國中書香伴我成長優秀演講稿範文(通用20篇)

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學

國中書香伴我成長優秀演講稿範文(通用20篇)

大家好!我是八年級二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

有人説,書是智慧的海洋;有人説,書是精神的食糧;有人説,書是靈魂的寄託;也有人説,書是知識的源泉;而書對於我來説,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

我記得在國小五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,裏面作者説過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到温馨和留戀,而且從不同的角度看,會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地説明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字裏行間洋溢着對書的喜愛之情。

唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的深淵裏,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。於是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。

在我們的歷程中,無時無刻不洋溢着書香,無時無刻不被書香陪伴着,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨着書籍的腳步,踏上通往成功的路!

我的演講結束,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇2

老師同學們:

大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友。至聖先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閲讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡,跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美醜,辨是非,明善惡!

作為新一代青年教師的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個羣體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書本的背後是一種文化的底藴,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,並在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開闢一條綠色通道……

當書香疏離了浮躁,當內心迴歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨着這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴絃,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇3

和老師:

大家好!

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎着掃帚漫步的經歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,説實話,我都試過了!在哪裏?嘿,當然在書裏!我也知道魯迅,他是“指着千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠於國家;利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界裏旅行,非常過癮!

我愛看書。我家的牀頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家裏的後座,後備箱,閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣,讓我博覽羣書。廣泛閲讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天,媽媽在家打掃衞生,我不想讓她進我房間。有什麼辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小説中的道教魔法,我的心突然迸發出奇思妙想。然後按照書上的方法,用繩子在書桌、衣櫃、牀上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!

都説:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板着臉罵我。看着我媽板着臉,我低頭心虛地説:“對,就像《增廣賢文》説的‘養子不教就像養驢,養女不教就像養豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉晴,一場危機立刻化解。

因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!

記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、能力也不斷提高。

隨着年齡的增長,我讀書的層次與閲讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜誌到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裏陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看着那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽羣書,讓我的生活充滿快樂!博覽羣書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽羣書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閲讀吧,伴着書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇4

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“書與我的成長”。

眾所周知,書籍是人類的食糧,是人類進步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴着我們的一生,走過春夏秋冬。

小時候,媽媽睡覺前教我讀《弟子規》,當時,我不明白它的實質,只是把這句話背熟了。當我大一點的時候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

看着豐富的連環畫和簡短的文字,我的心怦怦直跳,簡短的連環畫,簡潔而不失卻細緻引我進入書的海洋,從那時起,我就發現,書是有生命的,它需要我們仔細品味,去探索作者融入字裏行間的情感。

上國小時,懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對葵花的真切關懷;讀到《感動故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動;讀到《我們仨》,我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃於水的親情。

慢慢地,經過時間的洗禮,我對古詩、古文產生了濃厚的興趣,開始讀古典名著。從古代詩歌到現代詩歌,都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對故國深深思念。

第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方"讓蘇軾"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發於其中而不自知也。"

現在,我們閲讀了大部分的語文教學安排的書目,雖然已經是強制性的安排了,但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人》無不體現"民族魂"之雄魄。

讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠,讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣概。

書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉變,是成長賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解聖人高尚的情操,品味人生,體味人間的苦難。

讓我們從現代書籍中瞭解生活的真諦,沉澱優秀的文化,豐富閲歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。

同學們,讓書香伴我們成長,讓書香環繞我們生活!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇5

敬的老師,親愛的同學們:

大家好

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境。書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂。書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的,當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫,在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閲讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果説過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感歎一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》,在那段時間裏,我每天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會在心裏默唸三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對文字的第一印象就是神祕而美麗的古詩。

我的許多同學都近視,説到這裏,我不得不提到我的近視與讀書的關係了。四年級的暑假,媽媽在上買了一箱《淘氣包馬小跳》,也許我是剛開始讀書,所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。後來,我的眼睛近視了。從那時起,讀書變成了我的日常生活。

在六年級的暑假,我肩上的負擔變得很輕,我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間裏面的雜誌。那些雜誌的封面雖然破舊,但是沉澱了歲月,凝聚了精華。《讀者》、《特別關注》等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長。

那個暑假,可以説是我讀書最多的時候,一文章教會了我做人,讓我得到了成長。在那一年,書籍對我來説是深刻的,是宏偉的哲學寶藏。

進入國中之後,生活節奏更加快了,讀書時間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時,接觸面變得非常廣泛。歷史如《上下五千年》,語文如《海底兩萬裏》等。此時,這些書可以幫助我們端正心態和三觀。

關於讀書,有些説法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》,讀完之後,我覺得非常無聊。然而,只有經歷了人生的風風雨雨,才能充分理解歷史興衰之後的無盡滄桑。還有《傅雷家書》,當然,在當今社會,每天快節奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰火紛飛的時代,才知道這是一顆怎樣的心。

如果你仔細觀察,剛印出來的書都帶着淡淡的墨香,我們就叫它書香,當然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

最後,希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇7

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能夠複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!我叫。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你説,我都試過!在哪裏?嗨,當然是在書裏咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書裏,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裏,暢快極了!

