國中三五分鐘演講範文 篇1
青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音!
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來!
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮!
第一次認識錢學森是在國小的課本里，課文中這麼一段話讓我始終記憶猶新，美國海軍的一位領導人曾對美國負責出境的官員説：“我寧可把錢學森槍斃了，也不讓他離開美國!”“錢學森至少值五個師的兵力。”當時的我對此並不熱心，只是老師總説他很厲害，於是便有了小孩子所謂的崇拜，但這種崇拜並沒有持續多久，便被另一種崇拜所替代了。第二次認識錢學森是在感動中國人物榜上，因為比較喜歡看這一類節目，所以那一次在感動中國上看到了錢學森，知道他是我國導彈之父，知道他為了祖國放棄美國的高薪工作…
第三次認識錢學森是偶然看到新聞上播報他去世的消息，那時真的很難過，想着這麼一個偉大的人就這麼去世了，我想如果當時錢學森沒有回來的話，我國的航天事業也不會發展的如此迅速吧?當然這是後話，畢竟他回來了，甚至給我們帶來了高新技術…
第四次認識錢學森就是這一次了，説實話這一次更觸動我的內心，以前看書聽老師講錢學森的事蹟，總覺得很玄。畢竟我們這些90後始終也無法瞭解那些老一輩的艱辛，甚至缺少了一份愛國的熱情，一份為國獻身的激情，他們身上所體現的很多優良品質似乎也隨着時代的發展漸行漸遠…
雖然只是一個多小時的電影，給予我的更多的是震撼，是感動，當然還有些許氣憤…
當我看到錢學森與眾多中國科技人員夜以繼日地為中國偉大的建設事業奉獻自我，最後終於取得標誌性的勝利之時，我真的震撼了!在當時那麼艱苦的時期，竟然能取得如此大的成就又怎能不振奮人心?
當我聽到錢學森説，他在美國學習就是為了報效祖國，甚至為了回國放棄美國的優良待遇的時候，我真的感動了…試問：如今的中國人有多少能為國至此?又有多少那些所謂的“偉人”“能人”早已貼上外國的標籤?為什麼諾貝爾獲獎史上，中國始終是空白?難道中國人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛傳如此一句話：“美國人的智慧在中國人的腦袋裏，美國人的錢在猶太人的口袋裏。”這句話足以證明中國人絕對是智慧的化身，那又為什麼中國總是落後於美國呢?那是因為很多原原本本的中國人如今已變成了“美籍”華僑…這是多大的諷刺啊?中國這個偉大的母親用乳汁認真澆灌的孩子們最後竟然用這種方式回報他們的母親。你們可曾聽到你們可敬的母親在低泣?
當我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學森回國，將他關押，處處監視他，甚至以非人的方式對待他時，我不自覺地緊握着拳頭;而當我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態度對待我國渴求技術的“學生”，我感到我的心都涼了一大截，這是何等的淒涼啊?那種被人瞧不起，被人欺凌的日子終於結束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家，可是為什麼，總覺得缺少了什麼?航天事業飛速發展，經濟也發展的極其迅速…是精神!是品質!是熱情!
或許如今的我們生活太過安逸，所以那些曾經我們極為推崇的“兩彈一星”精神，“雷鋒精神”…早已被我們丟棄，那些先輩們用汗水和鮮血換來的勞動成果正一點點被侵蝕，我們又該何去何從呢?
東西丟了可以再找回來，心丟了去哪找呢?錢學森的心在中國，所以他毅然選擇回到祖國。可中國人，你們的心到底丟哪了?
國中三五分鐘演講範文 篇2
痴望夜空，我，獨倚窗旁。賞月色，體柔情。看落葉，多生惆悵。歎!同是命運中“人”。夜，暗了。星，似乎明瞭?!
曾，有過多少次的驀然回首?曾，有過多少回的黯然神傷?命運?!顛沛人的情感!讓我深陷的黑洞!
