幫扶演講稿 篇1
尊敬的各位領導、姐妹們：
大家好!
在這陽光明媚、花香四溢的日子裏，我們齊聚美麗的小鎮舉行這次“大手牽小手，愛心伴我行”活動推進會，首先感謝區婦聯為我們提供這次與大家學習交流的機會。下面，我向在座的各位領導、姐妹們簡要彙報一下區財政局關愛孤貧留守兒童工作情況：
區財政局在區委、區政府的正確領導和區婦聯的幫助指導下，
響應號召，積極參加“春蕾計劃”、“大手牽小手、愛心伴我行”、捐助“愛心包裹”、為患白血病兒童捐款等社會公益活動，婦委會也定期開展“扶貧濟貧、捐資助學”，看望慰問福利院孤殘老人和兒童等巾幗志願服務活動，先後與xx國小、xx國小、xx國小等學校的 10 多名因家庭貧困面臨失學的兒童結成幫扶對子，連續多年對、 等多名同學給予助學金、衣物和學習用品等方面的幫扶，解決了她們上學難的問題，並經常看望他們，瞭解他們在學習、生活中的困難，鼓勵他們樹立信心，面對困境，做生活的強者，如今，這些當年被幫扶的孩子們，有的已經上國中，也有的高中畢業步入社會，成為自立、自強有用的人才，還有的正在為能接受更高層的教育而繼續深造。近年來，全局累計捐款捐物達多萬元，自去年“大手牽小手、愛心伴我行”活動啟動以來，局領導高度重視，動員幹部職工全員參與，除了與區婦兒工委分配的 2 名兒童結對幫扶外，我們婦委會還與區婦兒工委辦公室聯繫，將全區待救助兒童名單發佈在財政局網站上，發動全局婦女積極參與結對幫扶活動，我本人也捐助了一名兒童。扶貧濟困是我們每個人的義務，我們只做了應該做的工作，卻得到了社會各界的認可和肯定，財政局先後被市、區婦聯授予“實施春蕾計劃先進單位”、“三八紅旗單位”、“大手牽小手，愛心伴我行”活動先進集體等榮譽。
兒童是祖國的未來，是國家的希望。關愛青少年，幫扶孤貧留守兒童是我們應承擔的社會責任，我們義不容辭。財政姐妹們將在今後的工作中勇於擔當社會責任，積極奉獻愛心，積極參加孤貧留守兒童結對幫扶活動，採取多種形式，從思想、生活、學業方面給幫扶孩子以關愛，讓他們充分感受到社會大家庭的關愛和温暖，增強他們戰勝困難的信心和決心。
一滴水可以感動小草，一點綠可以感動沙漠，一顆愛心可以讓我們心連心。感動世界，震撼心靈，讓我們共同攜起手來，伸出援助之手，奉獻一份愛心，為孩子們撐起一片綠蔭，為構建和諧社會貢獻一份力量! ?