我愛看書,家裏的牀頭是書,書桌上是書,書架裏是書,就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家裏搞衞生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲,心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都説“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板着臉把我訓斥了一頓。看着老媽板起的那張臉,我低着頭愧疚地説:“是啊,就好像《增廣賢文》裏説的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨着年齡的增長,我讀書的層次與閲讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜誌到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裏陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看着那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽羣書,讓我的生活充滿快樂!博覽羣書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽羣書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閲讀吧,伴着書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

《書香,伴我成長》這是我此次演講的主題。

書是寶貴的財富,聖人先賢將他們的思想與道理編撰成書,綿延的歷史記錄在書頁上。文學家將他們要描述的思想寫成書,供人們閲讀。讀書,就是讓我們聽聖賢的發言,看時間的流逝,感受一個作者所感受到的。

有些作品,初讀不懂,再讀落淚,成長在不經意間。許多人年少與成年時,閲讀相同的作品,都會有截然不同的感受。值得閲讀的書籍,能陪伴我們成長,也能經受住時光的打磨。

我小時候也曾愛看圖畫書,像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣,但她的姐姐,可以看着盡是文字的書本,沉迷地感受不到周邊的動靜,那是長大以後的自己,接觸名著,文學家的思維吸引讀者的追隨,文筆與飽含的情思,成為了成長後閲讀書本時的着眼點,那些故事會久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潛移默化的,在你寫作時不經意的流露出來,自然而然。

書籍或許可以令我們找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個窮困卻喜愛舊書的自由劇作家,在暢銷書風靡時,她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味,向英國的一家舊書店寄去了第一封信,開啟了此後的長達20年的傳奇書緣。她與舊書店的老闆弗蘭克建立的友誼,是他們同樣的對舊書的熱愛,跨越了地域與空間,他們甚至從未見面,只是一封封的書信,聯結着惺惺相惜的靈魂,這就是真實的,“查令十字街84號”的故事。

沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界。

汪曾祺輕快的筆調下有滋有味的人間;老舍書中風雨戰亂裏的北平,小羊圈街區裏的是是非非,兩代人的茶館裏進進出出的茶客;狄更斯對時代的悲憫中,仁慈的救贖;《島》,是一個家族的風雨飄搖與重獲新生……

我深覺我的成長離不開書香的陪伴,書籍是忠心而無言的夥伴,我在書中找到自我,能感受一切的情緒,悲傷或快樂。閲讀令我在文字裏感受一切。

我驕傲且慶幸,我的成長裏有書香!

謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇10

親愛的聽眾:

鳥兒喜歡藍天,因為它給它們堅硬的翅膀。草喜歡土地,因為它給了它們足夠的營養。我喜歡書,因為它們給了我無盡的知識。

我小時候不識字,但還是識字。什麼?不看書能看書嗎?沒錯!這是一本漫畫書。我每天不是玩玩具就是看漫畫書,但是大部分時間都在看書。有時候,我會整天沉浸在漫畫裏,和孫悟空大吵大鬧;用忍者神龜保護正義;和小鯉魚在海洋世界游泳。

長大了,上幼兒園每天都要早起。我媽總是慢慢打開我的門,悄悄的走過來,手裏拿着一本故事書,輕聲的念着:“無邊無際的大海里,有一位美人魚公主,她是……”我醒來,慢慢的睜開眼睛,靜靜地專注的聽着我媽的故事,彷彿我就在那裏。每次我媽説完,我就讓她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。所以,我今天期待明天,明天期待後天,我迫不及待地想在今天早上之後去明天早上。從那以後,我媽每天都不厭其煩地給我講故事,雖然有些故事重複了很多遍。不過沒關係,我還是用心聽,津津有味。

