傷感的演講稿(通用6篇)

傷感的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

傷感的演講稿(通用6篇)

大家好!

我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛,我想夏天快來了,夏天總是伴隨着分離。

記得剛升國小,我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來不及反應,我的小學生涯將要開始。當我兩眼呆愣愣地望着周遭陌生的環境,陌生的同齡孩子時,我抱着媽媽哇哇大哭,哭着喊着不要上學。

誰知,一晃六年過去了。我和那羣陌生的`同齡孩子之間漸漸親密,從當初的生疏到現在的團結一致。六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩並肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅不可摧。

我希望上天滿足我小小的心願。讓時光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今後歷經風雨時,被歲月磨滅了童趣時有所回憶。

我們第一次春遊,雖説春遊地點近的可憐,只不過是換了個地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個地點,那個時間,談天説地。或許我長大後會去很多城市,那裏燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來的真實,無邪。

時間飛逝,眨眨眼,六年已過。我的國小生涯即將結束,我們也即將分離。多希望時間慢些,讓我仔細看清你們的面容,那樣意氣風發,那樣積極陽光。

再見,我敬愛的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。

再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長。

再見,我敬愛的同學們,當我們揮揮手告別時,不必哭泣,不必留戀。相隔萬里,請不要我們忘記我們在一起奮鬥,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。

再見,我的國小生活,再見,那六年。

傷感的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

放學了,我騎着單車經過一棵桃樹的時候,我看見了很多人聚在一起,在説什麼?我把頭偏了一下,看見了一隻狗,那隻狗被吊在樹上。我看了一下,問了我的一個朋友,朋友説:“那隻狗是隻瘋狗,還咬傷了一個人。”我心裏暗暗慶幸,幸好瘋狗被打死了,沒有跑到我家去。然後我就推着單車走了。還沒走一下,一個老奶奶把我叫住,對我説:“你家那隻狗被瘋狗咬了好幾口,你別去碰它。”我一下子呆住了,老奶奶又説了一句,“知道了嗎?”我才回過神來。我用硬硬的聲音回了一聲:“知道了。”我慢慢地推着單車走在路上,我心裏在想,不是真的,這不是真的,是老奶奶説錯了。

到了家,我看見小胖狗躺在地上,眼睛睜着,腦袋上被血染紅了一大片的毛。我趴在單車上,淚水一滴滴地掉了下來。因為我知道,被瘋狗咬了是活不了的',除非去打針。但是媽媽是不會同意的。

我把眼淚擦了擦,把單車放到了家中,準備去找媽媽。這時我又看到小胖狗的腿上也有兩個血口子。這兩個血口子很嚴重,血和我的淚水一樣一滴又一滴地掉着。我跑出去,止住眼淚不掉下來。

看到了媽媽,我走到面前,把事情告訴了媽媽。我問媽媽怎麼辦。媽媽説:“能怎麼辦,拿去丟掉。”我跑到前面,讓眼淚不被媽媽看到。妹妹跑在我的前面,對媽媽説:“姐姐哭了。”

我跑到家。媽媽把門打開了。我對媽媽説我去找奶奶。我一邊跑,一邊哭,一邊又用力擦眼淚。一個阿姨告訴我奶奶去摘桔子了,讓我不去找奶奶。我就跑到一堆石頭上坐着。我看了四周沒人,就大聲哭了起來,一邊還説:“為什麼為什麼,瘋狗為什麼只咬我家的小狗,村裏有那麼多隻狗,為什麼不咬別人的狗。”同時我也怨自己為什麼早上不把小狗放了,這樣小狗就不會被瘋狗咬卻又不能逃跑了。我還怨奶奶為什麼去摘桔子,我可以不吃桔子,但是不想失去小胖狗。我一遍遍地説着。

到了晚上,我把我想的告訴了媽媽。我哭着問媽媽為什麼。媽媽狠狠地對我説:“一隻狗被咬了,哭什麼哭,又不是死人了。”我用被子把頭矇住,在被窩裏躲着哭,慢慢地也就睡了。

第二天我醒來,我害怕媽媽把小狗丟了。我對自己説,為什麼我還沒長大,如果我長大了我就可以帶着小狗去看醫生。

放學回到家,我看見小狗沒被丟掉。我鬆了一口氣。

第三天早上,我看見爸爸把小胖狗鬆開了安全繩。小胖狗跑了跑。小胖狗沒有亂咬。我的眼淚掉了下來,但這不是傷心的淚水,而是喜悦的淚水。

傷感的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨的太陽,映紅飛鳥的翅膀,它的目光多温和啊!多像我的母親。想起了母親,這陽光下熙熙攘攘的塵世,便下起了綿綿不斷的陰雨。