幫扶演講稿 篇2
尊敬各位領導、來賓朋友們：
我名叫韓，來自xx鎮xx村，今天有幸代表全縣貧困村貧困村民在這裏發言，我非常激動、非常高興、非常幸福，在此，我代表全體貧困村民向趙書記及xx集團全體員工表示衷心的感謝！謝謝你們對我們的愛護和幫助。
我們縣是國家新階段扶貧開發工作重點縣、全省發展困難縣，是全市唯一沒有“減貧摘帽”的縣，貧困人口多、貧困程度深，對村一級來説，經濟十分落後、基礎十分薄弱、產業發展十分滯後、羣眾增收十分困難，實現脱貧致富、奔小康的任務重、難度大。貧困村不摘帽、不脱貧，就沒有全縣的“減貧摘帽”，就沒有全縣的同步全面小康，急需要幫助、扶持。有幸的是xx集團以其高度的政治敏鋭性、強烈的社會責任感，結對幫扶我們，幫我們的發展樹理念、出點子，籌資金、爭項目，解民憂、促發展，我們深刻認識到貧困村的發展有了動力、有了信心。
結對幫扶是一種關懷、是扶貧的一種方式、是發展的一種助推器，無論是貧困村也好、貧困户也好，要脱貧致富，最終還得靠自力更生、奮發圖強。我們將藉助xx集團的結對幫扶，以不甘落後、奮發有為的精神，強化措施，苦幹實幹，有信心、有能力實現脱貧致富目標。一是進一步明晰思路。牢固樹立“立黨為公、執政為民”理念，深入梳理、排查短板和羣眾急盼的問題，集中投入，用活用好幫扶項目資金，致力改進小康水、小康電、小康路、小康訊等基礎設施，發揮幫扶資金的最大社會效應。二是進一步改善民生。着力精準扶貧、精準脱貧，重心傾注到扶志、扶產業和防止返貧中去。着於羣眾反映強烈的民生問題，整合投入、萬分節約，真正用在刀刃上，有所行動、動則有效。着力於解決和改善特困羣眾的生產生活條件，尤其是邊緣化羣眾、弱勢羣體的基礎條件，印證人文關懷，彰顯制度優越性。三是進一步取長補短。我們將及時準確向您們彙報落實情況，真學深悟您們開闊的發展理念、善乾的發展舉措和務實的工作作風，化為奮力思進、後發追趕的無窮動力。通過結對幫扶這種橋樑紐帶關係，借梯登高、借智借力、高端謀劃、高位落實，為我們加快全面小康步伐提供不竭動力。四是進一步拓寬路徑。緊緊抓住貴集團幫扶機會，注重幫扶宣教社會效應，我們將積極引導社會團體、非公經濟組織、愛心人士學習您們不分地域、大愛無疆的高尚風格，弘揚崇德向善、扶危濟困的精神，將星星之火點燃、壯大，共助脱貧攻堅宏偉事業。
最後，讓我們懷着一顆真誠感恩的心，向貴集團道一聲“謝謝”！
幫扶演講稿 篇3
尊敬的各位領導，同志們：大家上午好！
學校始建於1904年，是一所百年老校，她文化底藴深厚，素以管理規範、校風正、學風濃、教學質量高而享譽潁川大地。學校佔地面積100多畝，總建築面積達5萬平方米，集國中教育、國小教育、幼兒教育、特殊教育於一體，建有臨潁縣青少年活動中心、國家級青少年體育俱樂部，共有76個教學班，310名教職工，4260名中小學生。
近幾年來，學校堅持推行素質教育，實施教法改革，全面培養學生的創新精神和實踐能力。學校先後榮獲(略)。特別是在與#學校確立了結對幫扶關係以來，我們本着“公平、尊重、友誼、真誠”的精神，加強與#學校的交流與合作，促進#學校的快速發展，配合政府部門實現了安撫一個學生等於安頓一個家庭、穩定一所學校就能穩定一個村莊的工作目標。同時，通過結對幫扶活動，增進城鄉學生之間的相互瞭解和友誼，促進了城鄉教育的均衡發展。
下面，我把我校結對幫扶#學校的做法向大家彙報如下：
一、成立組織加強領導
為了使#學校和諧快速發展，我們成立了由校長任組長的#學校結對幫扶工作領導小組，組織人員到#學校進行了深入細緻的調研，根據#學校的實際狀況和他們的發展需求，經校委會研究決定，制訂了《#學校結對幫扶計劃和方案》、《校園文化共建方案》、《教師能力提高幫扶方案》、《課堂改革幫扶方案》等，並決定校級領導及具有豐富管理經驗的中層領導，每學期初到#學校以經驗講座或座談會的形式傳授管理經驗，按照制定的#學校發展規劃、校園文化建設方案、推行新課改實驗方案等方面都進行深入交流和探討，增強了#學校快速發展的信心和能力。
