我愛我班的演講稿(通用5篇)

我愛我班的演講稿 篇1

有人説過:“家,是温暖的代名詞;家,是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個温暖的家庭——這就是我們的八年級(8)班。在這裏有71名充滿着激情與活力的家庭成員,共同體會着種種難以形容的愜意。

我愛我班的演講稿(通用5篇)

我們班的團結奮進是有目共睹的,短短兩年裏,我們共同體會到這個班級更加友愛,也更積極向上。無論是學習上的互幫互助,還是打掃衞生的精幹高效;無論是運動場上的摘金奪銀,還是黑板報的鮮活生動,我們班都是勇爭第一,誓拔頭籌。我為自己是其中的一員,感到驕傲與自豪!

作為我們班的成員,都有着“心納天地比海寬,志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸;有着做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心的學習、生活態度;更有厚積薄發,永不退縮,相親相愛,超越夢想的堅強意志與遠大目標。”

各位任課老師就像我們的家長,對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講台,留下了老師多少燈下批閲作業的身影;神聖殿堂,塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外,更多的是嚴厲:“一個班要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致,才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”,再講“情”,就是她的工作原則。

不久前,我們班的一位同學,因白內障而住進了醫院。在班主任的號召下,同學們自願報名,每晚輪流到醫院為她補習功課。

我們八年級(8)班的每一個同學心中會永遠記得,我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書,沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙;讓沉穩成為我們做人的標準。

還記得我們的口號——不求最好,但求更好。

老師們也諄諄告誡我們,不要因為暫時的成績而得意忘形,要懂得謙虛,嚴於律已,寬以待人。

作為八年級(8)班的一成員,我們有義務來為這個班添磚加瓦,把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去,把對班級的熱愛融會到關心集體,無私奉獻的行動中去。

前面的路還很長,但只要我們情相連,心相牽,載着夢想和希望,朝着成功的方向前進,前進,總有一天夢想就會變為現實!

加油!八年級(8)班!

我愛我班的演講稿 篇2

我今天演講的題目是“我愛我班” 。

奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊 我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿温馨和諧的大家庭。這裏是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,藴藏智慧的宮殿,在這裏,競爭成為了快樂,勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風采,這裏的課堂充滿陽光,這裏的老師勤懇敬業,這裏的同學奮發進取,這時的班風敦厚優良。走進我們班,你會感到温馨四溢,你會感到清新神怡。看一盆盆迎着朝陽怒放的花,增添了我們生活的情趣,圖文並茂的新穎版面,豐富我們的思想內涵,新穎醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了團隊的風采, 我們可敬老師的愛如春雨,滋潤着我們幼稚的心田,點化着我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恆志明理,博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛的同學以自已滿腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪着班級的美好的藍圖,他們個個為班級着想,人人替班級出力,就拿最近教室佈置來説吧,為了美化教室,有的同學從家裏搬來了母親精心培育的豔麗的花,有的同學拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精緻漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上,住校生在食堂關看着精彩的電影,而我們跑校生自動承擔起佈置班級別任務,班長任總指揮,我們個分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學擦窗户,整理圖書角,有的同學覺得用拖把挖地不乾淨於是便從小賣部裏買了衞生球和洗衣粉回來,兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衞生球仔細的擦了起來,汗水順着臉頰流下,都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的乾淨,效果好也紛紛主動買了衞生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點,我們才佈置完。同學們望着窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室,心裏覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上,我們班報名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時,一位同學自告奮勇,自動請求參賽,他説:老師我來吧,我會竭盡全力跑完全程。可是我們都知道,他的體育成績並不是很優秀,比賽中由於起跑裏用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續向前方跑去,一直堅持到終點,雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學,個個心裏時時裝着班級體,人人為營造優秀班級添磚加瓦,無私奉獻。

192班,你是一片讓心花點綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班,你是我們成長的搖籃。你把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

192班,你是我們遠行的羅盤,堅定着我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字裏行間的歡樂與喜悦,用七分熱情與三分執着藴成一杯新釀,獻給我們可愛的192班:

和氣融春摧蓓蕾,

攜得知識滿袖歸。

合作共享讀書樂,

創得功名報春輝。

我愛我班的演講稿 篇3

大家晚上好,我演講的題目是《我愛五班》。

九月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是知識的啟明星,閃爍着絢燦的光輝。

五班,感謝有你——,你是一個花雨的季節,一片讓心花點綴綻放的園圃;你是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方温厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

五班,感謝有你——,你是我們成長的搖籃。三尺講台育桃李一支粉筆寫春秋,親愛的老師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

五班,感謝有你——,你是成功與美麗的昇華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩篇!

承傳了三十年的職中文明,歷經了三十載風雨砥礪,你積澱了深厚的文化底藴。“招南北東西英才寫特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅持着“一切為了學生,為了學生一切。”的辦學理念,踐行着“博學技精,求實創新”的辦學目標,以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書寫着新時代的華章。

我們都是你的兒女,我們懷着無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”的0905班,五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會記住在五班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會記住在琅琅讀書聲中悄然綻放的日子;我們將會記住在老師循循善誘下攻克難關的歲月......我們將會在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想。

五班,你是我們遠行的羅盤,堅定着我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底,任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字裏行間的歡樂與喜悦,用七分熱情與三分執着藴成一杯新釀,獻給我們可愛的五班!