三年後,我上了國小,逐漸學會了一些漢字和拼音。我開始自學看書,多是拼音。所以我認識的單詞,大部分都是看《拼音版》認識的。如果這個詞出現在這本書裏,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能認出來。當然,這並不總是容易的。有時候我媽買盜版的書,我只是看到拼音錯了,就寫了下來。所以,以後,我看到這個詞的發音是錯的。有一天父親聽到了,説:“你把這個字讀錯了。”“你説謊。”我完全不信。“不信你看。”爸爸打開字典説:“這個發音對。”哦,真的,那本書呢?爸爸拿起書,翻開一頁,看了看,扔進了垃圾桶。“這是盜版。以後看到不懂的詞就查字典。”我點點頭。後來我爸媽買書的時候會更細心。當我看到我不懂的單詞時,我必須反覆驗證它們才能記住。

書,像一架梯子,讓你的知識一步一步往上爬;書,像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書籍就像一把鑰匙,幫助你打開知識的大門。書香也陪伴着我,年復一年。

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇11

大家好!我叫 某某 。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你説,我都試過!在哪裏?嗨,當然是在書裏咯! 我還知道 “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的 魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我瞭解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書裏,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裏,暢快極了!

我愛看書,家裏的牀頭是書,書桌上是書,書架裏是書,就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家裏搞衞生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲,心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都説 “熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能 順手捏來一些妙語。 有一次,我 做錯了事,媽媽可生氣了,板着臉把我訓斥了一頓。看着老媽板起的那張臉,我低着頭愧疚地説:“是啊,就好像《增廣賢文》裏説的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨着年齡的增長,我 讀書的層次與閲讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜誌到四大名著,從 《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益於我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裏陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很捨不得,但看着那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽羣書,讓我的生活充滿快樂!博覽羣書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽羣書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閲讀吧,伴着書香成長,去建設我們更加美好的 家園!

我的演講完了,謝謝大家!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們都讀過許多的書吧,大到古今中外的名著,小到每天的一份晨讀晚報。我們都在不停地閲讀着,不停地吸收來自書中的滋養。

前兩日剛剛讀完加繆的中小説《局外人》,主角一邊揭示着世界的荒誕之處,一邊在過失殺人後被判死刑的絕望中又重新燃起對生命的勇氣,這種“知其不可而為之”的大無畏完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書籍的精髓;《簡愛》中讓我看到了在那個閉塞落後的年代,一味先進的女性,對於平等和自由的炙熱嚮往,而《青銅葵花》則給我帶來了一種埋藏在大苦難中充滿生機與活力的愛,告訴着我,人生,是樂觀地承受苦難的生命之旅。

博才校訓“博學多才,自強報國”,也是在時時刻刻警醒着我們要博覽羣書,滿腹才學,自信自強,報效祖國。而我們,若是想到達這樣的高度,我們該怎麼做呢?對了,就是讀書。這些黑色宋體文字都在閲讀完後不約而同地在我腦海中紮下了根,它讓我恍悟“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;讓我懂得了何為“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。我發現在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點,能夠沉着冷靜地面對學習和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀於我的眼中,自強的力量再一次爆發於我的腳下。我在書香中沉醉,在書味中成長。

著名作家賈平凹曾説過:“讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預料之能,不為苦而悲,不受寵而歡。”,我們偉大的總理周恩來更是説過:“要為中華之崛起而讀書”,而我們,作為新時代的後浪,更應把讀書作為一種追求,一種人生態度,一種家國情懷。

用知識來武裝自己的頭腦,用科技來強大我們的國力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國的博大胸襟和大國擔當。讓我們的祖國在複雜的世界格局中永遠立於強國之林,我想,這也是我們讀書的最終目標和最高的境界吧。

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇13

我是XX班的吳聽霖,在學校擔任紀律部副部長,在班裏是副班長。我熱愛文學,熱愛讀書。在我心裏,文章猶如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。讀書,是一次靈魂洗滌之旅,讀一本好書,讓靈魂受到昇華,讓心靈變澄清。讀一本好書,感受作者飛揚噴搏的激情,領略作者內心如聲如泣。

我如飢似渴地看書,常常一看就是幾個小時,忘了吃飯、忘了睡覺。我經常看個通宵,直到把一本書看完為止。為此,媽媽沒少批評我。

讀書,重在是一個學習過程,從學習中中感悟,從學習中昇華,從學習中探索真諦。多試着自己理解,自己感悟,從中得到自己的那一份領悟,寫下自己的心得,與他人分享,在課堂中學習也如此,多做筆記和批註,用自己理解的話寫下來,切莫原封不動照搬照抄,這是浪費時間,養成良好習慣,每天都有收穫。其實,讀書是一件快樂的事。説起文章的內涵,並沒有什麼投機取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個任務,你也要有幻想,將身邊的環境寫得是“奇山異水,天下獨絕”。 説起文章的內涵,並沒有什麼投機取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個任務,你也要有幻想,將身邊的環境寫得是“奇山異水,天下獨絕”。