二、強化教改提高質量
學校300餘名教師中，高級職稱近80人，省、市、縣級骨幹教師近100名，開展的國家級課題2項，省級科研課題5項。形成了名師帶頭、競相發展、結構合理、勇於創新的優秀教師羣體，為百年名校的發展注入了新的活力。根據縣教體局的要求，我們強力推行了“五環節”教學法，成效顯著，在全縣課改工作表彰大會上，我校做了典型發言。按照幫扶計劃，我校每月都選派3--5名骨幹教師到#學校上示範課，同時開展聽課、説課、評課活動，幫助#學校培養課改骨幹，推行新教法，讓#學校的孩子體驗高效課堂的樂趣。同時邀請#學校教師到我校聽觀摩課，他們象在自己學校那樣隨時推門聽課，與我校優秀教師進行面對面的交流，參加我校的集體備課等。一系列交流活動的開展，使周灣#學校的教育教學水平較以前有了很大的提高。
三、豐富文化培育精神
學校一百多年的文化積澱，在每一個北校人身上留下了深深的烙印，老師們自強不息，辛勤耕耘，凝結出“以校為家，艱苦創業，奮力拼搏，無私奉獻，敢為人先，爭創一流，自覺獻身於北街學校”的學校精神，學校秉承了“每天進步一點點”的校訓，養成了“勤思、善學、文明、守紀”的學風，樹立了“愛生、嚴謹、善導、進取”的教風。學校的“活動育人、環境育人、文化育人”成為一大亮點，為此，我們與#學校交流時，重點幫助他們設計、策劃出了富有特色的校園綠化美化方案、和諧校園創建方案等。並通過兩校定期舉行聯合升旗儀式、愛國主義教育報告會、經典文化誦讀、文藝節目匯演等活動，培養學生的人文意識和高尚的道德情操，促進#學校形成富有特色的校園文化。
四、改善條件擴大資源
按照幫扶計劃，我們在力所能及的情況下，幫助#學校改善辦學條件，優化教學環境。我們在向#學校捐贈價值近2萬元教學用品的同時，還無條件的向#學校開放了圖書室、閲覽室、微機室、實驗室、科技館、運動場，青少年活動中心、體育俱樂部等活動場所，最大限度地實現了資源共享，實現兩所學校各個層面的無界限溝通，體現了與周灣#學校的一家親情，為#學校的快速發展提供了人力、物力支持。
五、開展活動同享藍天
為了使#學校的師生安心教學、安心學習，我們精心策劃、設計了以少先隊組織為橋樑的活動載體：“共沐雨露同享藍天”---“手拉手”結對幫扶主題系列教育活動。並舉行了隆重的結對幫扶暨捐贈活動啟動儀式，縣常務副縣長在啟動儀式上發表了熱情洋溢的講話，縣主抓教育副縣長、縣教體局局長以及縣工會、婦聯、團縣委等有關領導親臨現場致賀，儀式上兩校近100名少先隊員成為結對夥伴，他們互贈禮品和個人信息，我校向周灣#學校捐贈了價值不菲的圖書及教學用品，兩校師生還進行了精彩的文藝聯歡，儀式結束後，我校選派的優秀教師代表為兩校的隊員奉上了精心準備的優質課，在場的移民家長們臉上都露出了開心的笑容。時隔將近一年，圍繞“共沐雨露同享藍天”這個主題，應我校邀請，周灣#學校近五十名結對師生來到北街學校的校園，在舉行了聯合升旗儀式後，接着組織了課堂交流活動，在課堂上，移民孩子象在自己教室那樣，盡情地朗讀、積極地思考、大膽地回答問題，臉上充滿了快樂。中午，#學校的孩子們被結對夥伴邀請到家中，得到了熱情的款待。下午，學校又安排專車，請他們到臨潁縣縣愛國主義教育基地進行參觀活動，以幫助他們儘快地瞭解、熟悉臨潁、熱愛臨潁。
通過一系列幫扶活動，切實讓#學校的師生感受到了我們的真誠，為他們儘快融入到臨潁新的大家庭創造條件，產生了積極的社會效果。一位移民學生家長感慨地説：“來到了臨潁新家，對孩子們的成長我們更放心，也更充滿信心！”
