敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級二班的xxxx，今天我演講的題目是：為中國精神喝彩。
“喝彩”的意思，同學們可能都很清楚。如果我們的同學在班級的學習生活中有了什麼好的表現，大家就會為他叫好、喝彩。而今天，我要為中國精神而喝彩。那麼，什麼是中國精神呢？中國精神就是一脈相承的中華民族精神，是一代代中華民族子孫用自己的行動鑄成的，是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領。抗日戰爭時期，中國正遭受日本侵略者的掠奪，吉鴻昌被國民黨政府派往美國考察。那個時候的中華民族，在許多西方人眼裏，就是“劣等民族”的同義詞。許多海外華人，因為自己是一箇中國人而感到自卑，而吉鴻昌以自己是一箇中國人而自豪，以“我是中國人”這句響噹噹的話語，喊出了中國人的氣勢，喊出了中國人的尊嚴。吉鴻昌身上所體現出來的那種愛國主義精神，不正是我們偉大的中國精神嗎？所以，我要為中國精神喝彩。
兩年前的汶川大地震，同學們一定記憶猶新。當地震發生時，九歲的林浩，卻在危險面前做出了讓成年人也為之讚歎的壯舉。他本可以逃到安全的地方，卻豪不猶豫地返回廢墟救出自己的同學，而自己的頭部被砸傷。當有人問林浩：“你當時怎麼會想到要救人呢？”他以稚氣的聲音説：“我是班長！”在他身上所表現出來的熱愛集體、團結互助的精神不正是我們偉大的中國精神嗎？所以，我要為中國精神喝彩。
同學們，其時中國精神離我們並不遙遠，當同學有困難時，我們伸出援助之手；當有的地區受災時，我們捐出自己的零花錢；在班級中，同學之間友好相處，不説破壞團結的話……那麼，偉大的中國精神就已經在我們身上體現了。讓我們在日常的學習生活中，將偉大的中國精神發揚光大，激勵我們奮勇前進。