風，聲如咆哮，掠過我的耳畔。我揹着沉重的書包，獨自行走在回家的小徑。行人漸行漸遠，車輛川流不息。我緊鎖着眉，望了望天邊泛着的那一片緋紅。我不知，不知為什麼步入國中就有如此之多的煩惱。越想，心就越亂。這些煩惱好似屢屢的絲線繞在心上，恨不得一刀斬斷。回想，回想着在學校生活的每一點一滴。一個個片斷如掠影般浮現腦海。擺脱不了，我便加快腳步，急着早點到家。路上的風，咆哮着!似刀似劍，在我臉上肆虐……
坐在公交車上，車子飛馳。我透過車窗望見晚霞間的殘陽。似血如火，那耀人的餘暉似乎透過了我的心。一下子所有的悲愴與憤慨都在彈指一揮間積聚，而後爆發出來了。眼中暗含着少許的淚，默默地注視着殘陽墜下。為何?為何總有如此多的挫折與煩惱?命運，你就如此可厭可恨?我早已心力憔悴。何以奈何?殘陽終於消失在彩霞間了，只剩下如綢緞般輕盈的彩雲了。哦!不!還有餘暉，那透過心靈的光芒……
歲月總是匆匆，回首的只是那些支離破碎塵封的記憶。然而，那些支離破碎的記憶卻像夜空中的點點繁星，照亮了我前行的路。又在我極力迴避前方的坎坷時，隱隱浮現在我的腦海中，使我鼓起勁兒去跨越那些坎兒……
終於，20xx年的鐘聲敲響了。漫天的煙花，如夢如幻，交織在一起。配上柔情似水的月光，飾以點點繁星……夜空中，無數的夢想在翱翔!我，我的豪情，我的理想，我的抱負!枯燈下，少年的內心在咆哮，望向那無盡的黑夜，一陣低沉而不羈的咆哮，按耐不住的力量……
前天的月夜，是誰?是誰，牽動了我的心?是誰?是誰在晦暗的月光下，在綿綿千里之遙的月下為我送來了這份希冀?我，真的感覺到了，感覺到在茫茫人海中，蒼茫大地上，還有浩瀚蒼穹間，有無數的白色光芒向我匯聚。照亮了月夜!照亮了宇宙!照亮了我的心……親人的句句鼓勵，我聽得出其間飽含了期望……命運之神，你，又在何處?為何在給與瞭如此之大的挫折後，又施恩於我?我不解，也許只是你“惡意的仁厚”罷。
忽地，一陣風摻雜着冷雨帶着梅花香撫過我的臉頰。閉目凝視，一個聲音在顫?“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾後最終永遠明晰了的大徹大悟!”“晦暗了又……”聲音低得陰森，可教我良久才回神。心扉似乎亮堂了許多，那些絲絲縷縷繞在心間的，也隨即斷了，消失在晦暗中去了。外邊的春雨依舊在下，月夜依舊迷人。而我，似乎明澈了許多，好似點點春雨在我心中滴落，逝去了淤積的塵埃。忽地，這些白色光芒頃刻匯聚到我全身。是信念!胸中的豪情啊!迸發出你的力量，注入心中，讓這火焰生生不息!照亮心間，照亮夜空，照亮宇宙!
的確，星明瞭，心更明瞭!伴着滿地的落葉，浸在未盡的月夜，我抬頭向月光微笑。心中默默道：“枯燈，殘風，落葉滿院……獨愴然涕下?少年人少，志不少!今，借月光，獨倚窗旁，以胸中之火相照……”
命運，我和你為敵為伴數年。曾經的執着堅毅，而今更甚!我立誓：永不屈於你!
少年人少，志不少，赤子之心亦可照汗青!
國中三五分鐘演講範文 篇3
從今天早上開始就一直下着雨，淅淅瀝瀝，點點擊落，本來，應當是很有情懷的。可想到雨漬花落，紅散香凋，就有幾份悽迷，更有幾份感傷了。
知道愛雨的人無數，寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙，可我也終是一個喜雨之人，對雨有不一樣的感受，也就寫了。
雨，在不同的人的眼裏，有着不同的景緻;就如眼前的山水，一千個人有一千個風景一樣。對雨，有人喜歡，有人討厭，有人歎息，有人痴狂，感受各異。
蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”，可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”，雖然不能因此來判定他對雨的喜惡，卻由此可見周先生對雨，多少有些無奈。也知道，我那位從年輪上離去，已有多日不曾歸來的朋友，還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”，想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨，對雨有着別樣情懷了的人了。
雨也如同花草樹木一樣，能否成為風景，還取決於人們的心情。久旱逢甘霖，不論在誰的眼裏，都是一份美麗;而淫雨霏霏，堤破水淹，又有誰不為之而心煩?
