低碳生活的演講稿(精選9篇)

低碳生活的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

低碳生活的演講稿(精選9篇)

大家好!

讓綠色生活,與你我同行。這就要愛護綠色、保護綠色、維護生態環境,是你、我,他的共同責任;節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,綠色生活就會與你我同行;讓我們攜手共同走進綠色生活。日復一日,年復一年。如果人人每天節約一滴水,一年有三百六十天,就可以節約多少滴水呢?節約下來的水可以滋潤每一寸土地,可以捐獻給缺水的貧困地區,可以讓他們喝上乾淨而健康的水,同學們,讓我們立刻行動起來,讓生活走進綠色。

為了讓生活走進綠色世界,在這個暑假裏,我堅持每天到山上護樹。照這樣計算,我一個暑假能護六百三十棵樹,如果長期堅持不懈的做,就能使漫山遍野的樹更綠、更青、更生機勃勃。今年的暑假又遇乾旱,我每天都為我護的小樹澆一勺水。幾十天來,從不間斷,澆過水的小樹,正健康茁壯的成長呢。

八月九號,我又和小丹、小穎一起去黃餘田村市場掃垃圾。市場上的每一條大街小巷,每一個鋪面,每一個角落。我們都掃了一遍又一遍,在我們的努力之下市場的每一個角落變得一塵不染,乾乾淨淨。從八月九號至八月二十八日我們每天都去市場掃一次,通過我們的艱苦勞動,市場的面貌煥然一新。在我們的影響之下,阿姨們也行動起來了,現在每天都有人去掃大街。在大家的努力下,天空越來越藍、空氣不斷新鮮,污染環境的人越來越少,大家都開始保護環境,愛護綠色。

八月二十日,我們還去老年協會打掃衞生,我們拿起掃帚,一個勁兒的掃,掃得滿頭大汗,終於掃的一層不染。我們每天都去掃,那些小朋友、大人們不忍心,就不扔垃圾了,現在我們省力多了,一個星期來掃一次,甚至兩個星期掃一次,就乾淨了。有付出就會有回報,我們的勞動讓更多的人走進了綠色世界。

讓綠色走進生活,就要從我做起,從小事做起。這樣才能讓每個人都走進綠色生活,都過上幸福美滿的生活。

低碳生活的演講稿 篇2

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

大家早上好,我今天的環保演講稿的主題是:《低碳生活從我做起》

我們賴以生存的地球各種自然災害越來越多,連續地震發生,天氣異常。地球媽媽正不堪重負,正日復一日地遭受人為地破壞,寒假我看了電影《20__》,給了我極大的震撼,那些人類遭到毀滅的場景,我想應該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應該好好反省,檢點自己當前的行為?難道真要等到給與我們安身立命的地球毀於一旦,才幡然悔悟?我們現在居住的星球,有着無與倫比的美麗自然環境,而聰明的人類又為這個星球做了什麼保護呢?我想減少能源的浪費,低碳生活才能拯救我們的家園,用我們的心靈去體會自然界萬物,讓低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧。

首先要養成勤儉節約的好習慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。同學們你們知道嗎?我們每吃一公斤牛肉,所排放的二氧化碳量約36千克,這其中包括了屠宰、加工、運輸等過程中所消耗的能源,而吃蔬果消耗的能源則要少得多。

我改掉了我的對電的“依賴症”:以前,我總會把小夜燈開到天亮,但今天晚上,我沒有開小夜燈,睡覺也和平常一樣。第二天,我心裏美滋滋的,因為我為“我的.低碳生活”也為愛護地球做了貢獻。

我們能坐公交車,就不必非要坐小轎車,能騎自行車,就不必非要坐公交車。同學們説出來很驚人,一輛排量為1。6L的小轎車,一年排放的二氧化碳就是5。6噸左右,需要半畝林地20年的時間才可吸收完。於是,我讓爸爸每週減少一次開車機會,今天早晨,我對爸爸説:“今天,我自己走到學校。我們家離學校也不遠,減少尾氣的排放吧!”爸爸聽後,爽快的答應了。我邊走邊想;不坐車挺好的,走到學校去還可以鍛鍊身體呢!這不是兩全其美的事嗎?