一年來，我校領導及優秀教師到#學校交流管理經驗4次，課堂交流活動5場30人次，捐贈了電腦、打印機、電子琴、圖書儀器等總價值近20000元，“手拉手”小夥伴互通書信、電話210封次，結對隊員集中邀請#學校小夥伴到家中做客2次，邀請#學校少先隊員到我校參加經典文化誦讀活動1次，兩校結對隊員清明節烈士陵園掃墓活動1次，邀請#學校教師到北街學校參加“慶元旦”職工運動會1次，集體邀請#學校結對隊員到愛國主義基地參觀1次。一系列切實的幫扶活動，豐富了#學校的辦學內涵，提高了#學校的辦學實力，有力地配合了地方政府的移民安置工作。
各位領導，同志們，對#學校進行力所能及的幫扶，是我們的義務也是我們的責任，特別是在義務教育均衡發展的今天，更具現實意義。在開展#學校幫扶活動的同時，我們也在接受一次洗禮，一種昇華。今後我們將進一步與周灣#學校師生進行溝通和交流，盡最大努力讓兩校的學生享受同樣的優質教育、為社會穩定和繁榮作出我們應有的貢獻！
謝謝大家！
幫扶演講稿 篇4
一、基本情況
鎮村自然村距鎮政府約13公里，轄3個村民小組，34户160人。
二、工作目標
按照新農村建設總體要求，以發展農村經濟、增加農民收入為中心，以整治農民居住環境、改善基礎設施為重點，以強化農村基層組織建設為保障，充分發動農民羣眾，採取切實有效措施，幫助指導農民羣眾解決新農村建設中的實際困難和問題，努力將駐點村建設成產業旺、農民富、環境美、班子強的文明祥和新農村，真正實現“幹部受教育、羣眾得實惠、組織增活力、發展見成效”的目標。
三、工作任務
1、抓好政策宣傳
積極向駐點村農民宣傳黨在農村的一系列方針、政策，宣傳新農村建設的好處，充分發揮農民主人翁意識，讓農民成為新農村建設的主力軍。
2、培育特色產業
按照因地制宜的原則，選擇該村的毛竹、旅遊和養殖等特色產業，充分發揮我局的技術優勢，擬在年內舉辦4期以上種植、養殖等方面的技術培訓班，通過技術引導支持，提高羣眾種養技能，建設牛羊養殖小區、毛竹種植基地和旅遊觀光點，培育種養户，吸收更多農户參與進來，最終實現農民致富。
3、改善人居環境
幫助駐點村加強基礎設施建設，着力改善村民生產生活條件和人居環境。結合該村實際，硬化5條公路506米，實現公路全面硬化，房屋全部粉刷，100%農户用上安全衞生自來水和水衝式衞生廁所，100%農户普及電話，70%以上農户普及有線電視，農户住房院舍整潔，溝道暢通，欄舍人畜分離，雜物堆放整齊，垃圾定點處理，推廣清潔能源，空地植樹綠化。
4、發展社會事業
積極開展文明創建活動，引導農民開展健康向上的文體活動，落實農村困難户最低生活保障制度，推行新型農村合作醫療制度，廣泛開展“文明信用户”、“新農村建設示範户”等創評活動，力實施“科技入户工程”和“新型農民科技培訓工程”等，不斷提高農民的綜合素質。
5、加強組織建設。建立重事項民主理事制度，重決策通過村民會或村民代表會討論通過，組建好新農村建設理事會，充分發揮其作用，努力構建農村基層民主管理和監督的長效機制。
四、工作舉措
1、明確人員。縣農業局成立以林生羣副局長為組長，鄧羅生、葉橋平同志為成員的幫扶工作組，具體負責指導駐點村幫扶工作。
2、制訂方案。按照各項工作情況，結合該村實際，制訂切實可行，操作靈活的工作方案。
3、落實資金。在財力緊張的情況下，想方設法完成縣委下達的1萬元幫扶資金任務，用於駐點村發展生產和改善基礎條件。
4、健全機構。選出3-5名德高望重、辦事公正的人員組成新農村建設理事會，人員實行分工合作，明確責任，全面負責新農村建設工作的實施。
5、加強檢查。工作組每月至少下到駐點村2次以上，及時督促工作開展情況，確保按時按質完成各項工作任務。
幫扶演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
在這充滿着豐收喜悦的美好季節裏，貴池南湖國小與我校幫扶結隊活動正式啟動。在此，我們全體師生向出席今天活動的領導、老師們表示熱烈的歡迎!