但是，雨就是雨，它不因你喜愛而來，也不因你厭惡而去更去，更何況不經歷風雨，就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲，也就沒有晴天的陽光的燦爛。
江南是多雨的，而生於多雨江南的我，對雨不能不説是熟稔之至;按説應該早已是熟視無睹，無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜和新奇。每每雨天，總愛徜徉於雨中，任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上，浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗，讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜，惠世的甘泉，它使萬物葱鬱，生機一片;倘若沒有了雨，那麼這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍佈，塵暴肆掠，風沙飛揚;不見鳥蹤，難覓獸影，甚至連一絲綠意也不能找到，生命也在這裏消逝，那將是多麼的恐怖和可怕呀。
四時之雨，也因時節的不同，季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時節，當春乃發生”，“天街細雨潤無聲”，“杏花春雨江南”等名句，便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而來。最熱烈的當是夏雨了，它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗，有着一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛，去得也快，乾乾脆脆，從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地，滋潤禾苗，也在炎炎酷暑，為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非，人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨，則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清，霏微蕭瑟，説它是青春已逝，韶華不再的怨婦的歎息，則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。”
秋雨中，柳永的心情是多麼地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴説着她的孤獨、悲愁、哀怨，“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”。其實，人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎並多見，更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚，有着一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。
人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對於雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。
在我寫下這些文字的時候，雨還依舊在下着，就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來，不知不覺春深了，無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛，夢想也是如此悄然漸逝而去……
國中三五分鐘演講範文 篇4
自信是人生的要點，也是通往成功的石徑。當你説出“我不行”。這三個字時，那麼你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎麼知道自己不行。
我也嘗試過因為沒有自信而失敗的經過。那是一次，學校要選運動員，當老師讓我試一下的時侯，我切説出了三個字“我不行”這三個字讓我十分後悔，就是因為這三個字讓我失去了一次自我展現的機會。
朋友，可別税：“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀最失敗的人。可能你長得其貌不揚，勝至有些醜陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什麼，只有信心才能讓你成功。
每個人，都有一技之長，都有可供挖掘的潛質，現在的青少年都像一塊還未經雕琢的寶玉。所以你們不能因為什麼不漂亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓，
但她仍堅強學習，到了最後成為現代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再説“我不行”了。別在歎息自己。
讓自信帶着你飛到勝利的頂峯;讓自信給你成功。
國中三五分鐘演講範文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個人都必須學會珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告，將會在這件事上一錯再錯，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個人都是人生父母養的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫裏蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大聖”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也並非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：有兩個兄弟，因為分不清父親留下的遺產而把兄弟關係弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊着。在一個冬天的晚上，因為沒有人關心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個小角落裏，靜靜地死去。第二天被人們發現，他已經凍死在那裏了。就這樣，一條年輕的生命結束了。就是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
當然，珍惜時間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時間猶如珍惜生命”，可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎麼一去不復返呢?是啊，時間猶如潑出去的水，已經收不回了所以我們現在更要珍惜時間，努力學習……
讓我們珍惜現在所擁有的一切，共同創造一個新的天地!
國中三五分鐘演講範文 篇6
現在，在電視上公益廣告隨處可見，那廣告詞寫得越來越幽默，也越來越發人深省了。
就像少兒頻道的這樣一個公益廣告：一個易拉罐被扔到了火車上，在火車上的人踢來踢去，誰也不撿起來扔到垃圾箱。最後，只剩下一個人，電視發出了這樣一個音：“8號得球。”那個人把易拉罐撿起來扔到了垃圾桶。“球進啦。”都得我哈哈大笑。
看完了這個廣告，我不禁想起了我們實際生活，實際上亂扔垃圾是帶傳染的，有一次，我在操場上玩，有個同學個了我一塊糖，同時他也把糖塞到嘴裏，糖紙往地上一扔，我本想扔進垃圾道，但我也情不自禁的往地上一扔。這樣的例子也很常見。
“文明的中國盼奧運。”希望人們看到那些發人深省的公益廣告後能明白：文明光靠別人也不行，光靠自己也不行，只要人人邁出一小步，就會讓社會邁出一大步。
國中三五分鐘演講範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
方向對於動物的重要性可見一斑，方向之於人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時往往決定了一件事的成敗。
人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭，帶領着你在黑暗中邁出步伐，走向終點。
人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續成功，抑或從此失敗。而當方向被正確地把握住時，明日的成功並不遙不可及。
人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多麼勇敢，多麼堅強，多麼努力，沒有方向，一切只會是徒然無功。到頭來，不僅會一事無成，還會向更壞的情況發展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅強以鐵盾，給努力以目標，無論是什麼樣的困難都能攻克。
方向千千萬萬，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來也使一件困難的事。可是我們不得不試着把握方向，不得不把握方向。方向是海上的燈塔，指引着黑暗中迷失的船隻;方向是希望的階梯，通向成功的頂峯;方向是前進的路標，牽引着我們走向正確的路途。
當我們遇到挫折時，不應該埋怨，應該仔細想一想，我把握方向了嗎?當我們走向歧路時，不應該繼續走下去，應該停下來想想，沒有正確的道路了嗎?當我們無法前進時，不應該停止，應該仔細想一想，還有別的方向可走嗎?