冬天的時候,我們家暖氣一直很熱,把家裏弄得很乾燥,也很不舒服。我想:如果把一個暖氣關掉,氣温既會降低,而且能讓供熱站少排放一些煙,我嘗試着把一個暖氣關掉了,爸爸媽媽知道了,都為我豎起了大拇指。

看到冰箱裏放着亂七八糟的東西,我靈機一動,想出了妙招:於是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標誌,然後,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又幹淨又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節省了電。

同學們我的低碳小妙招是不是都很好?其實還有很多呢,我利用舊物自己做筆筒,和同學交換圖書看,只要我洗好手,就都水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,看到教室裏丟棄的小粉筆頭,自覺的撿起來……我還有一個美好的願望,長大了要發明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建築材料等。

低碳生活真的很簡單,只要有心,一切皆有可能。我相信,只要通過我這每天一點點的“低碳”,就會讓地球變得更美好!

低碳生活的演講稿 篇3

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感歎地球上的能源取之不盡,用之不竭。可十九世紀以來,人們不斷加快着工業化和城市化的步伐,我們生存的地球環境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發,讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴,人類只有一個地球,生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節電、節氣,節水,合理利用和回收等點滴出發,所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:1、選用節能空調,夏天空調調高一度,冬天調低一度,家裏所有燈泡均改用節能燈,並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環保袋等等。

作為一名小學生,我們更應該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛曆,海報,牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草,讓春天走進我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的同學們,積沙成塔,集腋成裘。功在當代,利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給後人的綠水青山,碧海藍天。讓我們一起走進低碳,開始環保新生活,為共創綠色家園而努力吧!

低碳生活的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

環保,我們人人有責!正是因為“環保”讓我們能呼吸到新鮮空氣;正是因為“環保”讓我們擁有最優質的環境;正是因為“環保”讓我們的生活更加多姿多彩!可是近期,卻有人打破了美好。

“一、二、一、二……”不遠處傳來一陣陣口號聲,這個職責與光頭強一樣的人便開始砍樹了。他掄起斧頭,重重地砍向樹木,這當真是個不雅之舉!在他的破壞下,成片的樹倒下了。原本鬱鬱葱葱的森林瞬間成了一片荒土,鳥兒們原本幸福安寧的家園沒了,着實可怕!直到一隻啄木鳥飛來……它改變了森林的命運。啄木鳥看到如此破壞生態環境的人,它不假思索地撲到砍樹人肩上,猛啄他腦袋,憤憤不平:“你這個木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不可赦!”

這看似幽默的事情實則別有深意,它告訴我們:不能破壞環境,亂砍亂伐,不要讓我們美好的環境變成荒土。地球只有一個,我們一定要珍惜自然資源,共營生命綠色!

環保,這個重要卻又能容易做到的事,我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍!讓森林變得更加葱鬱!讓大地變得更加生機!讓我們一起行動起來,做好環保吧!

親愛的同學們

我們經常在網上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什麼是低碳生活?低碳,意指較低的温室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準備這樣做:隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時應儘量將屏幕亮度調低一點,這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車,少坐汽車;四、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

讓我們行動起來吧!從我做起,從小事做起,走進低碳生活,創造美好的生活環境!

低碳生活的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“共享”一詞,近日在我們生活中的出現頻率日益增多,也成了互聯網上的熱點搜索詞,這個似是一夜興起的新鮮代名詞,在我們的生活中,又有怎樣的重要地位呢?

《朗讀者》一節目中,“摩拜”單車的創始人這樣説:“我們之所以產生‘單車共享’的這一想法,其初衷是為解決‘最後一公里’這一問題。不少人出地鐵站後,還要步行至少一公里才能到達目的地。但願我們的這一發明,能夠解決上班族們的這一困擾。”當然,共享單車的共享羣體遠遠不止是上班們。如今,我們甚至能在著名旅遊的景點,高等學府中,看見“共享單車”的身影,每每看到有人,甚至成羣結隊地騎着“共享單車”,環行於大街小巷時,我們應當為這二十一世紀的重要發明而驕傲喝彩,共享,大大方便了我們的生活。

隨着科技的發展,“人手一機”的現象日益普遍,車站、地鐵站、等候區,無不被大片“低頭族”所佔領。人們的生活似乎彼此間毫不相干。此時,“共享”的出現將人們的生活重新聯結起來,流動在街頭的“共享書店”似成了城市中的一道道亮麗的風景線。這裏駐足的,有耄耋老人帶着乳臭未乾的孩子,有馬不停蹄卻在繁忙中抽出一點一滴時間的上班族。他們手捧着各式各樣的書籍,專心致志地讀着,他們的來處不同,去處也不同,此時卻駐足在同一個屋檐下,多好。他們誰都不會忘記,將書籍整整齊齊地歸放回原處,隨後伴隨着“叮噹”一聲,擲個一枚一元的硬幣,再匆匆趕路,多美。而這一切,都是“共享”的魅力。共享,拉近人與人之間的距離。