東流國小，是一所辦學歷史悠久、教學成果顯著、教育底藴深厚的百年名校。古老的校園到處瀰漫着書香，我們秉承“修身立德，教書育人”的光榮傳統，教風、學風日益濃厚。良好的教育環境，造就了一代代的優秀教師——學校有特級教師1人，中學高級教師4人;市級學科帶頭人 10 人，市教壇新星 3 人，市青年骨幹教師 15 人。先後有十多名教師獲得縣、市、省和國家級表彰。沐浴着新課程陽光，東小人鋭意改革，不斷探索，教研科研碩果累累。有近 30 篇論文在省級以上學術刊物上發表或獲獎，省級課題結題一項。在省市七項電教作品評選活動中，我校有省級獎 10 餘人次，市級獎 70 人次。
我校現學生近 800 人，18 個教學班。學校教學硬件設施完備，多媒體教室、實驗室、圖書室室、電子備課室一應俱全，且實現了班班通網絡。近年來，學校不斷加強校園文化建設，得到了上級領導的高度評價。學校的校園環境優美了，我校的教育教學質量也得到大幅度提高。
為充分利用教育信息技術，縮小城鄉教育差距，促進城鄉教育均衡發展，推進教育公平，努力提升我校辦學質量和水平，市教育局
安排城西國小與我校開展城鄉學校結對工作，實現結對共建。為此，我們一定會珍惜這次機遇，向優質學校學習先進的學校管理方法，更新教育觀念，規範和落實教學工作常規，提高綜合辦學水平，縮小我校與城市學校的差距。我們將以今天的活動為新的起點，以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新的進取精神，紮實推進素質教育，進一步用好管好現代技術設備，發揮其在教育教學中的載體作用，使農村的孩子享受到同城裏的孩子一樣的教育資源，以優異的工作業績回報社會。
最後，祝來賓們身體健康，工作順利，並祝此次活動取得圓滿成功。
謝謝大家!
幫扶演講稿 篇6
剛才我登台給大家行了一個武術抱拳禮，它的含義是“五湖四海皆兄弟”。因為我來自四川省運動技術學院武術管理中心，抱拳禮是我們武術人登台亮相、與朋友相見的基本禮儀，也是指導我們為人處事、對待工作的一種態度。
今年2月，我被四川省體育局選派到了一個非常偏遠和貧窮的涼山州雷波縣彝族村落—渣波村，擔任一名駐村幫扶幹部。剛開始面對這份工作的時候，我有些糾結和猶豫，我猜想很多駐村的下派幹部恐怕都有這份感受。我們很多人可能之前都沒有基層工作的經驗，糾結的是能不能堅持下來，猶豫的是能不能把這份工作做好。帶着這些疑問，進村後，我被安排住進了村委會。説是村委會，其實就是簡陋的房間僅有一張牀和一張桌子，房頂還漏雨。有天夜裏醒來，被子都被雨水打濕了，凍得我瑟瑟發抖，好不容易熬到了天亮。這讓我第一次深切體會到了基層工作的艱辛。但是，當我看到村民們住的房子，家徒四壁，房頂透着天，再看看他們，穿的衣服破爛不堪、孩子們吃的飯菜僅僅是米湯飯拌辣椒麪，那種無助空洞的眼神盯着你看的時候，顯得多麼迷茫和孤獨。那一刻，我的內心被眼前貧困所震撼！同時我也深感責任和壓力重大，我反覆地問自己，我該怎麼辦？我該做什麼？這是擺在我面前的一道需要解決難題。
為了能更快地進入角色，熟悉工作，瞭解全村貧困情況，進村後的一段時間裏，我的工作重點就是走村入户，瞭解致貧原因。在走訪收集數據的過程中，我發現村裏很多孩子都沒有洗臉洗手的習慣，即使是成年人也延續着固有的陋習，他們的三大愛好就是“抽煙、喝酒、生孩子”由此導致的疾病、殘疾問題非常嚴重。孩子是祖國的未來，更是山區的未來，如此種陋習再延續下去，山區的未來何在？針對這種情況，我們組織購買了洗漱用品、孩子們喜愛的糖果，給他們講解衞生知識，對洗了手的小朋友，就給一顆糖當做鼓勵。後來，小朋友看到我們就主動跑去洗手、洗臉，然後伸出乾淨的小手給我們看。從一雙雙小手的變化，也許就會產生生活習慣的改變，而生活習慣上的改變也許能促進山區百姓生活觀念上的改變。