每個人都應該時時問自己：“我把握方向了嗎?”
國中三五分鐘演講範文 篇8
尊敬的北京武警指揮學院的首長們、教官們、敬愛的各位領導、老師們、同學們：
大家好!在這炎熱的夏季過去的時候，我們十四中新高一的學生懷着無比激動的心情，來到了北京武警指揮學院參加這一次軍訓，在這11天的軍訓中，我們將親身體驗軍營中團結、嚴肅而又緊張的軍旅生活，我相信這11天的經歷將令我們一生難忘。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環境，他們用鐵的意志保衞着我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄、提高我們的身體素質，而且學習他們的這種堅強的品質，磨練我們的意志，進一步增強國防意識，樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念，有助於我們今後更好的完成高中學習生活。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環境，他們用鐵的意志保衞着我們的祖國，這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄，提高我們的身體素質，而且學習他們的這種堅強的品質，磨練我們的意志，進一步增強國防意識，樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念，有助於我們今後更好的完成高中學習生活。
在這不尋常的日子裏，我們要經受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記，我們是一個整體，個人的一切要服從集體，勇於克服各種困難，發揚我們的集體主義精神，不能因為一個人的掉隊，影響了我們整個集體的榮譽。時刻銘記，我們是十四中的一員，代表着十四中人，我們的一切行動都帶着十四中的標記。
我們感謝學校和武警指揮學院給予我們的這次鍛鍊機會，珍惜這11天的生活，做到嚴於律己，吃苦耐勞，大力發揚互幫互助、團結向上的精神，一切行動聽從指揮，成為一名合格的學員，不讓這11天的軍旅生活虛度，不辜負學校對我們的期望。
我相信隨着時間的推移，我們會互相瞭解，加深友誼，我們的集體也會成為一個紀律嚴明、學風嚴謹的整體。
就讓我們從此刻做起，從小事做起，用軍人的標準嚴格要求自己，挑戰自我，把軍人的作風真正融入到我們的生活中，以優異的成績來回報家長、教官和老師們。
好的開始是成功的一半，願我們 軍訓生活成為我們高中生活美好的開始。
國中三五分鐘演講範文 篇9
假如一個窮人突然間中了五百萬的彩票，假如一位雙目失明的患者突然重見光明，假如中國的足球走向了世界，假如……這一切對於窮人，對於患者，對於中國人來説將是超大的幸福，可是這奇蹟般的超大幸福在實際生活中是可遇不可求的，在我們身上發生的機率也是微乎其微的，伴隨你我相濡以沫的往往只是平凡中的些許感動，感動過後的微微的幸福，難道不是嗎?
風雨中，望着送傘給我而又不得不匆匆回去上班的媽媽的背影，我的心窩熱了，微微的幸福感油然而生，或許這對於父母講，是再正常不過的事情，可是正是這種愛，讓我感到自己的存在感，感到了為人子女的小小的幸福;在週末，爸爸説：“兒子，我陪你打籃球!我屁顛屁顛地跟着老爸走了，走得很開心，心裏像打翻的蜜罐一樣甜，爸爸在百忙之中還能抽空陪我玩，我再次體會了微幸福;語文課上，老師不厭其煩地教我寫作文，如何開頭，如何結尾，如何點題，望着老師慈祥的臉龐，我又沉浸在學子的小小幸福感之中……
其實，微幸福就是一種小小的感動。它不需要驚天動地的，也許只是長跑後的一杯水，也許只是失敗中的一句鼓勵，也許只是孤獨無助的一聲安慰，也許只是尷尬無奈之際的一臉微笑……
這麼多的也許，在你我之間隨處可見，正是這點點的幸福構成了人間的真、善、美、拼成了人間的感動。真的，幸福離我們並不遙遠，它不是海市蜃樓，只要用心，既可望又可及，讓我們用我們的真心，用我們的真誠帶給周圍人幸福，這種幸福哪怕是微乎其微的也足矣……
國中三五分鐘演講範文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
説：“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”這就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢，我有我的教育夢。要問我的夢是什麼，那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。”
珍愛生命從遵守交通規則做起。法國詩人呂凱特説：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。”是的，生命對於每一個人都只有一次，我們一定要十分珍愛自己的生命，也要珍愛別人的生命。可現實生活中有的學生被家長“教育”的把自己和他人的生命當作兒戲。很多次，我在學校西邊的路邊等綠燈，見到很多家長騎着電車帶着孩子闖紅燈，有的孩子自己騎着車闖，有的跑着步闖。不僅如此，有幾個家長從我身邊過去，還説我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎，中國人什麼時候才能遵守交通規則，珍愛自己的生命，善待別人的生命。人的生命只有一次，[蓮~山 課件 ]所以我們要教育孩子必須珍惜它，必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命，讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。