不知不覺來到花店門前,眼睛突然一亮,我記憶中的母親,好像與這鮮豔的花兒有關。店主笑吟吟地説:“先生,今天是母親節,買一束花吧。”我心裏一顫,啊,今天是母親節,可我從來沒有想起過。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的,各種各樣的花兒都喜歡,我掏空了衣袋,一樣一束的買了一大把。我把花兒緊緊地摟在懷裏,低下頭來看它會笑的神態。

我嗅到了春的暖融融的氣息,像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年,就像這花兒,但倘若沒有了母親,童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠;是黑夜深處看不見的根。

街上的人來來往往,有抱着嬰兒微笑的母親;有拄着拐仗送兒子去闖天下的母親。可我抱着花兒,不知該往何處去。世上所有的母親,此時此刻在我的心中,是何等動人心魂啊!我的眼淚流了出來,因為我真的不知該去何處尋找母親。

我最後一次,去探望母親的時候,是我妹妹打來電話催促我去的,她説母親,一連五天幾乎沒進食物。當時我嚇了一大跳,第二天拖着還沒開完散學典禮的兒子,匆匆往家裏趕。我萬萬沒想到,母親依然面帶笑容坐在椅子上看着我。吃完飯,仍去廚房洗刷碗筷,我長長地鬆了一口氣。

第三天也就是年2月3日,我登上了由武昌開往深圳的火車。年2月10日下午5時左右,我接到了妹妹打來的電話,説母親患了肝癌,要我快快趕回,跟母親見上最後一面。我呆呆地握着電話發愣,這麼多年了,我可從沒聽見母親哼過一聲啊!我簡直不敢相信!

我突然憶起母親年輕時,對着臉盆吐血的一幕,那時我嚇得快要哭了,她則平靜地用一張紙,仔細地擦去脣邊的血跡,手輕輕放在我的頭上,撫弄着我的頭髮,然後五個手指頭在我的頭上重重地按了一下:“記住,不要告訴你爸爸。”一會兒,母親好像想起了什麼似的,從牀上跳了下來,隨即一陣風似的出了門。母親回來時,手上捧着一大把從山上採來的鮮花,插在牀頭上,插在陰暗的`房間裏,輕輕地觸弄着花瓣,聞着花香,對着花兒喃喃地説着話兒。那時的我,竟以為我母親就像這花朵,就像這春天,年年去了,年年有。

2月11日夜晚,坐在火車上,那遠去異鄉的燈火,彷彿是從母親心靈裏開出的花瓣,開在夜的脖子上,開在我寂寞人生的旅途上。上午7點時分,當我衝進家門時,母親已停止了呼吸。跪在母親的跟前,我淚如泉湧。

大妹用顫抖抽泣的聲音告訴我,母親在快要斷氣之前,仍沒説上一聲疼。更讓所有的人驚奇的是,母親是自己起牀洗澡,不聲不響地換上一身乾淨的衣服。她的眼睛因為肝的惡變而幾乎失明,上廁所時,卻不使喚兒女,自己悄悄爬起來,扶着牆壁摸索着去衞生間。母親生命垂危之際,吐血吐得厲害,可她都堅持撐起上半身,將口對着地下的盆子,一口一口地吐,牀單沒有弄髒,地下沒有弄髒。母親一生給兒女洗了無數件衣裳,堆起來足足有一座大山那麼高,離開人世間卻走得如此乾乾淨淨。

夜黑透了,四處靜悄悄的,雨水滴在冰冷的水泥地上,淒冷而響亮。蠟燭之光,在風雨之夜掙扎着。它的身子慢慢縮短着,一顆顆淚珠兒似的光明悄無聲響地落下,滴在母親的遺體旁,最後凝成一朵朵鮮紅的花瓣,綻放在母親的靈前。母親是喜歡花的,我竟忘了在母親靈前插上一朵鮮花。

我憶起這些片斷,淚水打濕了衣衫。母親是愛花的,可我從沒有給我的母親買上一束鮮花,即便是母親彌留之際。今天是母親節,我所憶起的母親,已躺在冰冷的泥土之中。母親從沒有節日,只有那長年累月趴在盆前洗衣的情景,在我的心靈中閃現。鳥語花

香,陽光燦爛,街上行人川流不息,我捧着鮮花,渴望將它送給我的母親,然而母親卻永遠嗅不出我手上的花香了。

我向一座山上走去,母親的墳上,雜草叢生,嗚嗚的冷風吹過,草叢流水一般地響起。啊,母親。在您生前,我沒有給您買上一束鮮花,沒有給您過一次生日,今天在您的墓前,我才想起了這些。我把鮮花一一插在母親的墳上,花兒隨風飄動,瀰漫出的香氣,彷彿母親從我童年久遠的巷子中,飄然而至。五彩繽紛的花朵,彷彿剛剛從童年的花園中,從母親的花園中採摘下來的,帶着濕潤潤露珠的清亮。