和氣融春入酒杯,

諧得知識滿袖歸。

五更雞鳴書生起,

班宣團結遍周圍。

共喜同學讀書樂,

創得功名報春輝。

輝毫寫出風光美,

煌花脈脈弄秋暉。

和諧五班 共創輝煌

我的演講到此結束!謝謝大家!

我愛我班的演講稿 篇4

大家好,今天我演講的主題是“我愛十班”。

這是一個團結奮進的集體,這是一個温暖的大家庭,這是我們成長的樂園,這裏是我們心靈的港灣,這,就是十班。“同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。”這句詩便是我們班的真實寫照。

我愛十班,我愛十班的老師。我們能取得今天的成績,大部分原因都是因為老師。老師的認真,老師的奉獻,老師的付出,才成就了現在的我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

老師的無私奉獻,老師的誨人不倦,老師的嘔心瀝血。憶起每次考完試後,老師犧牲自己的休息時間,將試卷認真地批閲好。可以説,我們現在取得的成績, 都是在老師一點一滴的付出下得到的。老師還針對班級,提出了一系列改革措施。我愛語文老師,她帶領我們在語言的海洋中遨遊;我愛數學老師,他帶領我們沉醉在數字的魅力中;我愛英語老師,她帶領我們領略外國的民俗風情。對於所有的老師,我都想情真意切地説出大家的心聲,“老師,我們愛你!”請大家為老師鼓掌!

我愛十班,我愛十班的同學們。運動會上,李世成同學奔跑在賽道上留下的串串足跡,灑下的滴滴汗水,都足以見證他對班級真切熱忱的摯愛,還有陳光耀同學,跑步時因不慎摔倒而受傷。傷痕是對英勇者的嘉獎,汗水是對奮力者的期盼。還有一些同學因班級的榮譽奔跑在賽道上,讓我們為他們的付出與努力鼓掌!

陳宇同學是當之無愧的最認真最負責的衞生委員。他總是奮鬥在勞動的最前線,哪裏最髒,最亂,哪裏就有他的身影。雖然這話可能有點誇張,但是陳宇同學的辛勤大家一定是有目共睹的,請大家為辛勞的陳宇同學鼓掌!

期會考試中,席俊同學取得了極其優異的成績,位列全校第6名,他能取得這麼好的成績,源自平時的刻苦學習,他認真鑽研,勇於探索的精神值得我們學習,我們為他感到驕傲!同時,席俊同學還擔任着信息科代表的職務,盡職盡責,讓我們也為他鼓掌!

我們的五位班長,是付出最多的。一個出色的班集體,首先就需要班長的嚴謹,認真與強烈的集體榮譽感。班長們總是先考慮同學們,班長們學習刻苦,為我們樹立榜樣,班長們付出了比我們多2倍的精力,因為她們既要努力學習,又要管理班級,所以,讓我們為金依珂、沈思涵、丁新悦、王海敏、秦會五位兢兢業業的班長們鼓掌!

十班所有的同學們,我為你們的一切感到驕傲,感到自豪,你們所有人都是不可缺少的。十班是一個集體,能包容大家的所有不足。我在十班這個集體中收穫了友誼,收穫

了快樂,我的快樂,全源自於你們,我的同學們!或許,你們會認為我這話有點矯情,但是,在此,我鄭重的,真摯的,用一句話來表達我內心對你們無與倫比的熱愛之情,“我的同學們,我愛你們!”

三生修得同窗緣,相顧相伴習萬卷。

書山共赴黃金屋,學海並舟度華年。

你們所有人都應為自己鼓掌,因為你們,是獨一無二的存在,我因你們的存在,而驕傲!請為自己鼓掌!

我愛十班,我愛十班的一草一木。

我愛十班,我愛十班的一言一行。

我愛十班,我愛十班的一舉一動。

我愛十班,我愛十班的一切的一切。

最後,送給大家一句話“不畏將來,不念過去。”謝謝大家,Thank for your listening!

我愛我班的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班,非同一般》。

第一次站在強手如林的舞台上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因為在我身後,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽而戰,而是為了書寫榮辱與共、共創輝煌的篇章。

彩虹的美麗在於她的七色光,而班級的美麗在於我們的團結協作。一滴水只有融入大海才能不幹枯,一個人只有融入集體才能體現價值,這就是團隊的力量。

還記得軍訓場上矯健的身影嗎?同一聲笑。同一聲苦,同一片陽光下的頑強拼搏,[第 一課件 ]已在心底詮釋了統一的信念,化成了內心無言的默契。一個信任的目光,一個鼓動的微笑,一句温暖的話語,69個人沒有雷同,69個人心脈相連。

還記得我們平日裏的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,羣策羣力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結伴,嬉笑玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。

這就是我們的班集體,內秀而青春,奔放而卓越。良好的學風,團結的信念,積極進取的精神已駐紮在同學們心中,他們將帶着五班的風采,繼續美好的國中生活。

如果把人生比作一條漫長的道路,那麼國中生活就是一道亮麗的風景線。因為青春的我們,年華正茂;因為青春的我們,生機勃勃,活力四溢。走進五班,你可以充分領略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現青春精彩;走進五班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務,關心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風景,一道迷人且不可複印的風景。

我愛我的班級!在這個嶄新的集體中,我們同樣面臨着激烈的競爭,面臨着巨大的挑戰!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰無不勝。

溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,醜小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。