心存感激從感激父母做起。一個人心存感激，才會心中有愛，心中有愛，才會真誠地去關心別人。據我觀察瞭解，由於感激教育匱乏，目前相當一部分學生感恩父母的意識比較淡薄，不懂得感念親恩。有一天，我在水果攤上買水果，攤主一邊忙着賣水果，一邊忙着給孩子做午飯。而孩子放學回來，坐在桌邊等媽媽給他盛飯，飯還沒吃玩，又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他，媽媽怕孩子吃不飽飯，就説等他吃飽了飯再拿，他竟然説媽媽捨不得一個西瓜，生氣地走了，臨走時從錢櫃裏拿了一張一百元錢，媽媽怎麼喊，他頭也不回，媽媽無可奈何地搖了搖頭。後來聽他媽媽説，這個孩子還是我們縣城最好的高中裏的成績優異的學生。身為老師，當時我有一股説不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命，給了我們温暖的家。父母用最無私的愛呵護着我們，把整個世界都給了我們。百善孝為先，心存感激從感激父母開始，進而感激老師，感激社會……
擔當責任從小事做起。車爾尼雪夫斯基説過：“生命和崇高的責任聯繫在一起。”我説，一個敢於擔當責任的人受人尊敬，招人喜愛，讓人放心，所以，我們應該努力讓孩子做一個有責任意識的人。最近讀過這樣一個故事：兒兩歲。某日，頭撞桌角，長一包，大哭。一分鐘餘，爸爸走向桌子，大聲問："桌子呀，是誰把你撞疼了?哭得這麼傷心?”兒止哭，淚眼看爸爸。爸爸撫桌，衝兒問："誰呀?誰撞疼了桌子?""我，爸爸，我撞的!""哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，説對不起!"兒含淚，鞠躬，説："對不起"。自此，兒子學會了責任和擔當!這樣的事情在以前和現在都有過，可是長輩們大都是拿着東西把桌子打了一頓，哄孩子不哭了。所以導致孩子在學校明明打了人，還説別人有錯。敢於擔當是一種境界，也是一種責任。古人曾有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的擔當情懷，也曾有“天下興亡，匹夫有責”的報國誓言。作為國小生，擔當責任從小事做起才能知道為家人，為自己，為社會，負起自己的一份責任!
堅強不屈從真人真事、文學故事主人公學起。奧斯特洛夾斯基説過：“人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學習上難免遇到困難和挫折，這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導，引導他們怎樣克服困難戰勝挫折。四川雅安發生7.0級地震，成都等地震感強烈。很多人受傷進醫院。其中，一位受傷的小女孩表現堅強，儘管身上有血跡，但她微笑着説“我沒事，我不哭，我很堅強”。小女孩的鎮定和堅強就是孩子們學習的好榜樣。霍金、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學作品中的人物是也孩子們學習的好榜樣。美國教育家華盛頓也説過：“除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。”可見，一個堅強不屈的人必能成大事，一個堅強不屈的民族必能屹立於世界前列。
國家有國家的夢，我有我的教育夢。願我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務。
國中三五分鐘演講範文 篇11
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我的夢，我的音樂夢，我的中國夢》。
給我一雙翅膀，我想要飛翔------，上帝沒有給我翅膀，但給了我最美麗的夢想”。從小我就喜歡唱歌，長大後想當一位歌唱家。這夢想在我心中就像種在土裏的種子，正在生根發芽。在成長的道路上，總有一個聲音為我帶路，總有一聲呼喚飄在我心上。只要我心中有一個太陽，心靈就不會黯淡無光------
音樂是美的感受，音樂是心的交流，音樂是力量的源泉。生活中時時刻刻你都可以感受她的存在。不信，你試試，當你輕輕地合上雙眼，沉醉在音樂的世界裏，聽着，想着，哼着，你便能在五線譜上跳舞，跟着音符歡唱，你會永遠不知疲憊!這便是奇妙的音樂。
“河山只在我夢裏，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印------”是音樂告訴我：黑頭髮，黑皮膚，我是一箇中國人。
“我和我的祖國一刻也不能分割!無論我走到哪裏，都流出一首讚歌!我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，我的祖國和我，像海和浪花，浪是海的赤子，海是浪的依託，每當大海在微笑，我就是笑的漩渦。”是音樂在提醒我：在歌裏，在夢裏，我和我的祖國，痛苦歡樂總是緊緊相系。
我在音樂裏認識祖國，瞭解祖國的故事。“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起狂瀾;濁流宛轉，結成九曲連環;從崑崙山下，奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。啊，黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化，從你這發源。”“我們都是神槍，每一顆子彈消滅一個敵人，我們都是飛行軍，哪怕山高水又深!”“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉，築成我們新的長城!”《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》、《游擊隊歌》------唱起這些歌，我們熱血沸騰，這是一段在炮火硝煙裏衝闖過來的苦樂年華!這是我們偉大的中華民族激情燃燒的歲月，這是我們炎黃子孫都得深深銘記的悲壯歷史!