就這樣，在不斷的走訪發現和解決問題。有一天我突發奇想，想到用電腦製作一份貧困户電子分佈地圖，在上面標註全村所有村民的住房位置和貧困户相關數據，使我們的幫扶對象一目瞭然，可以更直觀地去解決問題。為了完善好這個地圖，我和我的夥伴們走遍了每一個角落。記得我走完最遠的一户貧困户，翻山越嶺回到住地用了整整13個小時，是我人生迄今為止最長的一次步行，雖然已經累得精疲力盡，但村民生存環境的艱辛和他們渴望擺脱貧困的強烈願望，促使着我和團隊要儘快拿出辦法來，讓他們能夠早日脱貧。
渣波村除了基礎的種植、養殖以外，基本沒有其他經濟收入。為此，我們使用體育扶貧專項資金建立一個2500只規模的養雞場。我又聯繫了四川省武術協會開展了“土豬代養包銷”項目，投放仔豬100頭給貧困户，讓他們按照傳統的方式養殖，承諾以高於市場價格進行回收，打造品牌，獲取訂購方式，銷往省運動技術學院的幹部職工家中以及四川省武術界同仁當中。這既解決了村民想脱貧苦於沒有啟動資金的困擾，又解決了怕養出來後沒銷路的後顧之憂。目前，這批仔豬已經上市銷售，達到較好的效果。
當然這種家庭養殖模式能夠給村民帶來基本的經濟收入，但我們認為致富還應該開拓一批特色產業。一次偶然機會，我瞭解到渣波村的山溝裏生存着一種野生的石蛙，這種野生石蛙拿到市場上可以賣到200元/斤。我想，它能不能進行人工養殖呢？於是通過一番深入調研，在縣農辦的幫助下，聯繫到一家企業到村考察，進行了充分論證。在各方努力下，我們簽訂了合作協議，總投資200萬元，採用企業管理，按股分紅的模式進行。這個項目給了我很大的信心，更加堅定了我們走民族地區特色產業發展道路的決心。
今年4月，我在村民家中看到他們從山裏採來的一種竹筍，味道特別鮮美，出於好奇心，我跟着村民走入深山現場調查。這是一種只有雷波才有，生長在海拔20xx多米深山裏的野生羅漢筍。我意識到這是一種純天然沒有污染的綠色產品，具有很高的商業價值。於是，通過一番努力，我打通了採摘、加工、包裝、運輸的環節，把4元一斤的羅漢筍賣到了成都，達到20元/斤，且供不應求。
老百姓信奉“耳聽為虛，眼見為實”，這幾件事讓我和村民嚐到了甜頭，我深深地感到，駐村幫扶，最重要的是通過我們的眼界和思路，給貧困村打開一條致富奔康路，讓山裏的東西更有價值，這才是我們最需要做的事情。
我是一個航拍愛好者，進村的時候帶去了一架無人飛機。這個新鮮的玩意，成了村裏的寶貝，從禁毒查毒、到山體防災都起到了重要的作用。我把平時拍攝的素材做成了系列短片和航拍地圖發到網上，讓外面的人瞭解咱們大涼山的現狀和脱貧進展；這也是我的一個心願，就是要讓外界知道，大山深處還有這樣的一個村落，還有這樣一些需要社會關注的民族兄弟，還有外界不知的許多寶貝和自然風光。通過這些內容的傳播，我們獲得了社會各界捐贈的大量物資和一部分資金。我們用學院捐助資金購置了電腦、打印機、投影儀還有音響設備，有了這些東西，我們開辦了農民夜校，有針對性地培訓相關技能，晚上用投影儀給大家放農業知識和我拍攝製作渣波村自己的故事，在影片裏他們第一次用自己最真實的目光看到了自己的家園，感到無比的新奇和興奮。我又給村民組建了舞蹈隊，選拔了隊長，每晚8點組織大家學跳達體舞。暑假期間，我結合自己的特長，給孩子們開班教武術，並聯繫了四川省武術協會自由搏擊基地，到村上選拔了16名貧困兒童，送到成都培養武術興趣特長，並且免除一切費用一直到工作就業。也許他們的人生就從這一刻發生改變，他們貧困的家庭，也許會因為他們命運的改變而改變。同時，這也將為四川省的體育事業培養後備力量。
