方面都有很大收穫,促進了我們自身專業素養的提高,收效顯著。

在後續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真按質完成各項學習任務。

學員朋友們,本次的培訓就要結束了,但我們的學習不會結束,在這個教室裏,我們是天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永恆的朋友。我衷心的期望,我們能夠繼續保持聯繫,經常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想説:一日為師,平生不忘。

面對學友,我們想説:一朝同窗,一世朋友。

最後,感謝xx學院給我們提供了這麼好的一個學習平台,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神激勵自己,在國小科學教育教學乾坤中走得更寬,更遠。

謝謝大家!