驚雷一聲撼天地，華夏奮飛鯤鵬翅。“一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一年圈，神話般地崛起座座城，奇蹟般地聚起座座金山。一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風帆。”神州歡笑。大地沸騰!中國，你展開了一幅百年的新畫卷，你邁開了氣壯山河的新步伐!
改革、開放、發展!我們偉大的中國，點亮了世界的目光!香港迴歸，澳門迴歸;__奧運，__世博------我們的祖國日新月異，我們的祖國繁榮富強!
在世界的東方有一個古老的國度，五千年文明是一首歌，最強的音符是驚天吶喊，追尋夢想彈奏出不懈開拓，在世界的東方有一個偉大的民族，美好的未來是一首歌，動人的旋律是萬家團圓，華夏兒女歌唱起幸福生活，長城萬里，綵綢舞蕩，那是中華民族在騰飛;黃河滔滔，嗩吶聲響，那是中華兒女心花怒放;泰山巍峨，鑼鼓咚嗆，那是中華民族崛起雄壯;長江滾滾，縱情歌唱，那是中華兒女歡聚一堂!音樂把不同民族，不同膚色的人們聯繫在一起，在音樂的共鳴中，中國走向了世界，世界認識了中國!
我愛你中國，我為你驕傲，我為你自豪!我愛你中國，無論在世界的哪個角落，這都是我心靈最真的訴説——
“我愛你中國，我愛你中國，我要把最美的青春獻給你，我的母親，我的祖國!”
音樂之夢，伴我成長。我將努力學好各門功課，全面發展，緊跟時代步伐，用我心中的歌，歌唱祖國，用我心中的音樂，唱出人間真愛!這就是我的夢，美麗的音樂夢，我的中國夢!
謝謝大家!
國中三五分鐘演講範文 篇12
縣人大主任、副主任、各位委員：
首先感謝組織對我的信任和關心，如果我能夠繼續擔任民政局長一職，我要自覺接受縣人大常委會的監督，堅持在縣委、縣政府的的領導下，切實履行民政局長職責，按照一手抓業務工作、一手抓隊伍建設的要求，為我縣經濟建設和社會穩定作貢獻。具體來説，本人將努力做到：
一、努力當好班長，抓好領導班子建設，為民政業務發展和民政隊伍建設提供組織和領導保證。本人將進一步加強民政業務和政治理論學習，特別是要認真學習好、貫徹好鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確保自己的素質過硬、作風過硬，以自己的勤政廉政的工作形象帶動和影響班子成員，增強班子的凝聚力、號召力和戰鬥力。
三、加強黨風廉政建設和機關效能建設，廉潔自律，勤政廉政，嚴格依法行政，為民政對象服務，切實轉變工作作風，樹立民政隊伍的良好形象。
四、自覺接受人大常委會的監督，切實加強與人大常委會、人大代表的溝通聯絡，主動向人大彙報請示工作，自覺接受人大常委會、人大代表和人民羣眾的監督。
總之，有縣委、縣人大、縣政府的關心、監督與支持，本人有決心、有信心履行好職責，為建設綠色工貿的城市作出自己應有的貢獻。
國中三五分鐘演講範文 篇13
尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好!