在這200多天的駐村幫扶生活中，我和我的夥伴們跟村民一起吃飯、跳舞、幹農活，給他們找項目、解難題、捐物資、學彝話，我們足跡遍佈了渣波村的山間溝壑，手臂、臉上不知道脱了幾層皮，老百姓看在眼裏疼在心裏，有個重病的老人拉着我的手説：“你們就像毛主席一樣幫助窮人，真的要感謝共產黨，感謝政府，讓我們的生活越來越好。”老人發自肺腑的話，是發自內心最真實的感動，這對我和我的夥伴們既是鼓勵，更是鞭策。他們話中透露出了對中國共產黨最真的情感，作為一名年輕人，此時此刻，我真真切切的感受到了作為一名黨員的光榮！
“五湖四海皆兄弟”。在村裏，無論是彝族還是漢族，無論是富貴還是貧窮，我們之前建立了親如兄弟的感情，這就是武術抱拳禮的真正含義。也是我在駐村生活中努力去踐行的信念。作為一個體育人，我已經擺脱了初入村寨的那份糾結和猶豫，也在工作中不斷成長，現在渣波村的山山水水，早已印刻在我的腦海中，渣波村每一位村民那憨厚淳樸的笑臉，就如同大小涼山藍天白雲下的陽光一樣，温暖着我和我的夥伴們。渣波村父老鄉親們，眼神中透露出的那種期待脱貧的目光，隨時也在告誡和提醒着我們，脱貧是場艱苦的攻堅戰、持久戰，不可能一蹴而就，但我們堅信，在黨的堅強領導和脱貧政策指引下，在各級政府大力支持下，在各級領導和社會各界的關心下，在我們大家的共同努力下，渣波村一定會呈現出脱貧奔小康的嶄新面貌。
幫扶演講稿 篇7
尊敬的市義工協會的愛心人士，尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這春風和煦，陽光明媚，山花爛漫的美好日子，xx市義工協會“關愛留守兒童、幫扶貧困山區孩子健康成長活動”啟動儀式在這裏舉行，謹讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
地處偏遠山區，是個農村鄉鎮，經濟、文化、教育、交通與發達的地區和城市相比，還很落後。絕大部分家庭青壯年為了改變家庭的環境，為了全家人的生計，為了兒女有個好的經濟條件而外出打工。留守家園的便是老人和小孩。
每天，老人步履蹣跚送兒童上學；兒童，每天只能依賴老人而生活。孩子們缺失着父母的關愛，身心得不到健康發展，孩子們追逐夢想的道路需要人幫助。今天，愛心單位、愛心人士將為我們這裏的貧困孩子送上愛心禮物，送上一堂“關愛貧困山區留守兒童心理健康成長”的知識講座，與孩子們一起遊戲、交流，開展快樂活動，分享愛的陽光。他們的行動會促進孩子們生活學習環境逐步改變，他們的愛心會協助孩子們以快樂向上的心態順利完成學業，他們的關注會伴隨孩子們度過快樂的童年，完成夢想。
在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位愛心人士表達自己最誠摯的謝意。感謝他們的到來，感謝他們的關注與幫助。同時，我也希望孩子們在今後的學習生活中，更加自強、自立、自信，努力學習，用優異的成績來報答他們。掌握過硬的本領，服務社會，感恩社會。
謝謝大家！