公益小天使演講稿800字2022 篇1
在繁華美麗的古城長沙，在奉獻愛心的熙熙人羣裏，有一個樂於助人的活潑小男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的頌歌，贏得了“愛心小天使”的美譽。他就是長沙市芙蓉區__國小五年級甲班學生___。
今年十歲的___，出生成長在一個温馨慈愛的家庭。良好的家庭教育與和諧的校園環境，以及學校老師對學生無微不至的教育與關愛，在他幼小的心靈裏播下了透滿愛心的種子，使他逐步養成了樂於幫助別人、與人和睦相處的好習慣。
一個在都市温馨家庭裏出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無邪、我行我素的年月。但___卻沒有嬌生慣養，他在得到父母疼愛的同時，也受到了嚴格的要求,從小就培育了他良好的學習、生活習慣,使他懂得了怎樣關心爸爸媽媽。媽媽有喝茶的習慣，6歲的時候他是太幸運了。
20__年“六一”兒童節，__社區組織了一次大型的與貧困學生“手拉手”活動。___第一個積極報名參加，資助的“手拉手”對子是寧鄉黃材鎮的___同學。他把她接到家裏來玩，為她演奏架子鼓，用自己的零用錢為她買書包、置新衣、交學費。並保持着和她書信往來。20__年冰災期間擔心___缺衣受凍，___給她寄去新大衣和文具。
今年8月暑假，___參加完蘇州20__機器人世界盃大賽和哈爾濱全國中國小生電腦製作比賽回來後，就把寧鄉___、湘潭__兩個手拉手好朋友接來長沙過暑假，實現了他讓三個好朋友一起團聚的願望。三個不同地區的孩子在一起，雖然有時鄉音難懂，但孩子的心是相通的，他們一起游泳、玩牌、看電視、參觀海底世界、到圖書城買書，他們在一起非常的開心。三個小夥伴手拉手，約定三人競賽，年底相聚時看誰的學習成績最好。8月27日，___的爸爸開車，載着__和__，一直把___送到寧鄉家中。看到___姐姐家中只有3間陳舊的土坯房，媽媽又是個殘疾人，___心疼不己，他把自己暑假參加二次全國大賽獲得一等獎後，父母和舅舅們獎勵給他的500元錢送給姐姐當學費，他覺得把錢用在幫助姐姐讀書這件有意義的事情上值得。他以自己一顆幼小善良的童心温暖着這個渴望學習的“對子”姐姐。臨別依依不捨的姐姐喊着：記住我們的約定。
公益小天使演講稿800字2022 篇2
“學習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時，我們班的易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個普通的小姑娘，長着一把烏黑髮亮的頭髮，總是紮起一條馬尾辮，頭髮下長着一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻樑，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個特點——樂於助人，還是一個充滿愛心的小天使呢!
記得有一次，有個同學的頭補講台角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務室，直到老師把受傷的同學送到醫院才教室上課。
還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來説：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉着我把傘硬塞給我，我還沒及説謝謝，她的身影劇院就伴着嘩啦啦的聲音消失了。
還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長説：“你在這等着，我去買水，千萬別起失!”我點了點頭，於是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍着一堆人，我走過去扒開人羣一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧着老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她説：“對不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動地説：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀。”她説：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有餘香。”我聽了非常感動和認同。
是誰，有一顆樂於助人的心?是誰，在成長的路上撒下愛記的種子?又是誰稱得上愛心小天使?是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂於助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮豔，更加閏美麗!
公益小天使演講稿800字2022 篇3
多年來不斷地參與社會實踐活動，讓她比同齡人看起來更成熟、更堅定、更有獨立的思想。在身心塑造最為關鍵的青少年時期，這樣的經歷應該會對華靈產生終生的積極影響。這樣的教育方式同樣也值得其他家長、老師借鑑。她就是年僅14歲，華靈已經有了6年的義工經歷的華靈。
14歲有着6年的義工經歷
“小丫頭又來了啊!”華靈是慼墅堰、朝陽、永紅等敬老院裏的熟面孔。每到節假日，華靈就會跟着義工聯的服務隊或組織一羣學校裏的小志願者，為老人、孤兒送去節目、帶去禮物。今年春節前，華靈就組織了一大幫班裏的同學為慼墅堰社會福利院的老人們送“福”。
華靈第一次走進敬老院還是6年多前。“我陪爺爺奶奶們聊天，看到他們和一個與自己孫子孫女差不多年紀的孩子聊得這麼開心，我心裏油然而生一種快樂和滿足。”華靈説，在參加過三四次這樣的活動後，華靈在當時的班主任金花老師的引薦下加入了常州市義工聯合總會，成為了一名正式註冊的義工。
當時，華靈還只是一名三年級的國小生。
20__年，華靈從常州市慼墅堰東方國小升入常州外國語學校，也將她志願活動的熱心一起帶進了新班級。從到敬老院慰問演出到為白血病患兒愛心義賣，進入國中以來，被同學們稱為“華哥”的她已經組織同學們進行了多次志願服務活動。
“學習任務再多，做義工的時間總是可以擠出來的。”華靈説。義工生涯讓自己成長不少。
在華靈6年的義工生涯中，幾次“長途”的活動讓她印象深刻。“一進門，我簡直不敢相信自己的眼睛：屋內的地面坑坑窪窪，牆壁是磚砌成的，一張八仙桌，四張長板凳，擺在所謂的‘客廳’裏，一台老式的電風扇在吱嘎吱嘎地作響，黑白的小電視機，門縫裏還有一窩馬蜂安了家……”10歲時，她作為年紀最小的隊員參與了大別山助學活動，在活動後寫下的《我有一個山裏妹妹》的義工日記裏，華靈這樣説。她告訴記者：“艱苦的條件讓我很震撼。”四年級和五年級的暑假，華靈先後兩次跟隨義工聯走進大別山，與兩個山裏的孩子結成對子，與他們同吃、同住、同學習。
義工的活動常常在節假日、尤其是暑假，免不了與華靈的家庭生活產生衝突。“有一年春天的一個週末，我們家原本打算一家人一起去無錫黿頭渚賞櫻花。”華靈非常喜歡日系動漫，對櫻花也非常向往，“但是我組織的帶常州兒童福利院的孤殘兒童乘坐高鐵去無錫的活動正巧是在同一個週末，儘管沒有看到櫻花有些遺憾，但是我還是選擇去參加義工活動，那時候我覺得心裏有一種責任感。”
“我們做家長的，也常常向孩子説起過去生活的艱苦來教育她，但是她總是一聽而過，也產生不了什麼實際的作用。”華靈的母親居顏萍説，第一次走進大別山之後，華靈回家的第一件事就是向媽媽感歎：“原來真的有那麼艱苦的生活!”在那之後，華靈逐漸改掉了自己挑食的壞習慣。“這幾天，面對這個善良可愛的山裏妹妹，我的嬌氣、霸道被不自覺地藏了起來，大別山的空氣洗滌着我們的心靈，真是不虛此行啊!”她在《我有一個山裏妹妹》中這樣説。
華靈自己也説，從參加義工活動到後來自己發動甚至組織義工活動，不僅使她的組織活動的能力、領導能力不斷提升，自己的性格、思想也逐漸變化，“比如説經常去敬老院和福利院活動，我漸漸也就比以前更加孝敬長輩、尊老愛幼。”