我是劉~~，首先感激所有教師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我最終進入了前三，與第一名韓~~相差3.3分，與第二名張~~相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，期望能給同學們帶來幫忙，大家共同提高。
我在六年級起步時，成績大體在中游，此後到七年級上學期，班級排行一向在10到20之間，七年級下學期，最終邁進前10的行列，並一向堅持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸構成自我的學習習慣，取長補短，不斷完善、改善，不要因為一兩次成績不夢想而否定自我，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，並堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能提高。
在這次考試中，英語、數學、物理是我的強項，我就先説説這三科的學習情景：
首先是英語，期會考試，我的英語聽力和閲讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閲讀理解》，每一天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閲讀理解，有時候，作業完成的比較晚，我會在週末補上，這次我的閲讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中，按照教師的要求，聽五讀十認真完成，楊教師總是説，背誦是學習英語的不二法寶，對於教師要求背誦的課文，必須要背的滾瓜爛熟，做到脱口而出。
數學，上課專心聽講，作業認真完成，認真改錯，此刻功課比較多，平時做作業，遇到難題，一道題如果我研究30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學成績比較好，到目前我的數學題基本上都能解出來，可是在週末時間，花1個小時，也要自我解，從而開拓了我的解題思路。
物理，陳教師説過，學物理必須要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發現，有些錯過的題目還是會錯，於是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。
另外，從國小開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態度好，不要對分數有壓力，可是，任何時候，都不要説因為粗心沒考好，粗心就是本事差，學的不紮實的表現，媽媽常説的一句話，就是“如果考題是一加一等於幾，你會錯嗎?”這個觀點，隨着慢慢長大，我越來越認同，在平時作業考試中，爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很夢想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，期望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，説明同學們水平都是相當的，所以，我認為，班裏的同學，只要努力，時機適宜，都有站在那裏的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最終，祝教師家長們：工作順利、身體健康!
祝我的同學們：開心歡樂、學業有成!
多謝大家!
國中三五分鐘演講範文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我在國旗下演講的主題是：《讓我們學會成長》，當看着我們的弟弟妹妹一天天長高、長大，由國小一年級升上國中一年級，這意味着什麼?我們的爸爸媽媽，額頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味着什麼?從這些平凡事，我們可以發現：時間一去不復返。那麼在這時光裏，我們又發生了什麼變化呢?學會了什麼呢?
當然，隨着時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嚐盡酸甜苦辣。
先不説同學們是怎樣成長和長大!首先，我覺得在這人海茫茫的人羣中，我們大家能相聚於中英文學校就是緣分，我們應該要懂得珍惜，學會珍惜同學之間的友誼和師生之間的感情，那麼我們才能共同創造一個和諧校園。在這種融洽的環境下，我們也才能健康成長。那我們又為什麼能在學校這種良好的環境下學習呢?是爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢，因此我們必須不辜負爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點小事就鬥嘴就吵翻了那了天，我們要學會關心父母，體貼父母，理解父母，要以報恩心態孝敬父母，回報父母，俗話説：“滴水之恩當以湧泉相報，更何況是生我們的父母呢?
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮鬥;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峯。
人生的成長過程就是一個戰勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
國中三五分鐘演講範文 篇15
“雖然有時我們聲稱自己很快樂，但是最初對生活的熱情已經消失不在。”這是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短，卻是我們的真實寫照。
這本書是國小四年級買的，當時讀的時候，沒有太大感受。今年暑假，我又讀了一遍，卻別有一番韻味。
裏面有一個故事是這樣的：
美國某個小鎮上的一位老人過生日，當地的記者也來向這位壽星祝賀，同時採訪了他。在採訪中，老人説道：“我是這兒最富有的人。”不久，這句話傳到了鎮上的税務稽查員那兒。稽查員馬上登門拜訪他，開門見山地問：“你自稱是最富有的人，是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭：“是的，我確實這樣説過。”稽查員一聽，馬上從公文包裏拿出紙筆和登記簿，繼續問道：“既然如此，能具體説一説你的財富嗎?”老人興奮地説道：“第一項財富是我身體健康，別看我七十多歲了，但我能吃能走，身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚，但仍然耐心地問：“你還有什麼財富嗎?”老人回答説：“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子，這兒的所有人看了都很羨慕，這不也是財富嗎?”稽查員打住他，單刀直入地問：“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分乾脆地回答：“沒有。”稽查員問：“你沒有其他不動產嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答：“沒有。除了剛才我説的那些財富，其他我什麼也沒有。”稽查員收起登記簿，肅然起敬地説：“老人家，確實如你所言，你是我們這個鎮上最富有的人。而且，你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產税。”是啊，有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂，販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂。“別以為前面旗幟飄揚，後面就一定有我追隨的腳步，你有你的爛漫，我有我的錦繡。”知足並不意味着我們沒有理想沒有追求、固步自封停滯不前，知足是在充分了解自己的內心與實力後的準確選擇。
扣緊的弦可以奏出美妙的音樂，鬆弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出，過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水，可以依風舉荷;過滿的一河水，卻帶給人們無盡的災難。所以凡事都應當適度，所謂知足常樂亦是如此。
找到最適合自己的生活，不貪心，不要不自量力，平穩踏實的度過每一天，知足，才能常樂。
讀完這本書，我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端，但正因為有了這個美好的開端，我相信我能，一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。
國中三五分鐘演講範文 篇16
領導們、同事們：
大家好!