樹林嘩嘩作響,一隻鳥兒啼叫着划向深邃的天空,划向一顆太陽。我何以要在母親的墳前,復活一個鮮豔欲滴的童年,復活我那可憐的母親呢?眺望晝夜不息的江水,我恍然大悟:那是一條永不枯竭的母親河啊!一瞬間靈魂浸入了波濤滾滾的江水。

傷感的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那年,是我“最討厭、最傷心”的一年——因為我有了一個弟弟。我特別討厭小屁孩。我害怕,我非常害怕!我害怕爸爸媽媽會把原本都屬於我的愛與關心分一大半給弟弟;我害怕他們不在關注我,我更害怕弟弟會像鄰居那個小孩兒一樣令人心煩。恐懼包圍着我。

弟弟漸漸長大,學會了走路、穿衣、吃飯。變得人見人愛。逢人就問好。當別人誇他的時候,我會心如刀割。我也很優秀,憑什麼不誇我?

我清晰記得,那天上午。我剛做完作業,抱着一摞書從下樓,弟弟正好要去樓上,於是我們在拐角處相遇了。他用幼嫩的童聲叫了聲姐姐,而我卻粗聲粗氣地吼了聲:“滾!”就在這時,弟弟的一隻腳沒站穩,另一隻腳就踏空了,整個身體瞬間向下傾斜。於是便滾到了樓下。弟弟的哭聲馬上引來了父母。爸爸連忙抱起受傷的弟弟往醫院裏趕。媽媽看見我站在樓梯轉角,就瞬間明白了這件事的“真相”。於是她搏然大怒,衝我吼道:“你瘋了吧!”之後她也匆匆地趕去了醫院。

突然,一股子委屈湧入我的心頭,眼中含着淚光,吼道:“不是我!”這麼長時間對父母的不滿傾瀉出來,眼淚奪框而出。我邊哭邊往外走。我也不知道走到哪裏,走了多遠。黑夜來臨,我在路邊找到了一個長椅,躺了下去。黑暗包圍着我,我感覺很害怕,很無助。附近的房子燈火通明,家家都飄來食物的香氣。我想,嗯……這就是家的味道吧。不知不覺中,我睡着了。

醒來時,我發現身上多了件衣服,抬頭看,原來是媽媽,弟弟也來了。但我還是不會原諒她的。媽媽眼睛紅紅的,説道:“孩子,對不起啊,媽媽犯下了大錯,要不是你弟弟説明真相,那我不知道還會錯惜你多久啊。媽媽對不起你你啊,孩子。”我將頭擺向另一頭哭了。並將這幾年的.“委屈”全告訴了媽媽。媽媽笑着説:“傻孩子,你和弟弟都是爸媽的心頭肉,我們都是平等對待。只是弟弟還小,需要我們更多地照顧啊。”弟弟點了點頭,對我笑的像花兒一樣。終於,我們之間的“恩怨”了了。這是我第一次覺得弟弟笑的這麼可愛。

眼中裝着委屈、不滿,那就讓眼淚流出來吧。讓自己不再有負擔,讓自己不再彷徨。

傷感的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難説再見。

昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒説的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終於你要走了,説是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的`書。我並不驚訝,因為你本該如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地説聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊湧上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對於即將的離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

傷感的演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句温暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢着幸福和温暖。感動真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種感動就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。

感動,不僅是心中一片温暖,也不僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅是從內心頓生的衝動;它是如春風般無聲的輕柔,它是像下雨過後晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動,不僅要用眼睛去發現,還要用心去體味。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時,我感覺特別的冷,於是不停的搓手。碩碩跑到我的身邊問我:“老師,你很冷嗎?”我點點頭説:“是呀,老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用…”還沒等我説完,我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裏,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了,再也沒有任何言語,因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久…

記得去年元旦朋友聚會時,一些多年不見的朋友都會問:你的工資高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。説起來,教師這份職業到底給了我什麼?一份可以矜持的心態,一種相對安定的生活,一個三餐準時的習慣——————,我不知道,或許都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業,愛別人,是一種發自靈魂的'芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住我的心靈。

一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人説到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。”在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們感動的同時,也在想:時刻被感動所包圍的孩子,長大後也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

感動孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學習,用他們的眼光去看待一切,對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界裏,我們永遠是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子,在風中吹拂着相同的韻律。可以説,沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了,孩子亦是如此。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。