書給我帶來了遐想和樂趣,帶來了智慧的源泉和精神的力量。“開卷有益”,是自古以來人們就達成的共識。正因為書有如此的魅力,高爾基説:“我熱愛書籍,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”所以,我從小就愛好讀書。隨着年齡的增長,知識也積累的越來越多。書籍讓我懂得了人生的道理,學會全面地看待事物,明白儘管生活有許多不如意之事,但花謝了會開,水落了又漲,月缺了能圓。我們應該帶着青春的生命,帶着青春的心,帶着青春的微笑,在書籍的浩瀚汪洋中,追尋自己的夢想。

書是我快樂的源泉,充滿神祕,充滿美好,充滿樂趣,它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,就讓我們在書的海洋中盡情地暢遊吧!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇14

大家好!

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閲讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果説過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感歎一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇15

書,是人類進步的階梯。一本本書像知識的海洋,讓我流連忘返。因此,每當我陶醉其中時,也會有許多好笑的事情讓我難以忘懷。

記得有一次,我讀書讀的太認真,媽媽叫我出去買食鹽,我居然沒有聽到,等到媽媽走到我面前時,我正坐在那傻笑。在媽媽的催促聲中,我急匆匆地下樓去買鹽,卻發現書還在手裏呢,這書癮又上來了,一邊走一邊看,等回到家才發現買的是小蘇打,而不是食鹽。當時媽媽看到後也是又氣又笑,因此我在家裏還得了個“小書迷”的稱號!

書,我是一刻也離不開的,這是從幼兒時期就開始了,爸爸媽媽發現我一到圖書館和賣書的小販處就走不動了,軟磨硬泡的要爸爸媽媽買書,家裏的書差不多已經堆積成小山了。媽媽讓我多把心思放在學習上,可我就是控制不住我自己,每到夜間安靜的時候,我趁爸爸媽媽都睡覺休息時,總是打開台燈來讀書,爸爸媽媽擔心我讀書太久影響休息,看到我的卧室門有光亮時,就叫我關燈睡覺,我就會乖巧的上牀睡覺,可躺下沒一會,我就又從牀上爬起來,讀我心愛的書籍《狼王夢》。逐漸地,我把這本書吃透了,有時記不住書裏的精彩詞句,我就開始抄到本子上,把那些精彩詞句都抄起來,然後找時間慢慢讀。

好讀書的習慣讓我得到了寫作文和朗讀文章的靈感,也受到了表彰。有一次在作文朗讀的大賽上,我讀得朗朗上口、聲音洪亮,感動了評委,我榮獲一等獎。這是一個幼兒園時期的榮耀,讀書不僅使我沉醉其中,而且使我增長了知識,還真是受益匪淺呢!

所以,我現在還一直記着冰心奶奶的那句話:多讀書、讀好書、好讀書。讀書將一直伴我成長!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇16

親愛的老師敬愛的同學們:

書是人類的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看着它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在温暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽説:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨着歲月越來越淡,但只有一縷温柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷昇華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇17

書,是一把金鑰匙,他帶你領略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長。

俗話説,讀書能使人進步。記得讀書的時候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關。後來,我勤學苦練,整天認認真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句並摘抄下來。經過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,後來參加作文比賽還得了獎。

在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因為看書而成才的。如愛書如命的魯迅,他每次看書時,總是把手洗得一乾二淨,才捧書閲讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華。

讀書,不僅能學到知識,還能感悟人生.讀《百年孤獨》,明白人生本就是一場孤獨的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場,只不過是意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠;讀《看見》,明白作為一個社會人應有的獨立以及敏鋭的視角。

書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節,還是在陰雨綿綿的日子裏,都時刻陪伴着我。讓我寂寞時候不寂寞,孤單時候不孤單,在那份書香的寧靜中淨化心靈,保持自我。

不管生活怎麼改變,任時光怎麼倒流,我對讀書永遠是情有獨鍾,因為讀書,增長了我的知識,增強了我的語言表達能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養,滋潤了我的心靈和素質。與書攜手相伴,共同面對生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長的陽光與風雨。我讀書,我進步,我快樂。

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,帶我周遊名人世界,懂得許多名言至理,比如周恩來的“為中華之崛起而讀書”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基所説“書籍是人類進步的階梯”。可見,古今中外很多有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹。