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員，今天我站在這裏競編競崗，既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。
我生在農村、長在農業、熱愛農民，從小，看着我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和薰陶下，我對農技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業，做一名優秀的農技員。大學畢業後，我一直在基層一線工作從事農技推廣工作，至今已有六年。
我畢業於農業院校，所學的是農學專業，幹農技推廣工作是我的正業，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間裏，我先後實踐過多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作，多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。
通過實踐探索，使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗，並被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養成了勤於學習的習慣，對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，並能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力，對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我會堅持政治修養與專業學習相結合，不斷提升自身政治素養和業務素質;堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示範推廣相結合，高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入户指導相結合，不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平，努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
國中三五分鐘演講範文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。
“祖國在我心中”，簡單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有一顆中國心，革命先烈，拋頭顱、灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
時間曾凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：“中華人民共和國成立了”中國人們從此站起來了。這一刻，對於一個飽經風霜、受盡欺凌的民族來説是多麼寶貴啊!
我愛祖國，我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長河中，我曾看到祖國的懦弱，圓明園被燒焦的廢墟上，我看到祖國是一灘血。但我們並沒有沉沒。在小亞細亞的東部，她用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月。
請同學們記住：不管我們的祖國母親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路由多麼艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻!
祖國在我心中!
國中三五分鐘演講範文 篇18
主任、副主任、各位代表：
非常感謝大家對我的信任，選舉我做市人民政府的市長，我深知這個選舉結果的分量，因為它包含着36萬人民的重託。
能當選資市市長，我感到無上光榮。我熱愛資，就像熱愛自己的家園一樣。資這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動的是資人民的勇敢、勤奮、質樸和包容。這些年來，資人民在市委、市政府的領導下，團結奮鬥，不斷進取，勤奮工作，不懈追求，取得了經濟建設和各項社會事業的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸當選資市市長，我要説的第一句話就是：感謝組織的關懷，領導的關心，全市人民特別是在座各位代表的信任以及同志們多年來的支持與幫助、厚愛與抬舉。沒有這，我將一事無成。
在感到光榮的同時，我更感到一種壓力。對我來説，今天是一個新的起點，我覺得自己現在就像一個考生，面臨的考題就是資市經濟社會發展這篇大文章，或者説，就像一個參加接力賽的運動員，前任們已經把他們創造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對我的一種檢閲、一種審視、一種挑戰。我將在今後的工作中，恪盡職守，踏踏實實，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報全市人民對我的信任，才能無愧於各位代表今天對我的選擇。
未來的五年，將是我市全面貫徹黨的xx大精神，努力實踐“三個代表”重要思想的五年，是全面落實市第九次黨代會及本次會議提出的戰略部署的五年，是繼續推進“三化”進程，大力實施結構調整、開放帶動、經營城鎮、科教興市和可持續發展戰略的五年，是努力實現全市經濟社會跨越式發展，全面推進小康社會建設的關鍵性五年。在這五年裏，有三大歷史任務需要我們去完成。我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奮鬥，努力把資市的事情、把屬於本屆政府的事情辦好，就是我的職責、義務和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，儘管如此,我還是願意傾我所有，盡我所能，為資市的發展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收穫。我想，只要我努力踐行“正位、篤學、勤勉、重道、守紀”的為人從政準則，勤政務實，廉潔為民，勇於進取，敢於突破，工作就一定會有成效。我更堅信，有市委的正確領導，有各位人大代表的支持、監督和幫助，經過全市人民的共同努力，我們的奮鬥目標就可以實現，也一定能夠實現。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現在更多，更熱烈。因為，你們的肯定就是對我最大的褒獎。
最後，我要説的是：我將銘記今天，我將忠實履行諾言。
謝謝大家!