共享單車、共享書店等等,這日益增多的共享資源緊密聯繫着每個人的生活,同時,也在逐漸改變着我們的生活理念,共享單車,供每一位行色匆匆的路人輪流騎行;共享書店,讓讀書人都能隨時隨地一飽眼福,更包括共享籃球、共享體育器械,使人們分享着運動帶來的快樂。這其中,無不凸顯着一個閃亮的詞彙“大家共享”,這正是“共享”一詞的解釋,或許,也是“共享”的初衷吧,在科技水平日益發展提升的二十一世紀,“共享”一詞仍能迴盪在每個人的耳邊,這無不體現了共享正逐步改變着人們的生活理念,改變着人們的生活。

當然,當共享在我們的生活中成為不可或缺的一部分時,也不是毫無弊端的。共享單車的亂停放現象,時常會在我們的身邊發生。更有大批共享單車的隨意停放擋住了交通要道,造成了人們出行的不便,從而交通部門不得不出面加以管制。這樣看來,在我們享有“共享”所帶來的無盡好處時,也不能忘記要時刻維持公共秩序的良好。這樣,共享才能發揮它的全部價值,也才能落到實處。

我們為這樣的共享生活感到可喜,更為此感到驕傲自豪,毋庸置疑,“共享”在我們的生活中起到了無可替代的重要作用。願這樣的共享生活,能延續並不斷髮展下去,造福後代,造福祖國。

低碳生活的演講稿 篇6

尊敬的領導,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。

人們常把地球比作一個蔚藍色的星球,因為它表面積的71%被水覆蓋。其實,地球上97.5%的水是鹹水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開採使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開採使用,但其數量不足世界淡水的1%,約佔地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由於世界人口不斷增加,這一平均數已較1970年下降了37%。

由此可見,地球上可被利用的水並沒有人類想象的那麼多,如果讓它們繼續遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最後一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。

海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒燬海洋裏的生命。

隨着科學事業的逐漸發展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈,不再蔚藍了,即將乾枯。

水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維繫地球生態環境可持續發展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神聖的天職。

同學們!大自然的警鐘已經響起,保護水資源已刻不容緩!為了我們的後代能有綠水青山相伴,為了我們的後代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護我們的水環境吧!

低碳生活的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得有一次,我跟隨布朗天才國際少兒英語的外教老師一起去低碳科技館探索低碳生活的奧祕!

在中國第一家低碳科技館內,我一路聽,一邊看,一起學。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭,河水清沏的大自然。經過空氣污染,環境污染,出現了狂風暴雨,火災、水災……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災難,更深的瞭解保護環境的重要性。

保護環境低碳生活就在我們身邊,我們每張紙都做到兩面使用,我不用或少用一次性筷子,我們步行上學,家裏使用節能燈,對垃圾分類,不過度使用空調……就是最好的保護地球。

我和小夥伴們還一邊學習,親身做了熱值體驗,合金的硬度測試、火車的排碳測定,瞭解到天車開採、風車提水灌田、 桑基魚塘是古代中國的碳的智慧,瞭解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統,受益匪淺。

這次低碳之旅,我和外英老師用英語對話使我提高了聽的能力,克服了怕説錯外語的心態。

低碳生活從小開始,多種樹,營造低碳生活環境,為了我們的地球,開始行動吧!

低碳生活的演講稿 篇8

親愛的同學們:

您是否正享受於校園共處的良辰美景?您是否正快樂於乾淨舒適的校園生活?您是否愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

1.以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

4.少用一次性製品-節約能源,維護環境整潔。

5.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

6.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會、傳遞愛心、傳播文明、構建和諧社會,促進社會進步。

讓我們為良好校園環境的建設,盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質,展現學子良好的精神風貌,做好大國民,從我們做起!從學子做起!

低碳生活的演講稿 篇9

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是友愛學校五五班的,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什麼是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事説起吧!

一、節約一張紙

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利於節約能源和保護樹木,有利於減少温室氣體的排放,有利於保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,儘量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當於開一隻30至50瓦的長明燈,照此推算,一户普通人家一年因待機而消耗的能源摺合人民幣近60元,成都市100多萬户居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

三、節約一升油

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免,就能身體健康?告訴你,生活在城市裏,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行儘可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,淨化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個人都是垃圾的製造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!