我們的成長離不開書,它是我們的朋友,是人生路上的一縷陽光,和我們一起同行。書,豐富了我的人生,開闊了我的視野。與書為友,以書為鑑,讓書香伴我長大。

喜歡《昆蟲記》,這是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更具有追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發。在生活和學習中,我要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,要堅持不懈。即使條件再艱苦,也要為了自己的理想而不斷奮鬥。我想,這本書會使我一生受用。

自從我領悟到書中藴含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的書,並痴痴地愛上了它們。《假如給我三天光明》一書中,海倫·凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,她以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。這深深地感動了我,讓我在遇到困難時有一顆不屈不撓的心,面對他人具有一顆愛心。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”之所以這樣説,是因為書能讓人類不斷進步。我讀過百科全書中的《自然與環境》,通過這本書,我明白了地球的結構、地球的誕生等。雖然我沒有去過的地方很多,但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山、峯巒雄偉的泰山,讓我領略到了祖國的大好河山!

莎士比亞説得好:“書是全人類的營養品。”在讀書過程中,我汲取了太多的營養,用知識的力量武裝自己的頭腦,讓自己的'學識更淵博,讓自己更富有智慧,為編織美好的未來打下堅實基礎。

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇19

每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閲讀。我讀書很廣泛,幾乎什麼書都讀,童話、散文、詩歌、小説……幾乎到了無書不歡的程度。

我看書好似蜜蜂採蜜,不叮在一處,而是採過好多花,取其中的精髓。看童話,我多看有趣的情節和優美的語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調的詩意;品小説,我沉浸於人物的悲歡離合。

讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應手。因為我的作文用詞優美;因為讀了散文,我的作文生動有趣;因為讀了詩歌,我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小説,我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的收穫,書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書,書成了我密不可分的好朋友。

書香伴我成長演講稿二年級

我讀了《一隻醜小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認認真真,根據自身的情況想事情,不要遠離現實想問題,小朋友應該認真地讀書,學習更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導,甚至離開父母,結果可能很容易被壞人利用。

故事中的醜小鴨從博士口中知道了醜小鴨這個故事,心裏想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學習。

其實醜小鴨並不是天鵝,只是聽了博士的故事後覺得自己就是天鵝。它長得很醜,是因為它的毛色跟爸爸一樣發灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結果醜小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。醜小鴨在外面吃飽了就睡,身邊麼都不學,醜小鴨並且做了一個好夢,夢見了有一塊雲朵,怎麼看都像一隻展翅的天鵝,後來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的雲彩天鵝在一起。結果等待它的又是一個悲慘噩夢,醜小鴨睡着了的時候,一個胖子走過河時,突然發現了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從醜小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導,認真學習。

生活中,有一些學生上課不聽講,以為自己會了,又不復習,就玩。我的看法是做學生,一定要虛心向學,不能自以為是。

國中書香伴我成長優秀演講稿範文 篇20

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“書中自有金屋,書中自有顏如玉。”這是古代皇帝的讀書觀,也是激勵學者努力學習的一種方式。所以要養成良好的習慣,從閲讀開始,這是非常必要的。在閲讀的過程中,我們可以獲得更多的進步,讓我們獲得知識。可以説,我們文明的發展離不開記憶和,只能通過閲讀和傳遞。

作為學生,首先要把學習搞好,這是最基本的,也是學生應該有的態度。我們應該從書中獲取知識,養成良好的閲讀習慣。當然,在這樣的環境下,我們應該清楚地知道,閲讀不僅可以提高自己,還可以從中明白一些道理。作為學生,我們其實離書最近,要學會讀書,學會多讀書。

讀書是一種好習慣,在我們的生活中,一個人能夠掌握足夠多的知識,這樣的人才能夠更加的有氣質,在我國小二年級的時候,我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的,我也是覺得非常的有動力,一個個故事在我的腦海裏留下了深刻的印象,那個時候的我是充滿好奇的,對什麼事物都是充滿着好奇,這對我更加是充滿了很多激勵,上了國中之後我又對歷史類的實際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書館跑,我覺得能夠從中體會到更多的知識,讀歷史能夠看到我們文化的發展,能夠看到古人和今人對於人生的態度有什麼不同。

有的時候覺得非常神奇,我覺得自己能夠通過書籍,學習到更多的知識,特別是對於歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長河當中,總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想,對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西,是我們應該重視起來的,讀書是我們應該要重視起來的,在這方面確實應該要認真思考,同學們我們應該要認真的搞好學習,在學習方面更加是應該要繼續維持下去的,在學習方面這是我們應該重視的,通過閲讀書籍,也讓我從中體會到了非常多的知識,找到了自己的人生方向,若是沒有書,我們的生活將失去,所以我們應該要多讀書,多消化,構造更加健全的人格。